小学生以文明为话题作文共六篇
做文明小学生征文范文(精选7篇)

做文明小学生征文范文(精选7篇)做文明小学生征文范文(精选7篇)在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是征文了吧,征文要求文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的征文呢?以下是小编收集整理的做文明小学生征文范文(精选7篇),欢迎大家分享。
做文明小学生征文1说到做文明小学生,老师的教育则对我的成长起着决定性的作用。
针对以上这些不良习惯和做法,老师实行了有针对性地帮助和教育,对于老师的批评,有时候一时间接受不了,现在想起来,自己真糊涂。
在学习上,我认识到上课听讲最重要。
只要上课听讲认真了,课后的问题就会迎刃而解,既节省时间又少费力气。
还没有认识到这一点的同学,你不妨试一下。
老师的教育和帮助还使我对真善美和假恶丑有了初步的认识,增强了集体意识和劳动意识,养成了对人人讲文明礼貌的好习惯。
回顾这些,应该好好感谢我们敬爱的老师!妈妈说:“文明就是讲卫生。
”所以每天洗脸必不可少。
当然环境卫生也很重要,虽然我不能像杰克.奥特曼一样保护我们的地球环境,但是我可以保护周边的环境。
把纸屑、果皮、塑料袋统统扔进垃圾桶。
树木、鲜花、草坪要保护,一些小动物更需要我们的保护。
爸爸说:“文明就是要懂礼貌。
”特别是亲人,每天回到家里,要对妈妈说:“我回来了。
”而对老师同学、长辈们则是见面时“问好”,离别时“再见”。
除了这些,还要尊老爱幼。
在公共汽车上见到老爷爷老奶奶、小弟弟小妹妹要主动给他们让座,早听过“孔融让梨”的故事,那我们现在就来个“学生让座”吧!奶奶说:“文明就是爱劳动。
”每次上高中的姐姐放学回家都帮奶奶大扫除,所以,我不能比她差,重活干不了,但是我可以做一些自己力所能及的事,如:整理房间、洗袜子、整理书包等。
我们要争作喜欢劳动的小学生!老师说:“文明就是爱学习。
”所以每天回到家要先复习功课写作业,做完作业以后再看课外书。
我心里暗暗发誓我一定要做个文明的小学生。
我更希望你、我、他,我们都讲卫生、懂礼貌、爱劳动、爱学习,做个讲文明的小学生!做文明小学生征文2同学们,你们知道吗?文明是我们生活中的一项礼仪,如果我们失去了文明,就等于失去了一切!在我们国家许多旅游的地方,我们经常会看见到处都是一些塑料袋,饮料瓶,方便面盒以及口香糖等一些垃圾。
文明小学生征文范文(精选20篇)

文明小学生征文范文(精选20篇)文明小学生征文1请讲文明,做个文明人。
妈妈从小就这样教导我,“可是文明到底是什么呢?”我问妈妈,妈妈却笑而不语。
直到现在我终于明白了什么是文明,也学会做个文明人,却看见了一些不文明的事情,我暗暗下定决心:要能帮助的就一定帮助改正。
我家楼下有一个垃圾箱,这一栋楼都往这里扔垃圾,过路人要是要丢垃圾也往这里扔,每一次我看到这个垃圾箱时,这个垃圾箱总是满满的,还有许多垃圾丢在外面没有人管,使我一直很纳闷。
有一次我扔垃圾时发现垃圾箱非常的空,可为什么垃圾全在外面呢?这时三楼的李阿姨骂骂咧咧的拎着一大包垃圾下楼,一下楼就一把把垃圾一甩,甩到垃圾桶边上,垃圾袋被甩开了,垃圾就都掉到了地上,李阿姨头也没回,又骂骂咧咧的上了楼,只剩下一堆垃圾和被风吹的荡来荡去的塑料袋。
好像在嘲笑的这些人的.无知。
我有些困惑,为什么李阿姨这样不知文明?,我又暗中观察了几天,发觉很多人也都是图方便而把垃圾丢到垃圾桶的外面,使垃圾满天飞舞,他们这种不文明的行为不仅伤害了自己,也伤害了别人。
后来,我在打印店里打印了五个大字:做个文明人,把它贴在垃圾桶旁边的墙上。
几天后,明显效果好多了,垃圾桶旁也没有再堆过垃圾了,都非常规矩的丢在垃圾桶里。
我再次去丢垃圾时,稍微停了一会儿,李阿姨又下来了,脸上带着笑容,她快速走到垃圾桶旁,将垃圾放了进去,又冲我笑笑上了楼,看来这个标语很有用:四楼的张叔叔手中拿着一张刚擦过嘴的纸,看见了标语,丢进了垃圾桶;一个路过的年轻女郎喝完了一杯果汁,刚想用抛物线丢进垃圾桶,瞥见标语,快步上前将杯子扔进垃圾桶;一个蹦蹦跳跳的小朋友咯咯笑着把一袋垃圾丢进垃圾桶里,大家都越来越文明了,我高兴地笑了。
其实文明很简单,随手捡起一片垃圾丢进垃圾桶就是文明;对人说话不用脏话也是文明。
文明就在手边。
同学们,让我们从小做一个文明人吧!文明小学生征文2今年我们没有举行雏鹰地铁文明行动,也没有去参观地铁站,但是暑假里我参加了各族少年儿童手拉手夏令营活动,在夏令营的那几天,我们去参观了珠江路糖果车站,以及指挥地铁的总部。
小学生文明礼仪伴我行作文【五篇】

【导语】⽂明礼仪是⼈类为维系社会正常⽣活⽽要求⼈们共同遵守的最起码的道德规范,它是⼈们在长期共同⽣活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等⽅式固定下来的。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣⽂明礼仪伴我⾏作⽂【五篇】》,欢迎阅读。
⼩学⽣⽂明礼仪伴我⾏作⽂篇⼀ 昨天是星期五,最后⼀节课是班会课,此次班会课的主题是:《⽂明礼仪伴我⾏》。
“叮,叮,叮”上课铃声响了,同学们依次进⼊教室。
过了⼀会⼉,卢⽼师进来了。
卢⽼师站在讲台上宣布:“五年级⼀班班会课现在开始,下⾯有请出俩位⼩主持⼈上场。
”教室⾥响起了热烈的掌声。
⾸先,我们观看了《孔融让梨》的故事。
接下来我们欣赏了同学表演的⼩品--家⾥来客。
咚、咚、咚,客⼈罗彬菡敲着主⼈刘功博家的门。
主⼈打开门后特别热情的请客⼈进门,给客⼈倒茶。
主⼈刘功博把椅⼦放在客⼈罗彬菡的⾯前说:“请坐。
”罗彬菡客⽓的说:“不⽤,真的不⽤,我站着说就⾏。
”主⼈把椅⼦移了⼀下说:“⽼同学坐吧,快坐。
”客⼈罗彬菡说:“我们⼀起去爬翠屏⼭,你要去吗?”主⼈说:“⾏,我们⼀起去吧!”表演完了,台下响起了热烈的掌声。
快下课了,班会课还激烈的进⾏着!今天,我从班会课上明⽩了许多启⽰,我们对待⽗母要尊敬,对的兄弟姐妹要谦让,对待同学、邻居要关⼼。
同学们让我们⼀起⾏动起来,做⼀名懂⽂明礼仪的优秀少年吧!⼩学⽣⽂明礼仪伴我⾏作⽂篇⼆ ⽂明礼仪,是⼀个公德社会,⼀个美好的字眼。
⼀个⼈、⼀座城市、如果没有了⽂明礼仪,那这个⼈、这个城市将会受到⼈们的斥责。
⽂明礼仪间朵花,⼀朵永不凋零的花;⽂明礼仪是条河,⼀条永不⼲涸的河;⽂明礼仪是⼀⾸诗,⼀⾸没有结尾的诗;⽂明礼仪是⼀曲歌,是⼀曲娓娓动听的歌;⽂明礼仪是…… 有的同学为省⾛⼏步路的时间,把果⽪、纸屑扔在整洁的地⾯上;有的同学,为了让⾃⼰过的舒服,在公交车上不主动给⽼弱病残让座位;有的同学,⼀开⼝便是⼀串串脏话;还有更多同学或成年⼈随地吐痰等等。
⽂明礼仪,会使⼀个⼈,⼀座城市变得美好,变得洁⽩⽆暇,同学们,让我们⼀起携起⼿来,把那些不⽂明,不道德的⾏为习惯全部消灭,把⽂明礼仪永记我们的⼼中。
以文明为话题的六年级作文5篇

以文明为话题的六年级作文5篇文明是种美德,文明是种文化修养。
别看文明十分渺小,它在社会或个人交往之间会起到大作用。
下面是小编为大家整理的以文明为话题的六年级作文,希望能够帮助到大家!以文明为话题的六年级作文1我们中华民族是世界四大文明古国之一,有许多灿烂的文化历史和传统美德,文明是其中之一。
任何一个文明社会、任何一个文明民族,人们总是十分注重文明礼貌。
因为礼貌是人类社会得以促进人际交往更加和谐的道德规范之一,是架起与他人和睦相处的桥梁。
文明是社会意识的一种体现,而公共文明建立在个人的道德修养水平之上。
一个人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。
文明是一种与人沟通的工具,文明要做到与人文明交往,语言文明,行为文明。
在家是个文明的孩子,在校是个文明的学生,在社会是个文明的好公民。
在学校中,随处可见的塑料袋,饮料瓶等这些破坏环境的垃圾,而丢弃的人就缺少文明,主动与同学打招呼是文明,愿意帮助别人是文明,不说脏话是文明,不打人,不违反纪律是文明。
我相信,文明就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。
我相信,每一个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。
我相信,“文明就在我们身边”,离我们很近很近。
近得触手可及。
我相信,只要我们每人迈出文明的一小步,社会将迈出文明的一大步。
文明是一种力量,好像奥运火炬手传递一样,经过没人的手中,都能汇聚、释放所有人的热情。
做文明人就要从身边的事做起,从自己做起,这样就能使我们的社会更加文明,更加美丽。
以文明为话题的六年级作文2最近走在校园中经常会看到一些不文明的现象发生在我们学生身上,比如看到老师不知道问好、乘坐电梯不知道谦让、食堂吃饭碗盘乱放、看到草地肆意践踏……我一直觉得大学生应该是一个高素质的人群,但是为什么这些不文明的现象会频频发生在我们身上呢?我想每个人的内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因为自我约束的态度和力度不同,才有了令人一目了然的区别。
争做文明小学生征文(通用36篇)

争做文明小学生征文争做文明小学生征文(通用36篇)在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用征文吧,征文具有标题醒目,让人一目了然的特点。
那么你有了解过征文吗?以下是小编帮大家整理的争做文明小学生征文,希望能够帮助到大家。
争做文明小学生征文篇1今天,老师给我们放了一个视频,内容是外国人眼中的中国人。
结果让我们十分羞愧,因为外国人眼中的中国人就是一个没有接受过教育的人,随地吐痰,乱闯红灯过马路,未经过允许就拍照,排队插队,甚至连一点时间观念都没有。
我们看完后面面相觑,脸都羞红了,可又到底是为什么导致中国人会做出这样的事呢?我不禁思考起来。
中国是一个有着14亿人的大国,也是一个拥有着五千年传统的悠久国家,过去人们都说中国是一个文明的国家,是一个有涵养的国家,可今日怎会改了呢?一切还是中国人态度不端正的原因,我们没有把文明真正的放在心上,并且自认为自己的这些举动不会造成太大的影响。
渐渐地,随地吐痰,乱穿马路等恶行接踵而至,并迅速成了习惯,以致他们在国外、国内都能面不改色、心不改跳地做出这些举动,一点儿也不当做这是一种耻辱。
中国人的团体意识也很差,他们根本不知道自己代表的是中国的形象,中国的荣誉。
中国人们,为了炎黄子孙们,尽快觉悟吧,不要再发生这种事情了。
争做文明小学生征文篇2众所周知,在这个社会里,人们的礼貌和礼仪在人们的交流中是非常重要的,但是要使人们文明,我们必须学习一门不可或缺的学科,——,把普通话说好,读起来容易,做起来难。
有些人不喜欢说普通话,导致一些可笑的错误。
我妈是个“典型”。
有一次,我和妈妈在聊我们学校发生的一些趣事,我跟一个小学生说他做了一件很丢人的事,妈妈突然插嘴:“是老鼠怪他吗?”听了这话,我心里很难受。
我问:“老鼠?老鼠为什么要怪他?”妈妈:嗯。
这时我心想:一定是我妈还没有适应现在的社会,还在旧的语言环境里!她肯定是用方言回答我的,因为鼠标和老师在方言里的发音一模一样。
想到这里,我就知道了,于是奇怪的对我妈笑了笑。
关于三年级文明作文(通用40篇)

关于三年级文明作文(通用40篇)三年级文明作文篇1今天,我们三年级的学生到汶源礼堂听《文明礼仪》讲座。
讲的是课堂礼仪,集会文明礼仪和校园交往礼仪。
课堂礼仪:上课不准交头接耳,做小动作,要认真听讲,上课要举手回答问题,下课不要忘记喝水入厕。
做文明的游戏,不要乱跑乱闹,不能在地上随便乱画,要节约水电,看见垃圾主动捡起。
集会文明礼仪:大家聚在一个地方,不能拥挤,队伍整齐,不乱说话,周一升旗时,唱国歌声音要响亮,同学代表演讲完毕,要鼓掌,听讲座时,不可随意外出,如果有紧急情况,请告诉老师。
校园交往礼仪:如果别的老师来到教室要问:老师好!老师走的时候要说:‘老师,再见!进老师办公室要先敲门,经过老师同意再进去,如果门是开着的,要打报告。
不能随意翻动老师的物品,如果老师在说话,请老师说完后自己再讲,不可顶撞老师,如果你有别的建议,请真诚的告诉老师。
通过这次文明礼仪讲座,我明白了:在公共场合要讲普通话,不能和父母顶嘴,在学校里要尊重师长,我以后要再接再历,争取做个懂事的好少年。
三年级文明作文篇2做一个文明的人,并不是每个人都能做到的。
你会随手从地上捡起脚边的垃圾吗?你会自觉地看着红绿灯过马路吗?你会……一天午休,我和李清清在校园散步,她看见了地上的一团纸屑,二话不说弯腰就把纸团捡起来,并顺手放进垃圾桶内。
星期天的中午,风和日丽,我和李清清来到公园,想放松一下一周来的紧张心情,呼吸清新的空气。
当我们聊得正开心时,在不远处的草坪里,有几个小朋友正在踢足球。
他们来回的争夺、奔跑,小草被他们踩的奄奄一息,令整个公园的景色失色。
也影响到我俩的心情,我们决定制止这不文明的行为,于是便快步走到他们跟前,说:你们别再在草坪上踢球了,不仅破坏环境,而且你们知道吗?小草也会哭泣的!爱护环境应该从我做起,难道你们不知道吗?以后不要再到草坪里踢球了。
小朋友听了一个个低下头走了。
做一个文明的人吧!每个人踏出一小步,世界进步一大步。
三年级文明作文篇3汽车逢上个世纪末诞生以来,已经走过了风风雨雨。
小学生文明礼仪作文10篇

小学生文明礼仪作文10篇小学生文明礼仪作文篇1作为一名小学生,我觉得我们做一位讲文明的好学生。
要做到看见老师要问好,对待客人要礼貌,作为一名学生就应该这样。
我在乘公共汽车的时候,车里有很多人,我和弟弟、妈妈都被到后面去了,一名叔叔看见了,马上把自己的座位让给了妈妈和弟弟坐。
我觉得这是位讲文明、懂礼仪的'好叔叔。
在散步的时候,我看见一位小弟弟在溜冰时,不小心摔伤了,正在大哭。
妈妈看见小弟弟伤得很严重,她毫不犹豫地把小弟弟送到医院。
过了一会,弟弟的妈妈来,感激地对妈妈说:“谢谢你,谢谢你把我的儿子送到医院。
”妈妈谦虚地说:“没什么,别人看见了也会这样做的。
”我觉得妈妈变得更讲文明、更懂礼貌了。
一次我们一家人到东莞图书馆看书。
我们来到图书馆,看见这么多书,弟弟情不自禁地叫起来,“图书馆可真大,书可真多啊!”爸爸赶紧说:“在图书馆是不能大声说话的。
”弟弟问:“为什么呢?”爸爸说:“图书馆是读书的地方,大声说话会影响别人看书的,是不礼貌的。
”弟弟懂事地点点头。
我觉得弟弟也懂礼貌、讲文明了。
让我们都做一个讲文明、懂礼礼貌的好市民,创建更美好的文明城市吧!小学生文明礼仪作文篇2虽然我今年已上小学四年级,但对文明礼仪知识懂得还不够多,做得还不够好。
我要力争做一名讲文明、懂礼仪的好学生,为学校文明建设贡献自己的一份力量。
我们果园小学编发的《礼仪伴我行》这本书非常值得好好学习。
它是专门针对小学生量身定做的礼仪读本,以培养学生“讲文明、有礼貌、会做人、善交往”为主要目标,以“个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪”为主要内容,重在教育学生说文明话、办文明事、做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”,可以帮助我们养成“人人有礼貌、个个懂礼仪、处处讲礼节”的好习惯。
书中讲述了《孔融让梨》《坐有坐相》等礼仪故事非常生动有趣,对我们了解礼仪知识很有帮助。
我一定反复阅读这本书,把礼仪规范牢牢地记在脑海中。
做文明学生小学作文(15篇)

做文明学生小学作文做文明学生小学作文(15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的做文明学生小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
做文明学生小学作文1我国自古以来就是一个文明大国。
卫生是文明的标志,讲究卫生是现代文明社会每一个公民最基本的素质。
良好的个人卫生习惯,不仅有益人的身体健康,同时也反映出一个人的良好品质。
我们每一个应该注意个人卫生和公共卫生,养成良好的生活习惯。
我们要努力形成“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的生活观。
在日常生活中,我们应做到以下几点:(1)养成讲究个人卫生的良好习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣等。
(2)讲究食品卫生,不喝生水,不吃生冷和不清洁的食物,不暴饮暴食等。
(3)积极参加体育锻炼,坚持按时作息,注意劳逸结合。
公共场所是人们日常生活中的场所。
公共场所的卫生好坏直接影响环境的美观,影响人的健康。
生活在卫生的环境里是每个人的愿望。
同学们,让我们立刻行动起来,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起吧!做文明学生小学作文2在学习“八礼四仪”的过程中,我学会了做一个小学生要讲文明,讲道德,努力做一个礼德少年。
那是一天上午,我在上学的路上看见一堆香蕉皮正静静地躺在马路旁的人行道上,我觉得这会给许多行人带来不方便的。
我心里默默地想:平时老师总是教育我们要做一个讲文明,有公德的小学生,我应该要把香蕉皮捡起来放进垃圾桶里啊!可是,如果我去捡香蕉皮的话,那就要迟到了!我心里犹豫不决。
哎,还是算了吧,我还是抓紧时间去上学!我绕过香蕉皮向学校走去。
没走多远,我突然听到身后一个小妹妹的声音:“妈妈,前面有一堆香蕉皮,我要把它们扔进垃圾桶,不然行人会摔倒的。
”她的妈妈夸奖她说:“真棒,去吧!”我回头一看,那位小妹妹大慨只有五岁,只见她走到香蕉皮前,轻轻捡起香蕉皮,扔进不远的垃圾桶里,然后哼着小曲,笑眯眯的朝她妈妈跑去:“妈妈,香蕉皮捡完了,我们回家吧。
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小学生以文明为话题作文篇一文明是什么?文明是不乱扔垃圾,不说脏话,注意言行举止……文明只在一瞬间,在随手捡起垃圾的一瞬间,在说普通话的一瞬间,在礼貌用语的一瞬间……你知道吗?在一次中国与美国贸易交谈中,中国的所有领导全身西服,衣着整洁,而美国人也同样的礼貌。
可是,在场的一位中国人,他感觉自己喉咙不舒服,随地吐了一口痰。
而这一幕正好被美国人看到了,他们在心里想,中国人不懂得文明是什么,他们回去后,对自己的国民说:中国人只不过是一群连文明是什么都不懂的低等动物。
而那位中国人随口吐的一口痰,变成了他的耻辱!中华民族的耻辱!刷不掉,洗不下,因为美国人对中国人的评价已经改变不了了。
如果当时那位中国人知道注意言行举止,知道文明,也就不会酿下大错!文明不只是领导们要懂得的,也是每一位中国人要知道的。
文明礼仪是我们中国的传统美德,我们是文明人,我们不说脏话,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不……我们文明人不要被别人看成一群连文明都不懂的低等动物——我们是人,不是动物。
我们是文明人,不是野蛮人,我们知识渊博,不是无知。
我相信在你很小很小的时候,爸爸妈妈就教你做一个文明人;做一个懂礼貌的好孩子!同学们!你们是中国人,你们代表中华民族!同学,请注意你的言行!篇二有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难,我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。
”做怎样的人,这个问题会有很多的答案,《社会主义核心价值观》这本书里告诉我们首先要做一个文明的小学生。
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华名族上下五千年的显着特色,《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。
在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生和清洁工打扫,扔在地上是没有关系的。
再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。
我们很多同学把学习文化放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成,一直做着“言语上的巨人,行动上的侏儒”。
作为新时代的小学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。
文明礼仪说起来容易,要真正做起来并不容易,原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视,从而我们会忽略文明。
文明是什么?文明是一种无与伦比的美,是一种修养和品质。
路上相遇时的微笑、同学有困难时的热情帮助、平时与人相处时的情切、平时遇到师长时的主动问好、一不小心碰到对方后的一声对不起、自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动、看到有人随地吐痰后的主动制止这些都是文明。
让我们携起手来,倾听《社会主义可信价值观》的呼唤,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的小学生让文明之花,礼仪之花,开满校园。
篇三中国是世界文明的发祥地,中国文明有超五千年的历史,我们有幸生长在这样的国度里,是上天对我们的恩赐,是我们的荣幸,是我们的骄傲,我们为中国有超五千年文明史而自豪。
在稍纵即逝的六年时间里,我从一个牙牙学语,幼稚无知的适龄孩童来到了传播文明境地的学校,逐步成长成了今天即将有着风华正茂的文明少年。
回想过去收获的点点滴滴,有什么能离开祖国的文明美德的熏陶呢?有什么能在我空白的心中的潜移默化助推我求知若渴呢?有什么能阻止这无形的好伙伴悄悄地伴随在我身边和我一起成长呢?无疑就是他——文明美德伴我成长了,给了我巨大的推动力,为我的文明生活,幸福成长奠定了基础。
“人之初,性本善。
”在来到学校的那一天,老师教给了我第一天的知识,使我在求知的起跑线上接受到了最初的文明洗礼,在上课的铃声里学会了第一个“老师您好!您辛苦了”,在这朦胧中有了中国“礼仪之邦”的最初信号。
在那朦胧的认知里,我第一次认识了带有神秘色彩的象形字——汉字。
的是在老师的讲解中,一个个个汉字让我着迷,真可谓神魂颠倒。
那些有趣的汉字,使我陷入了对他的热爱和深深的学习中,一个汉字在我心中就是一个故事。
汉字啊!了不起的汉字。
你满载知识的帆船,驾驭我在祖国五千年知识中遨游,让我在五千年的文明美德里取其天地之精华的文明。
哇!忘了告诉你,我最亲的汉字,你除了给我巨大的文明传播,你还是世界上唯一被人们用来欣赏的美体,试问世界有那国文字能与你媲美。
王羲之,颜真卿等书法类人物更是把你推上了美的最高境界。
瞻仰你的文明,我不由得心中产生阵阵震感。
震撼那充满令世界人们陶醉的唐诗宋词元曲。
我相信在你——中国五千年文明的强烈感召下,我将披荆斩刺,发奋学习。
祖国五千年不光有着带有神秘色彩汉字组成的中华文明,还有着影响世界的四大发明。
科技的发展在一个相当长的时期内居世界领先地位,春秋战国时期祖国古代文明成为历史上的繁荣,有着“百家争鸣”大繁景象。
西汉发明天平式温度计,南朝祖中之精确计算出圆周率,这些灿烂的科技成果,要比其他国家早上千年。
除此之外,祖国古代还有许多影响世界的科技成果,诸如浑天仪、《夏历》、《九章算术》、《齐名要术》、《天工开物》。
以致中国人今天的太空行走,无一不显示出中国人的才智聪明。
纵观中国五千年的的文明史,犹如人类世界历史上黑夜大海中的一盏灯,指引着世界人民向文明的方向迈进了一大步。
可以骄傲地说世界文明史中如果没有中国五千年文明的参与,世界文明至少还在处于摸索之中。
文明美德伴我成长,我勇往直前。
篇四“新时代,讲文明,好少年,树新风,懂礼仪,在言行……”听,这是那里传来的读书声呢?哦,原来是在背文明礼仪三字歌呀!在我们的生活中,礼仪无处不在,它不但可以表现出一个人的道德修养,还可以增进人与人之间的友谊。
只有学会讲文明、懂礼仪,这样才更能得到人们的尊敬和爱戴。
可是这人人都知道、都懂得的道理,在我们的身边又有多少人能够真正做到这一点呢?就从以下这几个方面说起吧如果我们在大街上看到一片废纸,那么会有多少人能主动捡起来呢?大家想一想,就因为这一片纸,不仅使我们的城市少了一分美丽,还会从而反映出一个人的文明素质。
如果我们在观光游览的时候,正好有一块儿绿油油的草坪挡住了我们的去路的时候,那么又有多少人能够绕道而行呢?朋友们,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每当我们那一只只无情的脚从它身上踩过时,它该有多么伤心呀!我们难道就只为自己的一时方便,而不为小草想一想吗?再有,小草那嫩绿的颜色,像一只只绿色的小精灵装点着我们的城市,使我们的城市更具有一片生机勃勃的景象,我们何必又去伤害它呢?如果你看到有人乱扔果皮纸屑,那又有多少人能够上去阻止呢?假如我们人人都这么不讲文明,那么我们的生活环境将变成什么样的呢?如果你在公交车上看见一位年迈的老人没有座位,而那一排排老弱病残座却被一位位年轻力壮的小伙子占座着,你会怎么想呢?就是我们不为老人想一想,那也该为我们自己想想吧,也许再过上几十年,在公交车上站着的那位老人,也许就是我们自己。
作文讲文明懂礼仪不仅在我们的社会生活中起到很大的作用,而且在我们的日常生活中也是必不可少的,很简单的“你好”两个字,也会拉近你我之间的距离,使大家有一种特殊的亲切之情,但是,一句脏话也有可能会让你最亲密的朋友为此而离你远去。
可见,我们的言行也是多么的重要。
既然不文明有这么多弊端,那我们为什么不将自己触手可及的事情认真做好呢?假如人人都能这么想,那么,我们的天空将会变得更蓝,水变得更清,草变得更绿,人与人之间也会变得更加和谐,我们的世界也会变得更加美好。
虽然我们从小接受着文明礼仪的教育,许多同学都可以按照学校的要求大声地背诵文明礼仪三字歌,但是又有多少同学能够真正做到里面的每一条呢,恐怕,答案是否定的。
其实文明礼仪也是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的翅膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们虽然拥有了高深的科学文化知识,但是对我们自己对社会又有何用?学习就是应当先学会做人,学做文明人,学做社会人,从我做起,从生活中的每一件点滴小事做起,让文明礼仪永远伴随在我们的身边。
篇五假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘它们节目的意义。
假如我是个画家,我要用各种色彩,点燃出它们趣味的动作。
假如我是个作曲家,我就要用音符传达出我对这次班会的感叹。
然而我却什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描绘着精妙的班会。
班会一开始,“文明礼仪,伴我成长”就出现在了荧屏上,这张幻灯片以绿色为背景,点缀了“文明礼仪,伴我成长”这个题目,还有一丝轻快地音乐响起,给人一种无法形容的感觉,十分美妙。
作第一个节目是“文明之礼,礼仪之道”,节目的背景是一株五叶草,伴随着美妙的音乐,看着精彩的节目,让我们深深地感受到了“文明”、“礼仪”这几个字的含义。
但这些并非是最精彩的,我认为最精彩的就是宣传片和宣誓,瞬间教室内灯光关闭,开始播放了宣传片,宣传片里有同学们在生活中文明与不文明的照片,每张照片上都写着,文明是一种……,宣传片给我了一种震撼,让我感受到文明的真谛。
宣传片结束了,主持人让我们宣誓,刹那间当场所有来宾们都站了起来,和我们一起宣誓,这次宣誓是成功的,前面的节目为后面的宣誓作好了充分的铺垫,先让我们感受到文明的真谛,然后在带动我们一起来“文明”到底。
最终,40分钟的主题班会结束了,我们恋恋不舍的离开了多媒体教室,回到自己的班级,在上楼梯的时候,我一直想着那精彩无比的主题班会,差点滚了个大跟斗,可想而知这次主题班会的“魅力”、“影响力”有多么厉害!篇六为创建文明校园而努力为创建文明校园而努力。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。
文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。
"说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到"爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。
然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。
据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。
文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。
因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。
其实想要成为一名"讲文明、树新风"的时代青少年并不是一件很困难的事情。