忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国是我军道德的最高准则

忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国是我军道德的最高准则
忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国是我军道德的最高准则

忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国是我军道德的最高准则

在我军道德产生、形成和发展的各个阶段,由于历史条件和斗争任务不同,因而有着不同的具体内容和表现形式。但作为革命军人道德的整体,无论在哪一个发展阶段上,都贯穿着一条红线,这就是邓小平同志指出的:忠于党、忠于国家、忠于社会主义、忠于人民。它作为我军道德的最高准则,规定和影响着革命军人道德的一切方面,也是衡量军人道德品质的基本尺度。

在我们这支中国共产党绝对领导下的人民军队中,首先需要正确认识和处理的道德关系,就是党和军人的关系。我们的党是全心全意为人民服务的无产阶级政党。在长期的革命和建设实践中,党把马克思主义的普遍原理与中国的具体实际相结合,领导和依靠广大人民群众,经过不懈的努力,夺取了新民主主义革命和社会主义建设事业的伟大胜利。“没有共产党就没有新中国”这首在中国大地上传唱了近半个世纪的著名歌曲,就生动地表达了全国人民的真挚情感和伟大政治智慧。在我们人民解放军已经走过的六十多年战斗征程中,党的正确领导,是我军从小到大、由弱变强、不断从胜利走向胜利的根本保证。中国历史上,李白成、洪秀全领导的农民起义,曾经以风卷残云之势,给反动统治阶级以致命打击,并建立起农民革命政权,但因为没有先进阶级和政党的领导,最终都失败了。我军之所以能够摆脱一切旧军队的影响,始终保持人民军队的性质和本色,永远立于不败之地,就是因为“我们是伟大的人民解放军,是伟大的中国共产党领导的队伍。只要我们时刻遵守党的指示,我们就一定胜利。”(《毛泽东选集》卷,第4卷,第1234页)

人民军队必须置于党的绝对领导之下这一建军原则,反映到军人的道德观念中,就形成了革命军人对党的无限热爱之情和忠诚之心。无论在硝烟弥漫的战场上,还是热火朝天的训练中;无论是生命危险近在眉睫的关键时刻,还是日常工作的细微之处,党在革命军人中始终有着崇高的威望。只要党组织一声召唤,党的干部一声“向我看齐”,一声“共产党员跟我来”的战斗口号,都会激励和带动无数的官兵前仆后继,英勇战斗。正是这种热爱党、忠于党的道德信念,形成了革命军人以党的要求为标准的共产主义工作、劳动和战斗态度,把信赖并跟随党为无产阶级革命事业奋斗看作是最大的光荣。“枪听我的话,我听党的话,手拿枪杆心向党,党叫干啥就干啥”,是一个革命军人的无产阶级道德意识成熟的最重要的标志。

把忠于党作为革命军人道德的最高准则之一,要求我们每一个同志在道德实践中,时时、事事、处处都要以党的利益为最高利益,一切以党的事业为转移。古人说,立人首先要立德,立德首先要立志。对革命军人来说,这里的“志”,就是为党的事业奋斗的大志。只有树立了这样的大志,我们才能从根本上懂得应该怎么做和不应该怎么做,从而使自己的政治素质和道德素质在实践中不断得以巩固和提高。我们坚持忠于党这个最高的道德准则,就要毫不动摇地坚持党对军队的绝对领导,一切行动听从党中央、中央军委的指挥;就要全身心地热爱党的事业,坚决完成党交给的任务;就要自觉抵制资产阶级自由化和其他各种错误思潮的影响,坚决同一切损害党的领导的行为作斗争,做让党放心的合格军人。

在我军道德中,忠于党与忠于人民是密不可分的。因为我们的党是全心全意为人民服务的党,党的利益就是人民的根本利益。所以,作为革命军人,忠于党就要忠于人民;为党的事业奋斗,就要全心全意为人民服务。

对待人民的态度,不仅是一个政治立场问题,也是一个根本的道德问题。一切剥削阶级的军队,与广大劳动人民的利益都是根本对立的,他们不仅在政治上压迫人民、镇压人民革

命,而且在道德上也是歧视、鄙弃人民的。我们无产阶级的革命军队,来自于人民,服务于人民,是人民的子弟兵,革命军人的利益和广大人民的利益是完全一致的。这就决定了“紧紧地和中国人民站在一起,全心全意地为中国人民服务,就是这个军队的唯一的宗旨。”(《毛泽东选集》第3卷,第1039页)

忠于人民、全心全意为人民服务之所以是我军道德的最高准则之一,是因为在这个宗旨下面,我们这支军队才具有一往无前的精神,它要压倒一切敌人,而决不被敌人所屈服;才有一个很好的内部和外部关系,才有一个正确的争取敌军官兵和处理俘虏的政策,才形成了为人民战争所必须的团结我军、团结友军、团结人民、瓦解敌军和保证战斗胜利的一系列政治工作。这就决定了我军道德的一切规范,必须以全心全意为人民服务为最高准则。比如,全心全意为人民服务表现在军人与人民的关系上,是为最广大人民的利益服务,而不是为个人或小集团的私利服务,在任何时候、任何情况下都自觉地“爱人民、学人民、为人民”;表现在军人与军人的关系上,是互相关心,互相爱护,互相帮助,毫不利己,专门利人;表现在官兵和上下级的关系上,是官兵一致,尊干爱兵,下级自觉服从上级,上级主动体谅下情;表现在军队与地方的关系上,是拥护政府,热爱人民,积极支援地方社会主义建设,等等。

在现实生活中,判断一种言论和行为是否具有道德价值,判断一个军人是否具有高尚的道德品质,标准可以是多方面的。如能否做到服从命令听指挥,能否正确处理同志之间的关系,能否正确对待功过、荣誉,能否摆正个人爱好与工作分工的关系等。但是,由于人民军队的性质和使命要求所有参加这个军队的人都必须全心全意地为人民服务,因此,只有把某一方面的标准同全心全意为人民服务结合起来,才能成为真正的完整的判别标准。比如,团结同志是道德的,但如果迁就甚至隐瞒同志的缺点、错误,当老好人,搞一团和气,则是不道德的;乐于助人是道德的,但如果帮助一个人搞不正之风或违法乱纪,则是不道德的;孝

顺父母、尊敬老人、爱抚妻室儿女是道德的,但如果因此而影响工作甚至贪生怕死,则是不道德的。所以,衡量军人的道德行为和道德品质,归根结底要看是否符合全心全意为人民服务这条标准。

毛泽东同志指出:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。”(《毛泽东选集》第3卷,第1097页)我们这支党领导的人民军队,在广大人民群众的心目中,无论过去还是现在,都是共产党人的化身。军队是党的一面旗帜,最能体现党的形象。这就要求每一个革命军人,无论是党员还是非党员,都应该自觉地运用全心全意为人民服务这个标准进行道德行为的选择和评价。一个人的能力有大小,但只要有全心全意为人民服务的精神,“就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”(《毛泽东选集》第2卷,第654页)

对祖国的态度,历来是衡量军人道德水平的最基本的尺度。人们用它来评价军人的道德行为,军人以此来调整自己对国家和民族的关系。这样,热爱祖国的思想和行为就具有了深刻的道德意义。历史上,无论哪一个时代的军队,都把爱国作为对军人的基本要求。两千多年前,我国《诗经》中就有“王于兴师,修我戈矛,与子同仇”这样的爱国杀敌诗句。在封建社会,忠君报国、以身许国是军人必须恪守的主要道德原则。资产阶级军队也是强调爱国的。拿破仑就特别强调军人要有爱国的热情和民族光荣感,严禁倒戈叛国,将防区献于外人。但是,由于不同时代和阶级的爱国主义有着不同的性质和内容,因此,军人的爱国精神又必然表现出强烈的时代感和阶级性。剥削阶级军队道德中强调的爱国主义,从根本上说,都是维护剥削阶级国家统治、为少数剥削者的利益服务的。如资产阶级常常用民族利己主义毒害军人的道德情感,利用军人的爱国热情为其推行霸权主义和侵略战争服务。我们人民解放军是

中国历史上最先进、最伟大的爱国武装集团。我军的爱国主义精神,批判地继承了中华民族爱国主义的道德传统,是在反对剥削压迫、反对帝国主义侵略的斗争实践中形成的。它不仅有着丰富的政治内涵,而且有着丰富的道德内涵,这就是:把热爱祖国同忠诚于中国人民的革命和建设事业,同热爱社会主义制度,实现共产主义的远大理想紧紧联系在一起;同时,还注入了无产阶级国际主义的崭新内容,克服了旧军人爱国主义的狭隘性,使热爱祖国同世界人民的革命利益完全一致起来。

热爱社会主义祖国不是空洞的说教,它贯穿在军人道德实践的各个方面。事实证明,只有对养育了自己的祖国充满炽热的道德情感,对社会主义事业无比忠诚,军人才能在实践中以至生死攸关的一瞬间,选择合乎我军道德的行为。这就要求我们每一个同志,都应该自觉地用热爱社会主义祖国这一道德准则严格要求自己。当个人利益与国家利益发生矛盾时,自觉以祖国的利益为重,为保卫和建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家无私奉献,“虽九死而犹未悔”。

总之,忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国的军人最正直、最无私、最有战斗力。我们朝政治上合格的方向努力,做有道德的革命军人,就要忠贞不渝地忠于党、人民和社会主义祖国,身体力行我军道德的最高准则。

人民军队忠于党串词

人民军队忠于党串词清清楚楚 明明白白 军队和党 如同血肉相连 须臾不可离分 如同根叶相依 根深叶茂 撑起一片浓荫 我们的原则是 党指挥枪 而决不容许枪指挥党 这是历史的选择 时代的选择 人民的选择 历史、时代、人民的 共同选择 就是人民军队永远忠于党 气壮山河无往而不胜 人民军队忠于党 在抗震救灾中,有个名字叫钢铁长城; 在保家卫国中,有个名字叫人民军队;

人民是国家的坚实后盾; 党是军队的中流砥柱; 它们如同血肉相连,为祖国的建设顶起一片天地; 它们如同根叶相依,为社会的和-谐撑起一片浓荫; 国家的繁荣昌盛,离不开人民军队; 社会的和-谐安定,离不开人民军队; 人民军队忠于党! 雄伟的井岗山, 八一军旗红, 开天辟地第一回, 人民有了子弟兵。 从无到有靠谁人? 伟大的共-产-党, 伟大的毛泽东! 伟大的毛泽东! 两万五千里, 万水千山, 突破重围去抗日, 高举红旗上延安。 转危为安靠谁人? 伟大的共-产-党, 伟大的毛泽东!

伟大的毛泽东! 抗战八年整, 打败侵略者, 解放战争得胜利,建立人民新中国。成长壮大靠谁人? 伟大的共-产-党,伟大的毛泽东! 伟大的毛泽东! 万里长江水, 奔腾向海洋, 保卫祖国作栋梁,人民军队忠于党。共-产主义定胜利。万岁的共-产-党,万岁的毛泽东! 万岁的毛泽东。 人民军队忠于党 雄伟的井冈山 八一军旗红 开天辟地第一回 人民有了子弟兵

从无到有靠谁人 伟大的共-产-党 伟大的毛泽东 伟大的毛泽东 二万五千里万水千山 突破重围去抗日 高举红旗上延安 转危为安靠谁人 伟大的共-产-党 伟大的毛泽东 伟大的毛泽东 ---music--- 抗战八年整 打败侵略者 解放战争得胜利 建立人民新中国 成长壮大靠谁人 伟大的共-产-党 伟大的毛泽东 伟大的毛泽东 万里长江水 奔腾向海洋

连队战斗口号标语三篇

连队战斗口号标语三篇争当训练标兵,共创先进连队。 执勤就是战斗,哨位就是战场。 众志成城扞统一。 逐凌云之志。 壮铁甲神威。 壮志平胡虏,扬眉剑出鞘。 纵横沙场,保卫祖国。 冲锋陷阵,奋勇杀敌。 寸土必争,保我河山。 打的赢,不变质。 当兵不怕死,怕死不当兵。 队兴吾荣,队衰吾耻。 横刀立马斩群魔。 反对*,维护祖国统一。 奋勇杀敌献身为显神威。 甘洒热血,报效祖国。 光荣退伍,文明返乡。 好儿女激流勇进痛击猖狂寇。 浩气撼乾坤,战士志和平。

基石固,战神威。 增强战备,预备打仗。 坚决歼灭一切来犯之敌。坚决完成任务。 见红旗就扛,见荣誉就让。金戈铁马显神威。 连队战斗口号标语二 军旗下谱写人生的辉煌。科技大练兵,一切为打赢。刻苦练精兵,一切为打赢。亏了我一人,幸福十亿人。雷霆炮,铁流滚滚震沙场。利剑出鞘显神威。 炮指云空碧,旗妆晓日红。平常多流汗,战时少流血。枪听我的话,我听党的话。请祖国放心,请人民放心。人民军队忠于党。 人在苦中练,刀在石上磨。三年磨一剑,今朝显神威。沙场勇士,凯旋归来。

沙场勇士,胜利凯旋。 哨位就是战场,执勤就是战斗。神剑舞,将士戈壁磨利剑。 誓死保卫国家领土完整。 誓与阵地共存亡。 首战用我,用我必胜。 抒爱国情怀,壮习武斗志。 数风流人物还看今朝。 连队战斗口号标语三 四年汗水流,今朝显神威。 提升警惕,保卫祖国。 铁甲洪流扬军威。 铁甲隆隆,展战神雄风。 铁甲显神威。 铁甲雄师显神威。 听党指挥,令行禁止。 统一祖国,不负家乡父老。 团结起来预备打仗。 外树形象,内强素质。 弯金弓,沙场射天狼。 万支惊天笔,一支战神歌。

《军事理论教程》(厦门大学出版社)复习参考资料.doc

0.jpg VanishingTime 2009 福建师范大学军事理论复习参考资料 资料为本人收集的《军事理论教程》中的相关知识要点,仅作为复习参考使用。该资料不一定与军事理论考试题库高度契合,故不用作考试备考资料。因不当使用(比如将它作为备考资料)而引发的考试不及格等事故概不负责。 一.军事科学概论序篇 二.军事思想篇 三.军事科技篇 四.战略环境篇 五.中国国防篇 福建师范大学软件学院 Faculty of Software, Fujian Normal University VanishingTime 整理 This is VanishingTime’s finishing 2009年4月16日星期四 Thursday, April 16, 2009 未命名-2.png

福建师范大学副本.png 军事理论复习参考资料 免责声明 资料为本人收集的《军事理论教程》中的相关知识要点,仅作为复习参考使用。该资料 不一定与军事理论考试题库高度契合,故不用作考试备考资料。因不当使用(比如将它作为备考资料)而引发的考试不及格等事故概不负责。 第一章军事科学概论序篇 1.什么是军事科学?它的对象是什么? 军事科学,亦称军事学是研究战争的本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。以战争为研究对象。 2.军事科学的任务是什么? 军事科学的根本任务,是从客观实际出发,透过极其复杂的战争现象,探索战争的的性 质和规律,从而预测战争的发生、发展及其特点,提出准备与实施战争的原则和方法。 3.军事科学的性质是什么? 军事科学是一门具有特定范畴的综合性科学。军事科学属于社会科学,具有鲜明的阶级 性和民族特征。 4.军事科学的主要功能是什么? 为国家制定军事战略提供理论依据;为国家规划武装力量建设提供理论依据;为国家发 展武器技术装备进行科学论证;为国家准备与实施战争提供理论依据。 5.大学生学习军事理论的基本方法? 拓展思维领域,综合运用各种思维方法;研究战例,借鉴历史;善于“合成”,融会贯 通。 6.大学生学习军事科学的意义: 大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务,责无旁贷;有利于提高全民国 防意识,振奋民族精神;有利于加强国防后备力量建设;有利于培养德、智、体全面发 展的“四有”新人。 第二章-第六章军事思想篇 一、毛泽东军事思想 1.如何理解毛泽东军事思想的科学含义及本质特征? 毛泽东军事思想,是“毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一

红色歌曲100首

“颂歌献给党爱我新九江” 大型群众歌咏比赛必选歌曲 1、没有共产党就没有新中国曹火星词曲 2、江山晓光词印青曲 3、共产党好,共产党亲宋军词雷雨声杨光郑仁曲 4、春天的故事蒋开儒、叶旭全词王佑贵曲王世光改编 5、走进新时代蒋开儒印青曲司徒汉、郑会武编合唱 6、在灿烂阳光下贺慈航执笔词印青曲 7、走向复兴李维福词印青曲 8、爱我中华乔羽词徐沛东曲 9、咱们工人有力量马可词曲 10、东方之珠罗大佑词曲林华编合唱 11、唱支山歌给党听蕉萍词践耳曲 12、我的中国心黄占词王福龄曲张以达编合唱 13、祖国颂乔羽词刘炽曲 14、好日子车行词李昕曲 15、公仆赞高占祥词关峡曲陆在易编合唱 16、在希望的田野上晓光词施光南曲 17、大海啊,故乡王立平词曲 18、我和你陈其钢词曲 19、同一首歌陈哲、迎节词孟卫东曲

20、为了谁邹友开词孟庆云曲 21、大漠之夜邵永强词尚德义曲 22、祖国慈祥的母亲张鸿喜词陆再易曲 23、我和我的祖国张藜词秦咏诚曲秋里编合唱 24、忆秦娥·娄山关 毛泽东词中央乐团集体创作田丰执笔 25、大地飞歌郑南词徐沛东曲 26、天路屈塬词印青曲鄂矛编合唱 27、我像雪花天上来晓光词徐沛东曲孟卫东编合唱 28、长江之歌胡宏伟词王世光曲 29、四渡赤水出奇兵肖华词晨耕、生茂、唐诃、遇秋曲 30、过雪山草地肖华词晨耕、生茂、唐诃、遇秋曲 31、七律长征毛泽东词彦克曲 32、黄水谣光未然词冼星海曲 33、怒吼吧,黄河光未然词冼星海曲 34、黄河船夫曲光未然词冼星海曲 35、绣红旗阎肃词羊鸣、姜春阳、金砂曲 36、大红枣儿甜又香孟大鹏编合唱 37、万泉河水清又清吴祖强词杜鸣心曲 38、人民军队忠于党张永枚词肖民曲 39、怀念战友雷振邦词曲 40、祖国不会忘记月潭词曹进曲

赞歌声声唱祖国(快板)

十月一国庆节 我们开口就唱十三辙 中东辙江扬辙 言前梭波发花辙 灰堆辙怀来辙 一七求曲姑苏辙 摇条辙人辰辙 还有一道乜斜辙 十三道辙四声韵 抑扬顿挫最和谐 中宣部推荐了百首爱国歌 百首歌曲出心窝 爱国歌曲大家唱 赞歌声声唱祖国 慢打竹板我唱中东 《红军战士想念毛泽东》 《二月里来》《映山红》 《十送红军》《光明行》 《红军照我去战斗》 《四渡赤水出奇兵》 《毛主席的话儿记心上》 《革命人永远是年轻》 《毛主席的话儿记心上》 《革命人永远是年轻》 唱完了中东唱江扬 《歌唱二小放牛郎》 《保卫黄河》气势大 《游击队歌》好雄壮 《南泥湾》吹起了《军民大生产》《回延安》宝塔山下练兵忙 《唱支山歌给党听》 《人民军队忠于党》 《唱支山歌给党听》 《人民军队忠于党》 唱完江扬唱言前 《东方红》唱了近百年 《情深意长》《祖国颂》 《五月的鲜花》《红梅赞》 《好日子》《翻身农奴把歌唱》《我的祖国》《边疆处处赛江南》《我们走在大路上》共创《和谐大家园》 《我们走在大路上》 共创《和谐大家园》 唱完言前唱梭波 《妈妈教我一支歌》 《没有共产党就没有新中国》《五星红旗》迎风飘 《龙的传人》奏凯歌 《小白杨》《在希望的田野上》《大中国》《红旗飘飘》照山河 唱完了梭波唱发花 《我热恋的故乡》是西沙 《黄河黄》《长城长》 《八百里洞庭美如画》 《万里长城永不倒》 《东方之珠》放光华 《最美还是我们新疆》 《祖国是我永远的家》 是我永远的家 唱完了发花唱灰堆 《当兵的人》他们《为了谁》《英雄赞歌》为《国家》 《祝福祖国》《江山》美 唱完了灰堆唱怀来 《远方的客人请你留下来》《中国人》《说句心里话》《说中国》《走进新时代》 唱完了怀来唱一七 《我和我的祖国》不分离 《春天的故事》天天唱 《快乐的节日》甜如蜜 唱完了一七唱由求 《少年壮志不言愁》 《咱们工人有力量》 嘿《我为祖国献石油》 第十一节 唱完了由求唱姑苏 《我们的田野多富足》

如何做一名人民满意的教师

如何做一名人民满意的教师 苏霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》中说的一句话:“教师,这是学生智力生活第一盏灯、继而也是一盏指路灯,是他在激发学生的求知欲,教会他们尊重科学、文化和教育。”这句话足以道出了教师的重要性。这不仅因为教师承担着教书育人的责任,更因为教师在青少年心目中的形象与师生关系的好坏,对于青少年自我概念的形成、生活目标的确定、身心健康的状况都具有深远影响。有人说,教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人。而我觉得教师是阳光,照亮别人温馨自己。对于刚刚踏上工作岗位的我,满怀激情,心中一直有着坚定的信念,一直都在追求一个理想,那就是:当一名好老师,做一名让人民满意的教师。虽然我现在还很年轻,对于很多问题,也许我的认识还不够深入,在教育教学及管理方面经验不足,但我相信,只要我坚定信念,勤政务实,敢于担当,清正廉洁,兢兢业业,秉持全心全意为民服务的态度,一定能够实现我的理想。我认为,要成为一名让人民满意的教师,应从以下几个方面去努力。 一、教师要爱岗敬业,热爱教育事业 俗话说的好,干一行,爱一行,当教师,就应该热爱教师这一职业,献身教育事业。热爱教育事业,就是不应只把“教师”,当作是一种谋生的手段,而是要把“教育”,作为人生的目标。只有真正热爱教育这一事业,才会努力钻研、勇于拼搏、乐于奉献。教师的职业道德标准告诉我们,热爱教育事业是教师热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的集中表现,是教师职业道德的核心,也是教师正确处理个人利益与教育事业、社会利益关系的一个准则,我认为这句话说的极对。因为只有热爱教育,所以,想的更多的是怎么才能脚踏实地把课上好,怎么才能让学生更热爱学习、学到更多的知识。因为热爱教育,所以才会全身心的投入教学,甘于默默无闻地奉献着自己。无论领导安排什么工作,都认认真真地、努力去完成;因为热爱教育,所以,积极的探索学习,不断的提高自己;因为热爱教育,所以,热爱每一个学生,更热爱生活。 二、教师要心中有爱,热爱学生

忠于党忠于人民忠于祖国

永远忠于党忠于祖国忠于人民 2011年5月6日 一 青山常在。绿水常流。四季相轮回。日月相交辉。 而我们的情、我们的意、我们的心呢? 我们的理想、我们的志向、我们的追求呢? 我们的努力、我们的奋斗、我们的实践呢? 我们的智慧、我们的才能、我们的干劲呢? 我们的头脑、我们的双手、我们的躯体呢? 我们的精神、我们的热血、我们的生命呢? 自当永远忠于党、忠于祖国、忠于人民! 二 请不要用人生苦短来说事。不管人生如何苦短,它都决不是拿来任意挥霍和单纯享乐的,而是用来自由生存和全面发展的,而这必须靠奋斗。所以,苦一点和短一点又有什么呢!生命就是奇迹。我们既然来到这个世界,就是添彩的,就是书写奇迹的。 请不要用极端个人主义来说事。人从来都是社会人,是社会关系的总和。而且人的这种社会性正变得越来越丰富和充实。人的个体性永远与社会性相联结!完全脱离社会的个体将回归野蛮。任何对人的个体性和社会性分割的、孤立的、片面的观点都是错误的、有害的,必须摒弃。

请不要用人之渺小来说事。人诚然是渺小的,同时也是伟大的。原子、中子和质子还不小吗?原子是组成元素的最小单位。中子和质子却是组成原子的原子核的组成物呢。而众所周知,核聚变、核裂变却会产生巨大的能量。只要我们做好我们应该做的事、发出我们应有的能量,我们就是我们自己的上帝!我们创造着一切,我们引领着文明,我们推动着进步。 三 人来到这个世界,是有使命和责任的。虽然迄今为止我们还不很清楚人类的起源,而且我们每个人来到这个世界都是直接地被我们的父母“抛”进来的,但肯定地每个人都有其使命和责任,那就是让世界更美好、让人类更幸福,绝不是让世界更丑陋、让人类更悲苦。使命彰显价值。责任重如泰山。我们决不能菲薄使命、推卸责任。因为这样会带动他人直至整个人类陷入万劫不复的深渊。 使命和责任要求我们要奋斗。人是要奋斗一生的。不奋斗就什么都没有,即使有也会很快失去。人,可以从一无所有变成什么都有,因为有奋斗和只能靠奋斗,而不能靠别的什么,不要妄想走捷径,不要贪图偷奸取巧。 请允许和鼓励每个人都努力做到:站在时间的长河中,纵然如昙花般一现,也张扬过我们的美丽;站在宇宙的天空下,纵然似流星般划过,也放射出我们的灿烂;站在生命的心灵里,纵然象茧火样闪烁,也映红了我们的身躯。 四

做一名党和人民满意的好老师.

做一名党和人民满意的好老师 团风县马曹庙镇小学贾建兵 我从小就立志当一名光荣的人民教师。带着这样的梦想,1974年高中毕业后,我走上了民办教师的行列。手捧着一颗诚挚的爱心,怀揣着为祖国教育事业奉献终身的鸿鹄之志,我踏上了教育事业的征程。将近40年的教育生涯,我深深地感受到“做一名教师容易,做好一名教师却非常不容易。”因为相对来讲,做一名好教师必须拥有普通教育没有的标准,应该有更高的要求。就我个人认为,的确做一名好教师不容易,然而,我们一旦从教,那么必须为之奋斗。 “德高为师,学高为范” 作为人民教师应该注意一言一行,“上要所好,下必盛焉”,一个人可以影响一批人。不让学生做的,老师坚决不做;要求学生做到的,教师自己首先做到。好老师要加强自身修养,在学习中不断改变自己,在教学中不断影响祖国下一代。 教师的主要任务是“教书育人“,教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程。在知识逐渐信息化的今天,作为一个教师,我们必须具备所教学科的知识,同时还应具备教育学和心理学方面的知识,“水之积也不厚,负大舟也无力”。打铁先须身板硬,这就要求做一名好教师,必须拥有深厚的学术功底,丰富的文化底蕴和深遂独到的教育学思想。那么我们作为一名教师站在三尺讲台,是不是就是拥有广博知识呢?有句话说得好,要想给人一杯水,自己须有一桶水,而且这一桶水最好还在不断地增加。 狄德罗提出:“教师要有丰富的情感——热爱孩子,是教师生活中最主要的东西。不允许漠视学生的情感,因为教师的漠视就是一种摧残,这是不能容忍的。情感淡漠使人平庸,情感衰退使杰出的人失色,有意摧残情感是绝对的蠢事。我们当以自勉——不论对自己还是对学生。”在教师素质的诸多因素中,对学生的奉献之心、理解之心、平等之心、责任之心等教师非智力因素是第一位的。因此,教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼芽,让它不断壮大,最后排

做一名党和人民满意的教师心得体会

做一名党和人民满意的教师心得体会 一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。以下是我对做一名党和人民满意的好老师的浅显看法。 还记得一位长者对我说过:"只有你喜欢你的职业,你的工作,你才会真正投入满腔的热情去为它任劳任怨。"诚然,作为一名教师,首先要敬业,热爱自己所从事的这个职业,献身教育事业。教师的爱心,既是激励学生成长、学习的催化剂,更是一颗种子,把同样的爱心播撒、扎根在每个学生的心中。同样,只有充满爱心的人,才会懂得教师存在的价值,乐于做教师并享受教师生活的乐趣。师爱是师德的核心,师爱也是师魂。教师热爱本职工作很重要的是体现在热爱学生身上,教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬,从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。教师要认识到,学生有他们自己的世界,有他们自己不同于成人的生活,如果硬是象成人式的说教与灌输,便是赶鸭子上架。作为老师就要走进学生的内心世界,同她们一起成长,一起发展,一起走过他们生命里那一段至关重要的岁月,成为孩子的知心朋友。就便于对学生的情况作深人了解,对孩子的心理变化做细致

观察,只有这样,教师才能更好的接触到学生真实的情感,也是沟通和传递情感的渠道。这样也有助于教学。 教师的职业道德告诉我们,热爱教育事业是教师热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义事业的集中表现,是教师职业道德的核心,也是教师正确处理个人利益与教育事业、社会利益的一个准则。的确,只有热爱教育事业,才会去更多地去思考怎样把课上得更好,怎样才能让学生更热爱学习、学到更多的知识。因为热爱教育,所以才会全身心地投入到教育事业,默默地奉献自我。无论领导安排什么样的工作,都会勤勤恳恳、兢兢业业地去完成。因为热爱教育,所以会积极地去探索学习,不断提高自身素养与专业技能。因为热爱教育,所以才会热爱每一位学生,关心每位学生,关注每位学生的成长。 一名优秀教师要爱岗敬业,有责任感,也就是要很认真的对待自己的工作。教师要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义、为人民服务,坚持教育以提高全民素质为根本宗旨。尽管教师的工作是平凡的、平淡的,然而在这平凡与平淡的背后,却蕴含着无限的艰辛以及丰富的内涵,这需要倾注大量的心血,进行持久不懈的探索,这需要强烈的事业心和责任心,需要凭良心做事,要有职业责任感,对教师这个职业怀有深挚的爱。不论是遇到挫折还是险阻,都决不放手,决不回头。优秀的教师大都是全身心地投入,才成就

部队的拉歌赛歌

部队的拉歌赛歌 2009年10月21日 17:07 上虞新闻网 拉歌赛歌是我军一种传统的歌咏形式。体现了生龙活虎的革命乐观主义精神。拉歌赛歌不仅能促进群众性歌咏活动的开展,而且能增进兄弟单位或军民之间的团结和友谊,培养部队的集体荣誉感。拉歌拉得好,可以振奋军心,鼓舞士气;拉得不好,被对方的“进攻”气势压倒,就会影响大家的情绪。 拉歌要力争取胜,一要靠指挥员的才能。指挥员必须头脑敏捷,口表晰,大方泼辣,随机应变;二要靠大家齐心协力。随着指挥员的口令和手势,大家要异口同声呼应。 (一)拉歌赛歌的方法 拉歌赛歌一般在集体活动前进行。其方法很多,大体可分为“问、数、唱”三种。 问,即指挥与群众一问一答拉歌子。如: “欢迎×连唱个歌好不好?”“好”(鼓掌)。 “×连唱的好不好?”“好!”“妙不妙?”“妙!”“再来一个要不要?”“要!”如对方无反应,可再喊“一二”,“快快!”“一二”,“快快!”“一二三”,“快快快!”同时伴以有节奏的掌声。结合回答也可作整齐的动作,如“该谁唱了?”“××连”,“在哪儿?”“在那儿”。大家一齐用手指向×连所在地方。 数,即用快板和顺口溜拉歌。可以事先编好拉歌词,也可在现场见机行事,临时编就。数板不长,两句或四句为好。如: “×连歌儿唱得好,歌声阵阵冲云霄,欢迎×连再来一个,大家鼓掌好不好”?众答:“好!”(鼓掌)。如果别人拉自己,可数:“×连同志别客气,我们唱完轮到你!” 唱,即用一些群众熟悉的短小易唱的曲调,填上拉歌词。 (二)拉歌赛歌中应注意的事项 1、拉歌赛歌要热情,讲团结,讲文明。要活泼健康、生动幽默。不要讽刺挖苦,不要起哄、奚落,不要庸俗化。 2、编的拉歌词要简明、上品,选用的曲调要简单有力。平时要教本单位同志学会几个基本曲调。临时编的词,先给本单位同志说几遍,使大家有

人民军队忠于党作文800字

人民军队忠于党作文800字 中国人民解放军是社会主义国家的军队。马克思主义的国家学说认为,军队是国家政权的主要成分,谁想夺取国家政权,并想保持它、巩固它,谁就应有强大的军队。随着社会主义国家政权的建立,人民解放 军不但是党的军队、人民的军队,而且成为社会主义国家的军队。军 队作为国家机器发挥着巩固人民民主专政、服务国家的职能。保卫社 会主义祖国,建设社会主义国家,是这支军队肩负的双重历史任务。 党的军队,人民的军队,社会主义国家的军队,三者是完全一致的。三者的一致性,归根到底,统一在无产阶级的阶级性质上,统一 在无产阶级利益同广大人民群众根本利益相一致的基础上。中国共产 党是无产阶级的政党,是全心全意为人民服务的政党;中华人民共和国 是共产党领导的人民民主专政的国家,是人民当家做主的国家。无产 阶级和广大人民群众的根本利益,就是党、国家、军队为之奋斗的目 标所在。人民解放军将永远忠于党,忠于国家,忠于人民,忠于社会 主义。 中国人民解放军的宗旨 军队宗旨,又称建军宗旨,是指建设军队是干什么的,是为谁服 务的。军队的宗旨是军队的性质决定的,同时又是军队性质的集中表现。中国人民解放军作为党领导下的人民军队,把全心全意为人民服 务作为其宗旨。早在红军创建之初,毛泽东就提出红军建军的目的是“挽救民众疾苦”、“为工农群众打仗”。抗日战争时期,毛泽东在《为人民服务》中指出,共产党及其所领导的八路军、新四军,“完 全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”1945年,他 在《论联合政府》中明确指出:“紧紧地和中国人民站在一起,全心 全意地为中国人民服务,就是这个军队的的宗旨。” 中国共产党领导的革命事业,是为人民求解放、求发展的事业。 以人民利益为利益,是共产党人及其所领导的军队的出发点和归宿点。人民解放军一系列重要的建军方针原则,例如:坚持党对军队的绝对

践行耕读理念,做党和人民满意的好老师(于正华)

践行耕读理念,做党和人民满意的教师 江苏省姜堰区张甸中学于正华 通过认真学习《习近平:做党和人民满意的好老师------同北京师范大学师生代表座谈时的讲话》以及习主席来江苏视察经济发展时提出“调高调轻调优调强”的工作取向,深刻领会讲话精神后发现:习主席的许多观点与我校申报江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题《耕读:普通高中教学文化建构研究》研究的方向不谋而合。 所谓“耕读”,本指中国古代一些知识分子以半耕半读为合理的生活方式,以“耕读传家”、耕读结合为价值取向,而形成的一种“耕读文化”。“读可荣身,耕可致富”。在中国传统的文化中有着很高的道德价值,意味着高尚、超脱,是士人阶层陶情冶性的寄托。耕读生活是儒家“退则独善其身”和道家“复归返自然”的人格结构,特别是以老子、庄子为代表的道家思想,在崇尚自然、追求虚静向往一种原始自然状态的生活方面,似带有更浓厚的浪漫色彩。牛角挂书、柳枝为笔、沙地练字、田头秀才代不乏人,屡见不鲜。在文化得到普及的同时,也赋予了耕读文化以新的内涵。 但是关于耕读关系的认识可追溯到春秋战国时期。孔子把学稼学圃当作小人的事,说“君子谋道不谋食,耕也,馁在其中矣;学也,禄在其中矣”。真正形成传统的是提倡“耕读传家”,以耕读为荣,敢于冲破儒家的传统。南北朝以后出现的家教一类书多数都有耕读结合的劝导。《颜氏家训》提出“要当穑而食,桑麻而衣”。张履祥在《训子语》里说“读而废耕,饥寒交至;耕而废读,礼仪遂亡”。如今中国的耕读文化使知识分子思想接近人民,养成务实的作风,已从过去“既从事农业劳动又读书或教学”的狭义概念延伸为天地人相统一的宇宙观和知行统一的知识论。循着当前对“耕读”教学文化的理解,耕读文化特别强调两个方面:一方面,教师与学生以“耕”的精神从事教学实践与学习过程,追求质朴的、自然的、勤劳的、和谐的教学生活;另一方面,遵循“耕”的规律,教学中做到适量、适时、适度、适变,尊重学生的成长规律、认知发展规律和学科特点,从而形成具有“耕”的特色的教学风格。 要想做党和人民满意的好老师,就要做到:观念上适应(要有理想信念)、认识上到位(要有道德情操)、方法上对路(要有仁爱之心)、工作上得力(要有扎实学识),从而成为一位充满活力的高素质专业化教师。当然,教师专业发展是一个持续不断的过程,教师专业化也是一个发展的概念,既是一种状态,又是一个不断深化的过程。教师专业发展应该包含两个方面:一方面是教师自身的专业成长过程,这是教师自身自省和反思而在专业知识与技能态度上的个人成长或自我实现;另一方面是促使教师专业成长的过程,这是学校或其它部门开展的各种提升专业的学习活动或培训活动,以期促使教师达到教师专业标准,促进教师得到专业成熟。 下面,结合自身经验来谈谈“耕读”理念如何促进一名物理教师的专业成长与发展的。

人民警察忠于党

人民警察忠于党 在隆重纪念中国共产党建党九十周年之际,我作为一名共产党员、一名人民警察,缅怀我们党九十年的风雨历程,追思我们党领导人民革命、建设和改革的丰功伟绩,回顾自己在中国共产党的哺育和教导下成长之路,心潮澎湃,感慨万千,再一次举起右拳,重温当年的入党誓词;又一遍抚摸头上的警徽,要争做“阳光警察”,自励自勉。 从小唱的一首歌,“没有共产党,就没有新中国”。提起我们的祖国,有多少赞美的话语,有多少颂扬的赞歌:她幅员辽阔,地大物博;她历史悠久,民族众多;她有过“四大发明”,曾经是当时的顶级科学;她有长江、黄河,孕育了亿万华夏儿女;她曾筑起万里长城,抵御外族的侵略。然而,漫漫封建长夜,唯我独尊,闭关锁国。国门外,蒸汽机在轰鸣,坚船利炮之下,叹中国,万里海疆看不到御敌的长城。割地赔款,丧权辱国,封建王朝,半壁江山。另一半,任由外强践踏。此时的祖国,是半封建半殖民地的社会,说不尽人民的痛苦,道不完民族的屈辱,也唱不绝仁人志士壮怀激烈的悲歌。 在旧中国,有多少人争取民族解放与独立,却遭追杀无立身之地;有多少人在抵御外辱、图存救亡,却外辱未逐身先亡。革命先烈,前赴后继,在黑暗中挣扎、探索。

幽灵在欧洲上空徘徊,共产主义理想深入到无产者的心怀;波罗地海的隆隆炮声,轰塌了俄国沙皇的宫门。十月革命,传播了马克思列宁主义,在中国,黑暗中的寻路人,看到了奔向光明的指路明灯,中国共产党,应运而生。她,唤起民众,武装割据,土地革命,抗击日寇,国内战争,二十八年浴血奋战,艰苦卓绝领导人民,迎来了社会主义新中国的诞生。 一代伟人毛泽东在诗词中吟道:“兵,是武装工农”。我用白话讲:把工农武装起来,就是兵。所以,我们的军队叫工农子弟兵,工农是人民的主体,兵,属于人民。人民警察,就来源于兵,大革命时期,锄奸反特、维护苏区治安的人民武装,就是它的雏形。 人民警察,来源于兵,但它又不同于兵。新中国成立后,社会分工,条理分明,政权组织,依法而行。人民警察的任务是维护国家安全,维护社会治安秩序,保护公民的人身安全、人身自由和合法财产,保护公共财产,预防、制止和惩治违法犯罪活动。 人民警察,不同于兵。但它是国家机器的组成部分,它是打击犯罪、维护治安、管理社会、服务人民的兵。 我生在新中国,从小受中国共产党阳光雨露的哺育,长大后入伍当兵,转业后立志从警。无时无刻我不在感念党的恩情。 党缔造了人民武装,党指挥枪,是人民军队战无不胜的法宝。人民警察,靠党指引,历经锄奸反特、镇压反革命、严厉打击严重破坏社会治安的犯罪分子。在不同的历史时期,人民警察忠于

爱国主义诗歌精选5篇

爱国主义诗歌精选5篇 南昌城头第一枪,人民军队忠于党。劳苦大众得解放,天下从此不寻常。下面就是小编给大家带来的爱国现代诗歌,希望能帮助到大家! 忘了的回程1 今天, 让一个永恒的灵魂, 遨游了千年,汨罗江上, 呼唤着万水千山的赤诚, 等了数千年。 今天, 汨罗江龙舟竞渡着,岁月的回望, 有一个雄壮的呼唤, 在滚滚的江水里诵唱, 山河气壮。 今天, 让楚辞的美韵在离骚的华章里, 成千年等待的诗行, 梦里古国的忧伤, 淹没在了岁月的沧桑, 一江忠义,一江忠魂。

今夜, 风吹捧起一江的明月, 星光里有你,流水中有你, 万倾碧波里有你。 今夜, 明月掩埋了大漠边关的凄凉, 让一棵执着的心, 攀上了月光, 种下万壑千山的悲伤、豪壮。 千年了, 泪别了年待, 铭记着有你的日子, 将傲骨镌刻在丰碑上,站成不朽,让等你相约, 忠义守望。 数千年, 弯月追着星光, 在米香的洒祭中, 深情的祈祷,英魂不朽, 我怎再忍心唤醒你, 忘了的回程。 兴国情2

十年蓄志读书经,誓把家国存梦中。男儿早立高远志,破茧当如鸟飞笼。中华漫漫千年苦,世道沧桑百年疮。夷国自命东方客,万里徙来做霸王。历历百年兴衰事,谁识苦难与辉煌。今我二郎神州主,共和国下青春扬。宜将奋志追前古,血史之年刻五肠。丹心一片赤诚府,中国自古多才郎。腾飞吧人民军队3 南昌城中枪声响 人民军队降世间 九十年风雨历程 铸就了威武雄狮 看今朝军威神武 威龙战鹰舞苍穹 战车滚滚震大地 华夏军魂真雄壮 保家卫国子弟兵 人民军队人民爱 你是华夏守护神 ——致敬祖国军队九十年来的辉煌感悟4

感悟 聚君惜 我崇敬屈原的爱国 我称赞杜甫的忧民 我向往李白的洒脱 我妄念陶潜的归隐 如果汨罗涤尽了不屈的魂魄 如果草堂锁住了忧怨的声音 如果蜀道封闭了飘逸的步履 如果南山陨落了无尘的本心 《离骚》不再念诵长太息以掩涕兮《茅屋》也歌不出安得广厦千万间《天姥》如果权贵使我不得开心颜《归园》又能何处知晓复得返自然史册里的劲竹5 孱弱的南宋在崖山投江 留下你和被缚的1278年 竹一样抖落瀑雨 走过芦花飘飞的江南 背后涨满遗恨的伶仃洋 浸你的故事 悲怆如岩

浅谈如何做党和人民满意的好老师

浅谈如何做党和人民满意的好老师 “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。怎么做才能成为一名好老师呢?这是我常常在思考的一个问题。也是我所不断追求为之奋斗的目标。我谈谈个人看法: 一、要有健康心态。 好老师应该有着开阔的胸怀,还要在平淡无奇的教学生涯中学会找寻自己的幸福感。过去人们常把老师比做“红烛”,照亮了别人,燃尽了自己,未免有点悲怆,但这也恰是老师的劳动成果和幸福所在,因为他用自己的绵薄之力“照亮”了别人,为社会作出了自己微不足道的贡献,他受到了社会和别人的肯定和尊敬,这样的精神财富是永恒的,是物质财富难以比拟的。 二、心中必须充满爱。 好教师,心中要有爱,这种爱不仅是对工作的热爱,更是对学生的关爱。用真爱去关心学生。对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加倍的关爱与呵护。用爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,缩小师生间心灵上的距离,使他们把教师当成知心朋友。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感。所以一个好老师首先要具备的就是仁爱之心。要能从学生成长的出发,关注学生学习品质的形成,要成为学生学习的朋友,学习的知己,成为学生生命成长的同行者,领路者和鼓励者。 三、提升自身素质。 俗话说:“活到老,学到老。”要给学生一杯水,自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师,甚至必须有一河的活水。这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外,教师更应具有渊博的知识。渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。作为教

忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国是我军道德的最高准则

忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国是我军道德的最高准则 在我军道德产生、形成和发展的各个阶段,由于历史条件和斗争任务不同,因而有着不同的具体内容和表现形式。但作为革命军人道德的整体,无论在哪一个发展阶段上,都贯穿着一条红线,这就是邓小平同志指出的:忠于党、忠于国家、忠于社会主义、忠于人民。它作为我军道德的最高准则,规定和影响着革命军人道德的一切方面,也是衡量军人道德品质的基本尺度。 在我们这支中国共产党绝对领导下的人民军队中,首先需要正确认识和处理的道德关系,就是党和军人的关系。我们的党是全心全意为人民服务的无产阶级政党。在长期的革命和建设实践中,党把马克思主义的普遍原理与中国的具体实际相结合,领导和依靠广大人民群众,经过不懈的努力,夺取了新民主主义革命和社会主义建设事业的伟大胜利。“没有共产党就没有新中国”这首在中国大地上传唱了近半个世纪的著名歌曲,就生动地表达了全国人民的真挚情感和伟大政治智慧。在我们人民解放军已经走过的六十多年战斗征程中,党的正确领导,是我军从小到大、由弱变强、不断从胜利走向胜利的根本保证。中国历史上,李白成、洪秀全领导的农民起义,曾经以风卷残云之势,给反动统治阶级以致命打击,并建立起农民革命政权,但因为没有先进阶级和政党的领导,最终都失败了。我军之所以能够摆脱一切旧军队的影响,始终保持人民军队的性质和本色,永远立于不败之地,就是因为“我们是伟大的人民解放军,是伟大的中国共产党领导的队伍。只要我们时刻遵守党的指示,我们就一定胜利。”(《毛泽东选集》卷,第4卷,第1234页)

人民军队必须置于党的绝对领导之下这一建军原则,反映到军人的道德观念中,就形成了革命军人对党的无限热爱之情和忠诚之心。无论在硝烟弥漫的战场上,还是热火朝天的训练中;无论是生命危险近在眉睫的关键时刻,还是日常工作的细微之处,党在革命军人中始终有着崇高的威望。只要党组织一声召唤,党的干部一声“向我看齐”,一声“共产党员跟我来”的战斗口号,都会激励和带动无数的官兵前仆后继,英勇战斗。正是这种热爱党、忠于党的道德信念,形成了革命军人以党的要求为标准的共产主义工作、劳动和战斗态度,把信赖并跟随党为无产阶级革命事业奋斗看作是最大的光荣。“枪听我的话,我听党的话,手拿枪杆心向党,党叫干啥就干啥”,是一个革命军人的无产阶级道德意识成熟的最重要的标志。 把忠于党作为革命军人道德的最高准则之一,要求我们每一个同志在道德实践中,时时、事事、处处都要以党的利益为最高利益,一切以党的事业为转移。古人说,立人首先要立德,立德首先要立志。对革命军人来说,这里的“志”,就是为党的事业奋斗的大志。只有树立了这样的大志,我们才能从根本上懂得应该怎么做和不应该怎么做,从而使自己的政治素质和道德素质在实践中不断得以巩固和提高。我们坚持忠于党这个最高的道德准则,就要毫不动摇地坚持党对军队的绝对领导,一切行动听从党中央、中央军委的指挥;就要全身心地热爱党的事业,坚决完成党交给的任务;就要自觉抵制资产阶级自由化和其他各种错误思潮的影响,坚决同一切损害党的领导的行为作斗争,做让党放心的合格军人。 在我军道德中,忠于党与忠于人民是密不可分的。因为我们的党是全心全意为人民服务的党,党的利益就是人民的根本利益。所以,作为革命军人,忠于党就要忠于人民;为党的事业奋斗,就要全心全意为人民服务。 对待人民的态度,不仅是一个政治立场问题,也是一个根本的道德问题。一切剥削阶级的军队,与广大劳动人民的利益都是根本对立的,他们不仅在政治上压迫人民、镇压人民革

与山河同在,与日月同辉!

与山河同在,与日月同辉! 国旗的红色,象征着革命。于是,人们就把歌颂无产阶级革命、社会主义祖国、中国共产党、伟大领袖毛主席的歌曲,统称为“红歌”。 一、民歌 民歌是指每一个民族的传统歌曲。 自古以来,劳动人民就用歌唱来描述和记录,在狩猎、搬运、祭祀、娱神、仪式、求偶、战争等活动的过程。这些歌曲,都是人们一代传一代地、口口相传继承下来的人民之歌。 中国民歌历史悠久、蕴藏丰富,具有丰富的体裁和多样的风格。在反映人们生活的同时满足了人们的审美需求。对于各民族之间的文化交流和社会的发展,起着不可估量的推动作用。 民歌的种类繁多,如: 按形式划分:①高原山歌。②劳动号子。③稻区“田歌”。 ④城镇“小调”。⑤云岭“双声”。 按地域划分:①客家民歌。②陕北民歌。③云南民歌。 按体裁划分:①劳动号子。②山歌。③小调(小曲)。 按人群划分:①情歌。②儿歌。 在建立、建设新中国过程中,劳动人民翻身当家做了主人!展现在人民不断追求的更美好生活前景,赋予了民歌新的生命。 民歌创作进入了一个崭新的时期。 民歌像春天田野里的野花,连片密布,摇曳生姿。社会主义民歌创作的沃野展现在眼前,劳动人民的歌声冲天而起,响彻云霄。 二、红歌 红歌创作的主要源泉,是来至于祖国各地区的民歌。 民歌具有独特的艺术魅力,是普通老百姓所喜闻乐见的,具有广泛的群众基础。从江西、湖南等地的民歌,到陕北“信天游”,不同时期、地域、民族的民歌,都有各自的音调。因此,也就构成了红歌多样化的风格。 各族人民用歌声,唱出了对中国共产党、伟大领袖毛主席和社会主义新生活的无限热爱,创作了《十送红军》《浏阳河》《人民军队忠于党》《八月桂花遍地开》《咱们的领袖毛泽东》《游击队歌》《东方红》《我的祖国》等数不胜数的传世之作。 红歌曲调优美、明畅质朴,语言精炼、简洁单纯。经过千万人的传唱,日益成熟。红歌既是艺术家创作的作品,更是人民群众创造的艺术,又是平民百姓真情实感的表达。所以,广泛流传、经久不衰。 时代的烙印,深深地嵌入到人们的脑海里了。唱红歌,自然代表着人们政治取向和意识形态。

《做党和人民满意的好老师》演讲稿

争做党和人民满意的好老师 尊敬的各位领导、各位评委老师: 大家好!我今天演讲的题目是:《争做党和人民满意的好老师》。 人们常说“教师是人类灵魂的工程师!”“教师是太阳底下最光辉的职业!”众所周知,做一名教师容易,但做一名让党和人民满意的教师就不那么简单了!要做到让党和人民满意,这不仅是对教师的一种严格要求,也是对教师的一种充分信任与社会认可,更是教师的一个终身奋斗目标。那么,如何做一名让党和人民满意的好老师呢?下面结合我的工作经验,给大家讲一讲我的一点不成熟的看法。 一,做好老师,要热爱教育事业。 既然我们选择了教育事业,就要对教育事业尽心尽力,就要对自己的选择无怨无悔,就要积极进取,尽心尽责地完成好每一项教学任务。从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累。作为一名老师,我们要献身教育,甘为人梯。在教育的岗位上辛勤耕耘,兢兢业业为学生授课,为培养人才倾注自己的全部心血。教师的工作是繁琐的,不只是限于工作上的八小时。教师的工作又是精细的,教学面对的是一个个鲜活的生命,来不得半点马虎,它需要老师事无巨细和无私奉献的爱心。 二,做好老师,要尊重、关爱学生。 首先,要建立起平等和谐的师生关系。我们老师做好教育教学工

作,最重要的是要心中有爱、爱生如子,并且体现在教育教学的每一个环节中,让学生感受到学习知识是快乐的、愉悦的,从而快乐地学习,做学习的主人。 其次,要尊重、理解、宽容学生。学生得到了老师的尊重,他们才会真正从内心尊重老师,愿意学习老师所传授的各种知识。我们要用自己的信任与关切,能激发他们强烈的求知欲和创造欲。 再次,要走进并呵护学生的心灵。我们要走进学生的心灵,拉近与学生心灵的距离;走进学生的心灵世界,做学生的知心朋友。学生难免会犯一些小错误,但是他们的心灵是脆弱的。我们应该发扬学生的个性,巧妙地化解学生的错误行为! 三,做好老师,要有健康的心态。 健康的心态要求我们老师树立崇高的师德,对我们而言,选择的不仅仅是一个职业,更是一项平凡而伟大的事业,教师师德最集中的体现就是热爱他的教育对象。我们热爱学生,就获得了做好工作的不竭动力。健康的心态更要求我们老师树立终身学习的目标。作为老师,要用心钻研教学业务,掌握最新的教育动态,不断更新自己的知识体系和提高自己的业务水平。我们常说这样一句话:“教给学生一碗水,教师自己要有一桶水”,有一位教育名家对这句话做了拓展,她说:“教给学生一碗水,教师必须是一眼泉”。这就是说教师的水不能是死水,而要是生生不息的活水,才能源源不断地浇灌学生求知的心田。 四,做好老师,要甘于平凡 人生夫复何求,我就是一个平凡的人,是千万个普普通通的人民

如何做一名人民满意的好老师范文多篇

如何培养争做新时代党和人民满意的好老师 新林二小温朵 金铁军有人说,老师是蜡烛,燃烧自己、照亮别人;也有人说,老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸声声赞誉,饱含着对人民教师师德的莫大崇敬。 学高为师,德高为范。随着我国教育事业的发展,广大教师兢兢业业地奋战在教书育人第一线,其中涌现出一批致力于教育教学改革、爱岗敬业的优秀教师和教育工作者。然而在新的历史时期,面对社会的一些不正之风,也有些意志薄弱的老师没有经受住考验,产生了这样那样的问题。在我们的教师队伍中,也出现了一些不协调的现象,有的教师职业道德观念淡薄,对学生缺乏应有的爱心;有的教师工作不负责任,对学生放任自流;还有的教师只追求个人利益,热衷于有偿补课;甚至还有违法乱纪者。这些都严重影响了人民教师的形象,直接或间接损害了“教师”在学生、家长和社会中的形象,影响了教育、教学质量的提高使我们愧对“人民教师”这个光荣的称号,也使我们意识要加强自身的素质,提高教师的师德修养,努力做人民满意的教师。 那怎么样才能做一个人民满意的好老师呢?我觉得作为一个二十一世纪的教师,起码应具备以下几点: 一、无私奉献的师魂 陶行知先生曾说过:捧着一颗心来,不带半根草去。社会主义的教育事业,既是伟大崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,也是需要付出艰苦劳动的事业。这里,没有令人羡慕的财富和权利,也没有显赫一时的声名和荣誉,更没有悠闲自在的舒适和安逸。甘于清贫、乐于奉献;甘为人梯,为教清廉,以园丁的品格和“孺子牛”的精神去感动学生,教育学生,为祖国的教育事业贡献终生。 二、学高为师,身正为范 教师被称作是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品德去教育和影响学生,可以说教师的人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。作为文明信息的使者,在新的历史阶段,教师更应注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都应体现教师应有的文明风度和良好精神面貌,以带动社会对教师职业的特殊要求,这也是从师立教的根本前提。 三、爱岗敬业,关注学生培养的目标身心健康 传统教育中我们关注的是“分数、优秀率、及格率”。现在我们关注的是是否有利于学生主体的全面发展。知识的无限性和教学时间的有限性促使我们去关注学生的能力培养、思维发展和人格的塑造,一切本着有利于全体学生身心和谐健康发展的原则,这是对学生对事业高度负责的表现。 四、树立终身学习的观念 现今社会是知识型社会,学习型社会,知识更新加眼快。因此,教师要有宽广扎实的业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段,积极参与教育科研。在教学实践中,要有发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法,以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力的学生的目标。教书育人是教师的天职。只有品德高尚的教师才能培养出品学兼优的学生。二十一世纪揭开了人类历史的新篇章。我们要实现伟大的民族复兴,作为教师任重而道远。我们应该向全国优秀的教师学习,学习他们的爱国情怀、高尚品德、无私奉献;修身敬业。我们要不断地在思想上严格要求自己,在业务上刻苦钻研,热爱教育事业,把学生培养成有理

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