学校教导主任述职报告
教导主任述职报告范文（5篇）
教导主任述职报告范文尊敬的各位领导：您们好！我是xx学校的xx，担任教导主任一职已经两年的时间了。
在这段时间里，我在领导的关心支持下，团结带领着教职员工顽强拼搏，积极推进学校教育教学工作的改革与发展。
在此，我将向您们汇报过去两年来我的工作情况和成绩。
一、工作概述作为一名教导主任，我的主要工作职责是负责指导、管理教务工作，协助校长处理学校日常事务，统筹安排学校的各项工作，提升教育教学质量，营造良好的教育环境。
在过去这两年里，我主要从以下几个方面开展了工作。
二、教学管理1.教学质量监控：建立了完善的教学质量监控制度，定期组织听课评课活动，并制定了相关的评课标准和评分表，对教师的教学进行全方位的评估，及时发现问题并提出改进意见。
2.教学资源整合：合理规划教学资源，优化课程设置，不断调整完善课程结构。
制定了《课程教学管理规定》，确保教学内容的合理性和完整性，提高了学校整体教学质量。
3.教师培训与发展：组织举办了一系列专业培训和学习交流活动，提升教师教学水平和专业素养。
加强对新教师的指导和培养，注重教师队伍建设。
三、学生管理1.班级管理：加强对班级工作的管理，落实班级主任的职责，加强班级文明和团队建设。
注重对学生的个性发展和综合素质培养，建立了学生评价制度和学生活动档案制度，全面推进学生全面发展。
2.学生辅导工作：组织了大量的学生活动，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。
积极开展心理健康教育，关注学生的心理健康问题，及时发现并提供帮助。
四、教育改革与发展1.制定教育改革方案：根据学校实际情况，结合教育部门的要求，制定了《教育改革与发展规划》，明确了学校的发展目标和重点工作。
并将此方案与学校教职员工共享，明确各部门的职责和任务。
2.教育科研工作：组织了教师参与各类教育研究课题，提升教师的科研能力，推动教育研究工作的深入开展。
积极推进科研成果的转化和应用，为学校教育教学改革提供支撑。
五、工作成绩在过去这两年的工作中，我取得了一些成绩。
2024年学校教导主任个人述职报告（六篇）
2024年学校教导主任个人述职报告随着____年的渐行渐远，我们不禁回顾起过去一年中的点滴历程。
在这一年里，我们留下了深浅不一的足迹，尽管经历了忙碌、辛劳和困惑，但更多的是充实感、快乐感和收获的喜悦。
本学期，我校教导处遵循学期初制定的工作计划，在校领导的正确指导下，以全面实施素质教育为宗旨，紧密围绕提升教育教学质量这一核心，积极开展教学研究和教师业务素质培训，致力于提高教师的教育教学能力。
我们加强了对常规教学的管控，确保了学期工作的圆满完成。
以下是对本学期主要工作的概括总结：一、强化学习，提升服务意识，对学校负责。
本人秉持爱岗敬业的态度，自觉遵守教师行为规范，确立服务学生的根本宗旨，真诚、热情、公正地对待每一位师生。
1. 严格遵守学校的教学管理制度，以身作则，确保要求他人做到的，自己首先做到。
2. 抓住一切机会学习，阅读教育文献、参加教育讲座、观看教学视频，并参与由____师范大学主办、____京师大教育机构承办的大型教育公益活动，努力提升个人素质，成为领导与教师的得力助手。
3. 制定教导处工作计划和周历，使学校的教育教学工作有序、有针对性地进行，增强工作的实效性和科学性。
4. 制定教导工作相关规章制度和检查考核制度，负责教学常规检查、期中抽测和期末检测，完善档案，为教师考评提供依据。
5. 组织两次月考、期中和期末教学质量检测，指导教师分析试卷和学情，找出不足，提出改进措施，努力提升教学质量。
6. 加强家校联系，通过家长调查表收集反馈，积极整改，更好地服务教学。
二、关注教师发展，对教师负责。
新课程对教师提出了更高要求，我校深知拥有一支高素质的教师队伍对学校发展至关重要。
为此，本学期教导处开展了一系列教师发展活动。
1. 加强《新课程标准》的学习，并在____月下旬组织课标内容测试，帮助教师深入理解新课程改革理念和思想，推动教师从教书型向学者型转变，打造有效课堂。
2. 贯彻上级教师培训精神，组织教师参加国培教育和继续教育，提高教育教学水平。
教导主任的述职报告(精选15篇)
教导主任的述职报告(精选15篇)教导主任的述职报告1各位领导、各位老师你们好！转眼本学期即将结束，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮忙，在此我表示衷心的感谢！现对本学期的工作做如下述职：一、认真落实教学计划，狠抓教学常规管理。
常规教学管理要常抓不懈。
常规管理繁杂琐碎，不仅仅包括课堂常规检查，随堂听课、教案抽查、学生作业处理等状况检查，是教学工作的重要环节和有效管理手段，是落实教学计划的根本保证。
因此，我始终认真落实学校制定的教学教研常规，不断规范教师教学行为。
从学期初开始，认真执行教学教研工作计划和工作记录，严格按照学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，督促后进。
本学期我们学校的校级月考制度正常执行，考察科目涉及语文、数学，还有英语。
期中期末考试正常进行，提高教学质量我们仍将常抓不懈。
每周按时检查教师的备课教案，并做好批注。
每次月考都让教师写好质量分析，填好月考成绩。
开学初教师写好教学计划，期末让教师上交教学工作总结，教学质量。
写好学生报告册，做好期末工作。
二、为教师的发展着想，对教师负责。
新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存务必有一批高素质的教师队伍，同样教师今后要生存要发展务必具有过硬的本领。
在校长的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，透过数学组、语文组群众备课—上课—听课—说课——评课研讨这样的教研活动观摩。
绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩，还上交了个人听课记录，让更多的教师参与到教研活动中来，提高了教师的课堂教学水平。
教师们撰写了对超多的教研论文在各级各类获奖。
三、营造教育教学研究氛围，扎实推进课程改革教科研是教学的源泉，是教改的先导，本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，加强校本教研培训、规范教科研行为。
坚持听课评课制度，坚持教学反思制度，督促教师完善成长档案，在老师们的用心参与下，顺利完成教师教学潜力自评和校评，组织参加各级教学评比活动，进行校本教研培训和观摩活动。
教导主任述职报告范文5篇
教导主任述职报告范文5篇教导主任述职报告篇1各位领导，教师们:大家好!今天我很荣幸能坐在这里向大家报告。
教务处的工作很普通。
一年来，我们没有什么轰轰烈烈，只有点点滴滴的琐碎。
下头，我作为教导处主任向各位作工作汇报。
我的汇报共分为两个部分，一是教导处的工作开展情景，二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。
一、关注学生的发展，对学生负责。
从我进入逄山中学的第一天起，我就严格要求自我的举止行为必须规范，因为自我是学生和教师们的先行者，自我的一言一行都影响着他们。
我要成为他们的表率，对他们负责。
一年来，我和学生教师之间处于一种和谐的状态。
我十分尊重信任学生，关心热爱学生，只要是学生无论表现好坏，我都一视同仁。
对性格孤僻的学生，给予更多的热情帮忙，用自我的品行感化他们，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。
二、锤炼业务，对工作负责。
就职之后，我认真向校长他们学习，学习他们的先进管理理念;向老教师学习，学习他们老骥明知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习，学习他们锐意进取的精神。
在工作中能和教师们坦诚步公，大胆探索，进取开展教学研究活动。
在教学中和教师们要用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，大胆地从每一个教学环节进行改革创新。
同时也充分发挥骨干教师的引领作用，让更多的青年教师参与到教研活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
第三，强化服务意识，对学校负责。
首先，作为院长，我能正确定位自己，牢固树立两种意识，努力做好校长助理。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
所以，我正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中构成合力。
2、突出服务意识。
教学是服务，管理更是服务。
教导处的工作是琐碎而繁杂的。
半年来，我在工作中能以大局出发，为教师着想，争取更多的机会让教师们外出学习充电，不断提高教师们的业务水平。
学校教导主任述职报告【7篇】
学校教导主任述职报告【7篇】学校教导主任述职报告篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好!伴随着..........前进的步伐，我们一起走过了20__。
回首一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢!总结这一年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么。
有了这些追问，使我的工作和我的生命就更有意义。
从事教导主任工作的五年多我感到非常有意义，因为我可以用我的知识、智慧、情感和我所有的精力和体力，为自己留下一些或许对未来有用的东西。
俗话说，“教导工作像个筐，什么东西往里装”。
的确，教导处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
我的原则就是“抬头做人，低头做事”。
现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。
一、政治思想方面本人忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。
校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决,工作从不推诿懈怠。
二、教学工作本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，一年来我担任六年级95班的数学教学工作，每一节课我都精心谋划，精心准备，经常课前至少写两块小黑板，这样上课时就不会浪费时间，而且也拓展了学生的知识面。
课堂上注重培养学生的动手动脑能力，常常全班学生为讨论一个难题各抒己见，让学生在愉快的学习氛围中学到知识，在课堂学习中得到发展。
追求教学优质、高效是我的教学目标。
三、学校管理工作作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利，把学校的利益放在首位。
教导主任主任述职报告6篇
教导主任主任述职报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校教导主任的述职报告（6篇）
学校教导主任的述职报告曾经做班主任时心中有个理想要当教育家，这个定位是高了点，但自己一直在努力。
今天当上了教导主任，不敢有这样的奢望，但希望自己的学校充满生机，走出自己的特色，办成百姓满意学校。
为此，从步入教导处以来一直都在虚心学习，踏实工作，探寻求索，不断反思，在工作中历练自己、在学习中提升自己。
一年来，我担任教导处的副主任职务，并根据学校需要随时兼课，这一年中觉得自己的进步还是突飞猛进的，发现自己在不断地成熟，不断地进步。
所以每当这时，我都想说一句，感谢我的校长，感谢周围关心帮助我的同事。
学校教导主任的述职报告（2）周围的党员、领导不但从自身的人格魅力影响着我，还经常通过思想交流使我不断进步。
这一年来我由一名入党积极分子光荣地通过了党组织的考核，成为了一名正式党员，原来对这个词没有什么理解，但今天真为自己成为党员而骄傲了。
看问题能站在一定高度了，想问题能全面考虑了，做事情能以大局为重了。
因而在工作中也能够做到不计较个人得失，把学校的事看成是自己的事，把学校的责任当成自己的责任。
按照学校的制度与安排，每周我都有一次清晨站岗的机会。
开始还觉得很辛苦，可不知从什么时候起，我已爱上了这一天。
喜欢看老师们穿着整洁精神抖擞地步入学校，喜欢看学生们欢快雀跃地踏入校门，喜欢看家长们满怀期望地目送自己的孩子，喜欢听老师们温暖地问候一声天冷了要多穿点，喜欢听学生们仰着可爱的笑脸说老师早上好，喜欢听家长们在孩子离开前一句又一句的嘱咐。
因为有全心的爱的付出所以同样也获得了来自方方面面的收获，从而发现自己对教育事业的这份热爱更提升了高度。
学校教导主任的述职报告（3）从进入教导处的第一天起，我就意识到了自己责任的重要，作教导主任教什么，导什么，作为学校教学的骨干怎样起到引领作用。
因而当走出自己的课堂后我便会虚心地踏入老师们的课堂，从老师们的课堂走出后我又会带着问题步入自己的课堂，在这样周而复始的上课、听课、评课中，自己的业务也在不断提升。
教导主任的述职报告5篇
教导主任的述职报告5篇教导主任的述职报告篇1大家好！今日在这里进行述职，首先我真诚地感谢上级领导对我的信任及各位老师对我工作的理解与支持，让我有机会在这个平台上开展工作。
暑假期间，看了几个关于佛理的小故事，为本身的心灵冲洗了一下。
其中，给我印象最深刻的是关于佛祖的一个思索：佛祖一生都在思索着一个问题：我是谁？我为何而来？我将要到哪里去？佛祖的这个问题，我也在想，但是，想不通。
否则我也成佛了。
不过，在担负教导主任的这一年里，我确实在不断地问本身，我该做什么？我该怎么做？我还要做什么？我想，这几个问题不仅在过去的一年里会让我进行思索，信任在将来的日子里，我也将会不绝地对这个问题进行不绝的思索，并从工作中验证本身的思索，从而加深对问题的认得。
今日，我就本身不太成熟的反思，再结合一年以来的工作，以这几个问题为提纲，向校长和各位老师进行述职。
一、我该做什么？这个问题，相似不成问题，在去年的这个时候，我在一楼的多媒体功能室里，就竞选教导主任这个位置进行演讲和答辩，在竞岗稿里面本身清晰地说出了教导主任的岗位职责。
如做好校长的助手、进行教学常规的管理，进行相关的教育教研活动，老师的考勤和学生质量管理等等。
原来以为，这些事情都会水到渠成地完成，但是，在实行的过程中终于明白到什么叫做知易行难，许多时候，话说出来可以轻轻松松，但事做起来就不是那么简单的事情了。
回顾一年来，（由于去了一个学期挂职，实际上只有一个学期）本身在教导主任的岗位上做的实在不多：加强了对早读午读的组织和管理，让学生能够在一个安静的环境中进行读书；结合上级部门要求开展读书活动，组织了老师们在镇教育引导中心视导之前的公开课准备；组织了老师们开展恒常的科组学习；在复习期间让科组长对各自科组进行复习课的研讨，再加上日常完成教育引导中心的常规任务。
这里的每一件事，都让我竭尽全力，筋疲力尽，这是由于本身的经验不足，也是由于本身的本领水平没有实现相关的要求。
但是所做的这一切，对于本身在竞岗演讲里面说的，还远远不足。
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学校教导主任述职报告学校教导主任述职报告作为教导主任，一年的工作结束，汇报下工作情况，也是对自己工作的一个回顾。
以下是作者整理的学校教导主任述职报告，欢迎阅读！学校教导主任述职报告【篇一】尊敬的领导：您好！回顾自己一年来的工作，感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。
承蒙领导和同事们的信任，让我担任教导主任、出纳，分管计划生育工作，管理学前班和一年级教学工作，同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。
身兼数职，任务繁重。
回顾这一年来，我铭记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作述职如下：一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识：为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。
严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。
二、个人教学工作1、作为学校的中层管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担任一年级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。
课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。
一年来，每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高，并及时做好矫正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
2、注重课堂教学效果。
在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。
尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学，教学思想、教学方法都需彻底转变。
因此在课余，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来，使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、快乐。
3、注重课题研究。
批改数学作业是数学教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高，是教师了解学情最重要也是最根本的途径，也是大家最关注的问题，所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。
三、教导处工作1、做好常规教务工作。
学期初，及时安排好课，发放各类表册和教学资料，做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，安排、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计学生的考试成绩，及时回收并归档。
2、搞好教学常规管理工作。
如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划，在计划的指导下进行教学工作。
期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。
3、协助校长搞好毕业班的各项工作。
4、按时搞好计划生育月报告工作。
四、反思自身的不足，促进自己再提高1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。
深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。
教学管理水平有待提高。
2、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教导很多工作还是在原来的老路上，教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进行研讨。
总之，在这一年中我取得了一点成绩，也存在一些缺陷。
五、今后的努力方向1、不断学习，更新知识结构，不断提高管理水平，跟上时代发展的新要求。
2、谦虚谨慎，努力将工作做到好上加好。
3、加强教学研究，虚心学习，不断提高业务能力和学生的学业成绩，向课堂要效率。
以上是我对本学年度工作的简单回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”，只要是有利于学校发展的，我都将努力去做。
今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。
以上是我的述职报告，不当之处，敬请领导、老师们批评指正。
此致敬礼！学校教导主任述职报告【篇二】尊敬的领导：您好！伴随着20xx年的到来，一年的工作也即将结束。
在过去的两个学期里，我主要负责学校的安全工作，学生纪律管理及学籍管理，同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。
虽然工作纷繁复杂，但我能尽自己的努力，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
现就德能勤绩廉五个方面，将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。
一、师德修养本人能拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
作为学校的一名中层领导，能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他部门的工作能够鼎力相助，大力支持。
工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
二、竭尽所能，细心、耐心、真心地对待工作1、细心。
安全工作学校各项工作的保障，凡是涉及到学校安全工作，我都会细心地计划和安排。
安全隐患定期排查，发现隐患及时整改。
安全演练，精心策划，力求实效。
安全宣传教育长期进行，全校师生牢固树立安全防范意识。
安全材料，按时整理归档，随时迎接上级领导的检查。
学籍管理中，新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报，包含着大量的数据，并且关系到每一名学生的切身利益，更要加倍细心来做好此项工作。
2、耐心。
在学生纪律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。
在发现学生违反纪律之后，我会根据学生的心理特点及个人性格特点，和他们交谈，最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少，而且都成为了我的好朋友和好帮手。
3、真心。
学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。
真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。
在具体的学校工作中，我总能和同事们进行沟通和协商，充分听取大家的意见，在取得共识之后，大家齐心协力，最后总能使每项工作都顺利地完成。
三、出勤情况在过去的一年中，我很少请假，几乎没有迟到早退现象，周末和节假日到学校加班是常有的事。
我认为能够保证学校工作的顺利进行，牺牲一下个人时间并不算什么，这也算是体现奉献精神的一种方式。
四、工作成绩过去一年中，在领导的重视和支持下，在相关教师的努力下，我所负责的各项检查均得到上级领导的好评，组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。
五、廉洁高效xx小学外地学生众多，每年有大量的学生转入转出。
当家长到学校办理转学手续时，我总能热情接待他们，耐心的为他们讲解办理转学的程序。
在不违反学籍管理规定的前提下，及时地为家长办好转学手续，把一种高效的服务提供给社会。
虽然取得了一些成绩，但我的工作还存在有许多需改进的地方：1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致。
2、学生参加体育项目比赛成绩不理想。
我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题，也是自己努力的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
最后，衷心地祝愿各位领导和教师身体健康，合家欢乐！谢谢大家！此致敬礼！学校教导主任述职报告【篇三】尊敬的领导：您好！20xx学年第一学期教导处工作已顺利完成，并在执行过程中，及时发现问题、及时调整策略、及时解决问题。
现对工作进行具体总结。
一、课程建设首先我们按照市、区课程建设要求，规范开足课程，又以适切、特色为原则，开发学校的校本课程和特色活动。
所制定的学校课程计划与实施情况完全吻合，接受了区的教育局的评估审核，迎接了市导检查。
对三类课程开设以及实施我们努力使内涵规范、丰富。
且在处理三者之间的关系时注重联系、融合与发展。
我们通过“指令”下达，“项目”落实，检查监督，反馈纠正等措施，落实“基础课”的有效教学。
通过作业布置、检查、落实双基。
通过磨课研讨，优化教学五环节。
通过专题式、课题式研讨模式，把基础课与拓展课、探究课融合、整合。
使之思维训练到位，能力提高，建构创智课堂。
本学期在拓展课上，我们结合教研组专题与课题内容，开展公开课。
如语文组重点专题在阅读。
而在阅读中各年级的专题又不一样，在拓展课展示中，又分内容拓展；知识点拓展，且注重思维训练，视野开阔，能力提高，这对构建创智课堂作了进一步实践研究。
当然在实施过程中还需进一步完善，尤其在评价上还需配套，如英语组专题式——作文训练，在绿色指标考查时，作文分数得分率较高，高于区平均分，但在平时区质量抽查中却处于中等或中下水平。
这些都是值得思考的问题。
对于探究课，本学期我们以课题探究的形式开展微探究，各备课组的任课教师根据学科特点确立自己探究课题，并进行问题设计，且时间贯穿一个学期。
目的是激发学生的学习热情，培养学生对问题思考的连续性以及合作、动手、实践等各方面的能力。
本学期我们还不断完善了，机器人、头脑om、葫芦丝、古筝、人文历史、人文地理、装饰画、布艺画、民族文化、现代文赏析等校本拓展课讲义电子稿，其中机器人、葫芦丝已逐步成为较成熟的校本课程，且在区域范围内具有一定的影响力。
二、初三工作1、初三教学目标任务明确，实施反馈到位。
（1）开学前一周我们以备课组为单位对各科暑期作业完成情况进行了统一检测。
对各班的学困生进行思想沟通和教育，与家长、任课教师一起共同制定了学习计划、分层辅导和针对性学习方案。
（2）我们做好了各阶段学生、家长、教师层面的思想统一工作。
第一周我们召开了初三学生大会、教师会、家长会，制定了有效的学习计划，目的是抓住学生刚进初三时的兴奋状态，使之激发学生学习热情持久、耐长；通过召开家长会、学生大会、年级大会以及班会在期中考前，为使学生能能更有效地迎考复习，我们用专业指导为原则，请高级教师、教研组长对学生进行方法、学法辅导，也请专职心理教师进行心理辅导，为紧张的学子加油。
临近期末考试，我们更是加强对学困生的监管和教学指导，一帮一落实到位，每天建档反馈学生在课堂学习、作业情况、订正、默写、公式、定理……方面完成的情况。
利用“校讯通”与学生、家长进行沟通、联系反复、耐心教导，使其方法到位，学法掌握，成绩稳步提高。
2、教学检测、反馈、分析、总结及时到位。
（1）本学期如期组织进行了两次月考、一次期中考和期末考试。
我们充分利用区考试质量分析平台，根据数据对各科成绩进行纵横详尽分析。
各备课组在分析时找准自己的问题，对各问题又做深刻分析，各学科各班主任建立学生跟踪档案，对学生每次考试成绩用曲线图进行分析呈现，及时关注学生的思想和成绩波动情况。
每次考试对试卷的小分进行了分析。
教导处又及时指导帮助老师发现自己在教学中的差异，及时帮助老师分析、发现学生知识环节的掌握与缺陷程度，使教与学更具有针对性。
（3）借外力及时调整教学策略，强化学科基础知识的落实。
组织借助教研一体化的优势，三校联盟研讨、交流之机和分享资源的条件，通过对各阶段的听课学习、题型研讨、经验介绍，整体推进师资水平。
对薄弱学科语文、物理加强了关注。
3、因材施教，落实分层教学、分层辅导和分层作业的计划。
三（5）三（6）班是学校的特长生班，我们始终在教学和教育方面努力做好优秀率巩固和突破，加强其班优秀学习习惯的培植，期中考试平均分有所提高，但特别冒尖生还不尽人意，班中还有学困生的现状，将在下学期进行对策实施。