上海杨浦区委

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上海杨浦区委:大力推行“一线工作法”开创群众工作新局面2011-05-20 16:55:01 来源:中共上海市杨浦区委员会作者:【字体:大中小】

近年来,中共杨浦区委从推动区域转型发展的实际出发,着眼于加强和创新社会管理,夯实党的基层组织建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,充分调动杨浦百万群众参与大建设大发展的积极性,于2005年初推出了“一线工作法”,做到“知民情,情况在一线了解;解民忧,问题在一线解决;暖民心,感情在一线交融;听民意,干部在一线考评”,为全面推进杨浦国家创新型试点城区建设提供坚强保障。

一、背景起因

杨浦区地处上海市中心城区的东北部,区域面积60.61平方公里,是上海中心城区面积最大的一个区,下辖12个街镇,常住人口124万,黄浦江岸线长15.5公里。杨浦的区情特点可以概括为“三个百年文明”:百年工业文明。杨浦是中国近代工业的发祥地之一,中国近代第一个纱厂、自来水厂、发电厂都诞生在这里;百年大学文明。区域内有复旦、同济、财大、二军大等14所大学,150多家科研院所,国家两院院士51人;百年市政文明。解放前,国民政府选择华人集聚的杨浦五角场地区作为市政中心,实施了“大上海计划”,至今还留下了一批具有时代特色的建筑遗产。随着上世纪90年代初上海进入新一轮城市结构调整期,杨浦经历了国有企业大转制、产业工人大转岗、城市建设大动迁的低谷徘徊期。2003年,上海市委、市政府作出了建设杨浦知识创新区的重大战略决策,直到2010年被确定为全国首批国家创新型试点城区,杨浦历经了从“传统工业杨浦”向“知识创新杨浦”的转型,经济发展方式、城区发展模式发生了根本性转变,在此过程中也面临很多新情况、新挑战。

一是区域转型发展需要增添“动力”。杨浦的困难群众多、民生压力大,各类社会救助对象中心城区第一,棚户区占全市总量的1/4,在从“工业杨浦”向“知识杨浦”的转型发展中,又带来了利益关系的深刻调整和大量矛盾问题,迫切需要扎实有效地做好群众工作,赢得广大群众的理解和支持,为大建设大发展增添前进“动力”。

二是夯实基层基础需要支撑“给力”。今年2月,中央举办了省部级主要领导干部专题研讨班,对加强和创新社会管理提出了明确要求,其中一个重点是要夯实基层组织、强化基础工作,进一步加强和完善基层社会管理和服务体系。但从目前情况来看,基层组织掌握的资源、队伍结构和工作能力,与加强社会建设、管理和服务的重任不相适应,需要重心下移、资源下沉为基层组织和基础工作支撑“给力”。

三是干部队伍建设需要提高“能力”。经对全区干部队伍的调研情况分析,58.1%的机关处级干部没有社区工作经历,新进机关的绝大多数是家门—校门—机关门的“三门干部”,即使是有过社区工作经历的离开基层时间长了也不熟悉情况,存在着不了解群众疾苦、不会说群众语言、不会做群众工作等“本领恐慌”,迫切需要在“一线”的火热大熔炉里转变作风、提高能力,进一步密切党群干群关系。

为此,我们推行“一线工作法”,就是要将党的执政资源和组织资源整合集聚在“一线”,将广大群众的具体矛盾和问题解决在“一线”,将加强和创新社会管理的各项任务落实在“一线”,夯实党的执政基础,服务党的中心工作。

二、主要做法

在推进“一线工作法”过程中,我们始终坚持两手抓:一手抓机制建设,建立健全广大党员干部走进基层、服务群众,密切党群干群关系的工作机制;一手抓改革创新,每年结合形势任务突出一个主题,不断拓展“一线工作法”内涵和外延,确保工作常做常新,主要是建立了“三项机制”、实现了“四个拓展”:

“三项机制”:一是全方位了解群众诉求把握民情的机制。开展领导干部定点联系居委会活动,全区千余名处级以上领导干部、机关干部,每月第二周周四定人、定点、定时深入到300多个居民区,面对面、零距离联系服务群众;开展“双结对”、“双千”活动,机关、企事业党支部共与858个基层党支部结对,全体机关干部共与8842名困难群众结对助困助学;开通了“书记?百姓网上通”、“区长在线”、“基层书记微博”等网络载体,与党员群众网上即时互动交流,构建了全方位了解把握社情民意的网络体系。

二是自下而上协调协同解决群众“三最”问题的机制。建立“表达、受理、处置、回应”等程序规范、上下联动的问题处理流程:第一级在居民区及时了解反映群众的利益诉求,将领导干部在内的各方资源下沉、力量下移,将大量问题和矛盾在第一线就地化解;第二级对于跨部门的问题,由局级领导牵头、街镇组织,将不同部门的资源在街镇层面整合,条块联手共同化解问题;第三级对于综合性疑难问题通过区“一线工作法”领导小组分发至职能部门处理,或提交区委常委会、区政府常务会议研究解决,确保群众提出的问题事事有回应、件件有答复。

三是年度目标考核与群众满意度测评相结合的机制。区“一线工作法”领导小组及办公室加强组织领导和日常管理,每年年初要求领导干部制定指导基层、服务群众的工作目标书;每月研究部署定点联系居委会的“规定动作”,要求领导干部结合实际开展“自选动作”;年底组织社区干部、群众开展“满意度”测评,建立了把考评权交给基层和群众,与领导和部门年终述职、绩效考核相挂钩的考评体系。

“四个拓展”:一是从“联系社区”向“联系企业”拓展。自2009年以来,为应对国际金融危机的严峻挑战,进一步做好联系服务企业工作,将“一线工作法”从“社区”向“企业”拓展,全区300多名处级以上领导干部与490家企业结对,定人定点定时对企业进行联系服务,开通了“1890企业服务网”及热线受理电话,统一制作下发了服务企业的联系卡,及时帮助企业解决生产经营中的问题和困难,有力地推动了企业的健康有序发展。

二是从“解决问题”向“提高效能”拓展。先后制定下发《关于深化“一线工作法”进一步提高及时处理问题效能的考核实施办法》及《考核实施办法各部门任务分解方案》,做到“三个进一步”:进一步完善处理问题的流程规范,明确一周内回应、一个月内处理解决的时限,推动各职能部门尽职履责、提高效能;进一步发挥领导干部主观能动性,督促领导干部对上报问题进行跟踪联系,每月反馈问题处理进展情况;进一步提高考核评价的科学合理性,建立健全了群众满意度测评、考察组日常巡察、抽查《民情日记》、结合领导干部述职述廉、撰写社情民意分析报告等“五项考核方式”,助推干部主动深入一线、及时处理问题。

三是从“区属范围”向“区域范围”拓展。将“一线工作法”作为深化完善区域化党建格局的平台,在日常走访联系中向区域化拓展,领导干部主动走访区域内的高校、院所、部队、企业和群众骨干、团队领袖、知识分子,沟通情况,提供服务;在推进重大工作中向区域化拓展,在旧区改造、轨道交通建设、服务保障世博等过程中,以“一线工作法”为重要载体,广泛开展与有关区域单位的党建联建工作,整合资源力量推进重大活动、重点工作的顺利完成;在充分集思广益中向区域化拓展,通过“书记?百姓网上通”、“区长在线”等网络载体,定期在网上和社会各界互动交流,广泛听取意见,凝聚共识共为,形成区域各方共同推进建设发展的强大合力。

四是从“领导干部”向“广大党员”拓展。制定下发了《关于深化“一线工作法”开展组团式联系服务群众的实施办法》,将“一线工作法”从领导干部向基层干部党团员拓展,做到:科学合理划分责任网格,以便于联系、便于组织、便于开展工作为原则,以居委会为单位划分若干责任网格,每个网格一般包括250—300户左右居民家庭,作为开展走访联系服务群众的基本单元;整合资源组建服务团队,以责任网格为单位组建10人左右的团队,以居委干部为基本力量,以党小组长、楼组长以及居住在本网格的党团员为骨干力量,以区属部门、区域单位党团员,专业社工、志愿者、社会人士为协同力量,形成联系服务群众的整体合力;明确任务落实网格责任,在街镇党组织、服务团队、定点联系领导干部各方共同参与下,每年至少普遍走访一次本网格内所有居民家庭,重点走访网格内独居、困难、下岗失业、身患疾病等困难群体,及时有效地回应解决群众的各类诉求,深入做好宣传政策、解疑释惑、疏导情绪等群众工作,确保深化“一线工作法”、开展组团式服务取得实效。

三、初步成效

“一线工作法”实施以来,得到了中组部李源潮部长、市委俞正声书记等领导同志的充分肯定,中组部先后两次编发了情况通报和参考资料,中宣部、全国思研会在杨浦召开了现场经验交流会,九届市委九次全会将“一线工作法”作为上海党建成果写进了贯彻四中全会的实施意见,并先后荣获了第一届全国基层党建创新最佳案例奖、全国第十届党员教育电视片观摩评比一等奖和纪念改革开放30周年上海市优秀基层党建创新成果“特别奖”,取得了较为明显的工作成效。

一是党员干部受教育。“一线工作法”切实转变了机关干部作风,提高了做群众工作等方面的能力,至今共有28名机关干部通过“一线工作法”大熔炉的锻炼走上了社区(街道)领导的岗位。有的干部深有体会地说,原来研究工作措施脑子里只是文件的依据,简单的数据,现在想到的是群众的疾苦,百姓的需求。据对社区群众的千人问卷调查显示,97.8%的居民认为“一线工作法”确实提高了干部联系群众、为群众办实事的能力;96.7%的居民认为通过“一线工作法”解决了老百姓急难愁问题后,使群众对党员干部的评价有所提高。

二是人民群众得实惠。6年多来,全区千余名领导干部、机关干部共与40余万人次的社区干部、群众面对面交流,收集到各类问题8000余件,解决率达到90%以上,不仅使杨浦百万群众得到了实惠,也进一步凝聚了人心,密切了党群干群联系:很多居民在听取了领导的政策宣传后说“干部讲得很实在,我们愿意听。政府现在有困难,一时不能解决所有问题,我们也能理解”;在对领导干部定点联系的居委会进行调整过程中,很多群众来信强烈挽留原来联系的领导;领导干部中人大代表的选区与联系点对应,结果在人大代表选举中都高票当选。

三是社会管理有提升。各职能部门将“一线工作法”拓展于日常工作,将从基层一线获取的社情民意和真实信息,转化为加强社会管理的政策和改善公共服务的举措,先后推出了“满意物业”、“达标市容”、“名师课堂”、“健康快车进社区”等民心工程。特别是今年以来,以群众高度关注的社会治安、市容环境问题为重点,建立公安、城管等管理执法力量向社区下沉的“大联动”机制,在一线及时发现问题、处理问题、反馈问题,实现了市民投诉率和110报警数下降,群众安全感满意度、城区综合管理水平提高的“两下降、两提高”目标,进一步夯实了“条块结合、以块为主”社会综合管理的体制。

四是基层组织有活力。“一线工作法”在整合各个层面、各个方面资源服务基层的过程中,促进了党组织的上下连接、左右贯通、内外结合,切实提高了各级党组织特别是基层党组织宣传动员、组织实施、统筹协调等方面的能力。领导干部在下基层过程中,加强对党员教育管理、基层民主建设、精神文明创建等方面的工作指导,居民区干部都表示“领导下基层当居委会的…编外?干部,增加了工作底气,传授了工作方法”,在与领导干部的沟通联系、学习交流中得到了锻炼和成长,切实提高了基层党组织的能力和威信。

四、启示体会

1、“一线工作法”关键在建立完善了制度规范。“一线工作法”推行至今,我们按照中央、市委关于构建联系和服务群众工作体系的要求,先后下发了包括定点联系、下访接待、考核评价等10余个制度性文件,确保了“一线工作法”每年都有目标任务和考核落实,每个月都有“规定动作”的具体安排,每一项好的经验、做法都能通过制度固定下来、坚持下去,也确保了“一线工作法”能长抓不懈、常做常新,在实践中不断深化完善。

2、“一线工作法”探索了群众工作方法的创新。传统的群众工作方法是一个办法对很多人、一张方子治百病,随着改革开放的深入,经济形式、经济利益、生活方式、社会组织形式、思想观念日益呈现出多样化特征,对党的群众工作提出了新的挑战,“一线工作法”在联系群众上运用“面对面”和网上“键对键”等传统与现代相结合的手段,在宣传群众上从原来的“我讲你通”到“双向交流”,在服务群众上积极探索了依靠群众自我教育、依托社会专业组织等新方法,提高了群众工作的针对性、有效性。

3、“一线工作法”有利于行政管理体制的完善。行政管理“科层制”在运行中难免会出现层级过多、信息失真、反应迟缓、效率不高等情况,“一线工作法”开辟了一条深入一线了解诉求、解决问题的“直通车”渠道,并在处理中使问题回到相应的职能部门处理,不仅没有打乱原有工作体制解决问题的职能和程序,还使各类问题在体制中得到更直接、便捷、有效的受理和解决,推动了条块之间、部门之间的工作衔接,有力地促进了行政管理体制的完善。

4、“一线工作法”推进了基层民主政治的建设。我们将“一线工作法”作为发扬基层民主、广泛集中民智、推进民主决策的重要渠道。对于区委、区政府的重大决策特别是民生政策,都通过深入群众做好事前的征求意见、调查研究等工作,如对每年的政府实事项目通过“一线工作法”事先向群众通报,在听取群众意见基础上对有关实事项目进行调整,确保把好事办好。同时,通过“一线工作法”引导群众正确行使民主权利,做到与居民群众有关的社区事务,通过“听证会、协调会、评议会”等方式由居民自己来讨论、协商和决定,有序地推进基层民主政治建设。

下一步,我们将认真按照中央、市委要求,继续以“一线工作法”为抓手做好党的群众工作,健全联系和服务群众的体系,改进和创新群众工作方法,提高党员干部服务群众、凝聚群众、教育引导群众的能力,将杨浦改革发展成果不断惠及百万群众,进一步推进杨浦创新驱动、转型发展,不断开创国家创新型试点城区建设的新局面。

上海市杨浦区所有小学排名

上海市杨浦区所有小学排名 【1梯队】公办:二师附小 民办:阳浦小学、上外双语、民办打一小学 【2梯队】公办:控二小学、齐一小学、打一小学、六一小学 民办:沪东外国语学校、同济小学 其他:复旦科技、上音。 上海市杨浦区重点小学(以下的排名不分先后) 1.杨浦区打虎山路第一小学 始建于1953年,学校占地面积30多亩。小学部有8个教学班,学生约有400名,教职员工20多名。作为上海市杨浦区重点小学,教师多数为中师毕业学历,少数为速成师范毕业。 曾入选中国图片社编《中国名校》文献档案和上海市十大名牌小学,作为上海市杨浦区重点小学,是华东师范大学教育实验基地,是杨浦区“名师、名校长、名学校”的“三名学校”。 特色:艺术类对口中学:昆明学校、杨浦初级中学。 学校地址:打虎山路138号 2.水丰路小学 1958年10月建校,至今已有超过50年历史。作为上海市杨浦区重点小学,目前在校学生600余人,在校教师50

余人。 校训:让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会创新;培养学生良好的行为习惯,学习习惯,劳动习惯,生活习惯。 特色:科技类对口中学:九年一贯制学校。 地址:上海市杨浦区水丰路201号。 3.复旦大学附属小学 复旦小学有许多特点,最重要的首先是校风正。作为上海市杨浦区重点小学,校风是影响一个学生一生学习最重要的外部条件之一。 复旦小学的第二个特点是,非常重视基础知识的教学。 该校的第三个特点是,特色鲜明。我们深刻认识到,作为一个学校,有特色才能有优势。 特色:名校附属,外语类,科技类。 地址:上海市杨浦区政修路130号。 4.杨浦小学 创办于1958年,是杨浦区的一所中心小学,共有5个年级20个教学班。学校有特级教师1名,中学高级教师5名,具有小学高级教师以上职称的教师占了80%。 学校科研组被授予上海市劳动模范集体称号,语文教研组被命名为上海市先进教研组等。作为上海市杨浦区重点小学,学校获全国、上海市、区级以上荣誉称号奖项达62项。

上海市杨浦区人民政府办公室转发区商务委制订的《杨浦区“专精特

上海市杨浦区人民政府办公室转发区商务委制订的《杨浦区“专精特新”中小企业培育工程实施办法(试行)》的通知 【法规类别】机关工作综合规定 【发文字号】杨府办发[2014]90号 【发布部门】809039002 【发布日期】2014.04.11 【实施日期】2014.07.01 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 上海市杨浦区人民政府办公室转发区商务委制订的《杨浦区“专精特新”中小企业培育 工程实施办法(试行)》的通知 (杨府办发〔2014〕90号) 区政府各委、办、局,各街道办事处、五角场镇政府: 区商务委制订的《杨浦区“专精特新”中小企业培育工程实施办法(试行)》已经2014年3月18日区政府第63次常务会议通过,现转发给你们,请认真按照执行。 2014年4月11日 杨浦区“专精特新”中小企业培育

工程实施办法(试行) 第一章总则 第一条为实施“专精特新”中小企业培育工程,大力培育“专业化、精细化、特色化、新颖化”的中小企业,提高中小企业核心竞争力和创新创业能力,进一步发挥中小企业作为技术创新生力军和吸纳就业主体的作用,推动杨浦国家创新型试点城区建设,依据《关于加快促进“专精特新”中小企业创新驱动、转型发展的意见》(沪经信企(2011)166号),制定本办法。 第二条在“十二五”期间,杨浦区将加快创新驱动、转型发展,促进“两个优先”产业持续较快增长,促进中小企业走专业化、精细化、特色化、新颖化发展之路,培育一批在技术、市场、产品、管理等方面具有国际先进水平、具有持续竞争力的中小企业。 第二章申请条件 第三条申请上海市“专精特新”企业应满足以下条件: 1、本市工商注册登记的中小企业,符合工业和信息化部、国家统计局、国家发展改革委、财政部联合出台的《中小企业划型标准规定》(工信部联企业[2011]300号)的规定;

杨浦区概况

杨浦区位于上海市中心城区的东北部,东、南临黄浦江,西、北与虹口、宝山接壤,区域面积为60.61平方公里,是中心城区面积最大的一个区。全区共划分为定海路街道等12个行政区域,现有常住人口124万左右。 杨浦区既有百年的大学渊源、百年的文化底蕴,又经历了百年的工业文明,其中有诸如上海机床厂、上海柴油机厂、上海电站辅机厂、杨树浦自来水厂、杨树浦发电厂等百余家知名大中型企业。新世纪,杨浦进入大发展、大建设、大革新阶段,安全保障尤显重要。我区安全生产工作紧紧围绕杨浦知识创新区建设的总体目标,在区委、区政府的领导下,在市安委办和安监局的指导下,区安监局成立5周年来,我区安全生产监管机制不断创新日益完善,全区安全生产状况始终处于受控状态。 一、夯实基础机制。构建“两级政府、三级管理、四级网络” 安全生产监管体系。(区有关委办局、各街道镇、集团公司成立各级安委会,受区安委会统一指导;区安监局组建街道镇监察组、市属企业监察组、大专院校监察组,每月定期召开会议,沟通交流安全管理经验并开展检查;区各街道镇分别根据行业监管特点成立危险化学品单位组、建筑施工单位组、特种设备单位组和工业园区、闲置厂房出租单位组。全区安全监管不留盲区,杜绝空白点。) 二、教育培训机制。 三、隐患发现机制。

四、责任落实机制。确保安全责任落实到位,我区实行“责任制、问责制、承诺制、考核制”四制联合机制。(每年区政府同各街道镇、委办局、相关集团公司进行安全生产责任制签约,采取“季度自查、年中督查、年末考核”的形式贯彻落实。同时把安全生产工作纳入对部门全年工作政绩考核的重要内容之一,严格实行安全生产行政问责制,强化各级安全生产责任制的落实。实行区域内重点企业对政府的安全生产履职承诺,并不断向其他高危行业和企业延伸。) 五、整治检查机制。

浦东人才网 :2013年上海市浦东新区事业单位招聘448名(中公)

浦东人才网:2013年上海市浦东新区事业单位招聘448名根据《上海市事业单位公开招聘人员暂行办法》(沪人社专发〔2009〕45号),按照公开、平等、竞争、择优的原则,现面向社会公开招聘浦东新区事业单位工作人员,有关事项公告如下: 一、招聘对象 具有本市常住户口的人员或符合境内人才《上海市居住证》申领条件的外省市人员。 二、招聘条件 1、遵守宪法和法律,具有良好的品行; 2、年龄条件:40周岁及以下(即1972年5月27日及以后出生),35周岁及以下(即1977年5月27日及以后出生),30周岁及以下(即1982年5月27日及以后出生),具体以岗位要求为准; 3、岗位所需的专业或技能条件、身体条件等。 三、考试报名办法 1、本次考试报名采取网络报名的方式进行。报名时间为2013年5月27日9:00至5月31日17:00,报名网站为“浦东人才网”(https://www.360docs.net/doc/4f5554455.html,)。各招聘单位具体的招聘岗位、招聘人数、资格条件等,详见《浦东新区2013年度第一次公开招聘事业单位工作人员招聘简章》(以下简称《招聘简章》)。 实行先报岗位后考试,每人限报一个岗位。由各招聘单位根据岗位要求及报考人员填写的报名信息对其报名资格进行审核,招聘单位将在报考人员报名后24小时内完成资格审核工作,请报考人员及时关注审核结果。通过资格审核的人员,方可参加笔试。资格审核不通过的人员,可在报名期限内重新选报岗位。报考人员应根据报名时间节点及资格审核的期限要求,合理安排报名时间。因审核不合格,且未能及时重新选报岗位而错过报名时间的,视为报考人员放弃报考。 2、同一岗位报名审核通过人数低于招聘人数3倍的,将核减或核消该岗位招聘数。所有资格审核通过人员须于2013年6月3日9:00至6月4日9:00登录浦东人才网报名系统,查询所报岗位是否被核消,如岗位被核消,可在2013年6月4日9:00—17:00进行补报名。 3、所有报考人员可于2013年6月7日9:00起登录浦东人才网报名系统,查询考务相关信息。 4、实行告知承诺制。考生网上报名时,须按照公布的招聘条件和报考岗位要求,如实填写报名表,同时上传本人近期免冠电子照片(近期免冠正面证件照,jpg格式,高度105至210像素内、宽度75至150像素内,大小50KB以下)。同时,报考人员应对网上报名的个人信息材料和上传的电子照片负责,如不符合报考条件或填报信息不实,后果自负。 四、考试

2011—2015年上海法制宣传教育

2011—2015年上海市法制宣传教育 先进集体和先进个人名单 一、2011—2015年上海市法制宣传教育先进集体 (100个,排列不分先后) 浦东新区教育局办公室 浦东新区人民法院研究室 市公安局浦东分局交警支队 中共浦东新区委员会党校教学处 浦东新区法宣办 浦东新区女律师联谊会 浦东新区航头镇人民政府 浦东新区泥城镇人民政府 浦东新区唐镇法宣办 浦东新区人民政府浦兴路街道法宣办 浦东新区人民政府陆家嘴街道法宣办 徐汇区人民政府天平路街道办事处 徐汇区华泾镇法宣领导小组 市公安局徐汇分局

徐汇区总工会 上海徐房(集团)有限公司 长宁区人大常委会内务司法工作委员会市公安局长宁分局政治处宣传科 长宁区教育局 长宁区人民政府虹桥街道办事处 中国法律图书上海有限公司 中共普陀区委宣传部 普陀区教育局 普陀区人民法院办公室 普陀区卫生和计划生育委员会宣传科普陀区司法局石泉路司法所 虹口区人民法院 虹口区教育局 虹口区人民政府曲阳路街道办事处 市公安局虹口分局交警支队 杨浦区教育局 市公安局杨浦分局法制办公室 杨浦区人民政府四平路街道办事处 杨浦区司法局长白新村司法所

上海尚佳律师事务所 中共黄浦区委宣传部 中共黄浦区委党校 黄浦区教育局 黄浦区淮海中路司法所 中共静安区委宣传部 静安区人民法院 静安区人力资源和社会保障局 静安区司法局 静安区人民政府南京西路街道办事处静安区人民政府共和新路街道普法办宝山区顾村镇人民政府 宝山区教育局 宝山区司法局 宝山区人力资源和社会保障局 宝山区人民法院 闵行区虹桥镇法宣办 闵行区人民政府江川路街道法宣办闵行区七宝镇人民政府 上海市莘庄工业区管理委员会

上海市人才引进申报材料

上海市人才引进申报材料 单位申报材料 1、单位介绍信,经办人员身份证。 2、单位申请报告,内容应当包括单位简介,申请事项和理由。 3、单位企业法人营业执照(事业单位法人登记证)和组织机构代码证复印件(须加盖单位公章);单位为分公司的,还须提供总公司营业执照复印件和人事授权书。 4、《上海市引进人才申请表》。 5、合同期限3年及以上,且自申办之日起有效期为2年及以上的劳动(聘用)合同。 6、反映政治素质、能力业绩以及无参加非法组织等违法记录的相关材料。 申请人申报材料 7、居民身份证、户口簿(需要外地详细住址页及本人信息页),集体户口的由户口所在地公安部门出具户籍证明原件。 8、婚姻状况证明材料,包括: (1)未婚:由户籍地民政部门出具的未婚证明。 (2)已婚:结婚证书。 (3)离异:离婚证、离婚协议书或法院调解书、判决书。 9、户籍所在地乡镇以上人口和计划生育部门出具的计划生育证明,包括: (1)已婚未育:提供已婚未育证明。 (2)已婚已育:提供《出生医学证明》,《独生子女父母光荣证》或者其他符合计划生育政策的相关证明材料。 10、学历、学位证书及验证报告。 11、就业期间缴纳社会保险的证明材料和个人所得税完税证明,包括: (1)在沪无工作经历且直接从外省市进沪的,提供外省市就业地缴纳社会保险的证明材料和个人所得税完税证明。在外省市机关事业单位工作未参加社会保险的,提供相应的证明材料。 (2)已在沪稳定工作的,应按规定参加本市社会保险并依法纳税,社会保险费缴纳情况由各受理点受理人员进行信息查询。引进人才需提供本市就业期间的个人所得税完税证明。 12、本市落户证明,包括: (1)引进人才本人或其配偶在沪居住房屋房地产权证或者配偶的租用居住公房凭证。 (2)居住在人才公寓、职工宿舍等的,提供相应集体户口簿复印件或者户籍证明,以及同意落户证明。(3)落户在本市直系亲属家中的,提供引进人才本人与直系亲属的身份关系证明、直系亲属在沪的居住房屋房地产权证或者租用居住公房凭证、直系亲属的居民户口簿,户口簿上所有登记人员共同签署的同意落户的书面证明。 (4)落户在市或区县人才服务中心集体户口的,提供市区县人才服务中心出具的同意落户证明。 13、申请人外省市调出单位(或档案保管单位)出具的同意调出证明,如果档案已在沪,提供档案保管部门出具的保管证明原件。 14、配偶随调随迁,包括: (1)配偶随调的,提供资料与申请人相同。 (2)配偶随迁的,提供身份证、户口簿及在外地已退休或无业(失业)的相关证明。 (3)配偶暂不调沪的,提供身份证、户口簿,提供由引进人才和配偶双方共同签署的书面承诺证明。(4)配偶已在沪的,提供身份证、户口簿、工作关系证明。

上海市杨浦区2018年中考三模语文试卷-带答案

上海市杨浦区2018年中考三模语文试卷 (满分150分考试时间100分钟) 2018年5 1、人生自古谁无死,。(《过零丁洋》) 2. ,阴阳割昏晓(《望岳》) 3.夜来城外一尺雪,。《卖炭翁》) 4、,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》) 5.香远益清,亭亭净植, 。《爱莲说》) (二)阅读下列古诗,完成6—7题(4分) 黄鹤楼崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千載空悠悠 晴川历历汉阳日树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是烟波江上使人愁 6.“历历”的意思是。(2分) 7.下列对本诗的内容理解,正确的一项是()(2分) A.首联通过描绘眼前之景与想象之景的落差,引发诗人怅然之感。 B.颔联通过描绘白云下水天相接之景,表达诗人物是人非的惆怅感。 C.颈联通过描绘登楼远眺晴空下茂盛的草木,引起下联诗人的乡愁。 D.尾联通过描绘日暮乡关的朦胧江景,表达诗人漂泊异地的思乡之情。 (三)阅读下文,完成8-10题(9分) 天时不如地利 ①三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者, 是天时不如地利也。 ②城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人 和也。 ③故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失小)寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君不战,战必胜矣。 8、选文的作者是时期的(人名)。(2分) 9、翻译下面的句子(3分) 委而去之,是地利不如人和也 10.下列对选文理解不正确的一项是( )(4分) A.选文以“攻城者环而不胜”的例子,论证了地利”的重要性 B.选文以“守城者委而去之”的例子,论证了人和”的重要性。

上海人才引进落户新政策

上海人才别进落户靳政礙 上海市人社局发布《关于服务具有全球影响力的科技创新中心建设实施更加开放的国内人才引进政策的实施办法》。下文是我收集的关于上海市人才引进落户的新政策,欢迎阅读!! 上海人才引进落户新政策五类人可直接落户 市人社局昨天发布《关于服务具有全球影响力的科技创新中心建设实施更加开放的国内人才引进政策的实施办法》。从11月1 口起,上海在引进创业人才、创新创业中介服务人才、风险投资管理运营人才、企业高级管理和科技技能人才、企业家等五类人才上,在居住证积分、居转户、直接落户三项政策上突破现有政策。 此次出台的国内人才引进政策的实施办法,共有条具体内容,主要从评价方法、引进标准、引进对象、政策梯度、办理便捷等方面进行创新突破,《实施办法》的最大特点是:强化市场导向,主要以薪酬评价、投资评价和第三方评价(行业协会)等市场化方法引才聚才。在引进标准方面,突出能力贡献,尊重人才价值。在引才对象方面,重点引进五类人才: 创业人才、创新创业中介服务人才、风险投资管理运营人才、企业高级管理和科技技能人才、企业家。 《实施办法》的申请材料、申办流程和申办渠道,按照上海市居住证积分管理办法、持有《上海市居住证》人员申办本市常住户口办法、引进人才申办本市常住户口办法的相关规定执行。 五种可直接办理上海市人才落户人才创业人才

■居住证积分: 持有《上海市居住证》,在入驻科技企业孵化器(须经上海科技企业孵化协会备案,下同)连续满6个月的本市企业中持股比例不低于5%的创业人才,企业入驻孵化器期间,积0分。 ■居转户: 获得科技企业孵化器或创业投资机构(须经上海市创业投资行业协 会备案,下同)首轮创业投资额200万元及以上或累计获得创业投资额500 万元及以上(须资金到位并持续投资满1年)的本市企业中持股比例不低于5%的创业人才,在企业连续工作满1年的,申办本市常住户口时,持有《上海市居住证》和参加本市职工社会保险的累计年限可以由7年缩短为5年。 获得科技企业卿化器或创业投资机构首轮创业投资额500万元及以 上或累计获得创业投资额1000万元及以上(须资金到位并持续投资满1年)的本市企业中持股比例不低于5%的创业人才,在企业连续工作满1年的,申办本市常住户口时,持有《上海市居住证》和参加本市职工社会保险的累计年限可以由7年缩短为3年。 ■直接落户: 获得科技企业卿化器或创业投资机构首轮创业投资额1000万元及以上或者累计获得创业投资额20xx万元及以上(须资金到位并持续投资满 1年)的本市企业中持股比例不低于10%的创业人才,在企业连续工作满2 年的,可以直接申办本市常住户口。 创新创业中介服务人才 ■居住证积分:

2019届上海杨浦区高考英语二模(带答案)

2019届杨浦区高考英语二模 Ⅱ. Grammar and vocabulary Section A Directions: After reading the passage below, fill in the blanks to make the passage coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank. My head was so full of digital noise (21) _______ it felt like my brain was about to explode. I had no greater power of concentration than a goldfish and the lifeless stare of a goldfish as well. As a writer, I was ashamed to admit that my love of books had been weakened by a brain that simply could not sit still. So, at the start of this year I committed to restoring books to the place that they held in my life before the Internet broke my brain. My goal was 52 books: It seemed like an impossible task. A 400-page book will take the average person around eight hours to read. Finding the time to read was a challenge but here’s how I did it. Firstly, I decided to treat my mind like a child (22) _______ (behave) badly and lay down some ground rules. Then I decided that I (23) _______ (read) for an hour or two at a time (24) _______ distraction each day. It was something I hadn’t done in years and it was scary (25) _______ difficu lt it was. In his book, The Distracted Mind, Larry Rosen says that the more we practice spending time away from our electronic devices, the(26) _______ (calm) and more focused we become. And this is what I found. Again and again, I would gently bring myself back to the page, resisting the urge(27) _______ (reach ) for that screen. I took inspiration from Nikki Gemmell, who describes in On Quiet, how investing in a safe to lock away her family’s devices for long periods had opened up a space for deep ref lection. For me, finding that quiet time meant finding time in my day just to read. It was a date between me and my book. And it meant actively choosing to read at times (28) _______ I ordinarily would reach for my phone. I read on the tram, at the park, in red at night and on lunch breaks. (29) _______ (renew) my love affair with books, I created a sacred space where I pressed pause and found inspiration, knowledge and reflection. In our modern world, reading for the sake of reading is not selfish. It is a powerful and beneficial way to slow down and be(30) _______. III. Directions: Fill in each blank with a proper word chosen from the box. Each word can be used only once. Note that there is one word more than you need. A. intentions B. feature C. inviting D. conservation E. entertaining F. matched G. confused H. fascination I. survive J. defining K. evaluate The odds are high that you’ve seen a beauty pageant(选美比赛)or two in your life. They are among the most attended and viewed events in the world. Despite numerous different opinions, beauty pageants continue to not only 31 but also become more popular. Miss World, Miss Universe, Miss International and Miss Earth are known as the Big Four beauty pageants, and all of them continue to this day. These competitions 32 young women on their physical attractiveness, of course, but they also are judged on their personality, intelligence, talent, and responses to interview-based questions. The eventual winners receive prizes including cash, scholarships, clothes, beauty queen crowns, and of course, the title of the event for one year. All these awards do not come cheap for the young ladies. They have duties to fulfill while holding their titles. Beauty queens often appear at functions to raise social awareness about environmental and social issues such as nature 33 , racial or gender discrimination, and disease prevention. By projecting the image of a well-educated, respectable character 34 with a successful personality,

上海市杨浦区人民法院刑事判决书

上海市杨浦区人民法院 刑事判决书 (2019)沪0110刑初533号 公诉机关上海市杨浦区人民检察院。 被告人雷某某,男,1994年10月21日出生,汉族,户籍在江西省丰城市。 辩护人王小箴,上海正义永道律师事务所律师。 上海市杨浦区人民检察院以沪杨检一部刑诉〔2019〕1398号起诉书指控被告人雷某某犯代替考试罪,于2019年6月14日向本院提起公诉。本院依法适用简易程序及认罪认罚从宽制度,实行独任审判,公开开庭审理了本案。上海市杨浦区人民检察院指派检察员柴某出庭支持公诉,被告人雷某某及杨浦区法律援助中心指派的辩护人王小箴到庭参加诉讼。现已审理终结。 经审理查明,2018年10月,张某(另案处理)以“工作安排冲突又不愿缺考”为由 ,授意下属沈某某(艺名“关晓”,另案处理)找人帮忙替考并明确“不需要保证分数 ,只要不缺考就行”。同年10月27日,被告人雷某某受朋友沈某某之托,至上海市杨浦区本溪路XXX号上海市现代音乐职业学校,持张某的身份证、准考证代替张某参加2018年上海市成人高校招生统一文化考试时,被监考老师发现。2019年4月1日,雷某某接警方通知至上海市公安局杨浦分局控江路派出所接受调查,如实供认自己罪行。 上述事实,被告人雷某某及其辩护人王小箴在开庭审理过程中均无异议,并有证人沈某某、张某、席某某、李某某的证言,2018年上海市成人高校招生统一文化考试《准考证》《考生违规情况报告单》及监考老师出具的《情况说明》等,上海市教育考试院出具的《关于成人高等学校招生考试的相关说明》,《上海公安局案(事)件接报回执单》及上海市公安局杨浦分局控江路派出所出具的《办案说明》,被告人雷某某的供述等证据证实,足以认定。 公诉机关根据上述证据指控被告人雷某某代替他人参加法律规定的国家考试,其行为已触犯《中华人民共和国刑法》第二百八十四条之一第一、四款的规定,应以代替考试罪追究刑事责任。雷某某自动投案,且如实供述自己的罪行,根据《中华人民共和国刑法》第六十七条第一款的规定,是自首,依法可以从轻处罚。据此,建议判处雷某某拘役二个月以上、三个月以下,罚金人民币二千元以上、三千元以下,并适用缓刑。 被告人雷某某对指控事实、罪名及量刑建议没有异议,且在辩护人王小箴在场的情况下签字具结,在开庭审理过程中亦无异议。 本院认为,被告人雷某某代替他人参加法律规定的国家考试,其行为已构成代替考试罪,依法应予处罚。公诉机关指控罪名成立。雷某某是自首并自愿认罪,依法可以从轻处罚。雷某某的犯罪事实、情节、对社会的危害程度等具体情况均在量刑中综合考虑。公诉机关量刑建议适当,应予采纳。为严肃国家法制,维护国家考试制度和社会诚信,依照《中华人民共和国刑法》第二百八十四条之一第一、四款,第六十七条第一款,第七十二条第一、三款,第七十三条第一、三款之规定,判决如下: 被告人雷某某犯代替考试罪,判处拘役二个月,缓刑二个月,并处罚金人民币二千

(完整版)2017届上海市杨浦区高三二模数学卷(含答案)

- - - 1 - 杨浦区2016学年度第二学期高三年级质量调研 数学学科试卷 2017.4 考生注意: 1.答卷前,考生务必在答题纸写上姓名、考号, 并将核对后的条形码贴在指定位置上. 2.本试卷共有21道题,满分150分,考试时间120分钟. 一.填空题(本大题满分54分)本大题共有12题,1-6每题4分,7-12每题5分。考 生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分. 1. 行列式123 4 56789 中, 元素5的代数余子式的值为_________. 2. 设实数 0ω>, 若函数()cos()sin()f x x x ωω=+的最小正周期为π, 则 ω=_________. 3. 已知圆锥的底面半径和高均为1, 则该圆锥的侧面积为_________. 4. 设向量(2,3)a =r , 向量(6,)b t =r . 若a r 与b r 的夹角为钝角, 则实数t 的取值范围 为 _________. 5. 集合2 {1,3,}A a =, 集合{1,2}B a a =++. 若B A A ?=, 则实数 a =_______. 6. 设12,z z 是方程2 230z z ++=的两根, 则12||z z -= _________. 7. 设()f x 是定义在R 上的奇函数, 当0x >时, 3()2x f x =-. 则不等式 ()5f x <-的解为________.

- - - 2 - 8. 若变量,x y 满足约束条件12,20,20,x y x y x y +≤?? -≥??-≤? 则z y x =-的最小值为_________. 9. 小明和小红各自掷一颗均匀的正方体骰子, 两人相互独立地进行. 则小明掷出的点 数不大于2或小红掷出的点数不小于3的概率为_________. 10. 设A 是椭圆()22 22 1 04x y a a a +=>-上的动点, 点F 的坐标为(2,0)-, 若满足||10AF =的点A 有且仅有两个, 则实数a 的取值范围为_________. 11. 已知0a >, 0b >, 当21 (4)a b ab ++ 取到最小值时, b =_________. 12. 设函数()||||a f x x x a =+-. 当a 在实数范围内变化时, 在圆盘22 1x y +≤内, 且不在任一()a f x 的图像上的点的全体组成的图形的面积为_________. 二、选择题(本大题满分20分)本大题共有4题,每题有且只有一个正确答案,考生 应在答题纸的相应编号上,填上正确的答案,选对得5分,否则一律得零分. 13. 设z ∈C 且0z ≠. “z 是纯虚数”是“2 z ∈R ”的 ( ) (A) 充分非必要条件 (B) 必要非充分条件 (C) 充要条件 (D) 既非充分又非必要条件 14.设等差数列{}n a 的公差为d , 0d ≠. 若{}n a 的前10项之和大于其 前21项之和, 则 ( ) (A) 0d < (B) 0d > (C) 160a < (D) 160a >

2018年上海市杨浦区三模语文试卷

2018年上海市杨浦区三模语文试卷 (满分150分考试时间100分钟) (一)默写 1、人生自古谁无死,。(《过零丁洋》) 2. ,阴阳割昏晓。 (《望岳》) 3.夜来城外一尺雪,。《卖炭翁》) 4、,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》) 5.香远益清,亭亭净植,。《爱莲说》) (二)阅读下列古诗,完成6—7题(4分) 黄鹤楼崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳日树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 6.“历历”的意思是。(2分) 7.下列对本诗的内容理解,正确的一项是()(2分) A.首联通过描绘眼前之景与想象之景的落差,引发诗人怅然之感。 B.颔联通过描绘白云下水天相接之景,表达诗人物是人非的惆怅感。 C.颈联通过描绘登楼远眺晴空下茂盛的草木,引起下联诗人的乡愁。 D.尾联通过描绘日暮乡关的朦胧江景,表达诗人漂泊异地的思乡之情。 (三)阅读下文,完成8-10题(9分) 天时不如地利 ①三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者, 是天时不如地利也。 ②城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。 ③故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 8、选文的作者是时期的 (人名)。(2分) 9、翻译下面的句子(3分) 委而去之,是地利不如人和也 。 10.下列对选文理解不正确的一项是( )(4分) A.选文以“攻城者环而不胜”的例子,论证了“地利”的重要性 B.选文以“守城者委而去之”的例子,论证了“人和”的重要性。 C.选文以“寡助”与“多助”的对比,论证了“得道”的重要性。 D.选文以“域民……”三句,论证了“智慧”在治国上的重要性 (四)阅读下文,完成11-14题(12分) 宋弘责桓谭 (宋)弘荐沛国①桓谭,为议郎、给事中②。帝③令谭鼓琴,爱其繁声④。弘闻之,不悦;伺谭内出⑤,正朝服坐府上,遣吏召之。谭至,不与席而让⑥之,且曰:“能自改邪,将令相举以法乎?”谭顿首辞谢;良久,乃遣之。后大会群臣,帝使谭鼓琴。谭见弘,失其常度。帝怪而问之,弘乃离席免冠谢曰:“臣所以荐桓谭者,望能以忠正导主;而令朝廷耽悦郑声,臣之罪也。”帝改容谢之。 选自《资治通鉴》 【注释】①沛国:古地名。②议郎、给事中:官职名称。③帝;指东汉光武帝刘秀。④繁声:此指花音曲子,类似靡靡之音。下文的“郑声”亦同此。⑤内出;从宫内出来。⑥让:责备 11.解释加点字。(4分)

2018上海杨浦高三语文一模(含答案)

杨浦区2017学年度第一学期 高三年级模拟质量调研 语文学科试卷 (满分150分,时间150分钟) 2017.12 一 积累运用 10分 1.按要求填空(5分) (1)____________________,万钟于我何加焉?(孟子《鱼我所欲也》) (2)____________________,万方多难此登临。(杜甫《_____________》) (3)人类的物质文明无论多么奢华,坚固,都逃不过时间的淘洗,李白在《登金陵凤凰台》中的一联“___________________,___________________”对此发出感慨。 2.按要求选择。(5分) (1)当代人做事讲求“有法可依”“有根有据”,以下表述对应的一项是( )。(2分)A.导之以德,齐之以礼,有耻且格 天行有常,不为尧存,不为桀亡 B.没有规矩,不成方圆 事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎 C.礼禁未然之前,法施已然之后 道听而途说,德之弃也 D.国不可无法,有法而不善与无法等 不以言举人,不以人废言 (2)填入下面语段空白处的词句,最恰当的一项是( )。(3分) 中国古典诗文的审美通常停留于农耕时代的意象,中国古代文学理论的气、韵、境、味等均是中国人独特情趣的表现。然而,面对现代社会的复杂经验,___________________,以“诗评、文评”为主要内容的中国古代文学理论只能做出相当有限的反应。 A.精美的意象、隽永的意境仍能酣畅淋漓地表达 B.古典诗文的朦胧、雅致倒是十分贴切 C.精致的古典诗文已显得力不从心 D.再精美的诗文都已经失去言说的能力

二 阅读 70分 (一)阅读下文,完成第3-7题。(16分) 标准化时代的文化乡愁 陈建华 ①用坐标横轴表示诗的完美性,用纵轴表示重要性,确立一个坐标点,计算其所占面积,便可测算诗的伟大指数。这种表述近乎完美,将诗歌欣赏的感性沉迷转化为可资遵循的理性路径,将只能意会难以言传的审美体悟做成可视化的数学模型,既易于理解又具有可操作性。 但这改变不了标准化时代“精致的平庸 .....”的本质。它回答不了如下问题:为什么在我们的生命经验里,诗歌会比视像更美,更能让读者悸动与心跳、更能感受美丽与哀愁、更能使人眷恋这世间红尘? ②严格说,悟诗比解诗更重要。南宋严羽借禅喻诗:“大抵禅道唯在妙悟,诗道也在妙悟。”[1]行家眼中,这或者更贴近诗的本质:诗歌往往只表现情绪,传达情感,能触摸这种情感,感受语言体温,也就够了。用分析、归纳与综合的理性思维去规训感性、直觉的艺术思维会适得其反。 ③然而全世界的学术圈越来越迷恋于自我发明的一套言说方式,甚至将这种言说方式视作身份证明,尽管经不起推敲与追问。[2]为了显示研究的科学性,一些学者用这些手段将读者绕的云里雾里后,得出一些不近人情且无聊透顶的结论。经常在媒体上看到幸福公式、痛苦公式和各类不知所云的大学排行榜、发展指数。学者们热衷于用图表、方程式、公式等数学语言对各种荒诞不经的学说进行华丽的包装,让那些乏善可陈甚至愚蠢的想法显得证据确凿。 ④对数字、公式、模型等理性语言的迷恋折射出论文价值的真实来源。工业革命后,人类文明加速,划时代的科学发现差不多都是以论文为呈现形式。在众多文体中,论文的优先地位得以彰显并逐渐巩固,科学研究范式获得众星捧月般的尊崇。[3] ⑤“五四”以来,科学与民主深入人心。崇尚科学放之四海皆准,怕的是将崇尚科学偷换成崇尚论文。人类文明积累到今天,任何领域要做出一点点小小的发现谈何容易?但在发表压力下,大量“精致的平庸”的论文被生产出来。[4] ⑥更可怕的是将论文变成一种变相的控制技术。但很不幸,本来代表着人类探索未知世界勇气与热情的论文正逐渐变成大工业生产线上的流水产品。论文越来越八股,引论、本论、结论,对应破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股。这是一套规训体系,别想另搞一套,谁敢不按这种套数写作?因此,论文已经变成了一种标准化产品,它操持着典型

(完整版)上海市杨浦区2018高三数学二模(含解析)

上海市杨浦区2018届高三二模数学试卷 2018.04 一. 填空题(本大题共12题,1-6每题4分,7-12每题5分,共54分) 1. 函数lg 1y x =-的零点是 2. 计算:2lim 41 n n n →∞=+ 3. 若(13)n x +的二项展开式中2x 项的系数是54,则n = 4. 掷一颗均匀的骰子,出现奇数点的概率为 5. 若x 、y 满足020x y x y y -≥?? +≤??≥? ,则目标函数2f x y =+的最大值为 6. 若复数z 满足1z =,则z i -的最大值是 7. 若一个圆锥的主视图(如图所示)是边长为3、3、2的三角形, 则该圆锥的体积是 8. 若双曲线22 21613x y p -=(0)p >的左焦点在抛物线22y px =的准线上,则p = 9. 若3 sin()cos cos()sin 5 x y x x y x ---=,则tan 2y 的值为 10. 若{}n a 为等比数列,0n a > ,且20182 a =,则2017201912a a +的最小值为 11. 在ABC △中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、 b 、 c ,2a =,2sin sin A C =. 若B 为钝角,1 cos24C =-,则ABC ?的面积为 12. 已知非零向量OP uu u r 、OQ uuu r 不共线,设111 m OM OP OQ m m =+++uuu r uu u r uuu r ,定义点集 {|}||||FP FM FQ FM A F FP FQ ??==uu r uuu r uu u r uuu r uu r uu u r . 若对于任意的3m ≥, 当1F ,2F A ∈且不在直线PQ 上时,不等式12||||F F k PQ ≤uuu u r uu u r 恒成立,则实数k 的最小值为 二. 选择题(本大题共4题,每题5分,共20分) 13. 已知函数()sin()(0,||)f x x ω?ω?π=+><的图象如图所示,则?的值为( ) A. 4π B. 2 π C. 2 π - D. 3π-

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个 个 个 个 杨浦区 2017 学年度第二学期初三质量调研 数学试卷 2018.4 (满分 150 分,考试时间 100 分钟) 考生注意: 1. 本试卷含三个大题,共 25 题; 2. 答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效; 3. 除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤. 一、选择题:(本大题共 6 题,每题 4 分,满分 24 分) 【下列各题的四个选项中,有且只有一个是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.】 1. 下列各数是无理数的是( ) (A) cos 60? (B)1.3 (C)半径为 1cm 的圆周长 (D ) 2. 下列运算正确的是( ) (A ) m ? n = 2m (B ) (m 2 )3 = m 6 (C ) (mn )3 = mn 3 (D ) m 6 ÷ m 2 = m 3 3. 若3x > -3y ,则下列等式一定成立的是( ) (A) x + y > 0 (B ) x - y > 0 (C ) x + y < 0 (D ) x - y < 0 4. 某校 120 名学生某一周用于阅读课外书籍的时间的频率分布直方图如图 1 所 示,其中阅读时间是 8-10 小时的组频数和组频率分别是( ) (A)15 和 0.125 (B )15 和 0.25 0.150 (C)30 和 0.125 (D )30 和 0.25 0.125 0.100 0.075 5. 下列图形是中心对称图形的是( ) 0.050 0.025 8个个个个个个 个 1 (A) (B) (C) (D) 6. 如图 2,半径为 1 的圆O 1 与半径为 3 的圆O 2 内切,如果半径为 2 的圆与圆O 1 和 圆O 2 都相切,那么这样的圆的个数是( ) (A )1 (B) 2 (C) 3 (D)4 二、填空题:(本大题共 12 题,每题 4 分,满分 48 分) 3 8 O 1 O 2

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