2013.11.8如何让孩子的调皮捣蛋的心变成创造力
怎么培养孩子的创造性
培养孩子的创造性是一项重要的任务，以下是一些建议：1.创造宽松的家庭环境：孩子需要有自由的空间和宽松的环境来发挥自己的创造性。
家长应该鼓励孩子尝试新事物，给予他们足够的自主权和探索空间。
2.培养孩子的想象力：想象力是创造性的重要组成部分。
家长可以通过引导孩子进行想象游戏、讲故事等活动来激发孩子的想象力。
3.鼓励孩子多尝试：让孩子尝试不同的活动和领域，可以激发他们的创造灵感。
家长可以鼓励孩子参加艺术、音乐、科技等不同的兴趣班或活动，让他们体验不同的创作方式。
4.培养孩子的观察能力：观察能力是创造性的基础。
家长可以引导孩子观察周围的事物，让他们注意到细节和特点，从而激发他们的创造力。
5.鼓励孩子解决问题：创造性往往是在解决问题中体现出来的。
家长可以引导孩子面对问题，鼓励他们提出自己的解决方案，并给予肯定和支持。
6.提供丰富的创作材料：提供丰富的创作材料，如绘画颜料、乐高积木、手工材料等，可以激发孩子的创造力。
这些材料可以让孩子自由发挥，创造出自己的作品。
7.与孩子一起创作：家长可以与孩子一起创作，共同探索创造性的领域。
这样可以让孩子感受到创造性的乐趣，同时也可以增强亲子关系。
8.给孩子正面的反馈：当孩子创造出自己的作品时，家长应该给予正面的反馈和鼓励，增强他们的创造动力和自信心。
总之，培养孩子的创造性需要家长的耐心和关注。
通过创造宽松的家庭环境、培养孩子的想象力、鼓励孩子多尝试、培养观察能力、提供丰富的创作材料等方式，可以激发孩子的创造力，让他们在未来的学习和生活中更加具有创新精神和创造力。
家庭中如何激发孩子的创造力和想象力
家庭中如何激发孩子的创造力和想象力家庭是孩子成长的重要场所，家庭中如何激发孩子的创造力和想象力是每个家长关心的问题。
在孩子的成长过程中，创造力和想象力是非常重要的能力，可以帮助他们解决问题，发现美好，拓展视野，促进个人发展。
以下是一些家庭中激发孩子创造力和想象力的方法：首先，鼓励孩子参与各种创造性的活动。
家长可以给孩子提供丰富多样的玩具和工具，如拼图、积木、画笔等，让他们自由发挥想象力，创造出属于自己的作品。
同时，家长还可以鼓励孩子尝试新的活动和领域，如音乐、舞蹈、手工等，让他们感受到不同的美好，激发创造力。
其次，给孩子提供足够的空间和时间。
创造力和想象力需要一个安静的环境和充足的时间来培养和展现。
家长可以为孩子创造一个安静的学习角落，提供一些书籍、玩具和工具，让他们有机会独立思考和探索。
同时，家长还应该给孩子留出足够的自由时间，让他们自由玩耍、探索，激发创造力和想象力。
再次，与孩子一起参与创造性活动。
家长是孩子最好的引导者和榜样，通过与孩子一起参与各种创造性的活动，可以激发孩子的兴趣和热情，培养他们的创造力和想象力。
家长可以和孩子一起做手工、画画、玩游戏，共同发现美的感受，创造属于家庭的快乐时光。
此外，给孩子足够的鼓励和支持。
在孩子尝试新事物、创造性活动时，家长应该给予足够的鼓励和支持，不要过分干涉和指导。
通过表扬和肯定，可以激发孩子的自信心，让他们敢于尝试、勇于创造。
同时，家长还可以陪伴孩子一起克服困难，共同成长，培养孩子的耐心和毅力。
最后，给孩子提供丰富多彩的生活经历。
孩子的创造力和想象力来源于生活的点滴，家长可以带孩子出去旅行、参观博物馆、参加各种活动，让他们感受到不同的文化、历史和风土人情，拓展视野，激发创造力和想象力。
总的来说，家庭是孩子成长的摇篮，家长在孩子的成长过程中扮演着重要的角色。
通过以上方法，可以有效激发孩子的创造力和想象力，帮助他们成为具有创造性思维和想象力的人才。
相信在家庭的关爱和引导下，孩子的创造力和想象力一定能够得到充分发展，迎接更美好的未来。
如何培养孩子的创造力
如何培养孩子的创造力
以下是培养孩子创造力的几种方法：
1. 提供丰富的学习环境：为孩子提供各种丰富的学习材料和工具，
例如书籍、艺术材料、乐器等，鼓励他们自由探索和创造。
2. 鼓励孩子问问题：鼓励孩子问问题，并尽量给予积极答复，激励
他们对新事物的好奇心和探索欲望。
3. 提供自主学习的机会：给孩子提供空间和时间进行自主学习，例
如让他们参与兴趣班、夏令营等各种活动，让他们自由地选择学习内
容和方式。
4. 支持孩子的想象力：鼓励孩子进行创造性思维和想象力的活动，
例如通过听音乐、看电影、阅读书籍等方式培养他们的想象力。
5. 给予孩子独立解决问题的机会：给孩子一些自主解决问题的任务，鼓励他们寻找多种方法来解决问题，培养他们的创造力和创新能力。
6. 鼓励孩子寻找多个解决方案：当孩子遇到问题时，鼓励他们寻找
多个解决方案，并帮助他们评估每个方案的优缺点，培养他们的批判
性思维。
7. 提供反馈和鼓励：及时给孩子反馈和鼓励，让他们感到自己的努
力是有价值的，从而增强他们的自信心和创造力。
总之，培养孩子的创造力需要给予他们自由探索的空间，提供丰富的学习材料和机会，鼓励他们思考问题和寻找解决方案，同时给予反馈和鼓励帮助他们不断发展自己的创造力。
培养孩子的创造力五种方法
培养孩子的创造力五种方法培养孩子的创造力是每个家庭和教育者都面临的重要任务之一。
创造力不仅有助于孩子在学习和工作中取得成就，还能帮助他们更好地应对未来的挑战。
在本文中，将介绍五种有效的方法，帮助家长和教育者培养孩子的创造力。
1. 提供自由的创造空间创造力需要一个自由的环境来发展。
为孩子提供一个专门的区域，让他们可以随意发挥想象力和创意。
这个区域可以是一个小房间、一个书桌或者一个角落，里面摆放着各种能激发创造力的材料，如彩笔、纸张、积木等。
这样的空间可以激发孩子的好奇心，让他们自由地探索和创造。
2. 鼓励多样化的思维创造力来源于多样化的思维方式。
家长和教育者应该鼓励孩子采取不同的视角来看待问题，培养他们的灵活思维。
可以通过提问、讨论和角色扮演等活动来引导孩子思考问题的不同方面。
此外，也可以鼓励孩子学习不同的技能和艺术形式，如音乐、绘画、舞蹈等，从而培养他们的多元思维。
3. 提供挑战性任务给孩子提供一些挑战性的任务，激发他们解决问题的能力和创造力。
这些任务可以是趣味性的谜题、拼图游戏或者设计项目等。
通过解决这些任务，孩子将面临各种困难和挑战，需要动用他们的创造力来寻找解决方案。
在这个过程中，家长和教育者可以提供必要的支持和指导，鼓励孩子不断尝试和创新。
4. 培养自信心创造力需要自信心的支撑。
家长和教育者应该给予孩子充分的赞扬和鼓励，让他们相信自己有能力做出创造性的成果。
同时，也要教导孩子接受失败和挫折，帮助他们从中学习并坚持不懈。
通过建立积极的学习环境和培养良好的心态，可以增强孩子的自信心，进而培养他们的创造力。
5. 激发对外界的好奇心好奇心是创造力的源泉之一。
家长和教育者应该激发孩子对外界的好奇心，鼓励他们去观察、探索和掌握知识。
可以通过参观博物馆、图书馆、科技展览等活动，给孩子提供丰富的学习机会。
此外，还可以给孩子提供一些有趣的书籍、视频和游戏，帮助他们扩大自己的知识面和视野。
总结起来，培养孩子的创造力需要提供自由的创造空间、鼓励多样化的思维、提供挑战性任务、培养自信心和激发对外界的好奇心。
如何培养孩子的创造力
如何培养孩子的创造力创造力是孩子们在今后面对各种问题和挑战时的重要能力。
培养孩子的创造力不仅能够激发他们的想象力和创新能力，还有助于他们在学习和生活中更好地发展。
下面将介绍几种方法来培养孩子的创造力。
1. 提供自由的探索空间孩子们需要有自由的时间和空间来探索和尝试新事物。
为他们提供各种游戏和玩具，让他们自由地发挥想象力。
例如，搭建积木、画画和拼图等活动可以帮助孩子们锻炼创造力和解决问题的能力。
2. 鼓励独立思考给孩子们一定的自主权，鼓励他们独立思考和提出问题。
在家庭和学校环境中，给予孩子们发表自己观点的机会，培养他们的思辨能力。
鼓励他们提出不同的解决方案，培养他们寻找多样化解决问题的思路。
3. 提供创造性的体验为孩子们提供各种不同的创造性体验，例如参观艺术展览、美术馆和科技博物馆等。
这些体验将激发孩子们的好奇心和探索精神，帮助他们发现并尝试新的事物。
4. 鼓励孩子尝试不同的艺术形式音乐、舞蹈、绘画和写作等艺术形式是培养孩子创造力的绝佳途径。
鼓励孩子尝试不同的艺术形式，发掘他们的潜能和兴趣。
提供机会让他们展示自己的作品，并给予积极的反馈和鼓励。
5. 培养解决问题的能力鼓励孩子面对问题时寻找解决办法，而不是直接给予答案。
引导他们分析问题的原因和可能的解决方案，并帮助他们评估不同方案的优劣。
这样的训练将培养孩子的批判性思维和创造性解决问题的能力。
6. 给予合适的挑战适度的挑战能够激发孩子们的创造力。
根据孩子的年龄和能力，给予他们适合的任务和项目，让他们面对一定的困难和挑战。
通过克服困难，孩子们将学会创新和找到解决问题的途径。
7. 鼓励团队合作培养孩子们的团队合作意识也是激发创造力的一种方式。
通过与他人合作完成项目或任务，孩子们可以相互借鉴和启发，共同解决问题。
这样的经历将有助于他们开拓思维，并学会从不同角度思考问题。
总结：培养孩子的创造力需要提供自由的探索空间，鼓励独立思考，提供创造性的体验，鼓励尝试不同的艺术形式，培养解决问题的能力，给予合适的挑战以及鼓励团队合作。
培养孩子创造力的7个方法
培养孩子创造力的7个方法在当今高度竞争的社会中，创造力已经成为人们非常重视的一项素质。
培养孩子的创造力不仅可以帮助他们在学习和工作中脱颖而出，还可以让他们更好地面对生活中的各种挑战。
本文将介绍7个培养孩子创造力的方法，并提供一些实用的建议。
1. 提供自由的探索环境孩子需要一个自由的环境来进行探索和发现。
为孩子提供丰富多样的玩具、绘画用品、工具和材料。
给他们足够的时间和空间，在这里可以自由地发挥想象力，创造出属于自己的世界。
2. 鼓励独立思考培养孩子的创造力需要鼓励他们独立思考和解决问题的能力。
当孩子面临难题时，不要急于给予答案，而是引导他们思考和尝试不同的解决方法。
鼓励他们提出问题，并激发他们寻找答案的动力。
3. 提供开放式的学习体验开放式的学习体验可以激发孩子的创造力。
让孩子参与各种有趣的实践活动，如动手制作、团队合作和角色扮演。
这样的体验可以帮助他们发展创造性思维和解决问题的能力。
4. 鼓励多元化的学科学习创造力通常跨越不同的学科领域。
鼓励孩子参与多元化的学科学习，如艺术、音乐、科学和数学等。
通过跨学科学习，孩子可以接触到不同的想法和思维方式，从而激发他们更广泛的创造力。
5. 与孩子共同阅读和讨论阅读是培养孩子创造力的重要途径之一。
与孩子一起阅读不同类型的书籍，展开讨论，并鼓励他们用自己的语言描述故事情节和角色。
这种互动可以促进孩子的想象力和表达能力。
6. 提供支持和鼓励在孩子的成长过程中，提供支持和鼓励是非常重要的。
当孩子展示出创造性的想法和作品时，要给予肯定和赞扬，鼓励他们继续探索和尝试新的事物。
同时，也要给予他们适当的指导和建议，帮助他们不断完善自己的创造力。
7. 提供兴趣培养的机会兴趣是培养创造力的源泉。
了解孩子的兴趣爱好，并为他们提供相应的培养机会。
可以参加兴趣班、夏令营或社团活动等，让孩子在感兴趣的领域中得到更多的锻炼和发展。
总结：培养孩子创造力的过程需要提供多样的学习环境和机会，鼓励独立思考和解决问题的能力。
培养幼儿创造力的十种方法
培养幼儿创造力的十种方法创造力是每个人都应该拥有的宝贵品质,对于幼儿来说,培养创造力更是重中之重。
良好的创造力不仅能帮助幼儿更好地解决问题,还能培养他们的想象力和独立思考能力。
作为家长和教师,我们应该给予孩子们充分的机会和环境,让他们自由地发挥自己的创意潜力。
以下是十种有效培养幼儿创造力的方法,供大家参考。
1.营造自由探索的环境孩子们天生好奇心旺盛,喜欢探索未知的事物。
作为成人,我们应该为他们营造一个安全而富有挑战性的环境,鼓励他们大胆尝试,勇于尝试新事物。
例如,可以在家中设置一个儿童角,摆放各种益智玩具和绘画用品,让孩子随心所欲地发挥创意。
2.注重培养想象力想象力是创造力的重要基础。
我们可以通过讲述有趣的故事、带孩子参观不同场所等方式,激发他们的想象力。
例如,可以带孩子去公园或动物园,观察周围的事物,并引导他们思考相关问题,激发他们的好奇心和想象力。
3.鼓励独立思考与其直接告诉孩子答案,不如引导他们独立思考问题。
当孩子遇到问题时,可以给予一些启发性的提示,引导他们自己寻找解决方案。
这不仅能培养他们的独立思考能力,还能增强他们的自信心。
4.尊重孩子的创意每个孩子都有自己独特的创意和想法,我们应该尊重和欣赏他们的创造力,而不是简单地批评或纠正。
当孩子展现出创意时,应该给予及时的鼓励和肯定,让他们感受到自己的创意受到重视。
5.鼓励多元化探索除了常规的绘画、音乐等艺术活动外,我们还可以鼓励孩子们参与科学实验、编程、烹饪等多元化的活动。
这不仅能培养他们的动手能力,还能促进他们的创新思维。
6.培养合作精神创造力并不仅仅体现在个人,在小组合作中,孩子们也能发挥出自己的创意。
我们可以组织一些团队活动,让孩子们互相交流、分享想法,在合作中激发新的创意。
7.引导思考问题鼓励孩子们思考”为什么”和”如何”的问题,引导他们从不同角度分析问题,寻找创新的解决方案。
这不仅能培养他们的逻辑思维能力,还能增强他们的创造力。
8.提供合理反馈当孩子展现出创意时,我们应该给予适当的反馈和指导。
教师如何教育调皮捣蛋的学生
教师如何教育调皮捣蛋的学生教育调皮捣蛋的学生需要采取一系列策略和方法，以帮助他们改变不良行为，发展积极的学习态度和行为习惯。
以下是一些建议：1.建立积极的关系：与学生建立积极的关系是成功教育的基础。
了解学生的兴趣、需求和背景，与他们建立信任和尊重的关系。
2.设立明确的规则和期望：制定明确的课堂规则和期望，让学生清楚知道哪些行为是不可接受的。
确保规则公平、一致，并向学生解释规则背后的原因和重要性。
3.提供积极的激励和奖励：通过奖励和激励来鼓励学生积极参与课堂活动。
可以使用表扬、奖励系统或特殊待遇等方式，让学生感受到他们的努力和改变是被认可和重视的。
4.提供有趣和有挑战性的学习环境：创造一个有趣和有挑战性的学习环境，可以激发学生的学习兴趣和积极性。
使用多种教学方法和资源，让学生参与到课堂活动中，提高他们的学习动力。
5.倾听和理解学生的需求：倾听学生的意见和建议，了解他们的需求和困难。
在适当的时候提供支持和帮助，帮助他们克服困难和改变不良行为。
6.设立明确的纪律措施：对于违反规则的学生，必须采取适当的纪律措施。
这些措施应该是公平、一致和透明的，以确保学生知道他们的行为会有相应的后果。
7.与家长合作：与学生的家长建立良好的沟通和合作关系，共同关注学生的学习和行为问题。
及时向家长反馈学生的表现，并与他们共同制定解决方案。
8.提供额外的支持和资源：对于有特殊需求或困难的学生，提供额外的支持和资源，帮助他们克服学习和行为上的困难。
可以与学校的辅导员、心理咨询师或特殊教育老师合作，制定个性化的教育计划。
最重要的是，教师应该保持耐心和耐心，并相信每个学生都有能力改变和成长。
激发小学生创造力的个妙招
激发小学生创造力的个妙招《激发小学生创造力的 10 个妙招》创造力对于小学生的成长和未来发展至关重要。
它不仅能够帮助孩子们更好地理解和应对世界，还能培养他们解决问题的能力和创新思维。
那么，如何激发小学生的创造力呢？以下是 10 个妙招。
妙招一：鼓励提问小学生的好奇心强，对周围的世界充满了疑问。
教师和家长应该鼓励他们提问，无论问题多么简单或者复杂。
对于孩子们的问题，要认真对待，给予积极的回应和引导。
通过提问，孩子们能够主动思考，激发创造力的萌芽。
比如，当孩子问“为什么天空是蓝色的？”不要简单地回答“因为光的散射”，可以和孩子一起通过实验、查阅资料等方式，共同探索答案。
这样不仅能满足孩子的好奇心，还能让他们在探索过程中学会思考和解决问题的方法。
妙招二：提供丰富的材料为小学生提供丰富多样的材料，如纸张、彩笔、积木、拼图、泥土等。
这些材料可以激发孩子们的想象力和创造力，让他们自由地表达自己的想法和感受。
在教室里可以设置一个“创意角”，里面摆放各种材料，让孩子们在课余时间自由地进行创作。
在家中，家长也可以为孩子准备一个专属的“创作空间”，让他们能够随时发挥自己的创造力。
妙招三：开展创意活动组织各种创意活动，如绘画比赛、手工制作、故事创作等。
这些活动可以为孩子们提供一个展示自己创造力的平台，同时也能激发他们的竞争意识和创新动力。
比如，举办一次“环保时装秀”，让孩子们利用废旧物品制作服装，并在舞台上展示。
这样的活动既能培养孩子们的环保意识，又能发挥他们的创意和动手能力。
妙招四：鼓励冒险和尝试不要害怕孩子们犯错或者失败，要鼓励他们勇敢地冒险和尝试新事物。
当孩子们在尝试过程中遇到困难时，给予适当的帮助和支持，让他们能够坚持下去。
比如，孩子想要尝试搭建一个复杂的积木结构，但多次失败。
家长可以鼓励孩子不要放弃，一起分析失败的原因，重新尝试。
通过这样的经历，孩子们能够学会面对挑战，培养坚韧不拔的精神和创造力。
妙招五：培养阅读习惯阅读是激发创造力的重要途径。
家长如何培养孩子的创造力
家长如何培养孩子的创造力家长对孩子的培养不仅仅局限于学业成绩的提升，更应注重培养孩子的创造力。
创造力是一种宝贵的能力，它不仅在学习中发挥重要作用，更能使孩子在未来的人生中脱颖而出。
本文将介绍一些方法，帮助家长培养孩子的创造力。
一、提供鼓励和支持家长应该给予孩子充分的鼓励和支持，让他们对自己的创意和想法充满信心。
当孩子提出自己的不同或独特的见解时，家长可以用鼓励的语言来回应，让孩子感觉到自己的思考和创造是受欢迎的。
家长还可以提供积极的反馈，帮助孩子改善和完善他们的创造力。
二、提供多元化的学习机会为了培养孩子的创造力，家长可以给孩子提供多元化的学习机会。
可以鼓励孩子尝试不同的艺术形式，如音乐、绘画、舞蹈等，以激发他们的想象力和创造力。
同时，家长也可以鼓励孩子进行科学实验、手工制作等活动，培养他们的解决问题的能力和创造能力。
三、提供自由的时间和空间孩子需要有充分的自由时间和空间来发展他们的创造力。
家长应该给予孩子足够的自主权，让他们自己选择他们感兴趣的活动和项目。
同时，也要为孩子提供一片安静的学习环境，让他们能够专注于自己的创造性思考，并有机会将想法付诸实践。
四、培养观察力和想象力观察力和想象力是创造力的重要组成部分。
家长可以通过一些游戏和活动来培养孩子的观察力和想象力。
比如，鼓励孩子观察周围的事物，听他们描述和想象。
也可以通过给孩子讲故事、看书、看电影等方式来激发他们的想象力，加强他们对世界的感知和思考。
五、推崇错误和失败的重要性创造力的培养需要接受错误和失败，并从中学习。
家长应该教育孩子，错误和失败并不可怕，而是可以成为进一步改进和提高的机会。
鼓励孩子接受挑战，不断尝试和探索新领域，从中培养勇于创造和创新的精神。
六、与孩子一起探索和学习家长可以与孩子一起探索新领域和学习新知识。
这不仅能够独特地激发孩子的创造能力，同时也能够增进亲子关系。
可以一起去博物馆、图书馆、科学展览等地方，共同参与一些有趣的活动，与孩子一起发现和学习新事物，培养孩子对创造力的热爱和追求。
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如何让孩子的调皮捣蛋的心变成创造力
现在的家长们都有种感觉说，现在的小孩子都成精了。
他们会对身边的很多事情充满好奇心，对周围新鲜的事物总是表现出浓厚的兴趣，喜欢“打破砂锅问到底”；他不受固有思想的束缚，敢想、敢做。
有时候，他会拆装了家里的电器，看看里面有什么；有时候也把家里面弄得像被小偷光顾过，只为了打一只“怪兽”等等。
看似调皮捣蛋的行为，往往就是孩子想象力和创造力火花的闪现，家长要正确的引导，帮助孩子培养丰富的创造力。
大脑机能的发展，由胎儿在时就开始发展，到了3岁左右，大部分发育完全，之后就是更细致的大脑回路成长。
到了小学四五年级，成长即完成了。
因此，小学四五年级前是智能发展的黄金阶段，也是专家所强调，启发创造力最关键的时期
很多孩子的创造力来源于生活中的“捣乱”行为。
这些行为标志着孩子能解决一些问题、能娱乐自己，并能用他奇妙独特的方式探索世界。
一个有创造力的孩子常常表现出许多特征，也许你把这些特征当成了捣乱，也许这些特点会让你大发雷霆，也许这些表现会让你疑惑不解。
现在，也许你会恍然大悟，原来这只是孩子创造力和想象力的表现。
一、有创造力的孩子喜欢追根究底。
有时，你会被他的一连串为什么弄得手足无措，不知如何应答，别担心，有时孩子会在你的启发下，自己想出许多新奇的答案。
1、有创造力的孩子总是许多看起来与他毫不相干的事情有着浓厚的兴趣，他的兴趣很广泛，而且他所感兴趣的领域大多毫无关联。
他可能因为想知道从这个院子的房顶上看出去是什么样子的，就爬上了房顶。
这些不同寻常的兴趣，或许能促使孩子产生很多新奇的想法，发现不一样的东西。
二、有创造力的孩子一般比较好动，即使在闲暇的时间也不放弃创造性活动，可能会在休息的时候，又完成了一个新的“作品”。
三、有创造力的孩子具有敏锐的观察力，常能发现别人看不到的细节。
他们还渴望把自己的发现告诉别人。
四、有创造力的孩子愿意冒险，常常不受一些看法的限制，他们会挑战权威思想，甚至有时会很激进地表达自己的不同意见，异常地顽强、固执、坚定地坚持着自己的目标或观点。
有创造力的孩子往往行事也比较独立，他们的自我意识很强，不太在意别人的看法。
成人总是觉得这些孩子很调皮，不让人省心，需要花费更多的精力去照看和预防他们出危险。
为了能让自己轻松一点，我们常常非常强硬地规定这些孩子不许这样、不准那样，如果错了，就要被惩罚。
但这种约束往往难以浇灭孩子强烈的好奇心，你一个不留神，他就偷偷地开始了一项危险行动。
五、有时候我们觉得孩子不认真听我们说话，总是在我们面前显得心不在焉，其实他只是对我们所说的内容不感兴趣，他的注意力集中在另外一件他感兴趣的事物上。
这件东西的吸引力能让他忘记饥饿、口渴，忘记疼痛。
这恰恰是创造力使然。
孩子不容易受外界影响，他的精神高度集中，注意力不易分散和转移，以至于不完成就不去做其他的事情，或者根本听不见别人说话，甚至忽略自己的身体感受。
六、有创造力的孩子喜欢把自己的许多想法付诸实践。
喜欢探究性地拆装东西，用实验检验自己的想法。
比如拆开玩具按自己的意愿重新组装；把面粉加上颜料当成橡皮泥等等。
这也常常让成人觉得他们是在捣乱，孩子们也常会因为拆坏了玩具、家里的物品，或者把屋子弄得一团糟而收到惩罚。
所以，提醒父母们注意，只要孩子不是因为发泄情绪而毁坏东西，就先别忙着批评和惩罚，弄清楚背后的原因，才不会让孩子受委屈。
家长面对这些情况，需要做的就是保护孩子的创造力，甚至适时地引导他们。
一、在游戏中培养孩子的创造性思维。
游戏是幼儿的主导活动，在游戏中，孩子的创造力日益提高，从单纯的模仿发展到创造，他们逐渐利用自己的创造性思维开展新型的游戏情
节，创造性地扮演角色，创造性地制作游戏道具等。
但是游戏水平的发展并非完全是自发的，在游戏中发展孩子的创造性思维，是需要家长的启发引导的，家长有时可以适时地帮助孩子展开和扩充想象的空间。
二、通过音乐、绘画、说话等方式培养孩子创造性思维。
心理学家和教育学家一直认为音乐是促进孩子身心发展的好方法。
因为音乐会促进右脑的发育。
另外音乐可以丰富幼儿的精神世界，在优美的音乐中，孩子情绪兴奋愉快，这个时候，孩子的创造性思维处于最佳的状态下。
绘画也可以促使孩子右脑的发育，增强孩子的创造性思维。
因此，家长应该鼓励孩子多接触音乐和绘画，并且给孩子一个自由的欣赏和实践的空间，随心所欲地画，自由想像地听。
通过听说能力训练培养创造性思维。
平时家长应该多和孩子进行对话，多给孩子讲故事。
在与孩子说话时，要因势利导，抓住机会，就孩子感兴趣的话题展开对话，这样可以促使孩子启动思维，即兴表述生动的语言。
在讲故事的时候，可以给孩子一个开放式的结尾，让孩子发挥自己的创造性思维，结合之前的故事情节，进行合理又有创造性的推断，完成故事。
三、多动手培养创造性思维。
孩子与生俱来的好奇心促使他们一刻也停不下来，总是摸摸这、动动那，这个时候的家长千万不要因为怕孩子弄乱了东西，而粗暴地制止，应该对孩子的好奇心给予鼓励，同时给孩子正面的解释。
鼓励孩子自己动手搞一些小发明。
在手指尖的触摸过程中创造性思维也就得到了最好的发展。
孩子天生就具有创造性，他的行为和做事方式是与众不同的，他的创造力应该得到鼓励和保护。
父母如果能及时发现和保护孩子最原始的想象力和创造力，就能使孩子的创造性得以持续和发展，让他一生都能体会到创造的快乐。
以上是清源心理关于孩子创造力的介绍与认识，如果您还有关于儿童发展等方面的疑惑和困扰，可以联系清源心理咨询中心，有多位青少年、儿童方面的专业咨询师给您专业帮助。