第10课 鸦片战争

鸦片战争一、课程标准：本课是高中历史必修一第四单元《近代中国反侵略、求民主的潮流》中的第一课《鸦片战争》，《普通高中历史课程标准》对本课的要求是通过学习了解鸦片战争中的史实，能说明西方列强侵华给中华民族带来了深重的灾难；要能概述三元里人民抗英斗争的历史事迹；要体会到中华民族宁死不屈的斗争精神。

二、教学目标：1．知识与能力：（1）a.使学生了解和掌握鸦片战争前夕清朝封建统治的腐朽没落和欧美资本主义国家的迅速崛起；b.英国向中国走私鸦片的原因及危害；c.林则徐领导虎门销烟；d.《南京条约》；e.鸦片战争的影响；f.第二次鸦片战争的爆发；g.《天津条约》、《北京条约》；h.第二次鸦片战争的影响(2)通过鸦片战争、第二次鸦片战争的学习，培养学生初步运用“历史地”看问题的观点，“透过现象看本质”历史发展的必然性和偶然性关系等观点，辨证地观察和分析历史问题的能力。

2．过程与方法：（1）运用情景教学法。

利用多媒体辅助，创设情景，让学生体验感受历史。

（2）运用层层剥笋法。

利用学生好奇心理与欲望强的心理特征，层层设疑，流下悬念，吸引学生，恰当点播，步步推进，从而构建完整的知识体系。

3．情感、态度与价值观对中国而言，鸦片战争、第二次鸦片战争是反侵略的自卫战争。

由于清政府的腐败和落后导致了战争的失败。

落后就要挨打，这是鸦片战争、第二次鸦片战争为后人提供的深刻历史教训。

三、教材重、难点分析：1．重点：两次鸦片战争的影响，《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》2．难点：两次鸦片战争的背景、原因四、教学方法：传统的讲述法、讲读法、图示法和新课程下问题探究法、情境再现法、情感教学法相结合。

五、教学手段：多媒体为主，传统板书为辅。

六、学生学习的要求：上课紧跟课堂思路，集中注意力，并积极主动地参与到教师的教学之中来，渐渐学会探究、合作、交流的精神，培养良好的学习习惯，形成高效的学习方法和健康良好的审美情趣。

要求学生具有强烈的民族自尊心和自豪感，要求学生做人应该德才兼备。

七、板书设计一、鸦片战争：（一）背景1．战前的中国和西方⑴中国：自己自足的自然经济占统治地位，财政困难，政治腐败，军备废弛，同时实行闭关锁国的对外政策。

⑵西方：展开工业革命，积极开拓海外市场和掠夺原料。

2．鸦片走私和虎门销烟：（1）中英正常贸易：中国处于出超地位，英国处于入超地位。

（2）鸦片走私：为了扭转贸易逆差，向中国走私鸦片，并给中国人民带来了严重的影响。

（3）虎门销烟：（鸦片战争的直接原因）代表人物：林则徐时间：1839年6月地点：虎门海滩影响：这是中国人民的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强决心。

3．战争爆发的根本原因：为了打开中国的市场（目的）（二）战争的经过：1．1840年6月——1840年底，广东海面→厦门→定海→天津白河口1841年初——1842年7月，香港→广州→虎门→厦门→定海→镇海→上海吴淞→镇江2．三元里人民抗英（三）战争的结局：中国战败，签订以《南京条约》为首的一系列条约。

（四）中国战败的原因：1．清朝封建统治腐朽落后，皇帝和大臣愚昧无知，夜郎自大。

2．清政府战和不定，指挥混乱，用人不当。

3．英国是先进的资本主义国家，实力雄厚，武器先进，并且蓄谋已久。

4．腐朽落后的封建主义不能对抗新兴的资本主义。

（战败的根本原因）（五）战争的影响：1．社会性质发生变化：中国开始沦为半殖民地半封建社会，屈辱的中国近代史由此开端。

2．社会矛盾发生变化：由地主阶级与农民阶级的矛盾转化为封建主义和人民大众，外国资本主义与中华民族之间的矛盾。

3．革命任务发生变化：中国人民肩负起反对外国资本主义侵略和本国封建统治的双重任务。

中国从此进入了旧民主主义时期。

二、第二次鸦片战争：（一）战争的根本原因：为了进一步开拓中国市场战争的直接原因：英国：亚罗号事件法国：马神甫事件（二）战争的经过：1．1856年秋——1858年夏，广州→天津白河口2．1859年夏——1860年，英法联军再次攻占天津，并占领北京。

（三）战争的结局：中国战败，签订了《天津条约》、《北京条约》（四）战争的影响：政治上：（见书）经济上：外国侵略势力扩张到沿海各省，并深入内地，方便了他们倾销商品，掠夺廉价的原料和劳动力，使中国难以抵挡资本主义的经济侵略。

八、课时：1课时九、课型：新课十、教学过程：师：上课之前，我先声明几点：一、我叫张瑜，是……，这个单元由我来负责。

二、这一部分内容比较繁多，请大家上课集中注意力，并准备好专门的笔记本记好笔记，以备自己复习和教师检查。

三、我本人粉笔字写不好，而且板书繁多，为了节省大家的时间和方便大家记笔记，这单元的课用PPT来展示。

导入：师：好，我们现在开始，前面哪，我们学习了三个主题的内容（可以稍微停一下…）：中国古代的政治制度、古代西方的政治制度、近代西方资本主义政治制度的确立和发展，今天，我们来开启新的一个专题：近代中国反侵略、求民主的潮流。

（PPT展示）学习过中国古代政治制度的同学都应该知道：明清之际，中国封建社会进入晚期，专制主义中央集权发展到了顶峰，（可以停一下…）这时的中国社会封建自然经济强化，政治腐败，军备原始，而西方资本主义国家却在迅速崛起，19世纪上半期，英国率先完成工业革命，为了崛取更多的原料和市场，古老而封闭的中国即将成为他们嘴边的肥肉，相比之下，东方落后，西方强盛，落后就要挨打，而对中国来说，屈辱的中国近代史即将开始…而开始的标志又是什么呢？下面让我们来看看鸦片战争…新课教学：师：为什么鸦片战争在这个时候，而且在中、英两国之间展开呢？首先，我们来看看战争的背景。

关于战争的背景，我们分三个方面来说，第一、战前的中国和西方，这个时候中国和西方到底是一个什么样的情况请大家阅读教材P50，并思考归纳，等会儿我请以为同学来回答一下（等…）生：……师：好，不错，大体正确，如果语言能再简练一点就好，请坐！下面，我们各用一句话来简单归纳。

师：中国：自己自足的自然经济占统治地位，财政困难，政治腐败，军备废弛。

同时实行闭关锁国的对外政策（闭关政策：闭关政策是清政府在鸦片战争前实行的严格限制对外交通和贸易的政策。

闭关政策出现的历史根源：首先是落后、闭塞、自己自足的封建经济的产物；其次，也是清朝统治者民族狭隘性的表现，这种政策对外来侵略有某种民族自卫作用，但更应该看到其落后性，它阻碍了中国与世界的交往，保护了封建自然经济，是中国封建社会末期封闭性、落后性的表现。

）而西方以英国这个“日不落”帝国为首，英国自七年战争以后，就一直…西方：展开工业革命，积极开拓海外市场和掠夺原料。

（PPT展示）师：我们来看看背景中的第二个问题：（PPT展示）鸦片走私和虎门销烟，首先，第一小点，中英正常贸易，请同学们参阅教材，并回答：中英当时主要向对方出售什么产品？销售情况如何？生：…师：好，请坐，总之，中国处于出超地位，英国处于入超地位。

师：大家可能对出超和入超这两个金融专业词汇比较陌生，下面我来解释一下：出超：也称为“贸易顺差”，是指在一定时期内（通常为一年），一国向外国出口商品的总值超过从国外进口商品的总值。

入超：也称为“贸易逆差”，是指在一定时期内（通常为一年），一国从外国进口商品的总值超过向国外出口商品的总值。

师：连英国人自己都没有想到，他们在世界各地都横行无忌的商业居然在中国遭到了前所未有的阻力，这又是为什么呢？生：…师：好，请坐！师：我们来想想，英国号称“日不落”帝国，在世界各地都横行无忌，在中国却遭到前所未有的阻力，他们能甘心吗？生：…师：答案当然是否定的，既然这样，他们就会想方设法的对此改变。

下面我们来看看第二个问题的第二小点，鸦片走私，请大家阅读教材并思考：英国向中国输入鸦片的目的是什么？对广大的中国人民造成了什么样的影响？生：…师：好，关于这一点，我们一起来看看教材即可。

（影响书上3点）（白银大量外流，银贵钱贱）师：下面请大家阅读一下教材上的《资料回放》，并思考为什么要禁烟？生：…师：针对这种情况，中国进行了举世闻名的虎门销烟，下面让我们一起来看看。

师：关于虎门销烟，注意以下几个方面就行。

（鸦片战争的直接原因）代表人物：林则徐时间：1839年6月地点：虎门海滩影响：这是中国人民的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强决心。

师：当英国政府听到虎门销烟这个事件以后，他们终于为他们蓄谋已久的侵华战争找到了借口。

很快就发动了战争。

由于这次战争的借口是鸦片，所以我们称之为“鸦片战争”。

虎门销烟成为鸦片战争的直接原因。

师：虎门销烟只是鸦片战争的借口，而这场战争爆发的根本原因是什么呢？请同学们结合前面所讲的背景思考一下。

生：…师：对，背景中：英国展开工业革命，积极开拓海外市场和掠夺原料，所以古老而封闭的中国自然成了他们嘴边的肥肉。

他们发动战争的根本原因（目的）理所当然是：开拓中国的市场。

师：下面让我们简单地来看一下战争的经过。

请同学们翻开地图册到14页，平时要善于运用地图册为学习和考试服务。

师：1840年6月英军封锁珠江口进行挑衅，战争开始，由于林则徐、邓廷桢戒备深严，没有得逞，于是南上攻克定海，并且一路北上，直到天津白河口。

天津历来是帝都北京的门户…在谈判时为了施加压力，于1841年初占领香港岛，道光皇帝认为有失尊严，对英宣战…【广州保卫战：陈连升（土家族）；虎门海战：关天培；定海保卫战：葛云飞、郑国鸿、王锡朋；镇海保卫战：裕谦（蒙古族）；吴淞保卫战：陈化成；镇江保卫战：海龄（满族）】（两次攻陷定海，中华各族儿女奋勇抗击外来侵略…）师：…百姓也在积极支持朝廷的抗英斗争，三元里人民抗英斗争。

师：1841年5月底，英军流串到广州北郊的三元里行凶抢劫，当地人民奋起反抗，当场打死英军数人，其余被团团包围。

斗争虽被清政府压制，但是，三元里人民抗英斗争显示了中国人民不甘屈服和敢于斗争的英勇气概。

师：镇江沦陷后，英军驶抵南京下关江面，扬言攻城，清政府被迫求和。

战争最终以中国的失败而告终。

师：为什么清朝政府在其它时候不求和，而偏偏在英军攻打南京城时求和？生：…师：南京是两江总督府所在地，管辖江苏、安徽、江西三省，为江南的经济（+）、政治、文化（112/49）中心，同时也是东南的军事重镇。

江南地区人杰地灵、交通发达，是清政府的财源，在经济上也具有举足轻重的地位，谁占据了江南地区，谁就控制了中国的经济命脉…（静海寺）师：任何失败都是要付出沉重的代价的，中国同样也是这样，于是，就有了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》师：关于《南京条约》的内容，我们来简单看一下课本【割地（香港岛，而非今日之香港，香港岛，南九龙即九龙司地方一区，北九龙；三个条约）、赔款（银圆，唯一一个以银圆为…，0.72）、通商(东南沿海)、协定关税(最能反映本质意图:商品输出)领土主权，财政经济，瓦解自然经济，关税自主权】结合地图册师：鸦片战争以后，中国并不是和英国一个国家签订不平等条约，关于这一点，请同学们阅读P52的“历史纵横”并回答：中国还和哪几个国家签订了不平等条约？列强大致获得了什么在华特权？生：…师：好，《虎门条约》和《中英五口通商章程》作为《南京条约》的附件，列强主要得到了领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租赁土地、房屋和永久居住权（1843年，上海租界）师：领事裁判权：外国人在通商口岸犯罪时，中国政府无权处理，一律由…（司法）片面最惠国待遇：是指通商、航海、税收或公民法律地位给另一国享有现实或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权、豁免等特权。