护理部2017年护理人员在职继续教育计划

护理部2017年护理人员在职继续教育计划
护理部2017年护理人员在职继续教育计划

护理部2017年护理人员在职继续教育计划

附件3:

护理部2017年护理人员在职继续教育计划

2017年,护理人员培训根据国家卫计委《三级综合医院等级评审实施细则》、《专科护理领域护士培训大纲》、《新入职护士培训大纲(试行)》要求,以《临床护理实践指南》为指导,以全面提升护士专业能力为目标,完善以岗位需求为导向、以岗位胜任力为核心的护士规范化培训机制,结合责任制整体护理要求,特制定本年度培训计划。

一、培训目标:

1、实施分层级培训,建立一支“管理型”护士长团队,各层级护理人员实现岗位能力的提升。

2、年度继续教育达标率100%;护理理论考试合格率100%;技术操作考核合格率100%。

二、实施措施:理论、技能培训与考核分层级进行。

1、全员理论培训安排

2、各层级理论培训与考核安排

2.1 N0—N1级护士理论培训与考核安排

2.2 N2—N4级护士理论培训与考核安排

2.3 N0—N4级护士技能培训与考核安排

2.3.1护理部层面:技能培训以培训教学师资、护士长为主,培训内容以常用临床护理技术、急救技术为主,见下表;培训时间:上、下半年各1次;考核:急救技术人人考核并合格,由护理部组织实施,每年1次,时间另行通知。随机抽查片区、科室考核效果。

2.3.2片区层面:护理技能培训参加护理部层面组织的培训,不需单独组织;以考核为主,按各层级每年考核项目落实。随机抽查科室考核效果。

2.3.3科室层面:根据本科室护理人员技术操作水平决定培训频率与培训项目,专科护理技术由各科室组织培训,培训与考核每月一次,每次至少考核3人以上。

护理部层面技能培训与考核安排:

3、新进护士岗前理论、技能培训与考核安排

4、机动护士理论、技能培训与考核安排

5、教学师资理论、技能培训安排

5.2选送外出参加师资培训。

6、专科护士、进修护士培训安排

6.1外出培训安排

6.2护理部组织专科护士、进修护士学习归来汇报会,分享经验。

6.3护理部、科护士长督促各专科护理技术小组积极开展工作。

6.4各科室制定本科室专科理论与技术操作培训与考核计划,提高专科护士水平。

7、护理管理岗位培训与考核安排

7.1通过“请进来和送出去”相结合的方式加强对护士长管理能力的培养,并通过有效绩效考核机制的建立,强化护士长科学管理的能力,使各级护理管理者能各尽其职,做好表率和有效管理,计划邀请四川大学华西医院、四川省人民医院的护理专家来院讲学;选派60人次以上护理管理人员外出培训。培养一支既精通护理业务又具备科学管理能力的护理管理队伍,提升科学化护理管理水平。

7.2组织院内护理管理培训班2期,上、下半年各1期。上半年拟在3月邀请知名专

7.3专业能力培训

8、全院护理业务查房、病例讨论安排详见护理部2017年季工作计划

9、培训、考试考核要求:

9.1理论讲课:授课老师须提前一周做好PPT课件,特殊情况需调课者请提前一周与护理部联系,以便作调课安排。

9.2技能培训:示教老师需提前一月熟悉示教操作。专科的护理技术由各科室组织培训。

9.3培训具体时间由护理部届时另行通知。

9.4本培训计划未尽事宜,如临时增加课目等,另行通知。

9.5考试考核:分层级、分专业进行,不合格者补考直至合格。

四、护理人员在职继续教育由护理部负责,护理部干事专管培训工作的落实。

护理部

2017年1月

护士继续教育制度

护士继续教育制度 1、继续护理学教育是继毕业后规范化专业培训之后,以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种护理学教育。 2、继续护理学教育的对象是毕业后通过规范专业培训,具有护师及护师以上专业技术职务的正在从事护理专业技术工作的护理技术人员。 3、参加继续护理学教育,既是护理技术人员享有的权力,也是应尽的义务。 4、参加继续护理学教育活动(学术会议、学术讲座、专题讨论、专题讲习班、专题调研和考察、疑难病历护理讨论会、技术操作示教、短期或长期培训等),为同行授课、学术报告、发表论文和出版著作等,均视为参加继续护理学教育。 5、医院护理人员继续教育管理由护理部负责。护理部与各科室共同制定护理人员的学习、培训、进修计划。 6、护理部应建立继续护理学教育登记制度。登记的内容应包括:项目名称、编号、日期、内容、形式、认可部门、学分数、考核结果、签章等。登记证由省继续医学教育委员会印制和发放,由护理部保存。 7、护理技术人员须按规定取得每年接受继续护理学教育的最低学分数,才能作为再次注册、聘任及晋升高级专业技术职务的条件之一。 8、护理技术人员每年最低学分数为主管护师Ⅰ类学分须达到10学分,护士、护师Ⅱ类学分达到20学分。 护理部 2010年1月1日

在职护士继续教育制度 一、继续教育内容 1、复习巩固护理基本理论、基本知识、基本技能。 2、专科的医学和护理学知识、技能。 3、护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研等综合内容。 二、继续教育的途径 1、病房有计划地组织讲课、查房和考核。 2、科内组织讲座和查房等。 3、院内外各种专业或相关专业的讲座、会议交流、学习班、研讨班。 三、继续教育安排 1、轮转护士的继续教育 (1)目标:具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中护士的工作。 (2)重点: ①巩固专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养。 ②与临床实践相结合抓好“三基”训练。 ③明确临床护理工作程序及责任护士工作职责。 ④学习专科护理理论和技能。 ⑤学习为患者做健康教育并实施整体护理。 (3)具体要求 ①到医院报到时,接受护理部组织的入院教育和护士行为规范训练。 ②护士长结合每一位护士的情况,制定具体培训计划。 ③以小组护士工作为主, 适当安排治疗工作,熟练掌握基础护理的知识和技能。 ④参加病房内、科内、院内的业务学习。

各级护理人员继续教育的培养计划

各级护理人员继续教育的培训计划 一、业务培训与考核安排 1、每月组织1次护理业务学习。 2、每月组织1次护理业务知识查房。 3、每周自学1次院内感染知识并做好笔记。 4、每周1次护理业务知识提问。 5、每月组织毕业10年以内的护士进行三基理论考试一次。 二、根据年资不同,对各级护理人员继续教育的要求 1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训: 要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。 2、毕业后1—5年轮转护士的培训 培养目标: ⑴具有熟练的基础护理技能。 (2)能掌握精神科疾病护理的基本知识及常用药物不良反应的观察与处理。 (3)掌握护理文书书写。 (4)能掌握心肺脑复苏技术。 培训计划和方法: ⑴鼓励自学。 ⑵由高年资护士进行传、帮、带。 ⑶在实践中培训:利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。 ⑷每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。 3、毕业后5—10年护士的培训 培养目标: ⑴具有熟练的基础理论知识及基础护理护理操作技能,能执行系统化整体护理。

⑵熟练掌握配合各科抢救的知识及技能 ⑶能参加护理科研课题的设计。 ⑷达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。 ⑸能熟练掌握心肺脑复苏技术。 培训计划和方法: ⑴鼓励自学。 ⑵参加本科及大专的深造:自学、函授或脱产进修学习 ⑶有条件时参加短期专题学习。 ⑷每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。 4、对护师的培训 培养目标: ⑴熟练掌握基础护理和专科护理技术,掌握危重病人的护理和急救技术。 ⑵掌握本专科新技术、新知识,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理 ⑶能参加护生带教实习,能参加科研和总结经验或撰写论文 ⑷能独自参加危重病人的抢救配合工作。 培训计划和方法: ⑴自学、进修、有条件时参加专科进修班。 ⑵每季度进行业务知识考核。 ⑶1998年以后毕业护师每月进行技术操作考核。 5、对主管护师的培训 培养目标: ⑴具有课堂教学及临床带教能力,能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。 ⑵逐步达到副主任护师的任职条件。 培训计划和方法: ⑴同护师培训方法 ⑵有计划地选送到院外对口短期学习 ⑶每季度结合院内及科内的学习内容进行考试。

2017个人年终工作总结及2018年工作计划

2017个人年终工作总结及2018年工作计划 光阴如梭,时光荏苒。2017年就要成为历史了,内心不禁感慨万千!转眼间又跨过一个年度之坎,回首来到公司的这几个月,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历过不平凡的考验和磨砺了。非常感谢领导给我这个锻炼的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。回首这几个月,领导和同事对我的支持与关爱,令我感受到人间的温情,在此我向领导以及全体同事表示最衷心的感谢!正是有你们的帮助才能使我在工作中更加的得心应手,也是因为有你们的帮助,才能令我在工作的同时更上一个台阶。 一、2017年的工作回顾 办公室的日常管理工作:行政工作对我而言是一个全新的领域。细数行政的工作,可说是千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、会议及活动安排等等。面对繁杂琐碎的工作,我努力强化自我工作意识,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。通过这几个月的工作、学习,在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将这几个月的工作情况总结如下: 1.切实做好公司的福利、日常行政工作。按照预算审批制度,组织落实公司办公用品、劳保福利等物品的调配以及办公杂小事项的维修工作;与饮用水公司交接,统计送水数目。 2.协助经理做好人事、劳资管理工作。协助经理组织落实公司的劳动、人事和员工的考勤控制监督工作;负责员工入职、离职手续办理以及根据人事相关规定规范劳动合同管理,做好劳动合同的签订、解除及劳动合同档案管理等工作。 3.认真做好公司的文字工作。草拟简单的通知性文件和新员工欢迎词等文字工作,及时传达公司有关会议、文件、批示的精神;公司的一些文件资料、批文等整理归档,做好资料的归档管理工作。 4.落实车辆的管控工作。根据公司规定做好公司车辆加油、维修、路桥费、员工车辆的外出办事补贴、员工出差餐费等费用登记。 5.及时进行费用报销、打款工作。做好餐费、厂房以及宿舍租金的打款证明,按照合同日期要求及时提醒财务部打款;桶装水、日常办公用品采购等费用的报销。 6.做好会议的准备和后勤服务工作。做好会前调试电脑、投影仪,准备茶水以及统计会议所需资料、物品等工作,保证会议的顺利召开。 二、工作中存在的问题 自我入职以来,深切的体会到:创新提高效率、学习提升效能、比较缩小差距。虽在工作中有了

在职护士继续教育制度doc资料

在职护士继续教育制度 (一)继续教育内容 1、复习巩固护理基本理论、基本知识、基本技能。 2、口腔专科的医学和护理学知识、技能。 3、护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研等综合内容。 4、专业英语及公共英语。 (二)继续教育的途径 1、病房有计划地组织讲课、查房和考核。 2、科内组织专题讲座和查房等。 3、院内外各种专业或相关专业的讲座、会议交流、学习班、研讨会等。 (三)继续教育安排 1、试用期护士的继续教育 (1)目标:具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理工作。 (2)重点: ①巩固专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养。 ②与临床实践相结合抓好“三基”训练。 ③明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。 ④学习口腔专科护理理论,强化训练口腔专业操作

技能。 ⑤学习为患者做健康教育并实施整体护理。 (3)具体要求: ①到医院报到时,接受护理部组织的入院教育和护士行为规范训练。 ②护士长结合每一位护士的情况,制定1年具体培训计划。 ③通过临床实训熟练掌握基础护理、口腔专业的知识和技能。 ④参加病房内、科内、院内的业务学习。 ⑤护士长每月考核和抽查护士素质、护理知识和技能。 ⑥每季度考核19项基础护理操作,考试成绩均在85分以上者方能参加转正定级。 ⑦试用期结束时,由个人写好总结,所在科室考核并签署意见,经护理部批准后方可转正。 2、护士阶段的继续教育 目标:能按要求独立完成科室各项护理工作,特别是专科护理的知识,逐渐达到护师水平。 毕业2—3年的护士: (1)重点 ①在熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科知识和技能(包括专科疾病知识、护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。 ②学习专业外语(常用医学术语、日常会话、专科常用

护理继续教育学习心得体会5篇

护理继续教育学习心得体会5篇 护理继续教育学习心得体会(1) 为了进一步高提升护士继续教育效果,提升全院护士的服务能力,促进护理服务质量迈上新台阶,更好的为患者服务。7月3日,护理部继续教育小组组织全院继续教育组长进行工作总结,会议由护理部副主任李洁琼主持,邀请了护理部主任辛霞、副主任黎巧玲、肝胆病院总护士长杨勤玲、内科辖区总护士长杜粉静、继续教育小组李民霞老师、辛华老师及护理部辛爱利老师担任评委。全院继续教育组组长、部分护士长参加了会议。 来自全院72个病区的继续教育组长从工作现况、亮点、存在不足、努力方向四个方面进行了总结。全面详实的介绍了各护理单元一年来在继续教育方面举措、成绩、不足及改进方向。各科护士长、继续教育组长及护理骨干人认真聆听,从汇报中听亮点、找差距、借经验、补不足,同时通过总结交流,给大家提出了更多的思考与启迪。 各科室继教组长汇报结束后,李民霞老师对各科室在继教工作中存在的不足做了总结:她指出继续教育是护士长管理工作的一项重要内容,一定要引起各位护士长的高度重视,要将继续教育工作落到实处,将培训与临床实际紧密相结合从而更好的服务临床。重点强调护士长对日常的继续教育工作应如何去做效果评价。 李洁琼副主任针对此次汇报进行点评,她对本次总结活动给予客观评价,强调床旁培训、护理查房等培训工作一定要从临床着手,抓基础服务,提升专科服务水平,重点反思临床工作中所存在的实际问题应做出有效的措施,努力改进。接下来,护理部辛爱利老师指出,各科室对于计划的制定、效果的评价等方面还需进一步完善,培训的内容、方法应有所创新;并且简要介绍了PPT制作的背景、文字、图片等使用技巧。 最后,护理部辛霞主任对本次活动进行总结,肯定了继续教育组长在科室继续教育工作中所发挥的重要作用,并现场提问护士长对本次活动的思考,新生儿科护士长杨阿萍谈到经过此次学习,发现科室继续教育评价系统有待进一步完善,表示

员工管理护理人员继续教育计划

(员工管理)护理人员继续 教育计划

包医壹附院护理人员继续教育计划 为加强对护理人员的继续教育,不断提高护理人员理论水平和技术操作水平,提高全院护理人员的综合素质,使护理工作和医疗技术快速发展相协调,结合本院护理人员的特点,对护理人员采取不同层次不同要求对其进行培养再教育,使全院护理水平上壹新台阶,具体计划如下: 一、继续教育的内容 1、复习巩固护理基本理论、基本知识、基本技能。 2、专科的医学和护理学知识、技能。 3、护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研的综合内容。 二、继续教育的途径 1、病房有计划的组织讲课、查房和考核。 2、科内组织的讲座和查房等。 3、院内外各种专业或关联专业的讲座、会议交流、学习班等。 三、继续教育的安排 1、试用期护士的继续教育 ⑴目标:具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中 护士的工作。 ⑵重点: ①巩固专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养。 ②和临床实践相结合,抓好“三基”训练。 ③学习专科护理理论和技能。

④明确临床护理工作程序及工作职责。 ⑤学习为患者作继续教育。 ⑶具体要求: ①到医院报到时,接受护理培部组织的入院教育。 ②工作以护士工作为主,适度安排药疗、治疗工作,熟 练掌握基础护理的知识和技能。 ③参加病房内、院内的业务学习。 ④试用期结束时,所于科室考核且签署意见,经护理部批准后 方可转正。 2、护士阶段的继续教育 ⑴目标:要求独立完成科室各项护理工作,特别是专科护理的 知识,逐渐达到护师水平。 *毕业1至3年的护士 ⑵重点: ①熟练掌握基础知识和技能的基础上,进壹步学习和熟练专科 护理知识和技能(包括专科疾病知识,疾病护理重点,专科仪器使用,用药注意事项及常见不良反应等) ②学习继续教育的原则和方法,充实教育内容,提高教育能力。 ③了解整体护理的工作方法,且能逐步担任整体护理模式专业 护士工作。 ⑶具体安排: ①每月参加护理部组织的理论和技术操作考核。

2017年销售工作计划与目标最新参考

2017年销售工作计划与目标最新参考 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档2017年销售工作计划与目标最新参考,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,通过我们大家思想的碰撞,一定会激发出您写作的动力。还有,阁下能将此文档加入收藏或者转发出去,是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 作为一名销售工作人员,是必须要制定好个人的销售工作计划与工作目标的。下面是学习啦小编收集整理的2017年销售工作人员个人计划与工作目标,欢迎阅读。 销售工作计划与目标篇一:电话销售工作计划与目标 我九月中旬刚接触***电话销售业务,由于我在思想上急于求成,在行动上蛮干莽撞导致九月工作成绩毫无起色。但在领导和同事们的悉心帮助下,我很快认识到了我的症结所在。在下月的工作中注意求成不能自乱阵脚,要做到从容不迫;工作不能蛮干,要实干、精干、巧干;同时在销售方法和技巧上也一如既往的向领导、同事们学习。总结上月的得失,在下月应做好以下几方面的工作: 一、客户关系的维系。 1、对于老客户要保持联系、熟络关系、争做朋友、满足需求,最终达到销售签单的目的,最好能挖掘二次需求。

2、对于新客户要使其理解产品、认同产品;相信公司、信任我。然后,推销产品,并不断开发新客户。 二、工作细节的处理。 1、下月要更加熟悉工作流程,熟悉业务内容。注意下月在客户拜访上多下功夫,提高说服力,多观察、多倾听、多尝试;对号段和各种增值业务的价位必须熟记。 2、电话交流方式要灵活多样。针对客户的行业、年龄、语气等开展灵活多样的交流模式,提高电话约访率。 3、不断学习,与团队共成长。学习业务知识的同时要广泛了解其他方面的知识,便于与客户多方位交流;与领导、同事之间要有良好的沟通,多交流多探讨促进共同进步,营造和谐向上的工作氛围。 三、工作目标 争取下月工作成绩达到部门平均水平。 以上便是我十月的销售人员个人工作计划。计划与困难并存,请经理多多指导,我会好好努力克服困难,对自己负责、对工作负责、对公司负责! 销售工作计划与目标篇二:销售总监工作计划 销售总监是公司上级领导与销售人员和具体工作之间的纽带,销售总监与销售团队代表着公司的形象与品牌,对销售人员

2011外科在职护士继续教育计划

2011年外一科在职护士继续教育计划 一、继续教育的内容及安排 1、每月组织1次护理业务学习,内容包括:院内感染知识、专科知识、护理应急预案; 2、每月组织1次护理查房 3、每周2次护理业务知识提问; 4、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识等 5、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。 6、参加医院组开设的远程教育学习,要求所有人员继续教育学分达到25分。 7、根据科室的实际情况安排人员到上级医院做短期进修。 8、参加护理专业高等教育学习。 9、自学。 二、继续教育的具体措施 1、试用期护士的继续教育 (1)目标:具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中小组护士的工作。 (2)具体措施 ①到科室报到时,接受入科教育 ②护士长结合实际情况,制定3个月培训计划。与临床实践相结合抓好“三基”训练。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、气管切开术后护理、卧床病人更换床单及体温单绘制等。专科知识主要是泌尿及脑外护理常规。 ③以小组护士工作为主,适当安排治疗工作。 ④护士长每月对其进行理论和操作考核,考试成绩均在85分以上者方能参加转正定级。 2、护士阶级的继续教育 毕业2—3年的护士: (1)目标: ①具有熟练的基础护理技能;熟练掌握各岗位工作程序和工作职责。 ②能掌握心肺脑复苏急救技术; ③能掌握床边心电监护仪、简易呼吸器、呼吸机等的使用; ④能掌握普外、泌尿、神经外科常用药品剂量及毒性反应; ⑤能熟练掌握普外、神经外科、泌尿科常见病、多发病护理及围手术期护理。 ⑥掌握护理文书书写; ⑦学习健康教育的原则和方法,充实教育内容,提高教育能力。 (2)具体措施 ①工作以临床小组为主,适当安排治疗工作 ②由高年资护士进行传、帮、带; ③参与病房内的护理查房和患者健康教育工作。 ④每年10次进行理论考试,内容包括:院内感染知识、护理安全知识、专科知识、护理基本理论。 ⑤每月1次进行技术操作考核。

护理人员在职继续教育培训计划

护理人员继续教育计划 一、继续教育的内容 1.复习巩固护理基础理论、基本知识、基本技能。 2.专科医学知识,护理学知识及专科技能。 3.护理专业理论,临床教学、护理管理等综合知识。 二、继续教育的途径 1.病房有计划地组织讲课查房和考核,病区护士长晨间理论提问。 2.科内组织相关讲座和查房。 3.院内外各种专业和相关专业讲座、会议交流、学习班等。 4.省内外专科进修学习。 5.自学及夜大函授的学习。 三、继续教育安排 (一)试用期护士的继续教育 1.目标:具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理工作。 2.重点 (1)巩固专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养。 (2)积极参加护理部和科室组织的“三基”训练。 (3)掌握护理工作程序及护士工作职责。 (4)学习专科理论及操作技能。 (5)学习应用护理程序,为患者做健康教育并实施整体护理。 3.具体要求 (1)接受护理部的岗前教育和护士行为规范培训。 (2)护士长结合每一位护士的情况,制定具体的培训计划。 (3)设护师以上职称的护士专人带教,要求熟练掌握基础护理知识和技能,适当安排药疗及治疗工作。 (4)护士长每季度考核和抽查护士素质、护理知识和技能,考核结果上交护理部。

(5)积极参加科室及护理部组织的业务学习、考试考核,成绩合格者方可继续聘用。 (6) 一年内须考得护士执业证。 (7)试用期结束时或签订聘用合同,由个人写好总结,所在科室考核并签署意见,经医院综合评议批准后方可转正。 (二)护士阶段的继续教育 1.目标能按要求独立完成科室各项护理工作,特别是专科护理的知识,逐渐达到护师水平。 2.重点(毕业2-3年的护士) (1)在熟练掌握基础护理知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科护理知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器的使用、用药注意事项及常见不良反应等)。 (2)学习护理程序有关理论和方法,为病人提供整体护理。 (3)学习健康教育的原则和方法,充实教育内容,提高教育能力。 3.具体要求(毕业2-3年的护士) (1)能独立完成科内基本护理工作,熟练掌握各岗位工作职责和工作程序。 (2)积极参加科内、院内的业务学习,侧重专科疾病的护理知识及技能。适当安排科室小讲课和护理业务查房。 (3)掌握整体护理病历书写要求,在上级护士的指导下能写护理病历。 (4)护士长定期考核,考核结果上交护理部。 4.重点(毕业4-6年的护士) (1)掌握专科护理知识及技能。 (2)学习和熟练抢救技术及相关知识。 (3)学习病房临床教学工作。 5.具体要求 (1)以小组护理工作为主,特别是危急重患者抢救、治疗和护理,参与病房管理工作。 (2)参加科室及护理部组织的业务学习,完成每年继续医学教育。重点学习专科护理及抢救知识和技能,并参与病房授课和患者健康教育的组织管理工作。 (3)参与病房护生和低年资护士的带教。以自身良好的专业形象和正确的护理行为影响其他护士。 (4)适当参加科内理论讲课,有条件的可参加病房护理科研。

二一一护理人员专科继续教育培训方案与计划

二0一一年护理人员专科继续教育培训方案与计划 2011年的护理人员专科继续教育将在全院护理人员中进行。继续巩固传染基础,强调针对性和实用性,重视护理人员基础能力的开发和创造性思维的培养。 继续教育内容为传染病专科护理。由护理部统一组织安排,医教科负责具体实施。 一、继续医学教育的形式如下: (一)院内继续医学教育活动 1、专题学术讲座; 邀请国家级、省级知名专家来院讲课。要求除医院安排的值班人员外,相关人员按时参加培训。时间临时通知(请关注门诊大厅公示板),地点在七楼会议室。 2、撰写论文和论著; 鼓励护理人员在国家正规杂志上发表论文,多者不限。论文发表后上报医教科,年终予以经济奖励。 3、参加各级各类科研课题。 护理人员可以随时申请、申报参加院内外的各级各类科研课题,医教科将全力支持工作。申报科研项目得到市级以上立项或获得市级以上科技进步奖项的集体及个人,年终医院予以奖励。 (二)院外继续医学教育活动 1、经医院同意参加的各种学术会议。 2、经医院同意参加的各种短期培训班学习,并在回院后在院内作专题学术报告。

3、按医院计划外出进修学习,并在回院后在院内作专题学术报告。 二、院内继续医学教育活动专题学术讲座 由护士长及主管护师授课,按计划进行。每位授课者必须制作电子课件,讲课时间不得少于30分钟。如果卫生局有紧急培训,或外出进修人员完成学业归来,医教科将随时安排授课。时间均定为周三下午(具体时间请关注门诊大厅公示板),地点在七楼会议室。具体课程安排如下: 三月发热与感染兴育一科护士长主管护师 四月传染病防治法与医院感染周明萍护理部主任主管护师五月梗阻性黄疸的护理洪静理疗科护士长主管护师六月肝性脑病的护理邱杰三科护士长主管护师 七月传染病信息与网络直报周明萍护理部主任主管护师 八月脂肪肝的护理李亚兰五科护士长主管护师 九月重症肝病的护理董婵娟二科护士长主管护师 十月乙肝抗病毒治疗中的护理问题苏萍主管护师十一月三腔二囊管的护理李素红主管护师三、考核办法 护理部定期参加继续专科教育讲课,对授课人员的课件、授课方式、方法予以评价,年终评选出优秀科教奖2名,予以物资奖励。 院内其它相关专业技术人员自愿参加,亲自签到,不得由他人代笔签字。 护理部 二0一一年二月十七日

2017下半年工作计划及目标

2017下半年工作计划及目标 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档2017下半年工作计划及目标,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,通过我们大家思想的碰撞,一定会激发出您写作的动力。还有,阁下能将此文档加入收藏或者转发出去,是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 做好计划,工作才会条理清晰。下半年工作计划怎么写?下面是学习啦小编收集整理的下半年工作计划,欢迎阅读。 下半年工作计划篇一 根据前半年的工作开展情况,结合上级有关文件精神,在下半年,我镇将进一步统一思想,提高认识,进一步加强领导,明确责任,进一步强化措施,总结经验,进一步真抓实干,务求实效,具体做好以下六个方面的工作: (一)做好我镇20xx年村级组织换届选举工作。选出让党员、群众满意,党委、政府放心的村“两委”班子。 (二)加快重点项目推进,促进经济发展。一是利用国际旅游岛建设和创建国家卫生县城为契机,大力开展文明大行动活动,不断提高我镇农民的文化素质和社会文明程度。二是加快培育独具特色的产业,积极打造出我们的品牌,努力扩大山口鹅、太平兔、美亭山羊、长安肥牛等畜牧养殖规模,形成产业化。三是依

托我镇丰富的资源优势,大力发展旅游业,增加农民的收入。四推进南渡江两岸“四厂”的搬迁、镇综合服务楼等重点项目的建设,不断加快推进城镇化进程,打造县城娱乐之都。 (三)立足文明生态村建设,优化美化生态环境。一是坚持把生态文明建设放在更加突出位置,努力实现环境、形象、内涵和品质的全面提升;按照“美丽乡村”建设的目标和要求,推进各新农村建设步伐,全面提升我镇新农村建设水平。二是做好森林防火工作,完成植树造林5000亩;三是探索环境卫生管理社会化服务新机制,尝试开展保洁道路分段承包责任制,确实改善农村生活环境。 (四)创新社会管理,努力促进社会和谐稳定。一是完善基层社会管理和服务体系,充分发挥群众参与社会管理的基础作用;二是全面落实安全生产目标责任,加强食品、药品安全监管,继续开展“打非治违”、“食品安全整治”等专项行动,扎实推进企业安全生产标准化创建,积极开展隐患排查治理,严厉查处违法生产经营行为;三是加强应急管理机制建设,全面提高预防和处置各类突发事件的能力;四是健全信访、司法工作机制,排查化解影响社会稳定的不安定因素和矛盾纠纷,推动社会矛盾化解纳入法制化轨道;五是切实做好计划生育工作,重点抓好结扎措施的落实为主,较好完成县下达的工作任务,使我镇的计划生育工

在职护士继续教育分级培训计划(新)

在职护士继续教育分级培训计划 为了加强在职护士的继续教育,强化三基训练,提高护理人员的整体素质,护理部根据不同层次的护士,特制定本计划: 一、1—2年护士 (一)培训要求: 1、要求掌握核心制度,工作职责,掌握基础护理技术。 2、加强临床护理实践,熟悉常见疾病护理常规。 3、能独立完成护理文书书写。 4、掌握各项抢救治疗仪器的操作方法。 (二)培训内容: 1、山西省医学临床三基训练题--护理分册,以基础部分为重点。 2、临床护理技术操作规程,以常见操作项目为重点。 3、专科护理知识及技能培训。 4、核心制度、工作职责、工作流程及护理文书书写培训等。 二、3—5年护士 (一)培训要求: 1、掌握常见病、多发病专科护理常规、技能及健康教育知识。 2、能规范化书写护理文书。 3、做好基础护理和专科护理工作,经常巡视病房,进行护患沟通,密切观察病情变化,并配合危重病人抢救工作。 4、掌握常用急救药品的药理作用、用法、注意事项。 5、掌握各项抢救治疗仪器的操作方法。

(二)培训内容: 1、山西省医学临床三基训练题—-护理分册,以药理及专科知识为重点。 2、临床护理技术服务操作规程。 3、较高难度病种,新项目新技术专科护理知识及技能培训,参与护理查房,参加护理会诊,护理病例讨论等。 4、危重病人护理流程及急救培训。 5、工作流程及应急预案的培训。 6、相关用药知识及仪器设备培训。 三、护师 (一)培训要求: 1、具有较扎实的基础理论和专科理论知识及熟练的护理技能。 2、熟练掌握对危重病人的观察方法及急救技能,完成较大难度的护理操作。 3、完成带教任务,承担讲课任务,指导实习生工作。 4、掌握本专业新知识、新技术、能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行心身整体护理。 5、了解国内专科护理领域新信息,在科室开展新技术新业务,撰写护理论文。 (二)培训内容: 1、派出去进行进修学习或培训,重点提升高难度护理技能。 2、重点加强危重病人的抢救工作,进行危重病人护理流程及急救

护理人员继续教育

护理人员继续教育

护理人员继续教育培训计划随着医学科学的发展和人民群众对健康需求的日益提高,临床护理工作面临着更多的机遇和挑战,护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上,进一步掌握新的理论和技术,才能适应新的需求,促进护理工作的发展。对此,护理部对我院护理人员在职教育培训计划如下。 一、继续教育内容 1、复习巩固护理基础理论、基本知识、基本技能。 2、基础医学理论和护理学知识及技能。 3、护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研等综合内容。 4、护理新业务、新技术。 二、继续教育途径 1、病房有计划的组织讲课、查房和考核。 2、护理部组织的专业学术讲座、查房等。 3、邀请上级医院、医学院校、培训公司的专家、教授到我院进行专题讲座。 4、远程网络教学讲课。 5、派出人员参加院外相关专业的进修、讲座、会议交流、学习班、研讨班,接受学历教育等。

三、继续教育 1、院内进修、试用期护士 ⑴目标:具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理工作。 ⑵重点:①巩固专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养。②与临床实践相结合抓好“三基”培训。 ③明确临床护士工作与工作职责。④学习专科护理理论和技能。⑤学习为患者进行健康教育。 ⑶措施:①到医院报到时,接受护理部组织的入院教育和护士行为规范训练。②护士长结合每一位护士的具体情况制定培训计划,以周为时间单位,指定学习及培训内容,检查学习和培训计划完成情况,科室每月对其进行理论、技操考试考核一次,做好相关记录并上报护理部。③在科内指定的执业护士指导下进行工作,完成所管病人的一般治疗(以临床基础护理工作为主),要求熟练掌握基础护理知识和常用护理技能。④参加科内、院内业务学习。⑤每月理论技操考试考核成绩在85分以上方有资格参加转正考试;试用期结束后,由本人写好总结,所在科室通过考核后加签意见,经护理部考核批准方可转正。

2020年度工作计划模板

2017年度工作计划模板 转眼间又要进入新的一年2016年了,又是一个充满挑战、机遇与压力的一年,是辞旧迎新、再次展现自己的又一开始,也是我非常重要的一年。出来工作快2个年头,面对竟争激烈而有现实的社会,生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习,让自己成为一个真正有实力的管理者,为自己创造一个美好的未来。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。 一、指导思想 以全面落实科学发展观为指导,以实现个人价值与企业价值的和谐统一为宗旨,以转变观念为突破口,积极融入企业和谐发展的历史进程中;以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品污水处理厂的战略目标而努力奋斗。 二、工作目标 蓝图绘就,目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,要切实做好以下工作: (一)加强认识,转变工作角色。 面对当今世界严峻的经济形势,今年当务之急必须做到“一个转变,一个认清”,即转变工作角色,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,提高意识,要从大局意识出发,站在可持续发展的高度上,牢固树立”三百六十行,行行出状元”和“既来之,则安之”的观念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考问题,处理事情时,必须跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色,积极融入企业发展的大潮中。 (二)实事求是,建设职业规划。 目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。因此,一方面要本着实事求是、适当超前的原则,建立职业发展规划,制定出未来三年的发展目标,然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自己对职业成长有一个清晰的目标,随着目标的攀升与实现,努力促进综合素质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。

护士继续教育制度

护士继续教育制度 一、建立护理学术组 根据本院的规模,设立护理学术组其成员由护理部成员及各科室护士长等10余人组成。护理学术组全面负责医院护理队伍的教学计划,协助护理部做好督促、贯彻、检查工作。 二、护理部对教育的管理 护理部每年制定教育计划,结合医院护理人员的知识结构,以多渠道,多层次、多形式的方法,以长远规划和近期规划相结合,普遍教育与因材施教相结合,专业教育与文化教育相结合为原则,抓好在护理部垂直领导下各科室教学计划的落实。要求各科室有教学计划的落实措施及考核方法。护理部在年终对各科护士长进行教育工作考评,作为工作绩效,记入技术档案。 三、护理部在实施继续教育课目内容 1、充实和更新基本知识和技能。 2、加深和拓宽以前学过的专业概念和技能。 3、补充技术领域中的新知识和技能。 在职护士继续教育制度 一、继续教育内容 1、复习巩固护理基本理论、基本知识、基本技能。 2、专科的医学和护理学知识、技能。 3、护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研等综合内容。 4、专业英语及公共英语。 二、继续教育的途径 1、病房有计划地组织讲课、查房和考核。 2、科内组织讲座和查房等。 3、院内外各种专业或相关专业的讲座、会议交流、学习班、研讨班等。 三、继续教育安排 1、试用期护士的继续教育 (1)目标:具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中小组护士的工作。 (2)重点: ①巩固专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养。

②与临床实践相结合抓好“三基”训练。 ③明确临床护理工作程序及责任护士工作职责。 ④学习专科护理理论和技能。 ⑤学习为患者做健康教育并实施整体护理。 (3)具体要求 ①到医院报到时,接受护理部组织的入院教育和护士行为规范训练。 ②护士长结合每一位护士的情况,制定1年具体培训计划。, ③以小组护士工作为主, ,适当安排治疗工作,熟练掌握基础护理的知识和技能。 ④参加病房内、科内、院内的业务学习。 ⑤护士长每月考核和抽查护士素质、护理知识和技能。 ⑥每季度考核各项基础护理操作,考试成绩均在85分以上者方能参加转正定级。 2、护士阶段的继续教育 目标:能按要求独立完成科室各项护理工作,特别是专科护理的知识,逐渐达到护师水平。 毕业2~3年的护士: (1)重点 ①在熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。学习整体护理有关的理论和方法。 ②学习专业外语。 ③学习健康教育的原则和方法,充实教育内容,提高教育能力。 (2)具体安排: ①工作以临床小组主,适当安排治疗工作,熟练掌握各岗位工作程序和工作职责。 ②积极参加科内、院内的业务学习,完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能,适当参与病房内小讨论和患者教育工作。 ③护士长定期考核,侧重专科护理知识和技能。毕业4~6年护士。 (1)重点: ①专科疾病护理知识和技能。 ②学习和熟练抢救技术及相关知识。 ③学习专业外语。

2020年护理人员继续教育培训计划

护理人员继续教育培训计划 根据国家卫计委《二级综合医院等级评审实施细则》、《专科护理领域护士培训大纲》、《新入职护士培训大纲(试行)》要求,以《临床护理实践指南》为指导,以全面提升护士专业能力为目标,完善以岗位需求为导向、以岗位胜任力为核心的护士规范化培训机制,结合责任制整体护理要求,特制定本年度培训计划。 一、培训目标 1、规范护理行为,提高护理人员基本理论、基本知识、基本技能,保障护理质量和护理安全。 2、实施分层级培训,建立一支“管理型”护士长团队,各层级护理人员实现岗位能力的提升。 3、年度继续教育达标率100%;护理理论考试合格率100%;技术操作考核合格率100%。 二、继续教育的途径 1、科内有计划的组织讲课、查房和考核。 2、院内外各种专业或相关专业的讲座、学术交流、学习班等、进修等。 3、护理人员通过自考、函授等方法提升学历。 三、分层培训目标和要求(附表1) 四、考核办法 从理论考试、技术操作考核、平时工作能力三方面进行考核,成绩参与护士层级管理,并计入个人技术档案。

1、护理部考核 ①理论:分为N0、N1、N2、N3、N4五个层级进行考核,N0每季度考试1次,N1-N2每半年考试一次,N3-N4每年考试一次并向护理部上交论文1篇。 ②技能:护理部按照年计划不定期进行考核,对全院45岁以下护士进行技能考核1次。 2、科室考核 ①理论:科室按照层级培训考核计划,对各层次护士进行“三基”理论考核,注重专科能力的提升。 ②技能:科室按照层级培训考核计划,组织技能培训考核,以床旁考核为主,重在日常工作的落实。 3、平时工作考核 ①护士长通过提问考查、日常检查、满意度调查,考核护理人员岗位胜任能力,考核结果与当月绩效考核挂钩。 ②护理部不定期对各层级护士进行考核,其考核结果与科室绩效挂钩。 五、202x年护理人员继续教育培训安排(附表2) 护理部 202x年1月7日 (注:本文所提供的关于行业或项目或个人的一些总结及计划,销售技巧或策划方案或如何写总结的方法,会议纪要,培训等内容;仅供参考,不作具体使用)

2017工作计划小结目标及努力方向

2017工作计划目标及努力方向 工作计划是进步的一个指标,下面整理了2017工作计划目标及努力方向,欢迎阅读! 2017工作计划目标及努力方向 在迎接教育强县的大好形势下,要全面推进学校德育、教学、师资队伍建设,夯实双常规管理,加强教研教改力度,推进素质教育,实现学校管理制度化、规范化、科学化、民主化,根据上级教育部门要求,结合学校实际,特制订本计划。 指导思想: 在教育局领导下,深入贯彻落实科学发展观,以科学发展统领学校工作全局,以全新的理念和视角理性审视现实,以提升教师专业化发展为抓手,深化改革,内涵发展,创建书香校园,全神贯注抓质量,科研新校,以人为本,素质优先,全面建设和谐校园,办成社会满意的学校。 工作目标: 1、继续强化科学、规范管理,确保质量稳步提升,办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校 2.以学生全面发展为宗旨,以素质质量为中心,完善细化绩效量化考核办法。 3.注重德育实效性的研究,扎实抓好学生行为习惯的养成,落实在校一日行为规范要求。 4、以信息化带动学校教育现代化,实现在信息化基础上各项教育要素的有机整合,促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化。 5、创新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,课堂教学形式等方面有所创新。又好又快提高教育质量。 6、以教书育人、服务育人、环境育人为重点,加强师德教育,提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境,运用信息的育人方法培育学生。 7、以骨干教师为主导,开展集体备课活动,提高备课质量,培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。 8、加强学校安全防范工作,做到安全工作警钟常鸣,让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。 工作任务和措施: 一、着眼学校发展,完善学校各种管理机制 努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师能力提升的舞台。着重抓学校的制度建设和内涵发展。率先发展,争创一流,平安稳定。,全体教职员工要确立四种意识:发展意识、责任意识、率先意识、创新意识。学校领导班子及行政管理人员要不断提升四项能力:调查研究的能力、决策设计的能力、组织执行的能力、反思调整的能力。根据教育局新的教师考核要求,修订完善我校各项考核管理办法。 二、以学生发展为本,全面提高学生素质 1、德育工作求实效。 我们要切实根据小学生的实际特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,提高学生的思想素质。认真扎实抓好学生行为习惯的养成,即:礼仪、诚信、卫生、学习、健体、勤俭习惯;落实在校一日行为

护士在职继续教育培训制度和考评制度

在职护士继续教育培训与考评制度 一、培训部门:科室及护理部 1、护理部制定在职护士继续教育培训计划,并组织实施。 2、科室根据护理部计划制定本科室具体计划,并组织实施。 二、培训形式: 1、自学是继续教育的重要形式,要求护理人员自觉加强学习,特别是本科室常见技术操作、常见病的护理常规等,提高自身素质。 2、由科室、护理部组织学习、查房、疑难病例讨论、考核。 3、鼓励护理人员参加短期培训班。 4、到上级医院进修学习。 5、鼓励护理人员参加高等教育学习。 三、考评 1、新进医院护理人员岗前培训结束后由护理部根据院方安排进行考核,考核合格后安排进入科室轮转。 2、轮转期间由科室做好轮转人员的出科考核(理论及操作)。 3、定岗前由护理部操作组对轮转人员进行8项基础技术操作及理论考核,考核合格者方可入科。 4、护理部对毕业后1-5年以内的护士,根据科室制定的培训计划,每季度进行一次理论及操作考核,所得成绩计入本科成绩,科室每月进行一次理论及操作考核(5年以上的护士,科室主要针对专科操作进行培训并考核)。 5、护理部组织的考核,除45周岁以上人员外均必须参加。 6、科室、护理部考核均计入个人档案。

7、每位护士必须取得每年院内继续教育学分的90%以上。 8、护理部组织的理论及技术操作考核,年终进行排名,对全年考核成绩优秀的护理人员(个人平均成绩前10名)年终给予奖励,科室(平均成绩前3名)每季度予以奖励,成绩差的科室(平均成绩后3名)年终给予处罚。 护理部 2015.12.15 在职护士继续教育培训计划 护理继续教育是继在学校毕业以后,对护理人员进行基本理论、基本知识、基本技能及新理论、新知识、新技能、新方法为主的一种教育方式,目的是使我院护理人员不断提高专业能力及技术水平,以适应医学科学的发展需求,更好的为广大患者服务。

护理人员在职继续教育培训实施方案

济南市第三人民医院 护理人员分层次培训与考评实施方案 护理部 2013年9月

护理人员分层次培训与考评实施方案为适应医院发展需要,进一步提高我院各级护理人员的专业素质,更好地为人民群众提供高标准、高质量和高效率的护理服务,使我院护理人员在职继续教育培训更加完善,特制定本方案,具体内容如下: 一、指导思想 医院护理人员培养是现代医院护理管理的重要任务之一,我院是二级甲等医院,集医疗、教学、科研于一体。本办法旨在通过有计划地对在职护理人员分层次培训与考评,以巩固护理人员的基础理论知识、基本技能以及专科护理水平,不断提升护理人员的专业知识、技能,外语水平,交流沟通能力,达到提高护理质量的目的。通过培训计划的实施与考评制度的落实,为护理人员营造良好的学习氛围,鼓励护理人员积极和自觉参与在职教育,为医院可持续发展培养一支业务素质高、思想品德好的护理队伍。 二、培训方法和内容 护理人员在职继续教育分层次培训,按照培训计划(见附表)并结合我院《护理人员分层次培训目标及考核》进行培训,主要内容包括:职业素质、法律法规、规章制度、应急预案、临床技能、专业理论、危重症患者护理、新业务、新技术等;培训方式以临床实践为主,理论知识以参加讲座培训和自学为

主,技术操作以集中培训科室骨干和加强训练为主。根据护士的综合能力,结合护士职称、岗位职责、工作年限与学历水平等进行分层次、分阶段培训。 三、护理人员分层次:分为4个层次 1.培训期护士:试用期:新聘3月以内,具有护士资格证书; 轮转护士:工作<1年,具有护士执业证书; 新调科; 离岗>5月。 2.初级责任护士:工作1-5年,具有中专及以上学历的护士或护师; 工作5年以上不具备护师资格者。 3.中级责任护士:工作6-15年,具有大专及以上学历的护师或主 管护师。 4.高级责任护士:工作15年以上的主管护师及以上职称;专科 护士:从事相应专科护理>5年,经过省级及以 上卫生行政部门或行业学会培训并考核合格。

2018工作计划目标及努力方向

2018工作计划目标及努力方向 大计划要慎重考虑,新的一年里,你的工作计划是怎样的?下面是收集整理的个人工作计划,欢迎阅读。 2017工作计划目标及努力方向篇一 敬爱的党组织: 为深入贯彻落实三个代表重要思想和党的xx届五中、六中全会精神,进一步做好新时期发展党员工作,省委、郑州市委有关会议精神,结合我市党员发展的实际情况,制定本计划。根据党支部党建工作的要求,结合本人具体情况,特制定了XX年度党员个人工作计划。: 一、思想方面: 1、要热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。 2、提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化六个意识:第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。 二、积极贯彻学校的办学理念方面:认同学校争创浙江省一级重点中学的目标和学生满意、家长满意、社会满意的办学思路,贯彻制度()第一、精细管理的原则,带头实践学校办学理念。牢牢把握学

校发展良好开端,进一步凝聚师生合力,开拓创新,扎实工作,为学校持续,健康,快速发展提供有力的思想,政治和组织保证。 三、教学方面:在新的一个学期里,面临着同时教三个班的巨大挑战,我一定会尽心尽力,不辜负学校对我的信任。 四、工作方面:积极参与支部提出的五个一活动:读一本好书、做一件好事实事、联系一名学生、联系一名非党教职工、争创一项荣誉。 要不断探索发展党员工作的新机制、新方法。做好新形势下发展党员工作,既有新机遇,也有新挑战。各级党组织要不断强化创新意识,坚持在实践中探索,在继承中创新,进一步增强做好发展党员工作的积极性、主动性和创造性,以改革的精神积极探索发展党员工作的新机制、新方法,努力把全市发展党员工作提高到一个新水平。 五、追求高境界:为了学生的发展,为了学校的发展,为了培养优秀人才,牢记为人民服务的宗旨,牢记为人民的教育事业为共产主义奋斗终身是我们每个共产党员的誓言。讲奉献,不斤斤计较个人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到回报。宽厚待人,善于和勇于同不同意见的同事相处,公正无私处理每一件事,对待每一个人。 总之,我会认清形势,明确任务,努力发扬解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新的精神,为完成学校提出的各项目标而奋斗。

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