王若涵：名字的故事
名字里的故事演讲
名字里的故事演讲
嘿，大伙们！今天我来给大家讲讲我名字里的故事哈。
我叫[你的名字]，这名字听起来挺普通的吧？嘿嘿，其实这里面可有不少故事呢。
我出生的时候啊，全家人都为给我取个啥名字犯了愁。
我爷爷奶奶说，要取个有福气的名字，以后才能顺顺利利的。
我爸爸妈妈呢，又想取个有文化的名字，显得咱有内涵。
他们讨论了好几天，都没个结果。
有一天，我爸爸突然想到了一个好主意。
他说：“咱给孩子取个名字，要有意义，还得好听。
”于是，他们就开始翻字典、查诗词，想找一个最合适的名字。
最后啊，他们给我取了现在这个名字。
我问他们为啥取这个名字呀？他们说，这个名字有很多寓意呢。
比如说，[解释名字中每个字的含义]。
我听了之后，觉得还挺有意思的。
我记得有一次，我去参加一个活动。
主持人让大家自我介绍，说说自己名字的由来。
我就把我名字里的故事说了一遍。
大家听了之后，都觉得很有趣。
还有一个人说：“你的名
字真好听，很有意义。
”我听了心里可高兴了。
名字虽然只是一个符号，但是它却承载着家人对我们的期望和祝福。
每次别人叫我的名字，我都会想起家人对我的爱。
我也会努力让自己变得更好，不辜负这个名字。
嘿嘿，这就是我名字里的故事啦。
大家的名字肯定也都有自己的故事吧？可以和我分享分享哦。
部编版三年级语文上册口语交际《名字里的故事》精品课件【推荐】
示例：我采访了______，他的名字是______ 取的，他叫这个名字是因为________，他______ （喜欢/不喜欢）他的名字，因为____________。
特派观察员——观察名字
要求：比较一下班上男生的名字和女生 的名字，说说你的发现。
你可以这样说： （1）说说姓什么，叫什么； （2）说清楚是哪个字； （3）名字是怎么来的； （4）为什么叫这个名字； （5）还可以说说小名、昵称等趣事。
说一说
对照自己的名字小卡片，说一说自己名 字的故事。
我叫郭玉珏，是爸爸妈妈取的 名字。他们希望我像一块美玉一样 品行高尚，成为对社会有用的人。
我的名字叫李墨涵，是外公给我取的。 他说“墨”是中华之宝，用它写出来的字、 画出来的画都有一种特殊的美，而且内涵 十分丰富。他希望我做个有底蕴的人。
古代名字
现代名字
有名、字、号 文言用字 意蕴深厚
只有名 通俗易懂 时代特征
拓展发散
《百家姓》节选
赵钱孙李，周吴郑王。冯陈褚卫，蒋沈韩杨。
朱秦尤许，何吕施张。孔曹严华，金魏陶姜。
戚谢邹喻，柏水窦章。云苏潘葛，奚范彭郎。
鲁韦昌马，苗凤花方。俞任袁柳，酆鲍史唐。
费廉岑薛，雷贺倪汤。滕殷罗毕，郝邬安常。 乐于时傅，皮卞齐康。伍余元卜，顾孟平黄。三、 实践交际活动。 1．来自出6个身边同学、朋友或家人的名字：
___刘__畅_______ ____李__敏______ _____张__杰_____ ____董__涵______ ____鲁__智__聪____ ___陈__马__先_____ 你认为他们中谁的名字起得最好？为什么？ __略__。__________________________________________
寻找最美的音韵
寻找最美的音韵
王若涵
【期刊名称】《小雪花：小学快乐作文》
【年(卷),期】2013(0)1
【摘要】知道世上最美的音韵是什么吗？也许你会摇摇头，我也和你一样，对它一无所知。
就让我们一起，带着酒怀的好心情，与清风做伴，去寻找世界上最美的音韵吧！
【总页数】1页(P48-48)
【关键词】小学生;作文;语文学习;阅读知识
【作者】王若涵
【作者单位】江西省上饶市万年县六0小学六(3)班
【正文语种】中文
【中图分类】G623.24
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4.寻找最美乡村医生讲述感动中国故事——央视纪录片《寻找最美乡村医生》叙事
学分析 [J], 方毅华;刘耕
5.见证最真的感动寻找最美的村医“优德·寻找最美乡村医生”评选活动正式启动[J], 张倩
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藏在名字里的故事
藏在名字里的故事
嘿，咱来说说藏在名字里的故事哈。
有一回啊，我参加一个同学聚会。
大家好久没见了，聊得可开心了。
聊着聊着，就聊到了名字。
每个人的名字都有自己的故事呢。
就说我吧，我叫李悦。
为啥叫这个名字呢？听我爸妈说，我出生的时候，他们可高兴了。
希望我一辈子都能开开心心的，所以就给我取了这个名字。
“悦”就是喜悦、快乐的意思。
我觉得这个名字还挺不错的，每次听到别人叫我的名字，就感觉心情也好了起来。
我有个同学叫王强。
他的名字可有来历了。
他爸爸年轻的时候身体不太好，就希望他儿子能强壮一点，所以就给他取名叫王强。
王强也没辜负他爸爸的期望，从小就爱运动，现在长得高高大大的，可壮实了。
还有个同学叫张慧。
她的名字是因为她妈妈觉得女孩子要有智慧，所以就给她取了这个名字。
张慧也很争气，学习成绩一直很好，现在是个大学老师呢。
在聚会上，大家分享着自己名字里的故事，感觉特别温馨。
这些名字不仅仅是一个符号，更是父母对我们的期望和祝福。
我想起小时候，我不喜欢自己的名字，觉得太普通了。
我还想过要给自己改个名字呢。
但是现在，我越来越喜欢自己的名字了。
因为它里面藏着父母对我的爱。
嘿，你的名字有什么故事呢？是不是也很有趣呢？大家可以一起分享分享哦。
说不定你的名字里也藏着很多温暖的故事呢。
名字的故事2
名字的故事
虎山中心小学
我，是一个活泼的女孩子。
妈妈说因为我小时候嘴特别甜，就给我起名叫做“甜甜”。
虽说是因为我的嘴甜才我起的这个名字，但更希望我的童年可以过得甜甜蜜蜜。
即使知道了这个名字的含义，但是天长日久也觉得有些厌烦了，尤其是看到身边的小伙伴一个个有了好听又特别的名字时，我每天都缠着妈妈让她帮我改个名字。
要上小学了，妈妈一连给我起了好几个名字，可我都不喜欢。
这一天，妈妈又被我缠着改名字。
妈妈在床边慢慢地走着，不住地自言自语，“呀！”妈妈突然叫了一声，我想，一定是妈妈想出了很好的名字，我赶紧问妈妈：“妈妈，想到了吗？”妈妈便往外跑边喊道：“我的绿豆汤！”话音未落，妈妈已经无影无踪了，我禁不住趴在床上大笑起来。
我在床上等了一会儿，只见妈妈脸上挂满了笑容，我想，这次肯定是想好了。
妈妈笑着对我说“你就叫雨欣吧。
”“雨欣？嗯，不错，挺好听的，可是有有什么含义吗？”我疑惑不解的问妈妈。
妈妈温和地对我说：“你是在春天下着小雨时来到这个五彩的世界的，所以我要用雨字来代表对你这个小精灵的欢迎，我更希望你能在春雨的滋润下，欣欣向荣地成长，这是我对你的期望啊。
”经妈妈这么一说，我更加喜欢我这个名字了。
妈妈说：“以后雨欣就是你的学名，甜甜就是你的小名，怎么样？”“耶！我有两个名字喽！”我高兴地喊起来。
妈妈看我高兴的样子，脸上也洋溢着幸福的微笑。
转眼间，这个名字已经陪伴我五年的时间的了，我还是如刚听到它时那样喜爱它，因为我相信，我的名字是世界上独一无二，因为它不仅仅是普通的名字，更包含了妈妈对我深深的爱。
敬老爱老主题班会教案三篇
敬老爱老主题班会教案三篇活动目的1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。
活动准备歌曲《我爱爸爸妈妈》活动过程一.活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。
为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人(生交流)二.活动过程：1.听《黄香温席》故事，思考并讨论：1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲2)、使你感动的是什么小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。
2、讲古今孝敬父母的故事1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。
2)、你知道人们为什么这样做吗(生交流)3.怎样做个懂事感恩的人4、总结我们怎么孝敬父母：1了解父母各方面，如爸爸妈妈做什么工作喜欢吃什么爸爸妈妈身体健康吗生日是什么时候2、尊敬父母，对老人有礼貌。
3、接受爸爸妈妈正确的意见，不乱发脾气，不顶撞父母。
4、不乱花钱，不提过分要求。
5、帮父母做力所能及的家务。
6、多陪父母，老人聊天，给他们唱歌，跳舞，做家人的开心果。
7、努力学习，以优异的成绩报答父母。
本次活动充满了温馨，相信这次主题队会“孝亲敬老，从小做起”主题班队活动留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!一、活动目的：1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。
二、活动准备：歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》三、活动流程班主任讲话“先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。
下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老，从小做起”主题班会，现在开始。
(一.)活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。
为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人(生交流)(二).活动过程：1.听《黄香温席》故事，思考并讨论：1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲2)、使你感动的是什么小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。
2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲)<挨杖伤老》汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一个有名的孝子。
关于涵字的故事
《关于涵字的故事》
同学们，今天咱们来讲讲“涵”字的故事。
“涵”这个字呀，可有深意啦。
它常常让人想到包容、涵养、内涵这些美好的东西。
给你们讲个小故事。
有个叫涵涵的小朋友，他特别善良和宽容。
在学校里，有一次他的同桌不小心把他的铅笔弄断了，心里特别害怕涵涵会生气。
可是涵涵却笑着说：“没关系，一支铅笔而已，你又不是故意的。
”从那以后，他的同桌和他成了特别好的朋友，因为涵涵的包容，让他们的友谊更加深厚。
还有一个大姐姐，名字里也有“涵”字。
她特别喜欢读书，各种各样的书她都读，所以她懂得很多知识，说话也特别有水平。
大家都说她很有内涵，这都是因为她不断地学习和积累。
“涵”字也能让人想到水。
你们看，清澈的湖水，平静而又深邃，就像一个有涵养的人，内心平静而丰富。
再比如说，在一个大家庭里，长辈们都教育孩子们要有涵养，要学会理解和包容别人。
孩子们记住了这些话，在和小伙伴相处的时候，总是能友好地对待别人，大家都喜欢和他们一起玩。
咱们身边也有很多名字里带“涵”字的人，他们或许有着温柔的性格，或许有着广阔的胸怀。
同学们，“涵”字虽然简单，但是它所代表的意义却很美好。
希望我们也能像这个字所寓意的那样，做一个有涵养、能包容、有内涵的人。
以后呀，当你们再看到“涵”字，是不是就能想到这些温暖又有趣的故事呢？。
三上口语交际名字里的故事
【名字的含义与来历】名字与节日、季节、诗词、祝福、期待、纪念等等有关（20字左右）1. 徐梦阳：我出生前妈妈总在梦里见到我，我又五行缺火，所以她给我起名徐梦阳。
2. 王智源：我的名字前两个字是爸爸妈妈的姓氏，因为我五行缺水，爸爸妈妈给我叫源，水的源头，源源不断，所以我的名字是王智源。
3. 郭美言：我出生的时候，爸爸妈妈觉得我长得很美丽。
他们又想让我能言善辩，所以取名郭美言4. 周之程：我出生的时候，爸爸妈妈希望我以后前程似锦，所以给我取名周之程。
5. 齐曦：我没有出生的时候，爸爸妈妈已经给我想好了名字，他们希望我温和有爱，阳光乐观、积极向上，所以给我起名齐曦。
6. 周宸合：我的小名叫和和，妈妈说希望我的到来让我们这个家更和和美美，合家欢乐。
7. 仝雅文：我出生以后爸爸妈妈希望我优雅文静，所以起名叫仝雅文。
8. 吴嘉桐:爸爸妈妈希望我以后像梧桐树一样茁壮成长，所以给我取名吴嘉桐9. 范小瑞：我在家排行老二，是爸爸妈妈的小宝贝，又出生在冬天，爸爸说瑞雪照丰年，希望我以后生活安定幸福，所以给我取名叫范小瑞。
10. 张宸硕我出生后爸爸妈妈给我取名，宸谐音（成），硕代表学问，希望我张大了成熟稳重，学识渊博，硕果累累！11. 许程睿：爸爸姓许，妈妈姓程，爸爸妈妈希望我睿智聪明，所以我叫许程睿12. 刘怡然：我的名字出自成语怡然自得和怡然自乐，这个名字是爷爷给我取的，意思是希望我开心愉悦，快乐安然。
13. 吴政豫政，政字本义匡正；豫，指欢喜，快乐，舒适；政豫名字寓意有判断力、公正，也寓意心地善良，机智灵活，事业有成就，享受美好人生。
14. 李允辰：我的名字里的允字指认可、答应，也指公平、诚实，辰字是我出生时的时辰，所以起名为允辰15. 陈若语：因为我属马又出生在冬天，冬天马儿比较缺草所以取了一个若字，而且爸爸妈妈希望我能言善辩活泼开朗取名陈若语16. 张浩冉：我的名字里的浩是随我姐姐，冉是爸爸希望我像红旗一样冉冉升起，所以起名张浩冉17. 任奕龙：我的奕字是有风度有神采的意思，龙是文化和智慧的象征，爸爸妈妈希望我像龙一样出色，闪闪发光，以后出人头地，做一个优秀的人！18. 黄家美家指国家、家庭；美指美丽、美好；爸爸妈妈希望我生在美好强大的国家，长在幸福和谐的家庭；美丽善良、前程似锦，拥有美好的人生。
作文讲讲你姓名的故事姓名王晓涵
作文讲讲你姓名的故事姓名王晓涵
我们每一个都有自己的名字，你喜欢自己的名字吗，让我先介绍介绍我自己的名字吧。
我的姓不用多解释，我的父亲姓啥，我自然姓啥。
算命先生说我五行缺火，所以我的第二个字便成火字旁的，说到这，我不禁忍不住问父亲，晓是木字旁的吗？父亲笑了我一番，说我知识太少，“晓”在古代里是“火”字旁的。
对于‘涵今茹古’这四个字深有感触，因为父母让我名字的最后一个字就是‘涵’。
父母说给我姓名的最后一个字叫‘涵’，仅仅是因为觉得‘涵’字不俗气。
而我对‘涵’字很喜爱，在生活中我也涵养蓄积。
和朋友玩时，我们经常会有约定，虽然有时都是小事，但是我都会信守诚诺去赴约，无论天气有什么变化，不管天气有多么恶劣。
有时，我也会遇到同伴不去赴约的情景，我就在狂风中等着。
虽然这样做非常傻，可是如果我不去赴约，我就像犯了什么大罪一样，心里很不舒服。
这就是我名字的来历。
不知你在默念自己的名字时会有什么心愿？我一生只有一个梦想，那就是考上军校。
别急，你想知道我的梦想跟我的名字有什么关系的话，就往下读吧。
在父母的心愿里，父母是只允许我去当一名女兵的。
如果我考上军校之后，有可能还会成为一名特警啥的，去办案，并且随时还会有生命危险。
我觉得我父母希望我有够勇敢些，不要太儿女情长。
不知你的名字有什么故事？说出来给我们听听吧。
名字的故事50字
名字的故事50字《名字的故事》人们常说，名字是一个人的第一面孔。
名字的背后蕴含着许多故事和意义，它可以是一个家庭的传承，也可以是一个人命运的指引。
每个名字都有其独特的故事，让我们一同来探寻一下名字背后的故事吧。
1. 名字的起源与意义每个名字都各有其起源与意义。
它可能是祖辈的姓名，以示对前辈的尊敬与纪念；也可能是从字形、音韵等方面来取名，以寄托父母对孩子的期望与祝福。
举个例子，王姓是中国最常见的姓氏之一，其意为“有权有势”。
这个意义寓意着对子孙为人稳重自信、富有进取心的期盼。
2. 文化与传统的体现名字也是文化与传统的体现。
在不同的地域和民族中，名字的选择与使用方式各有差异。
比如在中国，通常使用三个字的名字，其中第一个字是姓氏，后两个字为名；而在西方国家，则更倾向于使用较短的名字，如John、Mary等。
通过名字，我们可以了解到一个人所属文化背景以及家族传承的独特特征。
3. 名字的象征和期许名字往往会给人们带来象征和期许。
有些名字蕴含着富有启迪性的寓意，如名叫“智慧”的人可能会被期待成为聪明智慧之人；或者名字与美好事物相关联，比如名字中带有“花”字的人可能会被寄予对外表和内在美的追求。
4. 名字的变迁与发展随着时代的变迁，名字的选择与流行方式也在发生演变。
比如，古代的命名方式往往与祖先、父辈有关，如取名“景行”，寓意“追随祖辈的光辉事迹”。
而在现代社会，取名更加注重个人特色和个性化，注重名字与人的契合度，给孩子一个与众不同的名字成为了一种追求。
名字背后的故事丰富而多样，它承载了人们对生命的期许和祝福，也代表了文化与传统的体现。
通过了解和解读名字的故事，我们可以更好地理解一个人的背景与个性，也能够更加尊重和尊重他人的名字选择。
无论是一个独特的名字，还是一个常见的名字，每个名字都有其独特的故事。
让我们珍视每个人的名字，用心去品味它背后的意义和寓意。
而当我们为自己或他人起名时，也让我们用责任感和尊重去挑选一个寄托希望与祝福的名字。
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名字的故事
淄博市高青县中心路小学四3 王若涵
我的名字叫王若涵。
关于这个名字，还有一个有趣的故事。
2001 年3 月28 日晚7 点左右，产房里传出一阵婴儿的哭声，一个漂亮的小姑娘诞生了，那是就我。
第二天一大早，我的爸爸妈妈、爷爷奶奶就聚集到一起为我取名字。
首先是爷爷说话：“我们家这一辈是‘贤’字辈，不如就叫……”爷爷说了许多名字，都很俗气，被妈妈一一否决了：“‘贤’这个字不好听，现在正在流行四个字的名字，不如我们也取一个四个字的名字吧！”
爷爷奶奶不说话了。
突然，爸爸一拍脑门儿，说：“叫‘王中王’怎么样？”爷爷听了，差点没跳起来:“什么？叫‘王中王’？——就叫“火腿肠”得了——你个败家玩意！。
”一家人哈哈大笑起来。
妈妈说：“要是真叫‘王中王’，俺闺女说不定会一夜爆红，那可真是一‘名’惊人了。
”一家人又大笑起来。
“这也不行，那也不行，到底叫什么好呀！”爸爸有些烦躁了。
爷爷又说：“不如叫王漪涵，希望孩子长大后有内涵、有涵养。
”妈妈想了想，又摇着头说：“嗯，叫‘王漪涵’，万一有人读不准音，把‘漪涵’读成了‘遗憾’，那人家听了还以为我生了个女孩，觉得很遗憾呢。
”爷爷点点头，表示有道理。
爸爸听了，说：“既然希望孩子长大后有涵养，那还不如叫‘王若涵’呢！”爷爷和妈妈因为没有更好的名字，所以没有说话，表示赞同。
爸爸向四周看了看，发现没有人反对，便站起来清了清嗓子，说：“好，我宣布：我们的宝宝就叫‘王若涵’。
”
一家人开心地笑起来。
我也眨了眨眼睛，似乎很喜欢这个名字！
指导教师：许雷。