自然笔记的制作方法
做自然笔记
做自然笔记
自然笔记是一种记录自然观察和体验的方式，通过文字、绘画和照片等手段，记录下对自然环境的感受和观察结果。
做自然笔记可以让我们更好地了解自然环境，培养对大自然的热爱，提高观察力和记录能力。
以下是一些做自然笔记的步骤：
1.确定观察主题：选择一个具体的自然环境，比如森林、湖泊、山峰等，根据个人兴趣和偏好来选择
2.准备工具：准备必要的记录工具，包括笔记本、笔、颜料、相机等。
同时也要准备一些必要的保护工具，比如手套、登山鞋、雨衣等。
3.观察和记录：在自然环境中进行观察和记录，记录下自己的感受和观察结果。
可以使用文字描述、绘画或照片等方式进行记录。
4.整理和分析：回到家中或宿舍后，整理自己的记录，将观察结果进行分析和总结。
可以绘制图表、制作统计表格等，帮助自己更好地理解和记忆。
5.分享和交流：将自然笔记与其他人分享和交流，可以参加自然笔记的展览、交流会等活动，也可以在社交媒体上分享自己的作品。
在自然笔记的创作过程中，需要注意以下几点：
1.尊重自然：在自然环境中进行观察和记录时，要尊重自然规律和生态环境，不要破坏自然环境和生态平衡。
2.注重细节：在记录自然环境时，要注重细节的记录和分析，这样可以更好地理解自然的规律和变化。
3.多角度记录：从不同的角度来记录自然环境，包括远景、近景、侧面等等，这样可以更好地了解自然环境的全貌。
4.保持真实：自然笔记的内容应该真实可靠，不要虚构或夸大自己的观察结果和体验。
5.保持耐心和恒心：做自然笔记需要耐心和恒心，需要不断地观察和记录，不断地整理和分析。
手把手教你制作一份属于自己的自然笔记
手把手教你制作一份属于自己的自然笔记自然，造就了这个美丽的星球，给了每个人温馨的家园。
带上笔和纸，走进自然，用手将眼中所看到的记录下来，一起感受大自然的魅力。
什么是自然笔记？自然笔记是人类观察、认知、记录自然万物的一种方式，一种科学考察/观察/实验记录。
通过拍照、文字、绘画、手工制作等记录方式形成的自然观察日记。
自然笔记的核心要素一份完整的自然笔记需有以下7个要素：时间、地点、天气、记录人、主题、文字和图画。
标题是对所观察内容的一个总结。
其中，时间、地点、天气和记录人这4项是科学记录的要素，在科学实验记录上，尤其生物领域的记录上必须有这4项。
文字和图画是自然笔记的主体，应尽量客观描述。
•时间：从大的尺度上来说，不同年份、不同季节的物候不同，记录时间有助于开展对比研究。
比如一种花在去年是3月15开放，今年却是3月25，根据记录我们可以发现规律。
•地点：记录地点既有助于发现规律，也有助于自己或他人再次找到该地点开展观察。
不同地区的物种不同，同一个物种在不同区域的表型或行为也不同。
•天气：不同天气情况下自然现象差异很大，只有记录下来才能进行总结，发现规律。
•记录人：与科学观察一样，自然笔记是对自然世界的客观观察记录，但受人自身的影响，每个人的笔记却是主观的。
根据记录人我们可以对笔记的客观性进行基本判断，也可以联系记录人进一步交流。
自然笔记记什么？植物——草木芬芳奇妙邻居动物——鸟兽之生虫鱼之灵地质——岩石矿物地质地貌天文——气候气象地球之外自然笔记怎么记？虽然我们知道了自然笔记七大要素都是什么，但是自然笔记到底要怎么写呢？我们一起来学习一下吧~自然笔记需要亲身观察自然后做记录，而非临摹书本里的自然画像。
自然笔记不是“有关自然的笔记”，而是“有关我们亲身观察自然的笔记”。
时间、地点、天气和记录人是科学观察、记录的要素，不同时间、不同地点或不太天气下所发生的自然现象可能不同，需记录下来作为参考。
命名不知道所观察的自然物的名字没关系，可以像科学家那样根据它的特征进行命名。
怎样做自然笔记PPT课件
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蚕
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鸭跖草的生长
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4| “场景”式的自然笔记
• 特点:呈现观察到的场景， 印象深刻的画面。
克莱尔·沃克·莱斯利 ·我的自然笔记 ·P124
这幅围绕冬天一棵树的自然笔记包含了哪些信息?
1.克莱尔先画下了一眼就看到的东西:一棵冬天秃 得只剩了枝丫的糖槭树、远处长了叶子的常绿树。 2.接着，她发现了许多活跃在树上的小动物。又 想到看不见的树底下还有许多小动物钻到土壤里 过冬，比如蚂蚁、青蛙等。 3. 之后，克莱尔又观察到了树上的许多细节，发 现了树与动物们的多种联系。比如松鼠和鸟儿在 树上搭窝，鼓胀的花苞是鸟儿冬季的美味，树干 上的洞口可能是猫头鹰和许多昆虫的家等等。 4. 除了发现植物与动物的关系，克莱尔还写道了 植物与气候的关系。比如远方常绿树的针叶含有 防冻物质帮助它度过寒冬，以及大树根部汲取的 养分会在天气变暖时流动到叶芽中促进它们生长。
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这幅地图是按什么思路 来画的?
1. 克莱尔画了她下午从 家出发，散步1小时再回 到家的过程。
•2. 首先，她画下了横 亘的几条交通干线，再 从家门前的台阶开始， 画出了自己弯弯曲曲的 散步轨迹。
•3. 每经过一个地方， 她便记下周围的景物和 小动物，并在观察地点 画叉。比如路过自己家 的花园、看见的第一只 蝴蝶、小鹿的脚印等。
• 自然笔记的形式可以多种多样，包括观察日记、 相似物种对比、局部特征观察、植物的生长周期、 鸟儿的孵化过程、绿地图的绘制等等。只要是对 自然的记录，都可以算作自然笔记。
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科学自然笔记创作方法
科学自然笔记创作方法
科学自然笔记是一种记录观察、实验和科学探索过程的方法，它能帮助我们更好地理解自然现象和科学原理。
以下是一些创作科学自然笔记的方法：
1. 观察和记录，首先，要对所观察的自然现象进行仔细观察，并记录下来。
这包括描述物体的外观、颜色、形状、大小，以及任何与其相关的其他特征。
2. 实验记录，如果涉及到实验，要记录实验的步骤、使用的材料和仪器，以及实验过程中的观察和结果。
这些记录应该尽可能详细和准确。
3. 绘图和标注，在笔记中加入相关的图示和标注，以更清晰地展现所观察到的现象或实验结果。
图示可以帮助我们更好地理解和记忆所学的知识。
4. 数据分析，如果有实验数据，要进行数据分析并记录下来。
这包括整理数据、绘制图表、计算平均值和其他统计量等。
5. 思考和总结，在记录观察和实验的过程中，要对所学到的知
识进行思考和总结。
这包括对观察到的现象的解释，对实验结果的
分析，以及对科学原理的理解。
6. 参考文献和引用，如果参考了其他资料或者引用了其他人的
研究成果，要在笔记中标明出处，并尽量保持学术诚信。
总的来说，科学自然笔记的创作方法包括仔细观察和记录、实
验记录、绘图和标注、数据分析、思考和总结，以及参考文献和引用。
这些方法能帮助我们更好地理解和记录科学探索的过程和成果。
希望这些方法能对你有所帮助！。
科学自然笔记创作方法
科学自然笔记创作方法全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：科学自然笔记是学习自然科学知识的重要方法之一，通过仔细观察自然现象，记录下所见所思，不仅能够加深对自然规律的理解，还能培养观察力和思考能力。
下面将介绍一些科学自然笔记的创作方法，希望对大家有所帮助。
一、选择合适的观察对象科学自然笔记的第一步是选择一个合适的观察对象。
可以选择一颗树、一朵花、一只昆虫或者是一片河流，只要能够引起你的兴趣和好奇心即可。
观察对象的选择要尽量简单，方便记录和观察。
二、准备必要的工具在进行科学自然笔记时，准备好必要的工具是非常重要的。
比如可以准备一个笔记本或者是一张纸，方便记录观察过程中的所见所想。
另外可以准备一支铅笔或者是一支墨水笔，方便记录细节。
如果需要的话，还可以携带放大镜、测量尺等工具，帮助观察细节。
三、系统地观察在观察对象时，要尽可能地系统地进行观察。
可以从整体结构开始观察，再逐渐深入到细节。
观察对象的外观、颜色、形状、大小等方面都可以作为观察的对象。
同时可以观察对象的生长状态、变化情况等，帮助理解自然规律。
四、记录所见所想在观察的要及时记录下所见所想。
可以记录对象的外貌特征、行为习性、生长环境等方面的信息。
同时可以记录下自己的疑问和想法，促使自己进一步深入思考。
在记录时可以使用文字、图表、草图等形式，帮助表达自己的观察结果。
五、分析和总结在观察过程结束后，可以对所记录的内容进行分析和总结。
可以将观察到的现象和自己的解释结合起来，进一步探讨其背后的科学原理。
可以将所得结论和想法与他人分享，获得更多的思考和启发。
六、持续反馈和改善在进行科学自然笔记的过程中，要不断地进行反馈和改善。
可以将之前记录的内容与新的观察结果进行比对，帮助发现不足和改进之处。
同时可以不断地尝试新的观察方法和记录方式，丰富自己的观察经验。
科学自然笔记是一种通过观察自然现象、记录所见所想来理解自然规律的方法。
通过选择合适的观察对象、准备必要的工具、系统地观察、记录所见所想、分析和总结、持续反馈和改善，可以提高自己的观察能力和科学素养。
生命——自然笔记总体设计思路
生命——自然笔记总体设计思路
大自然是最好的课堂
每个用心接触过大自然
感受过生命力量的孩子
不论今后成就如何
至少在平庸生活里
他们都能找到自得其乐的办法
拥有坚实丰盈的内心世界
自然笔记的意义就在于:
爸爸妈妈与宝贝的关系会更加紧密，
一起去爬山，去认识花花草草，
感受春天，在动植物中成长，学做自然笔记
去重新感受亲子间独一无二的联结
开启孩子们亲近自然、阅读自然的乐趣
孩子自己准备:铅笔，画本，胶水，小号放大镜
流程设计:
1、在全素养导师布置观察任务后，鼓励孩子在大自然中静下心用放大镜观察，认识身边的各种生命形式，引发思考它们之间的关联，通过启发孩子的五感‘视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉’更加深入的去体会和理解大自然。
通过对细微植物的观察，培养孩子对环境的主动观察能力，并学会用纸和笔，做一次细致的自然笔记。
2、大自然里听故事，提高主动探索能力
聆听老师对植物的讲解，从自然界的小故事中学会主动去探索和发现植物共性和特性。
学习植物如何适应环境，与自然的相处之道，提升孩子未来对环境的适应能力
3、游戏:
生命复原——树叶拼图
在几分钟内，把支离破碎的叶子拼完整，还原叶子本来的样貌。
4、我要飞得更高
此项任务是要拍出一张集体都腾空的搞怪照片，要求所有人的脚都要离地。
5，分享自己的自然笔记。
自然笔记——叶
单叶-每个叶柄上只长有一 个叶片。
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树叶的种类
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复叶-每个叶柄上长有许多 的小叶。
树叶的形状
椭圆形
形如椭圆，中部最宽，尖端和基部都 是圆形，如樟树、橡皮树、木犀、茶
1
树、黑枣树、樱草的叶。.
掌形
叶片三裂或五裂，形成深缺刻，全形
2
如手掌，如棉花、蓖麻、葡萄、梧桐
的叶。
菱形
叶片成等边的叙方形，如菱、乌桕的
3
叶。
心形
4
形如心脏，基部宽圆而微凹，先端渐 尖，如甘薯、牵牛、紫荆、麻的叶。
如果是心形倒转，叫做倒心形，如酢
浆草的小叶。
5 扇形
形如展开的折扇，顶端宽而圆，向基 部渐狭，如银杏的叶
6
针形
叶片细长如针，如油松，马尾松，白
皮松，仙人掌的叶。
6
在画上添加笔记，完成 自然笔记
制作树叶的自然笔记
“树叶的 自然笔记”
树叶
树叶是树进行光合作用的部位。叶子可以有各种不同的形状、大小、颜色和 质感。叶子可以聚成一簇，也可以遍地散落。叶子的边缘可以是光滑的，也 可以是锯齿状。一片完整的树叶包括以下三个部分:叶片是平展的，交叉生 长，有利于接受更多的阳光。叶柄-支持这叶片，并把叶片和茎连接起来。 托叶-保护幼叶。(有些植物没有托叶，有些植物的托叶很早就脱落。
自然笔记
01 自然笔记简介
目
02 自然笔记分类
录
03 自然笔记制作方法
CONTENTS
04 树叶的自然笔记
01 自然笔记简介
自然笔记
自然笔记
自然笔记就是去观察和体悟自然， 通过绘画、文字的形式将感知到的 自然物、自然场景进行记录，可以 是你所看到的、听到的、闻到的、 感觉到的一切。
超简单的自然笔记
超简单的自然笔记
自然笔记是一种记录大自然中各种现象、植物和动物的方式，可以通过观察、绘画、写作等形式来表达。
以下是一种超简单的自然笔记方法。
1. 选择一个观察对象：可以是植物、动物、自然景观等。
2. 观察细节：仔细观察选定的对象，注意其外观、颜色、形状、纹理、声音、气味等特点。
3. 记录信息：用文字或绘画记录你所观察到的细节。
例如，植物的叶子形状、动物的外貌特征等。
4. 添加个人感悟：在记录过程中，可以加入自己对于大自然现象的思考和感悟，使笔记更具个性。
5. 归类整理：将你的自然笔记按照主题或时间顺序进行分类整理，方便日后查阅。
6. 分享交流：与他人分享你的自然笔记，可以是大自然爱好者、家人或朋友，从而增进对大自然的了解和热爱。
以下是一个简单的自然笔记示例：
观察对象：公园里的梅花树
细节记录：
1、梅花颜色：淡粉色
2、花瓣形状：呈圆形，边缘略有波浪状
3、花香：清新，略带甜味
4、树皮特点：光滑，浅灰色
个人感悟：
梅花在寒冷的冬季中绽放，展现出顽强和美丽，让我感受到生命的坚韧和生机。
结束语：
总之，通过这种简单的方式，我们可以更加关注大自然的变化，培养观察力和感悟能力，从而更好地与自然和谐相处。
自然笔记的制作方法
等第
A B C
佳作展示
评价标准
绘图记录
等第
能体现细节描绘的绘画作品
A
（如叶脉、叶缘、翅膀上的花纹、羽毛等）
能表达外形和简单细节的绘画作品
B
能大致描绘外形
C
文字记录
对观察到的现象能有详细的过程描述，并能 加上感受或疑问
对观察到的现象能有比较详细描述
对观察到的现象能有比较简单的描述
等第
A
B C
排版
排版美观、色彩感好、艺术感佳 布局合理、色彩丰富 整体感不明显或紊乱
自然笔记
准备材料
A4纸 铅笔、橡皮 彩铅、水粉颜料等
笔记本 尺 放大镜
基本要素
观察和记录时间、地点、天气情况 观察到的事物以及自己的所思所想 记录者信息（纸张反面）：学校、班级、姓名
过程
观察 — 记录 — 制作
准备工具、图鉴等 *先远后近
笔记记录 捡取实物 拍摄照片
搜集资料
版面设计 *整体-局部 绘制与文字
自然笔记制作方法介绍课件
收集素材：收集 自然素材，如照 片、标本等
表达情感：通过 自然笔记表达自 己的情感和感悟
构思设计：构思 笔记的布局和设 计，包括标题、 插图、文字等
分享交流：与他 人分享自然笔记， 交流心得和经验
自然笔记的呈 现形式
文字记录
01
自然笔记的文 字记录包括观 察对象的名称、 特征、习性等 基本信息。
03
通常包括文字、图片、 图表等多种形式
自然笔记的作用
记录自然观察：帮助 记录观察到的动植物、
天气、地理等信息
培养观察能力：提高 对自然环境的观察力
和敏感度
培养审美能力：提高 对自然美的欣赏和审
美能力
提高环保意识：增强 对自然环境的保护和
珍惜意识
激发好奇心：激发对 自然世界的好奇心和
探索欲望
记录成长历程：记录 个人在自然观察中的
04
自然笔记的制 作步骤
观察和记录
01
选择观察地点：选择合适的自 然环境进行观察
03
记录观察结果：详细记录观察 对象的特征、行为等
05
补充和修改：根据需要，补充和 修改自然笔记的内容和格式
02
观察对象：选择感兴趣的动植物、 地貌等作为观察对象
04
整理观察记录：整理观察记录， 形成自然笔记的初稿
06
成长和收获
自然笔记的特点
真实性：记 录自然现象 的真实情况， 包括动植物、 气候、地理 等
观察性：通 过观察和记 录自然现象， 培养观察能 力和科学思 维
艺术性：通 过绘画、摄 影等方式， 将自然现象 以艺术形式 呈现
教育性：通 过自然笔记， 提高环保意 识，培养对 自然的热爱 和尊重
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等第
A
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排版
排版美观、色彩感好、艺术感佳 布局合理、色彩丰富 整体感不明显或紊乱
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A B C
佳作展示
长城实验学校2021年教学课件
自然笔记
准备材料
A4纸 铅笔、橡皮 彩铅、水粉颜料等
笔记本 尺 放大镜
基本要素
观察和记录时间、地点、天气情况 观察到的事物以及自己的所思所想 记录者信息（纸张反面）：学校、班级、姓名
过程
鉴等 *先远后近
笔记记录 捡取实物 拍摄照片
搜集资料
版面设计 *整体-局部 绘制与文字
评价标准
绘图记录
等第
能体现细节描绘的绘画作品
A
（如叶脉、叶缘、翅膀上的花纹、羽毛等）
能表达外形和简单细节的绘画作品
B
能大致描绘外形
C
文字记录
对观察到的现象能有详细的过程描述，并能 加上感受或疑问
对观察到的现象能有比较详细的描述
对观察到的现象能有比较简单的描述