快乐的大脚主要内容
快乐的大脚观后感
快乐的大脚观后感最近，我有幸观看了一部名为《快乐的大脚》的电影，故事发生在一个美丽的山区小镇。
电影以引人入胜的情节和精良的动画制作，给观众带来了一场愉快而温暖的观影体验。
下面我将与大家分享一下我的观后感。
首先，电影以主人公米戈的视角展开，米戈是一个年轻而热情的雪人。
他生活在雪山之巅，对于外界一无所知。
故事开始于米戈渴望证明父亲关于“小脚传说”的真实性。
他冒险离开家族，展开了一段惊险的冒险之旅。
在这段旅程中，米戈结识了一个名叫珍妮的女孩，她是一个来自山谷的科学家，也是第一个发现小脚存在的人。
米戈和珍妮一同面对了许多困难和挑战，他们用信念和勇气战胜了一切。
这部电影以精湛的画面和卓越的音效带给观众一种强烈的沉浸感。
尤其是电影中展示的雪山景色，令人惊叹。
绚丽而富有细节的动画画面，使得观众仿佛置身于雪山之巅，感受到了寒冷和宏伟的气息。
此外，电影的音乐和配乐也十分出色，完美地搭配剧情，加强了观影体验。
音乐热情而欢快，让观众不禁随着旋律跟着节奏摇摆起来。
除了精美的视听效果，电影的故事情节也非常吸引人。
故事从一开始就给人以紧张和好奇的感觉，而随着剧情的推进，观众们将被一系列的惊喜和笑料所吸引。
电影中的角色活灵活现，个性鲜明。
米戈勇敢而天真，他的可爱和幽默经常带给观众欢乐。
而珍妮聪明而独立，她的勇气和智慧也令人佩服。
通过这两个主要角色的互动和成长，电影展现了友情、家人之间的重要性以及勇往直前的精神。
值得一提的是，《快乐的大脚》在故事中也渗透了一些深入的主题，例如对于未知世界的好奇心和探索欲望，对于宽容和接纳不同的理解，以及对于爱和勇气的坚持。
这些主题让人深思，并且给观众留下了许多值得回味的片段。
总的来说，《快乐的大脚》这部电影充满了欢乐和温暖，它是一部适合全家观看的佳作。
它通过精美的动画和精彩的故事，向观众传达了积极向上的价值观和人性的温暖。
电影中的主题和情节让人们产生共鸣，不仅仅是孩子们，成年观众也能在电影中找到对自己的共鸣点。
快乐的大脚观后感400字
快乐的大脚观后感400字《快乐的大脚》是一部由卡尔·布朗和罗伯·布拉姆利共同执导的动画电影，上映于2018年9月。
这部电影以幽默搞笑的方式，告诉了我们一个关于尊重和理解的故事。
影片以一个草根的角色——大脚为主线，展现了他在传统观念束缚下，经历了一段寻找自我认同的旅程。
大脚原本生活在一个与外界隔绝的群体中，对于外面的世界一无所知。
某天，大脚偶然发现了人类的杂志，看到了外界种种有趣的事物。
从那一刻起，他对外面的世界充满了好奇和渴望。
在向群体讲述自己所看到的事物后，大脚被身为领袖的卫哥责骂，并告诉他那些都是“骗人的东西”。
然而，大脚并没有被吓住，他决定离开群体，寻找心中渴望的世界。
在途中，他结识了以终极原则为信仰的巴兰和其可爱的朋友们。
巴兰尽管一直执迷于自己的原则，但他也发现了大脚的独特之处，并慢慢改变了对待外界的态度。
在一次次冒险中，大脚学会了不只是看表面，他学会了去理解和尊重不同的生活方式和价值观。
他们遭遇了很多困难，但大脚的乐观和善良感染了整个团队，帮助他们战胜了各种困难。
最终，大脚带领团队找到了外面世界的入口和自己寻找的答案。
电影的故事情节十分有趣，不仅给观众带来了欢乐的笑声，更传达了一种正能量的价值观。
从大脚的角度来看，他所见到的外界都是美好和有趣的，他对人类的好奇心和憧憬都体现在电影中。
而通过大脚和巴兰的冒险，电影教育观众要包容和理解不同的存在，学会从不同的角度看待世界。
电影中的角色形象塑造得十分成功。
大脚是一个有着较大行为冲动的角色，但他内心善良和乐观。
这种形象设计使得观众能感受到他的纯真和勇气。
而巴兰则是一个坚持原则，直到最后深受大脚影响，学会换位思考的角色。
这些形象的刻画给了观众以共鸣和启示，让人联想到现实生活中的各种处境和情感。
除了剧情和角色，电影的画面也十分精美。
色彩丰富的动画布景让人沉浸其中，展现出大脚眼中美好世界的美景。
动画片中的音乐也相当出色，热闹的背景音乐和角色的配乐都为电影增添了活力。
观看电影《快乐的大脚》_三年级作文
观看电影《快乐的大脚》
星期天上午，我到中山公园的龙之梦9楼去看了电影《快乐的大脚》，里面主要讲的是一只企鹅总是被人家嘲笑，他就离开了家园，来到了另一个企鹅族。
后来他的爸爸把他带回了家，但是在他们回家的时候，他们的家旁边的一块冰山撞了进来，他们就跳舞把雪踩了下去堆成了一条路。
对我印象最深的他们踩雪，他们踩雪的目的是为了一条路，让他们出来。
我看了很开心。
（初稿）星期天上午，我到中山公园的龙之梦9楼去看了电影《快乐的大脚》。
电影主要讲的是一群企鹅被冰山困住了，没办法去海里捕鱼。
另外一群企鹅来救它们，它们到很远很远的海里去捕鱼给被困的企鹅吃。
他们和海象一起，在冰上跳舞，通过振动，把冰山振塌，给山下困住的企鹅搭出一条路。
企鹅们被救了。
我看见企鹅被救了，我也很开心。
我也懂得了遇到困难的时候，团结一致，才能胜利。
（修改）
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小学观后感《快乐的大脚1》观后感
《快乐的大脚1》观后感
昨天，爸爸带我看了《快乐的大脚1》，电影的主要内容是说，有一只快乐的小企鹅，叫波波，它发现它们吃的鱼越来越少，是因为人类在大量的捕鱼，所有它就来到我们人类的世界，用跳舞的方式表达它们的意思，终于让人类只知道了发生的一切，就同意把鱼都还给它们，这让我明白了，我们要跟动物和谐相处，还要保护生态环境，让动物能够和我们一起快乐的成长。
还让我知道了，企鹅会游泳，企鹅妈妈负责生蛋和捕鱼，确是有企鹅爸爸负责孵蛋，我觉得真的很神奇耶！。
快乐的大脚1
快乐的大脚1《快乐的大脚1》是一部无与伦比的喜剧电影。
故事发生在一个偏僻的山村，主要角色是一个叫大脚的人。
他的外貌奇怪，身高超过2米，体重接近200公斤。
尽管他外表吓人，但他却拥有一颗善良的心。
大脚是一个非常困惑的人，他不明白为什么人们总是害怕他。
他试图融入社会，与人们交朋友，但每当他走近别人，他们立刻逃离。
这让大脚非常伤心和失望。
一天，大脚无意中救了一个被困在山洞里的小狗。
这只小狗是一只特殊的狗，名叫快乐。
快乐有惊人的智慧能力，他能听懂人类的语言，并开口说话。
大脚非常兴奋，他终于找到一个能和他交流的朋友。
他们立即成为了无话不谈的好朋友。
大脚告诉快乐他的困惑和忧虑，快乐给他出了一个主意：如果人们了解他的内心，就不会再害怕他了。
大脚听从了快乐的建议，他开始积极参与社区活动。
他为村里的孩子们举办了讲座，教他们如何保护自然环境。
他参加了义工组织，帮助老人和残障人士。
他还表演了一场精彩的音乐会，用他特有的方式演奏乐器。
通过这些活动，人们开始了解到大脚的善良和可爱之处。
大脚的名字不再让人们感到恐惧，而是让人们联想到友爱和勇敢。
他的故事传遍了整个村庄，甚至传到了城市。
有一天，一个著名的电视节目组前来村庄，邀请大脚参加电视节目。
大脚接受了邀请，他搬到了城市，开始了新的生活。
电视节目中，大脚分享了他的故事，他告诉人们不要以貌取人，人们应该更加友善和宽容。
他的鼓励和智慧感动了无数观众，人们纷纷表示要放下偏见，勇敢迎接不同的人。
《快乐的大脚1》以其温馨而又幽默的故事吸引了观众们。
这部电影不仅仅是一部简单的喜剧片，更传递了人们共同的价值观，即友爱、宽容和接纳不同。
它引导观众反思对他人的偏见和歧视，并鼓励人们用心去理解和接纳不同的个体。
这部电影通过大脚和快乐的故事，向人们传递了一个重要的信息：我们应该以内在的品质来评判一个人，而不是仅仅看外表。
只有当我们去了解和理解他人的内心，我们才能建立起真正的友谊和和谐的社会。
《快乐的大脚1》给人们带来了笑声和感动，让观众们思考自己的行为和价值观。
快乐的大脚的观后感
快乐的大脚的观后感电影《快乐的大脚》是位于一个隐秘山谷中的神秘乐园，它不仅揭示了人与自然之间的和谐关系，更启示了人们要真正追求内在快乐的重要性。
本文将从电影的故事情节、角色形象以及与现实社会的关联等方面进行论述，力图呈现出对《快乐的大脚》的观后感。
电影的故事情节富有想象力和趣味性。
剧情围绕着一个从未见过人类世界的大脚族展开，他们生活在隐秘山谷中，过着自由自在的生活。
而当一位年轻大脚叫声鼓舞起了人类世界的赛事时，他们的乐园面临被揭示的威胁。
为了保护他们的家园，大脚族展开了一场冒险之旅。
整个故事以欢快的音乐和幽默搞笑的情节为主线，通过让角色们挑战自我、超越困难的过程，以及和人类的友情，成功塑造了一个独特而温暖的故事世界。
影片中的角色形象让人难以忘怀。
首先是主人公大脚族的形象，他们以坚强而顽强的态度面对困难，追求自由和快乐。
大脚族以他们可爱的形象和纯真的心态表达了对大自然的感恩与敬畏，这也启示着我们在现实生活中应该更加珍视自然资源，与之和谐相处。
此外，影片中的人类角色也引人注目。
男主角明是一个大胆有创意的年轻人，他带领大脚族为了保护自己的家园而奋斗，不断超越自我。
与此同时，他也受到大脚族的影响，领悟到真正的快乐来自于内心的喜悦，而不是物质的追求。
这种角色形象让观众思考和反思自己的价值观，引发对内心真正的快乐的追求。
《快乐的大脚》与现实社会有着深刻的关联。
首先，电影揭示了人与自然之间的和谐关系。
大脚族与自然世界紧密相连，他们尊重大自然，并与之和谐共生。
这与我们现实社会中的生态环境问题息息相关，呼吁人们要重视生态平衡、保护环境。
其次，影片中的人类角色面临着对自由与快乐的追求。
尤其是在现代社会，人们常常为了物质的追求而忽视了内心的满足，追求表面上的快乐而忽视了内心的真正需求。
电影通过大脚族和明的经历，给予观众启示，让我们重新审视内心真正的快乐何在。
通过观看《快乐的大脚》，我深深被电影中的故事情节、角色形象以及与现实社会的关联所吸引。
《快乐的大脚》读后感
《快乐的大脚》读后感《快乐的大脚》读后感1这本书讲的是：梅塔生来就长着一双大脚，所以，她的爸爸妈妈很苦恼，问了许多医生，医生都说要么动手术，要么像古代一样，把脚尖伸到脚心，再用白纱布把脚包裹起来，梅塔觉得这样会非常的痛，于是到了深夜梅塔离家出走了，她的大脚特别引人注目，她还可以轻松的走钢丝，直接走在水面上……我最喜欢梅塔，因为她乐于助人，而且非常的善良。
读了这本书，我学会了不要别人干什么，自己就干什么，别人喜欢什么，自己也喜欢什么，一定要有主见。
还有，看见别人哪样比你好，不要灰心，看到别人哪样比你差，不要骄傲自大。
说到骄傲，我想起一件事：那天是星期六的晚上，我和爸爸正去开家长会，等家长到齐后，老师开始发卷子，发到我的时候，我发现我期末试卷得了一百分，我和爸爸都非常高兴，老师说：“这次考试，有三个一百分，其中有两个放水一百。
”老师又说：“其中没放水的真正一百分是张菲阳，放了水的是何潞和戴思宇！”听了这个，我更加高兴了。
我心想：“哈哈，我比班上所有人都考得好！”开完家长会，我们小朋友都在比谁的分数高。
结果，何潞问我考了多少分，我骄傲地说：“我是没有放水的一百分！”但是，到了第二次试卷发下后，我考了84分！所以，我不能骄傲！【《快乐的大脚》读后感】《快乐的大脚》读后感2今天是教师节老师在学校里面过，我们学生在教室里面观看了有关老师的电影《美丽的大脚》。
看完这个电影以后我非常的感动，这片电影里面的张老师为了让孩子们好好学习，想方设法的为孩子们凑钱买电脑，后老张老师为了给孩子们提供好的学习环境，就到北京去跟那里的人商量买他们的土豆，最后终于有人买了，但是它们在一次运土豆的时候出了车祸，张老师就因此住进了医院，他的学生大和天天老医院里面看望张老师，然后另外一个老师夏老师就千里迢迢的从北京赶到这里来看望张老师，但是张老师还是不幸去世了。
我觉得这个电影里面的张老师让我很感动，他为了他的学生费尽了一切心思，那位夏老师劝张老师离开这座学校，说那个地方没有一点雨水非常的干旱，可是张老师不离开因为她想在那里继续教他的的学生，那位张老师为了教他的学生费尽了一切力气，他为了给学生买电脑就四处借钱，有的`时候还要求别人才能借到钱，受尽了许许多多的苦难。
《快乐的大脚》电影简介
电影《快乐的大脚》
主要内容
在南美洲，生活着一个庞大的 企鹅家族——帝企鹅。帝企鹅非 常喜欢唱歌，他们认为不会唱歌 是一件丢脸的事情，而拥有一副 动听的歌喉才可以得到大家的认 可。
不幸的是，男主角芒博是整个 家族里唱歌唱得最差的那个。但 是，他却是一个天生的舞蹈家， 舞蹈跳得出神入化。
芒博的妈妈，把芒博舞蹈天 赋仅仅看成一个可爱的小爱好， 但芒博的爸爸孟菲斯却认为，不 会唱歌只会跳舞的芒博根本就不 是企鹅。
不仅这样，芒博还成为帝企 鹅家族中的另类分子，经常受到 嘲笑、排挤，最后还被赶出家族 。
芒博离开后，遇到了另一个 企鹅家族——阿德兰。这个家族 的企鹅非常喜欢跳舞，他们芒博 的舞步吸引，非常喜欢他的舞蹈 ，并邀请他参加他们的舞会。
最后，芒博找到了自己的闪 光点，也让他的家族对他另眼相 看快乐的大脚》教你如何发 现自己的优点，正确的看待自己 ！
小小规则
1、在观看电影的过程中，同学们不能大 声讲话，保持教室的安静，不能干扰别 的同学观看电影。 2、在观看电影的过程中，如果同学们有 什么问题，等电影结束再向老师提问。 3、希望各位同学能认真观看电影，能积 极参与分享与讨论。
分享与讨论
1、你认为芒博有哪些优点？ 2、帝企鹅家族认为“唱歌好” 是优点，“跳舞好”不是优点， 你同意帝企鹅的看法吗？芒博又 是怎么看待自己的？
总 结
其实，老师相信每一位同学 都有属于自己的很多很棒的闪光 点，只是需要学会从生活、学习 、工作中发现自己的优点！
分享
在一张纸上写上自己的名 字，并列出自己的三个闪 光点（优点）。
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《快乐的大脚2》观后感
纬一路小学四（3）班张绍朴
寒假里，我去黄河路建文奥斯卡电影院观看了动画片《快乐的大脚2》，该片是《快乐的大脚1》的续集，但内容比前一集更精彩。
这部电影向我们展示的是企鹅曼波通过自己的努力改变了整个家族的生存状态，一切都是那么的和睦，那么的温馨，整个企鹅家族沉浸在快乐的生活中，翩翩起舞是他们表达幸福生活的最好方式。
然而他自己却遇到了难题，他那体弱瘦小的儿子艾瑞克不喜欢舞蹈，对舞蹈很恐惧，倒是很喜欢尝试一些刺激而又新奇的事情。
为了抗拒舞蹈，艾瑞克同自己的两个伙伴从企鹅家族逃了出来，在冰天雪地里游荡。
在他们游历途中，艾瑞克碰到了一只阿德兰企鹅，并跟随阿德兰企鹅回到了阿德兰家族。
在这里，艾瑞克碰到了一个叫斯文的企鹅，这是一只绝无仅有的企鹅（其实他是一只海鹦，由于家族离散，他只身到处游走，最后同阿德兰家族企鹅一块生活），因为它会飞，这让艾瑞克很是欢喜，决心留在这里跟斯文学习飞翔。
企鹅曼波是个有责任心的父亲，为了一家团圆，他历尽千辛万苦循着艾瑞克的足迹去寻找儿子，最后在阿德兰企鹅家族找到了自己逃离家族的儿子。
在他及斯文的耐心劝导下，艾瑞克勉强答应跟爸爸回去。
在回家的路上，由于冰山碰撞了，他们回去的路异常难走，并遭遇了海象一家，为了争夺道路，海象不幸坠入冰川的夹缝中，情况非常危险，在千钧一发时刻，聪明而又勇敢的曼波救了海象的性命。
他们接近家族时，发现家族被碰撞的冰山堵住了，里面的企鹅不能出来捕食了，危险一步一步逼近，整个企鹅家族被死亡的恐惧所笼罩。
拯救自己家族重任又落在了曼波的肩上，于是他又找来斯文和流浪者前来帮忙，整个阿德拉家族都来了，但是却不知道怎么帮助里面受困的企鹅，于是就由斯文领导众企鹅以接力的方式为被困的企鹅提供食物，后来由于人类的出现导致食物中断，流浪者通过自己的舞蹈将人们引到了被困企鹅这里，期望他们能帮助人们来了，正在想办法解救受困的企鹅家族时，恰好遇到了暴风雪，不得不退回到船上，暴风雪过后，人们再也没出现，企鹅愤愤不平，以为人类丢弃了他们，后来才知道原来人类的船被冰冻在海上了不能动。
在万分危急的情况下，为尽快让家族摆脱危险，曼波不得不重新想办法。
后来他想到了海象，就去找他们帮忙，一开始海象并不想管这些，后来被艾瑞克的歌声所打动，所有海象出动，艾瑞克在这些事件中了解到了父亲的勇气和胆略，并最终理解了父亲的良苦用心。
最终在海象和企鹅的共同努力下，终于解救了被困企鹅，他们不得已要重新找新的家园，开始新的幸福生活。
这部电影中企鹅曼波的智慧和勇敢值得我们学习。
美中不足的是该片没有字幕，有些发音听不太清楚，如果能加上中文字幕，或许会产生更好的视听效果。