2018学前班家长会发言稿

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学前班家长会发言稿(精选5篇)

学前班家长会发言稿(精选5篇)

学前班家长会发言稿学前班家长会发言稿(精选5篇)在不断进步的时代,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的学前班家长会发言稿(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学前班家长会发言稿篇1今天,非常欢迎,也非常感谢各位家长能在周末抽出难得的休息时间,来参加学前班开班家长会。

在这里我们对家长们支持我们的工作再次表示感谢。

幼儿园里开办学前班,在我们安康来讲是非常少的,而我们开办的这个班也是长兴幼儿园的第一届,我们园领导对此非常重视,对带班老师人选进行了仔细的研究,最终商定由我们三位担任本班的带班老师,在这里,我给各位家长介绍本班的带班老师,我是班主任高老师。

本学期我们使用的教材是西安世界图书出版社出版的《幼儿素质教育学前班用书》,这套教材共有8门课程,包括:语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术和体育;幼儿用书共有九本,包括:语言书、数学书、拼音书、社会书、写字书、音乐书和美术书,另外还有幼儿拼音练习册和幼儿写字练习册。

体育课程没有幼儿用书。

我们将对这些课程制定出合理的教学计划和课程安排表,每天对幼儿进行教授。

在教授过程中,我们会认真、细心、耐心地对待每一位幼儿。

在工作中,我们三位老师会充分发挥自己的能力和特长,带好、管好、教好这些可爱的孩子们,合理安排好幼儿一周活动中的各个环节,让幼儿在这开放、自由的环境中学习,使幼儿活泼健康地成长,做好幼小衔接工作,为幼儿下一步接受小学教育做好充分的准备。

为此,我们三位老师经过认真仔细的讨论和商量,决定具体从以下几个方面做起:一、首先是安全工作安全工作从始至终使我们工作的重中之重,我们会时刻提高警惕,在幼儿每个活动前,都要进行教育,做到活动前强调安全,要求活动中要提醒注意安全。

幼儿的安全教育与教学活动相结合,使每个幼儿都形成护安全意识和防范的基本能力。

二、幼儿智育方面培养幼儿良好的学习习惯,上课认真听讲,不做小动作,不乱插嘴,能够积极开动脑筋。

学前班家长会发言稿5篇

学前班家长会发言稿5篇

学前班家长会发言稿5篇亲爱的家长们,大家好!首先,我要感谢各位家长们出席今天的学前班家长会,以及对我们学前班工作的支持和关心。

今天,我想与大家分享五篇有关学前班的主题发言稿,希望对我们共同关心的问题进行深入探讨。

篇一:学前班的教育理念与目标学前班作为孩子们的第一次离家上学的机会,我们深知承载着家长们的期望和责任。

在这段宝贵的时间里,我们致力于培养孩子的社会性、自理能力和学习兴趣等方面的全面发展。

通过丰富多样的活动和游戏,我们希望孩子们能够获得快乐学习的体验,建立自信心和自尊心。

同时,我们也希望家长们能够积极参与和支持我们的教育工作,共同为孩子的成长贡献力量。

篇二:学前班的课程设置和教学方法我们学前班注重培养孩子们的好奇心、探索精神和创造力。

在课程设置上,我们采用了多元化的教学方法,例如故事讲解、游戏互动、手工制作等。

通过这些方法,我们帮助孩子们发展语言能力、认知能力和动手能力。

同时,我们也注重培养孩子们的社交技能和合作精神,让他们在温暖有爱的学习环境中健康成长。

篇三:家庭与学前班的沟通与合作学前班的教育需要家校合作的支持。

我们鼓励家长积极参与学前班的活动,并与家长建立良好的沟通渠道。

我们会不定期组织家长会、家访以及家长培训等活动,与家长们交流教育方面的经验和方法。

同时,我们也非常欢迎家长们提出意见和建议,帮助我们不断改进教育质量,更好地满足孩子们的需求。

篇四:培养孩子的良好习惯与健康生活方式学前班期间,我们不仅注重学术教育,更注重培养孩子的良好生活习惯。

我们鼓励孩子们养成良好的饮食、睡眠和卫生习惯,培养他们的自理能力。

我们还注重培养孩子们的动手能力和艺术素养,通过手工制作、音乐舞蹈等活动,激发他们的创造力和审美能力。

篇五:家长参与学前班活动的重要性在学前班教育中,家长的参与是非常重要的。

孩子们在学校的表现和学习成绩,与家长的关心和支持密切相关。

我们鼓励家长积极参与学前班的各项活动,例如观摩课、亲子游戏等。

学前班的家长会发言稿(10篇)

学前班的家长会发言稿(10篇)

学前班的家长会发言稿(10篇)发言时要做到观点明确,不模棱两可,不跑题。

下面给大家整理一些学前班的家长会发言稿,方便大家学习怎么写学前班的家长会发言稿。

学前班的家长会发言稿篇1 家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一所学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。

__学年度的上学期,我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理能力、常规、良好卫生习惯的培养后,有了怎样的变化呢新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢哪些工作需要家长和老师积极配合呢针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。

活动中,我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情况,以及本学期的班级情况和学习目标。

另外,本次活动的重点我们向家长朋友们介绍了主题活动,通过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配合的重要性。

我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅行动要一致,在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合,要始终从同样的原则出发,在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。

家长朋友们也纷纷发表了自己的见解,许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合,以后一定努力。

本学期我们还为家长朋友们制定了每月一期的家长简报,让家长对幼儿每个月在园的学习,有了更系统、更全面的认识,家长们表示了深深的谢意。

最后,我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理能力的培养,无论是老师还是家长都意识到,幼儿生活能力的培养应该是一个长期的积累的过程,有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养过程。

通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。

活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。

学前班的家长会发言稿篇2 尊敬的各位家长:晚上好首先感谢各位家长的准时到来,可以看出家长们对孩子的关心,对我们老师工作的支持。

学前班家长会发言稿样本(5篇)

学前班家长会发言稿样本(5篇)

学前班家长会发言稿样本尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家上午好!我是某某班的家长代表,很荣幸能够在这次学前班家长会上发表一次发言。

首先,我想表达对学校和老师们的衷心感谢,感谢你们给予孩子们良好的教育环境和关爱。

在这个特殊的时期,我们每个家庭都经历了很多变化和挑战。

尤其是对于孩子们来说,他们需要适应新的学习方式和规则。

但是,我相信我们的孩子们都很勇敢,他们在这段时间里展现了极强的适应能力和团结精神。

如今,我们的宝贝们已经踏入了学前班这个新的阶段,他们将在这里度过很重要的一年。

学前班是孩子们成长的关键时期,他们将学习到很多基础知识和技能,也将培养自己的独立性和社交能力。

作为家长,我们有责任和义务支持并参与孩子们的学习和成长。

我们应当与老师们携手合作,建立起互信和密切的沟通,共同关心孩子们的发展。

只有家校合作,我们才能更好地帮助孩子们实现他们的潜能和目标。

在这个家长会上,我想分享一些建议和心得,希望对各位家长有所帮助。

首先,我们要多关注孩子们的情绪和情感发展。

学前班是孩子们从家庭走向社会的过渡期,他们需要我们的陪伴和安慰。

因此,我们要耐心倾听,给予他们足够的信任和支持。

其次,要给予孩子们足够的自由和探索的空间。

学前班是孩子们开始尝试独立做事的时候,我们应当鼓励他们自己动手,培养他们的观察力和创造力。

同时,我们也要教导他们正确的价值观和行为准则,帮助他们建立起正确的人生观和人际关系。

最后,家长要与老师们保持密切的沟通和交流。

通过家校互动,我们可以更好地了解孩子们在学校的表现和成长情况,及时发现问题并给予帮助。

同时,我们也要理解和尊重老师们的教育理念和做法,共同为孩子们的发展努力。

亲爱的家长们,让我们一起努力,为孩子们创造一个良好的学习和成长环境!让我们团结起来,共同携手,让每个孩子都能在学前班这个大家庭中茁壮成长!让我们齐心协力,给予他们最温暖的关爱和最坚定的支持!最后,我要再次感谢学校和老师们的辛勤付出,感谢他们为孩子们提供了如此美好的学习环境。

学前班家长会发言稿(必备8篇)

学前班家长会发言稿(必备8篇)

学前班家长会发言稿(必备8篇)学前班家长会发言稿第1篇尊敬的各位家长:大家好!在此首先我代表学前班的三位老师对大家的到来表示欢迎,感谢各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持!我是高杰高老师,我身边的一位是我的配班老师杨老师,一热热闹闹的春节一过,我们迎来了新的一学期。

这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。

我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。

作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

今天会议的主要内容是:1、简单总结上学期的各项工作的完成情况。

2、简单介绍本学期的各项工作安排和教学重点。

3、关于幼小衔接的有关问题。

4、需要家长配合的若干事宜。

一、上学期的各项工作的完成情况。

首先,对上学期孩子们的发展做简单的回顾:学前班上学期,对孩子们来说是个转折期。

因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音教学,有部分家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是拼读,要把拼音字母读正确本身就有难度,还要会进行简单的声母加单韵母的组合拼读的确不容易。

通过上学期的学习,孩子们的进步是非常大的,现在每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,大部分幼儿很好掌握了拼的方法了,在这里我想建议家长帮孩子去买本有拼读功能的书,多带孩子拼一拼,读一读,这样更好的帮助孩子掌握拼读方法,为上小学做好准备,因为一年级的拼音课程不是很多,家长们,我们一起来加加油,好吗另外孩子的生活自理能力也明显提高了,大部分孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料,能按时完成作业。

但还有一小部分孩子不能很好的完成作业,从孩子的作业情况也能看出家长是否注重孩子的学习,有些孩子是抄好作业回去,可是又空着回来,有时甚至连续好几天都没有完成,家长看了没有呢,管了没有呢?没有。

学前班的家长会发言稿(16篇万能范文)

学前班的家长会发言稿(16篇万能范文)

学前班的家长会发言稿(16篇万能范文)尊敬的各位家长,晚上好!我很高兴做您和您孩子的朋友。

首先,我代表大大二班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,在这,我真诚的对大家说声:多谢!请让我来介绍一下本班老师:我是吴老师,还有赵老师和余老师。

我和赵老师负责教学工作,余老师负责保育工作。

这次把大家请来,主要是让大家了解我们幼儿园的工作,了解幼儿在幼儿园的生活、学习状况,让大家明白配合我们的注意事项,期望我们在相互了解、相互沟通后,共同教育孩子,使孩子的各方面都得到和谐的发展。

我们这所幼儿园是分园,刚建立不久,各方面还在完善中,目前共有班级三个都是大大班。

我们班共有孩子40人,其中男孩20人,女孩20人,大部分孩子都有过幼儿园群众生活的经历,个别的孩子是第一次参加群众生活和学习活动。

开学以来的观察发现,孩子们的学习用心性还是主动的,但也存在个别孩子不能专心学习的现象,同伴之间的主动合作意识有些欠缺,孩子们不善于主动与同伴沟通和交流。

孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规,从整体状况来看,孩子们在群众中及陌生人面前不够自信,需要我们在今后的各项活动中帮忙他们树立良好的思想品质,培养良好的学习和生活习惯。

我们幼儿园的大大班是为入小学做准备的,是幼小衔接阶段,因此,根据《幼儿园教育指导纲要》精神和要求,结合本班的实际,本学期的教育教学资料主要有:一、健康领域所要到达的目标(一)了解简单的营养知识,根据自我的需要添加饭菜,不暴饮暴食。

(二)明白一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

(三)指导幼儿构成正确的坐姿、站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。

(四)组织幼儿参加各种体育活动。

二、语言领域所要到达的目标(一)能有礼貌的专注地倾听他人讲话,并能主动用普通话与他人交流,表达自我的情感。

(二)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。

学前班家长会发言稿15篇

学前班家长会发言稿15篇

学前班家长会发言稿15篇尊敬的各位家长、老师们:大家好!首先感谢各位家长踊跃参加今天的学前班家长会。

作为一名学前班的家长,我深感责任重大,同时也感到无比荣幸。

在学前班的这些日子里,我看到了孩子们的成长和改变。

他们从一开始的羞答答,到现在的活泼开朗,不仅在学习上取得了进步,在个性和品德方面也逐渐展现出来。

这离不开孩子们的努力,更离不开各位老师和家长的关心和支持。

对于孩子们的教育,家庭和学校的合作至关重要。

作为家长,我们要建立良好的沟通渠道,时刻关心孩子在学前班的学习和生活情况。

同时,我们也要尊重和信任老师们的专业能力,积极参与学校和班级的活动,共同建设孩子们的成长环境。

在学前班家长会上,我想讲述一些关于孩子成长的经验和观察,与大家分享。

请大家听我说几篇发言。

第一篇:孩子独立性的培养在学前班时期,我们应该将培养孩子独立性放在首位。

鼓励孩子自己穿衣、洗澡、吃饭等,不要过度依赖家长的帮助和指导。

独立性的培养能够增强孩子的自信心,培养孩子独立解决问题的能力,也能够减轻家长的负担。

第二篇:家庭与学校的有效沟通家庭与学校的有效沟通是孩子教育的基础。

家长应定期参加家长会、家长讲座等学校活动,了解孩子在学校的表现。

家庭和学校之间的沟通渠道要时刻保持畅通,及时反馈问题,共同解决。

第三篇:阅读与学习培养孩子的阅读习惯是学前教育的重要任务之一。

家长可以鼓励孩子多读书,陪伴他们一起阅读,让他们感受到阅读的乐趣和意义。

阅读不仅能够拓展孩子的知识面,提升他们的语言表达能力,更能够培养他们的想象力和创造力。

第四篇:父母的陪伴与关爱孩子在成长过程中最需要的是父母的关爱和陪伴。

家长要积极参与孩子的生活,陪伴他们度过快乐的童年。

在每天的忙碌中,我们要记得抽出时间,与孩子一起玩耍、交流,给予他们温暖和安全感。

第五篇:培养孩子的兴趣爱好每个孩子都有自己的兴趣爱好。

家长要尊重孩子的选择,并给予支持和鼓励。

通过培养孩子的兴趣爱好,不仅可以丰富他们的课余生活,还能够激发他们的潜能,培养他们的专注力和耐心。

学前班家长会发言稿3篇

学前班家长会发言稿3篇

学前班家长会发言稿学前班家长会发言稿精选3篇(一)尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是XX班的家长代表,非常荣幸能够在这里与大家共同参与学前班的家长会,分享我的心声和建议。

首先,我要感谢学校和老师们给予我们家长与孩子们良好的教育环境,让我们的孩子在这里快乐成长。

感谢老师们的辛勤付出和关心,让每一个孩子都能感受到浓浓的爱与关怀。

在座的各位家长,我相信我们不仅是孩子的第一任教师,更是他们成长过程中最坚强的后盾。

我们共同的目标就是为了孩子的健康成长,为了他们的未来。

在我们的课程和教学方式上,我想提出几点建议:首先,我们希望老师能够注重孩子的全面发展,不仅仅是学习成绩。

在这个关键阶段,学前班的任务应该是培养孩子的兴趣、动手能力和团队合作精神。

我们希望每一个孩子在学习过程中都能得到适当的关注和指导,让他们喜欢上学习,培养自主学习的能力。

其次,我们希望家校之间能够保持良好的沟通与合作。

家长和老师之间的有效沟通是孩子成功的关键。

我们希望学校能够定期举办家长会或亲子活动,让家长们更了解孩子在学校的表现和需求,同时也能与其他家长相互交流、分享育儿经验。

最后,我们希望学校能够加强安全意识和安全教育。

作为学前班的家长,我们时刻担心孩子的安全问题。

我们希望学校能够建立完善的安全管理制度,加强对孩子的安全保护工作,确保孩子在学校的安全。

学前班是孩子成长的重要起点,我们希望每个孩子能够快乐、健康地度过这个阶段,并为未来的学习打下坚实的基础。

作为家长,我们愿意与学校共同努力,为孩子创造更好的学习环境和成长空间。

谢谢大家!学前班家长会发言稿精选3篇(二)尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是XX的父母,很荣幸能在这里与大家分享我对我们的学前班教育的看法和建议。

首先,我想感谢学前班的老师们,他们辛勤付出,细心照顾每一个孩子,帮助他们建立自信、培养好习惯。

通过老师们的关心和教导,孩子们不仅学会了基本的生活技能,还建立了良好的社交能力和团队合作意识。

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2018学前班家长会发言稿
S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y
姓名:XXX
职务:XXX
时间:20XX年XX月XX日
2018学前班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
晚上好!很高兴,今晚我们能够相聚在这里,共同讨论孩子的教育问题,各位家长能够在繁忙中抽时间来参加本次会议,可见家长们对孩子成长的重视程度,同时也看出了家长对我们工作的支持,在此我对大家由衷地表示感谢!谢谢您们!
首先,我先来介绍我自己,我姓张。

这学期我将担任本班的班主任老师,由于对小孩子们的天真可爱由衷的喜欢,所以我选择了这个行业,因此我相信我有这个能力与小朋友们共同进步,将对他们培养的更好。

我在本年段担任孩子们的语言,数学。

拼音,音乐。

与赵老师共同协助教育好本班,希望各位家长也能协助和配合我们两位老师。

相信只有我们老师的努力是远远不够的。

我们必须和家长们好好配合,共同努力那样才能将我们的孩子培养美好的明天!
现在孩子入学已有一段时间了,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,具体表现在:孩子生活自理能力明显提高。

如:大部分孩子都能正确地穿衣,穿鞋,背书包。

会自觉的取放教室中各个活动区中的材料。

平时大家遇见某某老师都不忘了一句某某老师好。

让我们的幼儿园里多了一份温暖。

在老师的提醒下能遵守班级常规,自觉遵守活动秩序。

讲究个人卫生。

做到饭前洗手。

在教学方面。

幼儿的积极性都很高。

不足的是部分幼儿表达能力较弱。

根据这个原因我们制定了以下几个措施:
1、日常生活中要特别注意幼儿的语言表达能力。

2、在与幼儿谈话中指导他们如何表达。

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3、多与幼儿交流。

在此,我对家长需要配合的工作说一下:
1、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

3。

孩子都是佳丽的宝贝。

衣来伸手。

饭来张口。

现在孩子已升到学前班了。

要有一定的独自能力了。

请家长知道鼓励好幼儿能够不挑食。

勤俭节约。

不浪费的好习惯。

不迁就孩子。

一、安全问题:幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。

为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。

为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:
1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。

玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。

当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。

我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。

遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。

如果我
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们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。

何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

二、培养幼儿独立性
在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。

试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。

基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。

但也有小部分幼儿没办法完成。

因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。

还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。

无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

多关注您的孩子。

做为家长的你们是我们工作的重要伙伴。

你们很多资源是我们可以开发的。

以上是今天家长会的主要内容,在各位家长看来我们
们有不足的地方,还请家长们提出,另外是否有宝贵的意见或要求还请家长提出对我们支持,今天我的发言就到这里。

如果家长还有什么疑问也可以利用时间来跟我交流。

我将以真诚热情的态度对待每一位家
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长,力求做到让每一位家长放心,满意。

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感谢您的耐心观看!
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祝您:工作顺利!
仅供参考。

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