期末复习第三章
【食化期末复习题】必考题整理第三章
第三章碳水化合物一、名词解释1、手性碳原子2、碳水化合物3、单糖4、低聚糖5、吸湿性6、保湿性7、转化糖8、焦糖化反应9、美拉德反应10、淀粉糊化 11、α-淀粉 12、β-淀粉13、糊化温度14、淀粉老化 15、环状糊精二、填空题1、按聚合度不同，糖类物质可分为三类，即、和。
2、吡喃葡萄糖具有两种不同的构象，或，但自然界大多数己糖是以存在的。
3、蔗糖是由一分子和一分子通过1,2-糖苷键结合而成的二糖,麦芽糖是由两分子葡萄糖通过键结合而成的二糖,乳糖是由一分子和一分子通过1,4-糖苷键结合而成的二糖。
4、环状糊精按聚合度的不同可分为、和。
5、低聚糖是由个糖单位构成的糖类化合物。
其中可作为香味稳定剂的是。
蔗糖是由一分子和一分子缩合而成的。
6、低聚糖是由个糖单位构成的糖类化合物，根据分子结构中有无半缩醛羟基存在，我们可知蔗糖属于，麦芽糖属于。
7、食品糖苷根据其结构特征，分为，，。
8、糖分子中含有许多基团，赋予了糖良好的亲水性，但结晶很好很纯的糖完全不吸湿，因为它们的大多数氢键点位已形成了氢键，不再与形成氢键。
9. 由于氧在糖溶液中的溶解量低于在水中的溶解量,所以糖溶液具有。
10、常见的食品单糖中吸湿性最强的是。
11、蔗糖、果糖、葡萄糖、乳糖按甜度由高到低的排列顺序是、、、。
12、单糖在碱性条件下易发生和。
13、单糖受碱的作用，连续烯醇化，在有氧化剂存在的条件下发生热降解，断裂发生在处；无氧化剂存在的条件下发生热降解，断裂发生在处。
14.D-葡萄糖在稀碱的作用下,可异构化为D-果糖,其烯醇式中间体结构式为。
15. 糖受较浓的酸和热的作用,易发生脱水反应,产生非糖物质,戊糖生成 ,己糖生成。
16、麦拉德反应是化合物与化合物在少量存在下的反应，其反应历程分为阶段，反应终产物为。
影响麦拉德反应的因素有、、、、、。
17. 发生美拉德反应的三大底物是、、。
18、Mailard反应主要是和之间的反应。
19、由于Mailard反应不需要，所以将其也称为褐变。
期末复习：《光现象》(第三章)
第三章 光现象【知识点梳理】（一）、光的色彩和颜色1、光源：____________________________，下面几物体中属于光源的有 。
a 、红宝石 b 、蜡烛 c 、电灯（开关断开） d 、太阳 e 、月亮 f 、通电的手电筒 g 、恒星2、光的色散：白色太阳通过玻璃三棱镜后，被分解成七色的彩色光带，白纸最上面的光线的颜色 ，最下面的光的颜色是 ；如果在三棱镜和光屏之间再倒放一只三棱镜，在后面的光屏上光的颜色为 色，这种现象称为光的 性。
请列举出日常现象中与光的色散有关的现象： 。
（列举一例即可）3、物体的颜色：不透明物体只能反射 的色光，透明物体只能透射 的色光；白色物体可以反射 色光；黑色物体可以吸收 色光，所以电影院的银幕都采用的是 色。
红色的追光灯照在主持人白衬衫和蓝裤子上，则主持人的衬衫呈 色，裤子呈 色。
4、光（颜料）的三原色：如右图所示，图 是色光的三原色，请问1区是 色，请问2域是色；乙图是学美术的同学所用的三种颜色，可以调制出各种颜色，请问3区是 色，4区是 色。
5、光的能量：下面几幅图共同说明了 ，这四幅图分别反映了光能转为 能、 能、 能和 。
（二）、人眼看不见的光1、在光的色散实验中，小明在测量以光区域的温度时，惊奇地发现：温度计放在红光的外侧时，温度会 （上升/下降）（如图），这是因为红光外侧存在人眼看不见的光，它是 ，它具有 效应。
试举出其具体的应用： 。
（列举两例）2、由于人类大量地使用氟利昂造成地球臭氧层空洞，给人类带来具大的伤害，主要是太阳光中的 造成的，它的最显著的性质是 ，例如 就是应有它的这一性质制成的。
适量的紫外线照射对人体有益，过量的紫外线照却对人有害。
请写出一种预防过量紫外线照射的措施： 。
（三）、光的直线传播1、光的直线传播：光在 中沿直线传播；试列举三例应用其特性的例子： 、 、 。
2、如图是日食的形成情景，日食是由于光的绿 红 1 2 甲 红 3 蓝 4 乙形成的，其中A 、B分别表示、；如果发生的是月食，则A、B分别表示的是，。
心理学[第三章感觉]山东大学期末考试知识点复习
![心理学[第三章感觉]山东大学期末考试知识点复习](https://img.taocdn.com/s3/m/d0e11af2941ea76e58fa0427.png)
第三章感觉人们对客观世界的认识常常是从认识事物的一些简单属性开始的。
人的头脑接受和加工了这些属性，进而认识了这些属性，这就是感觉。
因此感觉也可以说是人脑对事物的个别属性的认识。
第一节感觉概述一、感觉的概念感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
人的认识过程可分为若干阶段，感觉属于人的认识过程的最初级阶段。
在人的内、外部环境中存在着各种各样的刺激物。
每一刺激物都有多种属性，例如一只香蕉，有颜色、味道、气味、软硬、重量等多种属性。
感觉就是对事物的个别属性的反映。
在现实生活中，各种刺激物分别作用于人的各种感觉器官，各种感觉信息经神经传人，在人的头脑中就产生各种各样的感觉。
如，听到声音，看到颜色，嗅到气味，感受到冷或热等等。
人的感觉刺激不只来自外部世界的事物及现象，也可来自机体内部，如内脏器官的活动状态与自身的运动、姿势等。
感觉是关于客观事物最原始的心理信息。
但对于一个有一定知识与经验的人来说，对感觉到的信息都会有所组织，有所划分。
例如，听到某种声音时，知道这是一种什么声音。
人的知识、经验将各种刺激或事物的各种属性联系或整合起来，此时所产生的认识就不是单纯的感觉阶段的认识了。
一切较高级、较复杂的心理现象如知觉、记忆、思维等都是在感觉基础上产生的。
感觉是我们认识世界的第一步，是关于世界一切知识的最初源泉。
二、感觉的分类感觉种类可以根据划分标准的不同来区分。
(1)从刺激的来源来分，可分为外受感觉、内受感觉和本受感觉。
外受感觉接受身体外部的刺激，反映外界事物的个别属性。
属于外受感觉的有视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤感觉等。
内受感觉是人对机体内的刺激即身体内脏器官的不同状态的反映。
饥饿觉、渴觉、内脏痛觉均属于内受感觉。
在这里需加以说明的是，人体外部的事物属于客观存在，人的机体对于人的意识来说也是客观存在，因此人对机体这个客观存在也有感觉。
例如，人的肠胃收缩时，人对这种刺激也会产生相应的饥饿觉或内脏感觉。
六年级生物下册期末复习(三)(第三章)
期末复习(三)(第三章)水分进入植物体内的途径1.下列关于水分在植物体内的运输的叙述,错误的是( D )A.运输水和无机盐的通道是导管B.根、茎、叶的导管是连通的C.水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”D.水分运输的动力来自光合作用绿色植物与生物圈的水循环2.(2022北京海淀期末)取桑树枝条插入盛有红墨水的锥形瓶中,置于阳光下。
当看到叶脉发红时,将枝条纵切观察。
下列叙述错误的是( C )A.茎中有运输水的结构B.叶脉中有运输水的结构C.变红部分的细胞具有完整的细胞结构D.枝条带有叶片可促进水分的运输3.下列关于植物的蒸腾作用的叙述,不正确的是( C )A.植物的蒸腾作用主要通过叶片完成B.植物的蒸腾作用能降低植物体表面的温度C.植物吸收的水分主要用于植物的光合作用D.植物的蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水4.(2022泰安宁阳期末)如图实验装置中,若要使水银柱上升速度更快些,则下列做法中不合理的是( C )A.移到阳光照射的室外B.移到通风良好的环境C.移到湿度较大的环境D.换用叶片较多的枝条5.(2022济南槐荫期末)图为某同学绘制的“植物在不同环境条件下的蒸腾作用曲线”,你认为其中能更科学地表示炎热夏季晴朗白天蒸腾作用的变化情况的是( C )A.曲线AB.曲线BC.曲线CD.曲线D6.如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。
下列说法错误的是( D )A.a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区B.b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用C.c表示水分的散失,“门户”是气孔D.绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环,途径是:大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气7.一位同学将一个透明塑料袋套在一株盆栽植物上,然后放在室外见光处用来验证蒸腾作用(如图)。
一昼夜后,他发现塑料袋内壁出现很多水珠。
下列说法正确的是( D )A.在阳光下该植物只进行蒸腾作用B.水珠都是该植物叶片的气孔散失的C.在塑料袋内,氧气和二氧化碳含量保持恒定D.蒸腾作用促进了根对水分的吸收8.已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮,现取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜白菜叶,做如下处理。
第三章《三角形》期末复习课件
D
三、三角形的三种重要线段 3、三角形的高： 从三角形的一个顶点向它的对边
所在的直线作垂线，顶点和垂足之间的线段叫做
Байду номын сангаас
三角形的高线，简称三角形的高。
A 如左图，若有AD⊥BC， B 则线段AD是△ABC的一条高 D C
四、三角形的性质
1、三角形内角和定理：三角形三个内角 的和等于180˚ 2、三角形三边关系：三角形任意两边 之和大于第三边，任意两边之差小于第 三边。 3、三角形具有稳定性
b
顶点： 三个顶点A、B、C
C
内角： 三个内角：∠A，∠B，∠C
二、三角形的分类 锐角三角形 按角分： 直角三角形 钝角三角形 三角形 等腰三角形 按边分： 一般等腰三 角形 等边三角形 不等边三角形
三、三角形的三种重要线段
在三角形中，连接一个顶点 1、三角形的中线：
与它对边中点的线段，叫做这个三角形的中线。
A C B D
三、说理题
1、如图AB＝AC，∠Ｂ＝∠Ｃ，点Ｄ、Ｅ 在BC边上，且BD＝ CE，那么图中有哪些 三角形全等？请说明理由。
A
B
Ｄ
Ｅ
C
2、如图，ＡＢ＝ＤＣ，ＡＣ＝ＤＢ， 你能说明图中∠１＝∠２的理由吗？
A D
１
２
B
C
利用全等三角形测距离
A、B间有多远呢？
小明在上周末游览风景
区时，看到了一个美丽的
● ●
B
C E
●
长了。
理由如下: 在△ACB与△DCE中， AC=C D(已知)
D
∠BCA=∠ECD(对顶角相等) BC=CE(已知) ∴△ACB≌△DCE（SAS ） ∴AB=DE（ 全等三角形的对应边相等 ）
3八年级物理期末复习 第三章光现象(二)
八年级物理期末复习第三章光现象（二）一、填空题（每空1分，共27分）1．1666年，英国物理学家_______用玻璃三棱镜使太阳光发生了色散，从而揭开了颜色之谜．在色散实验中，_______色光的偏折程度最大．彩色电视机画面的颜色是由_______三种色光合成的．2．光在_______介质中传播的路线是直的．光在真空中传播的速度最大，是_______km/s．光射到任何物体表面都会发生反射．反射可分为_______和_______两种情况．我们能从不同角度看到本身不发光的物体，就是因为在光照条件下，光在物体表面发生_______的缘故．3．汽车驾驶室外面都装有后视镜，这种镜是_______镜，这样做可以_______，该镜中所成的像是_______，手电筒、汽车头灯前面有一个碗形罩杯，它实际上是一个_______镜，它的作用是_______光线．4．夜晚的剧场，一舞蹈演员身穿蓝色毛衣、白色裤子表演，当红色聚光灯投射到演员身上时，观众看到演员的毛衣为_______色，裤子为_______色．当灯光射向演员，观众就能看见她，是因为灯光在演员身上发生了_______．5．在用电视机的遥控器调节频道时，靠的是遥控器发出的_______．验钞机能检验人民币的真伪，它的原理是利用了_______使荧光物质发光．自行车的尾灯是由_________组成，当汽车发出的光照射到尾灯上时，它会将光沿原路反射回去，以便引起司机的注意．6．太阳能在现代社会中被广泛应用，各种直接利用太阳能的装置也应运而生．太阳能热水器是把太阳能转化为______能的装置；太阳能电池是把太阳能转化为_____能的装置．7．水平桌面上放着一块平面镜，一只小球沿桌面向平面镜滚去，结果人从平面镜中观察到小球的像是竖直向下运动的．由此可知，平面镜与桌面的夹角是_______度．8．一束光线与平面镜成50°角入射，则反射光线与入射光线的夹角为_______，若入射光线不变，平面镜转过20°，反射光线转过_______．一束光线垂直于平面镜入射并反射，其反射角为_______，平面镜使光的传播方向改变_______．9．一束光线以与水平面成20°角的方向射到井口，现用平面镜使光线沿竖直方向投射到水井中，则平面镜的反射面与水平面之间的夹角应该是_______度．二、选择题（每题2分，共34分）10．月亮、太阳、点燃的火把、正在放电影的银幕，其中属于光源的是( )A．月亮和太阳B．太阳和火把C．火把和银幕D．银幕和月亮11．下列说法正确的是( )A．响尾蛇靠紫外线来捕食B．红处线自动感应门是利用红外线的热作用强的特性C．德国物理学家里特首先发现紫外线D．红外线夜视仪是利用夜晚人体辐射红外线，而其他物体吸收红外线的原理制成的12．2009年夏季，中国出现了日食奇观小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是( )13．雨后初晴的夜晚，地上有积水，当我们迎着月光走时，地上发亮处是积水，这是因为( ) A．地上暗处是光发生镜面发射B．地上发亮处是光发生镜面发射C．地上发亮处是光发生漫反射D．地上发亮处和暗处都是光发生镜面反射14．从地球向月球发射激光信号，经2.5s后收到返回信号，那么地球和月球间的距离是( ) A．7.5×108m B．7.5×108 km C．3.75×108km D．3.75×108m15．如图是发生日食的示意图，人在图示的哪些地方能看到日偏食( )A．B区和C区B．A区和B区C．D区和E区D．A区16．将易拉罐的上部剪去，蒙上半透明的纸，在罐的底部开一个小孔，用它做小孔成像的实验．如图所示观察物体，下列说法中错误的是( )A．像与物体上、下颠倒，左、右相反B．从右向左观察，物体做顺时针转动时，像做逆时针转动C．在半透明纸和小孔距离不变时，物体离得越近，像越大D．在物体与小孔距离不变时，半透时纸与小孔距离越大，像越大17．关于平面镜成像，下列说法正确的是( )A．物体离平面镜越远，经平面镜所成的像越小B．平面镜所成的像总是与物体等大C．若希望像与物之间的距离增大20cm，则物体应远离平面镜20cmD．平静的水面相当于一个平面镜，岸边的景物在水中所成的像是倒立的实像18．铅笔尖垂直接触大橱的镜面，笔尖的像到笔尖的距离约为8mm，则此镜子玻璃的厚度约为( ) A．1.5 mm B．3mm C．4mm D．5mm19．如图所示，在暗室中用手电筒照射挂在白色墙上的小镜子，这时看到被照射的部分( )A．墙和镜子都是黑色的B．墙和镜子都是白色的C．墙是黑色的，镜子是白色的D．墙是白色的，镜子是黑色的20．生物显微镜的下面有一个小镜子，用来增加进入镜筒的光强，如果小镜子的镜面可以选择，生物课上使用时，效果最好的是( )A．凹面镜D．凸面镜C．平面镜D．平板玻璃21．以下各种现象的说法中正确的是( )A．暗室里，为能在镜子里看到自己的面部，应该用手电筒的光照在镜子上B．镜子上蒙上一层小水珠后，就无法看清物体在镜中成的像，因为镜面反射成了漫反射C．在光线较暗的房间里，要想用照相机拍电视机上的画面，必须使用闪光灯D．汽车在夜间行驶时，应该把车内的灯打开22．小轿车前的挡风玻璃不竖直安装的主要原因是( )A．避免噪音B．尽可能避免因平面镜成像造成的不安全因素C．为了造型美观D．防止挡风玻璃震碎23．检查视力时，人眼与视力表应相距5m，但某眼科医疗室内两墙壁仅相距3.5m，于是采取这样的措施：在一面墙上挂视力表，在另一面墙上正对着视力表挂一平面镜．检查视力时，被检查者应当( ) A．面向表，且与表相距1.5m站立B．面向表，且与表相距2m站立C．面向镜，且与镜相距1.5m站立D．面向镜，且与镜相距2m站立24．如图所示，两块平面镜反射面的夹角为60°，一束光线AO射到平面镜NP上，光线经两块平面镜反射后与AO重合，但方向相反，则AO与平面镜的夹角α是( )A．30°B．45°C．60°D．90°25．如图所示，小赵同学手拿时钟站在平面镜前，则( )A．小赵同学离平面镜越远，像越小B．小赵同学离平面镜越远，像越大C．时钟指示的时间是2点整D．时钟指示的时间是10点整26．舞蹈教室有一面非常大的平面镜，如图，甲、乙、丙、丁四个学生在教室内排练舞蹈，当老师从外面进入到图示位置时，他能从平面镜中观察到的学生是( )A．甲B．甲、乙C．乙、丙D．丁三、简答题（共39分）27．（2分）如图所示，水平方向的光线与镜面成45°角射在平面镜上，请在图中画出反射光线并标出反射角的大小．28．（3分）利用潜望镜可以在水下观察到水面上的物体．请你在图中的直角管中画上两个平面镜，构成一个简易潜望镜，并画出人眼能看到岸上景物时光传播的路径．29．（3分）如图所示，AB是窗口，CD是窗外一景物，试用作图法画出室内可看到CD整个景物的位置和范围（用阴影线标出）．30．（3分）如图所示，光线A、B为点光源S发出的两条光线经平面镜反射后的反射光线，请在图中作出平面镜的位置，并完成光路图．31．（3分）如图所示，平面镜上方有一竖直挡板PP'，在挡板左侧有一个发光点S，请在图中画出挡板右侧能看到这个发光点S的区域．32．（5分）小芳在家中照镜子时，发现镜中的她“远小近大”．于是她猜想：物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关？(1)为了验证猜想，她选用_______（平面镜／薄玻璃板）和两只_______的蜡烛及刻度尺来完成实验．(2)实验中她把蜡烛分别放在镜前的______位置，发现像与镜后的蜡烛总是______的．(3)她得出的正确结论是：物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离_____．33．B （4分）如图甲为小明研究光的反射定律的实验装置，其中ON为法线．(1)实验时，当入射光线为AO时，反射光为OB；当入射光为CO时，反射光为OD；当入射光为GO 时，反射光为OH，后来，他用量角器测量发现∠BON＝∠AON、∠DON ＝∠CON、∠HON＝∠GON，由此可以说明___________________________________．(2)如图乙所示是大强同学设计的研究光的反射规律的实验装置．桌面上水平放置一平面镜，P是激光光源，E、F是两个可绕ON转动的竖直纸质光屏，现在大强想研究入射光线、法线和反射光线是否在同一平面内，你知道应如何操作吗？___________________________________34．（13分）一组同学在探究平面镜成像的特点时，(1)为了便于观察，该实验最好在_______（较明亮／较黑暗）的环境中进行．(2)_______（能／不能）用平面镜做实验．(3)用透明玻璃板代替平面镜是为了_________________________________________．(4)他还要用到的测量工具是_______，选用此测量工具是为了__________________．(5)选择蜡烛B与蜡烛A大小、外形完全一样是为了__________________________．(6)此时用蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（如图甲）．你分析出现这种情况的原因可能是：______________________________．(7)解决了上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明______________．(8)图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物的对应点的位置，他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________．(9)他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的．你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由．___________________________________．(10)如果在蜡烛A的像的位置放一个光屏，光屏上_______（会／不会）承接到像，这说明平面镜所成的像是_______（虚／实）像．35．(7分)小孔成像是光的直线传播的实例．北宋科学家沈括也做过精彩的描述，他在《梦溪笔谈》中写道：“……若鸢飞空中，其影随鸢而移；或中间为窗隙所束，则影与鸢遂相违，鸢东则影西，鸢西则影东．又如窗隙中楼塔之影，中间为窗所束，亦皆倒垂……”(如图甲所示)某同学用硬纸简探究小孔成像，如图乙所示．(1)请在图乙中作出蜡烛AB在屏上所成的像A’B’(要求标出A’、B’)．(2)发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大．他测出了不同距离时像的高度，填在表格中．根据表中的数据可以得到的结论是：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离s成_________ (正比／反比)．(3)该同学知道树阴下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像，他测出了光斑的直径为2.8 cm，光斑到小孔的距离为3.0 m，从书上查到太阳到地球的距离为1.5×l011 m，由此可以估算出太阳的直径为_________m．36．(4分)利用身边常见的物品，做一些小实验是同学们学习、研究物理的好方法，也是一种创新。
【人教版】七年级上期末总复习：第三章《一元一次方程》专项练习(含答案)
七年级期末总复习《一元一次方程》专项1．以下方程中 ,是一元一次方程的是()A. 3x 2 y z0x1 B.421 D. 3x53x 2C.1x2．某服饰店有两套进价不一样的羽绒服都卖了640 元，此中一个盈余 60%，另一个损失20% ，在此次买卖中，这家商铺（）A. 赔了 24元B. 赚了 32元C. 赔了64元D. 赚了 80元3．有 m 辆校车及 n 个学生，若每辆校车乘坐40 名学生，则还有10 名学生不可以上车；若每辆校车乘坐43 名学生，则只有1 名学生不可以上车．现有以下四个方程 : ① 40m＋10＝ 43m－1；②n 10n1；③n10n 1；④ 40m＋ 10＝43m＋ 1．此中正40434043确的是（）A. ①②B. ②④C. ②③D. ③④4．已知一个由50 个偶数排成的数阵．用以下图的框去框住四个数，并求出这四个数的和．在以下给出备选答案中，有可能是这四个数的和的是（）A. 80B. 148C. 172D. 220x 1 23x 1 时，去分母正确的选项是()5．在解方程32A. 3 x 1 2 2 3x 1B. 3 x 1 2 2 3x 1C. 3 x 1 2 2 3x 6D. 3 x 1 2 2 3x66．运用等式性质的变形，下边正确的选项是（）A. 假如a＝b，那么a＋c＝b－cB. 假如a＝b，那么a＝bC. 假如a＝b，那么a＝b c cD. 假如a＝ 3，那么a2＝3a2c cax 1 2bx 3x7．当 x=1 时，式子 ax3+bx+1 的值是 2，则方程的解是（）244“1 1 C. x=1D. x=-1A. x=B. x=-338．某 有 26 名工人， 每人每日能生 螺栓 12 个或螺母 18 个， 有 x 名工人生 螺 栓，其余工人生 螺母， 且每日生 的螺栓和螺母按 1：2 配套，所列方程正确的选项是 ( )A. 12x － 18(26 － x)B. 2× 12x=18(26 －x)C. 2× 18x=12(26 －x)D. 18x=12(26－ 2x)9．若 m2 x m 13 是对于 x 的一元一次方程 , m.10 ．一家商铺将某种服饰按成本价提升40%后 价，又以 8 折 惠 出， 果每件可利 12 元， 种服饰每件成本 _______________ 元．11 ．已知 3x 2 m 1 1 6 是对于 x 的一元一次方程， m=_______．12．假如3x 2 a 16 0 是 一 元 一 次 方 程 ， 那 么 a__________ ， 方 程 的 解x __________ .13．有一列数，按必定 律摆列成1,－ 3， 9,－ 27，81，－ 243⋯⋯此中某相 三个数的和－ 1701， 三个数分 是n 3 214 ．已知 3m1210 ， mn =215 ．已知对于 y 的一元一次方程1y 15 2 yb 的解 y3 ，那么对于 x20171的一元一次方程x 52 x 1 b 的解．20172x 1x 116 ．若方程 x2m的解同样， m________．8 与方程3617 ．解方程：（ 1） 3 2x 1 2 1 x 0y1y2（ 2） y225318 232015．（ 1） 算：－ 3 ＋ |2 － 5| ÷ ＋(－ 2)×(－ 1)2（ 2）解方程：0.1x 0.2 － x 1＝ 30.02 0.519 ．一架 机由甲地 往乙地， 行要 2.8 小 ，逆 行要3 小 ， 速 24km/h,求（ 1）无 架 机的航速？（2 ）两地的距离？试卷第 2页，总 3页20．在一条直线上挨次有A、 B、 C 三个港口， A、 B 两港相距30 千米， B、C 两港相距90 千米。
高一物理第三章期末复习检测题(答案)
高一物理第三章期末复习检测题（答案）高一物理第三章期末复习检测题和答案一、选择题1.关于弹力的产生，下列说法正确的是()A.只要两物体接触就一定产生弹力B.只要两物体相互吸引就一定产生弹力C.只要物体发生形变就一定有弹力产生D.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用解析：根据弹力的产生条件，接触和发生弹性形变缺一不可.A、C都只是弹力产生条件的一个方面，而B只说是“有相互吸引”，只能证明有力存在，不一定产生弹力，故选D.答案：D2.(2009海南单科)两个大小分别为F1和F2(F2A.F1FF2 B .F1-F22FF1+F22C.F1-F2FF1+F2D.F21-F22F2F21+F22解析：共点的两个力合成，同向时最大为F1+F2，反向时最小为F1-F2.答案：C3.人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如右图所示.以下说法正确的是()A.人受到重力和支持力的作用B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用C.人受到的合力不为零D.人受到的合力方向与速度方向相同解析：人站在水平踏板上，随扶梯向上匀速运动，二者之间并无相对运动或相对运动的趋势，故无摩擦力，选项B错误;人只受到重力和踏板支持力的作用，A正确;人做匀速运动，处于平衡状态，受到的合力等于零，C、D错误 .答案：A4.一物体置于粗糙水平地面上，按图所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等，则木块受到的摩擦力的大小关系是()A.Ff甲Ff乙Ff丙B.Ff乙Ff甲Ff丙C.Ff丙Ff乙Ff甲D.Ff甲=Ff乙=Ff丙答案：D5.在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套(如右图所示).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行其中正确的是()解析：该实验验证两个分力的效果等效于其合力的效果，不必要求两分力等大，故B错;与两绳长短无关，A错;但需使两分力与合力在同一平面内，故C正确.答案：C6.一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2，弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内.该弹簧的劲度系数为()A.F2-F1l2-l1B.F2+F1l2+l1C.F2+F1l2-l1D.F2-F1l2+l1解析：设弹簧的劲度系数为k，原长为l0，当用大小为F1的力压弹簧时，由胡克定律得F1=k(l0-l1)①当用大小为F2的力拉弹簧时，由胡克定律得F2=k(l2-l0)②由①②解得k=F2+F1l2-l1，故C正确.答案：C7.如右图所示，A、B两物块叠放在一起，沿水平方向向右做匀速直线运动，物块B所受的拉力F=25 N，则物块A受到B的摩擦力为()A.0 NB.大于0 N，小于25 NC.25 ND.都可能答案：A8.水平地面上的物体受一水平力F的作用，如右图所示，现将作用力F保持大小不变，沿逆时针方向缓缓转过180，在转动过程中，物体一直在向右运动，则在此过程中，物体对地面的正压力FN和地面给物体的摩擦力Ff的变化情况是()A.FN先变小后变大，Ff不变B.FN不变，Ff先变小后变大C.FN、Ff都先变大后变小D.FN、Ff都先变小后变大解析：在转动过程中，设作用力F与水平方向的夹角为，则F在竖直方向上的分力大小为F1=Fsin ，在竖直方向上，FN=mg-Fsin ，且随F的旋转，增大，FN先变小后变大，而物体相对地面滑动，物体与地面间存在滑动摩擦力，由公式Ff=FN可知，Ff随F的旋转，也将先变小后变大，所以选项D正确.答案：D二、非选择题9.如右图所示，在一粗糙的水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧相连，木块与地面间的动摩擦因数为，现用一水平力F向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时，两木块的距离为多少?解析：当两木块一起匀速运动时，对m1：kx=m1g，所以弹簧伸长量x=m1gk.此时两木块间的距离L=L+x=L+m1gk.答案：L+m1gk10.2008年北京奥运会的体操项目中，我国运动员李小鹏夺得男子双杠冠军.下图是李小鹏在比赛中的英姿.已知李小鹏的体重为56 kg，如果李小鹏在双杠上双手倒立支撑时，两手臂的夹角为60，则两手臂的支撑力多大?(g取10 m/s2) 解析：当李小鹏用一只手支撑自己时，由二力平衡可知，手臂的作用力为F=mg=5610 N=560 N当李小鹏用两只手支撑自己时，两手臂的作用力F1和F2的合力为F，如右图所示，则有F=2F1cos 30解得F1=F2cos 30=560232 N323.3 N.答案：323.3 N11.画出下图中物体A的受力示意图，并写出力的名称及施力物体.(a)物体A静止，接触面粗糙;(b)A沿粗糙斜面上行;(c)A沿粗糙水平面滑行;(d)接触面光滑，A静止.解析：如下图所示12.如图所示，一名骑独轮车的杂技演员在空中钢索上表演，如果演员和独轮车的总质量为80 kg，两侧的钢索互成150夹角，求钢索所受拉力有多大?(cos 75=0.259，g取10 N/kg)解析：钢索上与车轮接触的点受到独轮车的压力FN=mg=8010 N=800 N，此力产生了沿钢索对两侧钢索的拉伸效果，将FN按此效果分解如图所示，显然F1=F2，由几何关系得：F1=F2=FN2cos 75=80020.259 N=1 544.4 N.答案：1 544.4 N(B卷)(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订!)一、选择题1.下列计时数据，指时刻的是()A.高考数学考试的时间是2 hB.四川省汶川县发生8. 0级强烈地震是在2008年5月12日14时28分C.人造卫星绕地球一圈的时间为1.4 hD.由青岛开往通化的1406次列车在德州站停车3 min答案：B2.探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15 N重物时，弹簧长度为0.16 m;悬挂20 N重物时，弹簧长度为0.18 m，则弹簧的原长L原和劲度系数k分别为()A.L原=0.02 mk=500 N/mB.L原=0.10 mk=500 N/mC.L原=0.02 mk=250 N/mD.L原=0.10 mk=250 N/m解析：F1=15 N，l1=0.16 mF2=20 N，l2=0.18 m――F=5 Nl=0.02 mF=klk=Fl=250 N/mF1=k(l1-l0),l0=0.10 m答案：D3.一物体做初速度为零、加速度为2 m/s2的匀变速直线运动，在最初4 s 内的平均速度是()A.16 m/sB.8 m/sC.2 m/sD.4 m/s解析：根据匀变速直线运动在一段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度可知，最初4 s内的平均速度就等于2 s末的瞬时速度，即 v=v2=at=22 m/s=4 m/s，故应选D.答案：D4.如右图所示，一个物体m放在斜面上，处于静止状态，则物体所受静摩擦力()A.方向沿斜面向上B.方向沿斜面向下C.大小等于零D.大小等于mgsin解析：物体在重力的作用下具有沿斜面向下运动的趋势，所以物体所受静摩擦力的方向沿斜面向上，与重力沿斜面向下的分量mgsin 大小相等.因此选项A、D正确.答案：AD5.甲、乙两物体沿同一方向做直线运动，6 s末在途中相遇.它们的速度图象如右图所示，可以确定()A.t=0时甲在乙的前方27 m处B.t=0时乙在甲的前方27 m处C.6 s之后两物体不会再相遇D.6 s之后两物体还会再相遇解析：由图象可知，0～6 s内，x甲=692 m=27 m，x乙=69 m=54 m，而在6 s末甲、乙正好相遇，说明是乙在追甲，x=x乙-x甲=27 m，A正确，B错误;当t6 s后，因为v甲v乙，所以乙不可能再追上甲，C正确，D错误.答案：AC6.如右图所示，对静止于水平地面上的重为G的木块，施加一竖直向上的逐渐增大的力F，若F总小于G，下列说法正确的是()A.木块对地面的压力随F增大而增大B.木块对地面的压力随F增大而减小C.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对平衡力D.木块对地面的压力就是木块的重力答案：B7.如右图所示，木块A放在平板车B上，随平板车一起沿水平面向右做匀速运动，则()A.木块A与平板车B之间有摩擦力，等于mg(为B与A之间的动摩擦因数)B.木块A与平板车B之间有摩擦力，方向水平向右C.木块A与平板车B之间有摩擦力，方向水平向左D.木块A与平板车B之间没有摩擦力解析：木块A随平板车B以共同速度一起做匀速运动，受力平衡，如果木块A受静摩擦力作用，木块A在水平方向受力不再平衡.因此，木块A不受静摩擦力作用，选项D正确.答案：D8.如右图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，其中F1=10 N，F2=2 N.若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力为()A.10 N，方向向左B.6 N，方向向右C.2 N，方向向右D.零解析：可以先将F1，F2两个力进行合成，合力为8 N，方向向右，木块处于静止状态，所以木块还受到向左的摩擦力8 N.撤去F1后，木块受2 N的推力，方向向左，所以木块受2 N的摩擦力，方向向右，水平方向合力为零.故正确答案为D.答案：D9.如右图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是()A.只增加绳的长度B.只增加重物的质量C.只将病人的脚向左移动D.只将两定滑轮的间距增大解析：若只增加重物的质量，则绳子拉力增大，脚所受的拉力增大，B选项正确;若只将病人的脚向左移动，则夹角会减小，绳子拉力的合力增大，脚所受的拉力增大，C选项正确;若只增加绳的长度，拉力不变，A选项错误;只将两只滑轮的距离增大，则夹角会增大，绳子拉力的合力减小，脚所受的拉力减小，D 选项错误.答案：BC二、非选择题10.用纳米技术处理过的材料叫纳米材料，其性质与处理前相比会发生很多变化，如机械性能会成倍地增加，对光的反射能力会变得非常低，熔点会大大降低，甚至有特殊的磁性质.现有一种纳米合金丝，欲测定出其伸长量x与所受拉力F、长度L的关系.(1)测量上述物理量需要的主要器材是________、________等.(2)若实验中测量的数据如下表所示，根据这些数据请写出x与F、L间的关系式：x=________.(若用到比例系数，可用k表示.假设实验中合金丝直径的变化可忽略)长度L/cm 伸长量x/cm 拉力F/N5.00 0.20 50.05.00 0.40 100.010.00 0.40 50.0(3)在研究并得到上述关系的过程中，主要运用的科学研究方法是________(只需写出一种).(4)若有一根由上述材料制成的粗细相同的合金丝的长度为20 cm，使用中要求其伸长量不能超过原长的百分之一，那么这根合金丝能承受的最大拉力为______N.解析：(1)用弹簧测力计测量力的大小，用刻度尺测量长度.(2)由题目所给的数据分析可知：当力一定时，伸长量与长度成正比;当长度一定时，伸长量和力成正比，故x=kFL(取一组数据验证，式中的k不为零).(3)研究伸长量与拉力、长度的关系时，可以先控制某一个量不变，如长度不变，再研究伸长量与拉力的关系，这种方法称为控制变量法.这是物理实验中的一个重要研究方法.(4)代入表中数据把式中的k求出，得k=1 250，再代入已知数据，L=20 cm，x=L100=0.2 cm，可求得最大拉力F=12.5 N.答案：(1)弹簧测力计、刻度尺(2)kFL(3)控制变量法(4)12.511.某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50 Hz，下图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7为计数点，相邻两计数点间还有3个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20 cm，x2=4.74 cm，x3=6.40 cm，x4=8.02 cm，x5=9.64 cm，x6=11.28 cm，x7=12.84 cm.(1)请通过计算，在下表空格内填入合适的数据(计算结果保留三位有效数字);计数点 1 2 3 4 5 6各计数点的速度/(ms-1) 0.50 0.70 0.90 1.10 1.51(2)根据表中数据，在所给的坐标系中作出v-t图象(以0计数点作为计时起点);由图象可得，小车运动的加速度大小为________m/s2.解析：(1)5点的速度利用平均速度替代，即v=x5+x62T，这里T=0.08 s，代入数据算得v5=1.31 m/s.(2)描点画图象，由速度图象找到斜率即为加速度.a=2.5 m/s2.答案：(1)1.31(2)图象略2.4～2.6 m/s212.拱券结构是古代人们解决建筑跨度的有效方法，像欧洲古罗马的万神庙、我国古代的赵州桥(如下图甲)都是拱券结构的典型建筑.拱券结构的特点是利用石块的楔形结构，将受到的重力和压力分解为向两边的压力，最后由拱券两端的基石来承受.现有六块大小、形状、质量都相等的楔块组成一个半圆形实验拱券(每块楔块对应的圆心角为30)，如图乙所示.如果每个楔块的质量m=3 kg，则：(1)六块楔块组成的拱券对一边支撑物的压力是多大?(2)如果在中间两个楔块上加一个向下的50 N的压力F，那么其一边相邻的支撑物给予楔块的支持力是多大?(g取9.8 N/kg)解析：(1)六块楔块受到的总重力G=6mg=176.4 N，由平衡条件知拱券对一边支撑物的压力为G2，即88.2 N.(2)以中间两楔块为研究对象，其受力如图所示，F1与F2分别垂直于所对应的半径，则F1和F2间夹角为120，由对称性可知F1=F2，由互成120角相等的两个力合成的特点知F1=F2=2mg+F=108.8 N.答案：(1)88.2 N(2)108.8 N。
山东大学期末考试复习-水分析化学[第三章配位滴定法]山东大学期末考试知识点复习
第三章配位滴定法一、配位滴定法概述配位滴定是以配合反应为基础的滴定分析方法。
它以配位剂作标准溶液直接或间接地滴定被测溶液，形成配位化合物，并选用适当的指示剂确定滴定终点。
用于配位滴定的配位剂：无机配位剂如CN-、F-等和有机配位剂如氨羧配位剂使用较广泛：氨基三乙酸(NTA) 乙二胺四丙酸(EDTD) 乙二胺四乙酸(EDTA)二、EDTA的性质及配合物1．EDTA的离解平衡在强酸溶液中，H4Y的两个羧酸根可再接受质子，形成H6Y2+，这样ED—TA相当于一个六元酸，有6级离解平衡可见，EDTA具有中强二元酸的性质-- H4Y+2NaOH====Na2H2Y+2H2O EDTA在水溶液中有七种存在型体(表3—1)：C(H4Y)＝[H6Y2+]＋[H5Y+]＋[H4Y]＋[H3Y-]＋[H2Y2-]＋[HY3-]＋[Y4-]EDTA在不同pH值下的主要存在型体表3—1pH≥12时，只有Y4- 型体，此时Y4- 的分布分数δy4-≈1。
EDTA微溶于水，其溶解度为0．02g／100mL水(22℃)，难溶于酸和一般有机溶剂，易溶于氨水和氢氧化钠溶液。
故常用它的二钠盐，也简称EDTA(Na2H2Y·2 H2O，M＝372．24)，其溶解度为11．2g／100mL 水(22℃)，浓度为0．3mol／L；0．01mol／L EDTA溶液的pH值为4．8。
2．EDTA与金属离子形成的配合物的特点配位性广泛；配位比简单的为1：1；配合物稳定；配合物易溶于水；EDTA与无色的金属离子生成无色配合物，与有色金属离子生成更深的配合物。
三、配合物在溶液中的离解平衡1．配合物的稳定常数金属离子(M)与配合剂(L)形成1：1型配合物时：对于相同配位数的配离子，K fθ值越大，该配离子在水中越稳定，K dθ越大，表示配离子越易离解。
金属离子(M)与配合剂(L)形成1：n型配合物时：βn——总稳定常数以K fθ表示。
3．溶液中各级配合物的分布溶液中金属离子M的总浓度为C M，配位体L的浓度为C L，根据物料平衡：C M＝[M]＋[ML]＋[ML2]＋…＋[ML n]＝[M](1 ＋β1[L]＋β1[L] 2＋…＋βn[L] n)根据分布分数定义，则各级配合物的分布分数：可见，配合物的分布分数δ1仅是[L]的函数，由δ和C M可求各级配合物的平衡浓度。
人教版《第三章-物态变化》期末复习ppt课件(29页)
吸收热量，温度
__不__变____，___有____熔点 _升__高_____，___无___熔点
达到熔点，持续吸热
持续吸热
放出热量，温度
放出热量，温度
___不__变____，__有_____凝 __降__低_____，___无____凝固
固点
点
考点聚焦
归类示例
名称 凝固 条件
不
同 点
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
图像
区别
晶体 达到凝固点，持续放热
中温度都_保__持__不___变____
(选填“升高”“降低”或“保持不变”)。
图1－4
考点聚焦
归类示例
(3)小明发现水沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由
于水蒸气遇冷后液___化_____(填物态变化名称)形成的小水珠。
(4)小明得出水沸腾的条件：达到沸点且继续吸热。但他发现撤 掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原 因是
[比较] 蒸发与沸腾
名称
不 发生部位
同 点
温度
剧烈程度
蒸发
液体__表__面____
在__任__何____温度下 __缓__慢____
沸腾
液体__表__面____和__内___部___同
时进行
在__一___定___温度下(沸点) __剧___烈___
考点聚焦
归类示例
名称
不 同 点
影响 因素
相同点
蒸发
非晶体 持续放热
相同点
熔化都要__吸___收___热量，凝固都要__放__出____热量
注 意 掺杂其他物质或改变压力会改变物质的熔点。如冰中加 盐，熔点降低；冰上加压，熔点降低。
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【必背知识点】
1.温度是用来表示物体的物理量，测量温度的工具是，测量体温则是用。
2.温度常用的单位是摄氏度，用符号来表示，在标准大气压下，把冰水混合物的温度规定为，把沸水的温度规定为。
3.常用的温度计是利用的原理制成的。
使用时，温度计的玻璃泡要，不要碰到容器或容器；读数时玻璃泡要，视线与温度计中液
面。
4.如图1所示，温度计的使用方法正确的是 .
5.如图2所示的温度计，分度值都是℃，两温度计的示数分别是℃
和℃。
6.体温计的量程是℃，为读取方便，( 能/不能)将体温计从人体的腋下拿出来读数，之所以这样，是因为体温计拿出来后已上升到玻璃管中的水银柱(会/不会) 下降并退回到玻璃泡中去。
要继续测量一下位病人的体温，必须将用手拿体温计向下，让已上升的水银退回到玻璃泡中。
7.物质存在的状态有三种,
分别是、和。
8.请在右图的( )中填入物态变化名称，在[ ]内填入“吸热”还
是“放热”。
9.固体分为和两类，晶体在熔化时要，温
度，这个不变的温度叫晶体的，液体凝固成为晶体时要，温度，这个不变的温度叫晶体的。
同一种晶体的熔点和凝固点。
非晶体熔化时要，温度液体凝固为非晶体时,要, 温度。
10.如图所示，表示晶体的熔化/凝固)过程，表示非晶体的(熔化/ 凝固)过程。
11.晶体的熔化特点是①②。
12.判断正误:①气温为0°C时，水一定会结冰( )②气温为48°C时，
海波一定会熔化( )③物体放出热量后温度不一定降低，但吸收热量
后温度一定升高( )。
13.俗话说“下雪不冷，化雪冷”，是因为。
14.用同样质量的都是0℃的水和冰冷却食物，(冰/水)的效果更好，因为冰在熔化为0℃的水时。
15.汽化热。
汽化的两种方式是和。
液体沸腾的条件是且;蒸发可以在进行，液体沸腾时要热，温度，沸腾是在液体的和同时发生的现象，沸腾前．可观察到气泡在水中由变；沸腾时．可观察到气泡在水中由变。
16.影响蒸发快慢的因素是: 、、。
蒸发，可做制冷剂。
17.液化热。
液化的两种方法是和。
18.云、雨、雾、露、“白气”，都是现象，热。
19.霜、雪、雾凇、“冰花”，都是现象；热；冰冻的衣服变干、樟脑丸变小、碘加热变成碘蒸气，都是现象，热。
20.解释现象：①舞台的烟雾效果：干冰是固态的二氧化碳，撒向空中后会迅速，空气中水蒸汽的热量，使水蒸汽为小水滴，形成了舞台的烟雾；②灯泡变黑：是因为灯丝在高温下成钨蒸汽，钨蒸汽在灯泡内壁遇冷为固态的钨，附着在灯泡内壁上。
21.请在以下现象后填写物态变化名称:
春天，冰雪消融（）；夏天，大雾弥漫（）；秋天，霜打枝头（）；冬天，大雪纷飞（）
瀑布上的冰挂( )；水管“出汗”( )；酒在地上的水变干( )
【练习题】
1.(2017-2018·新疆乌鲁木齐期末)以下温度中,最接近25℃的是( )
A.健康成年人的体温
B.乌鲁木齐市冬季最低气温
C.让人感觉温暖而舒适的房间的温度
D.冰水混合物的温度
2.(2017-2018·山西运城盐湖区期末)如图是太原地区某天天气预报的信息图片，关于
图片中信息的解释正确的是( )
A.预报的最低气温读作“摄氏零下8度”
B.雪的形成属于凝华现象
C.雨的形成是汽化现象
D.雪熔化时需要放热
3.(2017- 2018·四川达州开江县期末)夏天,从冰箱里取出瓶装矿泉水时，常会发现瓶的外壁“出汗”，这是因为
A.水会从瓶内慢慢渗出
B.空气中的水蒸气遇冷液化
C.瓶外壁的水不断汽化
D.瓶周围的空气不断液化
4. (2017-2018·广东深圳南山区期末)把温度为-109℃的冰块投入盛有0°C水的密闭隔热容器中一段时间后,会出现的情况是( )
A.冰块的温度升高且质量减少
B.水的温度降低且质量增加
C.冰块的温度升高且质量增加
D.水的温度不变且质量不变
5.(2017-2018·湖南长沙期中)生活中常用隔水炖炖食物,如图所示.碗与锅底不接触，当锅
里水沸腾后碗中的汤（）
A.同时沸腾了
B.稍后也沸腾了
C.温度低于沸点,不会沸腾
D.温度达到沸点,但不会沸腾
6.(2017-2018·广东东莞期末)体育部门组织大型的户外比赛前,为了有效减小赛事当天降雨量,可能会提前实施人工降雨.人工降雨的方式之一是将干冰投撒到云层中，干冰时从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气成小水滴或成小冰晶，下落而实现人工降雨.(以上三个空均要求填物态变化名称)
7.(2018·山东临沂模拟)向手背吹气时，手背感觉凉爽，而向手背哈气时,手背感觉湿热.这是因为吹气时可以加速手背汗液的(请填发生的物态变化),同时会在手背热;哈气时，哈出的水蒸气在手背遇冷，同时会在手背热.
8.(2017-2018·四川绵阳三台县期中)某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀的,该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5℃，将这支温度计放入沸水中时读数是95C (气压为1个标准大气压).他用这支温度计测量当时的气温读数是32℃，由上述可知,当时实际气温为。
9.(2017-2018.湖南娄底娄星区期中)如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图，观察图
象并回答:
(1)固体的熔点为
(2)这种物质属于(选填“晶体”或“非晶体).
(3)BC这段表示物质处于状态.物质的熔化过程共持续了分钟。
10.(2017-2018·广东揭阳普宁市期末)某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图①所示.
(1)图①中，三种读温度计示数的方法正确的是(选填“A”“B”或“C”).图②中,表示水沸腾时现象的是其中的(选填“左”或“右”)图.
(2)实验中每隔lmin记录一次数据，直到沸腾5min后停止加热.记录的数据如下表,其中第2min时的温度如图③所示，为℃.
(3)根据表中数据,水的沸点是℃水沸腾时,杯口附近出现大量的“白气”，“白气”是水蒸气，
遇冷(填物态变化名称)形成的.
(4)撤去酒精灯,观察到水不再沸腾,这个现象说明水沸腾需要(选填“吸热”或“放热”)。