描写小动物的 ppt课件
合集下载
我喜欢的小动物作文ppt PPT课件(共33张)
教你拟题
一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、 《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。
二、动物名称加上动物的昵称，如《小狗 “思思”》 《可爱的小鸭子“笨笨”》。 三、直接用昵称为题，如《“红袍将军”》， 《高傲的“海军上将”》
你想写的动物要围绕 什么特点来写？（用 一两个词语概括，如： 活泼的金鱼，忠实的 狗，调皮的猴，美丽 的小鸟等 ）
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上， 一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆 。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛 像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的 花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣 。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它 小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下 面，长着一张又尖又长的嘴。
头上的羽毛像橄榄色的 头巾，绣满了翠绿色的 花纹
背上的羽毛像 浅绿色的外衣
黑黑发亮，像晶莹 透亮的小玻璃球 嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的，是浅黄色的
pǔ
橘红色的小脚蹼
• 在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子）
• 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好 似渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛） • 嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大 小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴 巴） • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚） • 身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔 软的，摸起来舒服极了。（毛发）
习性特点二：小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天 生就会游泳，你可别看它个子小，可它一 游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！” 的，几下子它就能够在水盆里转了十几圈 了。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候， 经常爱把头埋在水里上下左右地看，它身 上的羽毛是从来都不会沾水的，那是因为 鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在 它身上就会很快地滑下来。
可爱的小动物课件(幼儿园PPT课件)
动物们的居住习性
总结词
了解动物们的居住习性能帮助孩子们理解自然环境和动物之间的关系。
详细描述
动物们为了适应不同的自然环境，会选择不同的居住方式，如穴居、树居、水 生等。通过了解这些居住习性，孩子们可以认识到动物与自然环境之间的相互 依存关系，从而培养他们的环境保护意识。
动物们的行为习性
总结词
观察动物们的行为习性能让孩子们了解 动物的生存智慧和自然规律。
动物王国的特点
多样性
生态平衡
动物王国拥有各种各样的动物种类， 从微小的昆虫到庞大的大象，每一种 动物都有其独特的形态和习性。
动物之间相互依存、相互制约，形成 了一个完整的生态系统，维持着生态 平衡。
适应性
动物能够适应各种环境，从沙漠到森 林，从高山到平原，都能找到动物的 踪迹。
02
可爱的动物们
小狗
人类关注动物福利，减少动物 虐待和动物实验，提倡人道对 待动物。
保护动物，人人有责
每个人都应该意识到保护动物的重要性，积极参与保护行动。
通过宣传和教育，提高公众对动物保护的意识和责任感。
政府应制定相关法律法规，严惩虐待和非法交易动物的行为，加强监管和执法力度 。
感谢您的观看
THANKS
可爱的小动物课件(幼 儿园ppt课件)
汇报人：可编辑 2023-12-23
目录 CONTENT
• 动物王国简介 • 可爱的动物们 • 动物们的习性 • 动物与人类的关系
01
动物王国简介
什么是动物王国
01
动物王国是一个丰富多彩的世界 ，它包含了各种各样的动物种类 ，这些动物生活在不同的环境中 ，有着各自独特的形态和习性。
动物在生态系统中扮演重要角色 ，维持着生态平衡，对人类生存
习作我的动物朋友ppt完美版ppt课件
写法指导
小动物虽不像人那样会思考、说话，但是它们也有自己的“语言”和喜怒哀乐。 观察小动物的时候，要从它们的动作、叫声中去体会和想象它们的“情绪”。恰当地运用拟人化的手法，赋予小动物人的思想、语言、动作和神情，这样写出的习作会更亲切自然、富有童趣。
运用拟人化手法写动物
有位同学在《可爱的小鸭子》一文中这样写：它们张开大嘴巴一铲，着实地吞下一大口，吃完了，一瞪眼睛，似乎觉得不对劲，便使劲地在地上磨自己的嘴，接着围着食盆转了两圈，“嘎嘎”地叫着，好像在说：“奇怪，奇怪，这是什么食物，好辣好辣呀！”
（1）可以总结这种动物的特点，并抒发 自己对它的喜爱之情；（2）可以与读者互动或表达自己的愿望；（3）可以与开头创设的情境相照应。
结 尾
慢慢地，这两只小鸭子成了我的好朋友。有时候我真想自己也变成一只小鸭子，和它们一起快乐地玩耍。
我家的小白兔可爱吧！有谁愿意收养它呢？
范文点评
我家的小乌龟王阿姨，我家养了两只小乌龟，这个星期我和爸爸妈妈要去乡下爷爷家玩，所以想请您帮忙照顾它们。这两只小乌龟长得非常可爱。它们长着一双绿豆似的小眼睛，穿着一身又硬又笨重的龟甲，可它们毫不介意，反而认为自己穿上了将军的盔甲，神气极了。一定要记住，千万不要去逗它们，因为它们那胖胖的爪子上留着尖尖的指甲，您若惹了它们，它们就会狠狠地抓您。
看了这三个情境，你有什么感受？
（1）这三个情境中分别介绍了动物朋友的外 形特点、生活习性特点、发生的趣事。（2）根据不同情境介绍了动物朋友不同的方 面。（3）突出了动物朋友的特点。
第四单元习作我的动物朋友
回顾课文
回顾这单元课文，看看课文是如何介绍动物朋友的？
《猫》
详写了猫的性格实在有些古怪（它要是高兴，能比谁都温柔可亲；小猫满月的时候更可爱），略写了它什么都怕（总想藏起来可是它又那么勇猛）。详略得当，表现了猫的天真可爱。
小动物虽不像人那样会思考、说话，但是它们也有自己的“语言”和喜怒哀乐。 观察小动物的时候，要从它们的动作、叫声中去体会和想象它们的“情绪”。恰当地运用拟人化的手法，赋予小动物人的思想、语言、动作和神情，这样写出的习作会更亲切自然、富有童趣。
运用拟人化手法写动物
有位同学在《可爱的小鸭子》一文中这样写：它们张开大嘴巴一铲，着实地吞下一大口，吃完了，一瞪眼睛，似乎觉得不对劲，便使劲地在地上磨自己的嘴，接着围着食盆转了两圈，“嘎嘎”地叫着，好像在说：“奇怪，奇怪，这是什么食物，好辣好辣呀！”
（1）可以总结这种动物的特点，并抒发 自己对它的喜爱之情；（2）可以与读者互动或表达自己的愿望；（3）可以与开头创设的情境相照应。
结 尾
慢慢地，这两只小鸭子成了我的好朋友。有时候我真想自己也变成一只小鸭子，和它们一起快乐地玩耍。
我家的小白兔可爱吧！有谁愿意收养它呢？
范文点评
我家的小乌龟王阿姨，我家养了两只小乌龟，这个星期我和爸爸妈妈要去乡下爷爷家玩，所以想请您帮忙照顾它们。这两只小乌龟长得非常可爱。它们长着一双绿豆似的小眼睛，穿着一身又硬又笨重的龟甲，可它们毫不介意，反而认为自己穿上了将军的盔甲，神气极了。一定要记住，千万不要去逗它们，因为它们那胖胖的爪子上留着尖尖的指甲，您若惹了它们，它们就会狠狠地抓您。
看了这三个情境，你有什么感受？
（1）这三个情境中分别介绍了动物朋友的外 形特点、生活习性特点、发生的趣事。（2）根据不同情境介绍了动物朋友不同的方 面。（3）突出了动物朋友的特点。
第四单元习作我的动物朋友
回顾课文
回顾这单元课文，看看课文是如何介绍动物朋友的？
《猫》
详写了猫的性格实在有些古怪（它要是高兴，能比谁都温柔可亲；小猫满月的时候更可爱），略写了它什么都怕（总想藏起来可是它又那么勇猛）。详略得当，表现了猫的天真可爱。
《描写一种小动物》课件
PART 03
行为特点
REPORTING
日常行为
01
02
03
睡眠
这种小动物通常在夜间活 动，白天休息，它们会在 特定的地方进行休息，保 持警惕。
移动
这种小动物通常以跳跃、 爬行或飞行的方式移动， 它们的移动方式非常灵活 ，适应各种环境。
社交
这种小动物通常会与其他 同种动物进行交流，通过 声音、姿势或化学信号来 传递信息。
这种小动物通常会在特定的繁殖环境 中进行交配和产卵，这些环境通常具 有保护性和隐蔽性。
繁殖方式
这种小动物的繁殖方式可能是卵生或 胎生，具体情况取决于该物种的生物 学特性。
PART 04
动物与人类的关系
REPORTING
历史传说与文学创作
历史传说
动物在许多文化中扮演着重要的角色，被赋予了神话和传说 的色彩。例如，龙在中国文化中是权力和尊严的象征，而在 西方文化中，狮子则常被描绘为勇猛和力量的代表。
在某些地区和文化中，动物被用作劳 动力，如牛耕田、骆驼作为运输工具 等。此外，一些动物还被用作食物、 药材和其他资源。
保护与濒危状况
保护
随着人类对环境和动物资源的不断破 坏和过度利用，许多动物种群面临濒 危或灭绝的危险。因此，保护动物及 其栖息地成为了全球性的关注和行动 。
濒危状况
一些动物种群数量急剧下降，处于濒 危或极度濒危状态。这些动物通常生 活在特定的栖息地或生态系统之中， 而这些栖息地或生态系统正受到破坏 或面临丧失的危险。
实际行动
提出一些实际的保护行动，如“ 我们可以减少使用塑料制品，支 持野生动物保护组织，以及在自 己的社区中创造一个适合动物生
存：提供一些关于这种动物的学习资源，如相关的 书籍、网站和纪录片等。
小动物的外形描写ppt精选课件
嘴巴眼睛耳朵尾巴脚掌一身乌黑的羽毛一对轻快有力的翅膀一身乌黑的羽毛一对轻快有力的翅膀量词量词形容词形容词小动物的外形小动物的外形1122一身金黄的细毛一对乌黑发亮的眼睛一个细长的脖颈一对毛茸茸的翅膀一对肉呼呼的脚掌一身金黄的细毛一对乌黑发亮的眼睛一个细长的脖颈一对毛茸茸的翅膀一对肉呼呼的脚掌一身乌黑的羽毛一对轻快有力的翅膀加上剪刀似的尾巴凑成了那样可爱活泼的小燕子
把“有”换成动词“顶着”，我们就能体会到独角仙 的力大无穷。可见给小动物加上人的动作，让它有个 人样，这样的拟人手法让小动物活灵活现。
ppt精选版
22
2、运用比喻、拟人的修辞手法写出小动
物的外形特点。
我家的小狗（ ）着
一身毛茸茸的（ ），
（ ）着它的小耳朵， 一
双（
）似的
眼睛总是（ ）着我，有
时（ ）着嘴（ ）着红玫
ppt精选版
13
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，
一身乌黑的羽毛，
一对轻快有力的翅膀，
量词 形容词 小动物的外形
ppt精选版
14
比较句子
1、我的毛是白的，耳朵是长的，眼 睛是红的，胡子是长的，
2、全身雪白的绒毛，一对又大又长 的耳朵，一双红通通的眼睛，几根又 细又长的胡子，
ppt精选版
15
一（）（）的细毛，
1、运用比喻的修辞手法突出小燕子尾巴的外形特点。
小猫的脑袋圆圆的，一对尖尖的小 耳朵，那一对大大的眼睛，好像两颗闪光 的宝石，发出幽幽的蓝光。
1、运用比喻的修辞手法突出小猫眼睛的外形特点。
ppt精选版
18
一（身）（金黄）的细毛，
好像（
）。
一（对）（乌黑发亮）的眼睛，
好像（
）。
把“有”换成动词“顶着”，我们就能体会到独角仙 的力大无穷。可见给小动物加上人的动作，让它有个 人样，这样的拟人手法让小动物活灵活现。
ppt精选版
22
2、运用比喻、拟人的修辞手法写出小动
物的外形特点。
我家的小狗（ ）着
一身毛茸茸的（ ），
（ ）着它的小耳朵， 一
双（
）似的
眼睛总是（ ）着我，有
时（ ）着嘴（ ）着红玫
ppt精选版
13
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，
一身乌黑的羽毛，
一对轻快有力的翅膀，
量词 形容词 小动物的外形
ppt精选版
14
比较句子
1、我的毛是白的，耳朵是长的，眼 睛是红的，胡子是长的，
2、全身雪白的绒毛，一对又大又长 的耳朵，一双红通通的眼睛，几根又 细又长的胡子，
ppt精选版
15
一（）（）的细毛，
1、运用比喻的修辞手法突出小燕子尾巴的外形特点。
小猫的脑袋圆圆的，一对尖尖的小 耳朵，那一对大大的眼睛，好像两颗闪光 的宝石，发出幽幽的蓝光。
1、运用比喻的修辞手法突出小猫眼睛的外形特点。
ppt精选版
18
一（身）（金黄）的细毛，
好像（
）。
一（对）（乌黑发亮）的眼睛，
好像（
）。
小学生作文-我喜欢的小动物ppt课件
从此，我再没有见到我那可爱的白白，我真想再抱抱你啊，白白！
可编辑课件PPT
16
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
8
• 描写一种小动物还应当注意：
1．要突出重点。
描写一种小动物，也和写其他 内容的作文一样，不能面面俱 到，像“流水账”似的说个没 完，一定要突出重点。有的可 以侧重写小动物的外形样子， 有的可以侧重写小动物的习性。 无论怎样写，都要抓住典型， 突出重点，具体描写。
2．要细致描写。描
写任何一种小动物，都要细致 描写，认真刻画。无论是写外 形样子，还是写生活习性，都 不能几笔带过，概括叙述。特 别是在描写小动物生活习性时， 要注意准确地使用动词，再现 出小动物活动的情景，给人以 “状物如在眼前”的感觉。
• 小小飞贼，武器是针，抽别人血，养自己身。（猜一动物） 5谜底：蚊子
• 一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。 小时有尾没有脚，大了有脚没有尾。 （猜一动物） 6谜底：青蛙
• 没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。 （猜一动物） 7谜底：蜗牛
可编辑课件PPT
11
看谁跑得快
可编辑课件PPT
12
可编辑课件PPT
13
小狗
小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的 气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声 音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大 门，它是人类的忠实的朋友。
小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可 以将一只大老鼠咬死！
它吃。小公鸡正吃得欢，不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡
三年级描写小动物ppt课件
16
小白兔 小白兔是活泼可爱的小动物，我喜欢小白兔。 小白兔全身的毛雪白雪白的，眼睛红红的，像两颗闪闪发 光的红宝石。它的耳朵又长又大，只要听到一点轻微的声音， 就会刷地一下竖起来，灵巧地向四面转动。小白兔的嘴是三瓣 的，吃起东西来会发出啧啧的声音。它的前肢短、后肢长，跑 起来一蹦一跳，可快活了。它那短短的尾巴，好像是挂在屁股 后面的小绒球，小白兔一走一蹦的时候，小绒球一撅一撅的真 有意思。 小白兔爱吃萝卜和白菜。我拿着白菜去喂它，它仰起头， 伸着脖子一动一动的，很快就吃完了。小白兔吃饱以后，就靠 在墙边闭着眼睛晒太阳，任你在喂什么它也不会吃。 我喜欢小白兔。
精选版课件ppt
11
精选版课件ppt
12
可爱的小金鱼
我家养了两条很可爱的小金鱼，它们的眼睛凸出来的，身上穿着红色 的衣服，尾巴像托着一把大扇子，美丽极了！
我每天早上都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游 着……看见我来了，仿佛炫耀它们的游泳本领似的，立刻游得快活了。我 家的小鱼可听话了，把鱼食往里一倒，小鱼们就纷纷游了上来，来吃美味 的鱼食。一般趁我不在的时候，就挤在一起，你碰一下我，我碰一下你， 像在玩“碰碰车”。。
我终于知道了金鱼是会睡觉的，而且是怎样睡觉的，也明白了一 个道理：留心处处皆学问！
精选版课件ppt
18
可爱的小动物
写作要求：
1、先说外形特点，再说生活习性。 2、说出发生在你和—动物之间的事。 3、表达自己对动物的情感。
顺序：总 分 总
精选版课件ppt
19
精选版课件ppt
5
• 在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子） • 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻珠。好似渴
可爱的小动物课件(幼儿园PPT课件)
蚂蚁通过化学信号来交流，这种信号 被称为“信息素”。
蚂蚁会建造复杂的巢穴，有些甚至高 达数米，非常壮观。
蚂蚁的食物来源非常广泛，从肉食到 素食都有，有些种类甚至会养殖蚜虫 以获取蜜露。
蜻蜓
蜻蜓是一种飞行速度极快的水 生昆虫，它们有非常大的复眼
和长长的翅膀。
蜻蜓在生态系统中是重要的捕 食者，它们以其他小型昆虫为
蜜蜂
01
02
03
04
蜜蜂是勤劳的昆虫，它们以采 集花蜜为生，同时也会制作蜂
蜜和蜂蜡。
蜜蜂对人类有很大的贡献，它 们不仅为我们提供蜂蜜，还帮 助传播花粉，促进植物繁殖。
蜜蜂的巢穴是由许多六边形的 小室组成，非常精致和坚固。
蜜蜂通过“摇摆舞”来交流觅 食的信息，这种舞蹈非常有趣
。
蚂蚁
蚂蚁是一种社会性昆虫，它们生活在 复杂的社群中，分工合作。
动物王国的成员
01
02
哺乳动物
如猫、狗、狮子、老虎等。
鸟类
如鸡、鸭、鹦鹉、孔雀等。
03
爬行动物
如蛇、蜥蜴、龟等。
04
昆虫
如蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等。
动物王国的特点
01
02
03
多样性
动物王国的成员种类繁多 ，形态各异，各有特色。
生态平衡
动物在生态系统中扮演着 不同的角色，如食物链中 的捕食者和被捕食者，共 同详细描述
海龟是海洋中非常特别的爬行动物，它们有着坚硬的外壳和短小的四肢。海龟是长寿的 动物，有些种类的海龟寿命甚至可以达到80年以上。海龟对环境非常敏感，需要干净
的海水和沙滩来生存。
海星
总结词
多彩多姿的海底明星
VS
详细描述
海星是海洋中非常美丽的生物之一，它们 有着多彩的身体和五个触手。海星是食肉 动物，它们捕食其他的小动物来生存。海 星对环境非常适应，可以在各种海底地形 中生存。
蚂蚁会建造复杂的巢穴，有些甚至高 达数米，非常壮观。
蚂蚁的食物来源非常广泛，从肉食到 素食都有，有些种类甚至会养殖蚜虫 以获取蜜露。
蜻蜓
蜻蜓是一种飞行速度极快的水 生昆虫，它们有非常大的复眼
和长长的翅膀。
蜻蜓在生态系统中是重要的捕 食者，它们以其他小型昆虫为
蜜蜂
01
02
03
04
蜜蜂是勤劳的昆虫，它们以采 集花蜜为生，同时也会制作蜂
蜜和蜂蜡。
蜜蜂对人类有很大的贡献，它 们不仅为我们提供蜂蜜，还帮 助传播花粉，促进植物繁殖。
蜜蜂的巢穴是由许多六边形的 小室组成，非常精致和坚固。
蜜蜂通过“摇摆舞”来交流觅 食的信息，这种舞蹈非常有趣
。
蚂蚁
蚂蚁是一种社会性昆虫，它们生活在 复杂的社群中，分工合作。
动物王国的成员
01
02
哺乳动物
如猫、狗、狮子、老虎等。
鸟类
如鸡、鸭、鹦鹉、孔雀等。
03
爬行动物
如蛇、蜥蜴、龟等。
04
昆虫
如蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等。
动物王国的特点
01
02
03
多样性
动物王国的成员种类繁多 ，形态各异，各有特色。
生态平衡
动物在生态系统中扮演着 不同的角色，如食物链中 的捕食者和被捕食者，共 同详细描述
海龟是海洋中非常特别的爬行动物，它们有着坚硬的外壳和短小的四肢。海龟是长寿的 动物，有些种类的海龟寿命甚至可以达到80年以上。海龟对环境非常敏感，需要干净
的海水和沙滩来生存。
海星
总结词
多彩多姿的海底明星
VS
详细描述
海星是海洋中非常美丽的生物之一，它们 有着多彩的身体和五个触手。海星是食肉 动物，它们捕食其他的小动物来生存。海 星对环境非常适应，可以在各种海底地形 中生存。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫, 三瓣嘴，胆子小，青菜萝卜吃个饱
它长着一对长长的耳朵。
小白兔的一双红眼睛像一对晶莹的红宝石。
小兔子的“三瓣”嘴很有 趣。
小兔子的前腿短后腿长。
它小小的尾巴远看像个小绒球。
我们怎样观察小动物？
外形
整体 部分
头（耳、眼、鼻子、嘴） 颈 身上 四肢（前肢、后肢） 尾巴
把你喜欢的词语摘录下来：
大家好！我是白鸽姐姐。很高兴能参与今天的口语交 际课。上口语交际课时，同学们必须做到：
仔细看、认真听， 说清楚、说响亮。
思考
每种小动物都有属 于自己的外形特点 ，你们都是怎样观 察小动物的呢？
如何观察小三、动身上物
五、尾 巴
一、头部：眼、 鼻、耳、嘴
二、脖颈
四、四肢：前肢、后肢
它长得真逗人，小小的脑袋，长长的脖子，身上 背着一块褐绿色的硬壳，四只肉乎乎的小爪子，一伸 一缩，小尾巴晃来晃去，真滑稽。
部位
脑子 脖子 身上 爪子 尾巴
特点
小小的 长长的 褐绿色的硬壳 四只、肉乎乎的、小 晃来晃去
它眼睛红红的，像两颗发亮的小宝石；耳朵长长的， 还会转动；尾巴短短的，向上翘着。它前腿短，后腿长， 跑起来一蹦一跳的。它全身长着雪白的毛，远远望去， 就像一团白绒球，非常可爱。
小白兔最喜欢吃白菜和胡萝卜了，它的嘴总
是不停地咀嚼。有时，它还用后腿支撑着身体站 起来，然后，用两只前爪轻轻地洗脸，多讲卫生 呀！
它长着一身黄色的绒毛，四只脚是白色的。它的眼睛 又圆又大，瞳孔能随着光线的强弱而缩小或扩大。在强光 下，瞳孔看上去成一条窄窄的缝。在黑夜里，它的瞳孔则 又放得大大的。这时去看它的眼睛，绿荧荧的，像两团磷 火，它的嗅觉灵敏，哪怕有一丁点儿腥味，它都闻得出来。 它的脸上，一边长着一簇白胡子，逮老鼠的时候，它的胡 子就会翘起来，成为它量洞口大小的一把尺。它的嘴像虎 口一样，牙齿非常锋利。它的爪子像小刀一样快，要是抓 在你的手上，会留下几道白印子。它的四只脚底下各有五 个小肉垫，走起路来相当轻。它的尾巴又粗又壮，跑起来 翘得老高老高的。
好词收藏
肥头大耳、虎头虎脑、娇小玲珑、 圆鼓鼓、水汪汪、水灵灵、毛茸茸
、 笔挺、松塌 精神抖擞、活泼可爱、
进一步描写
写完动物的外形后，我们还可以 写动物的生活习性。
动物有哪些 生活习性呢？
吃
狼吞虎咽
睡
悠闲自在
憨态可掬
玩
目不转睛
活蹦乱跳
洗澡
无忧无虑 亲密无间
我范非文常喜欣奶欢奶赏它家。有一只惹人喜爱的猫咪，
思考：小蝌蚪是怎样 找到妈妈的？
解惑
小蝌蚪根据其他动物对自己妈妈的外 貌特征的描述，然后对照自己的身体 特征，找到妈妈的。
提示：同学们应注 意观察动物的外貌 特征。
猜猜我是谁
嘴像小铲 子，脚像小 扇子，走路 左右摆，水 上划船子。
鸭子
猜猜我是谁
猫
胡子不多两 边翘，开口 总是喵喵喵， 黑夜巡逻眼 似灯，粮仓 厨房它放哨
小猫咪长着一身黄色的绒毛，光滑
得像搓过油。它的眼睛大大的，圆圆的，
好似一颗蓝宝石。小嘴巴宽宽的，两边长
着长长的胡须，耳朵尖尖的，能四处转动
，尾巴一翘一翘的，显得格外漂亮。小猫
咪除了玩耍，就喜欢睡觉，他喜欢卧在沙
发上睡觉，他把自己的头和屁股缩成一个
半圆形，有时还能听见它打呼噜的声音呢
！晚上，他就悄悄地躲在角落里捉起老鼠
有一次，我刚把它放在桌子上，它就跳下去，我一看，把它放 在一个高的地方，可是，它还能跳下来。我不知道这是为什么，就 去问妈妈，“因为猫有九条命”妈妈说。可是我还是不懂，为什么 人有一条命，猫有九条命呢？我把妈妈问的一句话也说不出来了。
这只猫真可爱!
写作要求：
1、先说外形特点，再说生活习性。 2、说出发生在你和动物之间的事。 3、表达自己对动物的情感。
小白兔浑身毛茸茸的，远远看去像一团棉花。 小白兔有两只长长的耳朵，我想它的听觉一定很 灵敏。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝 里，像镶着两颗红宝石。小白兔的鼻子扁扁的， 嘴唇分成三瓣，看上去很有趣。它前腿又短又小， 后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑 健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如 俗话所说的：“兔子尾巴长不了”。
可爱的小猫
我家有一只可爱的小猫，它的名字叫咪咪。它长着一身白色的 毛，它的眼睛又大又圆，像一个黄色的玻璃球发着亮光。它的耳朵 尖尖的，像两个三角形在它的头上立着。
小猫最喜欢吃肝子了，每次放学回家，我都在回家的路上都给 它买一块鱼，回到家，小猫就跑到我跟前：“喵、喵、喵”的叫， 好像在说：“小主人，快给我吃饭吧，我都饿死了。”我赶紧把鱼 切成一片一片的，放在盘子里给它拿去，我放到一个角落，它跑到 那里吃的津津有味，不一会儿就吃完了，我又给它倒了一小碗水。 小猫吃饱了就在屋子里跑来跑去，跑累了，就在它的小床上睡觉。
来，只要听到老鼠的动静，他就立刻把眼
写法借鉴
1、开门见山，点明所写
总
动物2Leabharlann 外形特征描写可用上好词佳句、
合适的修辞手（如
3、生活习性描
比喻、拟人等）为
分
写
文章增色！
4、结尾抒发 感情，使文章 首尾呼应
片断练习
现在请同学们试着动笔写一写， 可选 择一个片段进行练习。
写写身边的小动物
它眼睛红红的，像两颗发亮的小宝石；耳朵长长的， 还会转动；尾巴短短的，向上翘着。它前腿短，后腿长， 跑起来一蹦一跳的。它全身长着雪白的毛，远远望去， 就像一团白绒球，非常可爱。
它长得真逗人，小小的脑袋，长长的脖子，身上背 着一块褐绿色的硬壳，四只肉乎乎的小爪子，一伸一缩， 小尾巴晃来晃去，真滑稽。