电影建筑学在本科建筑设计教学中的应用——以华南理工大学为例
最详细-华南理工大学建筑学院课程介绍
建筑学Architecture专业代码：080701 学制：5年培养目标：培养能坚持社会主义道路，适应市场经济和科技发展需要，德智体美全面发展，具有扎实的专业基本理论和职业技能的建筑师及其他高级建筑专业人才。
目标1：（扎实的基础知识）培养学生掌握扎实的建筑设计专业基本原理、方法和手段等方面的基础知识，并通过学习相关基础原理和相关专业知识，掌握建筑设计的基本方法，为将所学基础知识应用到设计实践中去做好准备。
目标2：（解决问题能力）培养学生能够创造性地运用建筑设计领域的基本原理和相关专业知识，创造性、综合性地解决实际设计课题中所遇到的问题。
目标3：（团队合作与领导能力）培养学生在团队中的沟通和合作能力，进而使之在实际工作中能够具备领导设计团队可持续发展的能力和协调各个相关专业矛盾的能力。
目标4：（工程系统认知能力）让学生认识到设计专业、设计学科是实现整个建设系统的重要组成部分之一，增强个人专业能力与建设系统之间整体意识协同，使专业能力更好地服务于社会、服务于世界。
目标5：（专业的社会影响评价能力）培养学生具有正确建筑设计方面的价值观和评判能力、在利用专业能力服务于社会的同时秉持正确的价值观，对建构健康人居环境产生潜在的积极影响。
目标6：（全球意识能力）培养学生具有全球化的专业视野，并能够在全球化设计思潮中保持清晰意识，正确认识民族特色的价值，正确处理好全球性与地域性之间的关系。
有竞争力地、负责任地行使自己的职责。
目标7：（终身学习能力）学生毕业后可到与建筑设计相关的单位从事建筑设计、研究与管理等工作，亦可从事城市规划、景观设计等相关专业工作，具备终身学习的能力。
专业特色：建筑学作为人居环境学科的重要组成部分部分，专业以建筑学科教育为核心，培养具备建筑学、城市规划和风景园林学三个学科通识基础与能力，并在建筑设计相关方向精专的设计与研究型人才。
课程体系包括前三年的学科通识课程与后两年的专业拓展课程，强调坚实广泛的学科基础及学以致用的专业实践能力培养，并提供学生宽阔的专业发展空间。
影剧院设计规范
扬州大学建筑科学与工程学院
2008年9月
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影剧院建筑设计
吊杆：
1. 平行于台 口，悬挂 用水平杆 件。
2. 分类：手 动和电动
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影剧院建筑设计
剧场的功能关系
功能组成：
演出部分
观众部分
管理辅助部分
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影剧院建筑设计
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2. 要求
1. 与舞台有便捷的联 系
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影剧院建筑设计 演员在演出准备中的活动路线
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影剧院建筑设计 服务用房的三种布置方式
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建筑学概论
新闻网页问答百科视频图片音乐地图软件手机应用登录|注册360百科进入词条搜索词条首页建筑学概论《建筑学概论》是一部韩国爱情喜剧电影，由李勇周导演执导，严泰雄、韩佳人、裴秀智等担任主演。
该影片，主要讲述在建筑学概论课堂上相识的两人之间的故事。
电影于2012年3月22日上映。
编辑词条电影类型喜剧，爱情主演严泰雄，韩佳人，裴秀智，李济勋片长118分钟上映时间2012年3月22日制片地区韩国对白语言韩语导演李勇周编剧李勇周中文名建筑学概论外文名건축학개론目录剧情介绍演职员表精彩对白原声资料影片评价影片制作展开剧情介绍建筑系学生胜民在…建筑学概论‟课堂上第一次遇到音大学生书妍并对她一见钟情。
两个人一起学习，逐渐敞开心扉成为好友，但不擅于表达感情的胜民迟迟没有对书妍表白，后因小误会逐渐和书妍疏离。
变成35岁的建筑师的胜民面前突然出现了书妍，胜民无法掩藏震惊的心情，书妍拜托他为自己设计房子。
第一次以自己的名字做作品的胜民开始设计书妍的房子。
在一起完成房子的过程中，两个人回忆起也许是爱情的往事，他们之间产生了新的感情。
演职员表演员表角色演员配音备注杨瑞妍(中年时期) 韩佳人----李胜民(中年时期) 严泰雄----李胜民(青年时期) 李济勋----杨瑞妍(青年时期) 裴秀智----职员表职员表导演：李勇周编剧：李勇周精彩对白1、30年以上的才叫房子。
——胜珉2、观察自己生活的地方，去爱它，理解它，这就是建筑学概论的开始。
原声资料건축학개론O.S.T艺人：이지수李智秀语种：韩语发行时间：2012.04.13曲目1.과거속으로... 过去内心里...2.체념死心3.오래된집古老的房子4.기다림等待影片评价纪念那用耳机分享爱情的时节。
《建筑学概论》并非描写了失去的初恋，而是在为假装纯真时的胆怯和那瞬间的犹豫而反省。
影片制作制作背景影片最大的新意便是将“建筑”和“爱情”联系在一起。
本身就是建筑学专业出身的导演李勇周表示，爱情和建筑之间存在很微妙的关联，二者都是从零到有，通过精心设计和搭建才能成就一个“家”，建筑成就的是住所，爱情成就的则是精神港湾。
建筑风格在影视作品中的呈现
建筑风格在影视作品中的呈现建筑是人类文明的重要标志，也是影视作品中的重要元素。
在影视作品中，建筑风格不仅反映了不同时期、不同地域的文化特色，也成为了故事情节、人物塑造、情感表达的重要载体。
本文将从建筑风格在影视作品中的重要性、表现形式、影响力和未来发展趋势等方面，探讨建筑风格在影视作品中的呈现。
一、建筑风格在影视作品中的重要性建筑风格是影视作品中的重要组成部分，它不仅能够为故事情节提供背景，还能够为人物塑造提供环境依托。
在许多影视作品中，建筑风格是故事发生的重要场所，它不仅能够营造出特定的氛围，还能够为观众提供视觉上的享受。
此外，建筑风格也是人物形象塑造的重要手段之一，它能够反映出人物的身份、地位、性格等方面的特点。
二、建筑风格在影视作品中的表现形式1.传统与现代的交融在许多影视作品中，传统与现代的交融成为了建筑风格的主要表现形式之一。
这种交融不仅体现在建筑物的外观上，还体现在建筑物的内部装饰和设计上。
例如，在古装剧中，传统建筑风格的房屋和城墙成为了故事发生的背景，而现代元素的引入则成为了故事情节发展的重要线索。
而在现代都市剧中，传统建筑风格的保留和现代建筑的融合则成为了城市景观的重要组成部分。
2.地域特色的展现不同地域的建筑风格具有独特的特色，如古希腊的柱式、古罗马的斗拱、中国的园林等。
在影视作品中，地域特色的展现能够为故事情节提供背景和环境依托，同时也能够为观众提供视觉上的享受和文化认同感。
例如，在反映西方文化的影视作品中，古希腊、古罗马风格的建筑成为了重要的元素之一；而在反映东方文化的影视作品中，中国古代的建筑风格成为了故事发生的重要背景之一。
3.多元化元素的融合在当代影视作品中，多元化元素的融合成为了一种趋势。
这种融合不仅体现在不同地域和文化的建筑风格的融合上，还体现在不同材质、颜色、装饰等方面的融合上。
这种多元化的表现形式能够为故事情节提供更为丰富的背景和环境依托，同时也能够为观众带来更为多样化的视觉体验。
“建筑老八校”：传承而行，历久弥新
同济大学 以现代建筑的理性精神为灵魂，城市规划傲视群雄。
在第四轮学科评估中，学校的土木工程、环境科学与工程、城乡规划学、管理科学与工程4个学科获评A+，建筑学获评A-。
清华大学 引领着中国建筑教育的发展。
清华大学建筑学院按照学科思想的演变可大致划分为两个阶段：1946年开始，以建筑学院的创办者梁思成先生提倡的建筑“体形环境论”为特色；1980年以来，以中国科学院和中国工程院“两院”院士吴良镛先生提出的 “人居环境科学”为指导。
学校的建筑教育学科领域不断拓展，始终引领着中国建筑教育的发展。
在第四轮学科评估中，学校的机械工程、城乡规划学、建筑学等21个学科获评A+。
东南大学 致力于提供具有中国特色的国际建筑教育成功案例。
东南大学的建筑系创立于1927年，是中国现代建筑学学科的发源地，也是中国建筑教育的引领者之一。
在第四轮学科评估中，学校的建筑学、土木工程等5个学科获评A+。
华南理工大学 亚热带建筑设计及亚热带城市规划设计独具特色。
华南理工大学建筑学院在亚热带建筑设计、亚热带城市规划设计、岭南风景园林建筑与文化研究、古建筑文物保护修复、岭南民居研究、亚传承而行，历久弥新说到建筑类大学，你的第一反应是什么？没错，就是“建筑老八校”。
“建筑老八校”，指的是业内乃至学界对较早开设建筑学、城市规划等相关专业，且在行业内拥有重大影响力的八所高校的概称。
新中国成立之后，经过院系调整，大陆当时共有八所大学设立了建筑系。
这八所大学就是脍炙人口的“建筑老八校”：清华大学、南京工学院、同济大学、天津大学、重庆建筑工程学院、哈尔滨建筑工程学院、华南工学院、西安冶金建筑学院。
之后经历了世纪之交前后全国高校的又一次大合并，重庆建筑工程学院重归重庆大学、哈尔滨建筑工程学院回归哈尔滨工业大学、华南工学院升格为华南理工大学、南京工学院升格为东南大学、西安冶金建筑学院升格为西安建筑科技大学。
这“八大高校”地处大陆东西南北中，且各具特色。
光影效果在建筑设计中的应用
光影效果在建筑设计中的应用在建筑设计中，光影效果的应用可以提升建筑的美感和功能，创造出令人印象深刻且具有艺术价值的建筑作品。
1. 光影效果对建筑美学的提升光影效果是一种可以利用光和影的明暗变化来创造出不同视觉效果的设计手法。
在建筑设计中，光影效果可以用来强调建筑的立体感和体积感，增加建筑物的层次感和空间感，同时可以通过光的反射和折射产生出丰富的色彩和纹理效果。
例如，在现代建筑中，玻璃幕墙和金属板材的采用使得建筑的表面可以反射出周围的环境和天空，营造出幻化的美丽画面。
此外，建筑的室内空间也可以利用光影效果来达到美学效果，例如，通过天窗和窗体的设计，让光线进入室内，创造出柔和的光影效果，使空间更加通透明亮。
2. 光影效果对建筑功能的提升除了美学效果之外，光影效果还可以用来提升建筑的功能性。
例如，在文化建筑中，光影效果可以用来强调建筑的文化内涵和历史价值，例如，在博物馆中，通过灯光设计和展示空间的安排，可以让展品更好地展示出其文化价值和艺术价值。
在商业建筑中，光影效果可以用来吸引客户和提升销售额，例如，在商场中，通过灯光和音乐的配合，可以营造出购物的氛围，吸引更多消费者。
在公共建筑中，光影效果也可以用来提高其使用价值，例如，在地铁站等公共场所中，通过灯光和色彩的应用，可以提高公共场所的安全性和使用便利性。
同时，在住宅建筑中，光影效果可以用来提高居住的舒适性，例如，在卧室中，通过布置窗户和灯光设计，可以达到最适宜睡眠的光线和温度。
3. 光影效果的创新应用随着建筑设计的发展，光影效果的应用越来越多样化和创新化。
例如，在大型建筑物中，可以利用光影效果来创造出灯光秀和影像表演等艺术形式，使建筑的功能和美学价值达到更高的境界。
另一方面，也可以利用光影效果来完成建筑物的照明和节能设计，例如，通过采用智能照明系统和太阳能发电设施，可以实现非常高效的照明和供能，节约资源。
此外，光影效果还可以用于建筑的景观设计，例如，在城市公园和广场中，通过灯光和影像的创意设计，可以让城市更加夜色美丽，增加市民的娱乐和活动选择。
华南理工大学附属中学逸夫楼建筑设计——兼谈岭南新建筑
华南理工大学附属中学逸夫楼建筑设计——兼谈岭南新建筑马威
【期刊名称】《世界建筑》
【年(卷),期】2002(000)011
【总页数】2页(P87-88)
【作者】马威
【作者单位】华南理工大学建筑设计研究院
【正文语种】中文
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1.岭南风新建筑文化传承——新岭南现代建筑整体创新展望高峰对话录 [J], 王周;房仲明
2.广州：岭南园林的70、80、90——兼谈岭南园林特色 [J], 李青
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纵横结合的数字建筑设计教学体系探索——以华南理工大学建筑学院为例
纵横结合的数字建筑设计教学体系探索——以华南理工大学建筑学院为例苏平;辛颖【摘要】数字建筑设计是建筑学教育发展的重要趋势之一,数字设计和传统的建筑设计教学体系如何有效整合,也是当前国内各高校本科教学改革中持续探索的热点课题.文章对华南理工大学建筑学院以\"纵横结合\"为特色的数字建筑设计教学体系进行简要介绍,分析该体系通过\"纵向\"的进阶式数字设计主干课程和\"横向\"的融合式数字设计专题训练,实现与原有设计教学体系衔接与适应的具体模式和实施经验,以期为相关的教学研究和创新实践提供参考.%Digital architectural design is one of the important trends in the development of contemporary architecture education. How to effectively integrate digital design with traditional architectural design teaching system is currently a hot topic searching continuously in undergraduate teaching reform in domestic universities. This paper aims to briefly introduce the digital architectural design teaching system gradually built in School of Architecture, SCUT, which features in \"vertical and horizontal integration\"; analyze the specific patterns and implementation experiences by which this system connects and adapts rationally to the original design teaching system through \"vertical\" advanced arterial digital design course and \"horizontal\" integrated digital design special training, in order to provide useful reference for related teaching research and innovation practice.【期刊名称】《高等建筑教育》【年(卷),期】2019(028)001【总页数】8页(P119-126)【关键词】数字设计;建筑教育;纵向进阶;横向融合【作者】苏平;辛颖【作者单位】华南理工大学建筑学院, 广东广州 510641;华南理工大学建筑学院, 广东广州 510641【正文语种】中文【中图分类】G642.0;TU201.4建筑全生命周期中的数字设计应用，既是工程技术上的重要变革，也带来了设计思维上的创新契机。
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电影建筑学在本科建筑设计教学中的应用——以华南理工大
学为例
傅娟;孙海涛
【期刊名称】《建筑与文化》
【年(卷),期】2022()4
【摘要】电影与建筑都是关于时间和空间的艺术。
华南理工大学建筑学院创新性地将电影建筑学引入本科建筑设计基础课程第一个作业“初看建筑”,通过小组合作拍摄“建筑与我”电影视频短片的方式,让初学者身历其境地感受建筑的时空特征,培养初学者主动学习、独立思考、合作交流的学习习惯,进而培养良好的从业习惯。
文章选取2020级本科生“初看建筑”的优秀教学案例《故事丰盈建筑,建筑见证人事》,对其电影主题、情节编排、时间结构进行分析,探讨建筑与电影故事的关联性,强调空间的电影性。
最后,通过对优秀教学案例的点评和思考,指出电影建筑学较好地将建筑的空间和时间特征,以及建筑背后的情境内涵呈现出来,在本科建筑设计基础课程教学改革中具有创新性意义,还有很大的发展应用空间。
【总页数】3页(P16-18)
【作者】傅娟;孙海涛
【作者单位】华南理工大学建筑学院;亚热带建筑科学国家重点实验室
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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3.“因材施教”方法在独立学院建筑学专业教学中的实践——以华南理工大学广州学院建筑学院本科二年级的教学为例
4.纵横结合的数字建筑设计教学体系探索——以华南理工大学建筑学院为例
5.信息化技术在建筑设计类课程教学中的应用研究——以临沂大学建筑学专业教学为例
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