社会阶层固化的成因与对策
浅析我国城市社区阶层分化现象
浅析我国城市社区阶层分化现象我国城市社区阶层分化现象日益凸显，不同阶层的居民在城市社区中呈现出明显的差异化趋势。
这种分化现象不仅影响着城市社区的发展和稳定，也对社会的和谐和稳定产生着重要影响。
本文将从城市社区阶层分化的原因、表现以及对策等几个方面进行浅析。
一、城市社区阶层分化的原因1. 经济因素城市社区阶层分化的根本原因是经济差异化造成的。
随着城市化进程不断加速，城市的经济格局日益多元化，不同阶层的居民在收入、财富和消费水平上呈现出明显的差异化态势。
高收入群体拥有更多的财富和资源，能够享受更高水平的教育、医疗和服务，而低收入群体的生活水平和福利待遇相对较低。
2. 教育因素城市社区阶层分化还与教育水平有关。
高收入家庭能够为孩子提供更好的教育资源和机会，培养出更有竞争力的人才，从而使他们更容易获得成功和高收入。
而低收入家庭由于教育资源匮乏，孩子的学习机会和质量无法得到保障，使其未来获得成功的机会相对较低。
3. 就业机会城市社区阶层分化还与就业机会有关。
在城市社区中，高技能、高学历的人才更容易获得优质的工作机会和高薪酬，而低技能、低学历的人群则更容易受到就业歧视和压力，面临着更高的就业风险和收入不稳定性。
1. 居住环境城市社区阶层分化在居住环境上表现得尤为明显。
高收入群体往往能够选择优质住房和高档小区，享受良好的居住环境和服务设施；而低收入群体则只能选择较差的住房条件，居住环境质量较低，服务设施也相对简陋。
2. 社会活动城市社区阶层分化还在社会活动上表现出来。
高收入群体更倾向于参与高端社交和文化娱乐活动，享受优质消费和生活方式；而低收入群体则更多地依赖于基本生活需求，参与的社会活动相对较少，社交范围较窄。
3. 社会资源城市社区阶层分化还在社会资源分配上表现得尤为突出。
高收入群体能够享受到更多的社会资源和公共服务，如教育、医疗、养老等方面的资源更为丰富；而低收入群体受到社会资源的限制和边缘化，生活在较为贫困的环境中。
社会阶层固化的成因与对策
社会阶层固化的成因与对策蔡志强2012-7-18 10:40:13 来源：2011-6-27 社会学视野网上世纪80—90年代末，中国的工人、农民这两大阶级和知识分子阶层迅速分化。
其间所有制结构调整和分配模式的变化加剧了阶层的多元性。
但是不到20年的时间，阶层分化的速度趋缓，开始呈现固化趋势。
科学看待中国社会阶层现状，对有效落实政策，完善社会管理，保障社会和谐发展具有重要的实践意义和理论价值。
中国社会阶层发展现状阶层是指由于经济、政治、社会地位等因素不同而形成的社会集团，本质上是作为一定所有制形式和劳动方式的产物。
阶层划分主要受收入状况及所从事的经济活动影响，在一定阶段还受意识形态影响。
我国传统意义上的阶层划分，主要是以所从事的职业来对人群的身份进行界定，如古代有士农工商的社会结构划分。
1949年到1978年我国社会群体主要分为工人、农民两个阶级和知识分子阶层。
改革开放后，随着所有制结构生产方式和分配方式的变迁，中国的社会阶层逐渐分化。
政府和社会都期望发育庞大的中等收入阶层以建立社会稳定的橄榄型结构。
许多人认为，到本世纪二三十年代，当中国中间阶层达到人口总量的40%左右，社会就进入基本稳定的状态。
但在实践中，中国至今尚未形成稳定的橄榄型社会结构。
中间阶层的发育远未像预设的逻辑有效展开，其总体比例依然较小。
在分化还不充分且尚未定型的情况下，阶层固化的趋势明显加速。
表现为社会纵向流动的通道日渐狭窄，下层社会向上流动受阻，社会结构调整速度变慢，制度变革与调整的动力减弱；大量刚刚摆脱贫困状态的阶层，面临着难以共享发展成果的窘迫境地，以至有学者质疑：谁偷走了中国的中产阶层。
孟子曾经说过：“民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。
苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。
”如果社会上有一个庞大的群体没有稳定的财产性收入，这样的社会环境容易导致道德失范，信仰迷失，从而造成社会失范、失序。
这一逻辑并非意味着富人有恒心穷人无恒心，而旨在说明物质充裕和保障有力可以维护社会良序。
教育差距引起的社会阶层固化问题
教育差距引起的社会阶层固化问题教育是一个国家发展的重要因素，具有塑造个人和社会的力量。
但在现实生活中，教育资源并不公平，导致许多人在教育的竞争中处于劣势地位，进而使社会阶层固化，差距加剧。
本文将分析教育差距引起的社会阶层固化问题，并提出相应的对策。
一、教育资源不均衡教育资源的不均衡是导致阶层固化的根本原因之一。
在城乡、地域、家庭经济条件等多方面因素的影响下，各地的教育资源分配不平衡。
例如，在发达城市，高素质教师、丰富的课外活动和更新的教学设备等都是教育资源的一部分，这为城市学生的教育提供了更好的条件。
然而，在贫困地区或农村地区，由于投入的不足，社会资源缺乏，教育质量较低，因此孩子们接受的教育是不均衡的。
二、教育差距导致的社会阶层固化教育差距是导致社会阶层固化的一个重要因素。
由于家庭、地区、财富等因素的影响，部分人的教育资源更加丰富，因此更容易获得更好的教育。
在学术表现、能力和职业素养等方面，这些人比其他人更有优势，更容易得到升职、晋升和高薪工作，从而更容易成为社会的高层次人士。
那些教育条件较差的人在职业规划和晋升方面就处于明显的劣势。
三、应对教育差距教育差距导致的社会阶层固化问题不容忽视，应采取相应的对策，包括以下方面。
1. 加强基础教育基础教育对孩子的未来非常重要，因此应该强化基础教育，特别是小学阶段。
建立一套全面的公平班制度，提高农村地区和欠发达地区学生的学习水平。
2. 改善教育资源教育资源在整个国内不均衡，应提高教育资源的投入，加强高质量教育，贯彻落实公平的教育政策，确保各地区、各学校、各家庭间的资源分配更加平衡。
3. 提高职业教育的质量提高职业教育的质量是对教育差距的最好回应，也是解决社会阶层固化的关键所在。
培训更多的高素质人才，提高人的综合素质，让更多的家庭和地区享受到更好的教育资源和服务。
总之，教育差距导致的社会阶层固化问题需要我们共同面对和解决。
我们应该转变观念，努力探索、实践教育的改革路径，让更多的人享受公平的教育，推动教育资源的均衡分配，从而共同促进社会的公平、公正和进步。
现代社区阶层化浅析
现代社区阶层化浅析现代社会的阶层化现象日益显著，社会各阶层之间的差距也越来越大。
在这种情况下，社区也不例外，社区内部也存在着不同的阶层，这种现象被称为社区阶层化。
社区阶层化不仅影响着社区内部的和谐发展，也反映了整个社会结构的不平等现象。
本文将对现代社区阶层化进行浅析，探讨其原因、影响以及应对之策。
一、现代社区阶层化的原因1.经济因素：现代社会的经济发展不平衡，导致不同社区之间的经济水平存在差异。
一些发达地区的社区拥有更多的资源和机会，而一些贫困地区的社区则陷入了经济困境。
2.教育因素：教育资源的不平等分配也是导致社区阶层化的重要原因之一。
一些发达地区的社区拥有更好的教育资源，而贫困地区的社区则面临着教育资源匮乏的困境。
3.文化因素：不同社区的文化氛围也会影响着社区居民的阶层地位。
一些具有良好文化传统的社区往往能够培养出更多的成功人士，而一些文化贫乏的社区则很难有人脱颖而出。
二、现代社区阶层化的影响1.社会矛盾加剧：社区阶层化导致社会内部的差距越来越大，阶层之间的矛盾也越发尖锐。
这种情况下，社会内部的稳定和谐将受到威胁。
2.社会资源配置不均：社区阶层化导致一些富裕的社区能够获得更多的社会资源，而一些贫困的社区则面临着资源匮乏的困境，这也会影响着社会资源的合理配置。
3.社会凝聚力减弱：社区阶层化也会导致社会的凝聚力减弱，不同阶层的居民之间缺乏共同的价值观和利益诉求，社会的整体发展也会受到影响。
三、应对现代社区阶层化的策略1.加强社区教育：通过加强社区教育，提高贫困社区的居民受教育程度，缩小社区教育资源的差异，为居民提供更多的发展机会。
2.增加社区公共服务设施：加大对贫困地区的公共服务设施的投入，提高这些地区的基础设施水平，改善居民的居住环境和生活质量。
3.促进社会公平和正义：加强对社会公平和正义的监督和管理，通过政策的制定和执行，减少社会的不公平现象，保障每个社区居民的合法权益。
现代社会的阶层化现象在社区中也同样存在，这种现象不仅反映了整个社会结构的不平等现象，也影响着社区内部的和谐发展。
社会阶层固化的形成、成因、对策
社会阶层固化的形成、成因、对策一、中国社会阶层趋固化的演变过程中国社会阶层逐渐趋固化经历了如下三个阶段:1.改革开放前以身份制度为主导划分社会阶层的阶段(1978年以前)。
新中国成立后,基于社会经济发展的需要,中国开始设立户籍制度,严格将城市居民和农村居民区分开来,阶层之间的边界表现为制度上的户籍。
严格的户籍制度使得农村户籍的人向上流动的机会非常小。
政治身份制度又将各个阶层固定在各自的政治边界和社会经济生活边界,政治身份的不同使各阶层间的社会地位悬殊。
2.以身份制度为主导向以市场为主导划分社会阶层的过渡阶段(1978年-2000年)。
随着经济体制改革以及原有的户籍制度和政治身份制度等一系列阻碍社会成员纵向流动制度的取消而发生了大量的社会流动,中国原有的阶层格局发生了巨大而深刻的变化,原有的各个阶层也都发生了分化和重组,出现了多年没有过的规模巨大的社会阶层流动。
随着社会主义市场经济体制被确立为国家的基本经济制度,个人的能力、努力成为推动各阶层社会流动的动力。
3.社会阶层结构与阶层位序的定型化(2000年以来)。
经过20多年的经济改革和产业结构调整,我国的社会经济和人民生活水平取得了巨大的进步。
在取得这些成就的同时,从上世纪80年代中期开始,中国的收入差距不断扩大,相应地,社会阶层之间的社会距离拉大,尤其是优势地位阶层与劣势地位阶层之间的社会距离拉大,导致阶层地位的代际继承性增强,下层阶层成员进入上层阶层的阻力增大,大规模的社会上升流动的可能性明显减少。
二、中国社会阶层趋固化的成因1.不合理的二元体制。
在计划经济体制下,严格的户籍制度使人口不能随意地流动,社会阶层结构固化。
改革开放后,户籍制度慢慢地松动,国家进行了户籍制度的改革,有些大城市开始逐渐放松户口指标的限制。
但是,城乡二元体制仍是阻碍社会阶层流动的最大动因。
2.社会资源分配不公平。
一个公平竞争,机会均等的社会有利于阶层流动,实现人力资源的优化配置,形成强烈的激励机制,促进社会进步,因此,西方各国都积极创造条件,特别是通过大力发展教育事业和完善社会保障体系来促进机会均等,通过完善民主法治,加强人权保障,鼓励私营经济的发展来实现公平竞争。
中国社会阶层固化浅谈
中国社会阶层固化浅谈【摘要】中国社会阶层固化是一个备受关注的议题。
在本文中，我们首先探讨了社会阶层的形成和固化过程，以及影响固化的因素。
固化现象表现为社会阶层之间的难以逾越的壁垒和不公平现象。
教育和机会均等被认为是打破固化的关键。
当前中国社会仍面临着挑战，如家庭背景对个人发展的影响仍然较大。
固化的存在令人担忧，但也有其必要性，可以维护社会秩序。
为了应对固化现象，我们需要建立更加公平的教育体系和机会环境，促进社会流动性。
未来，我们需要更多的政策支持和社会关注，才能最终实现社会阶层的合理流动和公平发展。
【关键词】中国社会阶层固化、形成、因素、表现、教育、机会均等、挑战、必要性、建议、未来、社会固化、社会阶层、中国。
1. 引言1.1 中国社会阶层固化浅谈中国社会阶层固化是指社会中不同阶层之间的地位和财富在一定程度上难以改变和流动的现象。
近年来，中国社会阶层固化问题备受关注，引起了学者和公众的广泛讨论。
社会阶层的固化不仅影响了个体的社会地位和生活质量，也影响了整个社会的和谐稳定。
本文将就中国社会阶层固化这一现象进行探讨，从社会阶层的形成和固化、影响因素、固化现象的表现、教育和机会均等的重要性，以及中国社会阶层固化所面临的挑战等方面展开分析。
通过对这一问题的深入探讨，可以更好地认识和理解中国社会的现状，为未来提出有效的政策建议和改进方案，促进社会公平正义的实现，推动社会的持续发展和进步。
2. 正文2.1 社会阶层的形成和固化社会阶层的形成和固化是一个复杂而又深刻的社会现象。
在中国，社会阶层的形成主要受到历史、经济、文化等多方面因素的影响。
历史因素在社会阶层的形成和固化中起着重要作用。
中国自古以来就有着严格的等级制度，如士农工商的四民制度和封建等级制度等，这些制度在一定程度上影响了现代社会阶层的形成。
经济因素也是社会阶层固化的重要原因。
随着中国经济的不断发展，资本主义生产关系逐渐壮大，不同社会阶层之间的财富差距逐渐加大，导致了社会阶层的固化现象。
社会阶层固化的社会原因
社会阶层固化的社会原因
社会阶层固化是指社会中各阶层之间的相对位置存在长期不变的趋势。
其原因主要包括以下几个方面：
其一，历史遗留问题。
封建社会的遗留问题、传统文化观念的影响、历史上的贫富分化等都是导致社会阶层固化的重要原因。
其二，教育水平不均。
教育资源的分布不均、教育体制的弊端和非普及化、留学的门槛过高等，都为社会阶层固化埋下了种子。
其三，收入分配不公。
社会的经济发展并没有同时带来收入的均衡分配，社会阶层之间收入差异越来越明显，这也助长了社会阶层固化的趋势。
其四，职业阶层结构不合理。
一些职业领域对社会背景要求过高，创业、高科技领域的机会相对不足，而低端产业劳动者又难以突破。
总之，社会阶层固化的存在，不仅限制了个人的发展，更是妨碍了社会的进步。
因此，需要我们广泛关注，加强理论探讨，采取措施消除障碍，推动社会公正和平等的发展。
当代中国社会阶层分化问题研究
当代中国社会阶层分化问题研究近年来，中国社会经济快速发展，但与此同时，社会阶层分化问题也越来越严重。
不同阶层之间的差距越来越大，阶层流动性下降。
这给社会发展带来了许多挑战。
本文将探讨当代中国社会阶层分化问题的原因、现状和对策。
一、原因分析1.1 资本主义市场经济体制中国经济改革开放以来，市场经济体制不断完善，企业家和创业者获得了更多机会来获取财富和社会地位。
这一过程中，积累财富的能力成为影响阶层地位的关键因素之一。
资本家、高级管理人员、专业人士等在不断向上攀升，而工人、农民工等则难以改变自己的社会地位。
1.2 教育公平性问题教育公平性的缺失也是导致中国社会阶层分化的重要因素之一。
富人家庭可以通过提供良好的教育资源，培养出更多的优秀子女，而家庭条件较差的孩子则需要面对更多的困难，很难在学业上得到同等机会。
这种情况导致了家庭背景与教育资源之间的巨大鸿沟，阻碍了贫困家庭子女的社会流动。
1.3 政府政策的不公正政府政策制定和实施的公正性也是社会阶层分化的原因之一。
政府在宏观经济调控、基础设施建设、金融和税收政策等方面的决策，会对不同阶层的人产生不同的影响。
一些政策会使富人更加富有，穷人更加贫困。
政府部门应该采取公平、公正和透明的政策，落实多元化的社会保障制度，在政策制定和实施中兼顾不同阶层的利益。
二、现状分析2.1 阶层差距拉大中国社会阶层分化严重，阶层差距拉大。
许多人陷入到相对贫困的状态中，而一小部分人越来越富有。
由于受教育、工作经验、社会关系等方面的不同，不同社会阶层之间的收入分配也出现了问题。
高收入者成为富人，并占据经济和政治资源，形成了新的社会阶层。
2.2 阶层间流动性下降阶层分化的严重性导致了阶层间流动性的下降。
与此同时，阶层之间的界限也愈发明显。
有研究表明，低收入者只有2%能够通过教育和培训提高社会地位。
在城市中，农民工难以获得合法的居住证和身份证，进一步限制了他们在城市中的流动性。
三、对策建议3.1 建立公平的教育体制教育是社会阶层流动的重要途径之一，建立公平的教育体制是根本。
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社会阶层固化的成因与对策蔡志强2012-7-18 10:40:13 来源：2011-6-27 社会学视野网上世纪80—90年代末，中国的工人、农民这两大阶级和知识分子阶层迅速分化。
其间所有制结构调整和分配模式的变化加剧了阶层的多元性。
但是不到20年的时间，阶层分化的速度趋缓，开始呈现固化趋势。
科学看待中国社会阶层现状，对有效落实政策，完善社会管理，保障社会和谐发展具有重要的实践意义和理论价值。
中国社会阶层发展现状阶层是指由于经济、政治、社会地位等因素不同而形成的社会集团，本质上是作为一定所有制形式和劳动方式的产物。
阶层划分主要受收入状况及所从事的经济活动影响，在一定阶段还受意识形态影响。
我国传统意义上的阶层划分，主要是以所从事的职业来对人群的身份进行界定，如古代有士农工商的社会结构划分。
1949年到1978年我国社会群体主要分为工人、农民两个阶级和知识分子阶层。
改革开放后，随着所有制结构生产方式和分配方式的变迁，中国的社会阶层逐渐分化。
政府和社会都期望发育庞大的中等收入阶层以建立社会稳定的橄榄型结构。
许多人认为，到本世纪二三十年代，当中国中间阶层达到人口总量的40%左右，社会就进入基本稳定的状态。
但在实践中，中国至今尚未形成稳定的橄榄型社会结构。
中间阶层的发育远未像预设的逻辑有效展开，其总体比例依然较小。
在分化还不充分且尚未定型的情况下，阶层固化的趋势明显加速。
表现为社会纵向流动的通道日渐狭窄，下层社会向上流动受阻，社会结构调整速度变慢，制度变革与调整的动力减弱；大量刚刚摆脱贫困状态的阶层，面临着难以共享发展成果的窘迫境地，以至有学者质疑：谁偷走了中国的中产阶层。
孟子曾经说过：“民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。
苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。
”如果社会上有一个庞大的群体没有稳定的财产性收入，这样的社会环境容易导致道德失范，信仰迷失，从而造成社会失范、失序。
这一逻辑并非意味着富人有恒心穷人无恒心，而旨在说明物质充裕和保障有力可以维护社会良序。
这从另外一个层面表明了所有制结构完善和清晰的权利边界对社会稳定所具有的意义。
不少学者认为阶层“总是一个阶级的具体化”。
改革开放初期的阶层分化直接对传统的社会管理模式造成冲击，习惯了阶级斗争分析框架的人们难以适应社会如此多元的利益主体的各种需求。
阶层分化是社会冲突的结果，也是社会协调的过程。
阶层分化的结果有利于社会过程的多样性和稳定性。
从我国社会阶层的分析来看，学者们提出了当前我国阶层的诸多观点，归纳起来主要有以下三种：碎片化、断裂化、层理化。
所谓碎片化即分化了的社会群体之间的利益关系不再扭结，呈现无序状态。
断裂化则认为随着贫富差距的拉大，社会结构出现断裂，两极化的群体不再有共同利益。
所谓层理化，即社会群体横向流动的通道相对畅通，上下流动的通道阻滞，阶层之间形成了分明的界限并且难以实现利益的交流。
其结果是阶层关系固化特点。
中国社会阶层固化的主要原因1.所有制结构变迁引发了阶层分化与固化的双重趋势。
所有制结构调整和城镇化的推进，劳动力在不同所有制、不同行业、不同地域的流动和劳动形式的多样化逐渐改变了工人阶级和农民阶级的队伍结构，社会阶层的构成也发生了新的变化：在工业化、城镇化和市场经济条件下的工人、农民阶级迅速分化；城乡人口从体制内单位迅速向体制外单位流动；多种分配形式引致社会各阶层收入差距的扩大，财富积累的失衡问题凸显；各项社会制度不健全，市场机制发育不够完善的现实导致不同阶层在地位提高上出现不平衡，并使得原本就稀缺的公共产品在分配中更加紧张。
多种所有制形式下的分配，以及生产要素分配标准的不确定性，容易形成普遍意义上的利益分化。
改革从根本上说是利益的调整，但是由于客观存在的主体多元和权力失范，易于形成非市场因素造成的贫富分化，并使得下层社会难以平等拥有发展条件，逐渐失去向上流动的动能。
2.改革开放初期物资匮乏条件下采用的倾斜性政策遭遇调整困境。
改革开放初期，社会财富极度匮乏和我国百废待兴的局面决定了要以经济建设为中心，同时鼓励一部分地区一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，先富带动后富，最终实现共同富裕。
在此基础上，党和政府紧紧围绕中国社会发展最关键、最迫切需要解决的问题，发挥社会主义优越性，将资源投到经济基础比较好、发展最需要的地方，实现了国民财富的有效积累。
随着改革开放的进一步深化，东中西部发展不平衡问题逐渐凸显，富裕阶层和贫困阶层的差距和分歧日益加大。
基于此，党和政府及时将“效率优先兼顾公平”的政策调整为效率和公平同等重要。
但是30多年改革开放的过程，社会已经形成了既有制度框架下的运行规则和利益群体。
随着改革的深化和利益格局的进一步调整，既有政策的受惠者中有一些人由于担心失去已有利益，转而反对改革的进一步深化，希望按照既有的制度、政策继续维护自己不断扩大的利益，导致改革动力缺失。
而许多失地农民和城市失业人口则因为难以占有资源和政策优势而逐渐失去向上流动的能力。
这个意义上的阶层固化在本质上是大多数群体难以在资源稀缺的情况下获得公平的机会和公共服务的结果，是社会不平等结构的固化。
此外，较长一段时间里，国家政策制定和落实更多还是按照工人、农民的阶级身份或者区域划分来安排的，较少专门针对某个阶层。
这固然有利于维护公平，但是在利益分化加剧的市场经济环境下，粗线条的政策过程难免存在缺陷。
特别是社会利益主体日益多元的情况下，一方面是不同群体的利益诉求增加了政策协调的难度，且很难界定政策过程中的实际受益者和可能存在的利益受损者；另一方面是一些富裕阶层可以通过他们占有的资源优势让政策过程向这些阶层倾斜，从而使得其他阶层难以获得相应的资料和服务，导致两极分化加剧。
3.中国既有的教育体制逐渐无力承载阶层流动的职能。
中国传统社会里，晴耕雨读是中华民族的生活方式。
在科举制度下，通过知识来改变命运几乎成为士子寒门的不二选择。
中国社会也因此增强了自组织能力，并能够在生产力较为低下的情况下实现社会的有效治理，维持了制度的相对稳定性。
在教育体制改革不断深化的今天，通过接受教育来改变命运的通道渐显逼仄。
一方面是教育产业化背景下，中国受过高等教育的人口比例依旧只有8.9%，文盲率占4.08%。
另一方面是竞争激烈的就业环境使得“拼爹”替代了品学兼优成为就业过程中让人无奈且悲凉的“硬件”，并使得世袭贫穷成为人们不得不面对的现实。
当教育体系本身无法承载社会流动的责任时，社会就需要有新的通道来实现社会群体向上流动的可能。
但是我们很难为如此庞大的社会群体提供足够的资源和制度平台以保障上下流动的渠道畅通。
由此引致的权力和资本介入加剧了特权对公义的侵蚀，进一步固化了下层社会阶层。
因此，完善教育保障，为发展差异极大的中国提供尽可能公平的、均等的教育政策和资源，既有利于提高民族素质，增强落后地区群体参与竞争的能力，也有利于维护公平。
这是当前亟需引起注意的问题。
4.阶层固化还源于多元价值主体加大了政府协调社会的难度。
社会生活中的不同阶层或阶级，在社会过程和政治过程中拥有不同程度的权力和声望。
通常情况下，地位较高的人“拥有最多的权力和制定社会规程、决定政策以及推进社会活动的影响力”。
文森特认为，只要当权力集团的成员认为它会对他们产生某种影响——或许对其地位产生威胁时，它就成为社会问题。
一个社会阶层的成员倾向于从他们自己的阶层观点来看待现实，并形成一整套本阶层独特的对自身和他人的道德和生活方式的认识。
因此，在一个群体看来是重要的问题（如福利、社会保障或税收漏洞），在其他群体眼中可能没有什么社会价值。
正如前文述及，中国改革开放初期的资源配置不是一个平均用力的过程。
效率优先的政策在执行多年后，发达地区、富裕群体显然很难理解欠发达地区、贫困群体的生活需要和政策诉求。
社会分化带来的直接结果是导致政府政策越来越难以协调不同利益群体的需要。
一个年收入几百万、几千万的群体和一个年收入十万、五万、甚至不到两万的群体，对党和政府的政策需求是存在巨大差异的，同时他们占有资源的能力和方式也差异巨大。
在多元阶层中，政府的制度安排和政策过程很难实现对所有阶层的有效覆盖，由此所有的政策过程必然无法让所有阶层满意。
如果道德难以协调彼此的利益需求，冲突就必然发生。
我们知道，冲突过程首先是对冲突的感知，当一个群体感觉到自身所处群体的需要、动机和价值观等与对方存在差异因而在目标上与另一群体不可调和，即会产生紧张状态。
而当一方基于对冲突的感知而采取某种行动去损害对方利益时，冲突即进入公开化阶段。
表现为制度不完善情况下事实存在的一部分甚至是特定阶层对另一部分人利益的侵害和占有，而另一部分人难以认可既有的政策过程，存在较大的相对被剥夺感和被剥夺感，要求改革分配制度，完善福利保障和救济制度。
推动阶层流动，保障社会和谐的对策阶层固化在中国社会发育不完备的情况下，极易形成社会的两极分化。
一方面是不完善的制度难以避免强势阶层占有更多的政策资源；另一方面是市场经济条件下多元生产要素参与财富分配，本身就可能造成财富实现的巨大差异。
因此需要通过党和政府为社会成员提供公平的公共产品和服务，畅通阶层流动渠道，避免贫富差距进一步拉大。
按照斯科特的观点，分化是一个社会充满生机和活力的表现，一致是这个社会走向僵化和死亡的标志。
社会和谐发展首先意味着阶层的充分分化；同时意味着分化的阶层拥有利益的和谐。
利益和谐是和谐发展的前提，需要落实到政策和制度层面。
一是完善所有制结构和分配制度，实现阶层合理分化和趋中性流动。
所有制结构调整是深化改革开放的制度性动力源。
当前需要完善公有制为主体的多种所有制形式，以此改变社会阶层的结构和社会分配方式。
完善分配制度目的就是要落实党的十七大和十七届五中全提出的“创造条件让更多群众拥有财产性收入”，“初次分配和再分配都要注重公平”。
分配制度要充分体现公平性，维护社会群体的合法权益，要能够鼓励人们合法经营，肯定人们辛勤劳动的价值，避免行政过程对一部分群体的利益造成伤害，使社会财富的积累和配给符合基本的公平原则，使阶层流动拥有激励机制，并最终形成有利于中等收入阶层成长的制度环境。
二是要建构有效的社会保障机制，避免弱势阶层失去流动能力。
社会保障是现代社会治理理念的基础性制度，也是党和政府的基本职能。
当一个人“穷到要饭和饿肚子的时候，蔑视一切社会秩序的倾向也就愈来愈增长了。
”基于此，党需要领导政府建立并逐步完善社会保障体系，构造一个以社会化为标志的生活安全网络，包括失业救济、伤残保护、优抚安置、社会福利和保险、贫困扶助等；与此同时，政党需要协调社会力量，在培育社会自我教育自我管理自我服务能力的过程中，让社会承担相应责任，提供社会保障的物质资源；另一方面，调整社会保障的基本理念，提倡社会群体参与社会工作，降低其固化可能。