粤教版小学科学二年级上册 4.2 天空中的太阳B卷
《天空中的太阳作业设计方案-2023-2024学年科学粤教粤科版》
《天空中的太阳》作业设计方案
一、作业背景：
《天空中的太阳》是一本描写太阳系各个行星及其特点的科普读物，适合小学生阅读。
通过这本书，可以让学生了解太阳系的基本知识，激发他们对宇宙的好奇心和探索欲望。
二、作业目标：
1. 了解太阳系的组成和结构；
2. 掌握太阳系内各个行星的特点和运动规律；
3. 培养学生对宇宙的兴趣和探索精神。
三、作业内容：
1. 阅读《天空中的太阳》，了解太阳系的基本知识；
2. 制作太阳系模型，包括太阳、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星等行星；
3. 设计太阳系绘画作品，展示各个行星的特点；
4. 观察夜空中的星星，了解星座和银河系；
5. 通过实验，探究日食、月蚀等天文现象。
四、作业流程：
1. 第一周：阅读《天空中的太阳》，了解太阳系的基本知识；
2. 第二周：制作太阳系模型，包括各个行星的大小、颜色等；
3. 第三周：设计太阳系绘画作品，展示各个行星的特点；
4. 第四周：观察夜空中的星星，了解星座和银河系；
5. 第五周：进行实验，探究日食、月蚀等天文现象。
五、作业评判：
1. 完成太阳系模型和绘画作品，符合要求；
2. 参与夜空观察和实验，积极主动；
3. 表现出对宇宙的兴趣和探索欲望。
六、作业总结：
通过《天空中的太阳》作业设计方案，学生可以在进修中了解太阳系的基本知识，培养对宇宙的兴趣和探索精神。
希望学生能够在这个过程中，不息探索、进修，让自己的知识之路更加辽阔。
教科版二年级上册科学期末测试卷及参考答案(b卷)
教科版二年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一天中，太阳位置最高的时候是在（）方。
A.东B.西C.南2.“骄阳似火”描述的季节是（）季。
A.春B.夏C.秋D.冬3.在以下几种材料中，书写感受最好的是（）。
A.泥板B.竹简C.纸4.椅子的种类有很多功能也各不相同，下列椅子中，适合携带出行的是（）。
A. B. C.5.1969年7月21日，美国宇航员（）乘宇宙飞船登上了月球。
A.伽利略B.加加林C.阿姆斯特朗6.小月用报纸做了一顶帽子，在制作过程中她不会用到（）。
A. B. C.二.填空题(共6题，共28分)1.人工世界有（）、（）、（）和（）等。
2.下列诗词里的月相分别是怎样的？明月几时有，把酒问青天。
（）去年元夜日，花市灯如昼。
（）海上生明月，天涯共此时。
（）3.土壤是地球家园的重要（）。
4.我们的周围既有山川、河流等（）世界；也有人类设计、制造的（）世界。
5.我们看到的月球发亮部分的形状叫（）。
6.请根据时间，填出太阳此时的方位。
三.判断题(共6题，共12分)1.轻轻按一按后，纸不能够弹回。
（）2.我生活在地球家园中。
（）3.初八是上弦月。
（）4.植物为我们提供了非常多的食物和营养。
（）5.中午太阳在南方。
（）6.水杯有塑料的，也有玻璃的。
（）四.连线题(共2题，共10分)1.把下面不同的“物品”与对应的“材料”连起来。
木筷铁铁钉塑料塑料吸管陶瓷瓷杯木头2.下列景象分别出现在什么季节？请连线。
五.填表题(共1题，共10分)1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。
①坚硬②柔软③光滑④粗糙⑤有弹性⑥透气⑦轻⑧防水⑨吸水⑩其他（自己填写）六.简答题(共3题，共14分)1.说一说木头的特点。
2.我们的地球家园之中都有什么？请写出4种物体。
3.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？七.综合题(共3题，共24分)1.综合探究。
课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写，然后把它们分别装订成一本简易的书。
教科版2024-2025学年科学二年级上册第一单元第5课《各种各样的天气》同步练习(含答案).doc
教科版2024-2025学年科学二年级上册第一单元第5课《各种各样的天气》同步练习班级：姓名：亲爱的同学们：练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。
祝你学习进步！一、单选题1．下列环境中，更容易见到雾的是（）A．早上、山下B．中午、山上C．早上、山上2．观察如图所示的这一段时间降雨量的柱状图，我们不能知道的是( )。
A．这段时间内降雨的天数B．20 日有没有降雨C．21 日是上午还是下午有降雨3．天气谚语凝结了劳动人民的智慧，下列不属于预报天气的谚语是 ( )。
A．蜻蜓低飞要下雨B．朝霞不出门，晚霞行千里C．冰冻三尺，非一日之寒4．下面气象符号中，( )表示晴。
A．B．C．5．下列天气中，比较适合出去游玩的是（）。
A．B．C．D．二、判断题6．在一定的地区，日复一日，短时间内的天气特征，就是该地区的气候。
（）7．出现霜时的气温一定比出现露时的气温低。
( )8．谷城每年夏季气候炎热、雨水较多，容易出现暴雨、山洪灾害。
（）9．我们本地的气候夏热冬温，四季分明。
( )10．太阳出来后，雾就消失了。
（）三、填空题11．云、雾、霜、雪的形成原因云是水蒸气受冷形成的，飘浮在。
雾是水蒸气受冷凝结而成的，飘浮在。
霜是低空的水蒸气在0℃以下受冷形成的小冰晶。
雪是高空的水蒸气在0℃以下受冷形成的小冰晶。
12．利用各种仪器对天气进行观测，并将数据进行分析，便可形成。
13．是地球上最常见的现象。
14．当天空云多而密，看不到太阳时，是天。
15．水蒸气在高空遇冷就会变成小水滴或小冰晶，当达到一定数量时便形成。
四、实验探究题16．某实验组持续记录了一个月的天气日历。
下表是其中一周的天气情况，请你根据他们的记录解决下列问题：（1）这一周，晴有天，多云有天，阴天有天，雨天有天。
（2）根据星期一的风速风向记录，则星期一那天风向标的箭头指向 ( )。
A．北方B．西方C．东北方（3）请完成这周降水量柱状图 (单位：毫米)。
教科版二年级上册科学期末测试卷AB卷
教科版二年级上册科学期末测试卷一.(共5题，共10分)1.下图中哪个是中午的太阳？（）A. B. C.2.能在土壤中生活的动物有（）。
A. B. C.3.农民伯伯在（）晾晒粮食最好。
A.雨天B.晴天C.雪天4.图中的现象是由于缺少（）。
A.降雪B.太阳C.降雨5.“骄阳似火”描述的季节是（）季。
A.春B.夏C.秋D.冬二.(共5题，共13分)1.太阳每天从（）升起、（）落下。
2.天空中没有云或云很少，阳光充足这样的天气是（）。
3.请为制作游泳帽的过程正确排序。
①测量头围②动手制作③设计、选材料排序：（）4.树木长出嫩芽的季节是（）。
5.用（）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。
三.(共5题，共10分)1.陶瓷碗没有气味。
（）2.冬天，所有的动物都要冬眠。
（）3.纸做的书怕水。
（）4.地球就是我的家。
（）5.土壤中生长着许多植物，土壤表面和土壤里面生活着许多动物。
（）四.(共2题，共9分)1.下列四种材料的餐具各有什么特点？请连一连。
光滑、容易碎有气味、有条纹坚硬、不易碎轻、颜色鲜艳2.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。
五.(共1题，共8分)1.将下列词语填到对应的区域。
①苹果成熟；②蝉鸣③燕子回来；④荷花盛开⑤大雪纷飞；⑥冰雪融化；⑦烈日炎炎；⑧腊梅开花②河水结冰；⑩树叶黄了六.(共1题，共4分)1.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。
七.(共6题，共46分)1.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：（）。
用纸制作的书携带（）。
A.方便B.不方便用泥板制作的书（）损坏。
A.容易B.不容易用竹简制作的书印刷（）。
A.方便B.不方便2.天气对我们生活的影响。
（写序号）①感觉凉爽，太阳能无法工作。
（）②感觉很热，太阳能正常工作。
（）③植物需要雨水，出行要带雨具。
（）④天气寒冷，路面湿滑。
（）3.综合探究。
小月在一张报纸上刷食用油，做成了一张油纸，分别往普通纸和油纸上不断滴水，她发现：1、普通纸（）吸水。
二年级上册科学试题天空中的太阳一课一练粤教版无答案
二年级上册科学作业班级：____________姓名：____________ 13、天空中的太阳
1、人们用“（东”）、“（南）”、“（西）”、“（北）”来表示方向，太阳升起的方向是（东）方。
2、日出和日落的方向是（相反）的，太阳每天都会（东）升（西）落
3、早晨，面向太阳升起的方向，前面是（东），后面是（西），左边是（北），右边是（南）。
傍晚面对太阳的方向，前面是（西），后面是（东），左边是（南），右边是（北）。
4、一天里太阳在天空中的位置是（不断变化）的。
8时，太阳在（东）；10时，太阳在（东南）；12时，太阳在（南）；14时，太阳在（西南）；傍晚，太阳在（西）。
5、禁止直视太阳，避免伤害眼睛。
二、对号入座。
（选择正确答案的序号填在括号里）
（）1、面对太阳升起的方向，我的右面是______。
Ａ、西边Ｂ、南边Ｃ、北边
（）2、傍晚面对太阳的方向是______。
A、东
B、南
C、西
三、超级裁判。
（正确的在括号里打√，错误的打╳。
）
（）1、太阳每天都从同一个方向落下。
（）2、日出和日落的方向是相同的。
（）3、一天中太阳在太空中的位置在不断的变化。
（）4、禁止直视太阳，避免伤害眼睛。
1。
2024小学教科版科学二年级上册期中测试卷附参考答案
小学教科版科学二年级上册期中测试卷一、填空题（每题2 分，共20 分）1. 地球家园中有（）、（）、（）等自然世界。
2. 土壤上生活着许多（）和植物。
3. （）是月球被太阳照亮的部分。
4. 清晨面对太阳升起的方向时，前面是（）、后面是（）、左面是（）、右面是（）。
5. 太阳每天从（）方升起，从（）方落下。
6. （）和（）是太阳送给我们的最重要的礼物。
7. 做简易太阳能时，用的是（）色的容器吸收太阳光。
8. 很多植物的生长离不开（）。
9. （）为我们的地球家园带来光和热。
10. （）是地球家园的重要资源。
二、选择题（每题1 分，共30 分）1. 下列不属于地球家园中的自然世界的是（）。
A. 山川B. 星星C. 河流2. 土壤里不可能有（）。
A. 蚂蚁B. 小鱼C. 蚯蚓3. 月相变化的一个周期大约是（）。
A. 一周B. 一个月C. 一年4. 下列关于太阳的描述正确的是（）。
A. 太阳是一个大火球，会发光发热B. 太阳离我们很远，所以它的光和热对我们没有影响C. 太阳每天从西方升起5. 太阳和月亮的相同点是（）。
A. 都会发光B. 都是球体C. 都有生命6. 下面的材料中，（）是透明材料。
A. 塑料B. 玻璃C. 木材7. 区分白醋和水，我们可以用（）的方法。
A. 看B. 闻C. 摸8. 下面的物品中，（）不是用金属做的。
A. 钥匙B. 铅笔C. 硬币9. 下面的物品中，（）不能被磁铁吸引。
A. 铁钉B. 塑料尺C. 回形针10. （）是植物的营养器官。
A. 根、茎、叶B. 花、果实、种子C. 根、茎、花11. 植物的叶子可以（）。
A. 制造氧气B. 吸收水分C. 运输养分12. 下面的植物中，（）是水生植物。
A. 柳树B. 荷花C. 杨树13. 下面的材料中，（）是人工制造的材料。
A. 石头B. 棉花C. 塑料14. 下面的物品中，（）是用木头做的。
A. 铅笔B. 尺子C. 文具盒15. 太阳的光和热来自（）。
粤教版科学二年级上册4.12《昼与夜》同步练习
粤教版科学二年级上册4.12《昼与夜》同步练习一、选择题1．在晚上活动的动物是哪一个？（）。
A．公鸡B．猫头鹰C．蝴蝶2．下面哪种动物不是白天活动，晚上休息的？（）A．飞蛾B．蝴蝶C．猪3．下面哪种动物是白天休息，夜晚活动？（）A．公鸡B．猫头鹰C．蜜蜂4．下列哪种花不是在白天开发的？（）A．太阳花B．牵牛花C．夜来香二、填空题5．晚上活动的动物有：_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________等。
6．白天活动的动物有：_________、_________、_________、_________、_________等。
7．有的动物在_________活动，有的动物则在_________更加活跃。
8．如：睡莲、太阳花、牵牛花、月季、郁金香白天_________，夜晚_________。
9．如：大花马齿苋、花生、菜豆、合欢树、酢浆草、蒲公英等植物的叶子白天迎朝阳_________，晚上会_________。
10．地球上有昼夜变化是_________________的结果。
11．白天和黑夜对_________、_________、_________的生活都有影响。
12．蜗牛在( )出来活动。
13．昼夜对植物会产生影响：大花马齿苋的叶子白天( )、夜晚( )。
14．太阳快要出来时，天空( )。
15．太阳升起来后带来了( )与( )。
16．地球上昼夜交替的周期大约是( )。
三、判断题17．白天和黑夜对动物、植物、人类的生活都有影响。
( ) 18．所有的动物都是白天活动，晚上休息。
( )19．太阳从东方升起，从西方落下。
( )20．蝙蝠是在夜间活动的。
( )21．所有的花都是早上开花的。
( )22．昼夜交替时因为阳光被月亮挡住了。
( )四、简答题23．你觉得昼夜交替，对人类有什么影响？24．蜜蜂和蝙蝠会不会相遇吗？为什么？参考答案：1．B【详解】不同的动物有不同的活动方式，有的喜欢白天活动，有的喜欢夜晚活动。
粤教粤科版(2023秋)小学科学 二年级上册 第四单元 白天与黑夜 课时作业+单元作业设计(含答案)
粤教粤科版（2023秋）小学科学二年级上册第四单元白天与黑夜课时作业+单元作业设计（含答案）学科学单元作业设计一、单元信息基本学科年级学期教材版本单元名称信息科学二年级第一学期粤科版白天与黑夜单元组自然单元重组单元织方式序号课时名称对应教材内容1 第四单元第一课昼与夜课时2 第四单元第二课太阳的位置变化信息3 第四单元第三课变化的月相二、单元分析（一）课标要求学习内容1-2 年级学习目标（低）说出昼夜形成的原因，知道一昼夜是24小太阳能够发光发热。
时。
太阳对动植物和人类生活有列举出身边受白天和黑夜影响的动物和植着重要影响。
物。
太阳每天在天空中东升西落说出太阳每天东升西落的方位。
的位置变化。
描述一天中太阳在天空中的位置变化。
说出常见的月相。
月相的变化现象。
描述常见月相的特征。
1（二）教材分析1.知识框架2.内容内在逻辑分析本单元“白天与黑夜”的学习内容对应课程标准中地球宇宙领域中第13条主要概念“在太阳系中,地球、月球和其他星球有规律地运动着”。
本单元以“白天和黑夜”为主题进行整合,让学生通过观察相关的自然现象来认识太阳能发光发热、昼夜更替对动植物及人类生活的影响,了解太阳每天在天空的位置变化和月相的变化等科学现象。
第12课“昼与夜”作为本单元第1课,不仅因为与太阳位置变化或月相变化相比,昼夜现象更加简单,而且从学习内容层次上也应该先认识昼夜现象。
昼夜的主要差异就是有无太阳的光和热,本课首先引导学生通过观察比较日出前后自然现象的不同去认识这一差异。
然后再通过观察昼夜更替对动植物及人类生活的影响,进一步引导学生认识昼夜现象。
第13课“天空中的太阳”主要学习内容是白天太阳在天空的位置变化。
本课把这一现象拆分成两个部分,先引导学生观察太阳升落的方向,再认识太阳在天空中由东向西运动的现象。
第14课“变化的月亮”主要学习内容是月相变化的现象。
本课引导学生观察认识月相有哪些常见的形状,了解不同的日期月相形状不同,但并不探究月相规律及成因。
粤教版科学二年级上册第13课天空中的太阳教案
粤教版科学二年级上册第13课
天空中的太阳教案
一、教学目标
知识目标：让学生知道日出和日落的方向；
技能目标：能描述每天不同时段太阳的不同位置；
情感目标：培养学生对科学和生活的热爱；
二、教学重难点：
教学重点：能描述每天不同时段太阳的不同位置；
教学难点：激发学生探索宇宙奥秘的激情；
三、教学准备:
老师准备：多媒体课件；
四、教学的过程：
一、激趣导入：
师：同学们，你们知道日出和日落的方向吗？你们能描述一天中不同时段太阳的位置吗？
师：下面就让我们学习今天的内容：（板书）《天空中的太阳》。
二、日出日落的方向：
师：课件出示日升日落的动态图，请同学们认真观察后，说一说，日出和日落的方向；
1。
教科版二年级上册科学期末测试卷带答案AB卷
教科版二年级上册科学期末测试卷一.(共5题，共10分)1.太阳从哪边升起？（）A.东边B.西边C.不确定2.冬季，我们出门要穿戴（）。
A. B. C.3.透过红色的玻璃纸看白色的物体，会发现白色的物体（）。
A.变色B.不变色C.都有可能4.下列说法不正确的是（）。
A.松鼠埋在土里的种子会长成新树B.潮湿的树桩能长出蘑菇C.野外的果实可以随便尝5.关于人类、动物与植物的关系，下列说法正确的是（）。
A.动物非常可爱，比植物重要B.植物可以为人类制造氧气，所以植物比动物重要C.人类、动物、植物都是自然界的一部分，相互依存二.(共5题，共16分)1.蒲公英在（）开花，在夜晚和阴雨天闭合。
2.（）是我国古代四大发明之一。
现在一般用芦苇、木材等造纸。
3.玻璃是（）的，毛玻璃是半透明的，瓷砖是（）的。
4.帽子展示会上，我选择用（）材料做帽子，是因为（）。
5.太阳每天从（）升起、（）落下。
三.(共5题，共10分)1.较硬的塑料做的帽子可以保护头部。
（）2.地球就是我的家。
（）3.雾和霾是同一种天气现象。
（）4.用蓝色的玻璃纸看白色的物体，物体变蓝色。
（）5.十五是满月。
（）四.(共2题，共7分)1.连一连。
2.将普通纸和瓦楞状纸与相对应的特点连起来。
能弹回普通纸不能支撑瓦楞纸能支撑不能弹回五.(共1题，共6分)1.填写下表。
六.(共1题，共5分)1.观察一把金属勺子，根据它的特性描述金属的特点。
七.(共6题，共38分)1.填一填：请将“春、夏、秋、冬”填到对应的括号中。
2.仔细观察下图中的四把椅子，回答相关问题。
（1）四把椅子中，能调整高矮的是（）号椅子。
A.①B.②C.③（2）四把椅子中，能节省空间的是（）号椅子。
A.②B.③C.④（3）均由一种材料制成的是（）号和（）号椅子。
A.①③B.②④C.①④（4）通过以上分析我们发现，用多种材料制成的椅子（）。
A.更便宜B.功能更多C.更漂亮3.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：（）。
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粤教版小学科学二年级上册 4.2 天空中的太阳B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空 (共4题；共4分)
1. （1分）日出而作，日落而息。
人类最早使用的时间单位是________。
2. （1分）一天中，________太阳的位置较低；________的位置最高。
3. （1分）太阳位置最高时，影子________。
4. （1分）早上面向太阳，前面是________，后面是________，左面是________，右面是________。
二、判断 (共4题；共4分)
5. （1分）所有的花都是早上开花的。
6. （1分）太阳能发光发热。
7. （1分）一天中，早上比较凉爽，中午和晚上比较热。
8. （1分）观察太晚的位置时不能直接去看太阳。
三、简答题 (共2题；共2分)
9. （1分）简述一下太阳一天内大小的变化。
10. （1分）指南针（如图）是个判断方向的好东西，你知道红色指针和白色指针对应的是什么方向吗？
参考答案一、填空 (共4题；共4分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、判断 (共4题；共4分)
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
三、简答题 (共2题；共2分)
9-1、
10-1、。