高中政治第八课财政与税收导学案新人教版必修1(新)
2021年高中政治 第八课 财政与税收 第一框 国家财政导学案 新人教版必修1
2021年高中政治第八课财政与税收第一框国家财政导学案新人教版必修1【学习目标】1、知识目标：识记财政、预算、决算、财政收支平衡、财政赤字的含义，我国财政收入和支出的种类；理解影响财政收入的因素，如何正确使用财政手段调节经济运行；运用财政图表、数字分析领会政府的路线、方针、政策。
2、能力目标：培养辨证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力，正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。
3、情感、态度与价值观目标：通过本框学习，增强国家观念，关心支持财政工作，以国家利益、经济建设为重。
【学习重点】财政收入及影响财政收入的因素【学习难点】1、财政政策2、预算与决算【学习过程】一、基础梳理第一目财政及其作用1、社会主义国家，为了________________________，国家必须占有和消费一定的社会财富。
_________________________就是财政，财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。
由______提出并经过_________________________________________，称作国家预算；________________________________________________，称作国家决算。
2、国家财政在社会经济生活中发挥着巨大的作用：国家财政是____________________________________________；国家财政具有_____________________________；国家财政具有__________________________________________的作用。
3、在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，政府可以采取____________政策，通过___________________、_______________________________________，拉动经济增长。
反之，在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时，政府可以采取__________政策，通过减少____________、增加________，抑制________，稳定______，给经济“降温”。
第八课财政与税收导学案2021-2022学年人教版高中政治必修一
第八课财政与税收导学案（笔记）第一框，国家财政一.财政及其实现1.财政的含义：国家的收入和支出就是财政；其本质是一种分配关系。
2.财政的实现形式：财政是通过预算实现的，国家预算是由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划；上一年度国家预算执行结果的汇总报告称作国家决算。
二.财政收入和支出1.财政收入（1）含义：国家通过一定形式和渠道筹集起来的资金就是财政收入。
（2）来源：税收收入、利润收入、债务收入和其他收入，其中税收收入是国家组织财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源。
（3）影响财政收入的因素①经济发展水平对财政收入的影响是基础性的，二者是根与叶源与流的关系。
②分配政策。
国家应制定合理的分配政策，既保证国家财政收入的稳定增长，又促进经济的持续发展和人民生活水平的不断提高。
2.财政支出（1）含义：国家对筹集的财政资金进行分配和使用，就是财政支出。
（2）用途：经济建设支出，科学、教育、文化、卫生事业支出，行政管理和国防支出，社会保障支出，债务支出。
第八课第二框征税和纳税一、税收及其种类1.税收的含义从本质上看，税收是国家为实现其职能凭借政治权利依法取得财政收入的基本形式2.税收的基本特征税收具有强制性、无偿性、固定性要求无偿性固定性3.税收的种类（1）根据征税对象划分，目前我国税收分为流转税、所得税、资源税、财产税和行为税五大类（2）主要税种：增值税，个人所得税二、依法纳税是公民的基本义务1，公民应当依法诚信纳税的原因（1）我国税收的性质：取之于民，用之于民（2）在我国，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的（3）国家的兴旺发达繁荣富强与每个公民息息相关，国家各项职能的实现必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础（4）权利与义务的统一。
每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税2、违反税法的行为偷税、欠税、骗税和抗税3、树立纳税人意识（怎么做）（1）自觉依法诚信纳税，反对任何违反税法的行为（2）增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管的使用，对贪污和浪费国家资源的行为进行批评和检举，以维护人民和国家的利益。
高中政治第八课 财政与税收(学案)新人教版必修1
征税和纳税（学案）★新课标要求：（一）知识目标1、税收及其基本特征；增值税、个人所得税的含义；2、理解的知识：税收基本特征之间的关系；3、初步运用所学知识进行分析的问题：剖析一些主动纳税和偷漏税的事例，说明公民诚信纳税、依法纳税的必要性。
（二）能力目标 1、通过对各种具体税种的学习，提高学生的辨别比较能力、观察分析实际问题的能力。
2、通过学习财政与税收、税收与公民生活等相互关系，提高学生的逻辑思维能力。
（三）情感、态度与价值观目标 1、通过分析税收的含义和三个基本特征的内涵及其关系，培养学生树立依法纳税的意识，增强对国家公职人员及公共权力的监督意识。
2、通过理解各种违法税收的行为的特征，树立依法纳税、诚信纳税的意识。
★教学重点、难点： 1、税收的含义及其基本特征； 2、依法纳税是公民的基本义务。
★教学方法：讲述法和谈话法相结合的讲课方法；采用探究式学习的方式，教师巧妙设置情景与问题，学生自主探究知识。
★基础知识梳理：一、税收及其种类1、税收的概念：税收是国家为了实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。
对税收概念的理解：字义：（）本质：（）凭借：（）主体：（）依据：（）目的：（）2、税收的基本特征：税收具有（）、（）和（）的特征。
这些特征是税收区别其他财政收入的主要标志。
三者紧密联系，不可分割：税收的无偿性要求它具有（），强制性是（）的保障。
强制性和（）又决定了它必须具有（）。
3、税收的种类：根据征税对象可以分为：流转税、所得税、（）、资源税、（）。
影响很大的两个税种：增值税和个人所得税。
二、依法纳税是公民的基本义务1、依法纳税的必要性：①税收是取之于民，用之于民。
②税收与人民生活和国家富强联系在一起，是国际职能实现的物质基础。
③权利与义务相统一。
2、违反税法的行为：偷税、（）、欠税、（）。
3、依法纳税的要求：①自觉诚信纳税，反对任何违反税法的行为。
②增强监督意识，关注国家对税收的监管和使用，批评和检举贪污和浪费国家资财的行为。
高中政治《第八课 财政与税收》学案 新人教版必修1
政治《第八课财政与税收》学案新人教版必修1二、基础盘点（考点解读与误区提醒）1.国家的和就是财政，财政收入和支出是的两个方面。
财政本质上是一种。
2.国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金，就是。
根据国家筹集资金的渠道，财政收入可以分为、、以及其他收入。
其中，是国家组织财政收入的形式，是财政收入的来源。
3.影响财政收入的因素很多，其中主要是和。
对财政收入的影响是的，二者是、的关系。
只有不断提高，社会财富不断增加，才能保证国家财政收入持续增长。
在社会财富总量一定的前提下，如果国家财政集中的财富过多，会直接减少和的收入，不利于和的增加，最终将对的增加产生不利影响。
如果国家财政集中地收入太少，将直接影响，降低财政对的支持力度，最终不利于和。
因此，国家应当制定合理的，既保证，又促进和的不断提高。
4.国家对筹集的财政资金进行分配和使用，就是。
按照具体的用途，财政支出可以分为、、和，，。
5.财政收入和支出的关系，不外有三种情况：财政收支平衡、财政盈余、财政赤字。
当年的财政收入大于支出略有盈余，或支出大于收入略有赤字，都属于。
6.税收是国家为，凭借，依法取得的基本形式。
税收具有、和的特征。
这些特征是税收区别于的主要标志。
税收的三个基本特征是紧密联系、不可分割的。
税收的要求它具有，是的保障。
税收的和又决定了它必须具有。
7.个人所得税：征税对象：个人所得。
纳税人：在我国境内有住所，或者无住所而在境内居住满一年，从我国境内外取得所得的个人，以及在我国境内无住所又不居住或居住不满一年而从我国境内取得所得的个人。
计税方法：按应税项目不同，分别实行和。
作用：个人所得税是国家财政收入的，也是调节、实现的有效手段。
8.现实生活中仍然存在着违反税法的现象。
如果纳税人发生了、、、行为，税务机关在追缴税款的同时，要加收甚至并处，触犯刑法的还要由追究其。
经济平稳运行要求与保持基本平衡，避免出现。
在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，政府可以采取，通过增加，，，，拉动经济增长。
高一政治1,班第八课导学案
第八课财政与税收第一框国家财政【课前预习案】【学习目标】1. 知识目标：知道财政的含义及本质；了解预算和决算的含义；理解财政的作用；知道财政收入的含义及具体获取渠道；理解影响财政收入的主要因素；了解财政支出的含义及我国财政支出的具体途径。
2. 能力目标：初步掌握如何运用财政政策实现经济平稳运行的实践能力；能够为政府增加财政收入提出合理化建议的能力。
3. 情感、态度与价值观目标：感受我国财政的性质、功能，增强爱国主义情感。
【重难点】1.财政在经济社会发展中的巨大作用。
2. 财政具有促进经济平稳运行的作用。
【自主学习】一、财政及其作用1．阅读教材65页第一自然段，说明：财政的含义?什么是预算和决算？温馨提示：财政的本质是一种以国家为主体的分配关系。
财政的目的是为了履行国家职能。
财政的主要环节是预算。
2．阅读教材65页第二自然段到66页第一自然段，分析归纳：财政的作用有哪些？温馨提示：注意区分、理解国家财政的三方面作用。
二、财政收入与支出1．阅读教材67页第一自然段及相关链接，分析说明：什么是财政收入？财政收入的基本形式有哪些？注意：税收是国家组织财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源。
2．阅读教材68页第一自然段及相关链接，分析说明什么是财政支出？财政支出的具体用途有哪些？3．阅读教材68页最后两段，分析说明：财政收入与支出的关系有哪三种情况？各自的含义是什么？4. 阅读教材67页第二、三、四自然段，分析说明：影响财政收入的主要因素有哪些？财政收入是不是越多越好？为什么？想一想：从影响财政收入的因素角度分析说明，如何增加财政收入？【预习自测】1.国家财政在社会经济生活中的作用有哪些？2.影响财政收入的主要因素是什么？【课堂探究案】【自主探究】（判断正误并说明理由，自主思考完成）1. 现实生活中的财政收入分为税收收入、利润收入、债务收入、土地收入四大来源。
2. 财政收入的主要来源是利润收入。
3. 影响财政收入的因素是多方面的，其中主要是分配政策。
高三政治 财政与税收导学案(完美课堂) 新人教版必修1
《必修I第八课财政与税收》课前预习案【宏观展示】财政的作用——财政收入与支出——税收——依法纳税【学习目标】1. 了解财政收入和财政支出的含义及其构成、财政收支平衡和财政赤字的含义2．理解影响财政收入的因素、理解我国财政的作用3．了解税收的含义4．理解税收的基本特征、个人所得税、依法纳税是公民的基本义务【自主学习】一、国家财政1．财政的含义：财政收入与支出是国家参与的两个方面。
财政的本质是一种分配关系。
★重要提示：财政收入是国家凭借政治权力取得的一部分产品，是社会总供给的一部分；财政支出则是以国家为主体集中性在社会范围内进行的一次分配，是社会总需求的一部分。
2．国家预算和国家决算（1）国家预算含义：（2）国家决算含义：3、国家财政在社会经济生活中发挥着巨大的作用思考：区分扩张性财政政策与紧缩性财政政策(从实施条件、措施、目的三个角度)4、财政收入（1）含义：（2）财政收入的来源（根据筹集资金的渠道分）：收入是财政收入最普遍的形式，是财政收入的最重要的来源. 在财政收入中居主导地位,它是征收面最广、最稳定、可靠的财政收入形式。
(3)影响财政收入的主要因素：思考：如何增加财政收入？★重要提示：充分发挥财政的作用，关键在于增加财政收入，只有在此基础上，才能扩大支出以促进经济社会发展。
5、财政支出（1）含义：（2）财政支出的种类（按照具体的用途分）：6、财政收支平衡和财政赤字的含义：财政收入和支出的对比，有三种情况：、、财政收支平衡；财政赤字；财政盈余二、征税和纳税1、税收含义：。
①有国必有税。
国家通过税收形式组织财政收入，为其自身存在和发展提供。
②有税必有法。
税法是税收的和。
2、税收的基本特征有哪些？基本特征的关系是什么？3、我国税收的种类：⑴根据征税对象划分为、、、、五大类，共二十多种。
⑵增值税和个人所得税比较。
4、依法纳税是公民的基本义务：(1)为什么要依法纳税？(2)四种违反税法的行为①偷税，指纳税人违反规定，用等方式应纳税款的行为②欠税，指纳税人超过税务机关规定的，没有按时缴纳而税款的行为③骗税，指纳税人用手段获得的行为④抗税，指纳税人以等手段税款的行为。
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第八课财政与税收第一框国家财政【学习目标】1、知识目标：识记财政、预算、决算、财政收支平衡、财政赤字的含义，我国财政收入和支出的种类；理解影响财政收入的因素，如何正确使用财政手段调节经济运行；运用财政图表、数字分析领会政府的路线、方针、政策。
2、能力目标：培养辨证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力，正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。
3、情感、态度与价值观目标：通过本框学习，增强国家观念，关心支持财政工作，以国家利益、经济建设为重。
【学习重点】财政收入及影响财政收入的因素【学习难点】1、财政政策2、预算与决算【学习过程】一、基础梳理第一目财政及其作用1、社会主义国家，为了________________________，国家必须占有和消费一定的社会财富。
_________________________就是财政，财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。
由______提出并经过_________________________________________，称作国家预算；________________________________________________，称作国家决算。
2、国家财政在社会经济生活中发挥着巨大的作用：国家财政是______________________ ______________________；国家财政具有_____________________________；国家财政具有__________________________________________的作用。
3、在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，政府可以采取____________政策，通过___________________、_______________________________________，拉动经济增长。
反之，在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时，政府可以采取__________政策，通过减少____________、增加________，抑制________，稳定______，给经济“降温”。
高中政治 征税与纳税导学案 新人教版必修1
第八课财政与税收——征税和纳税一、明确目标引导过程学习目标：知识目标：识记税收的含义、增值税和个人所得税；理解说手的基本特征及其相互关系；认识依法纳税是公民的基本义务；结合生活实例，了解违反税法的四种主要行为，树立自觉诚信纳税意识。
能力目标：通过自主学习和情景体验，提高学生准确把握税收的基本特征的理解能力；剖析违反税法的事例，提高学生的比较辨别能力和实际参与能力。
情感态度价值观：通过本课的学习和体验，使学生认同我国的税收测性质、拥护国家的税收的法律和政策，牢固树立依法纳税光荣的信念，并自觉遵守税法、依法诚信纳税，以主人翁的态度监督归家对税收的监管和使用，同违反税法的行为作斗争。
学习重点、难点：税收的含义及其基本特征二、自主学习筑牢基础(完成)【问题导学】要求：利用自习课25分钟，完成下列学案内容，并准确扎实记忆基本原理，动脑思考小问题加深理解基本原理，找出自己不明白的问题。
【预习疑问】【知识网络构建】（请试列出本框的知识结构）三、合作探究提升能力要求：1、小组内讨论交流预习成果，互相解疑答惑，完善问题答案，并标出小组内不能解决的问题，准备展示。
【情景探究1】青岛市一名出租屋主黄某因未办理工商营业执照和税务登记证便私下出租临时商铺，在2020年6月至2020年3月共取得商铺租金收入34万元，从未向税务机关申报纳税。
税务机关依法将其移送司法机关，司法部门以偷税罪起诉黄某，2020年6月四方区法院根据《刑法》有关规定，对黄某偷逃营业税款、城市维护建设税、出租房产综合征收税合计共20383.11元的行为，判处黄某有期徒刑11个月，并处罚金4万元。
从这个案例中同学们能体会到税收的什么特点？如何体现的？2、列宁说过：“所谓赋税，就是国家不用付任何报酬而向居民取得东西。
”这说明了税收具有什么特征？3、2020年3月5日温家宝总理在政府工作报告中宣布：除烟叶外，取消农业特产税，逐步降低农业税税率，五年内取消农业税。
高中政治-第八课-第1课时-国家财政学案-新人教版必修1
高中政治-第八课-第1课时-国1新人教版必修-家财政学案．财政与税收第八课政家财第1课时国了解;1.知道财政包括财政收入和财政支出懂;财政收入的形式和我国财政支出的具体用途;得如何确定财政收支的合理关系财政收支平衡和财政赤决算、2.识记预算、;字的含义; 理解影响财政收入的主要因素3.4.理解财政的巨大作用。
?1.什么是财政、国家预算、国家决算?2.国家财政在社会经济中发挥了什么作用应该怎样运用财政政策促进国民经济平3.? 稳运行 4.财政收入的含义及途径。
影响财政收入的因素。
5.财政赤字是不理,6.财政盈余是理想的状况?为什么想的,这种说法对吗?取得财政收入,:在我国,一、读下图想一想?的渠道有哪些请将下列选项填入相应表格位:二、填一填置。
④减②经济过热①经济过冷③增加少财财经济政政财政赤字形收支势入出积极的财政政策从紧的财政政策,商标注册费、公证费用1.我国工商企业登记费、 )。
属于财政收入的( 税收收入B.A.利润收入其他收入债务收入 D.C.财政工作基本, 经济增长是财政收入的基础是围绕生财、聚财、用财三者进行的。
“三财”用财时讲效,生财是根本,聚财时要有度之道, 题。
益。
回答2~3 。
( )2.“生财”之道根本在于中的GDP,提高财政收入在A.调整分配政策比重堵塞税收漏洞强化税收管理,B. 增发国债减少财政支出,C. 促进经济增长发展生产,D. 。
)3.“聚财”之度在于( 财政收入的增幅与国民收入同步A. B.财政收入的增幅应高于国民收入的增幅财政收入的增长应与企业生产的发展和C. 人民生活水平的提高相适应 D.避免财政赤字的出现亿年中央公共财政划拨基建投资43764.2013元。
其中,“三农”和重大水利设施建设资金 )。
占比最大。
这表明( 1409亿元, ①国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用③②国家财政具有促进资源合理配置的作用社会主义市场经济能够实行强有力的宏观调控④我国的一切经济建设都需要国家财政的支持D. C.①②③ B.②③ A.①②②③④,在全国财政工作会议上日,5.2013年12月26年中央将继续实施,2014财政部部长楼继伟表示下列举措中属于积极财政政策积极的财政政策。
高中政治 第八课 财政与税收学案新人教版必修1
第八课财政与税收一．教学内容与目标：1．财政收入的含义及其来源2．影响财政收入的主要因素3．财政支出的含义和种类4．财政收支5．我国财政的作用6．税收的含义、基本特征和作用7．个人所得税和增值税8．依法纳税是公民的基本义务二．问题探究问题1．财政收入的含义及其来源（1）财政是（2），就是财政收入。
（3）构成：财政收入可以分为、、债务收入和其他收入。
其中，税收是国家组织财政收入，是财政收入。
问题2．影响财政收入的主要因素影响财政收入的因素很多，其中主要是和。
（1）经济发展水平对财政收入的影响是的，二者是根与叶、源与流的关系。
只有经济发展水平不断提高，社会财富不断增加，才能保证国家财政收入持续增长。
（2）在的前提下，如果国家财政集中的财富，会直接企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加，最终对财政收入的增加产生不利影响。
如果国家财政集中的收入，将直接影响，降低对经济发展的支持力度，最终不利于企业的发展和个人收入的增加。
因此，国家应当制定合理的，既保证国家稳步增长，又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。
例1.2010年我国财政收入的规模、增长速度均创下改革开放以来的历史记录，占GDP的比重也达到近20年来的最高值。
财政收入的增长是由经济发展水平和发展阶段决定的。
同一国家的经济发展阶段越高，财源越丰富，财政收入占GD P的比重就越高。
2010年我国财政收入高速增长，既有经济发展、财政职能、财政政策方面的原因，也有体制、结构、统计、价格、征管因素的影响。
这表明①税收在财政收入中占居主导地位②国家财政集中财富越多，越能促使企业和个人增收③经济发展水平对财政收入的影响是基础性的④影响财政收入的因素很多A、①②B、②③C、①④D、③④例2.假定其他条件不变，在一般情况下，下列选项中与图10曲线反映的变动关系相一致的是A．X轴为税率 Y轴为财政收入B．X轴为居民收入 Y轴为商品房价格C．X轴为商品价格总额 Y轴为流通中所需货币量D．X轴由经济增长率 Y轴为失业率问题3．财政支出的含义和种类（1），就是财政支出。
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第八课财政与税收3.8.1 国家财政一、学习目标（一）知识目标识记：1、财政收入的构成。
2、影响财政收入的因素3、制定合理的分配政策的原因4、财政支出的用途；理解：财政的作用运用：正确使用财政政策调节经济运行（二）能力目标从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。
（三）情感、态度与价值观目标通过学习财政的作用，引导学生关注国家发展和进步，关注财政资金的使用。
二、学习重难点财政的作用难点：如何正确使用财政政策调节经济运行【课前预习案】（20分钟）【课堂探究案】（25分钟）【合作探究1】国家要继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，加大对民生领域和社会事业支持保障力度，各级政府切实把基础设施建设和社会事业发展的重点转向农村，国家财政新增教育、卫生、文化等事业经费和固定资产投资增量主要用于农村，逐步加大政府土地出让收入用于农村的比重。
通过强化各项支农惠农财税政策，包括严格执行增加投入政策，加大支农补贴力度、支持在全国范围建立农村最低生活保障制度，促进现代农业建设等，加快社会主义新农村建设。
同时增加对科技、教育、卫生、文化、社会保障、保障性住房、节能环保、中小企业、居民消费、欠发达地区经济发展等方面的支持力度，推动重点领域改革。
结合材料说明财政发挥了怎样的作用？【合作探究2】经济和财政是相辅相成，财政来自于整个经济的发展，经济的发展又促进了财政的增加，同时财政的增加反过来又支持扩大内需，支持经济建设。
据此，有人认为，财政收入越多越好。
根据所学理论谈谈你的看法。
【当堂检测案】（10分钟）1.结合下图，下列说法正确的是( )农产品目标价格制度运行机制A．目标价格制度违背了市场供求规律B．补贴生产者避免了农产品价格的下跌C．补贴低收入消费者发挥了财政改善民生的功能D．目标价格制度使农产品价格在目标区间内波动2．近年来，我国许多省份雾霾天气频发，给人民群众身体健康和生产生活造成严重影响。
2013年10月份，中央财政安排50亿资金用于清洁北京周边空气，不少地方也加大治理雾霾天气的资金投入。
这说明( )①财政具有促进国民经济平稳运行的作用②行政手段在国家宏观调控体系中不可或缺③市场解决不了环境等公共产品的供给问题④财政投入为改善环境提供了重要的物质保障A．①③ B．①④ C．②④ D．③④3.改革开放以来，我国东部沿海地区迅猛发展，这得益于该地区自身的优势和国家财政政策等一系列优惠政策的扶持。
而占国土面积一半的西部则相对落后得多，鉴于此，国家开始实施西部大开发战略，各项优惠政策（尤其是财政）向西部地区倾斜，重点是基础设施、生态环境和科技教育项目。
这说明（）①国家通过财政可以有效地调整资源配置②国家通过财政可以促进经济的发展和人民生活水平的提高③财政在平衡地区差异方面有重要作用④财政可以保证社会总供给和总需求的平衡A.①③B.②④C.①②③D.②③④4.在下列选项中，可以拉动消费需求的财政政策有（）①加大农民购买家电、农机具的财政补贴力度②提高烟酒消费税税率③降低车辆购置税④降低存贷款利率A.①③B.②④C.②③D.①④5. 财政政策是否合理，将直接影响国家对经济的调控能力。
下列符合扩张性财政政策的是（）A.经济增长滞缓时，增加税收，刺激社会的总需求B.经济增长滞缓时，降低税率，增加建设支出，刺激总需求C.经济过热时，增加税收，减少财政支出，抑制总需求D.经济过热时，增加建设支出，刺激总需求6．浙江铁路投资总额计划达到480亿元至500亿元，浙江铁路大规模建设需要资金，浙江充裕的民间资金需要出路，省政府专项铁路资金出资10亿元人民币，撬动浙江民资，发挥财政“四两拨千斤”的作用。
这体现了财政能够 ( ) A．促进社会公平，改善人民生活的物质保障 B．促进资源合理配置C．促进国民经济平稳运行 D．保证国家财政收入稳步增长7.财政收入增长的根本原因是（）A.我国分配政策的完善B.我国税收的增加C.我国经济的持续健康发展D.我国中央企业的利润增加8.下面关于财政赤字的正确认识是（）A.任何时候都不应出现财政赤字B.不需要对财政赤字加以控制C.发行国债是弥补财政赤字的主要方法D.必须向中央银行透支来弥补财政赤字9、国家通过实施积极的财政政策和稳健的货币政策，加大对民生领域和社会事业支持保障力度，各级政府切实把基础设施建设和社会事业发展的重点转向农村，国家财政新增教育、卫生、文化等事业经费和固定资产投资增量主要用于农村，逐步加大政府土地出让收入用于农村的比重。
通过强化各项支农惠农财税政策，包括严格执行增加投入政策，加大支农补贴力度、支持在全国范围建立农村最低生活保障制度，促进现代农业建设等，加快社会主义新农村建设。
同时增加对科技、教育、卫生、文化、社会保障、保障性住房、节能环保、中小企业、居民消费、欠发达地区经济发展等方面的支持力度，推动重点领域改革。
结合材料说明财政发挥了怎样的作用？3.8.2 征税和纳税一、学习目标（一）知识目标1、理解税收的三个基本特征及其关系；2、理解增值税和个人所得税含义及意义；（二）能力目标熟知几种违反税法的行为，正确理解依法诚信纳税是公民的义务（三）情感态度价值观增强国家观念，懂得依法纳税是公民的光荣义务，是爱国的具体体现，坚决与偷税漏税等行为作斗争。
二、学习重难点1．重点：税收的三个基本特征及其关系。
2．难点：增值税、个人所得税的作用。
【课前预习案】（20分钟）一、教材助读：（利用课前20分钟，通读教材，在教材上做好勾画，初步理解掌握课本重点知识，找出自己不明白的问题。
）益在根本上是一致的，【课堂探究案】（25分钟）【合作探究1】1、某公司负责人找到税务局长说：“我也知道应该依法纳税，可我目前企业遇到很大困难，能不能给我们企业的税收打个折啊；如果不能打折，我也就实在交不起了，我就不交了；要不你们税务部门给我提供银行贷款的担保，我贷出来再交税。
”局长非常为难，为什么？【合作探究2】2.小明的爸爸承包了某服装公司，2015年10月采购布料共花费40万元，用这些布料加工服装销售得到90万。
思考：（1）小明的爸爸应交什么税？（2）这一税种的征税对象和纳税人各是什么？（3）假设税率是17%，他应交多少税？【合作探究3】依据现行的《个人所得税法》，个税起征点由2 000元提高到3 500元。
我国历次修改个税起征点情况如下：结合材料，分析说明我国提高个税起征点的主要原因及意义。
【当堂检测案】（10分钟）1.纳税人是直接向税务机关缴纳税款的单位或个人，负税人是实际负担税款的单位或个人。
下列对应关系正确的是( )①李先生交纳1200元个人所得税——李先生既是纳税人也是负税人②某连锁商店交纳8500元营业税——该商店既是纳税人也是负税人③张女士购买一套680元(含消费税)的化妆品——张女士是负税人但不是纳税人④某公司购买一台66 000元(含增值税)的机床——该公司是纳税人但不是负税人A．①② B．①③ C．②④ D．③④2.“拉弗曲线”描述了税率和税收的关系。
它给我们的启示是 ( )①税收政策必须考虑企业和劳动者的生产积极性②A点是我国政府实施宏观调控的最佳税率选择③确定税率应充分考虑企业产品的价值和竞争力④税率超过了一定的范围将导致税收收入的下降A．①②③ B．①②④ C．①④ D．③④3.深化增值税制度改革中，实行在现行增值税17%标准税率和13%低税率基础上，新增11%和6%两档低税率。
上述规定主要体现税收的特征是 ( ) A．强制性 B．无偿性 C．固定性 D．法制性4.2016年我国的财政在加强对农村公路建设投资的同时，进一步向西北和“少边穷”地区倾斜。
这说明 ( )①我国税收取之于民，用之于民②税收是国家组织财政收入的最普遍形式③国家财政支出可以促进经济社会协调发展④公民自觉纳税是实现社会公平的必要前提A．①② B．①③ C．②④ D．③④5.依法纳税是公民的基本义务。
这是因为 ( )①公民的权利与义务是统一的②税收是国家财政支出的基础③国家税收取之于民、用之于民④税收具有无偿性和固定性A．①③ B．①② C．②④ D．③④6.一些企业利用国家鼓励下岗和失业人员就业的优惠政策，在企业聘用下岗和失业人员未达到国家规定的30%指标的情况下，采用伪造材料的方式，虚报安置就业人员数量达到不缴税或少缴税的目的。
这些企业的行为是( )A．偷税行为B．欠税行为 C．骗税行为D．抗税行为7.我国对征收营业税的行业逐步改为征收增值税，已经进行到第4个年头。
将营业税改为增值税 ( )①意味着对生产经营活动中的经营额征税②有利于促进生产专业化和社会分工的发展③有效解决重复征税问题,实现社会公平④直接减少国家税收收入，增强企业发展动力A．①② B．②③ C．②④ D．③④8.随着网络技术的发展，越来越多的个人在网上开店和网上购物，但是很少有人为网上交易缴税，而按照我国税法，不管通过何种方式，只要发生交易行为，就得缴税。
税法规定的缴税条件表明 ( )A．税收具有无偿性特征 B．税收是财政收入的主要来源C．税收具有强制性特征 D．税收是国家宏观调控的工具9.《中华人民共和国车船税法》将车船税分7个梯度按照排量进行征税。
按照不同排量实施阶梯式征税主要是为了 ( )①增加财政收入，刺激经济增长②鼓励发展小排量汽车，促进产业结构优化③抑制汽车消费、缓解资源压力④引导消费者节能减排、绿色消费A．①② B．③④ C．①③ D．②④10．假定小张和老赵某月的工薪收入分别为3400元、9000元，结合下表，下列选项中判断错误的是( )个人所得税税率表(工资、薪金所得适用)注：个税起征点3500元A.个人工薪收入所得税具有累进性质 B．征收个人所得税有利于促进社会公平C．小张该月不用缴纳个人工薪收入所得税 D．老赵该月应缴纳450元的个人工薪收入所得税11.马克思曾说过，“赋税是喂养政府的娘奶”。
这句话的意思是 ( )A．没有国家利益，就不可能有个人利益 B．税法是税收的法律依据和法律保障C．税收是国家机构存在并发挥职能的物质条件 D．税收是国家产生的必要条件3.8.1 国家财政【课前预习案】自主探究1、C（错，预算）2、适当的财政赤字可以扩大社会总需求，带动相关产业的发展；促进经济发展和社会稳定；提高人民的生活水平。
但如果财政赤字过大，处理方法不当，则可能会引发通货膨胀，影响经济的健康发展和社会稳定，影响人民的生活。
所以，国家要注意控制财政赤字，将其控制在适当范围内，充分发挥它的有利影响，造福我国人民。
3、错。
略有结余、略有赤字都是平衡。
【课堂探究案】探究一：（1）国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
通过强化各项支农惠农财税政策，加快社会主义新农村建设，大力支持教育、卫生、社会保障、保障性住房等社会建设，加大对节能环保支持力度，体现了这一点。