富兰克林的写作训练法
富兰克林怎样学习写作

富兰克林怎样学习写作富兰克林是美国历史上一位杰出的政治家、科学家和作家,他以其卓越的写作能力而闻名于世。
那么,他是如何学习写作的呢?下面将从四个方面来介绍。
富兰克林注重阅读。
他从小就热爱阅读,通过大量的阅读积累了丰富的知识和经验。
在年轻的时候,他经常把一些著名的文章和作品用笔抄录下来,并研究其中的语言表达和修辞手法。
他还会为了学习写作而选择一些优秀作家的作品进行研读,如约翰·密尔顿的《失乐园》和威廉·沙克斯皮尔的戏剧作品等。
通过大量的阅读,他培养了对语言文字的敏感度,从而提高了自己的写作水平。
富兰克林注重模仿。
他善于观察优秀作家的写作风格,并从中吸取灵感。
他表示:“当我读到一篇乐章时,就会抄录下来,再通过自己的模仿流水写出来。
当我写字的时候,我有时也会借助其他人的经验,把别人的文章读出来,然后把它们背熟。
”通过模仿的方式,他学会了运用不同的写作技巧和表达方式,形成了自己独特的写作风格。
富兰克林注重实践。
他在年轻的时候就开始书写各种文体的作品,如诗歌、散文、辩论稿等。
他会把自己的作品拿给别人评阅,并虚心接受批评和建议。
他还会在日记中记录自己的思考和观察,不断地反思和总结自己的写作经验。
通过不断地实践和反思,他不断地提高自己的写作能力。
富兰克林注重修辞训练。
在年轻的时候,他会把一些著名的修辞手法和表达方法整理成笔记,并研究其中的应用技巧。
他还参加各种修辞比赛和辩论会,并在其中锻炼自己的修辞和辩论技能。
通过这些训练,他掌握了丰富的修辞技巧和表达方式,并将其应用到自己的写作中去。
富兰克林之所以成为一位出色的作家,是因为他注重阅读、模仿、实践和修辞训练。
通过这些学习方法,他不断地提高自己的写作水平,并创作出了许多具有影响力的作品。
他的学习方法对于我们今天学习写作也具有一定的启示意义,我们应该在学习和实践中不断地提升自己的写作能力。
富兰克林写作法的六大步骤

富兰克林写作法的六大步骤富兰克林是美国的一位著名政治家、科学家和作家,他被誉为美国建国之父之一,对于写作也有自己独到的见解和方法。
富兰克林提出了六大步骤,帮助人们更好地进行写作。
以下是关于富兰克林写作法的六大步骤的详细解析:第一步:明确目标在写作之前,富兰克林强调了明确自己的写作目标的重要性。
他认为,只有明确了目标才能够使写作更加有针对性地进行。
在确定写作目标时,我们可以先问自己一些问题:我想要表达什么?我想要达到什么样的效果?这样,我们就可以更清晰地确定自己写作的方向。
第二步:列出关键点在明确了目标之后,我们需要列出一些关键点,这些关键点是我们想要在写作中进行阐述和论证的主要论点。
在列出关键点时,我们可以思考一些问题:我要为读者提供哪些信息?我可以使用哪些事实和证据来支持我的论点?这样,我们就可以将写作的重点和关注点明确下来。
第三步:制定大纲富兰克林强调了制定大纲的重要性,他认为,大纲可以帮助我们更好地组织和安排我们的写作内容。
在制定大纲时,我们可以将关键点进行排序和分组,这样可以让我们的写作更加有逻辑性和连贯性。
大纲可以帮助我们更清楚地了解自己的写作结构,确保我们的论点和论据能够有条理地表达出来。
第四步:填充内容在制定了大纲之后,我们需要填充相关的内容。
这一步骤是将我们列出的关键点和论据进行具体化的过程。
我们可以展开每个关键点,提供更多的细节和说明,用事实和证据来支持我们的观点,这样可以使我们的写作更加有说服力和可信度。
第五步:修改和润色在填充内容之后,我们需要对我们的写作进行修改和润色。
富兰克林建议我们在完成写作之后,先放一段时间,让自己有些距离后再进行修改。
在修改和润色时,我们需要检查句子是否通顺,字词使用是否准确,用词是否精确,是否有拼写错误等等。
我们还可以检查自己的写作是否逻辑清晰,并且可以寻求他人的反馈和建议,这样可以帮助我们改进和完善我们的写作。
第六步:反思总结最后一步是对整个写作过程进行反思总结。
富兰克林写作法的六大步骤

富兰克林写作法的六大步骤富兰克林的写作法可以概括为六个步骤,即“按计划行动、选择合适的材料、组织好写作材料、丰富写作词汇、反复修改、充分展示成果”。
第一步:按计划行动富兰克林强调了按计划行动的重要性。
在写作之前,我们应该先制定一个合理的计划,确定写作的目标和重点。
这有助于我们更好地组织思路和提高写作效率。
富兰克林建议我们预设写作的时间、地点、主题等,并设定适当的计划和目标。
第二步:选择合适的材料写作的内容是非常重要的。
富兰克林建议我们选择合适的材料,这样才能使文章有说服力和吸引力。
我们可以通过阅读、研究和思考等方式获取相关的知识和信息。
富兰克林认为,写作的材料应该是权威的、可靠的,并且与主题密切相关。
第三步:组织好写作材料在拥有了足够的材料后,我们需要将其有条理地组织起来。
富兰克林建议根据主题和内容的逻辑关系,进行分类和排序,形成一个清晰、有序的写作框架。
这样可以使读者更容易理解我们想要表达的观点,并使文章结构更紧凑、精练。
第四步:丰富写作词汇词汇是写作的基础,也是表达思想的工具。
富兰克林强调了丰富自己的写作词汇的重要性。
我们可以通过大量阅读、背诵优秀的文章和诗歌等方式来扩大自己的词汇量。
富兰克林提倡使用简练、准确、生动的词汇,这样可以提高文章的表达能力,使写作更有魅力和力量。
第五步:反复修改写作不是一蹴而就的过程,富兰克林鼓励我们进行多次的修改和润色。
我们可以先写一个初稿,在此基础上进行反复修改,改善文章的逻辑性、连贯性和条理性,避免冗余和重复。
富兰克林认为,只有经过反复斟酌和修改,才能使文章更加精炼、准确和生动。
第六步:充分展示成果完成了写作之后,我们应该积极展示并与他人分享我们的成果。
可以给亲友、老师、同学等人请教,听取他们的意见和建议,以进一步提高自己的写作水平。
此外,我们还可以将文章发表在各种平台上,与更多的人分享自己的观点和感受,从中获得反馈和进步的机会。
总结起来,富兰克林的写作法包括了按计划行动、选择合适的材料、组织好写作材料、丰富写作词汇、反复修改和充分展示成果这六个步骤。
富兰克林写作训练方法

富兰克林写作训练方法
富兰克林是美国历史上著名的科学家、发明家、作家和政治家。
他不
仅是美国独立宣言的起草人之一,还是美国国父之一、富兰克林的写作风
格简洁明了,切中要点,彰显了他的智慧和才华。
为了提高自己的写作能力,富兰克林针对自己的不足进行了长期的训练。
在下面的文章中,我将
详细介绍富兰克林的写作训练方法。
首先,富兰克林认为积累词汇是提高写作能力的关键。
他每天都会读
一些名人的作品,并将其中的优秀词汇记录下来。
富兰克林将这些词汇整
理成一个个列表,然后反复读、背诵和运用这些词汇,以增强自己的写作
表达能力。
他还将常用的短语、句式和修辞手法纳入这个列表,以便在需
要时能够灵活运用。
此外,富兰克林还强调了写作的逻辑思维和推理能力。
他认为写作是
一种思考的过程,只有在深入思考的基础上,才能写出有意义和逻辑的文章。
因此,他会经常进行自我思考和讨论,以锻炼自己的逻辑思维能力。
他还会分析一些经典的逻辑错误和论证方法,以提高自己的辨析能力。
在
实践中,富兰克林会利用逻辑推理的方法展开自己的论证,以增强文章的
说服力和逻辑性。
最后,富兰克林认为阅读是提高写作能力的最佳途径。
他不仅通过阅
读名著和经典文学作品来拓宽自己的知识面和思维方式,还会阅读一些优
秀的实用文学作品,如散文、报纸和杂志文章。
通过阅读,富兰克林学习
了不同领域、不同风格和不同结构的写作方法,从而提高了自己的写作水平。
他会将阅读过的优秀作品进行摘录和笔记,以备自己日后的写作参考。
富兰克林写作训练方法

富兰克林写作训练方法
富兰克林的写作训练方法是基于他自己的实践经验总结出来的,以下
是一些关键点:
1.阅读优秀文章:富兰克林鼓励人们读一些经典的、经过时间检验的
文学作品,并将其读懂。
他认为这样可以培养写作的感觉和技能。
2.做大量笔记:富兰克林建议人们将自己的思考和体验记录下来,不
断地做笔记,这可以增强写作能力。
他还建议将自己的思考放到一份清单上,这将有助于理清思路。
3.精简语言:富兰克林强调写作时要尽可能使用简单直白的语言,避
免使用太多的华丽词汇。
他的意见是,简单的语言更能够表达自己的意思。
4.练习写作:富兰克林认为练习是培养写作能力的关键。
他建议人们
每天写一些东西,或者至少写几个段落。
这将帮助人们提高自己的写作能
力和技巧。
5.修订自己的作品:富兰克林建议人们认真审查自己的作品,并进行
必要的修改,以确保文章风格和语言流畅。
他认为,修订自己的作品是改
善写作技能的最好方法之一。
总之,富兰克林的写作训练方法是通过阅读、笔记、精简语言、练习
和修订等途径,逐步提高自己的写作能力和技巧,并最终达到优秀的写作
水平。
富兰克林怎样学习写作

富兰克林怎样学习写作富兰克林是美国历史上的一位伟大的政治家、作家、科学家和发明家。
他不仅是美国独立宣言的起草人之一,还是美国宪法的签署者之一。
他的一生都充满了追求知识和学习的激情,而他的写作技巧也是从不断的学习和实践中不断提升的。
下面就让我们来看看富兰克林是如何学习写作的吧。
富兰克林非常注重阅读。
他的父亲是一位书店老板,所以富兰克林在很小的时候就接触到了大量的书籍。
在他的自传中,他写道:"我是书龙,在我还是个小男孩的时候,看到别人拿着书就像孩子看到糖果一样。
" 富兰克林不仅读历史书、哲学书,还热衷于读一些名人的传记和自传,通过阅读了解他人的思想和经历,为他的写作积攒了丰富的素材和灵感。
富兰克林善于模仿。
他在年轻时密切追随英国作家艾桥伯里的风格,多次用笔名写恶搞性质的讽刺诗,直至成为媒体场合中的名人,光芒万丈。
通过模仿他人,富兰克林不断地锻炼自己的笔头,培养和提高了自己的写作能力。
富兰克林经常进行写作练习。
他曾经说过:“行动胜于一切。
” 这句话也可以用在写作上,只有不断地进行写作练习,才能不断地提高自己的写作水平。
富兰克林在自传中也提到他在年轻的时候就开始模仿名人的文章,仿写英文报刊社的文章,以及写一些科普的文章,这些都是他一步步提升自己的写作能力的实践。
批判和反思也是富兰克林学习写作的重要一环。
富兰克林在写作之后,总是细心斟酌自己的文字,不断地修改和补充。
他还善于请教他人,不断地接受他人的批评和建议,这样做有利于富兰克林不断改进自己的写作技巧,提高自己的表达能力。
富兰克林善于观察生活。
富兰克林在写作中善于观察生活中的点点滴滴,将这些观察到的真实情感和生动细节融入到自己的作品中。
通过观察生活,富兰克林在写作中表现出对生活的深刻理解,也为他的作品增加了更多的生动和真实感。
富兰克林学习写作的过程充满了勤奋和毅力,他不仅注重阅读和观察生活,还善于模仿和进行写作练习,更重要的是他善于批判和反思,不断地改进自己的写作技巧。
富兰克林怎样学习写作

富兰克林怎样学习写作富兰克林是美国著名的政治家、科学家、作家和出版商,他可以被称为是“百家之长”,他涉猎广泛,才华横溢,其中对于写作的独特见解和认识值得我们深入探讨。
那么,富兰克林怎样学习写作呢?其一,阅读启蒙。
在富兰克林的童年,他的父母并不富裕,无法供他去上学,他自学成才,成为了后来的百家之长。
读书是他学习写作的第一步。
在他的回忆录中,他写道:“我读了父亲的全部藏书,这正是我获得知识的地方。
”富兰克林从小喜欢阅读,对各种不同类别的作品都很感兴趣。
他不仅读课外书,还看了很多报纸和杂志,这一点使他对各种不同的写作风格都有了了解。
其二,学习模仿。
对于个人而言,按部就班地学习是一种很好的方法,富兰克林也用了这个方法来学习写作。
在他年轻的时候,他翻译了一些文章,学习了作者的写作风格,并尝试使用他们的表达方式,发现通过练习可以掌握写作的技巧。
他在其中学到了两个重要的东西:如何用简单且准确的方式表达自己的想法,以及如何适应不同的读者。
其三,写作训练。
富兰克林对于写作的态度非常认真。
他采用了繁重的训练方法,反复修改和改良自己的作品。
他认为,字数越多,越切合实际的训练才能训练出更好的写作能力。
富兰克林给自己制定了一个写作任务,每周写一篇文章,并将其交给他的时代的各种报纸发表,不论反应如何,他都会认真去改进,并不断尝试新的写作技巧和新的主题。
其四,实践不断,谨慎评价。
除了每周的写作任务,富兰克林还利用了他所拥有的各种资源来增进自己的写作能力。
他与同行相互交流,从讨论中学习新的看法和写作技巧。
每当有机会,他也会参加写作比赛,并与他人竞争,获得更多练习和经验。
但是,富兰克林相信“自我发掘”更重要,他反思自身写作能力的短处,并以稳定的态度去观察、分析和评价别人的优秀写作。
总体而言,富兰克林倡导读写结合,循序渐进的学习方法,并强调实践,不断探索新的写作技巧和新的表达方式。
这些方法不仅适用于富兰克林本人,也适用于任何个人的写作学习。
富兰克林怎样学习写作

富兰克林怎样学习写作富兰克林是美国历史上杰出的政治家、科学家和作家之一,他以其才智、勤奋和刻苦的学习精神而闻名于世。
他是一位出色的写作者,其作品涵盖了多种领域,包括政治、科学、道德和自助等。
那么,富兰克林是如何学习写作的呢?第一,阅读是富兰克林学习写作的重要途径之一。
在他的自传中,他提到自己小时候非常喜欢阅读,特别是有关历史和政治的书籍。
他不仅阅读了许多经典文学作品,还广泛涉猎各种学科的书籍。
通过阅读,他不仅扩展了自己的知识面,还丰富了自己的词汇和语言表达能力。
这使他在写作时能够流利地组织自己的思想,并以独特而有影响力的方式表达。
第二,富兰克林非常重视语言的运用和修辞技巧的学习。
在他年轻时,他在一家报纸上发表了一篇匿名文章。
他并不满意自己的写作水平,于是他开始在报纸上仔细阅读其他人的文章,并从中学习他们的写作技巧。
他还参考了一些流行的写作手册,如福特的《修辞训练》和切斯特菲尔德的《英雄传记》等。
通过这些学习,他逐渐掌握了吸引读者、运用比喻和修辞等技巧,使自己的文章更具生动性和说服力。
实践是富兰克林学习写作的关键。
他经常练习写作,并将自己的作品递交给他人阅读和评审。
在他年轻时,他时常向自己的哥哥展示自己的文章,并听取他的建议和意见。
他还加入了一个讨论文学作品的秘密文学俱乐部,并与其他成员分享和讨论自己的作品。
通过这些实践,富兰克林积累了丰富的写作经验,并从他人的反馈中不断改进和提高自己的写作能力。
第四,富兰克林注重培养自己的思维能力和表达能力。
他经常锻炼自己的思维,思考和探索各种问题。
他会将自己的想法和观点写下来,并努力将它们以准确、简洁和有条理的方式表达出来。
他还学习了一些修辞技巧和逻辑推理的方法,以更好地组织自己的思想并使其更具说服力。
这些努力为他将来作为作家和演讲家打下了坚实的基础。
富兰克林学习写作的过程是一个持续不断的努力和实践的过程。
通过阅读、学习和实践,他逐渐掌握了写作的技巧和方法,并成为了一位出色的作家。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
富兰克林的写作训练法
富兰克林小时候特别爱读书,他住在波士顿,和同城里另一个爱读书的孩子约翰·柯林斯交往很密切。
当他们在一起的时候,往往对一些问题进行争论。
有一次,两人对于妇女应否接受高深教育和妇女有否从事研究工作能力的问题辩论起来。
柯林斯认为妇女天赋低劣,不应受高深教育,也不能胜任研究工作。
或许有几分是为了争辩而争辩,富兰克林持相反的观点。
到了分手的时候,柯林斯在辩论中占了上风,然而富兰克林认为柯林斯不是靠强有力的论据,而是以善辩、流畅的口才压倒了自己。
于是,他便把自己的论点写在纸上,然后寄给柯林斯,以便在没有机会见面的随后几天中继续那场争论。
柯林斯也用书面争辩来回答他。
如此这般,双方都寄出了三四封信时,富兰克林的父亲无意中看到了儿子的信稿。
他对孩子们争论的问题未加评论,只是借机谈起双方文章的体裁来。
父亲告诉儿子说,他的正确拼法和标点胜过了对方,但在修辞和条理方面却相形见绌,并以文中几处论证当作实例。
富兰克林信服了,决心要努力改进自己的写作。
在此前后,富兰克林买到一本杂志——《旁观者》的第三卷,读了之后,认为其中的文章“写得极好”,便想当作样板来摹仿。
他选出其中的几篇,将每句的大意摘要记录下来,搁置几天后,再用自己的话把文章复原出来,然后将它和《旁观者》中的原文作比较,以便发现自己的缺点,加以修正。
在此基础上,富兰克林又将这些散文改写成诗,一直到自己忘记了原文的结构时,再来设法将诗中的意思用散文表达出来,然后也和原文作比较,改正自己的缺点,这一步是为了学习如何整理思想,使文章具有条理性。
就这样,富兰克林的写作进步了。