六五世界环境日小学主题活动方案
小学开展世界环境日活动策划方案(8篇)_1
小学开展世界环境日活动策划方案（8篇）学校开展世界环境日活动策划方案篇1一、总目标：1、培育学校生从小喜爱大自然，激发关怀环境问题的爱好，树立现代环境爱护熟悉，知道爱护环境人人有责，培育社会责任心和义务感。
2、初步了解我们生存环境中还存在严峻问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，铺张资源”等严峻问题，懂得人类正面临着生态危机，初步把握一些现代环保学问和环保技能。
二、活动预备及留意事项：1、收集资料。
让同学自己去收集信息，同时老师引导和供应同学收集信息的渠道，如引导同学通过网络了解我们的母亲河的状况，空气污染的问题、地球转暖的状况等。
并参看环境报，开阔同学的视野，增长环保学问等。
2、实践活动。
实践活动的组织要有方案性，可依据本班特点开展。
组织的活动如下：（1）环保学问在线调查。
（2）“环保学问我知晓”同学手抄小报展出。
（3）开展栽花护绿，与植物交伴侣，“我爱漂亮的世界”系列活动。
三、活动方案设计：第一阶段：1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求同学的看法，修改活动方案，制定详细活动内容。
利用活动课对同学进行环保学问抽查，并下发环保学问问卷，盼望同学通过看书、剪报、上网来收集信息。
2、开小小故事会。
学唱环保歌曲等多种形式的活动，使同学在生动活泼，深化浅出的环保教育课内，不仅增长了环保学问，培育了优良的环保情感，提高了环保力量，也培育了孩子们的实践力量和创新精神。
3、组建本班环保报社，聘请环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。
其次阶段：1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培育孩子的环保熟悉，推广普及环保学问。
2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节省每滴水、每度电、每张纸，争当节省资源小标兵。
并且组成绿色110来巡察、监督学校内的环保活动。
3、开展栽花护绿，与植物交伴侣，“我爱漂亮的世界”系列活动。
让同学到校内看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。
2024小学世界环境日主题活动方案(精选16篇)
2024小学世界环境日主题活动方案（精选16篇）2024小学世界环境日主题活动方案（精选篇1）一、活动目标：地球环境是人类生存发展的基础，是经济建设和社会进步的条件，是衡量人民生活质量和水平的内容和标准，然而日趋严重的生态危机的各种灾难，形式向人类敲醒了警钟，同时，为全面落实《环境教育指导纲要》，进一步推进学校环境教育，增强幼儿环保意识，根据幼儿特点，结合幼儿人文素质系列教育的要求，引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情，并以此陶冶幼儿的情操，诱发师幼创造的激情和灵感，保护我们生存的环境，珍惜共同的家园——保护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。
以“6.5”世界环境日为契机，通过开展多种形式的环保宣传活动，全面提高幼儿和家长以及老师的环境保护意识，培养幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，再以一个家庭带动社区居民环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。
二、活动主题：世界主题：“通呼吸，共奋斗”三、活动形式：观看课件、主题教学等。
四、活动内容：幼儿和家长：了解我们周围的环境状况，知道保护环境的重要性，哪些是破坏环境的现象。
逐渐感受环保与日常生活息息相关，产生环保意识，知道每个人都有责任保护环境和公共设施，养成良好的环保行为。
1.一日活动，渗透环保教育。
在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育，并开展适合幼儿特点的教育专题活动，如：开展科学活动《地球的“生日”》2.加强宣传，增强环保意识。
向家长发放《世界无烟日》承诺书，了解家长的环保意识。
3.心灵手巧，进行变废为宝。
家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。
4.积极行动，争当环保小卫士。
懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理，带领幼儿捡拾落叶。
★评选“环保小卫士”。
2024小学世界环境日主题活动方案（精选篇2）一、活动主题：绿色消费，我在行动。
二、活动目的：1、了解世界环境日的由来，宣传世界环境日的知识。
2024年小学环境日活动方案
2024年小学环境日活动方案一、活动主题及宗旨：本次小学环境日活动的主题为“保护环境，共创美好未来”。
旨在引导小学生树立保护环境的意识，培养他们的环境保护责任感和行动能力，倡导低碳、节能、环保的生活方式，为营造美丽宜居的环境贡献力量。
二、活动内容：1. 植树造林活动：在活动当天，组织小学生参加植树造林活动。
根据学校的实际情况和所在地的气候条件选择合适的树种，并在校园内划定专门植树的区域。
通过亲自动手，让小学生亲身体验植树的过程，培养他们的珍爱环境的意识。
2. 环保主题讲座：邀请环保专家到学校进行环保主题讲座。
讲座内容涵盖垃圾分类、水资源保护、能源节约等方面的知识。
通过讲座，向小学生普及环保知识，增强他们的环保意识。
3. 制作环保手工：组织小学生利用废弃材料制作环保手工作品。
可以利用废旧纸张制作废纸回收箱，利用废弃瓶盖制作垃圾分类标识牌等。
通过亲自动手制作环保手工，引导小学生了解废弃物的再利用价值，培养他们的创造力和环保意识。
4. 环境清洁行动：组织小学生参与到环境清洁行动中来，让他们亲自动手清理学校周边的垃圾，清扫学校的卫生。
通过亲身参与清洁行动，让小学生感受到环境脏乱的影响，激发他们爱护环境的责任感。
5. 观看环境纪录片：组织小学生观看有关环境保护的纪录片。
通过纪录片，向小学生展示环境问题的现状和严重性，培养他们对环境保护的重视和理解。
6. 环保绘画比赛：开展以环保主题为题材的绘画比赛。
鼓励小学生通过绘画的方式表达对环境的关注和爱护之情。
比赛结束后，展览比赛作品，让更多人了解环保知识。
7. 环保游戏：设置环保知识问答、环保趣味小游戏等环节，通过游戏的形式复习和巩固环保知识。
8. 低碳午餐日：推行低碳午餐日，设置环保餐食，促使小学生在日常饮食中养成低碳环保的习惯。
三、活动方案：活动地点：学校校园活动时间：2024年4月22日活动组织者：学校环保协会、班级环保小组活动流程：上午9:00-9:30：开幕式暨讲座活动邀请环保专家进行讲座，讲解环保知识。
小学世界环境日活动方案精选五篇
小学世界环境日活动方案精选五篇在日常生活中节能减排、减少污染，养成绿色和谐的新生活方式。
少使用一次性餐具，少扔垃圾，保护校园环境，给同学没营造一个良好的学习环境。
接下来小编给大家带来小学世界环境日活动方案，接下来我们一起来看看吧!小学世界环境日活动优秀方案（一）一、时间安排5月13日至6月13日。
二、宣传主题“六·五”世界环境日中国主题为“xxx”，旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。
2019年大班世界环境日活动方案,世界环境日的由来三、宣传内容(一)深入宣传党的十八大提出的环境保护新思路、新目标、新要求，宣传党委、政府加强生态环境建设，建设美丽东营的重大决策部署及其重大意义。
(二)深入宣传党委、政府铁腕治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动，倡导和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力，一起建设天蓝地绿水净的美好家园。
(三)深入宣传生态环境整治提升年行动，以向污染宣战为主攻方向，大力宣传深化大气污染防治，强化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金属、化学品和危险废物污染防治，深化工业污染防治等所采取的措施和取得的成效，弘扬一批治污先进典型，曝光一批环境违法行为。
(四)加强低碳生活知识的宣传，引导社会公众绿色低碳消费，使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为社会公众的自觉行为，把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、学校和家庭。
四、宣传形式(一)新闻媒体宣传。
加大新闻媒介宣传力度，在东营广播电视台新闻频道、《美丽东营》、《做客直播间》栏目，《东营日报》、《东营周刊》等平面媒介及东营环保网站，开设“环保东营视窗”、“生态环境整治提升年在行动”等专栏，刊发分管市长或局长纪念“六·五”世界环境日署名文章及环保动态，持续开展声势浩大的宣传活动。
小学世界环境日活动方案6篇
小学世界环境日活动方案6篇小学世界环境日活动方案1一.活动主题：低碳减排、绿色生活二.活动背景：1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。
同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。
世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。
中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以"青年人口，环境"为主题。
自此之后，每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。
在20xx年的世界环境日中中国主题为：共建生态文明，共享绿色未来;世界的主题是：Forests:NatureatYourService"--森林：大自然为您效劳。
反映了世界都在致力于改善世界环境，为后人留一个好的世界好的生活地方。
众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。
昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的，想要重现已非易事。
我们在感到无限痛惜的同时，必须积极行动起来!三.活动目的：向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染，养成绿色和谐的新生活方式。
少使用一次性餐具，少扔垃圾，保护校园环境，给同学没营造一个良好的学习环境。
6・5世界环境日活动策划方案四.活动对象：全院学生五.活动时间及地点：5月31日至6月5日在益阳职业技术学院六.活动内容：1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;2、用横幅书写环保固定标语，每字不少于0.5O，标语长度不少于5m，各系固定标语不少于2条，形成浓烈的环境保护氛围。
小学世界环境日活动策划2篇
小学世界环境日活动策划小学世界环境日活动策划精选2篇（一）活动主题：小学世界环境日活动活动目标：1. 增强学生对环境保护的意识和责任感；2. 提升学生对环境问题的了解和知识水平；3. 培养学生保护环境的行动力和创造力。
活动时间：6月5日世界环境日。
活动地点：学校校园。
活动形式：1. 开展主题教育活动：a. 组织学生观看相关环境保护教育片；b. 举行环保知识竞赛，由学生自愿参加，设立奖品；c. 邀请专家、相关人员开展环保知识讲座，让学生深入了解环境保护的重要性和方法。
2. 室内展览：a. 学生自制环保宣传海报，布置小学生世界环境日宣传展览；b. 展览中设置环保小手办、DIY工坊，让学生参与制作环保艺术品和手工制品。
3. 室外实践活动：a. 举行校园清洁活动，组织学生集中清理校园内的垃圾，并提醒学生垃圾分类；b. 植树活动：组织学生参与校园绿化，让学生亲手培育小树苗；c. 墙面绘画：让学生用环保主题的涂料，在校园围墙上绘制环保壁画。
4. 其他活动：a. 召开学生环保论坛，鼓励学生畅所欲言，分享环保心得和建议；b. 举办环保手工比赛，学生参与手工制作环保产品，评选出优秀作品，奖励获奖学生。
活动预期效果：1. 学生对环境保护有更深入的了解，并关注并积极参与环保行动；2. 学生的环保意识和责任感得到增强，主动维护、绿化和清洁校园环境；3. 学生积极动手参与制作环保手工、学习环保知识，培养创造力和实践能力；4. 加强学校与学生家长之间的合作与交流，共同关注和推动环保教育。
小学世界环境日活动策划精选2篇（二）活动名称：小学世界环境日活动活动目标：1. 提高小学生对环境保护的意识和重要性的认识；2. 激发小学生参与环境保护的主动性和创造力；3. 培养小学生的团队合作和社会责任感。
活动时间：2022年6月5日（世界环境日）活动地点：学校校园活动内容：1. 主题演讲：邀请环境保护专家或知名公益人士来校园进行主题演讲，向学生传达环境保护的重要性和个人应该采取的行动。
小学6.5世界环境日活动方案2024.6.5世界环境日
小学6.5世界环境日活动方案2024.6.5世界环境日活动主题：保护地球，共建绿色家园
活动时间：2024年6月5日
活动地点：小学校园
活动目标：
1. 提高学生对环保意识的认知，引导他们主动参与环保行动。
2. 培养学生保护环境、关爱自然的习惯。
3. 增强学生的团队合作意识和责任心。
活动内容：
1. 环保宣传展览：在校园内设立环保主题展览，展示环保知识和案例，让学生了解可持续发展的重要性。
2. 校园清洁行动：组织学生进行校园清洁，清理校园内的垃圾并分类回收。
3. 种植绿化项目：在学校院内筹建小型花坛或植物园，邀请学生参与植树、种花等活动，使学生亲身参与绿色生态环境的打造。
4. 制作环保手工艺品：组织学生利用废旧材料制作环保手工艺品，如废物利用花瓶、DIY纸篓等，提倡环保的生活方式。
5. 环保讲座：邀请专业人士来校进行环保知识讲座，让学生进一步了解环保的重要性和实践方法。
6. 观看环保纪录片：组织学生观看与环保相关的纪录片，通过影像的方式深入了解全球环境问题。
7. 环保手绘活动：组织学生参与环保手绘活动，通过画画的方式表达对环境的关爱和保护。
活动预期效果：
1. 提高学生对环保问题的认识，并培养他们保护环境的责任感。
2. 培养学生的合作意识和环保习惯，提高他们的环保行动力。
3. 加强学校与家庭、社区的合作与交流，共同推动环保行动。
4. 增强学生的创造力和艺术修养，培养他们的环保意识和素养。
备注：具体活动细节可根据学校实际情况和资源进行调整和补充。
小学六五世界环境日活动方案
小学六五世界环境日活动方案一、活动背景六五世界环境日，旨在提高人们对环境保护的认识，倡导绿色生活，从小培养孩子们关爱环境的意识。
作为教育工作者，我们肩负着培养下一代的重任，希望通过这次活动，让孩子们在快乐中学习，在游戏中成长。
二、活动目标1.提高学生对环境保护的认识，培养环保意识。
2.增强学生团队合作精神，提高沟通能力。
3.培养学生动手实践能力，创新思维。
三、活动主题“绿色行动，从我做起”四、活动流程1.开场热身活动开始前，组织一场趣味运动会，让学生们在游戏中放松身心，为的活动做好准备。
2.环保知识讲座邀请环保专家为学生们讲解环保知识，通过生动有趣的故事，让孩子们了解环境保护的重要性。
3.环保创意展示鼓励学生们发挥创意，以小组为单位，制作环保手工作品，如环保袋、环保服装等。
作品完成后，进行展示和评选，评选出最佳创意奖、最佳制作奖等。
4.环保实践活动组织学生们进行环保实践活动，如垃圾分类、植树造林、清理校园等。
让学生们在实践中体验环保，感受环保的快乐。
5.环保知识竞赛举办环保知识竞赛，检验学生们对环保知识的掌握程度。
竞赛分为初赛、复赛和决赛，设置丰厚奖品，激发学生们的参与热情。
6.环保主题班会五、活动保障1.提前做好活动策划，明确活动流程和任务分工。
2.加强与环保部门的沟通，确保活动顺利进行。
3.做好安全预案，确保活动安全有序。
4.充分利用校园资源，为活动提供必要的场地和设备。
六、活动效果评估1.学生对环保知识的掌握程度。
2.学生参与活动的积极性、互动性和创新性。
3.活动对校园环境的影响，如垃圾分类、节能减排等。
七、活动后续1.开展环保志愿者活动，让学生们持续参与环保事业。
2.将环保教育纳入校园课程，培养可持续发展的人才。
3.加强家校合作，让家长参与环保教育，共同培养绿色公民。
八、注意事项一闪而过，像是清晨的露珠在草尖上滚动，每一滴都提醒着细节的重要性。
1.注意事项：活动策划的细致程度。
解决办法：提前做好全面的策划工作，每个环节都要反复推敲，确保万无一失。
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六五世界环境日小学主题活动方案
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今年6月5日，是第44个“世界环境日”，联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济，你参加了吗?”，我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费，你行动了吗?”。
为配合相关活动，提高在校师生的海洋环境保护意识，在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围，制定主题活动方案如下。
一、活动宗旨
通过“六五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心海洋环境和身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，提高海洋环境保护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。
二、活动主题
绿色航运，你行动了吗?
三、活动时间:
2017年6月
四、活动内容
活动一：利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境保护宣传教育。
活动二：在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等，宣传环保理念，倡导绿色消费。
活动三：组织各系、处室、班级开展以“绿色航运，你行动了吗?”为内容的主题班会。
活动四：开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。
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五、活动要求
1、各部门结合自身实际，做好宣传教育工作，提高本次活动的影响力。
2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作，将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时报至学校办公室。
3、各部门做好本次主题活动感想总结工作
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