张音《当“听书”成为一种时尚》阅读练习及答案

《当“听书”成为一种时尚》阅读练习及答案
答案:
14.(2分)如何让科技的进步服务于人的读书(阅读)需要。

(答出“如何让科技的进步服务于人的发展”得1分)
15.(2分)是否证明科技与创意正不断拓展读书的外延,为人们提供了阅读的更多可能性?(1分)是否意味着数字化阅读打开了新的市场空间,阅读与生活在数字时代更深融合?(1分)
16.(4分)一方面,填充人们的“碎片时间”,成为阅读新的增长点。

另一方面,“碎片化阅读”带业的“阅读碎片化”,使浅阅读、快阅读大行其道,而深阅读似乎已成为生活中的一种奢侈。

(每个方面2分) 17.(3分)A。

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初一下第一次月考语文试题答案

初一下第一次月考语文试题答案

20XX级七年级语文下学期第一次阶段测试一、基础与运用:1 B 2 C 3 D考点:本题是对病句辨识能力的考查。

思路点拨:A句中“歌声”与“浮现”搭配不当,可删去“的歌声”;;B句歧义,可改为“张教授身体瘦弱的父亲”。

C句成分残缺(缺主语),删去“通过”或“使”4 【答案】C【解析】雄鸡高歌“唤醒黎明”,骏马疾驰“挣脱羁绊”,据此,选C。

5默写、(1)弹琴复长啸(2)夜发清溪向三峡(3)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(4)鸟向檐上飞(5)就会成为亲切的怀恋(6)万里赴戎机,关山度若飞。

6、.高尔基、童年乐观开朗7⑴示例一:媒体对“神童”的过度追捧,是“捧杀”。

忽视孩子的心理与生活教育,追逐利益效应会导致“伤仲永”悲剧的再度发生。

请还给孩子一个多姿多彩的童年。

示例二:揠苗助长的培养不利于孩子的成长。

一方面应理性对待“小诗人”的“成就”;另一方面希望媒体不要过度关注,还他们一个普通孩子的童年。

这才是对孩子健康心灵的保护。

示例三:孩子的健康成长需要成熟的社会环境。

学校、家庭要正确地欣赏、教育这些“神童”,社会需要有正确的成长评价导向。

在孩子走向成熟的同时,让社会环境也成熟起来。

示例四:出名趁早是急功近利的行为。

一则会揠苗助长;二则小孩子的心智没有成熟,会对其人生观、价值观的形成产生不良影响。

让孩子过早出名并不是明智之举。

(2分,观点1分,理由2分,)2示例:宽泛宽对即可①老大方悔读书迟二、古诗赏析【答案】8.在绵绵春雨中,楝树开出了淡紫色的花朵,由于沾上了雨珠,显得格外娇艳和滋润。

南风轻轻吹拂,在郁郁葱葱的草木丛里,不时露出一树树金黄色的枇杷。

(2分)9.“送”字是拟人手法.(1分)形象生动地写出了回家路上“莺啼”相伴的情景;表现了诗人悠然自得的闲适心情。

(1分)三、阅读理解一)10.余闻之也/久非复/吴下阿蒙11. 相当“通‘攀’,牵,引”见.了解更,重新12.⑴又不接受后天的教育,想成为一个平常的人恐怕都不能够吧?(能够成为普通人就为止了吗?)⑵我难道想让你钻研经书当博士吗?或:我哪里想让你研究(儒家)经典当(成为)博士啊!13、启迪例如:不管天赋怎样,后天学习和努力是一个人成才的根本途径。

【精品】部编人教版中考语文标点符号及使用含答案

【精品】部编人教版中考语文标点符号及使用含答案

【精品】部编人教版中考语文标点符号及使用含答案一、中考语文专项练习:标点符号及使用1.阅读下面的文字,完成下列小题。

读书或许并不必然导向外在的成功,但它必然指向内在的丰富。

两季《中国诗词大会》①冠军身上散发的那种“闲看花开花落,漫随云卷云舒”的从容,惊艳了无数人。

这样一份独特的气质,正源于阅读的滋养。

三毛曾说:②“读书多了,容颜自然改变。

许多时候,可能以为看过的书籍都成为了昙花一现,不复记忆,其实它们仍是潜在的,在谈吐上、在胸襟中、③在气质里,当然也可能显露在生活和文字中”。

④(1)文段中划线的词语,运用有误的一项是()A.丰富B.从容C.滋养D.昙花一现(2)文段中画线处的标点,使用有误的一项是()A.①B.②C.③D.④【答案】(1)D(2)D【解析】【分析】(1)D昙花一现:指美好的事物出现的时间很短。

不合语境。

应为“过眼云烟”。

(2)D句号应在后引号里边。

故答案为:⑴ D;⑵ D【点评】⑴本题考查词语的运用能力,这样的题,与其说是考查词语运用的,其实最根本的是考查词语的辨析能力,辨析近义词与在感情色彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别,因此答题时首先要从这几个方面辨析词语意思和用法,然后再根据语境做出选择。

⑵本题考查正确使用标点符号的能力。

要想正确使用标点符号,必须熟练掌握常用的标点符号及其用法。

答题时,要结合语句内容判断标点符合使用是否恰当。

2.阅读下面文段,完成下列小题。

(A)时光如白驹过隙,转瞬之间,三年初中生活即将结束。

今天我们欢聚在这里,隆重举行毕业典礼。

回首三年的初中生活,我们每个人都心潮澎湃,感慨万千。

今天,我有幸作为学生代表发言,首先我代表2016届的全体毕业生,向为了同学们成长倾注了无数心血、无穷智慧和伟大爱心的老师们表示深深的敬意!(B)正是有了老师们的辛勤耕芸,无私奉献,(C)我们才会在这流淌着温馨,溢满着关怀的校园里拙壮成长;正是有了老师们的言传身教,诲人不倦,我们才会从懵懂学童渐变成敢于追梦的少年。

徐州市2018年初中学业水平考试语文试题及答案

徐州市2018年初中学业水平考试语文试题及答案

徐州市2018年初中学业水平考试语文试题一积累与运用(20分)1. 古诗文默写。

(10分)⑴ ______ ▲ _______ ,若出其里。

⑵▲,切问而近思,仁在其中矣。

⑶马作的卢飞快,▲。

⑷▲,却话巴山夜雨时。

⑸▲,受上赏;▲,受中赏;▲, ▲,受下赏。

⑹民生乃国之本,家安而民乐,这种思想与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“▲,▲”所表达的济世情怀一脉相承。

2. 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是(3分)A.媲(p 1)美对称(ch e n)重峦叠障养精蓄锐B.剽(bi ao)悍良莠(y cu)臭衷是冲耳不闻C.憎(z eng )恶缄(ji a n )默人才辈出心无旁骛D.戏谑(xu e)着(zh do )落销声匿迹走投无路3. 根据上下文,回答问题。

(4分)人生在世,难免不会有痛苦的经历和体验,与其消极悲观、(▲),倒不如抖擞精神、放幵手脚,去冲破黎明前的黑暗。

抛却心理包袱自然能守得云幵见月明。

我们可以渺小卑微,不被他人(▲),但是绝不能失去信心和精神力量。

⑴为文中括号处选择恰当的词语。

(2分)怨天尤人游手好闲关注关怀⑵文中画线句有语病,请修改。

(2分)4. 下列关于文学文化常识表述正确的一项是(3分)A. 《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说;《格列佛游记》中讲述利立浦特与邻国兵戎相见,是在影射当时英俄两国之间的连年战争;《昆虫记》除真实记录昆虫的生活外,还透过昆虫世界折射出社会人生。

B. 《杨修之死》《香菱学诗》《狼》《范进中举》分别选自我国古典长篇小说《三国演义》《红楼梦》《聊斋志异》《儒林外史》,作者分别是罗贯中、曹雪芹、蒲松龄、吴敬梓。

C. 古文标题中表明文体时,“序” 一般是用以陈述创作主旨及经过的一种文体;“说”是一种说明文体;“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。

D. 古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指家乡;“长河落日圆”中的“河”指黄河;“晋太元中”的“太元”是年号;《范文正公集》中的“文正”是谥号;“吴广为都尉”中的“都尉”是官名。

江苏省苏州市高新区2020-2021学年八年级上学期期中测试语文试题(无答案)

江苏省苏州市高新区2020-2021学年八年级上学期期中测试语文试题(无答案)

2020-2021学年第一学期期中测试卷八年级语文2020.11第一部分(24分)1.阅读下面的文字,按要求答题。

(6分)东汉末年,汉室衰微,乱世中①(yǒng)现出了许多英雄,其中诸葛亮作为忠臣②(kǎi)模、智慧化身可谓(甲)▲(家家户户都知道,形容人所共知。

)。

然而他早年隐居隆中时,也有过踌躇满志却不被人认可的经历。

直到刘备(乙)▲(多次拜访,比喻真心诚意,一再邀请),二人一拍即合,诸葛亮才出山入幕。

从此君臣二人默③(qì)合作,刘军实力大大增强。

后来曹操挥军南下,来势汹汹。

危机下诸葛亮主动请④(yīng)出使东吴,联合吴军大败曹操。

①根据拼音在文中横线上写出相应的汉字。

(4分)②根据括号内的注释在甲乙两处横线上填写相应的成语。

(2分)2.默写古诗文名句,并在括号内填上相应的作家和题目。

(10分)①晴川历历汉阳树,▲。

(崔颢《黄鹤楼》)②▲,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)③月下飞天镜,▲。

(李白《▲》)④▲,浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)⑤▲,▲;烈士暮年,壮心不已。

(曹操《龟虽寿》)⑥▲,山山唯落晖。

(王绩《野望》)⑦常有高猿长啸,▲,▲,哀转久绝。

(郦道元《三峡》)⑧晓雾将歇,猿鸟乱鸣;▲,▲。

(▲《答谢中书书》)3.阅读名著《红星照耀中国》(《西行漫记》),完成下列问题。

(5分)⑴美国著名记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,贯穿着这一切,他们无论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前,都绝不承认失败。

”这是斯诺对以下哪一事件的评价(▲)(2分)A、五四运动B、红军长征C、北伐战争D、抗日战争⑵“蒋介石悬赏八万元要的首级,可是在他的司令部门前,只有一个哨兵。

我到屋子里以后看到里面很干净,陈设非常简单。

2024年福建省初二上学期语文试卷及解答参考

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2024年福建省语文初二上学期复习试卷及解答参考一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、(1)根据拼音写汉字。

•píng huì()•fán shuò()•cèng jī()答案:•píng huì(萍荟)•fán shuò(繁琐)•cèng jī(沉淀)解析:本题考查学生对汉字的识别和书写能力。

萍荟、繁琐、沉淀分别对应拼音píng huì、fán shuò、cèng jī,要求学生准确书写汉字。

2、(2)根据上下文选择正确的词语填空。

•他的性格()温和,从不与人争执。

•这项工程()着很多人的心血。

A. 和蔼B. 和谐C. 和顺D. 费尽答案:•他的性格(A)和蔼温和,从不与人争执。

•这项工程(D)费尽着很多人的心血。

解析:本题考查学生对词语意义的理解能力。

和蔼表示性格温和可亲,和谐表示配合得适当,和顺表示态度温和,费尽表示用尽心力。

根据句意,第一个空应选A,第二个空应选D。

3、下列加点字的注音全部正确的一项是:A. 玷(diàn)污倔强(jiàng) 惬(xiá)意恣睢(suī)B. 静谧(mì) 蓦(mò)然狡黠(xiá) 深邃(suì)C. 荫(yìn)庇炽(zhì)热哺(bǔ)育滑稽(jī)D. 恻(cè)隐荒谬(miào) 殷(yān)红剽(piāo)悍【答案】B 【解析】选项A中的“惬意”的“惬”应读作“qiè”;选项C中的“炽热”的“炽”应读作“chì”;选项D中的“荒谬”的“谬”应读作“miù”。

只有选项B的所有注音都是正确的。

4、下面句子中没有错别字的一项是:A. 他那瘦削的脸庞,深遂的眼睛,给观众留下了深刻的印象。

河北省石家庄市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷(含答案)

河北省石家庄市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷(含答案)

河北省石家庄市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷一、积累运用1.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。

(1)邮差送到一封很厚的信,末尾是(nìmíng)。

(2)国民党的广大官兵听见南京拒绝和平,都很(xièqì)。

(3)这是八千名观众一齐翘首..而望,屏息敛声的一刹那。

(4)有时候我们来回踱步..,谈着目前和将来的工作。

2.在下面的横线上填写出相应的句子。

(1),千丈见底。

(吴均《与朱元思书》)(2),良多趣味。

(郦道元《三峡》)(3),盖竹柏影也。

(苏轼《记承天寺夜游》)(4)东皋薄暮望,。

(王绩《野望》)(5),都护在燕然。

(王维《使至塞上》)(6)几处早莺争暖树,。

(白居易《钱塘湖春行》)(7),志在千里。

(曹操《龟虽寿》)(8)?松柏有本性。

(刘桢《赠从弟》)3.下列关于文化常识和文学常识的表述,不正确的一项是()A.新闻具有三个基本特征:真实性、及时性和公开性。

消息的正文一般包括导语、正文、背景和结语。

B.传记,要求真实可信,在此基础上,作者可以发挥想象,以填补事实的空隙,生动传神地表现人物。

C.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。

著名的文学家、思想家、革命家。

小说集有《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》。

D.“采薇”即采食野菜,《诗经》有《采薇》一诗,是一首戎卒返乡诗;《史记》中有伯夷、叔齐采薇的故事,因此后人以“采薇”比喻隐居不仕。

4.综合性学习。

习总书记曾在新年贺词中说:“这个时候,快递小哥、环卫工人、出租车司机,以及千千万万的劳动者,还在辛勤工作,我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。

”近年来,走街串巷的“快递小哥”成为我们最熟悉的陌生人。

阅读材料的相关数据,概括快递员的职业特点。

5.阅读以下两则材料,探究针对快递员迫切需要解决的问题有哪些。

材料一:2016年4月17日,北京顺丰快递一快递员在派送过程中不小心与一辆黑色小轿车发生轻微剐蹭。

四川省达州市通川区八年级下学期语文期末考试试卷

四川省达州市通川区八年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列句中加点的成语使用不正确的一项是()A . 利欲熏心的商人们随心所欲地开发利用,使土地资源遭到惊人的破坏。

B . 学校的树荫下,一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。

C . 作为老师的我,在学习上对你的一切帮助都是理所当然的?D . 随机应变是一种处事方式,也是一种智慧。

2. (2分)(2018·遵义) 语言运用―下列句子没有语病的一项是()A . 中国共产党第十九次全国代表大会通过表决、推举和讨论等一系列程序,选出了中央政治局委员。

B . 按照《规划》,遵义所辖各县都要修建飞机场,机场建成以后能进一步提高和改善人民群众的生活水平。

C . 近年来非洲年轻人学习汉语的热情不断高涨,他们越来越倾向于把汉语作为到中国寻找梦想的工具。

D . 由于韩美执意举行联合军演,使朝鲜产生了取消元首会面的想法。

二、句子默写 (共1题;共5分)3. (5分) (2017七下·邗江期中) 根据课文内容和提示默写。

(1)曲径通幽处,________。

(常建《题破山寺后禅院》)(2)她马上成为我终身的朋友,________,——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。

(高尔基《童年的朋友》)(3)现在,先生是死了!________,这还不是我们恣情悲痛的时候;我们也不愿计算我们的损失,________。

(阿累《一面》)(4)晚年手不释卷,每归私第,________,读之竟日。

(赵普《宋史》)(5) ________,蟋蟀们在这里弹琴。

(鲁迅《从百草园到三味书屋》(6)闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“________,________”。

(魏学洢《核舟记》)三、字词书写 (共1题;共4分)4. (4分)根据拼音写出相应的汉字:tǎn qiáo________右,称大楚独守丞与战________门中四、语言表达 (共1题;共5分)5. (5分) (2019七下·大埔期末) 中央电视台推出的文化类综艺节目《中国诗词大会)、(朗读者》,以其清新的风格和新颖的形式迎来了一场全民“赏中华文化、品生活之美”的狂欢,引发了传扬中华文化的热潮。

2023-2024学年初中语文部编版八年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计7小题每题3分共计21分)1.下列字形和画线字的注音全部正确的一项是()A. 菡萏(dàn)宿儒(sù)分岐谆谆教诲B. 酝酿(niàng)刹那(shà)若大不可救药C. 竦峙(sǒng)须臾(yú)贮蓄刨根问底D. 攲斜(jī)憔悴(cuì)论语沉默寡言【答案】C【解析】A项“分岐”应写作“分歧”B项“刹那”的“刹”应读作“chà” “若大”应写作“偌大”D项“攲斜”的“攲”应读作“qī”故选C2.下列句子中画线成语使用恰当的一项是()A. 这一别具匠心的设计赢得了评委的一致好评B. 面对越来越高的求职门槛许多大学生叹为观止C. 在晚会上同学们看到精彩的表演忍俊不禁地大笑起来D. 为了让学生中考能取得更好的成绩老师们处心积虑为他们辅导【答案】A【解析】A项别具匠心另有一种巧妙的心思多指文学、艺术方面创造性的构思符合语境使用正确B项叹为观止指赞美所见到的事物好到了极点望文生义使用错误C项忍俊不禁指忍不住发笑“忍俊不禁”本身就有发笑的意思语意重复使用错误D项处心积虑千方百计地盘算含贬义与语境不符使用错误故选A3.下列句子中没有错别字的一句是()A. 国民党反动派经营了三个半月的长江防线遇着人民解放军好似催枯拉朽军无斗志纷纷匮退B. 中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采定格在人们的镜头里镌刻在共和国的史册上C. 还没等观众从眼花瞭乱中反应过来她已经展开身体像轻盈的、笔直的剑“哧”地播进碧波之中D. 铭记历史、面怀先烈、珍爱和平、开创未来中国一以贯之的和平誓言章显坚定的信念、磅礴的力量【答案】B【解析】A项“催枯拉朽”应写作“摧枯拉朽” “匮退”应写作“溃退”C项“眼花瞭乱”应写作“眼花缭乱” “剑”应写作“箭” “播”应写作“插”D项“面怀”应写作“缅怀” “章显”应写作“彰显”故选B4.下列说法不正确的一项是()A. 新闻六要素包括何人、何时、何地、何事、何故、如何以及标题、导语、主体、背景、结语五个结构B. 《我三十万大军胜利南渡长江》一文以极其简练的语言报道了我军顺利渡江的事件赞扬了人民解放军的英勇善战也从侧面反映了国民党军队的军心涣散、毫无斗志C. 《“飞天”凌空》是一篇通讯描写了中国跳水姑娘吕韦一连串精彩的跳水动作表现了中国体育健儿奋力拼搏为国争光的精神D. 《一着惊海天》一文全面生动地报道了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的全过程【答案】C【解析】C项“《‘飞天’凌空》是一篇通讯”错误《“飞天”凌空》是一篇新闻特写5.给下列句子排序最恰当的一项是()山水是自然最生动、最完美的体现 _______________①智者则涉水而行望水而思以碧波清流洗濯自己的理智和机敏②那屹立万年的大山多像静穆庄重的仁者③仁者在山的稳定、博大和丰富中积蓄和锤炼自己的仁爱之心④那欢快流动的江河多像才华横溢的智者A. ①②③④B. ①③②④C. ②④③①D. ③①④②【答案】C【解析】前文中“山水”按照先写山再写水的顺序再根据“仁者爱山智者乐水”排列据此排序为②④③①故选C6.下面画线字注音正确的一项是()A. 偏僻(pì)行辈(xíng)欺侮(wǔ)糜子(méi)B. 油馍(mò)晦暗(huì)羁绊(bàn)眼眶(kuàng)C. 燎原(liáo)渺远(miáo)锵然(qiāng)磅礴(páng)D. 斡旋(wò)皎洁(jiǎo)怠慢(dài)怅惘(chàng)【答案】D【解析】A项“行辈”的“行”应读作“háng”B项“油馍”的“馍”应读作“mó”C项“渺远”的“渺”应读作“miǎo”故选D7.下列句子没有语病的一项是()A. 在“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”开幕之际极大地激发了全体国人的爱国热情B. 战士们感情的洪流在翻滚浑身的热血在呼啸C. 在学习过程中我们要努力改正并随时发现自己的缺点D. 通过全班同学的努力我们班的班徽图案诞生了【答案】D【解析】A项缺少主语应去掉“在”“之际”B项搭配不当可将“呼啸”改为“沸腾”C项语序不当把“努力改正”与“随时发现”对调位置故选D二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)8.(1)解释下列画线词在文中的意思①鸿儒鸿 _______________②无案牍之劳形劳 _______________③甚蕃蕃 _______________④鲜有闻鲜 _______________⑤香远益清益 _______________8.(2)翻译下列句子①斯是陋室惟吾德馨②可远观而不可亵玩焉8.(3)简述【甲】【乙】两文分别表达了作者怎样的志向或情操?你从中获得怎样的人生启示?《陋室铭》 _______________《爱莲说》 _______________启示 _______________【答案】(1)①大, ②使……劳累, ③多, ④少, ⑤更加【解析】(1)①句意博学的人鸿大②句意没有官府公文劳神伤身劳使……劳累③句意很多蕃多④句意很少听到鲜少⑤句意香气远闻更加清芬益更加【答案】(2)①这是简陋的屋舍只(因)我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)②(只)可以从远处观赏却不能靠近赏玩啊【解析】(2)①斯这惟只馨能散布很远的香气这里指德行美好②而表示转折的连词相当于“却” 亵亲近而不庄重【答案】(3)高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣 , 不慕名利、洁身自好的高洁人格 , 示例我们要坚守高尚节操不与世俗同流合污【解析】(3)这是一道开放性试题可在理解全文的基础上把握文章中心再联系实际生活谈自己得到的启示【甲】文通过具体描写“陋室”恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表现了室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀【乙】文通过对莲的形象和品质的描写歌颂了莲花坚贞的品格表达了作者对不慕名利、洁身自好的生活态度的赞赏和对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃所以从两篇文章中获得的启示为我们要坚守高尚节操不与世俗同流合污意对即可三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.(1)下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是()9.(2)请任选一个角度对这首诗的颔联进行简要赏析A. 这是一首七言律诗首联点题交代了游踪B. 诗人很讲究炼字在颈联中巧用“乱”“迷”“浅”“没”等字客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖暮春的盛景C. 尾联直抒胸臆体现自然景物美不胜收诗人则余兴未阑D. 全诗在结构上很有特色以“孤山寺”起以“白沙堤”终从点到面又由面回到点章法变化条理井然【答案】B【解析】(1)B项“西湖暮春”错误应是早春【答案】(2)示例一本联用字准确生动“争”字赋予早莺人的情感生动形象地表现出乍暖还寒时节早归的莺争占向阳的树的热闹场景让人感到春光的难得与宝贵“啄”字表现小燕刚刚归来忙着衔泥筑巢的情景富有动态美展现出春天的生机勃勃示例二“几处” 可见不是“处处” 说“谁家” 可见不是“家家” 点明这是初春季节因为是“早莺” 所以抢着向阳的暖树来试它滴溜的歌喉因为是“新燕” 所以当它啄泥衔草营建新巢的时候就会引起人们一种乍见的喜悦示例三使用了对偶的修辞手法“几处”对“谁家” “早莺”对“新燕” “争暖树”对“啄春泥” 形式上的整齐和谐内容上的相互映衬具有独特的艺术效果【解析】(2)颔联从静到动从全景的写意到细节的工笔先写仰视所见禽鸟莺在歌燕在舞显示出春天的勃勃生机黄莺和燕子都是春天的使者莺声婉转传播春回大地的喜讯燕子勤劳又启迪人们开始春日的劳作都写出了初春的生机“几处”二字勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态“谁家”二字的疑问又表现出诗人细腻的心理活动并使读者由此产生丰富的联想由此可从“炼字”“意象”“情感”“修辞手法”等角度作答四、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)10.(1)结合材料一内容分析昆曲表演抒情性强的原因10.(2)结合前后语境在材料二横线处填上适当的词语或短语10.(3)研读材料三探究学生在昆曲的传承上存在怎样的问题?10.(4)主办方将为青春版《牡丹亭》在施光南大剧院的上演设计宣传文案——《烟雨牡丹非看不可》请结合上述四则材料内容为主办方提供几条“非看不可”的理由【答案】(1)其唱腔华丽婉转其念白儒雅典致其表演细腻、舞蹈飘逸歌唱与身段的结合再加上完美的舞台置景使昆曲表演抒情性强【解析】(1)材料一的第二段介绍了“昆曲表演最大的特点是抒情性强” 根据后文“其唱腔华丽婉转其念白儒雅典致其表演细腻、舞蹈飘逸歌唱与身段的结合再加上完美的舞台置景使昆曲在戏曲表演历史上达到了最高境界”即可提炼出答案【答案】(2)A对比, B哀怨悲愁【解析】(2)根据唱词的内容“原来姹紫嫣红开遍似这般都付与断井颓垣” 以及“上半句是好事下半句立刻又转折了”的分析可以看出前后两句的内容形成了鲜明的对比再根据后面的“奈何天”“赏心乐事谁家院” 可以看出人物此时内心的无奈与疑问表现她内心的忧愁与哀怨据此填写意思相近的词语即可【答案】(3)①绝大多数学生对昆曲无兴趣②相比而言大部分学生更喜欢观看娱乐类综艺节目③大部分学生缺乏欣赏昆曲的专业性知识④只有极少数学生愿意零距离地去剧院观看昆曲表演⑤只有少数学生对昆曲的服饰唱腔、名角表演和剧本内容感兴趣【解析】(3)根据图表的名称及问题“学生在昆曲的传承上存在怎样的问题”去分析表格中的数据可以看出学生中有89%的对昆曲无兴趣而感到无兴趣的主要原因是因为觉得“娱乐综艺节目更有意思” 学生对昆曲的了解主要来源于学校课堂而很少有通过剧院演出获得的从“关注点及占比例”来看只有15%的学生对剧本内容有兴趣对服饰唱腔、名角表演感兴趣的占比更是少的可怜据此分析概括作答即可【答案】(4)①昆剧是中国戏曲史上具有最完整表演体系的剧种②昆曲表演的抒情性强其唱腔华丽婉转其念白儒雅典致其表演细腻、舞蹈飘逸③《牡丹亭》剧本经典杜丽娘情感细腻④学生甚至广大群众传承经典文化的需要⑤青春版《牡丹亭》是白先勇先生的殚精竭虑之作【解析】(4)题干要求为主办方提供几条“非看不可”的理由可见要回答的就是昆剧所具有的优点从所给材料中找出相关的语句作答即可比如材料一中的“昆剧是中国戏曲史上具有最完整表演体系的剧种”“昆曲表演最大的特点是抒情性强其唱腔华丽婉转其念白儒雅典致其表演细腻、舞蹈飘逸”“昆曲中的许多剧本如《牡丹亭》《长生殿》《桃花扇》等都是古代戏曲文学中的不朽之作” 材料四中对《牡丹亭》剧本发展历史的介绍都属于对昆曲优点的介绍可作为“非看不可”的理由呈现出来11.(1)作者几次写了母亲的“讪然” 这样写有什么作用?11.(2)从内容和结构上分析第①段的作用11.(3)本文语言蕴涵丰厚生动贴切富有表现力请赏析第②段中两个画线的语句①那混着浓浓的柴草香、饭菜香的炊烟啊就像抒情的花朵在天空开放并且歌唱②那甜暖的香再远也能灿亮我们的眼睛和脸庞11.(4)联系全文谈谈你对第⑮段画线句子的理解一代慈蔼而伟大的母亲或许从此就将渐渐地消失了罢11.(5)下列对文章的品鉴不正确的一项是()【答案】(1)作者三次写了母亲的“讪然”第⑤段和第⑨段(前两次)写母亲的“讪然” 表现了她无力改变贫困生活的痛苦、愧疚、自责和无奈心理体现了母爱的厚重无私第⑬段(第三次)写母亲的“讪然” 表现了母亲对我们的牵挂(这样反复写突出了母亲善良慈蔼、朴实无私、传统的乡村妇女形象表达“我”对母亲的理解、感恩和爱戴)【解析】(1)根据文本内容可知文章作者三次写了母亲的“讪然” 第⑤段“黯淡瘦削的脸上隐现着一丝愁苦和讪然仿佛她真是不该煮出这样的饭食”和第⑨段“倘若锅里也没了脸上就又是一丝愁苦和讪然沉重得令人至今难忘”表现了她作为母亲却不能煮出更多更好的饭食的谦卑和愧疚、自责、无奈的心理体现了母爱的厚重无私第⑬段“饭菜丰富多了母亲脸上却依旧常有黯淡和讪然”写出了母亲对儿女的挂念这样反复写突出了母亲善良和蔼、淳朴无私、传统的农村妇女形象表达了“我”对母亲的理解、感激和爱戴【答案】(2)内容上描绘出农村母亲辛苦操劳、守望盼归的感人画面结构上开门见山点明文章的中心表达对慈祥母亲的爱引出下文对母亲的叙写紧扣题目“总与一缕炊烟有关” 起到了开篇点题的作用【解析】(2)观察语段所在文章的位置来判断其在文章中结构与内容上的作用此处在结构上开门见山点明文章的中心表达对母亲的爱引出下文对母亲的描写照应题目“总与一缕炊烟有关” 起到了开篇点题的作用在内容上描绘出农村母亲艰辛、渴望亲人回归的感人场面【答案】(3)①运用了比喻的修辞手法把“混着香味的炊烟”比作“抒情的花朵”(运用通感的修辞手法使视觉和听觉互通炊烟也有了声音生动地写出了“我们”的欢快与激动)该句形象地写出了炊烟带给“我们”的温情表现了“我”和妹妹下午放学回家时看到炊烟的欢快与激动②“灿亮” 形容光亮耀眼这里用作动词有照耀闪亮之意(也可以答使“我们”的眼睛发光、脸庞发亮)用词生动鲜活形象地写出了饥饿的“我”和妹妹闻到炊烟里的香甜味道而精神振作、神采奕奕的欢乐情状(运用了通感的修辞使视觉、味觉、触觉互通这样炊烟也有了味道和温度突出了作者当时那种温馨、愉悦之感)【解析】(3)解答此题可以从修辞的角度赏析①句使用了比喻的修辞把“混着香味的炊烟”比作“抒情的花朵” 生动形象地写出了炊烟带给“我们”的温暖表现了“我”和妹妹下午放学回家时看到炊烟的高兴与欢快②“灿亮” 原意形容光亮耀眼这里用作动词有照耀闪亮之意(也可以答使“我们”的眼睛发光、脸庞发亮)这里用词生动鲜活形象地写出了饥饿的“我”和妹妹闻到炊烟里的香甜味道的快乐之情【答案】(4)①“慈蔼而伟大” 指贫困年代里那种无法让孩子吃饱而心怀愧疚、牺牲自我、承忍痛苦的母爱弥足珍贵愈显伟大表达的是“我”对母亲的感恩、爱戴和怀念句中的“母亲” 既指所有传统、朴实、贫困而又慈蔼、谦卑、自责的农村母亲又象征了贫困却朴素、传统的乡村生活“消失”指的是时代变化带来的乡村传统文明的消减②现代社会人们生活富裕了但对母爱、对生活的理解体悟却简单粗浅了情感也缺乏厚度表现了作者对乡村传统文明逐渐消失的忧思抒发了对传统朴素温馨乡村生活的怀念之情【解析】(4)需要在理解文意的基础上结合上下文分析句子的含意以及蕴含的感情“一代慈蔼而伟大的母亲或许从此就将渐渐地消失了罢”一句“慈蔼而伟大” 指物质生活极度贫困年代里那种无力改变贫困生活的痛苦、愧疚、自责和无奈的母爱十分珍贵表达的是“我”对母亲的感恩、爱戴和怀念句中的“母亲” 既指所有传统、朴实、贫困而又慈蔼、谦卑、自责的农村母亲又象征了贫困却朴素、传统的乡村生活“消失”指的是时代变化带来的乡村传统文明的消减作者暗指现代社会人们生活富裕了但对母爱以及生活的理解体悟却简单粗浅了情感也缺乏厚度表现了作者对乡村传统文明逐渐消失的忧思抒发了对传统朴素温馨乡村生活的怀念之情【答案】D【解析】(5)D项有误细读文本可知文章以母亲从炊烟中走出开头又以母亲站在炊烟中喊“我”结尾两个是虚景并不是实景12.(1)参照下面的表述将小说情节补充完整凌晨拾荒捡养弃婴→①_______________→为救弃婴倾其所有→无助之中八方相助→子辈相求决然离去→②_______________12.(2)小说第⑫段中写道“王婆婆没有说话苦笑了一下然后头也不回地走出了家门”请你描写此刻王婆婆的心理活动12.(3)阅读第⑥段画线句从描写或修辞两个角度任选一个角度进行赏析可一看到孩子那清澈的眼神她心一横牙一咬撕开了衣兜双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子就像一层层剥开自己的心12.(4)小说第②③段王婆婆捡弃婴的情节时间很短却用了大量的篇幅来描述第⑬段仅用“一年后”三个字一笔带过这一年发生的事情作者为什么这样写?12.(5)小说最后一段写王婆婆“捡拾垃圾以及人们在不经意间丢弃的某些东西……” 结合小说具体分析文中的人们在不经意间丢弃了哪些不应该丢弃的东西?【答案】(1)①婆媳争吵妥协寄居, ②捐建学校抬荒依旧【解析】(1)阅读全文可知“凌晨拾荒捡养弃婴”对应文章第①—③段“为救弃婴倾其所有”对应文章第⑥⑦段“无助之中八方相助”对应文章第⑧—⑩段“子辈相求决然离去”对应文章第⑪⑫段据此可知第一空对应文章第④⑤段第二空对应文章第⑬段第④⑤段可以概括为“儿媳以离家相要挟王婆婆不得不带弃婴寄居他处” 第⑬段可以概括为“王婆婆用资助的余钱捐建学校而她依然坚持拾荒” 最后将其分别改写成“四字短语+四字短语”的形式填入横线处即可【答案】(2)示例这笔钱并不属于我们我不能拿来给你们买房子先前收养弃婴时你们争吵阻挠现在凭什么来要这笔钱我要用这笔钱来回报社会【解析】(2)分析第⑫段中王婆婆的心理活动需要结合上下文的具体故事情节在需要家人帮助时儿媳以离家相要挟并拒绝了王婆婆在得到社会资助后儿子儿媳却打起了爱心捐款的主意王婆婆定会在严词拒绝的同时批评教育儿子儿媳此外从下文王婆婆捐建学校的行为可知此时她还有将捐款用来回报社会的打算综上以王婆婆的口吻进行表达即可【答案】(3)示例一动作描写通过对王婆婆拿钱的一系列动作的描写准确生动地写出了王婆婆救弃婴的决心对这笔钱的不舍以及她的善良仁爱示例二比喻将揭开包裹钱的小袋子的过程比作“一层层剥开自己的心” 表现了王婆婆对这笔钱的不舍【解析】(3)首先这句话是对王婆婆得知弃婴患重病之后准备拿钱救助弃婴时的描写展现了王婆婆揭开包裹钱的小袋子拿钱的一系列动作运用了动作描写的方法其次抓住句中“像”这个关键词可知这句话还运用了比喻的修辞手法将揭开包裹钱的小袋子的过程比作“一层层剥开自己的心” 再联系前文“孩子患有先天性心脏病得赶紧做手术”“这可是她这些年来起早贪黑拾荒换来的棺材钱啊!”等内容可知这句话写出了王婆婆救助弃婴的决心对自己的辛苦钱的不舍等复杂心理表现出了王婆婆善良仁爱的美好品质综上选择自己更有把握的角度阐释具体写法分析妙处时要落到人物形象特征的刻画上【答案】(4)第②③段详细描述弃婴的状况和王婆婆捡拾弃婴的过程能够充分展示弃婴的可怜和王婆婆的善心第⑬段中学校的修建过程对王婆婆形象的塑造和对全文主旨的表达作用不大故一笔带过【解析】(4)文章的详略安排是根据中心的需要来确定的与中心关系密切能深刻、生动突出中心的是重点材料要详写其余的与中心有关系的次要材料要略写没有关系的不写本文通过王婆婆捡拾、收养、救助弃婴的故事表现了王婆婆的善良、仁爱等美好品质第②③段详写弃婴的状况和王婆婆捡拾弃婴的过程更能突出她的这些美好品质而第⑬段学校的修建过程则对王婆婆形象的塑造和文章主旨的表达作用不大故略写【答案】(5)①王婆婆儿子儿媳拒绝收养弃婴丢弃了善良②王婆婆儿子儿媳想要用爱心款来买房丢弃了淳朴(或“正确的金钱观”“纯真”)③婴儿的父母抛弃孩子丢弃了责任【解析】(5)该句位于小说结尾起到深化文章主旨的作用作答时应联系文章主旨进行分析“丢弃的某些东西”不仅指人们丢弃的垃圾还指缺失的人性如婴儿的父母抛弃患病的孩子丢掉了对孩子的抚养责任儿子儿媳拒绝收养、救助弃婴丢掉了人善良的本性儿子儿媳想将爱心款据为己有丢弃了本该有的纯真、淳朴。

2023-2024下册八年级语文第一次月考卷【测试范围:第一、三单元】

2023-2024学年下学期第一次月考卷八年级语文(考试时间:120分钟试卷满分:120分)测试范围:第一、三单元(统编版八年级下册)。

一、积累与运用(共20分)阅读下面文字,根据语境完成1~2题。

书是知识的源泉。

读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花lěi()。

我热爱读书,徜徉在书中,鲁镇月夜悠扬美妙、悦耳动听的笛声令我沉静,黄土高原粗犷()豪放、刚健雄浑的腰鼓令我陶醉,陕北独具一格、魅力无穷的民俗令我痴迷,村口红灯高照、充满温情的画面令我慰藉(),_______▲______……1.给语段中加点字注音,根据拼音写汉字。

(3分)花lěi( )粗犷.( )慰藉.( )2.仿照画线句,在横线上补写一个句子,使之与前句构成一组排比句。

(3分)________________________________________________________________________________________________ 3.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。

B.矗立在鲁迅纪念馆前面的雕像,是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。

C.她给我描绘了除夕农民包饺子、守岁到深夜,初一清晨全家在一起吃饺子、放鞭炮的情景。

D.为了预防大灾之后不出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。

4.古诗文填空。

(共6分)孔子曾说《诗经》“可以兴”“可以观”,如《关雎》中诗人吟咏的“窈窕淑女,①,”对真挚爱情的直白呼告;又如“②,悠悠我心。

”中借青年衣领的青绿来传递思念的悠扬深沉。

唐诗宋词是我国文学巅峰时期的经典著作,如《杜少府之任蜀州》“③,”表达了只要有真挚的友情,就可以克服空间的阻隔,消除孤独的苦闷;《望洞庭湖赠张丞相“④,”一句巧用比喻,委婉含蓄地表达了作者从政的心愿,希望得到举荐。

综合性学习(5分)每年的4月22日是世界地球日,为了倡导节约,守护自然资源,让我们的家园变得更绿色、更环保,某校八(2)班将举行“践行低碳生活”为主题的综合实践活动,请你参加。

2025年江苏省南通市初二上学期语文试卷与参考答案

2025年江苏省南通市语文初二上学期自测试卷与参考答案一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列加点字的读音完全正确的一项是:A. 恣睢(zìsuī) 陨落(yǔn) 阔绰(chuò)B. 狡黠(xiá) 荫庇(pì) 玷污(diàn)C. 嗔怒(chēn) 慰藉(jí) 蓬蒿(hāo)D. 瞰望(kàn) 腌臜(ā) 荣膺(yīng)【答案】A. 【解析】选项B中的“荫庇”应读作yìn bì;选项C中的“慰藉”应读作wèi jiè;选项D中的所有读音都是正确的,但是选项A的所有读音也是正确的,并且没有错误的读音。

因此,A项为正确答案。

2、选出下列词语中没有错别字的一项:A. 脉搏针砭贸然行事B. 家俱锻炼一如既往C. 缜密辍学出类拔粹D. 玷污抱怨不可思议【答案】D. 【解析】选项A中的“脉搏”书写正确,但“贸然行事”中的“贸”应该写作“冒”;选项B中的“家俱”应为“家具”;选项C中的“出类拔粹”应为“出类拔萃”。

选项D中所有的词语书写均无误,因此选D。

3、(1)下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是:A. 沉默(mò)水田(tián)沉重(zhòng)B. 紧张(jǐn)紧急(jí)紧要(yào)C. 翻译(yì)翻滚(fān)翻腾(fēn)D. 紧促(jǐn)拥挤(jǐ)拥护(yōng)答案:B 解析:A选项中“水田”的“田”应读作“tián”,而不是“tiàn”;C选项中“翻译”的“译”应读作“yì”,而不是“yì”;D选项中“拥挤”的“挤”应读作“jǐ”,而不是“jī”。

B选项中所有加点字的注音均正确。

4、(2)下列句子中,没有语病的一项是:A. 为了提高同学们的环保意识,学校决定开展一次以“绿色校园,从我做起”为主题的环保活动。

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