初中德育寒假实践作业
2024年中学寒假特色德育作业
2024年中学寒假特色德育作业一、作业背景随着社会的发展，德育教育在中学教育中的地位日益凸显。
寒假来临之际，为了让学生在轻松愉快的假期中，通过实践体验，培养良好的道德品质和社会责任感，特制定本寒假特色德育作业。
二、作业目标1. 培养学生的社会责任感和公民意识。
2. 提高学生的自我约束能力和自主管理能力。
3. 增进学生对中华优秀传统文化的了解和传承。
4. 促进家庭、学校和社区的有机融合。
三、作业内容1. 志愿服务活动：学生可自行选择参加社区、敬老院、动物保护中心等地的志愿服务活动，帮助他人，传递爱心。
请记录服务过程和心得体会。
2. 家庭劳动实践：学生需在家中主动承担家务劳动，如打扫卫生、做饭、洗衣等，培养勤劳、节俭的品质。
请家长监督并记录孩子劳动过程。
3. 阅读经典名著：阅读一本中华优秀传统文学作品，如《红楼梦》、《水浒传》等，撰写读后感。
4. 德育主题手抄报：以“孝敬长辈”、“诚实守信”、“团结友爱”等主题制作手抄报，弘扬正能量，倡导文明新风。
5. 新春祝福：为家人、老师、同学等亲朋好友制作一张新春贺卡，表达祝福之情，培养感恩之心。
四、作业要求1. 学生需认真完成各项作业，注重实践体验和感悟。
2. 请家长协助监督，关注孩子的成长进步，及时给予鼓励和指导。
3. 学校将对学生作业进行评比展示，表彰优秀作品和先进个人。
五、作业时间寒假期间（XX月XX日-XX月XX日）六、结语德育教育是促进学生全面发展的重要组成部分，希望通过本次寒假特色德育作业，让学生在实践中提升道德品质，培养良好的行为习惯，为未来的成长奠定坚实基础。
同时，也希望家长和学校共同努力，为孩子们营造一个健康、快乐的成长环境。
七年级创意寒假德育作业
七年级创意寒假德育作业
七年级创意寒假德育作业可以设计如下：
活动一：感恩在心
1. 与家人共同准备一顿家庭晚餐，并共同分享。
在这个过程中，请观察并体会家人的感受，表达对他们的感激之情。
2. 为父母或祖父母洗脚，了解他们的生活经历，感受他们的辛勤付出。
活动二：社区服务
1. 参与社区的清洁活动，为社区的环境做出一份贡献。
2. 探访社区的孤寡老人，为他们表演节目，或陪伴他们聊天。
活动三：文化传承
1. 学习一项中国传统技艺，如书法、剪纸、中国画等，并创作一件作品。
2. 观看一部中华传统经典影片，如《红楼梦》、《水浒传》等，写一篇观后感。
活动四：个人成长
1. 制定一份寒假学习计划，包括每天的学习时间、休息时间和锻炼时间。
2. 阅读一本有意义的书籍，写一篇读书笔记。
活动五：绿色环保
1. 调查家乡的环境污染情况，并提出至少一种解决方案。
2. 在家中或社区实施一项节能减排的行动，如垃圾分类、节约用水等。
通过这些活动，学生们可以培养感恩、服务、文化传承、个人成长和环保意识等德育品质，度过一个有意义的寒假。
中学生寒假德育实践作业
中学生寒假德育实践作业一、背景介绍寒假是中学生们纷纷参加各种德育活动的好时机。
德育实践是培养学生全面发展的重要途径之一，通过参与实践活动，学生们能够增强自我管理能力、培养团队合作精神、提升社会责任意识等。
二、目标与意义中学生寒假德育实践的目标是促进学生综合素质的提升，培养良好的品德和惯。
通过参与实践活动，可以帮助学生们更好地理解和贯彻社会主义核心价值观，增强爱国情怀和社会责任感。
同时，德育实践也可以帮助学生们发展自己的兴趣爱好，培养对社会的认识和理解。
三、寒假德育实践活动内容1. 社区义工活动学生们可以参加社区义工活动，如清洁公园、帮助老人购物等。
通过这些活动，可以培养学生们的社会责任感和团队合作精神，增强他们的人际交往能力。
2. 增强安全意识的讲座举办有关安全意识的讲座，如防火、防抢等，帮助学生们增强自我保护能力和应对突发事件的能力。
3. 知识科普活动组织科技、文化等领域的科普讲座或游览活动，拓宽学生们的知识面，丰富他们的科学文化素养。
4. 文化传承体验引导学生们参与传统文化传承体验活动，如书法、民间艺术等。
通过这些活动，可以帮助学生们传承中华优秀文化，增强文化自信心。
四、德育实践作业的要求1. 学生们可以根据自己的兴趣和特长选择参加的德育实践活动，并在完成活动后撰写相关的实践报告。
2. 实践报告应包括对所参与活动的介绍、自身的收获和感悟，以及对未来的规划和展望。
3. 强调学生对于所参与活动的个人认识和体验，鼓励他们深入思考和反思，体现德育实践的目的和意义。
五、总结通过中学生寒假德育实践作业，可以培养学生们的责任感和社会意识，提升他们的综合素质。
学生们在实践中不仅可以增长知识，还能够锻炼自我，培养各方面的能力。
希望学生们能够积极参与德育实践活动，为自己的成长打下坚实的基础。
安康市高新中学寒假德育实践作业
安康市高新中学寒假德育实践作业前言在寒假期间，我通过参与安康市高新中学的德育实践作业，深入探讨了如何培养良好的道德素养和社会责任感。
本文将全面详细地回顾我的实践经历，并从不同层面进行剖析和总结。
一、实践准备为了更好地完成德育实践作业，我在事前做了充分的准备。
以下是我所做的准备工作：1. 制定计划我制定了详细的计划，将实践时间、地点、内容等都列入其中。
这有助于我合理安排时间，提前了解实践的环境和要求。
2. 学习相关知识在实践前，我主动学习了一些关于德育和社会责任感的知识。
通过阅读书籍、浏览网页等方式，我了解了重要道德观念和实践方法。
3. 和朋友商讨我与我的朋友进行了交流和讨论，分享了我们的观点和经验。
这不仅帮助我更好地理解德育实践的意义，还让我从不同的角度思考问题。
二、德育实践过程在实践过程中，我从多个角度进行思考和实践，以培养良好的道德素养和社会责任感。
1. 参与志愿活动参与志愿活动是培养社会责任感的重要途径之一。
我主动参加了安康市高新中学组织的一次志愿活动，为当地的福利院提供帮助。
我们为老人们清扫院落、陪伴他们聊天，并且帮助他们解决一些生活上的问题。
通过这次活动，我深刻意识到了自己身为一名中学生，应该肩负起社会责任，积极为社会贡献自己的力量。
2. 参观优秀企业为了了解社会责任意识的重要性，我们去参观了一家优秀的企业。
该企业注重环境保护，积极关注员工福利，并且主动参与公益事业。
通过参观，我深刻认识到了企业对社会的责任以及良好的企业道德对发展的重要性。
3. 参与社区服务我们组织了一次社区志愿服务活动，帮助邻居们整理家庭院落，清理杂物等。
通过这次活动，我意识到每个人都有责任为社区做贡献，使社区变得更加美好。
4. 开展主题讨论我们在班级内组织了一次主题讨论活动，以德育实践为话题，与同学们深入探讨了道德教育的重要性以及如何培养社会责任感。
这次讨论活动不仅促进了我们之间的交流和思考，还激发了大家的热情和动力。
(完整版)初中德育寒假实践作业
八年级德育寒假作业
班级：姓名：
【学校寄语】如果我们心中充满爱，那么，我们的心里就开满鲜花。
我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。
一、一本好书
诵读一本有积极意义的励志书籍，下期开学后，并推荐给全班同学阅读。
这本书的题目：
该书主要内容：
我推荐的理由：
二、一档节目
可以是经典电视剧、或春节晚会、或国家地理、或焦点访谈等。
把电视节目的主要内容写下来，交流收视心得。
电视节目名称：
节目主要内容：
我的收视心得：
三、一次家务
春节之前，协助父母为家庭做一次卫生大扫除、或为家人做一顿饭、或清洗一次家人的衣服。
完成家务后，写下你的劳动心得，并请父母写上寄语。
所做家务内容：
我的劳动心得：
四、一条短信
春节前夕，以“感恩·祝福”为主题，自拟一条短信，发给自己的长辈或老师，以表达对他们关心培育的感谢，并致以自己的衷心祝福。
我的祝福对象：
我的短信内容：
五、一条建议
新年伊始，为让我们的校园生活更加充实有意义，更为你和同学们能更好地在老师们的引领下健康成长，请为学校建议一种切实可行的德育活动。
我的建议：
六、一份小报
喜庆传统的佳节来临，请你于春节与元宵节期间，以“我们的节日”为主题，自办一份小报。
报刊内容：春节与元宵节节日文化（如：辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、民俗风情、各类庆典等）版面要求：文字书写规范，内容充实新颖，刊图协调美观。
附：
德育寒假作业完成情况反馈。
初中道德与法治寒假特色作业
初中道德与法治寒假特色作业
以下是一份初中道德与法治的寒假特色作业示例，供您参考：
一、阅读一本道德与法治相关的书籍，撰写一篇读书笔记。
二、观看一部道德与法治相关的纪录片或电影，并撰写一篇观后感。
三、参与一次社区志愿服务活动，记录自己的志愿服务经历和感受，并撰写一篇心得体会。
四、收集一些社会热点问题，并从道德与法治的角度进行分析和思考，撰写一篇短文。
五、设计一份关于道德与法治的手抄报，要求内容健康向上，版面设计美观大方。
六、制作一个关于道德与法治的PPT演示文稿，要求内容简洁明了，视觉效果良好。
七、通过调查问卷或访谈的方式，了解身边的人对道德与法治的认识和看法，并撰写一份调查报告。
以上作业旨在通过多种形式的活动，让学生更好地了解道德与法治相关知识，提高自己的道德素养和法治意识。
同时，也希望学生能够将所学知识运用到实际生活中，做一个遵纪守法、有道德、有责任感的公民。
天澜初中2022-2023学年度寒假德育实践作业
天澜初中2022-2023学年度寒假德育实践作业时序更替，岁月留金！翘首以盼的寒假，已悄然而至。
为丰富同学们的寒假生活，提高自身社会责任感，践行社会主义核心价值观，寒假期间，请以心怀感恩，快乐生活为主题，完成以下德育实践作业：一、爱国篇——心系家国，歌颂华夏：2022年是极不平凡的一年，中国空间站建设取得历史性突破，科学精准优化完善新冠疫情防控措施等，取得这样的成绩，是无数中华儿女的无私奉献和默默坚守的结果。
八年级学生利用假期，观看一部电影，如《建军大业》《建国大业》《建党大业》《八佰》《辛亥革命》《我的1919》《长津湖》等，写一则观影札记，字数在600字以上，使用作文稿纸书写，做到主题明确，字迹工整。
二、人文篇——品风土人情，抒家国情怀七年级学生：用你的慧心展示疫情结束后你最想去的城市。
形式：海报或手抄报（A3纸）内容：城市的地理位置、风土人情、美景、美食、旅游攻略等。
（可以手绘或者插入图片）三、文明篇——文明行为我示范，文明行为我践行：全体学生充分利用春节亲友团聚、外出活动等时机，向亲友开展创文宣讲，争做文明代言人。
主要内容如下：1.做好小小宣讲员活动，小小宣讲员要围绕城市创文变化、文明交通、文明餐桌、文明旅游等方面创作宣讲内容。
宣讲过程拍摄视频，发朋友圈集赞，并将宣讲视频和集赞截图发至德育工作群。
2.养成文明交通、文明餐桌、文明旅游、文明上网、文明养犬、文明言行等良好习惯，通过自身的行动，切实践行文明理念，展现良好市民形象，并带动身边的亲友，携手共同参与文明城市建设。
四、劳动篇——做好孩子，开心过春节：在家做个好孩子，热爱劳动是一个好孩子的基本特征。
寒假期间，主动承担力所能及的家务，发挥主人翁意识，减轻父母的家务负担，全体同学认真完成以下劳动：1.和父母完成春节前的大扫除，做一次清洁达人。
2.设计一份年夜饭菜单，与父母一起准备年夜饭，自己至少制作两道菜，并赋予新颖的名称和寓意。
3.传承中华民族敬老爱亲的美德，照顾家人，帮做家务。
初中生寒假德育实践作业
初中生寒假德育实践作业
引言
本文档旨在提供初中生寒假德育实践作业的指导和建议。
寒假是一个休息和放松的时期，但也是培养学生积极向上品质和价值观的好机会。
通过参与德育实践活动，学生能够锻炼自己的品格和道德观念，并且为将来的发展打下坚实基础。
活动建议
以下是一些适合初中生参与的寒假德育实践活动的建议：
1.社区服务：鼓励学生参与社区服务活动，例如志愿者工作、清洁环境、陪伴老人或残障人士等。
通过与他人合作，学生可以学到合作精神和责任感。
2.参观博物馆或纪念馆：安排学生参观历史博物馆或纪念馆，让他们了解历史事件和英雄人物的故事。
这有助于培养学生对历史和文化的尊重。
3.阅读和写作：鼓励学生阅读有益的书籍，例如名人传记、励志故事或社会问题的解读。
要求学生撰写读后感或反思，以促进思考和表达能力的提升。
4.参与家庭活动：鼓励学生与家人一起参与各种家庭活动，例如烹饪、理财、健康生活等。
这有助于加强家庭关系和培养学生的家庭责任感。
5.参加艺术和体育活动：鼓励学生参加艺术和体育类的兴趣培养，例如绘画、音乐、舞蹈、篮球、足球等。
这有助于培养学生的创造力、团队合作和坚持不懈的品质。
结论
初中生寒假德育实践作业是学生发展个人品格和道德观念的重要部分。
通过参与各种德育实践活动，学生可以培养社会责任感、合作精神和各种积极向上的品质。
学校和家长应该共同关注并支持学生在寒假期间参与这些活动，以推动他们全面成长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级德育寒假作业
班级：姓名：
学校寄语如果我们心中充满爱,那么,我们的心里就开满鲜花;我们常常无法做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事;
一、一本好书
诵读一本有积极意义的励志书籍,下期开学后,并推荐给全班同学阅读;
这本书的题目：
该书主要内容：
我推荐的理由：
二、一档节目
可以是经典电视剧、或春节晚会、或国家地理、或焦点访谈等;把电视节目的主要内容写下来,交流收视心得;
电视节目名称：
节目主要内容：
我的收视心得：
三、一次家务
春节之前,协助父母为家庭做一次卫生大扫除、或为家人做一顿饭、或清洗一次家人的衣服;完成家务后,写下你的劳动心得,并请父母写上寄语;
所做家务内容：
我的劳动心得：
四、一条短信
春节前夕,以“感恩·祝福”为主题,自拟一条短信,发给自己的长辈或老师,以表达对他们关心培育的感谢,并致以自己的衷心祝福;
我的祝福对象：
我的短信内容：
五、一条建议
新年伊始,为让我们的校园生活更加充实有意义,更为你和同学们能更好地在老师们的引领下健康成长,请为学校建议一种切实可行的德育活动;
我的建议：
六、一份小报
喜庆传统的佳节来临,请你于春节与元宵节期间,以“我们的节日”为主题,自办一份小报;
报刊内容：春节与元宵节节日文化如：辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、民俗风情、
各类庆典等版面要求：文字书写规范,内容充实新颖,刊图协调美观; 附：
德育寒假作业完成情况反馈。