精选2019-2020年教科版小学科学六年级上册形状与结构知识点练习一

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教科版六年级科学上册第二单元《形状与结构》

教科版六年级科学上册第二单元《形状与结构》

教科版六年级科学上册第二单元《形状与结构》一.抵抗弯曲1.在我们的周围可以看到不同(形状)和(结构)的物体,如(L)、(工)和(桥)等。

2.改变物体的(形状)和(厚度),可以增强物体的(抗弯曲)能力。

3.(横梁)比(柱)容易弯曲和断裂。

4.横梁的抗弯曲能力与(材料的种类)、(长短)、(形状)有关,横梁(立着放)比(平着放)的抗弯曲能力要大。

5.纸条能承受很大的(拉伸力),却不能承受一点(弯曲力)。

6.增加梁的(宽度)可以增加梁的抗弯曲能力。

7.增加梁的(厚度)可以大大增加梁的抗弯曲能力。

二.形状与抗弯曲能力1、为什么改变材料的形状可以改变材料的抗弯曲能力?把薄板形材料弯折成(V)、(L)、(U)、(T)、或(工)字等形状,虽然减少了材料的(宽度),但却增加了材料的(厚度),它便坚硬起来,更能抵抗弯曲。

2.改变材料的(形状),可以改变材料的抗弯曲能力,(瓦楞)纸板中间是波浪形的,抗弯曲能力强,折成不同形状的纸与没有折的纸比较,抗弯曲能力(增强)了。

3.纸包装箱用的材料叫(瓦楞纸板)。

4.同样多的材料,做成(空心的管状)比做成(实心的棒状)抗弯曲能力更强。

5.增加材料抗弯曲能力最好的办法是(改变材料的形状)。

6.把下列物品按抗弯曲能力从弱到强排列。

挂历纸报纸餐纸互楞纸牛皮纸(4)(2)(1)(5)(3)三.拱形的力量1.柔软无力的纸,做成(拱)的形状就“坚硬”了,因为拱形各部分受到(压力)时会产生(外推力)。

2.拱形为什么能承受重物?(拱形)承载重量时,能把压力(向下)和(向外)传递给相邻的部分。

使各部分(结合得更加紧密),因此可以承受很大的压力而不倒。

3.拱形受压会产生一个(向外)的推力,抵住这个力,拱形就可以承受很大的重量。

4.(赵州桥)是一座单孔石拱桥,跨度为37.38米,设计者是(李春)。

四.找拱形1.(拱形)具有抗弯曲的(能力)。

2.(圆顶形)可以看成拱形的组合,它有拱形承载(压力大)的特点,而且不产生(向外推的力)。

新教科版科学六年级上册知识点整理

新教科版科学六年级上册知识点整理

1、地球是由什么组成的?地球由地核、地幔、外壳和大气层等部分 组成。
2、大气层是如何分层的的?大气层分为对流层、平流层、臭氧层、 中间层和外层。
3、什么是对流层?对流层是大气层的最低层,也是人类居住的主要 区域,天气现象如风雨雷电等主要发生在对流层。
4、什么是平流层?平流层位于对流层之上,臭氧层位于平流层中, 能够吸收紫外线,保护地球生命。
3、什么是生态系统?生态系统是由生物和环境组成的复杂系统,包
括食物链、生物群落、物质循环和能量流动等要素。
4、什么是生物圈?生物圈是地球上所有生物与其生存环境的相互作 用构成的一个生态系统。
5、什么是基因?基因是 DNA 序列的一部分,控制着生物的遗传特征。
6、什么是基因工程?基因工程是通过人工操作基因,改变生物的遗 传特征的一种技术。
2、实验探究:通过实验探究,掌握观测和记录天气状况的方法,了 解气候对人类生活和生产的影响。例如,通过观测气温、风向等指标, 理解天气的变化;通过观察不同地区的气候特点,理解气候对农业、 交通等方面的影响。
综上所述,六年级科学上册的知识点涉及物质的变化、能量、生物与 环境、地球上的水、生物的多样性、机械和工具、天气与气候等多个 方面。在学习的过程中,不仅要掌握基本的概念和实验方法,还要注 重知识的应用和实践能力的培养。
3、团队合作:通过小组合作学习和活动,评价学生的合作精神和团 队意识。
4、学习态度:通过观察、交流和反馈,评价学生的学习态度和情感 态度。
我们将根据学生的表现和反馈,及时调整教学策略和方法,以提高教 学质量和效果。
六年级科学上册知识点整理
六年级科学上册知识点整理
一、单元一:物质的变化
1、科学概念:物质的变化可以划分为物理变化和化学变化。物理变 化是没有新物质产生的变化,如形状的改变、位置的移动等;化学变 化是有新物质产生的变化,如燃烧、锈蚀等。

2019-2020年教科版小学科学六年级上册形状与结构6、建高塔复习巩固三十一

2019-2020年教科版小学科学六年级上册形状与结构6、建高塔复习巩固三十一
在“建高塔”的活动中,我们把最下面的瓶子的瓶口朝______放置时,稳定性最好。(填“上”或“下”)
【答案】:
【解析】:
请同学们解释铁塔稳固的原因。
【答案】:
【解析】:
猜谜语:一个老爷爷,别看年纪大,走路左右摆,就是不倒下。
谜底:不倒翁。
小朋友,你见过不倒翁吗?它身体的底部是半球形的,但是不管你怎样推它,它都不滚动,也不倒下,很有趣。为了探究为什么不倒翁不会倒下,我们把不倒翁打开,发现里面最底部有一块铁。把这块铁拿出来后,不倒翁很容易就倒下了。根据我们本节课所学的知识解释一下不倒翁不会倒下的原因。
根据我们本节课所学的知识解释一下不倒翁不会倒下的原因。
【答案】:
【解析】:
简答题。
参观过埃菲尔铁塔和比萨斜塔的人们都会为它们新颖的设计而感到惊叹,你知道这样高大的塔会受到哪些力的作用吗?观察它们的形状和结构,是哪些特点使塔不容易倒?
【答案】:
【解析】:
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
判断题。
框架结构的优点是可以用较少的钢材建造很高的铁塔。
A、正确
B、错误
所有的高塔都是框架结构。
A、正确
B、错误
在“建高塔”的活动中,我们应该尽量把大瓶子放到最上面。
A、正确
B、错误
框架铁塔的空气阻力小,利于防风。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
风阻力小的容易倒。( )
【答可以用较______的钢材搭建很高的铁塔。
【答案】:
【解析】:
填空题。
如图是法国巴黎的埃菲尔铁塔,通过图片我们可以看出埃菲尔铁塔采用了大量的______结构,并且______小、______大,______轻、______重,因此很稳固。除此之外框架铁塔还具有______材料,______阻力小的特点。

教科版科学六年上册形状与结构单元知识点

教科版科学六年上册形状与结构单元知识点

教科版科学六年上册《形状与结构》单元知识点班级姓名座号一.基础知识1.房屋、桥梁结构中有直立的(“柱子”)和横放的(“横梁”),横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以要提高横梁的抗弯曲能力。

2.增加梁的宽度可以(增加)抗弯曲能力;增加梁的厚度可以(大大增加)抗弯曲能力。

3.提高材料的抗弯曲能力,我们可以通过(增加材料的宽度),还可以(增加材料的厚度)或(改变材料的形状)。

4.把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状,虽然减少了材料的(宽度)但却增加了材料的(厚度),增加(厚度)是能(大大增强)材料抗弯曲能力的。

5.一般情况下横梁是(立着)放的,因为横梁立着放虽然减少材料(宽度),但增加了(厚度),(大大增强)了横梁的抗弯曲能力。

6.拱形承重的秘密:拱形承载重量时,能把压力(向下)和(向外)传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。

拱形受压会产生一个(向外推的力),抵住了这个力,(拱就能承载很大的重量)。

7.抵住(拱足),能使拱的形状保持不变,拱就能承载更大的重量。

8.圆顶形承载压力的特点:圆顶形可以看成(拱形)的组合,它有拱形承载压力大的优点,而且(不产生向外推的力)。

9.球形承载压力的特点:球形在(各个方向上)都可以看成(拱形),这使得它比任何形状都要坚固。

(如手捏鸡蛋不易碎)10.塑料瓶的(上部)、(底部)为近似(圆顶形),中部为(圆柱形)。

(最厚最硬)的地方在(瓶口),(最薄最软)的地方在(瓶身)。

11.人体的结构非常巧妙。

(头骨)近似于(球形),可以很好地保护大脑;(拱形)的(肋骨)护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个拱形——(足弓),它可以更好地承载人体的重量。

12.生活中的拱形:(肋骨)、(足弓)、(拱门)、(拱窗)、(拱桥);圆顶形:(龟壳)、(贝壳);球形:(蛋壳)、(果实)、(头骨)。

13.同样多的材料,做成(空心的管状)比做成实心的棒状要粗的多,而且(任何方向的抗弯曲力都相同),即重量轻、强度高。

教科版六年级上册科学第二单元《形状与结构》知识点及单元测试卷(含答案)

教科版六年级上册科学第二单元《形状与结构》知识点及单元测试卷(含答案)

教科版六年级上册科学第二单元《形状与结构》知识点及单元测试(附答案)一、科学知识:1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。

它们受压时,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以,如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。

2、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。

减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。

材料的宽度越宽,抗弯曲能力越强;材料的厚度越厚,抗弯曲能力越强。

材料的宽度和厚度中,厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。

瓦楞纸中间的纸被折成了波浪形,增加了纸的厚度,从而提高了纸板的抗弯曲能力。

3、拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。

拱形受到压力时会产生一个向外推的力,能抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

4、圆顶形可以看成拱形的组合,它具有拱形承载受压力大的优点,而且不产生向外推的力。

球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都坚固。

5、生物体中的拱形:人的头骨、拱形的肋骨、足拱、管状的手臂骨、腿骨,贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。

生活中的拱形:植物的杆、茎、果实,拱门,拱窗,拱桥。

6、骨架式的构造叫做框架结构。

用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少,框架结构中,三角形框架比四边形框架更加稳固,四边形框架容易变形。

三角形框架受到外力时,总是能够通过三根杆的推拉达到内力与外力的平衡。

在四边形框架中加一根斜杆,就会变得稳固。

因为加了斜杆后,当框架受到外力时,斜杆会产生拉力,使框架达到内力与外力的平衡,从而不易变形。

7、不容易倾倒的塔结构往往是上小下大,上轻下重的。

8、框架铁塔结构特点:上小下大、上轻下重、采用了大量的三角形框架结构、抗风能力强。

9、常见的桥梁结构类型有梁桥、拱桥、拉索桥和浮桥。

桥面在拱下方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。

六年级第二单元《形状与结构》知识点

六年级第二单元《形状与结构》知识点

六年级上册科学知识点第二单元形状与结构一、抵抗弯曲1、纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系是:(增加纸梁的宽度,纸梁的抗弯曲能力增强)。

2、纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系是:(增加纸梁的厚度,纸梁的抗弯曲能力大大增强)。

3、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的,它们受压时,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以如何增强横梁抗弯曲能力是建筑师要注意的重大问题。

4、影响横梁抗弯曲能力的因素:横梁的抗弯曲能力与横梁的材料、形状、宽度、厚度、长短等因素有关。

5、横梁的放法:【横梁厚度】能更大的影响横梁的抗弯曲能力,所以横梁一般【立着放】。

这样更能增加横梁的(抗弯曲)能力。

6、提高材料的抗弯曲能力,我们可以通过增加材料的宽度,还可以增加材料的厚度或改变材料的形状。

①材料的宽度越宽,抗弯曲能力越强。

②材料的厚度越厚,抗弯曲能力越强。

③材料的宽度和厚度中,厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。

④增加梁的宽度可以增加梁的抗弯曲能力,增加梁的厚度可以大大增加梁的抗弯曲能力,可以看出增加厚度比增加宽度更有效。

7、改变薄板形材料的形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。

虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。

8、研究的问题:纸的宽度与抗弯曲能力的大小有关吗?实验材料:两叠书、三张A4纸、若干个垫圈实验假设:纸的宽度与抗弯曲能力有关,纸越宽,它的抗弯曲能力越大实验步骤:①把两叠书当作桥墩,放上一张纸,最多能承受几个垫圈;②放两张纸,最多能承受几个垫圈;③放三张纸,最多能承受几个垫圈;④比较结果,得出结论。

实验中应控制改变的量:纸的宽度;不变的量有:桥墩的高度、宽度,每张纸的大小,每个垫圈的重量,纸被压垮的程度。

(这个实验中,我们用承载垫圈的个数表示纸梁的抗弯曲能力。

)结论(我们的解释):纸的宽度与抗弯曲能力有关,纸越宽,它的抗弯曲能力越大9、实验:纸梁的抗弯曲能力与厚度有关?我的猜想:纸梁的抗弯曲能力与厚度有关。

2020秋教科版科学六年级上册第二单元知识点梳理 附复习要点《形状和结构》

2020秋教科版科学六年级上册第二单元知识点梳理 附复习要点《形状和结构》

2020秋教科版科学六年级上册第二单元知识点梳理第二单元形状与结构第二单元《形状与结构》一、抵抗弯曲、形状与抗弯曲能力1. 很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料柱子和横放的材料横梁支撑住的。

横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以要提高横梁的抗弯曲能力。

2. 提高材料的抗弯曲能力的方法有增加材料的宽度、增加材料的厚度和改变材料的形状等方法。

3. 在研究“材料的抗弯曲能力与宽度有关”实验中,要改变的条件是材料的宽度。

在研究“材料的抗弯曲能力与厚度有关”实验中,要改变的条件是材料的厚度。

其中增加厚度可以大大增强材料的抗弯曲能力。

4. 一般情况下横梁是立着放的,因为横梁立着放,虽然减少了材料宽度,但增加了材料厚度,大大增强了横梁的抗弯曲能力。

5. 把薄板形材料弯折成“V”“L”"U”“T”或“工”字等形状,虽然减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度,增加厚度是能大大增强材料抗弯曲能力的。

6. 瓦楞纸板的结构是“M”形,这相当于减少了纸板的宽度,增加了纸板的厚度,所以就能大大增强材料的抗弯曲能力。

二、拱形的力量、找拱形1. 拱形承载重量时,能把压力向下向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结合得更加紧密。

2. 拱形受压会产生一个向外推的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。

3. 圆顶形可以看成拱形的组合,它有拱形承载压力大的特点,而且不产生向外推的力。

4. 球形在各个方向上都可以看成拱形,这使得它比任何形状都要坚固。

5. 塑料瓶的上部、底部近似于圆顶形,中部为圆柱形。

最厚、最硬的地方在瓶口,最薄、最软的地方在瓶身。

6. 人的头骨近似于球形,可以很好地保护大脑;拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个拱形----足弓,它可以更好地承载人体的重量。

7. 龟壳、贝壳是圆顶形,蛋壳、果实等是球形。

8.同样的材料,做成空心的管状比做成实心的棒状要粗的多,而且任何方向的抗弯曲能力都相同,即重量轻、强度高。

管状的手臂骨、腿骨、植物的秆和茎和钢管都是应用了这个原理。

六年级上册科学第二单元《形状与结构》知识点

六年级上册科学第二单元《形状与结构》知识点

六年级上册科学第二单元《形状与结构》知识点第一课抵抗弯曲1.房屋、桥梁结构中有直立的“柱子”和横放的“横梁”,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以要提高横梁的抗弯曲能力。

2.提高材料的抗弯曲能力,我们可以通过增加材料的宽度,还可以增加材料的厚度或改变材料的形状。

3.纸的宽度增加,抗弯曲能力也会增加;纸的厚度增加,抗弯曲能力会大大增加。

4.材料的宽度与其抗弯曲能力有关系吗?请你设计一个实验方案来研究这个问题。

研究问题:材料的宽度与其抗弯曲能力有关系吗?实验猜想:增加材料的宽度可以增强材料的抗弯曲能力。

实验材料:铅画纸两张、厚度相同的书4本、垫圈若干枚改变条件:材料的宽度不变条件:材料的厚度、桥墩的高度、宽度,每张纸的大小,每个垫圈的重量,纸被压垮的程度实验过程:①把铅画纸裁成1倍宽、2倍宽、4倍宽的纸梁,保持长度相同;②用4本书做成桥墩,把1倍宽的纸梁平放在上面做桥面,看最多能承受几个垫圈;③桥墩之间距离保持不变,把2倍宽、4倍宽的纸梁分别平放在上面做桥面,看最多能承受几个回形针。

实验现象:4倍宽的纸梁能承受的垫圈数量最多。

实验结论:增加材料的宽度可以增强材料的抗弯曲能力。

在这个实验中我们用承载垫圈的个数表示纸梁的抗弯曲能力。

5.材料的厚度与其抗弯曲能力有关系吗?请你设计一个实验方案来研究这个问题。

研究问题:材料的厚度与其抗弯曲能力有关系吗?实验猜想:增加材料的厚度可以大大增强其抗弯曲能力。

实验材料:铅画纸两张、厚度相同的书4本、垫圈若干枚改变条件:材料的厚度不变条件:材料的宽度、桥墩的高度、宽度,每张纸的大小,每个垫圈的重量,纸被压垮的程度实验过程:①用铅画纸裁出7张同样宽度的纸梁,保持长度相同,用少量固体胶粘贴成1倍厚、2倍厚、4倍厚的纸梁;②用4本书做成桥墩,把1倍厚的纸梁平放在上面做桥面,看最多能承受几个垫圈;③桥墩之间距离保持不变,把2倍厚、4倍厚的纸梁分别平放在上面做桥面,看最多能承受几个回形针。

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精选2019-2020年教科版小学科学六年级上册形状与结构知识点练习一
第1题【单选题】
做个坚固的正方体框架至少需要( )斜杆。

A、8
B、12
C、6
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
材料题。

阅读下面的材料,回答相关问题。

桥梁是指为跨越河流、湖泊、海峡、山谷或其他障碍物而修建的建筑物。

作用于其上的可以
是铁路、公路、人群、管道、渠道等或它们的组合。

按照桥的不同结构,桥梁可以分为很多的类型,最基本的有四大类型:梁桥、拱桥、拉索桥、浮桥。

以缆索作为承重构件的桥是( )。

A、梁桥
B、拱桥
C、拉索桥
我国的赵州桥是一座( )。

A、梁桥
B、拱桥
C、拉索桥
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
框架结构中的小格子大多数是( )
A、长方形
B、正方形
C、三角形
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
框架结构的塔很牢固,主要是因为( )。

A、支撑力大
B、实心的
C、抗风能力弱
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
为什么细细的麦秆能够承受比它重得多的麦穗呢?秘密就在于它是空心的。

如果用跟空心的麦秆同样多的材料,做成一根实心的麦秆,就支撑不住这沉甸甸的麦穗了。

许多植物的茎是空心的,如竹子、水稻、芦苇以及许多杂草。

人和动物的骨骼也是如此,如人的手臂骨和腿骨都是空心的。

大自然启发人们制成了圆形的管材。

钢管比同样多的材料做成的钢棒能承受更大的力。

圆形的空心管不但抗弯曲能力强,而且中间还可以输送气体和液体,当然受到人们的欢迎7。

通过阅读上面的材料,请你猜测一下街道旁的电线杆的结构最有可能是( )。

A、空心的方形的
B、空心的圆形的
C、实心的圆形的
【答案】:
【解析】:
第6题【判断题】
一个物体只要上小下大就不容易倒。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第7题【判断题】
人的头骨近似于球形,可以很好地保护大脑。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第8题【判断题】
四边形的稳定性比三角形好。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第9题【判断题】
改变材料的形状,可以改变它的抗弯曲能力。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第10题【判断题】
所有的桥都是桥面在拱的上方。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第11题【判断题】
框架结构铁塔的抗风能力比较强。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
拱形承载重量时,能把向下的压力向______传递给相邻的部分。

【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
填空题。

在做“测试纸拱的承重能力”实验时,我们发现纸拱在受到压力后,拱足会向______推,会产生______推的力。

如图是一顶户外帐篷,通过观察图片我们会发现帐篷的支架其实是两个交叉的______结构,下方的______被连接起来,抵消了其______力,这种结构的优点是可以承载很大的______力。

.
【答案】:
【解析】:
第14题【填空题】
框架结构的优点是节省材料又______。

【答案】:
【解析】:
第15题【填空题】
同样的材料,增加其______可以提高其抗弯曲能力。

【答案】:
【解析】:
第16题【填空题】
像铁塔这样骨架式的构造叫做(______),它的优点是(______)。

【答案】:
【解析】:
第17题【填空题】
江阴大桥吊起桥面的主要是______。

【答案】:
【解析】:
第18题【填空题】
软弱无力的纸,做成拱形就可以变______。

【答案】:
【解析】:
第19题【填空题】
桥面比较______和平坦,方便通行。

【答案】:
【解析】:
第20题【解答题】
为什么说改变材料的形状可以改变其抗弯曲能力?
【答案】:
【解析】:
第21题【解答题】
为什么很多建筑要建成拱形?
【答案】:
【解析】:
第22题【解答题】
简答题。

东东用手弯折尺子时,他发现尺子平着很容易折弯,尺子立着折不弯,对于这个现象他感到很疑惑,你能告诉他这是为什么吗?
在学习了本节课的知识后,你能给正在盖房子的叔叔一些建议吗?(提示:从提高横梁抗弯曲能力的角度回答。

)
【答案】:
【解析】:
第23题【解答题】
简答题。

为了了解人们用砖、石材建造拱的方法,我们可以搭一个瓜皮拱来模拟这个过程。

请你说一说为什么瓜皮拱可以承载很大的重量而不垮。

【答案】:
【解析】:
第24题【解答题】
简答题。

在生活中我们常常见到挂历纸、牛皮纸、瓦楞纸板,你知道这三种纸中抗弯曲能力最好的是哪一种吗?说一说你的理由。

【答案】:
【解析】:
第25题【连线题】
连线题。

为了适应不同的环境和需求,桥梁也会建造成各种不同的形状和结构。

请你将下面的图片与其名称和种类连在一起。

【答案】:
【解析】:。

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