2019年春季远华中学教科室工作计划

合集下载

2019年春季学期中学教务工作计划

2019年春季学期中学教务工作计划

2019年春季学期中学教务工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢xxxx年春季学期中学教务工作计划一、全力抓好高三备考工作1、开学至3月中旬:“单招”工作制定“单招”方案,完成“单招”工作,单招人数控制在20%以内,严禁私自招生,同时做好留校生的稳定和学习工作。

2、开学至4月中旬:全力备考技能高考(1)时间保障,课程倾斜,此阶段高三高职语数外各调整1-3节课给专业;(2)同班教师支持,机考或实训操作考试班级教师轮流参与,提高实效;(3)专业上课不冲突,对年级同专业多班的专业课进行微调,保障不重课;课后课外辅导不冲突;(4)精准把握高考要求,达到规范、准时;(5)校领导、教务处参与面试、把关。

3、4月中旬后:高职文化备考冲刺(1)单招后及时进行班级合并调整,秉着有利于学校管理、有利于教师教学、有利于学生进步发展的原则做好工作,并重视稳定;(2)实行文化课教师集体办公制度,团结协作、集体管理、集中辅导,发挥“群狼”效应;(3)以考代练、以考促教、以辅促提高发展,重视思想方法的总结归纳,形成能力;(4)严抓考试规范化教学,形成优秀的答题品质。

4、高三普高总复习:稳步推进(1)做好班级、学生的安全稳定工作;(2)充分发挥班主任的核心和纽带作用,打好整体战;(3)重视学科思想的培养和形成,提高学生的综合努力;(4)注重考试品质的培养并形成能力。

二、高二普通班转职工作开学一周内高二普通班(1、2、3班)做好由“普”转“职”工作,重视宣传,重视家长和学生的思想转化认识工作,重视稳定。

并引导学生选择专业,调整骨干教师开展教学工作。

三、高考工作1、抓好考前学生的心理焦虑舒缓、安全稳定、矛盾排查与处理等工作,保障学生高考心理正常平稳,保障考前学生平安,校园安全;2、制定高考考务服务、安全管理等预案,以及相关应急预案,确保高考平安;3、高考相关其他的服务工作;4、精心筹备暑期毕业生录取志愿的填报工作,保障志愿填报顺利、正常;5、做好应届毕业生的信息采集工作。

中学2019-2019学年第二学期教科室工作计划

中学2019-2019学年第二学期教科室工作计划

中学2019-2019学年第二学期教科室工作计划教科室的工作将全面贯彻党的教育方针,切实加强队伍建设,不断规范办学行为,坚持“科研兴校”方略,继续践行“高尚为人、智慧教学、健康生活”的办学宗旨,积极开展各项教科研活动,本学期的工作安排如下:一、抓常规,重落实,提高课堂教学质量1.教科室将继续组织教师认真学习并严格落实“文澜中学教学六认真”,本学期起启用新的备课手册,它将进一步规范备课要求,青年教师须自觉备详案,教师须及时回顾每课的教学得失,认真撰写课后反思,学校通过备课组、教研组的自查互查和教科室校长室的定期与不定期抽查,通过优秀教案评比展示活动,使教师牢固树立“教学为中心、备课是关键”的观念,要求教师课前吃透教材,精心设计,积极探索提高课堂40分钟质量的方法和途径。

2.进一步规范作业方面的要求,教师要精选作业,不滥印讲义,要及时批改并总结点评学生作业,各学科必改作业要做好二次批改,要注明作业等第和批阅时间,语文教师的作文批改篇数为大作文6篇,在注重实效的前提下,鼓励语文教师创新作文批改形式。

二、抓管理,重过程,加强教师队伍建设1.集体备课将定时定地,各组要统一教学进度和教辅资料及教学重难点,探讨解决教学中出现问题的方法,开展活动后须及时向教科室上交资料,学校领导将巡视检查活动开展情况。

2.教研组活动应定期开展,组长要组织教师认真学习“文澜中学先进教研组评比细则”,对照细则查找缺点和不足,不断创新活动形式,提高活动实效以期提高教师专业素养和学科教学水平。

本学期各组要抓住市属论文、案例、优质课评比活动的机遇,广泛发动教师参与,并积极在组内开展相应的活动,争取有较多的文章获较高等级的奖项,争取本组教师能在市属优质课评比活动中获奖。

3.各组要积极鼓励教师策划、主持主题教研活动,做到有计划、有过程、有档案。

4.各组要深入开展说课听课评课活动,组长要及时记录相关情况(听课教师姓名和活动主要内容),每位教师每学年需开设一堂公开课,每学期听课不少于10节(3年内青年教师不少于15节)。

中学春季学期教科室工作计划5篇

中学春季学期教科室工作计划5篇

中学春季学期教科室工作计划【5篇】中学春季学期教科室工作计划(精选篇1)指导思想:本学期,我校的德育工作将以为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,结合社会主义核心价值观,针对我校实际情况,继续开展丰富多彩的德育活动。

工作目标:1、发挥学校德育的主体作用,加强德育工作队伍的建设。

2、狠抓学生的日常行为规范教育,努力促进学生养成良好的行为习惯。

3、扎实开展未成年人思想道德建设工作,深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的综合素质。

4、建立心理健康辅导室,有计划地对班主任或全体老师进行心理健康教育培训,定期开展心理健康咨询。

主要工作措施:一、加强德育队伍建设1、继续做好班主任的培训工作,召开班主任工作研讨会,交流工作经验,研讨班级管理方法,进一步提高班主任的事业心和责任感,提高班主任的管理水平。

2、加强班主任的日常管理工作,从以下四个方面着手:是抓主题班队会,加强学生的思想道德教育,教育内容要丰富多彩,形式要多样;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养;四是家校联合,共同努力。

3、继续办好家长学校,加强学校与家庭、社区的联系,利用各种途径加强对学生的教育管理。

各班主任要充分利用家长及社会资源做好班级教育,做好“留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭”等特殊家庭孩子的教育指导工作。

二、进一步加强团队建设(1)加强学校共青团、少先队阵地建设,健全管理制度,各辅导员分工合作。

同时进一步规范学校团队活动室的布置,选拔新一轮的鼓号队员,进行训练,为鼓号队比赛做准备。

(2)充分发挥团队组织的先锋模范作用,积极开展“学雷锋”“红领巾示范岗”“假日雏鹰小队”等活动,进入社区、敬老院、民族博物馆、革命烈士纪念碑等活动阵地开展道德实践活动。

三、加强学生思想道德建设1、深入开展小学生日常行为规范教育。

根据《小学生守则》、《日常行为规范》要求,充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、文明班级评比、少先队活动和班队会等活动加强班级管理,规范学生的日常行为规范。

中学教科室春学期工作计划

中学教科室春学期工作计划

一、前言随着新学期的到来,中学教科室将进入春学期的工作阶段。

为全面提高教育教学质量,充分发挥教科室的职能作用,现制定本学期工作计划。

二、工作目标1. 提高教师教育教学水平,促进教师专业成长。

2. 优化教学资源,提高教学效果。

3. 加强教科室内部管理,提高工作效率。

三、工作内容1. 教师培训(1)组织教师参加各类教育教学培训,提升教师教育教学能力。

(2)开展校内教师教学经验交流活动,促进教师相互学习、共同进步。

(3)针对不同学科、不同年级,开展针对性的教师培训,提高教师教学水平。

2. 教学资源建设(1)收集、整理、更新教育教学资源,为教师提供丰富的教学素材。

(2)建立校内教育教学资源共享平台,方便教师查阅和使用。

(3)开展教育教学资源评比活动,鼓励教师积极参与资源建设。

3. 教学研究(1)组织教师开展教育教学研究活动,提高教育教学质量。

(2)开展课题研究,推动教育教学改革。

(3)定期召开教育教学研讨会,交流研究成果。

4. 教科室内部管理(1)加强教科室内部制度建设,提高工作效率。

(2)优化工作流程,提高服务质量。

(3)加强教科室与各学科组的沟通与协作,形成合力。

四、工作措施1. 制定详细的工作计划,明确工作目标和任务。

2. 加强与教师的沟通交流,了解教师需求,有针对性地开展工作。

3. 建立健全激励机制,激发教师参与教育教学活动的积极性。

4. 定期对工作进行总结和反思,不断调整工作策略。

5. 加强与上级部门的联系,争取政策支持和资源保障。

五、预期成果1. 教师教育教学水平得到显著提高。

2. 教学资源得到有效利用,教学效果明显改善。

3. 教科室内部管理更加规范,工作效率显著提升。

4. 学校教育教学质量稳步提高。

六、结语本学期,中学教科室将以提高教育教学质量为目标,积极开展各项工作,为学校的发展贡献力量。

让我们携手共进,共创美好未来!。

中学春季学期教科室工作计划

中学春季学期教科室工作计划

中学春季学期教科室工作计划中学春季学期教科室工作计划(精选篇1)学校工作以学生为中心,学校发展看学生,而教务工作在学校的整个工作环节中扮演着重要的角色,它对学校教师业务起着指导性的作用,它的工作效率影响着学校的教学质量的好坏。

为了搞好我校的教育教学工作,提高我校的远程教育设备的利用效率,使我校的教学质量有所提高,教师业务素质有进一步加强,使我校教学水平踏上一个新的台阶,现在本着从学校的情况出发,从学生实际水平出发的原则,根据本年教育局狠抓教学质量的文件精神,特制定本工作计划:一、搞好开学前的准备工作。

常言:好的开端就等于成功了一半。

在二月底,教务处搞好学生课本的接收清点工作,与后勤出采购好各种教学用品,摸清教师情况合理进行课务安排,拟定好各科科计划,明确本学期教学上要达到的目标,明确各个教师教学上的分工及职责,做到“心有一个愿,劲往一处使”的教学氛围。

二、常抓常规管理,加强业务素质。

教学工作是一项常抓不懈的工作,它细小而繁杂,如果没有一定的制度来规范它,教师的凝聚力就得不到体现,教学水平也不能充分发挥。

在本学期中,我们根据《纸房中学教学常规管理》制度对教师的上课情况、本课、作业批改、平时测验、听课、学生对教师教学反馈等方面进行每月月底常规检查,通过检查记录发现问题,做到优秀的表扬,不足的指出限期改正。

另外,教务处每月要进行三到五次的不定时查课,加强教室上课质量的监督,增强教师上课的责任感。

三、开展多种教学活动,提高教师教学水平。

1、在平时的教学中大力提倡教师教学运用普通话,写规范字,运用课件教学,提高教师教学水平。

2、配合好局教研室到我校开展的“送教下乡”教学活动,组织全体教师向先进学校教师学习,领会他们的新课改教学方法。

3、学校内部每个教师上一节教学公开课,促进相互之间的教学交流,达到取长补短的目的。

4、请支教教师上教学观摩课,带动本校教师的教学积极性。

5、组织教师每人写一篇教学论文报送进行论文比赛。

2019教师工作计划 2019春季教科室工作计划及安排 精品

2019教师工作计划 2019春季教科室工作计划及安排 精品

2019教师工作计划2019春季教科室工作计划及安排一、指导思想本学期,我校以以学生的发展为本,以教师的幸福为本为办学理念;以安全稳校质量立校科研兴校文化领校特色强校为办学思路;努力做好五项工作,全力打造小组建设,大力推进高效课堂;加大薄弱学科的管理,促进各学科的均衡发展,努力提升教师和学生的综合素养.二、目标任务1.以高效课堂改革为契机,加大教学研究力度;通过骨干引领——教师实践——反思研讨,在各学科和全校范围内打造高效课堂.2.努力培养学生的七习惯,即:书写习惯、读书习惯、作业习惯、预习习惯、倾听习惯、交流习惯和反思习惯.3.以课题研究为抓手,探索科研与教研相结合的教师队伍建设新局面;健全完善学校科研管理制度,增强科研氛围,进一步提升教师教育教学能力,丰富学校办学内涵.4.做好市级规划课题《在规范言行中探究学生学会做人的有效途径》研究成果的完善与推广;抓好省级规划课题《同伴互助教学模式》的研究过程和资料整理;推广8项县级微型课题的研究成果;规范校本课题的研究过程和管理制度.5.校本课题要求实验教师结合自己的工作实际,选取对自己有帮助的、切实问题进行研究.6.安排好校本研修,结合学校教育工作安排制定相关专题,专题应从小处着手,切实解决教师的真正问题,做到培训、练习、展示为一体,不脱节;7.继续开展过五关、练五功活动,将说、展、评紧密结合在一起并进行展示.8.以校本教材《弟子规》为抓手,全面开展经典诵读活动,营造人人能够吟诵,班班读经典的氛围.三、具体措施 1.召开教科研工作会议,组织开展教育教学科研理论学习,积极宣传科研先导思想,发挥教育科研在教师、学校发展中的作用.2.教科室进一步精细化管理,严格落实课训两手抓,即课题研究和教师培训.3.规范课题研究的管理制度,每月按时召开课题研讨会.抓好已有课题的研究工作,做好校本课题、县市级课题等的申报指导工作.4.做好省十二五科研课题《同伴互助教学模式》的材料收集,大力推行已市规划课题《在德育实践中探究学生学会做人的有效途径》的研究成果.5.大力扶持学校科研骨干,选派科研骨干教师外出.。

最新-中学教科室2019年度工作计划范文 精品

最新-中学教科室2019年度工作计划范文 精品

中学教科室2019年度工作计划范文一、指导思想教科室本学年度将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想,以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以服务并推进学科基地建设为中心,以校本教研、校本课程建设、学科教研组建设为立足点有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作。

二、形势分析近年来,全校上下都越来越意识到立足于学校实际的教育教学科学研究的重要性,年,学校领导以科学的教育推动教育的科学的决心大、信心足,将在往年关注和重视教育科研的基础上进一步加强教科室的建设,力求实现教师培训、教育科研、校本课程开发等各项工作新的突破,让教科室真正成为学校教育教学管理的智囊团、教育科研究导路航、教师培训学习、课程开发管理的服务站。

三年规划的制定,给教科研工作明确的导向和目标,21个教研组的全新亮相将成为教科研的中坚力量推动学校教科研工作迈上一个新的台阶,同时也给科室增加新的压力和任务。

年学校借着市教育局三年攻坚的契机,学科建设更上一台阶,语文、外语、政治、地理、生物五个学科被确认为首批学科建设基地。

这对我们来说既是一次机遇也是一次挑战。

为此我科室全体人员将全力以赴、大胆创新,争取上新台阶。

三、工作思路一规划先行,努力让学校规划与个体发展方向趋同。

以往教科室的很多工作都是在学校或更上一级单位的统一要求下展开,教研组及教师的教学研究活动也相应的变得被动。

自上而下指定、安排并靠监督检查、考核评价得以维系的教研活动和课题研究难免流于形式。

因为,研究源于问题,问题源于对教育教学实践的思考,没有问题就没有真实的研究。

问题既有普遍存在的共同问题更有一线教师在实践中面对具体的学情发现的问题,二者都是我们研究的重点。

所以,我们的工作计划不能凭空臆断而应先广泛了解搜集学校教学及各学科教学一年来存在的主要问题,然后针对这些问题,科室拟定围绕何种目标采用何种形式开展何种类型的教研活动等的计划。

同时,我们将以最快的速度,最准确的信息向教师们传达本年度全国、省、市、校将要组织开展的一些教研活动,让我们的教师根据个人意愿和特点早做计划和准备。

中学教科室2019--2019学年第二学期工作计划

中学教科室2019--2019学年第二学期工作计划

中学教科室2019--2019 学年第二学期工作计划一、指导思想以邓小平同志对于教育的“三个面向”伟大理论和 *** 同志“三个代表”重要思想为指针 ,以新课改为契机 ,以市教科所工作计划和学校工作建议为指导 ,坚持教育科研为教育决议服务、为学校教育教课改革实践服务和为繁华教育科学服务的方向 ,以课题研究为抓手 ,以培育学生的创新精神和实践能力为目标 ,鼎力深入素质教育 ,加速教育现代化的内涵发展。

二、主要工作1、健全教科研组织,增强教科研骨干队伍建设。

要使教科研工作长久深入地展开下去,第一一定要有健全的组织。

学校已基本形成由教科室带头 ,以课题组为主体的教科研网络。

本学期 , 学校将增强教科研网络的建设 ,进一步健全教科研组织 ,以形成完好的教科研系统。

同时 ,教科室将在各课题组中扶助、培育一些对教科研比较热情并有必定成就的先行者 ,增强学校教科研骨干的培训工作 ,成立一支以中青年骨干为中心的教科研队伍。

2、学习现代教育理论,建立教科研基础理论工程。

思想是行动的先导。

新的教育局势要求我们一定确定新的教育观点 , 掌握教育科研的思路与方法。

因此 ,学习现代教育理论 ,建立教科研基础理论工程尤其必需。

本学期 ,学校将持续组织教师学习一些与学校研究课题有关的现代教育理论。

经过对现代教育理论的系统学习和议论,从整体上提升全体教师的理论修养和教科研水平 ,为深入教育教课的科学研究确定必定的理论基础。

加大对教师新课程培训的力度 ,组织课改研究的专题培训和学习 ,将课改良一步落到实处。

本学期将组织解读新课程的专题培训及组织教师参加镇江市人事局安排的有关考试 ,同时教科室将按期检查教师的学习笔录 ,要点检查念书笔录。

3、增强课题管理 ,规范教科研课题管理系统。

课题研究是教科研工作的主体 ,是教科研组织管理的重要内容 ,它对于提升学校科研层次 ,提升教师科研水平 ,促使学校各项工作向前推动拥有极为重要的作用。

对于各项课题 ,各课题组要制定本学期的课题研究计划 ,进行深入研究 ,重视教科研资料的收集、整理 ,实时进行总结 ,撰写研究报告。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019年春季远华中学教科室工作计划
教科室 2019/2
本学期,教科室将围绕学校“一场战役、二项常规、三场检查”工作要点,依据学校的行政周历表,为老师创建平台,以引领发展老师的专业素养为目标,开展各项活动。

一、加强教育科研意识,进一步构建学习型教师团体:
本学期教科室将本着“进一步强化教师教育理论学习,提高教师参与教科研的意识”为宗旨,认真安排教师的学习研讨活动,让教师通过学习,进一步把握教育改革和发展的趋势,在思想上和行动上切实转变教育观念。

1、做好校级教学教研培训。

争取每一月,利用教师例会,分发一些有关教学、教科研的学习材料给老师,利用例会和教研组会组织老师学习;继续举行校本培训教研论坛活动,请外出参加各学科各级别培训的老师对全体老师及时进行二次培训。

引导各教研组长,在期初针对本组教学特点,并结合省教育厅出版的各学科有关省考的《学科教学和考试指导说明》的学习,制定一学期的教研活动安排表,做到每周活动有中心、有发言人、有记录,进一步做好校本教研活动。

2、做好各学科市级外出的教研教学研讨活动和学科业务培训的通知以及教师业务比赛。

同时及时做好活动过后的反馈和登记,便于教科室的期末材料归档。

3、建造“书香校园”。

鼓励老师每月向学校图书馆借阅一本书,并通过年段集备为单位,进行读书沙龙的交流活动;计划在今年暑假各组共读一本书的基础上,我们将对一些较为优秀的读书心得进行评比,并进行汇编。

4、做好各级名师管理的工作。

目前,我们共有名师28名,其中本学年新增加了5个市级骨干教师,分别是洪宝珠、曾清霞、陈炳霞、黄馨和林雅茹老师。

我们这学期不仅要继续指导这五位新名师的各项履职工作而且还要指导泉州市级以上的名师做好今年的“两年一考核的”泉州市级考核工作。

在这学期末,我们还要组织各级名师参加学年履职考核。

5、教师结对子。

为了使青年教师们迅速成长为校内合格教师、骨干教师,独立的进行教学工作,本学期将继续举行教师结对子活动。

结对子对象一是新教师,缺乏教育教学经验,这部分新教师的师傅有学校直接聘任;对象二是教学成绩不尽人意的老师或者需要完善自己哪一个部分(如课题研究、论文撰写、班主任年段长工作),这部分老师可以自己找好师傅,师徒共同填写申请并缴交到教科室,最后通过审核。

结对子双方要完成活动计划(具体目标)总结(计划中的目标完成如何)的撰写,每一次活动要有记录(一学期至少10次),一学期至少各自听取五节课。

同时根据上学期的教育教学的实际情况,我们这学期对四对结对子进行了调整。

改成宗菲与吴冰、吕淑霞与朱虹、黄馨与黄娜娣进行新一学期的结对,重新签好协议,制定计划。

另外,在本学期末,我们将召开师徒结对子经验交流会,推选一些成绩突
出的师傅和徒弟,分享他们活动过程中的一些心得和经验,提出活动过程中遇到的疑惑,通过树立典型,进一步提升结对子活动的实效性。

二、重视科研效益,注重行动研究
1.常规教研活动。

引导督促各教研组组长,在期初根据本学科特点及实际教学情况,制定有效的每周教研活动安排表。

尤其是对《省初中学科教学与考试指导意见》的学习安排,同时安排中心发言、讲座、竞赛、公开课(教学公开周)等任务。

通过教研活动,充分调动了教师参与教研的积极性,充分展示了各科教学特点,推动了学校教育科研的进程。

2.
拟定在第8周,选派四位老师参加平山中学的教学公开周的开课活动,届时我们也将安排各组的老师积极前往听课。

在第7、8周举行新教师的汇报教学;第14周举办远华教师微课大赛(选题主要以初三年毕业总复习的难点以及热点为主),以此提高教师业务素质,为晋江市、泉州市毕业班微课大赛选出优秀作品做好准备。

3.倡导教师积极撰写教育教学故事、教学论文。

4、积极推进课题研究
本学期,我们将进一步完善了教育科研课题管理的各项规章制度,使我校课题管理更加规范化。

积极推进课题研究,各级课题正常进展。

第二周,鼓励各学科老师带着自己的实际教学问题,拟定合理的科学的小课题题目,在第四周撰写好小课题的开题报告,开启新一轮的校级小课题研究活动。

同时,继续配合督促两个市级大课题和一个市级小课题的开展。

相关文档
最新文档