部编版语文三年级下册第七单元测试卷(含答案)
部编版语文三年级下册第七单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、读拼音，写词语。
（8分）
l à zh ú yu án r ùn p ǔ t ōng q ì gu ān
w ēi xi ǎn x ùn s ù xi ōng m ěng w ēi w ǔ
二、把下列词语填写完整。
（
6分）
波涛（
）
（ ） （ ）（ ）飞翔 （ ）（ ）起舞 景色（ ）（ ） （ ）（ ）丰富 （ ）（ ）私语 三、读一读，连一连。
（8分）
鲜红色的 梨 近朱者赤 耳听为虚 深紫色的 樱桃 不入虎穴 焉得虎子 浅黄色的 李子 眼见为实 水来土掩 紫檀色的 黑母鸡 兵来将挡 近墨者黑 四、按要求写句子。
（8分）
1.我们领略秋风的劲吹 树枝颤动 枝叶飘落 （加标点符号）
2.喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成了小金猪了。
（缩句）
3.（ ）我们仔细地观察、寻找，（ ）能从极普通的事物中找到美。
（在括号里填入恰当的关联词语，并用所填词语造句）
4.“黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
” 这句话运用了 的修辞手法，请你也用这样的修辞手法写一句话。
五、根据课文内容判断对错,对的画“√”，错的画“×”。
（6分）
1.《我们奇妙的世界》一文从天空和大地两个方面展示了这是一个奇妙的世界。
（ ）
2.《海底世界》一文通过生动形象的语言,描绘了一个景色奇异、物产丰富的海底世界。
（）
3.《火烧云》这篇课文描写了夕阳西下时火烧云颜色和形状的变化,展现了大自然美丽的景色,表现了人们看到火烧云时的喜悦心情。
（）
六、昨天下午第一节课后，三年级（1）班李华把红色书包落在操场上，请你帮她写一个寻物启事，注意格式。
（5分）
七、口语交际。
（5分）
一天下课时，一个一年级的小同学坐在楼梯的扶手上往下滑，你正好看见了，这时，你准备怎样劝说他呢？
八、课内阅读。
（10分）
海里的动物，各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行……
1.这段话是从（）这方面来介绍海底世界的。
（3分）
A.物产丰富
B.景色奇异
C.海里动物的活动方法
2.根据选段内容选择，速度最慢的是，速度最快的是，利用水的反推力活动的是，借助外力，自己不动的是。
（4分）
3.这段话主要运用了哪些说明方法？（3分）
九、课外阅读。
（14分）
五月的田野
麦子熟的时候，豆荚也长大了。
麦子是黄黄的，豆荚是青青的。
黄黄的麦子和青青的豆英在五月的和风中，娴（xián）静地微笑。
于是，空旷的田野上，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。
那时侯，麦子和豆荚诱惑着我们，我们忙碌起来。
湿湿的，长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。
五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土上，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出
来，真是舒服。
折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。
竹笛吹一声，鞭子挥一挥，鸭子蹒珊地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前跑着…
我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子还等着我们带回鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从田埂上、豆地里，扯一小捧青草，放进竹篮里。
累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。
当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆英……
1.用“”画出文中的一个拟人句，并仿写一句话。
（2分）
2.这篇短文主要回忆了乡村五月和孩子们的田园生活。
全文洋溢着作者的心情和对麦子、豆英的之情。
（4分）
3.大自然就是一顿色香味俱全的丰盛的午餐，文中描写“色”的词语有；描写”“香”的句子是。
（4分）
4.五月的田野带给“我们”那些快乐？（4分）
十、作文。
（30分）
题目：可爱的大熊猫
要求：写出大熊猫的外貌特点及生活习性。
写作时应按一定的顺序把大熊猫的特征写清楚，同时要善于使用修辞手法。
字数不少于300字。
部编版语文三年级下册第七单元测试卷
参考答案
一、蜡烛圆润普通器官危险迅速凶猛威武
二、澎湃振翅翩翩奇异物产窃窃
三、鲜红色的梨近朱者赤耳听为虚
深紫色的樱桃不入虎穴焉得虎子
浅黄色的李子眼见为实水来土掩
紫檀色的黑母鸡兵来将挡近墨者黑
四、1.我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，枝叶飘落。
2.老头儿看着小白猪变成了小金猪了。
3.只要就示例：只要我们努力学习，就能取得好成绩。
4.比喻示例：树上的柿子像灯笼似的，又大又红。
五、1.√ 2.√ 3.√
六、寻物启事
昨天下午第一节课后，我把红色书包落在操场上，如有拾到者，请与我联系，非常感谢！
三年级（1）班李华
X月X日
七、略。
八、1.C
2.海参身体像梭子的鱼乌贼和章鱼有些贝类
3.这段话主要运用了列数据、作比较、分类别等说明方法。
九、1.累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。
示例：我们躺在嫩草地上，任雨水在我们的脸上跳舞。
2.田野的美丽快乐愉快喜爱
3.黄黄的、青青的空旷的田野上，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香
4.示例：提着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚；赤着脚在软软的泥土上走，很舒服；柳条做鞭子，竹管做笛子；赶着鸭子，放着羊儿，扯鲜嫩的青草喂兔子；在田野里睡觉。
十、略。
部编版三年级语文下册第七单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文下册第七单元测试卷（附答案）一、基础训练营(42分)1.看拼音写词语。
(8分)2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画上“____”，并依次改正。
(4分)呈．现(céng)蜡．烛(là)模型．(xín)海藻．(zhǎo) 储．量(chǔ) 私．语(sī)笑盈．盈(yín) 红彤．彤(tóng) 紫檀．色(tán)________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．加偏旁组字填进括号里，与后边的字组成词语。
(6分)(1)【隹】() 备()刻()动(2)【莫】()样()爬沙()(3)【佥】危() ()蛋刀()(4)【申】()仙()手()吟4. 把下列四字词语补充完整，并选择其中的两个各写一句话。
(8分)多()多()景色()()窃窃()()物产()() ()()澎湃恍()惚()_________________________________________________________ _________________________________________________________ 5. 按要求完成句子练习。
(8分)(1)蝴蝶翩翩起舞。
(扩句)_______________________________________________________ (2)秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。
(缩句)_______________________________________________________ (3)海底的动物常常发出声音。
(改写成拟人句)_______________________________________________________(4)这地方的火烧云变化极多，一会儿．．．金灿灿的，．．．红彤彤的，一会儿一会儿．．．半灰半百合色。
部编语文三年级下册第七单元测试卷(含答案解析版)部编版
2020年部编版三年级语文下册第七单元单元测试卷一．填空题（共4小题）1．写同音字组成词语。
fèi：弃花腾biàn：别护子2．看拼音，写词语。
tiào yuèkuān kuòcāng ying zhélǐjūn yúnyán sùqīng xīliàn xíshuāi dǎo bózi3．下面的诗句朗读节奏划分错误的一项是（）A．月落/乌啼/霜满天，江枫/渔火/对愁眠。
B．姑/苏城外/寒山寺，夜/半钟/声/到客船。
C．明月/松间/照，清泉/石上/流。
D．竹喧/归/浣女，莲动/下/渔舟。
4．按要求写句子。
（1）九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会立地顶天。
（仿写句子，用上划线的字）（2）续写句子。
艺术就在我们身边：艺术是花，美丽处处可见；艺术是一首歌，：艺术是，。
（3）读《唯一的听众》中的句子，联系上下文，发挥想象写下来。
一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。
她在想：。
她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……她在想：。
二．现代文阅读（共1小题）5．小花鹿去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。
它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”可真讨人喜欢。
圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。
它的脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微摄（juē）着，像是要跟我说话。
“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。
它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。
我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。
我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。
部编版三年级语文下册第七单元测试卷附答案
部编版三年级语文下册第七单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）A.海藻．（zǎo）呈．现（chén）B.警．报（jǐn）笑盈．盈（yínɡ）C.跪．下（ɡuì）模型．（xínɡ）D.存储．（qǔ）寺庙．（miào）2.下列词语中，有一组与其他三组不同，这一组是（）A.奇妙—寻常无穷—有限B.仔细—马虎后退—前进C.普通—特殊丰富—稀缺D.危险—凶险变幻—变化3.下面句子横线处依次填入的词语搭配最恰当的一项是（）他地坐在窗口，看着的湖面上泛起的一道道微波，想道：湖底应该是的吧。
A.平静沉静宁静B.沉静平静宁静C.沉静宁静平静D.宁静沉静平静4.下列句子中，没有使用比喻的修辞手法的一项是（）A.太阳就像一个大火球一样升起来了。
B.从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
C.有些贝类能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
D.冰柱好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
5.《火烧云》一文的作者是（）A.萧红B.郭沫若C.鲁迅D.老舍二、读句子，结合拼音写词语。
（7分）弟弟参加mào xiǎn（）游戏，很开心，脸上满是càn làn（）的笑容，闪烁着自信的ɡuānɡ mánɡ（）。
一声令下，他xùn sù（）向前方发起jìn ɡōnɡ（），如同wēi wǔ（）、zhèn dìnɡ（）的小战士。
三、词语练习。
（10分）1.读一读，将画线部分替换成恰当的四字词语。
（3分）（1）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中轻快地跳起舞。
（）（2）海底的动物常常在私下里小声交谈。
（）（3）庙门前的两个石狮子样子完全相同。
（）2.结合语境，在括号中填上恰当的量词。
（4分）冬天，房檐上垂下的冰柱，好像一（）锋利的刀剑在阳光下闪耀。
部编版小学三年级语文下册《第七单元》测试试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第七单元》测试试卷及答案一、用“\”划去加点字的错误读音。
(6分)金属(sǔshǔ)光辉(huīhūi)警察(jǐn jǐng)储物(chǔzhǔ)檀木(tái tán)轻盈(yíng yín)二、看拼音，写词语。
(14分)三、查字典。
(6分)四、选一选。
(4分)1．下列各组词语中，书写有错误的一项是()A．射箭宝箭B．芒果连忙C．墨汁默写D．葫芦胡说2．下列各组中，加点字读音完全相同的一组是()A．差不多相差差异B．和好和弄和气C．散步分散散伙3．下面成语有错误的一项是()A．不入虎穴，焉得虎子。
B．兵来将挡，水来土掩。
C．近绿者翠，近墨者黑。
D．千里之行，始于足下。
4．下列句子中与例句所用的修辞方法不同的一项是()例：夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
A．雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
B．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
C．房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
五、把下列词语补充完整，并选词填空。
(10分)()()起舞景色()()()()丰富()模()样()()有味名扬()()1．这两只蝴蝶看上去长得()，它们张开翅膀在空中()。
2．海底真是个()、()的世界。
六、我会按要求写句子。
(6分)1．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
这句话运用了________的修辞手法，我也能用这种修辞手法写一个句子。
_________________________________________________________2．我们仔细地观察、寻找。
我们能从极普通的事物中找到美。
(用关联词把两句话合并成一句话。
) _________________________________________________________3．他每天夜里都要爬起来差不多两三次左右。
(在原句上修改病句)七、按课文内容填空。
部编版小学语文三年级下册第七单元测试卷(含答案)
部编版小学语文三年级下册第七单元测试卷(含答案)第七单元测试卷时间：90分钟分数：100分)题号得分积累与运用一、选择题。
(17分)1．下列加点字读音完全正确的一组是()。
(2分)A．呈现(chén)变幻(huàn)雕刻(diāo)警报(jǐng)B．XXX(zǎo)储藏(chǔ)光辉(huī)笑盈盈(yín)C．金属(shǔ)宁静(níng)达到(dá)紫檀色(tán)D．镇定(zhèn)跪着(guì)庙门(miào)红彤彤(tōng)2．下列加点字读音相同的一组是()。
(2分)A．模型模仿模糊模样B．差别差错出差差点儿C．和平和弄和气和面D．首都都市都城瓷都3．下列词语书写完全正确的一组是()。
(2分)A．乘凉宝剑锋利珍藏B．警报肌肉功击细胞C．章鱼器宫撤退退却游览D．喂猪奇迹风险幼想4．下列句子中加点词运用不恰当的是()(2分)A．海面上波涛XXX的时候，海底依然很宁静。
B．我们漫步在僻静的林荫小道上。
C．一头石头狮子很镇静地蹲在庙门前。
D．同学们都在认真地看书，教室里安静极了。
5．下列表示颜色的词语结构特点不同的一组是()。
(3分)A．红彤彤金灿灿绿油油黑乎乎B．葡萄灰茄子紫梨黄皎白C．半紫半黄半红半黄半白半灰半灰半百合色一二三四五六总分6．下列句子运用的关联词有误的一项是()(3分)A．纵然最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。
B．只要你用水中听音器一听，才能听见各种声音。
C．海底不但有矿物质本，还有罕见金属。
D．虽然看的人正在寻找马尾巴，但那匹马变模糊了。
7．下列劝说不恰当的一项是()(3分)A．小同学，你这样横穿马路太风险了。
B．小同学，过马路要注意安全，要记住红灯停，绿灯行哦。
C．小同学，你怎么能违反交通规则呢？太不应该了。
D．小同学，你闯红灯了，知道这样有多风险吗？二、根据语境看拼音写词语。
部编小学三年级语文下册第七单元测试(含答案)
部编小学三年级语文下册第七单元测试（含答案）一、下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）。
（2分）A.雕．（di āo ）塑 光辉．（hu ī） 肌．（j ī）肤 警．（j ǐng ）察 B.章．（zh āng ）鱼 海藻．（z ǎo ） 到达．（d ā） 储．（ch ǔ）蓄 C.属．（sh ǔ）于 喂．（w éi ）养 跪．（gu ì）着 滋润．（r ùn ） D.紫檀．（t án ）色 笑盈盈．（y íng ） 窃窃．（q è）私语 二、看拼音，写词语。
（8分）L à zh ú m ó x íng p ǔ t ōng x ùn s ùW ēi w ǔ xi ōng m ěng bi àn hu àn w ēi xi ǎn三、写同音字。
（6分） 帮（ ） （ ）现 器（ ）光（ ） （ ）法 （ ）门（ ）人 （ ）马 （ ）水（ ）边 （ ）怪 （ ）须四、按查字典的要求填空。
（3分）“参”用部首查字典，应先查部首________，再查________画。
当它读 作“c ān ”时，意思为：①参加，加入。
②进见。
③探究并领会。
④封建时代指弹劾。
在“参加”一词中的意思是________。
在“参差不齐”一词中，读作 ________。
当它读作“sh ēn ”时，可组词：________、________。
五、给下列句子中加点的词语找朋友。
（写近义词）（5分）1.这是一个奇妙．．的世界，一切看上去都是有生命的。
（ ） 2.海底的植物差异．．也很大。
（ ） h ú q í Y òu gu ānM áng ch éng3.海面上波涛澎湃的时候，海底依然．．很宁静。
（）4.乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速．．后退。
部编版语文三年级下册第七单元测试卷(含答案)
一、蜡烛 圆润 普通 器官 危险 迅速 凶猛 威武
二、澎 湃 振 翅 翩 翩 奇 异 物 产 窃 窃
三、鲜红色的
梨
近朱者赤
耳听为虚
深紫色的
樱桃
不入虎穴
焉得虎子
浅黄色的
李子
眼见为实
水来土掩
紫檀色的
黑母鸡
兵来将挡
近墨者黑
四、1.我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，枝叶飘落。
2.老头儿看着小白猪变成了小金猪了。
1.我们领略秋风的劲吹 树枝颤动 枝叶飘落 （加标点符号）
2.喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成了小金猪了。（缩句）
3.（ ）我们仔细地观察、寻找，（ 入恰当的关联词语，并用所填词语造句）
）能从极普通的事物中找到美。（在括号里填
4.“黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。”
我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子还等着 我们带回鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从田埂上、豆地里，扯一小捧青草，放进竹篮里。 累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一 觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆英……
十、作文。（30 分） 题目：可爱的大熊猫 要求：写出大熊猫的外貌特点及生活习性。写作时应按一定的顺序把大熊猫的特征写清
楚，同时要善于使用修辞手法。字数不少于 300 字。
部编版语文三年级下册第七单元综合卷及答案
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部编版语文三年级下册第七单元综合卷及答案
部编版语文三年级下册第七单元测试卷
参考答案
1.这段话是从（ ）这方面来介绍海底世界的。（3 分）
A.物产丰富 B.景色奇异 C.海里动物的活动方法
部编版小学三年级语文下册第七单元测试卷(含答案)【优】
第七单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。
(6分)细胞．(bāo pāo)木雕．(dāo diāo)紫檀．(dán tán)光芒．(máng wáng)汪．汪(wāng wànɡ)小庙．(mào miào)二、看拼音,写词语。
(12分)biàn huàn() jìn gōng() làzhú() xiōng měng() dāo jiàn() qìguān() tuīkāi() xùn sù() yuán rùn() wēi wǔ() chéng liáng() yòu rén()三、用“\”画去每组词中不同类的一项。
(8分)1.百合色鲜红色梨黄颜色2.嗡嗡啾啾汪汪悄悄叽叽3.奇妙寻找凶猛镇静模糊4.游动攻击形状后退闪烁四、选词填空。
(8分)宁静平静镇静沉静1.海风吹来,原本( )的海面泛起了波浪,但海底依然很( )。
2.火烧云令人眼花缭乱,须得( )一会儿再看。
3.无论遇到什么事,他总是那么( ),从不慌乱。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.太阳就像一个大火球一样升起来了。
(仿写比喻句)2.海参爬行。
(扩写句子)3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
(缩句)4.我们很喜欢看火烧云。
(改为反问句)5.极小的一粒种子种到地里,发芽,生根,不久就开花了。
(修改病句)六、日积月累。
(5分)1.自从和诚诚做了朋友,我不由得受他影响,也变得爱读书、学习了,真可谓“, ”呀!2.爸爸平静地说:“这件事不用愁。
‘兵来将挡, ’,到时自有解决的办法。
”3.接着又来了一头,跟庙门前的石狮子,也那么,也那样,很很地。
七、课内阅读。
(11分)海里的动物,各有各的活动方法。
部编版三年级语文下册第七单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文下册第七单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）第一部分基础知识（60分）一、用“___”画出下列词语中加点字的错误读音，在后面的括号内改正。
（3分）A.雕．饰（diāo）光辉．（huēi）金属．（shǔ）警．报（jǐng）（）B. 肌．肉（jī）海藻．（zǎo）细胞（pāo）章．鱼（zhāng）（）C.私．语（sī）紫檀．（tán）喂．猪（wèi）储．量（zhù）（）二、读拼音，写词语。
(10分)qí mǎwēi wǔ hóu tuìjiē zhe méi qìzhèn jìng gōng dǎ xùn sùān níng dài jià三、加偏旁组字填进括号里，与后边的字组成词语。
(6分)(1)【隹】( ) 备( )刻( )动(2)【莫】( )样( )爬沙( )(3)【佥】危( ) ( )蛋刀( )(4)【申】 ( )仙( )手( )吟四、我会查字典并填空。
(6分)“通”字用音序查字法，先查音序________，再查音节________；用部首查字法，先查部首________，再查________画；在字典中的意思有：①没有堵塞，可以穿过；②用工具戳，使不堵塞；③有路达到；④连接，相来往；⑤普通，一般。
给下列词语中的“通”字选择合适的意思。
①打通( ) ②四通八达( ) ③串通( ) ④通常( ) 五、把下列八字成语补充完整，并选择填空。
（12分）( )( )将挡， ( )( )土掩。
不入( )( )，焉得( )( )。
眼见( )( )，耳听( )( )。
( )( )( )( )，近墨者黑。
(1)依我看这事不用发愁，“_____________,_____________”，到时候自然有办法。
(2)既然抱着“_____________,_____________”的决心而来，不达目的决不回头。
三年级语文 下册(部编版)第七单元测试卷(含答案)
第七单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、积累运用(35分)1. 【台州市路桥区期末】用楷书正确、工整地抄写词句。
(4分)蘑菇,斗笠像蘑菇2. 看拼音，写词语。
(5分)(1)这些龙虾的样子很wēi wǔ,()，钳子有很强的ɡōnɡjī,()能力。
(2)山村的夜晚十分nínɡ jìnɡ,()，妈妈点燃蜡烛，那明亮的ɡuānɡ mánɡ,()xùn sù,()地驱散了黑暗。
3. 下列加点字的注音有四处错误，请在下面画上“______”，并依次改正。
(4分)呈．现(céng)模型．(xín)差．异(chà)储．量(chǔ)私．语(sī) 笑盈．盈(yín) 红彤．彤(tóng) 镇．静(zhèn) _________________________________________________________4. 下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是()。
(2分)A. 我们姐妹俩背的书包一模一样．．．．。
B. 姑娘们和着欢快的乐曲翩翩起舞．．．．。
C. 小明同学常常在语文课上窃窃私语．．．．。
D. 昨夜没睡好，今天我总是恍恍惚惚．．．．的。
5. 在横线上填上恰当的八字成语。
(8分)(1)【台州市三门县期末】“，”告诉我们，与不同品质的人在一起，会对自己产生不同的影响。
(2)耳闻不如目见，亲眼见到的才有可能是真实可信的，这就是我们常说的：“，。
”6. 【宁波市奉化区期末】“你可知道，大海的深处是怎样的？”这是《海底世界》的开头，请你仿照这样的开头，向大家介绍一项有趣的“六一”庆祝活动。
(3分)________________________________________________________7. 【台州市椒江区期末】面对下面的情境，最合理的劝告是()(3分)有个同学在操场的乒乓球桌上跳来跳去，你应该怎么劝告他呢？A. 你怎么可以破坏乒乓球桌呢？太不应该了！B. 同学，别这样玩，如果一脚踩空摔下来，很容易受伤的。