分数比较大小经典练习题
分数比大小的练习题
分数比大小的练习题1. 小明、小红、小亮和小军正在比较他们的数学考试成绩，他们的分数是7/10、5/8、3/4和2/3，按从小到大的顺序排列他们的分数。
解析：我们需要比较4个分数的大小，将它们按照从小到大的顺序排列。
观察到这4个分数都是真分数，即分子小于分母，因此我们可以使用分数的大小通常原则——分子越大，分数越大。
首先比较7/10和5/8，我们可以将它们的分母相乘，得到的结果分别是56和40。
然后将分子乘以对方的分母，得到的结果分别是35和40。
比较这两个数可以发现，35小于40，因此7/10小于5/8。
接下来比较5/8和3/4，它们的分母相同，为8。
因此我们只需要比较分子，即5和3。
发现3小于5，所以5/8大于3/4。
最后比较3/4和2/3，我们可以将它们的分母相乘，得到的结果分别是12和9。
然后将分子乘以对方的分母，得到的结果分别是9和8。
比较这两个数可以发现，9大于8，因此3/4大于2/3。
综上，按照从小到大的顺序排列这4个分数分别是2/3、3/4、5/8和7/10。
2. 若两个分数的分子之和相同，那么它们的大小关系如何判断？解析：若两个分数的分子之和相同，那么它们的大小关系取决于分母的大小。
分母越小，分数越大。
例如，比较1/5和2/5。
这两个分数的分子之和都为1，但是2/5的分母更大，因此2/5大于1/5。
再比较3/6和5/6。
这两个分数的分子之和都为3，但是3/6的分母更小，因此3/6小于5/6。
综上所述，若两个分数的分子之和相同，我们可以根据它们的分母大小来判断它们的大小关系。
3. 比较以下分数的大小：10/12，3/5，4/7，1/3，5/8。
解析：我们需要比较5个分数的大小。
通过观察可以发现，这5个分数都是真分数，因此我们可以使用分数的大小通常原则——分子越大，分数越大。
首先比较10/12和3/5，我们可以将它们的分母相乘，得到的结果分别是60和12。
然后将分子乘以对方的分母，得到的结果分别是30和36。
分数比较大小经典练习题(附答案)
鼎尚出品分数的大小比较一、填空1、比较分数的大小错误！未找到引用源。
○错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
○错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
○错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
○错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
○错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
○错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
○错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
○错误！未找到引用源。
2、看图写分数，比大小错误！未找到引用源。
○错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
○错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
○错误！未找到引用源。
二、判断1、比较分数的大小要看分子，分子大的分数大。
（ ）2、错误！未找到引用源。
> 错误！未找到引用源。
， 错误！未找到引用源。
> 错误！未找到引用源。
（ ） 3、错误！未找到引用源。
< 错误！未找到引用源。
（错误！未找到引用源。
， 错误！未找到引用源。
均是不为0的整数），则错误！未找到引用源。
< 错误！未找到引用源。
( )4、因为 6 > 5，所以错误！未找到引用源。
< 错误！未找到引用源。
。
（ ）5、真分数小于1，假分数大于1。
（ ）6、分数单位是错误！未找到引用源。
的最大真分数是错误！未找到引用源。
。
（ ）7、用分数表示阴影部分的面积，并比较大小。
错误！未找到引用源。
< 错误！未找到引用源。
（）三、选择1、分母是5的真分数有（）个A. 3B. 4C. 5D. 62、要使错误！未找到引用源。
是真分数，错误！未找到引用源。
是假分数，a 应该取（）A. 10B. 11C. 12D. 133、如果错误！未找到引用源。
（m、n均不为0）是真分数，那么（）A．n > m B. m > n C. m ≤ n D. 无法确定四、口算题15×15= 25×35= 35×35= 25×12= 25×24=25×36= 4.4×200= 5.5×200= 5.4×100= 200×0.2=五、操作题1、在直线上用点表示下面的分数。
分数大小比较练习题
分数大小比较练习题一、选择题1. 比较下列分数的大小，哪个最大？A. 1/2B. 3/4C. 2/3D. 4/5答案：D2. 如果a和b是正整数，且a > b，那么下列哪个关系是正确的？A. 1/a < 1/bB. 1/a = 1/bC. 1/a > 1/bD. 无法确定答案：A3. 比较下列分数的大小，哪个最小？A. 5/7B. 7/9C. 8/10D. 9/11答案：C二、填空题4. 将分数3/4和4/5转换为具有相同分母的分数，使得比较大小更为直观。
转换后的分数是______和______。
答案：15/20, 16/205. 给定分数5/6和7/8，若要比较它们的大小，需要将它们转换为具有相同分子的分数。
转换后的分数是______和______。
答案：35/42, 49/56三、判断题6. 如果两个分数的分子相同，那么分母较大的分数较大。
（）答案：错误7. 比较分数1/3和2/4，由于它们的分子不同，我们无法直接比较它们的大小。
（）答案：错误四、计算题8. 比较以下分数的大小，并按从大到小的顺序排列：A. 2/5B. 3/7C. 4/9D. 5/10答案：D > B > C > A9. 给定分数7/12和5/8，计算它们的倒数，然后比较哪个倒数较大。
答案：7/12的倒数是12/7，5/8的倒数是8/5，8/5 > 12/7，所以5/8的倒数较大。
五、简答题10. 描述一种方法，用于比较两个异分母分数的大小，而不需要将它们转换为具有相同分母或相同分子的分数。
答案：一种方法是将两个分数分别与它们分母的最小公倍数相乘，得到两个新的分数，这两个新分数的分子将表示为相同的最小公倍数的倍数。
然后比较这两个新分数的分子大小，分子较大的分数原始分数较大。
六、应用题11. 一个班级有40名学生，其中20名学生喜欢数学，15名学生喜欢科学。
如果我们要比较喜欢数学和喜欢科学的学生比例，哪个比例更大？答案：喜欢数学的学生比例是20/40，即1/2；喜欢科学的学生比例是15/40，即3/8。
分数比大小练习题
分数比大小练习题短短九年级，却是每个学生都要经历的关键时期。
高一即将到来，各科目的学习难度和压力也不断增加。
在数学中，分数比大小是非常基础且重要的知识点。
为了帮助同学们更好地掌握这一知识，下面将为大家提供一些分数比大小的练习题，希望能够对大家的学习有所帮助。
1. 请判断下列两个分数的大小关系，并用符号<, >或=填空：a) 1/2 ____ 4/5b) 2/3 ____ 7/102. 将下列分数按从小到大的顺序排列：a) 1/2, 3/4, 5/6, 2/3b) 3/5, 4/5, 1/2, 3/103. 填入适当的数字，使得下列分数的大小关系成立：a) 2/3 ____ 8/10b) 3/5 ____ 9/10c) ____/5 < 3/44. 按照题目的要求计算并填空：a) 1/4 + 1/2 = ____ (化简后的结果)b) 3/5 - 1/10 = ____ (化简后的结果)c) 5/6 × 2/3 = ____ (化简后的结果)d) 2/3 ÷ 4/5 = ____ (化简后的结果)5. 请比较下列两个分数的大小，并写出比较结果是否正确：a) 1/4 < 1/3b) 5/8 > 7/12解答：1. a) 1/2 < 4/5b) 2/3 > 7/102. a) 1/2, 2/3, 3/4, 5/6b) 3/10, 1/2, 4/5, 3/53. a) 2/3 = 8/10b) 3/5 < 9/10c) 4/5 < 3/44. a) 1/4 + 1/2 = 3/4b) 3/5 - 1/10 = 11/20c) 5/6 × 2/3 = 5/9d) 2/3 ÷ 4/5 = 5/65. a) 错误，1/4 > 1/3b) 正确，5/8 > 7/12以上是关于分数比大小的练习题，希望能够对同学们的数学学习有所帮助。
小学三年级下册 认识分数 比大小 专项练习题
习题汇编姓名：比大小(二)1．填分数比大小。
) () (○) () ( ) () (○) () () () (○) () ( ) () (○) () ( 2．判断题，对的打“√”，错的打“×”。
(1)5个131与135相等。
( ) (2)101、61、21中的21最小。
( ) (3)把一个西瓜分成8份，每份是西瓜的81。
( ) (4) 中空白部分可用97来表示。
( ) (5)81﹥61﹥63。
( ) (6) 中阴影部分可用31表示。
( ) (7)把1米长的线段平均分成7份，5份是它的75。
( ) 3．比一比。
31○61 61○21 31○61 61○81 4．比大小。
(1) 74○72 51○53 31○4198○95 82○62 105○75 (2)用“﹥”还是“﹤”连接？61○31○21 31○61○101 (3)从大到小排列：71、81、31、1(4)从小到大排列：52、32、72和715．同样的两杯水，老师一口喝了它的32，刘亮一口喝了它的52，谁一口喝得多？为什么？6．牛牛分西瓜，爸爸得西瓜的一半，剩下西瓜的一半给了妈妈，另一半给自己，他们各自分了这个西瓜的几分之几？参考答案1. 略2．(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5) × (6)× (7)√3．31﹥61 61﹤21 31﹥61 61﹥81 4．（1）略（2）略（3）1﹥31﹥71﹥81（4）71﹤72﹤52﹤32 5．因为32﹥52，所以老师一口喝的多。
6．爸爸42，妈妈41，牛牛41。
分数比较大小练习题
课后作业之青柳念文创作
1. 请选择正确答案的序号填入小括号里.
（1）将580579、4544
、16531652
这三个分数按从小到大的顺序摆列
起来是
（2）将
9999
777、999997777、99999
99997777777++三个分数按从大到小的
顺序摆列起来是
（3）将1516
、9
7、5
4、1117、87、78、3
2按从大到小的顺序摆
列起来是
2. 比较下面五个分数的大小，排在中间的是：
①51910②72514③77615④108821⑤181435
3. 比较右边两个分数的大小：5555755554
( )6667066667
4. 比较右边两个分数的大小：98764
12346
（ ）9876512345
5. 比较下面四个算式的大小：
6. 有8个数，•⋅
•15.0，
3
2，9
5，•
15.0，
47
24，25
13是其中的六
个，如果从小到大摆列时，第四个数是•
15.0，那末从大到小摆列时，第四个数是多少？
7. 如果
222221
111110=
A ，
888887
444443=
B ，那末A 和B 中较大的是哪
一个？
8. 求+++100099910099109 (00)
100000000099999999999+
的整数部分.。
分数比较大小经典练习题(附答案)
分数的大小比较一、填空1、比较分数的大小错误!未找到引用源。
○错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
○错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
○错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
○错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
○错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
○错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
○错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
○错误!未找到引用源。
2、看图写分数，比大小错误!未找到引用源。
○错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
○错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
○错误!未找到引用源。
二、判断1、比较分数的大小要看分子，分子大的分数大。
（）2、错误!未找到引用源。
>错误!未找到引用源。
，错误!未找到引用源。
> 错误!未找到引用源。
（）3、错误!未找到引用源。
< 错误!未找到引用源。
（错误!未找到引用源。
，错误!未找到引用源。
均是不为0的整数），则错误!未找到引用源。
< 错误!未找到引用源。
( )4、因为 6 > 5，所以错误!未找到引用源。
< 错误!未找到引用源。
（）5、真分数小于1，假分数大于1。
（）6、分数单位是错误!未找到引用源。
的最大真分数是错误!未找到引用源。
（）7、用分数表示阴影部分的面积，并比较大小。
姓名：灿若寒星制作错误!未找到引用源。
< 错误!未找到引用源。
（）三、选择1、分母是5的真分数有（）个A. 3B. 4C. 5D. 62、要使错误!未找到引用源。
是真分数，错误!未找到引用源。
是假分数，a应该取（）A. 10B. 11C. 12D. 133、如果错误!未找到引用源。
（m、n均不为0）是真分数，那么（）A．n > m B. m > n C. m ≤ n D. 无法确定四、口算题15×15= 25×35= 35×35= 25×12= 25×24=25×36= 4.4×200= 5.5×200= 5.4×100= 200×0.2=五、操作题1、在直线上用点表示下面的分数。
小学数学分数比大小练习题
小学数学分数比大小练习题1. 小明有5根苹果，小红有3根苹果。
两人一起把苹果平分，每人分到了几根？解析：小明有5根苹果，小红有3根苹果，总共有5+3=8根苹果。
两人平分后，每人分到了8÷2=4根苹果。
答案：每人分到了4根苹果。
2. 小刚喝了1/2杯牛奶，小明喝了1/4杯牛奶。
谁喝得更多？解析：小刚喝了1/2杯牛奶，小明喝了1/4杯牛奶。
要比较谁喝得更多，我们可以将两个分数转化为相同的分母，然后比较分子的大小。
将1/2转化为分母为4的分数，得到2/4；将1/4转化为分母为4的分数，仍为1/4。
比较分子可知，2/4大于1/4，所以小刚喝得更多牛奶。
答案：小刚喝得更多牛奶。
3. 两个分数的和是7/8，其中一个分数是3/4，另一个分数是多少？解析：设另一个分数为x。
根据题意可得3/4 + x = 7/8。
为了方便计算，我们可以将7/8转化为分母为4的分数，得到 7/8 = 7/8 × 2/2 =14/16。
将方程重写为 3/4 + x = 14/16。
通过通分，我们将3/4转化为分母为16的分数，得到 3/4 = 3/4 × 4/4 = 12/16。
现在方程变为 12/16 + x= 14/16。
通过移项计算可得 x = 14/16 - 12/16 = 2/16 = 1/8。
答案：另一个分数是1/8。
4. 小华比小明高1/4米，小明比小刚高3/8米。
小华比小刚高多少米？解析：根据题意，我们可以得到小明比小刚高3/8米，小华比小明高1/4米。
我们将小明比小刚高3/8米转化为分母为8的分数，得到3/8=3/8×2/2=6/16。
现在我们将小华比小明高1/4米转化为分母为16的分数，得到1/4=1/4×4/4=4/16。
小华比小刚高的高度为6/16-4/16=2/16=1/8米。
答案：小华比小刚高1/8米。
5. 小明的橙子比小红多1/5，小红的橙子比小刚多1/3。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
分数的大小比较
一、填空
1、比较分数的大小
○○○○
○○○○
2、看图写分数，比大小
○
○○
二、判断
1、比较分数的大小要看分子，分子大的分数大。
（）
2、>， > 。
（）
3、 < （，均是不为0的整数），则 < 。
( )
4、因为6 > 5，所以 < 。
（）
5、真分数小于1，假分数大于1。
（）
6、分数单位是的最大真分数是。
（）
7、用分数表示阴影部分的面积，并比较大小。
< （）
三、选择
1、分母是5的真分数有（）个
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
2、要使是真分数，是假分数，a应该取（）
A. 10
B. 11
C. 12
D. 13
3、如果（m、n均不为0）是真分数，那么（）
A．n > m B. m > n C. m ≤ n D. 无法确定
四、口算题
15×15= 25×35= 35×35= 25×12= 25×24= 25×36= 4.4×200= 5.5×200= 5.4×100= 200×0.2=
五、操作题
姓名：序号： 09
1、在直线上用点表示下面的分数。
六、问题解决
1、亚洲的陆地面积约占全球陆地面积的，非洲的陆地面积约占全球陆地面积的，哪个洲的陆地面积大？
2、在50米跑比赛中，小明用了分，小刚用了分，谁跑得快些？为什么？
3、小琴和小倩同在一条路上赛跑，小琴用了1小时的，小倩用了1小时的，谁走的快？
4、李老师骑车去买书，去时用了小时，返回用了小时，去时快还是返回时快？（提示：巧利用中间分数来比较）
5、加工同样多的零件，李师傅3小时完成总量的，张师傅3小时完成总量的，哪位师傅完成得快？
6、有三根绳子，第一根长米，第二根长米，第三根长米，哪一根绳子长些，哪一根绳子短些？
7、小红、小琴、小倩、小兰四个同学分别看相同的一本故事书，一周后，她们分别看了这本书的，，，.请把她们看书的多少按照从大到小排列起来。