感恩的心,感谢有你:主题班会课件

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《感恩的心班会》ppt课件

《感恩的心班会》ppt课件

感恩的心班会活动策划建议
为了进一步培养感恩的心,我们可以组织一些活动,如感恩日志比赛、互相表达感激之情的活动等,来加强学生的 感恩意识和能力。
ห้องสมุดไป่ตู้
感恩的心对待老师的重要性
感恩的心使我们能够尊重并感激老师的教诲和帮助,激发学习的兴趣和动力,并建立良好的师生关系。
感恩的心对待社会的重要性
感恩的心让我们对社会的发展和进步抱有感激之情,并激励我们积极参与社会公益活动,回报社会。
如何培养感恩的心
1
记得感恩
每天记录几件让你感到感激的事情,养成感恩的习惯。
奋发向上
感恩的心激励我们持续努力,超 越自己,实现个人成长和追求。
心灵成熟
感恩的心培养我们的情商和心智 成熟,提升我们的人生智慧。
感恩的心对于班级的重要性
培养班级里每个学生的感恩之心,可以增强班级凝聚力,促进友善和互助的班级氛围。
总结感恩的心班会的主要内容
通过本次班会,我们深入了解了感恩的心的含义、重要性以及如何培养感恩的心。让我们共同培养感恩的心,成为 更好的自己。
人际关系
感恩的心能促进更好的人际关系, 增加友善和互助的行为。
情绪管理
感恩的心可以帮助我们更好地管 理和控制情绪,更加平和和谐。
感恩的心对待父母的重要性
培养感恩的心让我们更加珍惜和尊重父母的辛勤付出,建立良好的亲子关系, 并学会感激他们为我们所做的一切。
感恩的心对待朋友的重要性
感恩的心让我们关注朋友的贡献和支持,并表达真诚的谢意。它可以增强友谊并建立互相信任的关系。
感恩的心对我们的好处
1 提升幸福感
感恩的心能带来内心的满足和快乐,提升我们的幸福感。
2 减少压力
感恩的心能减少负面情绪和压力,帮助我们更好地应对困难和挑战。

《感恩的心 感谢有你》PPT

《感恩的心 感谢有你》PPT

感恩父母
❖ 世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一 把雨伞送来了她的深情,傍晚时分 ,一杯牛奶送来了她的 关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容 的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多 么宽容的父爱,多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。 我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯 茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。
❖ 辅导员总结:学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统,值得我们不断 继承和发扬。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境 中健康地成长,能够更好地战胜困难、获得成功。

常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情;常怀感激之心,
会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我
❖ 诗朗诵:《感恩老师》
当早霜将您的黑发打白
您用它染浓了黑板 多年的呕心沥血
多年的春去春回
您的脸上写满了丝丝牵挂,眼里写满了谆谆嘱托
无情的板擦 擦去了您年轻的容颜 雪白的粉笔 勾勒了您些许的皱纹 辛苦的老师 感谢您,一字一句不辞辛苦的教导我们 感谢您,一点一滴不辞辛苦的为我们奉献 感谢您,当我们偏离轨道时对我们的矫正 天使感恩上帝 因为上帝赐予它纯洁的心灵 我们感恩老师 因为老师交给我们提高素质、练就技能的钥匙 感恩我们的老师 感恩您为我们所作的一切
❖ 自古以来人类就懂得感恩,人类的 许多节日就是表达感恩的;
❖ 请同学们开始抢答:
❖ (1)母亲节在什么时候?

5月的第二个星期日
❖ (2)父亲节在什么时候?

6月的第三个星期日
❖ (3)感恩节原自哪个国家?

源于美国
(4) 我国重阳节在什么时候?

感恩的心主题班会PPT课件

感恩的心主题班会PPT课件
大型主题班会
文华中学 094班全体
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1
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有 勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开 花落,我一样会珍惜……”这是一首手语歌 《感恩的心》,歌曲表达了深深的内涵。
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2
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3
• 父母的呵护,哺育
• 老师的指导,教诲
• 朋友的关心,提醒
• 自然的恩赐,赋予
• 失败的鞭策,启迪
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23
同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨 厌!”有人说:“刺上有花,真美丽!”看到刺 的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐 的。
而那看到花的人,则有着感恩的心灵,尽管刺扎手,但 那些刺上盛开着的芬芳花朵,让他感受到幸福、美丽。 所以,人们常说懂得感恩的人是快乐的、幸福的。
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24
学会感恩——悟出你的心得来
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12
• 在你没到教室时,是谁在为你担心? • 在你吵架打架时,是谁来为你解除矛盾的? • 在你学习成绩下降时,是谁心急如焚? • 在你没写或没交作业时,又是谁来批评你? • 当你…… • 除了父母,这是谁?
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13
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14
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15
• 我们可以为他考试考好一些 • 我们可以遵规守纪,让他省心些 • 我们可以认真做事,分担他的压力 • 我们可以在能帮助他的地方帮助他 • 我们可以……
➢我们不能因为她对我们充分信任便投机取 巧,互相包庇
➢我们不能因为她
➢……
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17
生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着 你笑;你对着它哭,它也对着你哭。
仔细想来,难道不是这样的吗?面对 上天给予的种种恩赐与考验,怜爱与不公, 我们或许无法改变生活的事实,却可以以 另一种心态来面对它。

《感恩的心 感谢有你》PPT-完美版

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诗朗诵《拥有一颗感恩的心》
❖ 朗诵者: ❖ 拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。 拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。 拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。 拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得 友谊。 拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有一个美好的 未来。 如果每一个人都能拥有一颗感恩的心,我们的世界就会充 满了爱。
诉和依赖。 ❖ 感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚
而富有; ❖ 感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续
延。 ❖ 感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志; ❖ 感激这个世界上所有值得我们感激的人 ❖ 然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 ❖ 是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们
《感恩的心 感谢有你》PPT-完美版
当 你 认 为 学 习 是 一 种 负 担 时 , 那 他 们 呢
?学习就这么让你
感到苦恼吗?
《感恩的心 感谢有你》PPT-完美版
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你还会无休止的厌倦学习吗
《感恩的心 感谢有你》PPT-完美版
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主题班会
感恩的心 感谢有你
《感恩的心 感谢有你》PPT-完美版
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活动目的
1、让学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母, 体验亲情的无私和伟大,多与父母交流沟通。 2、让学生懂得感恩,对父母、对老师、对帮助过自 己的人,学会感恩,使学生明白“感恩”的重要性和 必要性。并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮 助的朋友同学、集体、学校及祖国,做一个有责任心 的人。 3、让学生从感恩主题中,触及心灵,并立志好好学 习,以实际行动报答父母、报效祖国。

中学《感恩的心主题班会》PPT课件

中学《感恩的心主题班会》PPT课件
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班会目的
通过本次班会,我们的目的是让同学们了解感恩的重要性,并激发大家对感 恩的认知和表达。
班会内容
感恩的Байду номын сангаас义
探讨为什么感恩是重要的,以及通过感恩可以带来的积极影响。
感恩的对象
了解我们应该感恩的人和事物,让我们不忘感恩的来源。
感恩的方式
分享各种表达感恩的方式,从简单的谢谢到做出回报的行动。
下一步我们该如何实践感恩?
共同讨论如何在日常生活中实践感恩,提出具体 行动计划。
同学们将在小组中交流他们如何互相感恩和帮助, 在团结合作中建立感恩的氛围。
总结提问
感恩的真谛是什么?
我们将探讨感恩的深层含义,超越表面感恩,真 正理解感恩的真谛。
如何传递感恩的精神?
分享如何将感恩的精神传递给他人,带来积极的 影响和改变。
感恩对我们的生活有什么影响?
讨论感恩对个人和社会的积极影响,以及如何带 来更快乐和成功的生活。
班会活动
感恩答辩
同学们将分组辩论关于感恩的话 题,展示对感恩的理解和观点。
感恩印象
让同学们互相分享一个对他们产 生感恩之情的具体经历。
感恩分享
创造艺术项目或写感谢信,与他 人分享我们的感恩之情。
感恩心得
个人感恩心得
每个同学都将分享一段个人的感恩心得,探讨他 们在日常生活中如何学会感恩。
同学间感恩心得

《感恩的心》主题班会PPT教学课件

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10
11
红烛照片
您是红烛,燃烧了自己,照亮了别人 您是火种,点燃了我们心灵之火 您把我们引入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光。 我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是您赋予了我们顽强 的斗志,鼓励我们奋勇拼搏。 感谢你啊,老师! 师恩是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,您用那激昂 奋进的曲调激励着我勇往直前…… 也许多年以后,当年老师教的知识早已所剩无几,但您温暖亲切 的话语,信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。 感谢你啊,老师!
感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年, 著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的 清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他 们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去 时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安 人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、 捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终 于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗, 移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真 诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。
1、教师节是哪一天?(9月10日) 2、母亲节是哪一天?(5月第2个星期天 )
3、父亲节是哪一天?(6月第3个星期天)
4、感恩节是哪一天?(11月的第四个星期四)
8
天亮了
1999年10月3日10时20分左右,200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一 的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时10分,一阵难以想 象的拥挤后,面积仅存五六平方米的缆车车厢。竟满载了35名乘客,又 一次缓慢上升,10多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打 开了缆车的小门,准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间,缆车不 可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后,便箭一般地向山下 坠去,一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上,断裂的缆绳在山 间四处飞舞......而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起 了自己两岁半的儿子。儿子得救了,这一对父母却失去了生命。

《感恩在心感谢有您》主题班会PPT课件

《感恩在心感谢有您》主题班会PPT课件

谈一谈:
你今后打算用实际行动为 父母做些什么呢?
知道“Family”这个单词的含义吗?
爸爸 F ather 和 A nd 妈妈 M other 我I 爱 L ove 你们 Y ou
感恩老师
猜一猜
游戏规则: 同学上台表演,做出一个
动作,或者说出一句话,让大家 来猜一猜他(她)扮演的是哪位 老师,看看谁表演的最形象。
你父母最大的愿望是什么? 你知道父亲节和母亲节是哪一天吗? 你给父母做过早餐吗? 你经常帮父母盛饭、捶背吗? 你给父母送过礼物吗? 你对父母说过谢谢吗? 你和同学比吃比穿吗? 你斥骂、埋怨、讥讽过你的父母吗?
……
在我们的成长中,爸爸妈妈付出的心 血,我们有想过多少?感受过多少?回报 过多少呢?有些同学把父母的爱看成是理 所当然的。源自正确处理同学之间矛盾的几点方法
(一)学会道歉
道 歉 能 减 轻 内 心 的 不 安; 道 歉 能 化 解 矛 盾; 道 歉 是 一 种 高 尚 的 精 神 境 界。
正确处理同学之间矛盾的几点方法
(二)换位思考
当你与同学发生矛盾时,首先要做的是站在 对方的位置,用对方当时的心理来思考一下这件事, 是自己的过失还是对方的 不对。
物质方面的金钱也许有 一天会还清的,但是父 母为我们倾注的心血, 我们即使用尽一生又怎 么回报得完呢?
爱的天平
让我们把父母为你做的事和你为 父母做的事列举出来,作为砝码放在天 平的两端,看看你的天平是否倾斜得太 厉害?如果是,请你加重砝码。
讨论:
我在家里最经常对父母说的话是什么? 父母经常对我说的话是什么?
上联:
一支粉笔两袖清风, 三尺讲台四季晴雨, 加上五脏六腑七嘴八舌九思十想, 教必有方滴滴汗水诚滋桃李满天下;

主题班会:感恩的心,感谢有你ppt

主题班会:感恩的心,感谢有你ppt

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,动物尚且 如此,何况于人!天底下最难酬报的恩情莫过 于父母的养育之恩,因为这是任何一个人倾其 一生都报答不尽的!
祝愿天下所有的妈妈健康长寿、 平安无忧!
———妈妈,母亲节快乐!
《感恩父母的爱》
有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩 她就是---------母亲 他就是---------父亲

20、不忘初心,方得始终。
小羊说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样
才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说: “我什么也不要你报答,只要你有这片孝心, 妈妈就心满意足了。小羊听后,情不自禁地 流下眼泪.....小羊为了报达母羊的养育之恩, 每次吃奶都是跪着的。它知道,是妈妈用奶水 喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。 这便是“羔羊跪乳”。

4、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。

5、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。

6、这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。

7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。

8、有些人,因为陪你走的时间长了,你便淡然了,其实是他们给你撑起了生命的天空;有些人,分开了,就忘了吧,残缺是一种大美。

1、许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。

2、慢慢的才知道:坚持未必就是胜利,放弃未必就是认输,。给自己一个迂回的空间,学会思索,学会等待,学会调整。人生没有假设,当下即是全部。背不动的,放下了;伤不起的,看淡了;想不通的,不想了;恨不过的,抚平了。

3、在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。
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一个真实的故事---《天亮了》
• 1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁, 36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的 夫妇,用双手托起了自己的儿子。结果,儿子得救了,这一对父 母却失去了生命。在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他 们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。 • 突如其来的灾难让当时只有2岁半的潘子灏变成了孤儿。故事 深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的 小孩。韩红动情地说: "我就觉得是他爸爸和妈妈。因为我从小 没爸爸,我5岁的时候就失去了父亲,然后母亲又不在身边,所 以父母的这种爱对我来说是遥不可及的。但是有哪个孩子不愿意 有自己的爸爸妈妈呢?” • 在缆车下滑即将坠地的那一瞬间,子灏的爸爸潘天奇和他的妈 妈贺燕雯两个人把孩子举起来了,这是一个用伟大两个字都无法 去恰当体现的一个壮举。这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种 本能,也许是出于他们对孩子的一种爱。潘子灏的生还,是他父 母的双手托起的一个奇迹。
爱的大山的这边。。。。。
我们正在怎样 地报答我们 的父母呢?
你是其中一个吗?(课堂百态)
父母亲在外流血流汗孩子们却都学了什么?
志向、理想在哪里?
沉迷网吧游戏,你的良心,责任心,感恩之心在哪 里?
如此行为,伤了谁?
可怜的父母。。。。。。。 留因
下为 逐沉 渐迷 年网 迈络 的游 双戏 亲死 忙
• 一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。 妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家 门口,充满期待地望着门前的那条路,等候妈妈回家。妈妈回来的时候,是 她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫 穷的家里,一块小小的年糕是何等地美味啊 • 有一天,外面下着大雨,已经过了晚饭时间了,妈妈还没回来。小女孩站在 家门口望啊望,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑;雨,越下越大…… 小女孩决定顺着妈妈每天回家的路,自己去找妈妈。她走啊走,走了很远, 终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲地摇着妈妈的身体,妈妈却没有 回答。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈 睡得舒服一点。但这时她发现,妈妈的眼睛还没有闭上!小女孩突然明白了: 妈妈可能已经死了!她感到万分地恐惧,拉过妈妈的手,使劲地摇晃,竟然 发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕!小女孩拼命地哭着,却发不出一点 儿声音来…… • 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道,妈妈再也不会醒来,现在就 只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明 白了自己该怎样做了。于是,她擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她 一定会好好地活着,让妈妈放心地走…… • 小女孩就在雨中,一遍又一遍地用手语做着这首《感恩的心》。泪水和雨水 混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑落……
小结:
孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其 实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事, 而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬 父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一 朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。
•还有那些可恩?
朗诵:《感恩》
•感激 •因为 感激 生育我们的人, 因为 他们使我们体验生 •感激 命; •因为 感激 抚养我们的人, •感激 因为 他们使我们不断成长。 •因为 感激 帮助我们的人, •感激 因为 他们使我们度过难关。 •因为 感激 关怀我们的人, •感激 因为 他们给我们温暖。 •因为 感激 鼓励我们的人, •感激 因为 他们给我们力量。 •因为 教育我们的人, 他们开化我们的蒙昧。 伤害我们的人, 他们磨炼了我们的心志; 绊倒我们的人, 他强化了我们的双腿; 欺骗我们的人, 他们增进了我们的智慧; 藐视我们的人, 他觉醒了我们的自尊; 遗弃我们的人, 他教会了我们独立。
挨杖伤老
• 汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他 管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论 母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有 一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得 奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天 为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉 得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今 天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力 微弱。所以伤心,禁不住流下了泪水。并不是疼痛 不能忍受。”
你的父母和你说过烈日下工作的辛 苦吗?
他们的身影就是我们父母亲的身影
母亲曾背着我们劳作
我 们 ห้องสมุดไป่ตู้ 作 业
母 亲 也 曾 陪 着
的 的 父 身 肩 爱 躯 膀 如 托 山 起 , 我 宽 们 阔
• 父母并不能每时每刻都在做令儿女特 别感动的事情,有的同学甚至没有过 这种验,但他们平凡的工作足以令人感 动。请同学们讲一讲父母平凡而辛勤 工作:父母做什么工作?什么时候上 下班?工作时间长吗?你觉得你的父 母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地 工作呢?
• 韩伯愈(是一个孝子,性格善良,孝敬母亲)
• 我在家里最经常对父母说 的话是什么? • 父母经常对我说的话是什 么?
。我们在家最常说: 父母最常说: 。我回来了! 。哦,我知道了 。 你要好好学习 你真烦! 。今天吃什么啊? 啊! 。我没钱了! 。老师要你签名。
讨论:
如何感恩父母?
• ①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈 妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸 爸妈妈的生日是哪一天) • ②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母, 不和父母发脾气 • ③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求 • ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。 • ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通) • ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意 见.。 • ⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人 保护法) • ⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情 况,不让父母操心 • ⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)
把爱说出来,把感激的话语写下来, 让感恩之心常伴你我!
• 在我们的成长道路上,要感 谢的人太多太多, 因为他们 让我们过上幸福的生活,因 为他们让我们没有忧虑地成 长,常怀感恩之心的人是最 幸福的,常怀感恩之情的生 活是最甜美的。同学们,让 我们学会感恩,学会感激, 用感恩之心去生活吧。
北川,2008年5月14日,在父母身下与死神抗争40 多小时后,三岁的小女孩宋欣宜终于获救,她的父 母在活着的时候,用脆弱的身躯拼死保护着她,直 到双双逝去,还保留着那种姿势。
身躯下是孩子们。
父母之爱恩重如山
• 当同学们坐在教室里面学 习的时候,谁能真正了解 爱的大山那边,我们的父 母是怎样的工作、生活呢?
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