作风整顿自查自纠情况报告
(6篇)关于个人纪律作风自查自纠整改报告

关于个人纪律作风自查自纠整改报告(6篇)篇【一】自学校开展作风纪律整顿活动以来,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来存在的‘问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。
思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想。
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。
二、改进措施:1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,立足本职,老老实实、本本分分真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动来完成工作。
2、加强自我改造,提高综合素质。
我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。
目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。
只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,使自己更全面地发展。
提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。
我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的.过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。
关于工作作风自查自纠报告5篇

关于工作作风自查自纠报告5篇随着社会一步步向前发展,报告十分的重要,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
那么今天小编在这里给大家整理一下工作作风自查自纠报告,我们一起看看吧!工作作风自查自纠报告(篇1)根据省、市公司及县委、县政府关于开展整治影响发展环境的干部作风突出问题相关文件精神,通过学习,本人进一步明确了活动意义,并围绕活动专题和内容,进行了深入调研,梳理出了相关意见和材料。
一、存在的相关问题和主要原因1、理论学习的自觉性不够强。
虽然平时较为注重学习,但学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,不注重全面性和系统性。
2、思想解放力度不够大。
在当前的形势下,思想的深度和广度跟不上发展的步伐。
由于思想解放不够、创新不足、导致在工作中循规蹈矩,按部就班,对广电网络业务的发展准备不足,信心不够,存在一定程度的畏难情绪。
3、工作方法不够多。
在工作中,方法不多,执行力不够强,导致所分管的工作相应滞后,在服务和管理上有所欠缺,工作没有新的起色。
二、今后的.整改措施和努力方向1、振奋精神,坚定信心。
充分认清当前发展形势,振奋精神,坚定发展信心。
信心是做好一切工作的前提,今后需站在全县发展的高度看待问题,进一步坚定信心,实现工作和业务的超常规发展。
2、加强学习,提高素质。
不断增强自觉学习的主动性,注重理论和实践相结合。
把学习融入到工作和生活中,找出差距,弥补不足,不断提高自制素质。
3、转变作风,强化服务。
结合自身工作,形成独立思考、独立工作的能力,不断探索出改革创新的新方法、谋求发展新思路,不断改进工作之风,务求取得实效。
结合作风转变,树立“服务第一、服务制胜,服务增效”的工作观念,全面落实服务项目公示制、首问负责制、服务承诺制、限时办法制、服务回访制、责任追究制、服务督查抽等制度,规范行为,顺应形势发展而要,推进工作的大跨越、大发展。
工作作风自查自纠报告(篇2)自我中心整治庸懒散奢、改进工作作风活动开展以来,本人严格按照中心对整治活动的要求,认真学习相关文件精神,对照中央“八项规定”和深入贯彻群众路线要求深入剖析,找准自身存在的不足,提出改进措施。
纪律作风整顿自查整改报告(优秀4篇)

纪律作风整顿自查整改报告(优秀4篇)纪律作风整顿自查报告篇一按照上级纪律作风整顿有关文件精神和学校实施方案的安排,我校开展了教师工作纪律作风集中整顿活动,全方位的进行自我剖析,发现问题找出不足,从小处着眼,制定相应的有效整改措施。
返岗教师都有自己的工作岗位,每位教师认真对照教师工作纪律要求执行,深刻反思自己的思想、工作、学习、生活,深入细致的查找存在的问题和不足,并初步提出了解决办法,学校根据教师的自查情况及学校实际,进行了全面深入细致的自查,现将自查情况汇报如下:一、存在问题1、敬业精神方面。
教师整体敬业精神是不错的。
,但也存在着如下问题:个别教师工作作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过得去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。
2、思想作风方面。
个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。
3、工作纪律方面。
存在着不能提前侯课,上课时间坐着讲课,接打电话等自由散漫问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。
4、原则立场方面。
存在发牢骚想象,个别的有时对法规不信服,说一些落后话,产生消极影响,表现出立场信念不坚定。
二、原因剖析1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造,导致其思想上对现代教育理念认识不够。
2、制度落实不严,没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度,碍于面子问题,对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。
3、督导不够,没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查,对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。
4、缺乏有效的激励竞争机制,由于学校经费困难,没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制,不能有效调动教师的积极性。
5、重“上”轻“下”,忙于应对上级安排部署的工作,对内部管理偏松。
改进作风五个不自查自纠报告三篇

改进作风五个不自查自纠报告三篇改进作风五个不自查自纠报告一篇自机关作风整顿以来,我按规定认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《地委老干部局开展“机关作风效能建设年”活动实施方案》等有关文件及其他必读遍目。
通过学习和认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自身工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是等方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,通过此次学习彻底转变以前一些不正确的观念和提高自己不足之处。
以便今后更好地开展工作。
一、在政治思想和行为方面:能树立正确的人生观、价值观和世界观,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,坚定对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,坚持实事求是、奋发有为、贴近实际。
对待工作能始终保持热情服务的态度,积极主动尽心尽责地为老干部解难事,具有一定时不我待的使命感和危机感。
不足表现在:没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
二、在服务效率和活动落实方面:善于思考,动脑,对出现的问题从不采取逃避的方法,不等待领导的指示,说一步走一步,不会认为“车到山前必有路”,而是力求寻找对策。
积极向老干部推出过“四心”服务,主动做到“诚心、热心、耐心、细心”。
老干部活动中心是为老干部服务的窗口单位,自身的形象建设十分重要。
在接待老干部来访上,推出过“五个一”服务,对老干部一张笑脸相迎、一声热情问候、一杯热茶招待、一阵促膝交谈、一个满意说法。
同时,积极想办法开展各项文体活动,能满腔热情地为老干部服好务,为拓展老干部活动服务事业发展能尽心尽力、尽职尽责O不足表现在:对老干部业务知识的掌握还不够不全面,认为自己了解的一些业务知识可以适应目前的工作了。
三、执行制度和工作作风方面:积极建立各项制度,坚持用制度来规范工作和行为。
用公务员守则规范我们的服务言行,模范遵守各项规章制度,做事不推委扯皮,不敷衍塞责,不做违法违规行为,不公款吃喝。
作风纪律整顿自查自纠五篇

作风纪律整顿自查自纠五篇1、集中排查问题。
重点做好了“五查五看“,一是查学习,看是否存在懒于学习、懒于思考和不钻研业务知识,不熟悉中央、省、市、县重大方针政策等问题;二是查思想,看是否存在部门或个人主义盛行、大局意识不强、宗旨意识淡薄,公仆意识、群众观点不牢、工作责任心不强、自我要求不高、工作标准低下等问题;三是查作风,看是否存在作风松散,有令不行、有禁不止,不作为、慢作为、乱作为等问题;四是查纪律,看是否存在纪律松懈、违纪违规,上班迟到早退、脱岗串岗、上网炒股聊天玩游戏、借下乡出差到其他地方办公务之机不到岗、到休闲娱乐场所活动等问题;五是查工作,看是否存在工作按部就班、推进不力,创新进取劲头不足,业绩平庸、效率不高以及质量不优等问题。
2、深入剖析问题产生的根源。
以党的群众路线教育实践活动为载体,大力开展批评与自我批评,局党委班子共组织召开两次民主生活会,支部分别组织全体党员召开了专题民主生活会,12个股室、两个二级机构也分别组织召开了专题民主生活会,深刻查摆了“庸、懒、散、拖“等方面存在的问题,同时对征求到的意见和建议进行了细致的分析和梳理。
每个支部、每个股室、每一名干部职工都建立了台账,针对每个问题,逐一深刻剖析,针对产生的根源,提出整改措施和时限,明确责任,认真做好整改。
3、开展公开承诺。
各股室、各单位、全体干部职工都根据自己的本职工作以及对照检查查摆的主要问题及制定整改措施进行了公开承诺,班子成员在大厅的版面上统一进行公示,其他人员运用不同方式进行公示。
通过宣传栏、学习园地等形式公开公示,接受群众监督,接受上级及党政办、活动办的督导检查。
4、实行工作去向公示制度。
局里按照县纪检委的要求对班子成员、局主题干部职工全部制订工作去向公示牌,悬挂在楼层最显眼位置,通过干部职工信息公开和去向公示,进一步方便群众办事,接受社会监督。
6、加大督查力度。
局党政办认真做好督查工作,对局机关的上下班迟到、请销假、公车停放、劳动卫生的工作纪律情况一周一查,周周必查,对查出的问题予以通报,对违纪的个人进行批评,并写书面检查。
纪律作风整顿自查报告范文(通用5篇)

纪律作风整顿自查报告范文(通用5篇)纪律作风整顿自查报告范文(通用5篇)转眼间一段时间的工作又告一段落了,回看这段时间的工作,有着一些问题,这时候,最关键的自查报告怎么能落下!自查报告怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的纪律作风整顿自查报告范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
纪律作风整顿自查报告1通过学习《于在全区教育系统开展思想纪律作风整顿的实施方案》一文件后,我结合自身思想、作和作风,遵守实事求是的原则,对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思,对自己在思想、工作、中存在的问题与不足有了更加清醒的认识,为今后更好的工作奠定了基础。
一、存在问题:对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款,认真查找问题主要有几点:(1)工作作风不扎实,业务上不钻研对于已教过的初三知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细。
经常图个省事。
照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度。
缺乏一种刻苦钻研的精神。
(2)满足于现状,学习不够积极主动对于一个党员来说,我对自己的要求不够严格,未能起到模范带头作用,对于取得的一点成绩,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生。
对于业务学习,政治学习不够而且经常拖沓,不按时完成学习任务,对于一些理论知识,政策法规也是一知半解,在新型形式下新的教育理论知识学习不够,钻研不深。
尤其是学习笔记上字迹潦草,质量和数量都不能保证。
(3)工作上缺乏耐心和技巧,方法单一学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生,与家长沟通上缺乏耐心和工作方法,简单粗暴导致教育效果不好,经常事倍功半。
(4)创新意识不够,固步自封工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、不多,不能创造性的开展工作常是"穿新鞋走老路"尤其体现在备课和教法上,常是老一套对待新学生。
思想纪律作风整顿自查报告 6篇

思想纪律作风整顿自查报告 6篇思想纪律作风整顿自查报告 1按照我局《关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动》的安排,通过第一阶段的学习交流,就对照思想纪律作风整顿活动要求,对照自身条件,认真剖析,深刻反思,认识到自己在以下三个方面存在不足,具体剖析如下:1.学识、见识和胆识,“三识”不够。
有学识没见识,更缺乏胆识。
没有学识会智慧不足;没有见识会经验不足;没有胆识会能力不足。
增长学识就是要靠多种方法学习各种知识;增长见识就是要多出去,多交往,多体悟;增长胆识则要大胆创新,勇于实践。
今后要拓宽自己的学识,不断提高自身的知识水平和业务水平。
增长自己的见识,不断提高应对问题的能力。
历练自己的胆识,提升敢于担当的勇气和魄力。
2.能力、动力和定力,“三力”不均。
能力是干事的基础,决定“能干什么”;动力是干事的条件,决定“想干什么”;定力是干事的保证,决定“敢或不敢干什么”,三者具备则决定“干成什么”。
有能力没动力,能力就打了折扣;有能力有动力,而没有定力则一切白废。
今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的动力,炼好干事情的定力,挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不应付了事。
3.想法、说法和办法,“三法”不通。
想法,谁都会有,但自己想得简单肤浅,不够成熟妥贴;说法,谁都会讲,但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂;办法,谁都会有,但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。
今后要努力把自己的想法说出来,而且要“说清楚、讲明白”,让人“听得进、记得住、用得上”,不至于一只耳朵进一只耳朵出。
努力说得到人心坎上去,打动人、温暖人、感染人,让人信服、佩服。
尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法,付之于行、见之于效。
只有这样自己才能“三法”相通,不做闷葫芦、泥菩萨,才能想事情、干事情、干成事。
各位领导,同事,通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动,我认识到自己存在的不足和问题,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,严守工作纪律,弥补自身不足,整改存在的问题,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。
作风整顿个人自查报告4篇

作风整顿个人自查报告4篇按照上级要求,结合工作实际,我积极参加整改活动,认真学习了关于集中开展“严明纪律,转变作风,全面提升执行力”主题教育活动的实施方案的精神,及时查摆自己在学风、思想观念、工作纪律、工作效能、服务质量等五个方面存在的差距和不足。
一、不断加强学习,逐步提升作风意识自从开展作风整顿活动以来,我严格按照要求,在镇党委、政府的统一安排部署下,积极参加学习,认真查找问题。
在学习方面,除积极参加单位组织的集中学习外,还坚持自学。
在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足。
二、仔细查摆问题,深刻剖析原因一是政治理论学习还不够深,学习标准不高。
由于平时忙于一般性事务,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。
平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够。
二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。
处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。
三是自我要求不严,主动超前少。
在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时纠正主观认识上出现的偏差。
只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。
缺乏工作的积极性、主动性、进取性,超前服务意识还不够强,经常处于被动服务、奉命行事、落实任务,不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾。
三、明确重点,积极整改一是进一步加强政治理论学习。
今后我要认真学习领会相关法律法规,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。
进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。
以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。
二是积极开拓进取,提高工作水平。
在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。
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作风整顿自查自纠情况报告
2016年8月25日,在我站干部职工作风整顿工作动员大会后,会上按照分局作风整顿工作实施方案的部署,我站对此次作风整顿工作实施方案进行了认真的学习和安排。
对我站的党支部建设、领导干部廉洁自律、干部职工思想道德建设和依法行政、文明服务、内部管理等情况,立即着手开展了集中整顿、自查自纠活动。
现将有关情况汇报如下:
一、高度重视,全体动员,制定措施
我站召开了支部党员大会、领导班子会、干部职工大会,立即对全站的作风整顿工作进行了具体安排;在这次大会后,全站开展了集中学习、讨论,认真查找、剖析自身存在的问题和不足,挖根源、找原因,通过干部职工自查、互查,深刻检讨站领导班子、办公室和职工个人存在的各种作风问题、服务质量问题、管理问题,都制定出了有针对性的查摆和整改措施。
二、查找问题,明确方向
为使我站作风整顿工作取得实效,全站上下,对照作风整顿工作实施方案的具体内容,深刻检查自身存在的问题,并通过各种形式征求群众及部分车主对我站的意见和建议,通过对照检查后认为,我站领导班子在狠抓党支部建设和队伍建设,在依法收费,廉洁自律、办事效率等方面还是比较规
范,但是在干部职工素质、工作作风、文明服务、财务管理等方面尚存在一些不足之处,需要加以改进和提高。
1、干部职工素质不高。
主要是在理论学习上重视还不够,政策理论水平不够高,学习自觉性、主动性不够,理论学习抓得时紧时松,与工作实际结合的少。
对民主认识不深,以个人利益代替集体利益,以自我代表集中,把民主认同为无组织纪律,把约束认同为领导刁难。
另外,业务学习的主动性、积极性有所下降,在实际工作中影响工作效率。
2、工作作风不实。
主要是以会议落实会议,以文件落实文件的形式较多,工作不够深入,抓落实不到位,对有些规章制度在监督落实上力度不够,对建立的各项规章制度落实情况没有定期或不定期地进行监督检查;个别办公室人员存在上下班随意性大,开拓创新意识不够,在工作中安于现状,存在着等、靠和思想,总是被动接受领导安排的工作,工作上不能坚持做到领导在不与不在一个样;有一部分职工对待工作有时报有应付了事的态度,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。
存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。
3、服务宗旨观念不够牢固。
从思想上来看,有部分职工对文明执收的认识还不够深入,还存在特权思想,没有意识文明服务方面的问题,不能始终保持热情服务的态度,当情
绪化时就嫌麻烦,带情绪上班,态度不够好,未切实做到想司乘人员所想,急司乘人员所急。
4、态度不够端正,思想觉悟不高。
上面千条线,下面一根针,而且年复一年,日复一日都基本上是在干同样的工作,很容易产生厌烦情绪。
不能持之以恒地遵守站里的各项规章制度,即在工作中,只求形式,不深究落实,制度制定的具体但落实不够,开会部署的有力但具体实施得不足,工作时只求是否做了,不求做得好坏;在爱护站荣誉上存在个人思想,有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想;缺乏敬业精神,在实际工作中没有做到“干一行爱一行”,常常得过且过,存有依赖性,没有充分发挥主观能动性,以高度工作责任感和踏实工作作风。
5、财务管理方面。
财务人员素质不高,账务处理欠缺,财务公开还不够彻底。
三、边整边改,落到实处
在此次作风整顿工作中,我站要求各部门、每位干部职工要切实找准问题和问题存在的原因,认真整改不走过场,对不适应岗位工作的坚决调整,不讲情面,力求使整改见到实效,使我站的工作作风明显改观。
1、提高素质,加强学习。
继续开展创建学习型相关活动,以加强学习作为提高干部职工队伍素质提高的突破口。
完善
3/ 6
学习制度,制定学习计划,采取灵活多样的学习方式,坚持集中学习与个人自学相结合,专题辅导与座谈讨论相结合,学习活动与交流心得相结合的原则,采取寓学于乐、寓教于乐的形式,使理论学习既生动活泼,又富有成效,以此提高党员干部的思想觉悟和理论水平。
同时抓好业务知识学习,将业务学习与工作实践紧密结合,提高业务能力和工作水平。
2、转变工作作风,提高工作效率。
进一步提干部职工开拓创新、求真务实的精神,以提高思想、增强能力、改进作风为重点,做到团结协调,配合默契,凝聚力强,努力打造一支与时俱进、朝气蓬勃、奋发有为的稽征队伍,为确保各项工作措施落到实处,建立健全各项规章制度,进一步更新观念,大胆工作,勤于思考,切实转变思想作风和工作作风,提高工作效率,认真贯彻我站关于《改进办公室人员工作作风的实施方案》,以务实的实干精神,努力完成各项工作任务。
3、建立服务监督机制。
为了有效监督文明服务工作中存在的问题,严肃处理车主投诉事件,由站党支部书记具体负责,专门对职工在文明收费、文明服务工作中的问题、车主投诉进行调查、核实和处理。
4、聘请社会监督员。
我站不公开聘请一批秘密社会监督员,从不同范围、不同层次对我站服务工作进行广泛监督。
对社会监督员反馈的服务问题,一经查实,立即严肃处理。
5、规范管理,优化人员结构。
为确保有位必有为,在人员管理上实行公开竞聘民主管理,做到定人、定岗、定责;为加大对财务人员的监督,将成立有职工代表参与的民主理财小组;加强办公室人员的管理,实行每日签到、值班制度;加大反私收力度,不定时查岗封岗,对站纪站规、私收私放等违法乱纪行为从快从严处理。
6、强化月票征收,收好本地车辆通行费。
强化月票管理,由原来的一人独办,改为现在先由站领导审批后办理及多人办理的原则,互相制约互相监督,由分管领导督办,并认真执行我站关于《强化月票征收及规范月票管理的实施方案》;为方便车主,由原来定时定点办理月票,改为现在随到随办的原则;由于寻乌这特殊地理环境,交通不便利,招商形势严峻,因而县委县政府对外商车辆做出了很多的优惠政策,其中要求我站对外商生活用小车实行免缴通行费,我站针对这一现象,将继续加强与县领导沟通、汇报,争取尽快解决这些不利于因素。
四、下一步工作打算
1、严格按照分局作风整顿工作实施方案,结合我站作风整顿自查自纠情况将作风整顿落到实处。
2、针对我站干部职工的个人自查自纠按要求对照整改。
3、召开班子、办公室、班(股)为单位的座谈,开展批
5/ 6
评与自我批评。
4、召集我站聘请的监督员进行座谈。
二OO六年九月三日。