儿科临床合理用药研究
儿科疾病中医药临床研究技术要点
儿科疾病中医药临床研究技术要点儿科疾病是指婴幼儿及儿童期常见的一些疾病，这些疾病往往因其特殊的人群属性和病情表现而具有一定的临床难度和复杂性。
针对这些特殊性，传统中医药治疗历来被视为非常重要的疗法方式之一。
而如何做好儿科疾病中医药临床研究技术呢？以下是步骤详述：第一步，准确辨证：在中医治疗儿科疾病中，首先需要做到的就是准确地辨证。
辨证是中医临床治疗的核心和基础，其主要工作就是通过对患者的病情、生理和心理状态等多方面的观察，确定出患者的具体病因、病机和证候特征，进而提出针对性的治疗方案。
第二步，合理配伍：配伍是指在中医药治疗中，将两种或两种以上的药物进行合理组合的过程，以取得协同作用或弥补药物的不足。
因此，在中医药治疗儿科疾病中，合理配伍是非常重要的。
合理配伍包括中药配伍和药食同源配伍，前者是指对于儿童特殊的病情特点，选用不同的中药进行配伍，以期药力更加精准和有效；后者是指选用类似食物的一些天然药材和食材，通过滋补、调节等效果来治疗儿童疾病。
比如，红枣、芡实、莲子、桂圆等食材，可以作为药膳调理营养。
第三步，合理用药：在中医药治疗儿科疾病时，合理用药也是非常重要的，因为很多中草药中含有大量的有效成分，但如果不合理使用，很可能会引起不必要的副作用。
因此，在用药方面，一定要注意药物性质的搭配、药量的测定以及用药的时间和频率等问题。
第四步，根据病情制定方案：在中医药治疗儿科疾病时，临床医生需要依据患儿的病情、体质、年龄等特殊需求，制定更为科学和合理的治疗方案。
除了选用适宜的中药外，还需要结合针灸、按摩、中药外敷等多种技术手段，全面地治疗患儿的身体和心理问题。
总之，针对儿科疾病的中医药临床研究技术，需要临床医生的专业知识、丰富的临床经验以及对患儿的深入了解。
在疾病治疗的不同步骤中，不同临床技术的综合应用，对于提高儿童患者的治疗效果和生活质量，具有十分重要的意义。
浅谈儿科临床合理用药
浅谈儿科临床合理用药
儿科临床合理用药是指根据儿童生理特点、药物代谢、药物不良反应与药物效果等因素，科学合理地选择、使用和监测儿童药物的过程。
合理用药对于儿童的健康和发育至关重要，只有正确使用药物才能达到治疗目的，避免不良反应和药物滥用的发生。
儿童是一个特殊的群体，他们的生长发育过程中有着与成人截然不同的身体特征和药物代谢情况。
在儿童用药中，需要考虑到以下几个方面：
需要考虑儿童机体的生理特点。
儿童的器官和系统尚未完全发育，他们的代谢功能和排泄功能相对较弱。
对于儿童的用药应该量身定制，根据儿童体重、年龄和疾病程度等因素适当调整剂量和给药方法。
还需要特别关注一些特殊的群体，比如早产儿、低体重儿和有其他基础疾病的儿童，因为他们的药物代谢和耐受能力可能存在差异。
需要考虑药物的安全性和有效性。
儿童的免疫系统尚未完全发育，对于外界的刺激相对较弱，因此他们对药物的反应也比成人更加敏感。
合理使用药物需要考虑到药物的适应症、副作用、相互作用等因素。
一些成人常用的药物在儿童中可能会引起不良反应或者效果不佳，因此需要根据儿童的特点选择合适的药物，并严格控制药物的剂量和用法。
需要进行药物监测和评估。
儿童用药后的药物浓度和效果的监测对于调整用药剂量和疗效评估至关重要。
一些药物在儿童中的药代动力学参数可能与成人不同，需要进行一些特殊的药物监测，以确保药物的安全和疗效。
浅谈儿科临床合理用药
浅谈儿科临床合理用药儿科临床合理用药是指在充分分析患儿病情、药物特性及药物不良反应的基础上，根据儿童生理、生化、药代动力学及药物毒理学等方面的特点，合理选用药物、剂量、给药途径和治疗时间，以达到治疗效果最大化、不良反应最小化、药物费用最优化的目的。
在儿科临床实践中，合理用药有以下几个方面的意义：1、保证儿童的安全性：儿童的器官发育不成熟、代谢水平低，药物的药代动力学参数和药效学特点与成人不同，在药物的选择、剂量、给药途径和治疗时间等方面应考虑到儿童的特殊性，以避免儿童在治疗过程中出现药物不良反应或毒性反应。
2、提高治疗效果：儿童的病理生理特点与成人不同，因此在药物的选择、剂量、给药途径和治疗时间等方面应考虑到儿童的特殊性，以最大限度地提高治疗效果。
3、节约医疗资源：以合理用药为基础，能够避免因不必要的药物使用、过度的治疗或因药物不良反应而浪费医疗资源。
1、选择药物：必须根据患儿的病情、体重、年龄、生长发育水平、药物代谢能力等因素选择合适的药物，慎用具有一定毒性和不确定药物安全性的药物，尤其是新型药物。
2、正确计算剂量：药物的剂量应根据患儿的年龄、体重、生长发育水平、代谢能力、疾病严重程度及药物的毒性等因素进行调整，同时还需要考虑药物的给药途径以及药物能够引起的不良反应等因素，以确定合理的剂量，防止药物超剂量使用和药物滥用。
3、选择正确的给药途径：应根据儿童年龄、体重、消化吸收能力、肝、肾功能状况和患病情况等因素选择合适的给药途径，如鼻腔给药、口腔给药、皮下或肌肉注射等已成熟的途径，同时还应注意药物的毒副作用和药效起始时间等影响给药途径选择的因素。
4、合理控制使用时间：应根据疾病的性质、病情程度和药物的药效特点等因素，掌握合适的使用时间，以避免药物的不良反应和药物滥用。
在儿科临床实践中，儿科医生应该在治疗过程中始终把合理用药作为首要考虑因素，遵循药物治疗规范，严格把握治疗药物的剂量和使用时间，坚持长期观察疗效并及时监测不良反应，以确保儿科临床用药是安全、有效、经济、合理的。
小儿临床合理用药的调查与分析
３讨 论
Ｍａ ｒ ｃ ｈ ２ ０ １ ３ ， Ｖ ｏ １ ． １ １ ， Ｎｏ ． ８ 的宫颈 出现损 伤 ，使患者 出血过 多或发生感染 等相关的 并发症状 ，同 时手术 时间的延 长 ，也在 一定程 度上增加 了患者 的手术 痛苦 ］ 。我 院
采 用的方法在 弯曲度方 面相对较好 ，同时其 中子宫探针还 可以代替推
管 ，从而与宫 颈管的屈 曲较为适合 ，此时适 当的对 宫颈进 行扩张 ，对 宫颈进行牵 拉使其尽量 向 阴道便 １ ３ 靠近 ，对 患者子宫 的倾 曲度进 行纠
正后 ，便可将 放置器 于患者 的子宫轴线 的方 向 ，通过 宫颈最终进 入到
官腔 ，本文 中的５ ０ 例 患者均一次便放置成 功。
ｌ ９ ８ ・临床研究 ・
例 为２ ％；１ ２ 个月 ，２ ４ 个月 均无 ；点滴 出血 在３ 个 月 时有 ３ 例 为６ ％，６ 个 月 ，１ ２ ＃ － 月 ，２ ４ 个 月均 有２ 例各 为４ ％；腰 腹 疼痛 ３ 个 月有２ 例 均为 ４ ％，６ － 月有 １ ＃ 例 为２ ％，１ ２ 个月及２ ４ 个月 均为０ ；无副反 应的在 ３ 个月 有４ １ 例为 ８ ２ ％，６ － 月有４ ＃ ６ 例为９ ２ ％，１ ２ 个月 有４ ８ 例 为９ ６ ％，２ ４ 个月 为４ ８ 例 为９ ６ ％。
儿科临床合理用药
儿科临床合理用药3.1药物吸收婴幼儿对药物的吸收与成人也不尽相同。
口服药物的吸收与胃肠道生理特点有关,婴幼儿胃内酸度仍低于成人,3岁左右才达成人胃液pH ;胃容积1岁时达40 mL/kg 左右，但仍小于成人;6〜8个月胃肠开始蠕动,胃排空时间较新生儿缩短，在十二指肠吸收的药物吸收时间快于新生儿，但仍比年长儿和成人慢。
对危重病儿，为及时达到有效血药浓度,宜用注射方法给药。
婴幼儿期还易发生消化功能紊乱,要注意与急慢性胃肠炎、药物引起腹泻等的区别。
3.2药物分布儿童的体液总量从新生儿的80%,到1岁时降到70%,仍高于成人的55%〜60%。
细胞外液从新生儿的45%,到6个月时为42%, 1岁时为35%,均高于成人的20%,水溶性药物在细胞外液浓度被稀释。
新生儿脂肪含量随年龄增长而有所增加,幼儿脂溶性药物分布容积较新生儿期大。
婴幼儿体液调节功能较差,细胞外液比重又大,其水和电解质代谢易受疾病及外界因素影响,要注意脱水时药物分布和血药浓度的变化。
婴幼儿血脑屏障功能较差,某些药物可进入脑脊液。
3.3药物代谢婴幼儿期药物代谢的主要酶系肝粒体酶、葡萄糖醛酸转移酶的活性已成熟。
特别是使药物和葡萄糖醛酸结合的酶的活性,在胎儿期缺如,新生儿期日趋完善,而到婴幼儿期已达成人水平。
婴幼儿期肝脏的相对重量较大，新生儿期为3.6%, 6个月为3.9%, 1岁时达到4%,约为成人的2倍,因此,幼儿药物的肝脏代谢速率高于新生儿，亦高于成人，使很多以肝脏代谢为主要消除途径的药物t1/2短于成人。
3.4药物消除婴幼儿期肾小球滤过率和肾血流量迅速增加,6~12个月可达成人水平，肾小管排泌能力在7个月〜1岁也接近成人水平。
肾脏在全身的比例，婴幼儿期为0.7%,1〜2 岁0.74%,略高于成人的0.42%。
由于婴幼儿药物肝脏代谢速率与肾排泄快,一些以肝脏代谢为主要消除渠道的药物总消除速率也较成人快，使不少药物t1/2短于新生儿,如茶碱新生儿t1/2为13~26 h,幼儿为4.6 h,成人为5〜10 h。
浅谈儿科临床合理用药
浅谈儿科临床合理用药儿科临床合理用药是儿科医学中非常重要的一项工作，其目的在于保障儿童的生命安全和身体健康，同时最大限度地发挥药物的治疗效果。
儿科患者的生理特征和药代动力学与成人病人有很大的差异，因此在选择用药、剂量调整和用药监测等方面需要特别考虑。
首先，对于儿科患者，选择用药需要注意药物的安全性。
儿童的代谢能力和药物清除功能均较成人低，因此儿童用药时需要注意药物的剂量和间隔时间，以免出现过量或药物积累现象。
此外，一些药物在儿童群体中的药理特点可能与成人不同，例如青霉素类抗生素在婴儿期的药代动力学与其他年龄段不同，因此在选择用药时需要考虑到儿童患者的年龄、体重和生长发育情况等因素。
其次，应根据患者的临床情况和诊断结果进行合理用药。
每一位儿科患者都有其独特的生理特点和疾病表现，因此在选择药物时需要综合考虑患者年龄、体重、病情严重程度、用药史等因素，合理选择用药并进行药物治疗。
临床合理用药还需要注意药物的副作用、不良反应以及药物之间的相互作用，以避免不必要的药物副作用和风险。
最后，临床合理用药还需要注重用药监测和病情观察。
儿童患者往往无法准确描述自己的病情和药物反应情况，因此在药物治疗过程中需要注意对患者病情的观察和监测，以及对药物治疗效果和副作用的评估。
必要时需要调整药物剂量或更换用药方案，确保药物治疗达到最佳效果。
综上所述，儿科临床合理用药是儿科医学中非常重要的一项工作，需要综合考虑儿童患者的生理特点、临床表现和药物特点等因素，进行合理用药和用药监测。
医护人员应加强对儿科临床合理用药的学习和研究，提高临床用药水平和管理能力，为儿童患者提供更安全、有效的药物治疗服务。
儿科住院日质控中合理用药的评估与调整
儿科住院日质控中合理用药的评估与调整引言合理用药在儿科住院日质控中起着至关重要的作用。
儿童的生理很特殊，对药物的反应也与成人不同。
因此，针对儿童患者的合理用药评估与调整显得尤为重要。
本文将从儿科住院日的质控角度出发，详细探讨儿童患者合理用药的评估与调整方法。
1. 儿童患者的生理特点儿童患者的生理特点对药物的代谢、吸收、分布和排泄均有影响。
儿童的肝脏和肾脏功能尚未完全发育成熟，药物的代谢和排泄速度相对较慢，因此需注意药物的剂量和给药间隔。
此外，儿童的体重和体表面积与药物代谢和排泄密切相关，因此在评估儿童患者的用药情况时，需要考虑这些因素。
2. 儿科住院日质控的意义儿科住院日质控是一种以全过程数据为依据，对儿科住院日医疗过程进行评价和管理的方法。
通过对用药情况进行评估和调整，可以提高儿科患者的治疗效果，减少药物不良反应和并发症的发生，提高治愈率和生活质量。
3. 儿童合理用药评估的指标3.1 药物剂量合理的药物剂量是保证儿童患者疗效和安全的关键。
充分考虑患者的年龄、体重和疾病的严重程度等因素，制定合适的药物剂量。
3.2 给药途径不同的给药途径对儿童患者的安全和疗效有着重要影响。
一般情况下，口服给药是较为安全和便捷的途径，但对于有消化道吸收问题的患者，需要考虑其他途径如静脉给药。
3.3 给药时间和间隔给药时间和间隔的合理安排能够减少患者的药物不良反应和并发症的发生。
根据药物的特点和儿童患者的食欲和睡眠情况，合理选择给药时间和间隔。
4. 儿童合理用药调整的方法4.1 根据患者的疗效和药物不良反应进行调整根据患者的疗效和药物不良反应，对药物剂量、给药途径、给药时间和间隔进行调整。
对于疗效不佳的患者，可以适当增加剂量或者更换药物；对于出现药物不良反应的患者，则需要减少药物剂量或者停用该药物。
4.2 考虑儿童患者的发育情况进行调整随着儿童的成长，药物代谢和排泄功能会逐渐成熟，因此需要适时调整药物剂量和给药途径。
浅谈儿科临床合理用药
浅谈儿科临床合理用药儿科临床合理用药是指在充分了解患儿病情和生理特点的基础上，合理选用药物，用药适当，用量合理，用法正确，用药安全，并在用药过程中及时监测和调整用药方案，以达到最佳治疗效果的一种药物应用原则。
儿科临床用药在治疗儿童疾病的还应兼顾患儿生长发育的特点，避免药物对患儿产生不良影响，最大限度地减少不良反应和药物滥用，是保障儿童健康的重要环节。
儿科临床合理用药应该注重选择合适的药物。
由于儿童的生理和代谢特点与成人有很大的区别，因此在选择药物时需特别慎重，不同年龄段的儿童应当选用不同的药物。
由于儿童对药物的代谢和排泄能力不完善，所以在选择药物时，还需要考虑到患儿的肝肾功能情况，选择对患儿体系毒副作用小、安全性高的药物。
对于儿童来说，口服制剂的选择更为重要，因为儿童对药物的耐受性较差，药物的味道和口感会直接影响患儿的依从性，所以在选择药物的剂型时，应当考虑到患儿对药物的接受程度，尽量选择好口感的剂型，减少孩子的拒绝情绪，提高依从性。
儿科临床合理用药需要注意用药适当，用量合理。
儿童的生长发育特点需要我们在用药中特别注意用量，尤其是注射剂，需要根据儿童的体重和年龄进行准确计算，避免药物过量导致不良反应。
儿童的体表积和血容量均较小，药物在体内的分布和代谢情况与成人有明显差异，需要特别注意用药剂量的计算，根据患儿体重及年龄等具体情况进行科学调整，以确保用药剂量的准确和科学性。
儿童的药物敏感性和药代动力学特点需要我们在用药中诸多注意，尤其要注意根据患儿的具体情况进行用药调整，确保用药剂量的合理性和安全性。
儿科临床合理用药需要注意用法正确。
儿童患者的特点决定了我们在用药中需要注意用法的准确性和科学性，不同年龄段的患儿在用药的过程中需要进行个性化的用法指导，根据患儿的具体情况和家庭环境进行用法的科学指导，以确保用药的正确性和有效性。
儿童患者在用药过程中更容易出现用法的问题，如药物的剂量计算不准确、用法指导不清晰等等，所以在用药过程中需要特别重视用法的指导，确保用药的正确性和有效性。
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儿科临床合理用药研究
目的探讨儿科临床合理用药，提高儿童用药安全性。
方法通过分析各个年龄段儿童的生理特征及系统功能，指出儿童临床用药存在的一些问题，并对其进行正确指导。
结果只有了解患儿的生理特征，根据患者身体状况和具体病情，为患儿选择合适药物，临床上合理用药，才能确保儿童用药安全，为儿童身体健康提供保障。
结论对于每一个临床医生来说，在治療儿童疾病过程中，要先了解患儿的病理、生理及心理活动情况，正确、合理地使用药物，才能保证儿科临床用药的有效性、安全性及经济性。
标签：儿科；临床用药；合理；有效
通常将0～14岁年龄统称为儿童。
儿科药品就是药物品规相同，在儿科疾病中使用的药物。
儿科合理用药就是针对儿童的实际病情、生理特征及药理学理论选择最适合的药物，并制定合理的治疗方案，确保临床用药的安全、有效，并达到治疗疾病的目的。
由于儿童的解剖、生理、生化功能及内分泌系统有别于成年人，因此，儿童对药物的反应性、耐受性都不尽相同。
因此，对儿童安全、合理用药进行分析是非常有必要的，通过借鉴一些临床经验，可提高儿科临床用药的安全性、有效性。
1 儿童生理特征分析
儿童身体正处于生长发育阶段，身体机能发育尚不成熟，在解剖、生理、功能等各方面都不用于成年人，因此对药物的反应性及耐受性都不一样，在疾病损伤时，儿童具有比较强的恢复能力，只要度过危重期，儿童恢复效果比较理想，再对其合适的康复治疗有助于身体的尽快恢复；另外，儿童个体差异大，在患儿用药过程中，个体的不同会产生不同的临床效果，因此，在治疗儿童疾病时，应了解患儿的身体情况及生理特征，正确、合理用药。
2 儿童用药特点分析
儿童处于成长发育阶段，新陈代谢非常旺盛，药物通过体内吸收、代谢及排泄比成年人快得多，因此，对于影响到酸碱平衡或者水盐代谢的药物，儿童特别敏感，给予利尿药后，容易发生低钾血症或者低钠血症，而水、电解质的变化又会给药品的吸收及代谢带来影响；由于儿童各个系统功能尚不完善，若临床用药不合理常会导致药物中毒及不良反应；儿童身体机能发育还不成熟，抵抗力低，容易发生感染性疾病，而这些疾病又会影响到机体对药物的耐受力；对于学龄前及学龄儿童，要注意预防感染性疾病的发生，以及预防各种中毒及意外情况的发生；对于肝、肾功能发育不全，酶系统功能不够完善的新生儿，对肝内生物转化与经肾脏排泄的药物特别敏感，因此，在儿童疾病治疗选用药物时，临床医师应该掌握药物的各方面情况，如对儿童胃肠道有刺激性，或者对中枢神经系统有毒害性的，应慎重用药[1]。
3 儿科临床用药应该注意的若干问题
3.1严格把握适应证对于正处于生长发育期的儿童来说，身体机能尚不完善，组织器官也还不成熟，抵抗力较差。
因此，在选择药物之前要先掌握患儿的具体病情及生理特征，严格把握适应症，在选择抗菌药时，要遵循用药原则，按照病原菌种类和细菌药敏试验结果选用，在紧急情况下，还没获得试验结果时，可以根据患儿的临床表现、发病地点、发病季节、感染部位、基础疾病等各方面情况，对有可能产生的病原菌进行合理判断，再和当地细菌耐药情况互相结合，给予抗菌药经验治疗，等细菌药物试敏结果出来后，再给予相应的调整[2]。
3.2给药途径及方法为了确保药物良好吸收，让其发挥最大的药理作用，要掌握正确的给药途径及方法。
为了让儿童方便用药，可以将其制成各种剂型，对于年龄比较大的儿童，可以鼓励他们口服，若儿童拒绝服药或者吞咽困难时，可以通过鼻饲管滴入药物或者肛门-直肠灌药；若使用的药物只能通过注射给予，或者患儿病情比较严重的，可以采取静注或者肌注的方式给药。
因此，给药途径要根据患儿年龄、实际病情及药物特性给药，要加强宣教，减少滥用药物的情况发生。
3.3用药剂量的掌握临床上对儿童药物剂量的掌握通常按照体重来计算，这是目前比较简便且实用的方法，即儿童剂量×体重=儿童用量。
计算公式如下：1～6月各月儿童体重（g）=3000g（出生体重）+月龄×600 g；7～12月各月儿童体重（g）=3000 g（出生时体重）+月龄×500 g；1岁以上儿童：儿童体重（kg）=年龄×2+8。
有的药物给药途径或者药物用途不一样，那么公斤体重剂量可能就不一样，要按照药物的具体用途和给药途径选择对应的公斤体重剂量，通常情况所需要的药物剂量可以选择中间平均值来计算得出。
3.4禁忌及适应证在使用药物时应注意药物的配伍禁忌及适应证。
若疑似为细菌感染可以根据培养和药物试敏合理选择抗生素，对于儿童上呼吸道感染的，一般都是病毒性感染。
在用药时要分析产生疾病的原因，找出病源，按照病情严重程度合理使用药物，同时要注意药物的配伍禁忌[3]。
对于儿童比较敏感的药物，或者容易出现不良反应的，要注意观察儿童用药后的情况，避免发生不良反应情况，出现严重后果。
综述，儿童身体正处于成长发育阶段，在临床用药时，要确保其合理性和有效性，为保证儿科临床安全、有效、合理用药尽一份力量，改善儿童用药不合理情况，促进儿童身体健康。
参考文献：
[1]彭启娟，杨涛.儿科门诊抗菌药物使用调查与分析[J].现代医药卫生，2011，27.
[2]李婷，宋民宪.《中国药典》收载儿科用中成药临床应用现状分析[J].中国药房，2011，22.
[3]汪淑义.小儿用药常见问题及如何合理用药之浅见[J].浙江临床医学，2012，11.。