部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习(含答案)【最新版】
部编人教版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(完整)

部编人教版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(完整)一、读拼音写词语。
fúzhuānɡpènɡchùyào shi zhīzhūyán liào jiùmìnɡǒu ěr qiánɡbì二、照样子,写词语。
1.金黄(表示颜色)___________2.油亮亮(ABB式) ___________3.急急忙忙(AABB式) ___________4.四面八方(含数字) ___________5.秋高气爽(描写秋天) ___________6.兴奋(形容高兴) ___________三、我会组词县(_______)秦(_______)瓣(_______)仰(_______)耍(_______)具(_______)奏(_______)辫(_______)迎(_______)要(_______)四、把下列词语补充完整,再选择合适词语的序号填在下面的括号里。
①一本(___)(___)②(___)(___)缤纷③春华(___)(___)④凝神(___)(___)⑤(___)(___)夺秒⑥(___)疾(___)快上面的词语中,(___)形容动作非常灵活、快速。
五、选择合适的词语填空。
(答案只填序号)A.平静 B.镇静 C.安静同学们都在认真地听老师讲课,教室里非常(________)。
在危险面前,他一点也不慌张,非常(________)地思考解决的办法。
A.广阔 B.宽阔牛羊在(_______)的草原上嬉戏玩耍。
车辆在(________)的马路上行驶。
六、根据课文内容填空。
课文写的是________回忆儿时____的情景,表达了她____________________之情。
作者主要写了____肥皂泡、____肥皂泡和____肥皂泡,其中重点写的是____肥皂泡和____肥皂泡。
七、课内阅读。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。
部编版三年级语文下册第六单元第20课《肥皂泡》课后题及答案(第一课时)

部编版三年级语文下册第六单元第20课《肥皂泡》课后题及答案(第一课时)一、给加点字选择正确的读音,画上“√”。
假若.(ruò rò)娇.小(jiāo jāo)颤.抖(chàn zhàn)山巅.(diān dān)婴.儿(yīng yīn)脆薄.(báo bó)二、读拼音,写词语。
弟弟站在 zǒu láng()上,端着碗féi zào()水,y ǎng zhe()脸,吹出一 chuàn chuàn()泡泡。
夕阳把他的小脸映衬得 yuè fā()红润。
三、照样子,加偏旁组成新字,再组词语。
例:乔+(女)=(娇)→(娇小)止+()=()→()宛+()=()→()四、课内阅读。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散(sàn sǎn)分飞。
有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。
这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散(sǎn sàn)裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那自由,那么透明,那么美丽。
借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。
到天上,轻轻地挨着明月,(度渡)过天河跟着夕阳西去。
或者轻悠悠地飘过大海,飞(越跃)山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
1.用“√”画出括号里正确的读音和生字。
2.目送着一个个小球,我们为什么感到骄傲呢?______________________________________________________________________________________________________________________ 3.这一小节中哪些内容是作者想象出来的?用“___”在文段中画出来。
新部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(下载)

新部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(下载)一、看拼音写词语。
xīng kōng liútǎng mìmìlóu tī(________)(________)(________)(________)xiāng yùlíng shēng chéng fǎsīxù(________)(________)(________)(________)二、在括号里填上合适的词语。
一(_______)帽子(________)的脑袋慢慢地(________)一(_______)帽子店(________)的山坡惊恐地(________)一(_______)布料(________)的裁缝耐心地(________)三、辨字组词。
次(______)旅(______)诉(______)耍(______)喊(______)砍(______)族(______)拆(______)要(______)感(______)四、补充词语。
喜笑(______)开相(______)而笑眉开(______)笑哑然(______)笑开怀(______)笑捧腹(______)笑五、读句子,选择恰当的词语填空。
负责责任负担1.为了减轻学生的(_________),学校相应地减少了课程。
2.裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您(_________)。
”3.他宁可自己承担,也不把(_________)推给别人。
夸奖夸口夸耀4.小明从不在别人面前(_________)自己成绩好。
5.在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直(_________),甚至羡慕你呢。
6.小亮(_________)说他能把球踢30米远,结果失败了。
六、读课文,知大意。
本文作者回忆了自己小时候喜欢玩吹肥皂泡的游戏。
首先写了“我”最喜欢的游戏是________,接着回忆了吹肥皂泡的________和________,然后重点介绍了制作肥皂水和________的过程以及肥皂泡的________,最后写我们喜欢吹肥皂泡。
部编版三年级语文下册同步阅读-20肥皂泡(附答案)

类文阅读-20肥皂泡种一片树叶冰心埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。
这便是儿时最美的梦。
我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美。
玩赏了半天,我忽发一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上一部分的叶,把它种进土里之后,必定可以长出一棵同样的大树!于是我捡了许多片叶子,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋到了土里。
就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大—样,我坚定地相信我的梦马上可以实现。
我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。
我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨树吐芽……长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。
那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命中的一根支柱,替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空。
那件事,我会为之自豪一辈子……孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动,那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛,不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西,而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心,也是最珍贵的。
种一片树叶吧,你定会拥有一棵参天大树。
1.从画线句子中你感受到了“我”()的心理。
A.忐忑不安B.认真严肃C.紧张慌乱2.“那件事,我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是。
3.种树叶后,“我”是怎样做的?结果怎样?用自己的话概括。
4.这篇短文的中心是()。
A.说明儿童内心的幼稚B.表现童心的珍贵C.展示童年生活的丰富多彩1.B2.“我”种下一片树叶,坚信它能长成参天大树3.“我”蹲在种树叶的地方等待。
结果是等到春天来临,树叶也没有发芽。
4.B系在风筝线上的……周岩壁在乡下,三月的轻风还残留着冬的料峭。
我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫冷的。
何况又常把嬉笑系在风筝线上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,让野气的笑声赶跑了。
20肥皂泡同步练习(含答案)

部编版三年级下册 20 肥皂泡同步练习一、选择题1.下列读音全部正确的一项是()A.廊.子(láng)山巅.(diān)若.是(luò)B.肥皂.(zào)扯.下(cě)仰.头(yǎng)C.一串.(chuàn)婴.儿(yīng)娇.气(jiāo)D.和.弄(huó)薄.的球(bó)颤.巍巍(chàn)2.下列词语和其它三组不是一类的一组是()A.潮湿——湿润破裂——分裂B.透明——浑浊自由——约束C.希望——希冀飞越——越过D.潮湿——干燥轻悠悠——轻飘飘3.下列诗句和其它三组不是一类的一组是()A.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
B.牧童骑黄牛,歌声振林樾。
C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
D.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
4.下列哪一项不是..肥皂泡的特点()A.轻清透明B.玲珑娇软C.五颜六色D.轻清脆丽5.冰心奶奶小时候为什么最爱玩吹泡泡的游戏?()A.因为泡泡是冰心奶奶小心吹起来的,它使她的心里充满快乐、骄傲与希望。
B.因为冰心奶奶小时候可玩的游戏种类不多,只能玩吹泡泡。
二、填空题6.写出下列词语的近义词。
破裂——( )忽然——( )骄傲——( )7.理清脉络。
1.“我”最爱玩吹肥皂泡是因为:________________________。
2.读完课文我知道下雨天“妈妈”总教“我们”在廊子上吹肥皂泡是因为___________________。
3.我能按文中的描述,写出吹肥皂泡的步骤:_________________________。
三、语言表达8.按要求写句子。
(1)弟弟想买一本《伊索寓言》故事书。
(改为反问句)________________________________(2)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。
(缩句)________________________________(3)小草在风中摆动。
最新部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(精选)

最新部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(精选)一、根据拼音,规范、工整地书写词语。
guīzézhǔn bèi huāng yělǚxíng qiáng bìguān cháróng máo huòzhěyīběn zhèng jīng二、照样子,写词语。
懒洋洋(ABB式):_____________ _____________ _____________急急忙忙(AABB式):_____________ _____________ _____________ 银光闪闪(ABCC式):_____________ _____________ _____________ 四面八方(含有数字):_____________ _____________ ______________三、比一比,再组词。
乌(_________)奏(_________)慢(_________)采(_________)鸣(_________)凑(_________)漫(_________)彩(_________)四、根据所学内容,补充词语,并完成练习。
大吃(_____)(_____)翻山(_____)(_____)晕头(_____)(_____)走南(_____)(_____)善罢(_____)(_____)人山(_____)(_____)(1)不把事情弄明白,他是绝不会(______)的。
(2)宁宁从树上掉了下来,摔得(______),好半天才缓过神来。
(3)方帽子店的主人看到孩子们头上戴的圆帽子后(______)。
(4)我们(______),终于在天黑之前到达了目的地。
五、我会选词填空屹立挺立耸立1.在天安门右前方,巍然(_______)着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。
2.中华人民共和国像巨龙一样(_______)在世界的东方。
【新编选】部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习(含答案)

三年级语文下册《肥皂泡》同步练习第一课时1.看拼音,写词语。
xīwànɡyīnɡér fēi yuèyíchuàn yǎnɡtóu()()()()()2.填上恰当的词语。
(不会写的字可以注拼音)()地吹()地提()地扇()的肥皂泡3.课文主要写了()肥皂泡、()肥皂泡和()肥皂泡,其中重点写的是()肥皂泡和()肥皂泡。
参考答案:1.希望婴儿飞越一串仰头2.(慢慢地)地吹(轻轻)地提(轻轻)地扇(轻清脆丽)的肥皂泡3.做吹扇吹扇第二课时1.用“√”给下面的字选择正确的读音。
廊(lánɡnánɡ) 若(ròu ruò) 颤(càn chàn)巅(diān dān ) 仰(yánɡyǎnɡ) 串(cuàn chuàn)2.在括号里填上恰当的词语。
()的浮光()的小球()地散裂()地飘过3.选一选,填空。
(1)冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么?()A.做小橘灯B、赏花C、吹肥皂泡(2)吹肥皂泡的技巧:()①慢慢地”吹②快速地提③使劲吹④“轻轻地”提A.①②B. ②③C.①④4.把自己在吹肥皂泡时的新发现,介绍给大家。
试着谈一谈自己的感受。
__________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:1.廊(lánɡ) 若(ruò) 颤(chàn)巅(diān) 仰(yǎnɡ) 串(chuàn)2.(无声)的浮光(清圆)的小球(无声)地散裂(轻悠悠)地飘过3.(1)C(2)C4. 示例:这美丽的肥皂泡,轻轻地飞起,带着我的心愿飞向远方,我希望。
部编版小学语文三年级下册20《肥皂泡》同步练习试题(有答案)

人教部编版三年级语文下册同步练习20. 肥皂泡四、照样子,完成练习。
例:无声地散裂无声地()无声地()例:轻轻地扇轻轻地()轻轻地()例:颤巍巍(ABB式)()()()()五、我会查字典,给加点字选择正确的解释。
“仰”字按部首查字法应先查()部,再查()画。
按音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。
“仰”字在字典里的解释有:①脸向上,与“俯”相对;②敬慕;③依赖;给下列加点字选择正确的解释,填序号。
仰.起头()久仰.大名()仰.仗()六、择合适的词语填空。
(填序号)①颤巍巍②软悠悠③轻飘飘④慢腾腾1.不知为什么,我这几天头晕眼花,走起路来感觉________的。
2.轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,_______地在空中飘游。
3.他做事总是像老牛拉破车,_______的。
4.有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,______的,光影零乱。
七、按要求完成句子练习。
1. 把句子写具体。
①薄球就散裂了。
___________________________________________________________②浮光在球面上乱转。
______________________________________________________2.我把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。
(改为“被”字句)____________________________________________________________________________3.小时候,我喜欢玩吹泡泡、滚铁环、西瓜等游戏。
(修改病句)___________________________________________________________________________ 七、阅读课文片段,完成练习方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水,(),使它融化,然后..用一支竹笔的套管,蘸上那黏稠的肥皂水,()地吹起,吹起一个()的网球大小的泡儿,再.()地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,()地在空中飘游。
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三年级语文下册《肥皂泡》同步练习
第一课时
1.看拼音,写词语。
xīwànɡyīnɡér fēi yuèyíchuàn yǎnɡtóu
()()()()()
2.填上恰当的词语。
(不会写的字可以注拼音)
()地吹()地提
()地扇()的肥皂泡
3.课文主要写了()肥皂泡、()肥皂泡和()肥皂泡,其中重点写的是()肥皂泡和()肥皂泡。
参考答案:
1.希望婴儿飞越一串仰头
2.(慢慢地)地吹(轻轻)地提
(轻轻)地扇(轻清脆丽)的肥皂泡
3.做吹扇吹扇
第二课时
1.用“√”给下面的字选择正确的读音。
廊(lánɡnánɡ) 若(ròu ruò) 颤(càn chàn)
巅(diān dān ) 仰(yánɡyǎnɡ) 串(cuàn chuàn)
2.在括号里填上恰当的词语。
()的浮光()的小球()地散裂()地飘过
3.选一选,填空。
(1)冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么?()
A.做小橘灯B、赏花C、吹肥皂泡
(2)吹肥皂泡的技巧:()
①慢慢地”吹②快速地提
③使劲吹④“轻轻地”提
A.①②
B. ②③
C.①④
4.把自己在吹肥皂泡时的新发现,介绍给大家。
试着谈一谈自己的感受。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
参考答案:
1.廊(lánɡ) 若(ruò) 颤(chàn)
巅(diān) 仰(yǎnɡ) 串(chuàn)
2.(无声)的浮光(清圆)的小球(无声)地散裂(轻悠悠)地飘过
3.(1)C(2)C
4. 示例:这美丽的肥皂泡,轻轻地飞起,带着我的心愿飞向远方,我希望。