小学红领巾广播站记录表

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红领巾播报记录

红领巾播报记录

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红领巾广播站栏目内容:
1、传统文化:《弟子规》
2、新闻时刻:国内外时事政治、学校新闻事件
3、佳作有约:名篇佳作、学生好的作文、日记、观后感
4、百科博览:安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事
5、故事欣赏:中华美德小故事、名人故事、历史典故
6、轻松时刻:播音过程中穿插适合少年儿童传唱,具有青春活力的歌曲
7、校园动态:好人好事播报、招领启示、评比结果、通知等
8、名人名言:名人名言
9、群星少年:介绍各种明星事迹
10、心语栏目:年班的×××同学﹨老师,天是你的生日,(谁谁)祝你生日快乐…(或者有什么知心的、感恩的话要和老师、同学讲的都可以。

红领巾广播站内容

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红领巾广播站内容同学们好!红领巾广播站又和大家见面了,我是________班的________同学,时间过得真快,一眨眼已经开学一个月了,在这山花烂漫的春天里,我们相聚民小,祝全体老师工作顺利,祝同学们在学习中更上一层楼。

新的学期新的校园里处处是新的面貌,同学们走进校园一定会为我们学校的变化感到骄傲,操场更干净了,橱窗更美了,校园更有活力了,同学们走到哪儿都要把它当成自己的家一样爱护,这样才能让我们的校园保持整洁美观,让我们在美好的环境中学习。

我为自己是一名民族小学的学生是一名少先队员由衷的感到自豪!那么中国少年先锋队是怎样由来的呢,下面就由我来告诉大家这个答案中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949年10月13日。

但中国少年儿童的革命组织,从本世纪初的劳动童子团算起,已有70多年的历史了。

革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期,都有革命的儿童组织活跃在父兄身边,为人民的解放事业作出贡献。

从1921年中国共产党成立之日起,党就十分重视儿童组织的建设。

它以红色领带为团员标志,以右手五指并拢举到额头为团礼。

它的呼号是:“准备着打倒帝国主义,准备着打倒军阀,准备着做全世界的主人!1949年10月13日,中国新民主主义青年团中央委员会通过《关于建立中国少年儿童队的决议》。

公布了《中国少年儿童队队章草案》,这标志中国少年儿童队组织正式建立,这天便成为中国少年先锋队建队纪念日。

今天我们作为一名少先队员,我们的任务就是学习学习再学习,让我们时刻准备着,争取作到今天我以母校为荣,明天母校以我为荣!接下来请欣赏散文《秋》在一个个秋天里,我告别了童年、青年,在成绩与失败中,我走进了人生的秋天我心平气和的多彩的秋天。

果实儿悄悄丰满时,长大了的孩子告别父母,作别故乡,独自走进秋天的红叶和秋天的冷风。

然而,不管是红叶还是冷风,都是秋天友好的款待。

孩子,秋天陪你长大,是你长大的佐证。

秋天是思乡的季节。

我阔别了三十年的故乡江南山城啊,此刻变幻成片片落叶,敲打着我愁愁的心思。

XX学校“红领巾广播站”记录表

XX学校“红领巾广播站”记录表
这里有你的心声
这里有我的关怀
让我们相约下期!
今天的红领巾广播到此结束,老师们,队员们,我们下期,再见!
附表2
广播站播稿记录表
时间
播稿人
播稿内容
到岗情况(按时✓迟到△未到 0)
稿件来源
2.6
XXX
新学期开播稿

2.7
XXXX
种子的梦想和玫瑰小镇
文明礼仪十条

XX学校“红领巾广播站”记录表Biblioteka 时 间地 点少先队室
参加人员
全体师生
播 音
栏 目
播 音
主 题
播 音 员
内 容 记 录
主持人:
大家好,红领巾广播站开始广播啦!请大家收拾好桌面用品,请各中队广播员组织好本班纪律,认真收听。今天的主播,来自三中队的李林。(可以稍微介绍一下自己)今天的节目是xx,通过这一板块,希望 xx不忘历史,珍惜现在美好的生活
演讲内容
主持人:
下面对大家进行几点提示:1.红领巾广播站欢迎大家积极投稿。
投稿方式:请找班主任领取电子模板,进行组稿,文字纸质稿周四大课间由中队广播员统一上交至一楼少先队室,一经录取,由大队委通知进行广播。
主持人:(结尾话术) 时间过得真快,该和大家说再见了,希望大家听了今天的广播,能从中受到启发!

红领巾广播站广播稿内容记录表

红领巾广播站广播稿内容记录表

“红领巾”广播站内容记录表周次第八周期数第二期广播员编辑主要内容甲:沐浴金色的阳光,品味灿烂的文化;乙:感受无间的温暖,欣赏优美的音乐。

甲:大家好,这里是红领巾广播站。

我是主持人蒋路遥乙:我是主持人张茹雪。

今天为大家准备的栏目是《文学星空》、《智力碰碰车》和《哆来咪音乐台》。

甲:放下笔竖起耳朵,让我们一起来倾听。

接下来给大家带来的是《文学星空》栏目。

中华文化博大精深,五千年的文明流传至今的成语故事浩如烟海,今天我们为大家推出的是成语是一叶障目。

乙:一叶障目出处《欧冠子·天则》一叶蔽目,不见泰山,两豆塞耳,不闻雷霆。

故事从前,楚国有个书呆子,家里很穷。

一天;他正在看书,忽然看到书上写着:“如果得到螳螂捕捉知了时用来遮身的那片叶子,就可以把自己的身体隐蔽起来,谁也看不见。

”于是他想:“如果我能得到那片叶子,那该多好呀!”甲:从这天起,他整天在树林里转来转去,寻找螳螂捉知了时藏身的叶子。

终于有一天,他看到一只螳螂隐身在一片树叶下捕捉知了,他兴奋极了,猛一下扑上去摘下那片叶子,可是,他太激动了,一不小心那叶子掉在地上,与满地的落叶混在一起。

他呆了一会,拿来一只簸箕,把地上的落叶全都收拾起来,带回家去。

回到家里他想:“怎样从这么多叶子中拣出可以隐身的叶子呢?乙:他决心一片一片试验。

于是,他举起一片树叶,问他的妻子说:“你能看得见我吗?”“看得见。

”他妻子回答。

“你能看得见吗?”他又举起一片树叶说。

“看得见。

”妻子耐心地回答。

他一次次地问,妻子一次次得回答。

到后来,他妻子厌烦了,随口答道:“看不见啦!”甲:书呆子一听乐坏了。

他拿了树叶,来到街上,用树叶挡住自己,当着店主的面,伸手取了店里东西就走。

店主惊奇极了,把他抓住,送到官府去。

县官觉得很奇怪,居然有人敢在光天化日之下偷东西,便问他究竟是怎么回事,书呆子说了原委,县官不由哈哈大笑,把他放回了家。

乙:一叶障目:“障”,即蔽。

比喻被眼前细小的事物所蒙蔽,而看不到事物的真实情况以及主流和本质。

2021广播记录表

2021广播记录表
那年夏天,我被好朋友邀请去当“文明礼仪示范员”,她向王老师推荐了我,我并没有推辞就去了,站岗时间是每周四上午7:40和下午1:40,久而久之,我站岗的时间久了,见着老师就敬个礼,说声老师您好,养成了好习惯,为了带动更多的同学参与其中,我便退出了,但我见到认识或不认识的老师依旧敬礼问好,我想我已经真正懂得了礼仪,当我正在玩耍时,向老师走来的反方向跑去,我停下健步如飞的脚步慢慢走去,距离老师只有一米左右时,就与老师打招呼,老师也回应我你好,不知咋的,有股莫名的兴奋感向我袭来。上个学期临近期末,大部分同学都神经兮兮,一次下课,我去卫生间,还有五六个同学也去,当我正要洗手时,旁边水龙头里的水“哗啦啦”的流出来,我转头一看,同学们都已离去,洗完手,我走出了卫生间,可回想:竟然看见了,又何必做事不管呢?还是返回去拧上吧,这可是最基本的。于是,回去一不做二不休的拧紧了水龙头,心里方才踏实。俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”,这句话精辟地道出了规矩对我们的重要性。确实,生活中的确需要规矩来约束我们的一言一行,在学校也是一样。在行为上,我们应当以小学生日常行为守则来规范自己的言行举止,真正做到涵养,致知,力行,至真,至善,至美,修身,修能,修为!
广播地点
广播室
班 级
六年一班
小广播员
谢若妍
广播主题
行为规范教育
广



感受着凉爽的晨风轻轻吹过,目睹着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们又迎来了新的一天,新的一天充满了活力和希望,老师们也盼望着我们能健康的成长,学校更是给我们提供了优美的学习环境:漂亮的教学楼、宽敞明亮的教室,干净的洗手池、崭新的桌椅,然而一些不文明的行为却是那么的不和谐,洁白的墙壁上印上的黑黑的脚印,干净的水池中倒进了残羹剩饭,崭新的桌椅被划得伤痕累累,这是多么不文明的行为啊!所以我真诚的呼吁:让我们行动起来,从你做起,从我做起,从身边的点滴小事做起,弯下腰,捡起脚下的纸片,伸出手,拧紧滴水的龙头,礼貌地说声:“老师早"同学好"看到客商不围观,不指手划脚。常言说:“水滴石穿,绳锯木断",只要坚持,良好的行为习惯就自然会养成,文明的春风就会吹绿校园。亲爱的同学们,让我们行动起来吧,人人有礼貌、爱学习,争做一个新世纪的文明好少年

小学红领巾广播站活动记录表

小学红领巾广播站活动记录表

小学红领巾广播站活动记录表活动日期:xxxx年xx月xx日活动主题:小学红领巾广播站活动记录表活动地点:小学红领巾广播站活动内容:1. 活动开始前,广播站成员们进行了简单的准备工作,包括检查设备、清理广播室等。

2. 上午9点整,广播站正式开始活动。

主持人同学首先向全校师生问候并介绍了今天的主题是“校园安全”。

3. 接着,广播站成员们进行了舞蹈表演,以活跃气氛,并吸引了其他同学的注意。

4. 随后,广播站成员们请来了一位交警叔叔来校给同学们讲解交通安全知识。

交警叔叔通过幽默的方式,向同学们传达了正确的过马路方法和行走规范,并强调了佩戴安全帽的重要性。

5. 在交警叔叔的讲解后,广播站成员们进行了一场关于火灾逃生的小品表演。

同学们扮演不同的角色,模拟了发生火灾时应如何沉着冷静地逃生,并讲解了逃生的要领。

6. 最后,广播站成员们向全校师生宣布了一个小游戏的安排。

同学们通过打电话的方式回答有关校园安全的问题,回答正确的同学将有机会获得小奖品。

7. 活动结束后,广播站成员们整理场地,并与交警叔叔合影留念,以纪念这次意义重大的活动。

活动总结:通过本次活动,广播站成员们向全校师生宣传了校园安全的重要性,并让同学们通过互动的方式学习了交通安全和火灾逃生知识。

活动不仅增加了同学们的安全意识,也提升了广播站成员们的主持和组织能力。

希望通过这样的活动,能够在学校营造一个更加安全、和谐的环境。

活动反馈及延伸:本次小学红领巾广播站活动“校园安全”得到了全校师生的积极响应和参与,取得了良好的效果。

通过活动的宣传与教育,同学们更加深入地了解了校园安全的重要性。

交警叔叔的讲解让同学们明白了过马路时需要找到合适的地点,等待绿灯并手牵手过马路的原则。

同学们也对选择安全交通工具、佩戴安全帽等做到心中有数。

在小品表演中,同学们扮演了不同的角色,模拟了火灾发生时正确的逃生方式。

通过这个生动的表演,同学们学会了如何保持冷静、用湿毛巾捂住口鼻、沿着指定路线迅速撤离等逃生技巧。

广播站记录表

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第三小学红领巾广播记录钉子的故事有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

第一天,这个男孩钉下了37根钉子。

慢慢地每天钉下的数量减少了。

他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。

父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。

但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。

你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。

如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。

话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。

如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....圣诞节的由来同学们,你们知道今天就是圣诞节吗?越来越多的中国人开始喜欢过圣诞节.圣诞文化越来越浓郁!对于圣诞节的来历,你又知道多少呢?在这,我给大家详细讲解一下.不知道的话好好听,丰富自己的知识积累哦!12月25日的圣诞节是庆祝基督教创始人耶稣基督生日的日子,是西方国家最大、人们最喜爱的节日。

据《圣经》记载,上帝决定让他的独生子耶稣基督投生人间,找个母亲,然后就在人间生活,以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。

“圣诞节”的意思是“庆祝基督”,庆祝玛丽娅生下耶稣的时刻。

开始教会并无圣诞节,约在耶稣升天后百余年内才有。

据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行。

而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。

由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。

中小学第13周红领巾广播站《遵规守法记心间,平安出行每一天》广播稿

中小学第13周红领巾广播站《遵规守法记心间,平安出行每一天》广播稿

第13周红领巾广播站《遵规守法记心间,平安出行每一天》广播稿1:敬爱的老师们,2:亲爱的同学们,合:大家中午好!1:今天是11月25日,星期一。

1:我是主持人李华。

2:我是主持人王敏。

1:在这个温暖的午后,我们再次相聚在红领巾广播站。

今天的主题是《遵规守法记心间,平安出行每一天》。

2:同学们,安全出行是我们每天都要面对的问题。

无论是步行、骑车还是乘车,我们都要遵守交通规则,确保自己的安全。

1:是的,遵规守法是我们每一个公民的基本责任,特别是在交通出行中,安全更是重中之重。

2:交通规则就像我们的守护者,它为我们指引了正确的道路,让我们在路上能够平安到达目的地。

1:但是,如果我们忽视了交通规则,随意横穿马路、闯红灯、骑车带人等,这些行为都可能会带来严重的后果。

2:是的,每年由于交通事故造成的伤亡数字令人心痛。

许多事故的发生,都是因为我们忽视了交通规则,没有把安全放在第一位。

1:作为学生,我们要从小养成遵守交通规则的好习惯,比如过马路走斑马线,不闯红灯,骑车时注意交通信号,不在马路上追逐打闹。

2:这些看似简单的行为,其实都是在为我们的安全保驾护航。

1:那么,具体来说,我们在日常生活中该如何做到遵规守法、平安出行呢?2:首先,我们过马路时要做到“一停二看三通过”。

在过马路前,先停下脚步,左右看看有没有来往车辆,确认安全后再通过。

1:其次,骑自行车时要遵守交通信号,不抢道、不逆行,不在马路上嬉戏打闹。

骑车时要保持注意力集中,双手扶好车把,特别是在路口和人多的地方,更要格外小心。

2:乘坐公交车时,我们要做到文明乘车,排队上下车,不在车内打闹,不把身体探出窗外,确保自身和他人的安全。

1:在校外活动中,特别是上下学的路上,我们要时刻保持警惕,注意观察周围的交通环境,避免发生意外。

2:是的,安全无小事。

只有我们每一个人都提高安全意识,才能减少事故的发生,保障我们的平安出行。

1:我们要记住,不论是走路、骑车还是乘车,都要时刻遵守交通规则,不给自己和他人带来危险。

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