知识清单遗传的物质基础

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高中生物遗传的知识点

高中生物遗传的知识点

《高中生物遗传知识点解析》遗传是生命的基本特征之一,高中生物中的遗传部分是重要的学习内容。

它不仅有助于我们理解生命的奥秘,还为后续的生物学学习和实际应用奠定了基础。

一、遗传的物质基础1. DNA 是主要的遗传物质通过肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌实验,有力地证明了 DNA 是遗传物质。

肺炎双球菌转化实验中,S 型细菌的 DNA能使 R 型细菌转化为 S 型细菌,说明 DNA 具有转化作用。

噬菌体侵染细菌实验中,噬菌体的 DNA 进入细菌体内,而蛋白质外壳留在外面,最终子代噬菌体中含有与亲代相同的 DNA,进一步证明了DNA 是遗传物质。

2. DNA 的结构和功能DNA 是由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋而成的双螺旋结构。

其基本单位是脱氧核苷酸,由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。

DNA 具有储存遗传信息、传递遗传信息和表达遗传信息的功能。

3. 基因是有遗传效应的 DNA 片段基因是控制生物性状的基本单位。

基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状。

一个 DNA 分子上有许多个基因,不同的基因含有不同的遗传信息。

二、遗传的基本规律1. 孟德尔遗传定律(1)分离定律在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。

例如,豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状。

纯合高茎豌豆与纯合矮茎豌豆杂交,F1 代全为高茎。

F1 自交,F2 代中高茎与矮茎的比例为 3:1。

(2)自由组合定律控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。

例如,黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F1 代全为黄色圆粒。

F1 自交,F2 代中出现四种表现型,即黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,比例为 9:3:3:1。

2. 基因的连锁和交换定律位于同一染色体上的基因常常连在一起进入配子,具有连锁现象。

知识清单遗传的物质基础

知识清单遗传的物质基础

一、DNA是主要的遗传物质1、染色体主要由和组成。

其中是一切生命活动的体现者。

是生命活动的控制者。

2、实验的共同思路是:3、DNA是遗传物质的直接证据(1)、肺炎状球菌转化实验A、关于肺炎双球菌的知识点:①类型:S型细菌:菌落,菌体夹膜,毒性R型细菌:菌落,菌体夹膜,毒性②肺炎双球菌属于生物,其结构特点包括:;;。

B、①格里菲斯实验结论:②艾弗里实验结论:(2)、噬菌体侵染细菌试验方法:。

A、噬菌体是一种专门在细菌体内的病毒,仅由和组成。

B、实验过程:用同位素35S和32P分别标记噬菌体的和。

标记过程:首先在分别含有放射性同位素和放射性同位素的培养基中培养,再用上述大肠杆菌培养,得到。

(注意:不能用培养基直接培养病毒。

)实验过程中噬菌体的没有进入细菌体内,噬菌体的进入了细菌体内。

噬菌体在细菌体内利用的原料,合成。

C、结论:。

噬菌体侵染细菌试验没有证明蛋白质不是遗传物质。

3、生物的遗传物质细胞生物(真核、原核)非细胞生物(病毒)核酸DNA RNA遗传物质所以是主要的遗传物质。

记忆点:①病毒的遗传物质为DNA或RNA。

②具有细胞结构的生物遗传物质为DNA。

③生物的遗传物质为DNA或RNA,只要含有DNA则DNA即为遗传物质,无DNA仅有RNA时,RNA作为遗传物质。

一、DNA是主要的遗传物质1、染色体主要由DNA 和蛋白质组成。

其中蛋白质是一切生命活动的体现者。

是生命活动的控制者。

2、实验的共同思路是:设法把DNA与蛋白质分开,单独直接地观察DNA的作用。

3、DNA是遗传物质的直接证据(1)、肺炎状球菌转化实验A、关于肺炎双球菌的知识点:①类型:S型细菌:菌落光滑,菌体有夹膜,有毒性R型细菌:菌落粗糙,菌体无夹膜,无毒性②肺炎双球菌属于原核生物,其结构特点包括:有核膜包被的细胞核;只有核糖体一种细胞器;DNA不与蛋白质结合构成染色体。

B、①格里菲斯实验结论:加热杀死的S型菌中含有促进转化的转化因子②艾弗里实验结论:DNA是遗传物质(2)、噬菌体侵染细菌试验(3)方法:同位素标记法A、噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒,仅由DNA 和蛋白质组成。

遗传部分知识点总结

遗传部分知识点总结

遗传部分知识点总结遗传学是生物学的一个重要分支,研究从一代到下一代生物个体之间遗传特征的传递规律。

遗传学知识对于我们理解生物的进化、开展基因工程、研究遗传疾病等方面都有重要意义。

下面对遗传学的一些重要知识点进行总结。

1. 遗传物质遗传物质是决定生物遗传特征的物质基础。

在细胞核内,遗传物质主要由DNA组成。

DNA分子由脱氧核苷酸组成,包括脱氧核糖、磷酸基团和四种碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和鸟嘌呤)。

2. 基因与表现型基因是决定遗传特征的基本单位,它是影响一种特征性状的DNA序列。

基因存在于染色体上,每个基因都有特定的位置。

表现型是由基因决定的,包括外在形态、生理功能、行为特征等。

3. 遗传规律孟德尔是遗传学的奠基人,他通过豌豆杂交实验,提出了孟德尔遗传规律。

孟德尔遗传规律包括显性与隐性、分离定律、自由结合定律等,为后来遗传学的发展奠定了基础。

4. 遗传的变异遗传变异是指普通群体中基因型和表现型的差异。

遗传变异可以通过随机变异和遗传突变等方式产生,是生物进化的原动力。

5. 遗传的继承遗传的继承包括体细胞和生殖细胞的遗传。

体细胞遗传是指从父母细胞传给子代细胞的遗传,而生殖细胞遗传是指从父母传给后代的遗传。

6. 遗传的突变突变是指基因产生变异,导致个体表现型或基因型发生不同于常态的变化。

突变是遗传物质变异的原因之一,是生物进化的重要驱动力。

7. 杂交与杂种优势遗传的杂交是指两个不同种属的生物进行交配和繁殖。

杂种优势是指杂交后代比亲本更为适应环境和耐逆性更强的现象。

8. 遗传疾病遗传疾病是由基因突变引起的疾病。

常见的遗传疾病包括红细胞性贫血、地中海贫血、囊性纤维化、唐氏综合征等。

9. 基因工程与克隆基因工程是指利用人工手段改变生物体遗传物质的过程,包括基因的克隆、转移、修复等技术。

克隆是指利用细胞核移植等技术获得与母体一样的基因型个体。

10. 应用遗传学的知识在医学、农业、养殖业、环境保护等领域都有广泛的应用。

2023高考生物遗传学基础知识清单

2023高考生物遗传学基础知识清单

2023高考生物遗传学基础知识清单遗传学是生物学的一个重要分支,研究遗传信息的传递和变异规律。

在2023年高考生物考试中,遗传学是一个重要的考点。

下面是2023高考生物遗传学基础知识清单,供考生参考。

一、基本术语1. 基因:生物遗传信息的基本单位,位于染色体上。

2. 染色体:细胞内遗传信息的载体。

3. 线粒体:位于细胞质内的细胞器,参与能量代谢和遗传物质的传递。

4. 基因型:个体拥有的基因的组合。

5. 表现型:基因型在个体外部表现出来的形态、结构或功能。

二、遗传物质的结构1. DNA:核糖核酸,是生物体内遗传信息储存的分子。

2. RNA:核糖核酸的一种,参与遗传信息转录和翻译的过程。

三、遗传信息的传递1. 有丝分裂:一种细胞分裂方式,产生两个基因型相同的细胞。

2. 减数分裂:生殖细胞进行的一种分裂方式,产生基因型不同的子细胞。

3. 受精:两个生殖细胞结合形成受精卵。

4. 同源染色体:由父母各提供一根的相同染色体。

5. 交换:在减数分裂中,同源染色体之间交换部分遗传信息。

四、遗传变异1. 突变:遗传信息发生变异的现象,是遗传变异的基础。

2. 突变的类型:包括点突变、染色体结构变异等。

3. 突变的影响:突变可能对个体的形态、结构或功能产生影响。

五、遗传规律1. 孟德尔的遗传规律:包括单因素遗传、自由组合规律和二倍体基因型规律。

2. 基因分离定律:基因在减数分裂中会分离,随机组合。

3. 同源染色体交换:同源染色体中的基因在减数分裂中进行交换。

六、遗传工程与克隆技术1. 基因工程:运用分子生物学技术改变生物体的遗传特征。

2. 克隆技术:利用细胞分裂和遗传物质复制的原理,复制出与母体基因相同的个体。

七、进化与遗传1. 进化:生物种群在长时间内累积适应环境变化的过程。

2. 突变与进化:突变是进化的基础,通过突变的积累和自然选择,物种适应环境变化。

八、遗传疾病1. 遗传病:由遗传突变引起的疾病。

2. 常见的遗传疾病:包括罕见遗传病、染色体异常症、单基因遗传病等。

遗传学基础知识点整理

遗传学基础知识点整理

遗传学基础知识点整理遗传学是研究生物遗传和变异规律的科学,它对于理解生命的奥秘、生物的进化以及人类的健康等方面都具有极其重要的意义。

以下是一些遗传学的基础知识点:一、遗传物质遗传物质是指生物体细胞内携带遗传信息的物质,目前已知的遗传物质主要是 DNA(脱氧核糖核酸)。

DNA 是由两条反向平行的核苷酸链通过碱基互补配对形成双螺旋结构。

DNA 中的碱基有四种,分别是腺嘌呤(A)、胸腺嘧啶(T)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)。

A 与 T 配对,G 与 C 配对,这种碱基互补配对原则保证了 DNA 复制和遗传信息传递的准确性。

除了 DNA,在某些病毒中,遗传物质是 RNA(核糖核酸)。

RNA一般为单链结构,其碱基组成与 DNA 略有不同,用尿嘧啶(U)代替了胸腺嘧啶(T)。

二、基因基因是具有遗传效应的 DNA 片段,它是控制生物性状的基本遗传单位。

基因通过指导蛋白质的合成来表达其遗传信息。

基因的表达包括转录和翻译两个过程。

转录是指以 DNA 的一条链为模板,合成 RNA 的过程。

翻译则是在核糖体上,以 mRNA(信使 RNA)为模板,按照密码子的规则合成多肽链,最终形成蛋白质。

基因具有突变性,突变可以是点突变(单个碱基的改变)、插入或缺失突变等。

基因突变可能导致生物性状的改变,有些突变是有害的,可能导致疾病;而有些突变则可能是中性的或有益的,为生物的进化提供了原材料。

三、染色体染色体是细胞核中能被碱性染料染成深色的物质,它由 DNA 和蛋白质组成。

在细胞分裂过程中,染色体的形态和结构会发生明显的变化。

在有丝分裂中,染色体复制后平均分配到两个子细胞中,保证了细胞遗传物质的稳定性和遗传信息的传递。

在减数分裂中,染色体进行特殊的分裂过程,产生配子(精子和卵子),使得配子中的染色体数目减半,当雌雄配子结合形成受精卵时,染色体数目又恢复到正常水平,保证了物种遗传物质的相对稳定和遗传多样性。

人类体细胞中有 46 条染色体,包括 22 对常染色体和 1 对性染色体(XX 为女性,XY 为男性)。

《遗传的物质基础》 讲义

《遗传的物质基础》 讲义

《遗传的物质基础》讲义遗传,是生命延续和物种进化的关键。

而要理解遗传现象,就必须探究其背后的物质基础。

那么,什么是遗传的物质基础呢?这得从细胞说起。

细胞是生命的基本单位,在细胞中,存在着细胞核和细胞质。

细胞核中包含着染色体,而染色体就是遗传物质的主要载体。

染色体主要由 DNA(脱氧核糖核酸)和蛋白质组成。

其中,DNA才是真正承载遗传信息的关键分子。

DNA 是一种长链状的大分子,由四种碱基——腺嘌呤(A)、胸腺嘧啶(T)、鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)组成。

这些碱基按照特定的顺序排列,就形成了遗传密码。

为什么说DNA 是遗传的物质基础呢?这得从它的结构和功能说起。

DNA 具有双螺旋结构,就像一个旋转的楼梯。

两条链通过碱基之间的互补配对相互连接,A 总是与 T 配对,G 总是与 C 配对。

这种配对原则保证了 DNA 复制时的准确性。

当细胞分裂时,DNA 会进行复制。

原来的两条链解开,分别作为模板,按照碱基互补配对原则合成新的链,从而形成两个完全相同的DNA 分子。

这样,遗传信息就能够准确地传递给下一代细胞。

DNA 不仅能够自我复制,还能够通过转录和翻译过程指导蛋白质的合成。

转录是指以 DNA 的一条链为模板,合成 RNA(核糖核酸)的过程。

RNA 有多种类型,其中最重要的是信使 RNA(mRNA)。

mRNA 从细胞核中出来,进入细胞质,与核糖体结合。

核糖体就像是一个“工厂”,在这里,以 mRNA 为模板,通过 tRNA(转运 RNA)运输氨基酸,按照一定的顺序连接起来,形成多肽链,最终折叠成具有特定结构和功能的蛋白质。

蛋白质是生命活动的执行者,它们参与了生物体的各种生理过程,比如催化化学反应、运输物质、构成细胞结构等等。

不同的基因决定了不同的蛋白质,从而表现出不同的性状。

例如,决定眼睛颜色的基因会通过控制相关蛋白质的合成,从而决定眼睛的颜色。

除了DNA,在某些病毒中,遗传物质是RNA。

但在大多数生物中,DNA 始终是遗传的核心物质。

遗传学基础知识点

遗传学基础知识点

遗传学基础知识点遗传学是生物学中的一个重要分支,研究个体间遗传信息的传递、表现和变异。

在遗传学的学习过程中,有一些基础知识点是必须要掌握的。

本文将围绕这些基础知识点展开讨论。

1. 遗传物质的本质遗传物质是指携带遗传信息的生物分子,主要包括DNA和RNA。

DNA是双螺旋结构,由四种碱基(腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤、胞嘧啶)组成,形成基因和染色体。

RNA则在蛋白质合成中起着重要作用。

2. 孟德尔遗传定律孟德尔是遗传学的奠基人,他根据豌豆杂交实验提出了一系列遗传定律,包括隔离定律、自由组合定律和性联和定律。

这些定律揭示了遗传物质的传递规律。

3. 遗传的分子基础遗传信息的传递和表达是通过DNA分子进行的。

DNA分子在细胞分裂时复制,通过核糖体和tRNA、mRNA参与蛋白质合成,从而实现基因的表达。

4. 遗传性状的表现遗传性状是由基因决定的,在有性繁殖中通过配子随机组合形成。

一对等位基因可以表现为显性和隐性,而性状的表现受到基因型和环境的影响。

5. 遗传变异基因在不同个体间可以发生变异,包括基因突变、基因互作和基因重组等。

这种变异是进化的基础,可以导致个体的遗传多样性。

6. 遗传病与遗传咨询遗传病是由基因突变引起的遗传性疾病,如地中海贫血、囊性纤维化等。

遗传咨询是通过遗传学知识对个体的遗传信息进行评估和风险预测,提供个性化的健康建议。

通过对上述基础知识点的了解,可以更好地理解遗传学的基本原理和应用。

遗传学作为一门重要的生物学学科,为人类健康和生物多样性的研究提供了理论基础和实践指导。

希望本文能够对您的遗传学学习有所帮助。

《植物的遗传和变异》 知识清单

《植物的遗传和变异》 知识清单

《植物的遗传和变异》知识清单一、植物遗传的基础1、遗传物质植物的遗传物质主要存在于细胞核中的染色体上。

染色体由 DNA (脱氧核糖核酸)和蛋白质组成。

DNA 是携带遗传信息的大分子,由四种碱基(腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶)按照特定的顺序排列,形成基因。

2、基因基因是控制生物性状的基本遗传单位。

每个基因决定了植物的一个特定特征,如花色、植株高度、果实形状等。

基因通过指导蛋白质的合成来发挥作用,蛋白质则参与各种生理过程,从而表现出相应的性状。

3、减数分裂在生殖过程中,植物通过减数分裂产生配子(精子和卵子)。

减数分裂过程中,染色体数目减半,使得配子中的染色体数量只有体细胞的一半。

这样,在受精作用时,雌雄配子结合,恢复了正常的染色体数目,保证了遗传物质的稳定传递。

4、有性生殖植物的有性生殖包括花的形成、传粉、受精和种子的形成。

在有性生殖过程中,双亲的基因重新组合,产生了遗传多样性,增加了后代适应环境变化的能力。

二、植物变异的类型1、可遗传变异(1)基因突变基因突变是指基因内部的碱基序列发生改变。

它可以是单个碱基的替换、增添或缺失,从而导致基因所编码的蛋白质发生变化,进而影响植物的性状。

基因突变是生物进化的原始材料。

(2)基因重组基因重组发生在有性生殖过程中,由于减数分裂时同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合,以及同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换,导致基因重新组合,产生新的基因型和表现型。

(3)染色体变异染色体变异包括染色体结构变异(如缺失、重复、倒位、易位)和染色体数目变异(如整倍体变异和非整倍体变异)。

染色体变异会导致基因数量和排列顺序的改变,从而引起植物性状的显著变化。

2、不可遗传变异不可遗传变异是由环境因素引起的,遗传物质没有发生改变。

例如,由于光照、温度、水分、营养等环境条件的差异,导致植物的生长状况、形态特征等发生变化,但这些变化不能遗传给后代。

三、植物变异的原因1、自然因素(1)自然选择在自然环境中,具有适应环境的性状的植物个体更容易生存和繁殖,将其基因传递给后代,而不适应环境的个体则被淘汰。

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知识清单遗传的物质基础-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
第一节、遗传的物质基础知识点
一、DNA是主要的遗传物质
1、染色体主要由和组成。

其中是一切生命活动的体现者。

是生命活动的控制者。

2、实验的共同思路是:
3、DNA是遗传物质的直接证据
(1)、肺炎状球菌转化实验
A、关于肺炎双球菌的知识点:
①类型:S型细菌:菌落,菌体夹膜,毒性
R型细菌:菌落,菌体夹膜,毒性
②肺炎双球菌属于生物,其结构特点包括:;
;。

B、①格里菲斯实验结论:
②艾弗里实验结论:
(2)、噬菌体侵染细菌试验
方法:。

A、噬菌体是一种专门在细菌体内的病毒,仅由和组成。

B、实验过程:用同位素35S和32P分别标记噬菌体的和。

标记过程:首先在分别含有放射性同位素和
放射性同位素的培养基中培养,再用上
述大肠杆菌培养,得到。

(注意:不能用培养基直接培养病毒。


实验过程中噬菌体的没有进入细菌体内,噬菌体的进入了细菌体内。

噬菌体在细菌体内利用的原料,合成。

C、结论:。

噬菌体侵染细菌试验没有证明蛋白质不是遗传物质。

3、生物的遗传物质
细胞生物(真核、原核)非细胞生物(病毒)
核酸DNA RNA 遗传物质
所以是主要的遗传物质。

记忆点:①病毒的遗传物质为DNA或RNA。

②具有细胞结构的生物遗传物质为DNA。

③生物的遗传物质为DNA或RNA,只要含有DNA则DNA即为遗传物质,无DNA
仅有RNA时,RNA作为遗传物质。

第一节、遗传的物质基础知识点
一、DNA是主要的遗传物质
1、染色体主要由 DNA 和蛋白质组成。

其中蛋白质是一切生命活动的体现者。

是生命活动的控制者。

2、实验的共同思路是:设法把DNA与蛋白质分开,单独直接地观察DNA的作用。

3、DNA是遗传物质的直接证据
(1)、肺炎状球菌转化实验
A、关于肺炎双球菌的知识点:
①类型:S型细菌:菌落光滑,菌体有夹膜,有毒性
R型细菌:菌落粗糙,菌体无夹膜,无毒性
②肺炎双球菌属于原核生物,其结构特点包括:有核膜包被的细胞核;只有核糖体一种细胞器; DNA不与蛋白质结合构成染色体。

B、①格里菲斯实验结论:加热杀死的S型菌中含有促进转化的转化因子
②艾弗里实验结论: DNA是遗传物质
(2)、噬菌体侵染细菌试验
(3)方法:同位素标记法
A、噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒,仅由 DNA 和蛋白质
组成。

B、实验过程:用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和
DNA 。

标记过程:首先在分别含有放射性同位素35S

放射性同位素32P 的培养基中培养大肠杆
菌,再用上述大肠杆菌培养 T2噬菌体,得到
DNA含有32P或蛋白质含有35S标记的噬菌体。

(注意:不能用培养基直接培养病毒。


实验过程中噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内,噬菌体的 DNA 进入了细菌体内。

噬菌体在细菌体内利用大肠杆菌的原料,合成 DNA和蛋白质。

C、结论: DNA才是真正的遗传物质。

噬菌体侵染细菌试验没有证明蛋
白质不是遗传物质。

3、生物的遗传物质
所以 DNA 是主要的遗传物质。

记忆点:①病毒的遗传物质为DNA或RNA。

②具有细胞结构的生物遗传物质为DNA。

③生物的遗传物质为DNA或RNA,只要含有DNA则DNA即为遗传物质,无DNA
仅有RNA时,RNA作为遗传物质。

答案:
1、蛋白质蛋白质 DNA
3、(1)A、① S型菌 S型菌②原核没③基因突变
B、①加热杀死的S型菌中含有促进转化的转化因子
②DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。

(2)A 寄生 DNA 蛋白质
B、蛋白质 DNA 蛋白质外壳 DNA 细菌噬菌体的DNA和蛋白质
C、噬菌体的DNA是遗传物质
3、DNA RNA DNA
二、DNA的分子结构和复制
1、DNA分子的结构
a、基本组成单位是指,它由、和组成。

b、空间结构:规则的双螺旋结构。

①两条主链
②外侧和交替连接,构成基本骨架。

内侧碱基以连接形成;遵循原则(、);
C、结构特性:①稳定性:DNA中和交替连接的方式不变;两条链
间原则不变;碱基之间通过连接,从而维持双螺旋结构的稳定。

②多样性:DNA分子中千变万化。

③特异性:每种生物的DNA分子都有特定的碱基排列顺序。

记忆点:①遗传信息指DNA分子中碱基对的排列顺序。

一种排列顺序代表一种遗传信息。

②设DNA分子中有碱基2n个,则碱基对为n个,可组成DNA分子的种类为4n种。

易错点:碱基互补配对原则计算
①在双链DNA分子中,不互补的两碱基含量之和是相等的,占整个分子碱基总量的50%。

②在双链DNA分子中,一条链中的嘌呤之和与嘧啶之和的比值与其互补链中相应的比值互为倒数。

③在双链DNA分子中,一条链中的不互补的两碱基含量之和的比值
(A+T/G+C)与其在互补链中的比值和在整个分子中的比值都是一样的。

2、DNA的复制
①复制的时间:
②复制的场所:主要在,其次在。

③复制的条件:模板(亲代DNA的)、原料(游离的四种)、
酶(和等)、能量()。

④复制的过程:a、解旋(在的作用下,提供能量,使两条螺旋双链之
间断开),b、合成子链(在等酶的作用下,以DNA 做模板、按照原则合成互补的。

)c、形成结构、
⑤复制的特点:;。

⑥复制的意义:DNA分子通过复制,使由亲代传给子代,保持了的连续
性。

记忆点:
准确复制的原因:①独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;
②碱基互补配对的原则保证了复制准确无误地进行。

易错点:
1、核酸种类的判断:
第一步看T和U的有无:若有T无U,则该核酸是DNA,若有U无T,则该核酸是RNA
第二步:又由于双链DNA遵循碱基互补配对原则:A=T,G=C,单链DNA不遵循碱基互补配对原则,来确定是双链DNA还是单链DNA。

同理确定是双链RNA 还是单链RNA。

2、关于DNA复制的计算
一个DNA分子复制n次则形成2n个DNA,但含有最初母链的DNA分子有2个,可形成2ⅹ2n条脱氧核苷酸链,含有最初脱氧核苷酸链的有2条。

答案:
1、a 脱氧核苷酸磷酸脱氧核糖碱基
b、①反向平行②磷酸脱氧核糖氢键碱基对碱基互补配对 A-T G-C
c、①磷酸脱氧核糖碱基互补配对氢键②碱基对的排列顺序
2、①细胞分裂的间期②细胞核线粒体叶绿体③两条链脱氧核苷酸 DNA聚合酶 DNA解旋酶 ATP ④ a、解旋酶 ATP 氢键 b、DNA聚合酶两条链碱基互补配对子链
C、双螺旋
⑤半保留复制边解旋边复制
⑥遗传信息遗传信息
三、基因的表达
1、基因的化学本质
(1)、基因的本质:。

(2)、染色体、DNA、基因和脱氧核苷酸间的关系、
染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列
每个基因含有许多脱氧核苷酸,基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表着遗传信息
每个DNA分子上含有许多基因
基因是有遗传效应的DNA片段
记忆点:①基因是DNA的片段,但必须具有遗传效应,有的DNA片段属间隔区段,没有控制性状的作用,这样的DNA片段就不是基因。

②基因不同是由于脱氧核苷酸排列顺序不同。

2、基因的表达
①转录:DNA mRNA 场所:;模板:;原料:4种;原则:;酶,产物:
②翻译:多肽链场所:;模板:;原料:;
运载工具:;产物:;密码子:上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基;。

4、中心法则及发展:。

(教材p17)
5、基因对性状的控制
①通过控制来控制代谢过程,从而控制生物性状。

②通过控制来直接影响性状。

记忆点:
1、关于密码子:
①氨基酸的种类有20种;密码子的种类有64种
②决定氨基酸的密码子有61种,3个终止密码子不对应氨基酸。

③一种氨基酸可能有1个或多个密码子相对应。

④一般一个密码子只和一种氨基酸相对应。

2、转录、翻译过程中碱基数与氨基酸数的相关计算。

(创新方案p14)
①基因(或DNA)的碱基数目:信使RNA的碱基数目:氨基酸个数=6:3:1;
②脱氧核苷酸的数目=基因(或DNA)的碱基数目;
③肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目—肽链数。

3、能发生碱基互补配对的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体
能发生碱基互补配对的场所:细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体
易错点:在人的体细胞中有几种碱基5种
在人的体细胞中A、G、T、C可构成几种核苷酸7种
病毒中有几种碱基几种核苷酸4种,4种
答案:
1、(1)基因是有遗传效应的DNA片段
2、双螺旋脱氧核糖 A、T、G、C 脱氧核苷酸细胞核
单链核糖 A、U、G、C 核糖核苷酸细胞质
3、①细胞核 DNA的一条链核糖核苷酸碱基互补配对原则解旋酶 RNA聚合酶RNA
② mRNA 细胞质的核糖体 mRNA 20种氨基酸 tRNA 蛋白质 mRNA
5、①酶的合成②蛋白质分子结构。

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