二十四节气字体设计图片

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二十四节气之立冬PPT课件 (82)

二十四节气之立冬PPT课件 (82)

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03
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我国古代将立冬节气分为三候:“一候水始冰;二候地始冻;三候 雉入大水为蜃。”
此节气水已经能结成冰;土地也开始冻结;三候“雉入大水为蜃”中的雉即指野鸡 一类的大鸟,蜃为大蛤,立冬后,野鸡一类的大鸟便不多见了,而海边却可以看到 外壳与野鸡的线条及颜色相似的大蛤。所以古人认为雉到立冬后便变成大蛤了。
壹 气候特点
时 间 点 在 公 历
, 作 为 干 支 历 戌 月
四 节 气 之 一 , 也 是
225°
京 每的汉
地 年结族

壹 节气由来
立冬,在古代社会是民间“四时八 节”之一,人们一般都要举行祭祀 活动。立冬不仅是冬季的第一个季 节,古时在我国的很多地方也被当 做重要的节日来庆祝。
立冬,闽中俗称“交冬”,意 为秋冬之交,立冬“补冬”。
日愿今 日你日 暖冬立
不冬 寒

壹贰 叁 肆
录节 气
立 冬
立 冬
诗 词









壹气 由 来
11 7-8
区此 束传立
正时月以统冬

午, 及节,

太太日亥日是 阳阳之月之二
冬 由 来 】
高位间的一十
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二十四节气字体

二十四节气字体

竭诚为您提供优质文档/双击可除二十四节气字体篇一:二十四节气文字简介二十四节气简介:节气是华夏祖先历经千百年的实践创造出来的宝贵科学遗产,是反映天气气候和物候变化、掌握农事季节的工具,影响着千家万户的衣食住行。

二十四节气起源于黄河流域,远在春秋时期,中国古代先贤就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气,以后不断地改进和完善,到秦汉年间,二十四节气已完全确立。

公元前104年,由邓平等制订的《太初历》正式把二十四节气定于历法,明确了二十四节气的天文位置。

二十四节气是中国劳动人民独创的文化遗产,它能反映季节的变化,指导农事活动,影响着千家万户的衣食住行。

二十四节气的命名反应了季节、气候现象、气候变化等。

因此二十四节气又可以划分为如下几类:表示寒来暑往变化的有:立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至八个节气;象征温度变化的有:小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气;反映降水量的则是:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪七个节气;反应物候现象或农事活动的节气有:惊蛰、清明、小满、芒种四个节气。

春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的,反映了太阳高度变化的转折点。

立春、立夏、立秋、立冬则反映了四季的开始。

白露、寒露、霜降三个节气表面上反映的是水汽凝结、凝华现象,但实质上反映出了气温逐渐下降的过程和程度。

惊蛰、清明反映的是自然物候现象,尤其是惊蛰,它用天上初雷和地下蛰虫的复苏,来预示春天的回归。

1、立春:立是开始的意思,立春就是春季的开始。

2、雨水:降雨开始,雨量渐增。

3、惊蛰:蛰是藏的意思。

惊蛰是指春雷乍动,惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。

4、春分:分是平分的意思。

春分表示昼夜平分。

5、清明:天气晴朗,草木繁茂。

6、谷雨:雨生百谷。

雨量充足而及时,谷类作物能茁壮成长。

7、立夏:夏季的开始。

8、小满:麦类等夏熟作物籽粒开始饱满。

9、芒种:麦类等有芒作物成熟。

10、夏至:炎热的夏天来临。

11、小暑:暑是炎热的意思。

二十四节气文化在视觉传达设计中的运用

二十四节气文化在视觉传达设计中的运用

二十四节气文化在视觉传达设计中的运用1. 引言1.1 二十四节气的概述二十四节气是中国古代农业社会在长期生产实践中总结出来的一种时间知识体系,它依据太阳在黄道上的位置划分,以立春为起点,每个节气间隔大约15天,全年共分为24个节气。

二十四节气不仅指导着农事活动,还与中国的民俗文化、饮食养生、诗词文学等方面紧密相连,是中华民族传统文化的重要组成部分。

1.2 二十四节气文化在现代视觉传达设计中的重要性随着社会的发展和科技的进步,视觉传达设计已经成为信息传播的重要手段。

二十四节气文化作为中国传统文化的精髓,将其融入现代视觉传达设计中,不仅可以丰富设计的文化内涵,还能够促进中国传统文化的传承与发展。

在现代设计中,二十四节气所蕴含的深厚文化底蕴和审美价值日益受到重视。

1.3 研究目的与意义本研究旨在深入探讨二十四节气文化在视觉传达设计中的运用,分析其设计原理与方法,挖掘二十四节气文化的现代价值,以期为设计师提供创作灵感,为传统文化的创新传播提供理论支持。

研究二十四节气文化在现代视觉传达设计中的运用,对于促进中西方文化交流、提升国家文化软实力具有重要意义。

2. 二十四节气文化的内涵与特点2.1 二十四节气的起源与发展二十四节气是中国古代农业社会在长期生产实践中形成的,以黄河流域为观测背景,对一年中太阳运行周期及其对气候影响的总结。

它的起源可追溯至春秋时期,到了战国时期已基本定型。

随着历史的发展,二十四节气逐渐成为了中国农耕文化的重要组成部分。

在唐宋时期,节气制度得到进一步充实和完善,每个节气都有了明确的日期和气候特征描述。

明清以后,随着农业生产的需要和科学技术的发展,二十四节气体系更加精细化,成为了指导农业生产、日常生活的重要参考。

2.2 二十四节气的文化内涵二十四节气不仅反映了季节变化和气候特征,更蕴含了深厚的文化内涵。

它融合了天文、历法、物候、农业等多方面的知识,体现了古人对自然界的敬畏和与自然和谐共处的理念。

二十四节气之立冬PPT课件 (23)

二十四节气之立冬PPT课件 (23)

PART 02
立冬气候
ANNUAL WORK SUMMARY
立冬气候
天文学上把“立冬”作为冬季的开始,按照气候学划分,我国要推迟20天左右才入冬。 在晴朗无风之时,常会出现风和日丽、温暖舒适的十月“小阳春”天气。 立冬时节,太阳已到达黄经225度,我们所处的北半球获得太阳的辐射量越来越少,但由于此时地表在下半年贮存的热 量还有一定的能量,所以一般还不会太冷,但气温逐渐下降。 不仅十分宜人,对冬作物的生长也十分有利。但是,这时北方冷空气也已具有较强的势力,常频频南侵,有时形成大风、 降温并伴有雨雪的寒潮天气。
“立冬”节气,表示开始进入冬季,一般 在每年的11月7日或8日,是24节气的第
19个节气。
LI DONG
POWERPOINT
1 2 3 45




















PART 01
立冬节气
ANNUAL WORK SUMMARY
立冬介绍
立冬是农历二十四节气中的第十九个,其确定的依据 是以太阳到达黄经225度为准。
中文名:立冬
外文名:Beginning of Winter 代表寓意:表示冬季开始
气候特点: 偏北风加大,气温迅 速下降,下雪
立冬物候
立冬解释
立冬,十月节。立字解见前。冬,终也,万物收藏也。 初候,水始冰。水面初凝,未至于坚也。二候,地始冻。 土气凝寒,未至于拆。三候,雉入大水为蜃
立冬动物
立冬后,野鸡一类的大鸟便不多见了,而海边却可以看 到外壳与野鸡的线条及颜色相似的大蛤。所以古人认为 雉到立冬后便变成大蛤了。

立秋字体设计说明

立秋字体设计说明

立秋字体设计说明立秋是中国农历二十四节气之一,表示夏季结束,秋季开始的时间点。

作为一个特殊的节气,我们为立秋设计了一种特殊的字体,以表达这个季节的独特之美。

一、字体设计理念我们的字体设计以传达立秋节气的意境为目标,力求通过字形的表现来展现秋季的特点。

在字形设计上,我们参考了自然界中秋季的元素,如秋叶、金色的麦田和丰收的果实等,以及人们在秋季的活动,如赏月、登高望远等,从而创造出一个充满秋季韵味的字体。

二、字体特点1. 流畅优雅:立秋字体的字形流畅优雅,形似秋风徐徐拂面,给人以轻盈、舒适的感觉。

字体的线条笔直而不生硬,圆润而不失稳重,充分展现了秋季的温和与柔美。

2. 纹理丰富:字体中融入了秋季元素的纹理,如落叶、麦穗等,以增加字体的层次感和立体感。

这些纹理的运用使得字体更加贴近自然,更具触感和观感。

3. 色彩变化:立秋字体的颜色采用了丰富的秋季色彩,如金黄、赭红、橙红等。

颜色的渐变与字形的纹理相协调,给人以丰满、饱满之感,也象征着丰收的喜悦。

4. 方正稳定:尽管立秋字体在形态上追求流畅与变化,但整体的结构依然保持方正稳定。

这一特点既表达了秋季季节的稳定性和成熟感,也使得字体在应用中更加方便易用。

三、字体应用1. 节气庆典:在庆祝立秋的活动中,可使用立秋字体进行海报、横幅、宣传品等的设计。

字体的独特性能增添视觉吸引力,让节庆氛围更加浓厚。

2. 商业标识:对于与秋季相关的商业机构,如农产品市场、景区、餐厅等,可以考虑使用立秋字体作为标识或招牌的设计元素。

这不仅能与实际经营业态相结合,更能吸引顾客眼球。

3. 季节广告:在秋季季节,使用立秋字体进行广告宣传,能增加广告视觉效果,让受众在瞬间感受到秋季的特殊魅力,引发共鸣。

4. 图文设计:在各类图文设计中,使用立秋字体能使整体作品与设计主题更加一致,增强识别度和视觉效果。

结语通过立秋字体的设计和应用,我们能够更好地展现立秋节气的特点和韵味。

字体的流畅性、纹理丰富性、色彩变化和方正稳定性共同塑造了这一字体的特色。

传统节日海报中字体创意设计探究

传统节日海报中字体创意设计探究

关键词:中国传统节日;海报;字体设计我国在五千年的历史发展过程中孕育出了丰富多彩的民族节日。

这些节日是一个民族历史文化长期积淀的结果,是中国传统文化的体现。

党的十八大以来,国家重视培育和践行社会主义核心价值观、弘扬中华传统文化和美德。

面对国家思想文化发展的新态势,在海报设计中把传统节日文化与现代设计相结合,挖掘传统节日的思想内涵,发扬人文精神和道德观念,体现爱敬诚善的主旋律,大力弘扬社会主义价值观,具有重要的时代意义。

而字体作为人类文化沟通交流的重要符号,是海报设计中的重要元素。

设计师对海报设计中的字体进行创意设计,使之更富表达能力和精神内涵。

一、中国传统节日的特点中国传统节日是传统文化的一部分,是在社会生活中逐渐发展形成的,对国家文明发展发挥了重要的社会功能,在培育民族精神,传播文化知识,加强精神文明建设和繁荣国家的进程中做出了重要的贡献。

中国传统节日是依据不同的自然季节时段,以特定的主题风俗活动为内容,形成了一套相应的节日风俗习惯。

节日众多,主要有农事节日、祭祀节日、纪念节日、庆贺节日等。

(一)春节春节是一年之中最重要的一个节日。

百节年为首,在这个节日中,举国欢庆,共度佳节,庆贺新春。

春节是由上古祈岁祭祀演变而来,具有深厚的文化内涵。

不同地区有不同的地域特色。

一般来说,在春节,人们摆设香火、佳肴,祭祀诸神和祖先,祈愿在新的一年里风调雨顺,五谷丰登。

春节也是一个团圆的节日,家家户户,阖家团圆,吃团圆饭,欢聚一堂,辞旧迎新。

小辈给长辈拜年,亲戚朋友之间相互走访拜年,欢庆娱乐,祈岁纳福。

(二)元宵节正月十五是元宵节。

元宵节是我国的一个古老节日,传说始于西汉。

元宵节又叫“元夕”“灯节”等。

“张灯结彩闹元宵”是这个节日的特色。

在节日期间,吃元宵、闹花灯是基本的活动。

元宵是糯米制成,形圆如珠,俗称“圆子”,因其是元宵节的应节食品,所以称为元宵。

在元宵节这一天,家家户户吃元宵,寓意着家人团圆,生活美满。

在元宵节,除了吃汤圆,还有看花灯、猜灯谜、逛庙会这些富有浓郁地方特色的戏曲项目。

二十四节气之冬至PPT课件 (11)


PPT制作是一个不断完善的过程,要持续关注并收集反馈意见。
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充分准备
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03
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01
提炼核心信息
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汇报人:XXX
日 期:XXX
大雪二十四节气习俗文化PPT模板
目 录
节气的由来

二十四节气之霜降PPT课件 (21)

二 十 四 节 气 霜 降
霜降节气介绍
中国传统二十四节气
二十四节气歌
春雨惊春清谷天, 夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。
目录/content
01 霜降的由来 02 霜降气候 03 霜降习俗 04 霜降养生 05 霜降诗词
01 霜降的由来
霜降的由来
霜降
霜降二十四节气之一,天气渐冷,开始有霜。霜降一般是在每年 公历的10月23日,太阳到达黄经210度时为二十四节气中的霜降。 霜降是秋季的最后一个节气,是秋季到冬季的过渡节气。秋晚地 面上散热很多,温度骤然下降到0度以下,空气中的水蒸气在地面 或植物上直接凝结形成细微的冰针,有的成为六角形的霜花,色 白且结构疏松。
容,帮助观众更好地理解PPT的内容。
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文字与love you片运用
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3
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统一风格与配色方案
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02
结构与布局规划
清晰逻辑框架
明确PPT的主题和目的

二十四节气之立秋PPT课件 (16)


气候特点
04 文化习俗
文化习俗
每年立秋,随着果蔬的成熟,篁岭进入了晒秋最旺季 节。晒秋是一种典型的农俗现象,具有极强的地域特 色。在湖南、江西、安徽等生活在山区的村民,由于地 势复杂,村庄平地极少,只好利用房前屋后及自家窗 台、屋顶架晒或挂晒农作物,久而久之就演变成一种传 统农俗现象。这种村民晾晒农作物的特殊生活方式和场 景,逐步成了画家、摄影家追逐创造的素材,并塑造出 诗意般的“晒秋”称呼。
前言
立秋,是农历二十四节气中的第13个节气,更是秋天的第一个节气,标志着孟秋 时节的正式开始:“秋”就是指暑去凉来。到了立秋,梧桐树开始落叶,因此有 “落叶知秋”的成语。从文字角度来看,“秋”字由禾与火字组成,是禾谷成熟 的意思。秋季是天气由热转凉,再由凉转寒的过渡性季节。立秋,七月节。 立字 解见春。秋,揫也,物于此而揫敛也。 初候,凉风至。西方凄清之风曰凉风。温变而凉气始肃也。《周语》曰火见而清 风戒寒是也。 二候,白露降。大雨之後,清凉风来,而天气下降茫茫而白者,尚未凝珠,故曰 白露降,示秋金之白色也。 三候,寒蝉鸣。寒蝉,《尔雅》曰寒螿蝉,小而青紫者;马氏曰物生于暑者,其 声变之矣。
文化习俗
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气候特点
双晚生长在气温由高到低的环境里,必须抓紧当前温度较高的有 利时机,追肥耘田,加强管理。当前也是棉花保伏桃、抓秋桃的 重要时期,“棉花立了秋,高矮一齐揪”,除对长势较差的田块 补施一次速效肥外,打顶、整枝、去老叶、抹赘芽等要及时跟 上,以减少烂铃、落铃,促进正常成熟吐絮。茶园秋耕要尽快进 行,农谚说:“七挖金,八挖银”,秋挖可以消灭杂草,疏松土 壤,提高保水蓄水能力,若再结合施肥,可使秋梢长得更好。 立秋前后,华北地区的大白菜要抓紧播种,以保证在低温来临前 有足够的热量条件,争取高产优质。播种过迟,生长期缩短,菜 棵生长小且包心不坚实。立秋时节也是多种作物病虫集中危害的 时期,如水稻三化螟、稻纵卷叶蟆、稻飞虱、棉铃虫和玉米螟 等,要加强预测预报和防治。北方的冬小麦播种也即将开始,应 及早做好整地、施肥等准备工作。

卡通风传统节气立冬民间习俗介绍PPT模板


03
发现海中开始出现大的蛤蜊
立冬的季候特点
古人将二十四节气中的每个节气都等分为三,每五日为一候,立 冬的三候为:“一候水始冰;二候地始冻;三候雉入大水为蜃。”
一候水始冰,二候地始冻,这两候直观地表现了立冬前后天气的 变化情况。立冬是冬季的开始,北方的冷空气已经较强的实力.
水面开始结冰,土地也开始上冻,是这种气候变化最直观的表现, 实际上主要是对我国古代北方地区气候状况的总结。
物。比如在福建地区,在立冬这一天要用四物等药材炖肉。
立冬的民间习俗
0 1
也立传季 逐”统节 渐很上的 形受把变 成古立换 了人春是 很的、古 多重立人 的视夏观 习。、念 俗所立中 ,以秋重 比,、要 如在立的 迎立冬时 冬冬称间 。这为节
一“点 天四,
02
也这收立 有是成冬 这值如之 方得何后 面纪,, 的念一秋 意的年收 思事的结 在情辛束 里。劳冬 面所总季
对于长江以南地区,要到11月底才能有冬季的感觉。而珠三角地 区,更接近亚热带气候,12月份依然比较温暖。

立冬的民间习俗
Folk customs at the beginning of winter
冬季寒冷多病,也是人身体抵抗力较弱的时候,自然需要补充营养。所以古 人有“入冬日补冬”的习俗。冬日的进补,与秋季不同,更侧重高热量的食
过秋收的人们也已将收获收藏入库了。
立冬节气的介绍
节气的介绍一
立冬,是二十四节气中的第十九个节气,也是冬季的第一 个节气。每年阳历的11月7日或8日,太阳行至黄经225度, 便是立冬的时候了。
01
02
03
04
节气的介绍二
立,建始也,表示冬季自此开始;冬者,终也,万物收藏 也,动物藏身规避寒冷,。
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篇一:方正飞翔版面创意大赛第一届参赛作品文字介绍-副本
第一届方正飞翔版面创意大赛获奖作品文字说明
特等奖——上海出版印刷高等专科学校
落叶知秋
选送学校:上海出版印刷高等专科学校
主创人员:黄佳雯金一帆马英莹
指导老师:胡悦琳包立霞罗立梅
我们的作品《立秋落叶知秋》,一叶而知秋。

梧桐叶落下代表着立秋来临,故因此而命名。

其内容就是围绕着24
节气中的立秋而展开的。

我们分别从立秋介绍,文化习俗、饮食养生、悠游秋色这四个大板块进行。

其主要大标题的字体是著名书法家叶根友所独创的叶根友疾风草书。

不失为一个亮点。

从作品的前三部分的内容来看,已经能让读者对立
秋的传统知识从视听方面都有了充分的了解。

而作品的最后一个板块是介绍了再立秋这个时节,最适合去旅游的四个地方,分别做了介绍。

包括在立秋旅游时所拍的美照。

总体而言,整个作品处处围绕立秋这个节气进行。

与节气自然有千丝万缕的关系。

一等奖——中国政法大学
墨染惊蛰
选送学校:中国政法大学
主创人员:刘徽羽
指导老师:杨明
作品内容与“节气”的关系:
《墨染惊蛰》分为人间三候、文华禅韵、颐养之道三部分,分别从自然物候、人文情怀、生活养生三个方面对“惊蛰”这一节气的文化内涵做出阐释。

“人间三候”部分介绍了前人总结的惊蛰节气中的“桃始华”、“仓庚鸣”、“鹰化为鸠”的独特自然物候现象;“文华禅韵”部分分为“惊蛰有婵”、“惊蛰茶缘”、“惊蛰诗歌散文”三部分,分别介绍了与惊蛰节气相关的独特文化;“颐养之道”部分为读者介绍了在惊蛰节气中应注意的饮食养生问题,并推荐了相关食谱。

作品表现的主题与思想:
《墨染惊蛰》以表现“惊蛰”中蕴含的生活禅意与精神
文化为主题,分别从自然物候、人文情怀、生活养生三方面对其作出阐释。

我们希望通过这一作品展现出节气里的诗情与画意和机器里的安逸与胸怀。

体现中式优雅的生活方式与东方禅韵、体现现代人对物质与精神平衡的追求。

更向读者传达节气文化带给我们的乐趣和启示。

二等奖——大连理工大学
节气物语
选送学校:大连理工大学
主创人员:许凌茵杨灵钰赵文秀
指导老师:邹雷
作品以时间为线索,分春夏秋冬四个板块,以二十四节气歌诀为线索,通过草木荣枯的物候变化展现了节气的轮回,并引用农谚、诗词等对各个节气的时间、气候特征及农事等进行介绍,体现了先民对自然的体认以及其中蕴含的天人合一的思想。

使中式优雅生活与西方现代技术相得益彰。

电子出版扩展了书籍的听觉、视觉与触觉。

其逻辑联系从传统的线性结构转变为网状结构。

用户可以随时通过链接跳转但不失前后逻辑关系。

交互元素使书的表达更为形象,但希望作品不被淹没在技术中,因此借巧选择交互元素,利用交互来表达“意在画外”的传统文化风骨。

二等奖——闽南师范大学
画说节气——春之篇
选送学校:闽南师范大学新闻传播学院
主创人员:李东阳汪晓倩许桂宝
指导老师:吴梅君
参赛作品《画说节气——春之篇》是系列杂志书(mbooK)的第一个篇目,介绍了春季的六个节气的传说、文学常识、民俗及简单的小测试。

《画说节气——春之篇》主要面向二至四年级的小学生。

通过活泼明丽的图片和新颖趣味的互动,以轻松休闲的方式,向读者展示春季节气的文化常识。

作品以教育为根本,旨在通过对节气基本知识的介绍,激发儿童对节气的兴趣,同时也使其更加热爱传统文化、继承传统文化。

在每一个节气介绍完毕以后,皆有设置一个简单的小测试或者游戏,寓学于乐,以加深印象。

作品中共用了十余种互动技巧,并采用异于常规的编排,能给读者提供良好的阅读体验。

作品中,文稿皆附有拼音,便于小学生自行阅读,音频的使用也使得学习更加便利。

三等奖——北京印刷学院
节气之美
选送学校:北京印刷学院
主创人员:刘怡乔子嘉王超
指导老师:隋涌
节气之美这一词即是杂志的标题也同样是贯穿全本杂志的灵魂。

这本杂志为的是让读者可以很直观很方便的了解到一年四季不同的节气滑动和点击的交互又可以让读者在空闲时间简单方便的了解到一年的节气。

我们以最具大表现的清明、芒种、白鹭、小寒四个节气来表达节气之美,配图与文字以及开场水墨动画均为原创的形式,这样更能表达出心中对于中国传统节气美的理解。

三等奖——上海出版印刷高等专科学校
大寒
选送学校:上海出版印刷高等专科学校
主创人员:栾青
指导老师:朱雪梅沈菁
作品的主题就是大寒,整体围绕大寒,让人们了解大寒中的相关习俗与知识,还有在大寒中可以进行的养身的彩票的介绍和在这时节比较好的旅游去处。

通过这个能让人有更充分的了解与在这时节能多一个选择。

三等奖——暨南大学
落花时节又逢君
选送学校:暨南大学
主创人员:刘思雯陈芳
指导老师:肖伟梁美娜
每一个将诶起都是一场风花雪月的爱恋,每一次爱恋的
变更都像是一次节气的更迭。

把一对
情侣从热恋走向平和的婚恋过程,比喻为季节由炎热变为凉爽的自然现象。

从最初的热恋到婚姻后的平和,就像是最正常不过的自然变换,夏至、大暑、立秋、白露,平缓过渡,没有惊天动地的坎坷旅程,亦没有一成不变的柴米油盐,我们终究会想夏天进入秋天一样,历经我们的一生。

最佳选题策划——闽南师范大学
二十四节气之闽南风物
选送学校:闽南师范大学
主创人员:腾永越吴
丽君祝晓涵
指导老师:吴梅君
以24节气作为时间轴,以闽南大地作为舞台,通过对闽南地区的季节特点、民俗习惯、特色风物、地方歌曲等的详细解读,带领读者探寻闽南在二十四节气中各具魅力的风采。

首先解读二十四节气,通过对二十四节气中的闽南民俗和特色风物的介绍,传播闽南地区的传统风俗文化,使读者更加了解闽南,热爱闽南这一方热土。

最具商业价值奖——暨南大学
包姑娘变身记秋分篇
选送学校:暨南大学。

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