江苏省淮安市涟水实验中学2020~2021学年八年级上学期12月月考语文试题

江苏省淮安市涟水实验中学2018-2019学年八年级上学期12月月考语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、语言表达1．下面这段文字中两处画线句都有语病，请逐一进行修改。

（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句的意思）①中央电视台文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断，它如一股清风唤醒了朗读对大众的情感。

②《朗读者》节目将文字、声音和情感巧妙地联系在一起，让观众不知不觉无形之中感受到文字、声音以及情感之美。

二、名著阅读2．阅读《红星照耀中国》选段，回答下面问题。

对于西安演出的这场惊险好戏的动机或政治背景，我们怎么说都行，但是有一点必须承认，它所选择的时机和执行的经过，可谓高明之极。

他只穿着睡衣睡裤，外面披着一件长袍，赤裸的手脚在急急忙忙爬上山时给划破了，嘴里也没有假牙，身子索索地在寒冷中哆嗦着，躲在一块大岩石旁的小洞里。

（1）斯诺所说的“这场军事政变”指的是什么？发动者是谁？（2）结合原著这场军事政变的动机是什么？其结果怎样？三、句子默写3．诗、文名句填空。

①入则无法家拂士，__________。

（孟子《生于忧患，死于安乐》）②__________，威武不能屈。

（《孟子》二章）③__________，悠然见南山。

（陶渊明《饮酒》）④__________，学诗谩有惊人句。

（李清照《渔家傲》）⑤__________，自将磨洗认前朝。

（杜牧《赤壁》）⑥角声满天秋色里，__________。

（李贺《雁门太守行》）⑦晴川历历汉阳树，__________。

（崔颢《黄鹤楼》）⑧天接云涛连晓雾，__________。

（李清照《渔家傲》）四、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。

春望杜甫国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

闻官军收河北河南杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

4．试分析“国破山河在，城春草木深”中“深”的妙处。

5．请分析“即从、穿、便下、向”这几个连接词的作用。

五、对比阅读阅读（甲）（乙）两部分文字，完成下列小题。

（甲）愚公移山（节选）太行、王屋二山，方七百里，高万仞。

本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。

惩山北之塞，出入之迂也。

聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。

其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

寒暑易节，始一反焉。

（乙）卖蒜老叟（清）袁枚南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。

一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨①而揶揄②之。

杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。

”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。

杨故取势于十步外，奋拳击之。

老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。

”拔其拳已夹入老人腹中，坚不可出。

哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。

老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。

（注释）①睨：眼睛斜着看。

②揶揄：出言嘲笑、讽刺。

6．请用“/”标出下面句子的朗读停顿。

（只标一处）以拳打砖墙。

7．解释文中加点的词语。

（1）杂然相许．许：（________）（2）箕畚．．运于渤海之尾箕畚：（________）（3）以．拳打砖墙以：（________）（4）观者如堵．堵：（________）8．把下列句子译为现代汉语。

（1）惩山北之塞，出入之迂也。

（2）遂率子孙荷担者三夫（3）哀求良久，老人鼓腹纵之9．甲文开头写“太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

”的作用是什么？10．乙文中的卖蒜老叟“旁睨而揶揄之”说明了什么？六、现代文阅读阅读冯骥才的《低调》，完成下列小题。

①在媒体和网络的时代，一个人只有高调才会叫人看见、叫人知道、叫人关注。

高调必须强势，不怕攻击，反过来愈被攻击愈受关注，愈成为一时舆论的主角，干出点什么都会热销；高调不仅风光，还带来名利双赢，所以有人选择高调。

②但高调也会使人上瘾，高调的人往往离不开高调，像吸烟、饮酒愈好愈降不下来，降下来就难受。

可是媒体和网络都是“一过性”的，滚动式的，喜新厌旧的。

任何人都很难总站在高音区里边，所以必须不断折腾、炒作、造势、生事，才能持续高调。

③有人以为高调是一种成功，其实不然。

高调只是这个时代的一种活法。

当然，每个人都有权选择自己的活法，选择什么都无可厚非。

于是，另一些人就去选择另一种活法——低调。

④这种人不喜欢一举一动都被人关注，一言一语也被人议论，不喜欢人前显贵，更不喜欢被“狗仔队”追逐，被粉丝死死纠缠与围困，被曝光曝得一丝不挂；他们明白在商品和消费的社会里，高调存在的代价是被商品化和被消费。

这样，心甘情愿低调的人就没人认识，不为人所知，但是，他们反而能踏踏实实做自己喜欢的事，充分地享受和咀嚼日子，活得平心静气，安稳又踏实。

你问他怎么这么低调，他会一笑而已；就像自己爱一个人，需要对别人说明吗？所以说：低调为了生活在自己的世界里，高调为了生活在别人的世界里。

⑤文化也是一样。

也有高调的文化和低调的文化。

⑥首先，商业文化就必须是高调的，只有高调才会热卖热销，低调谁知道？谁去买？然而热销的东西不可能总热销，它迟早会被更新鲜更时髦的东西取代。

所以，时尚是商业文化的宠儿。

在市场上最成功的是“时尚商品”。

人说时尚是造势造出来的，里边大量五光十色的泡沫，但商品文化不怕泡沫，因为它只求当时的商业效应，一时的震撼与强势，不求持久的魅力。

⑦故而，另一种追求持久生命魅力的纯文化，很难在当今时代大红大紫，可是它也不会为大红大紫而放弃一己的追求。

它甘于寂寞，因为它确信这种文化的价值与意义。

⑧我很尊敬我的一些同行的作家。

在市场称霸的社会中，恐怕作家是最沉得住气的一群人。

他们平日不知躲在什么地方，很少伸头探脑，有时一两年不见，看似在人间蒸发了，却忽然把一本十几万或几十万字厚重的书拿了出来；他们笔尖触动的生活与人性之深，文字创造力之强，令人吃惊。

待到人们去品读去议论，他们又不声不响扎到什么地方去了。

惟其这样，才能写出真正洞悉社会人生的作品来。

⑨作家天生是低调的。

他们生活在社会深深的皱折里，也生活在自己的心灵与性情里，所以看得见黑暗中的光线和阳光中的阴影，以及大地深处的疼点。

他们天生不是做明星的材料，不会经营自己，只会营造笔下的人物；任何思想者都是这样：把自己放在低调里，是为了让思想真正成为一种时代的高调。

⑩享受一下低调吧——低调的宁静、踏实、深邃与隽永。

低调不是被边缘被遗忘，更不是无能。

相反只有自信才能做到低调和安于低调。

（选自《河北日报》）11．通读全文，说说作者表达了自己什么主张？12．文章针砭时弊，洞幽察微，哲思警人，对高调与低调利弊各有剖析，请归纳总结高调与低调的利与弊。

13．第③段在文中有何作用？14．文章第⑧段运用了什么论证方法，有什么表达效果？阅读丁立梅的《草木有本心》，完成下列小题。

①喜欢一切的花草树木。

②我以为，所有的草木，都长着一颗玲珑心，天真无邪，纯洁善良。

③没有草木是丑陋的。

如同青春美少女，不用梳妆打扮，一颦一笑，散发的都是年轻的气息，清新迷人，无可匹敌。

④草木从不化妆。

所以花红草绿，都是本色。

我们常说亲近自然，其实就是亲近草木。

我们噼里啪啦跑过去，看见一棵几百年的老树要惊叫，看见满田的油菜花要惊叫，看见芳草茵茵要惊叫。

草木却不惊不乍，活着它们本来的样子。

⑤草木也从不背叛远离。

你走，草木不走。

你遗忘的，草木都给你记着呢。

废弃的断壁残垣上，草在长。

游子归家，昔日的村庄已成陌生，他找不到曾经的家了。

一转身，却望见从前的那棵老槐树，还长在河畔。

还是满树的青绿，树丫上，依旧蹲着一只大大的喜鹊窝。

天蓝云白，都是昔日啊。

他的泪，在那一刻落下。

走远的记忆，都走了回来，他童年的笑声，仿佛还在树下回荡，叮叮当当，叮叮当当。

感谢草木！让人的灵魂找到归宿。

⑥每一棵草都会说话。

它说给大地听。

说给昆虫听。

说给露珠听。

说给小鸟听。

说给阳光听。

喁喁，喁喁。

季节的轮转，原是听了草的话。

草绿，春来。

草枯，冬至。

⑦每一朵花都在微笑。

一瓣一瓣，都是它笑的纹，眉睫飞扬。

对着一朵花看久了，你会不自觉微笑起来，心中再多的阴霾，也消失殆尽。

这世上，还有什么坎不能迈过去呢？笑也是一天，哭也是一天。

不如向一朵花学习，日子笑着过。

⑧新扩建的路旁，秋天移来一排的樟树。

可能是为了好运输，所有的树，一律给削去了头。

看过去，都光秃秃的一截站着，像断臂的人，叫人心疼。

春天，那些树干顶上，却冒出一枚一枚的绿来，团团的，像歇着一群翠绿的小鸟，叽叽喳喳，无限生机。

⑨草木的顽强，人学不来。

所以，我敬畏一切草木。

⑩出门旅游，异乡的天空下，意外重逢到一片蓝色的小花。

那是一种叫婆婆纳的草，在我的故乡最常见。

相隔千万里，它居然也来了。

天地有多大，草木就走多远。

海的胸怀天空的胸怀，都不及草木的胸怀，它把所有有泥土的地方，都当作故乡。

⑪“草木有本心，何求美人折。

”是啊，草木不伪不装，自然天成，大美不言。

15．根据文本，将下列内容补充完整。

草木的本色，_________；草木的忠诚，让人感念；_________，让人敬畏；_________，让人敬仰。

16．试比较下面两句话的表达效果，说说文章为什么选用乙句？甲：它说给大地、昆虫、露珠、小鸟和阳光听。

乙：它说给大地听。

说给昆虫听。

说给露珠听。

说给小鸟听。

说给阳光听。

17．文中画线句描写樟树的生趣，表现手法极富特色，请具体分析。

春天，那些树干顶上，却冒出一枚一枚的绿来，团团的，像歇着一群翠绿的小鸟，叽叽喳喳，无限生机。

18．文中第⑤段说“草木也从不背叛远离。

你走，草木不走”，第⑩段却说“天地有多大，草木就走多远”。

前后是否矛盾？说说你的理由。

七、作文19．阅读下面的材料，根据要求作文。

“无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨，“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤，“先忧后乐”是文人读懂时代的担当，万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去阅读，用心灵去感悟。

请以“读懂”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体自选；②可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论；③不少于600字，若写诗歌，不少于15行；④文中不得出现真实的校名、人名。

参考答案1．①将“大众”与“朗读”对调位置②去掉“不知不觉”或“无形之中”【解析】【详解】考查对句子语病的辨析。