2020高三名校联考作文：一道颇有内涵的题目(审题+拟题+佳作点评+视频素材)
2020全国各地联考作文试题解析附审题解析及精彩立意(7页)
2020全国各地联考作文试题解析附审题解析及精彩立意作文辅导１、河南四校模拟：网络众筹【试题展示】阅读下面的材料，根据要求写作。
2019年8月9日，新浪微博认证博主“公益记者马小马”发布了一则图文故事，题为“七旬爷爷悬崖‘淘金’半个月，只够给重症孙子买一粒药：尽力了！”。
此故事被迅速传播并感动众多网友，也有不少人解囊相助。
然而9月3日，有媒体记者调查发现，这个悲情故事却是被刻意制造出来的。
故事中7旬爷爷的孙子患髓系白血病需要一大笔钱来治疗的情况基本属实，但这位爷爷早已不用上山采药，采药照片也系摆拍。
并且，推动发布“采药救孙”故事的公益机构要收取10%的筹款作为管理费。
针对上述材料，你有着怎样的观点与看法？要求：围绕材料内容及含意，联系生活实际，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【精彩立意】参考立意：网络众筹不应“悲情炒作”；筹善款不能靠编故事；人们的善良不应该成为某些人敛财的工具；应该对网络众筹加强监管；人情冷漠在很大程度上源于“假”的泛滥；“善”需要与“真”相伴，方能成就大美社会……建议写作时由点及面、以小见大。
【试题展示】阅读下面这首散文诗，根据要求写作。
我看见春暖花开（节选）曹阳葵当每一片花瓣都摘下口罩当每一片叶子都迎来阳光我看见春暖花开祖国啊，你经历了怎样一个寒冬惊恐的眼神、静默的树梢空旷的车站、孤寂的街市病毒、隔离和医护车一起在朋友圈呼啸那江边的迎春花快告诉我是谁，让这片热土的春天又回来了这遍地的鲜花，是多少平凡的“无论生死”的请愿者浇灌这春天的丰碑，由无数逆行的“武汉加油”的志愿者铸就请综合材料的内容和含意，并结合自己的见闻和感想写一篇读后感。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题解析】这是热点话题+明确文体+任务驱动型材料作文。
热点话题是全民抗“疫”。
这要求学生关注社会生活，了解热点人物事件，引导青少年弘扬社会正能量并深入思考社会问题，自觉提高在面对国家危难时，对社会责任和个人追求的认识，树立正确的人生观和价值观，增强社会责任感和使命感。
2020届全国名校模拟作文题+范文+分析(一)
1.根据下面的材料，按要求作文。
一位成功人士在受邀参加母校的一次毕业典礼时说：“我没有什么成功的经验要告诉大家，因为我认为重要的不是获得“新经验”，而是记住‘老教训’。
比如，早餐要吃好，要叠被子，有需要时要求助，要及时付账单……”的确，比起新经验，这些老的教导、训诫对我们的人生应该更有借鉴和指导意义。
同学们，你们刚刚经历了自己的成人礼，即将走向人生的新里程，你对“新经验”与“老教训”有怎样的思考和认知？请你联系现实人生，写一篇文章谈谈你的看法和认识。
要求：选好角度，明确文体（除诗歌外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于8 00字。
2.阅读下面的材料，根据要求写作。
电子竞技就是电子游戏比赛达到“竞技”层面的活动。
IG电子竞技俱乐部获得2018英雄联盟全球总决赛总冠军，高中生小明观看决赛直播，激动万分。
小明的母亲很担心——IG 夺冠固然值得庆贺，但会不会成为小明沉迷游戏的借口？以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此给小明的母亲写封信，解答她的疑惑或给她提出引导小明的建议。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
3.根据要求作文。
“念想儿”，是指带有感情色彩的纪念物。
对很多老北京来说，曾经的冬储大白菜是一种念想儿，现在一到冬天也会买上几棵，回味的是小时候的记忆和味道；对即将告别中学时代的高中生来说，一张毕业照是种念想儿，凝聚了美好的友谊和青葱岁月的记忆……念想儿，承载着一段回忆，一份深情。
请以“念想儿”为题，写一篇记叙文。
要求：立意积极向上，叙事符合逻辑；有细节，有描写。
4.根据要求作文。
古人云：“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。
”坚持，通常意味着忍耐、执着和自信。
《周易》中说：“穷则变，变则通，通则久。
”改变，通常意味着敏锐、勇敢和变通。
坚持和改变都需要经历艰辛，也都可以获得成功。
请以“坚持与改变”为题，写一篇议论文。
2024届高考模拟作文“精致与粗粝”审题指导及优秀作文片段、范文点评
2024届高考模拟作文“精致与粗粝”审题指导及优秀作文片段、范文点评【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）当下，很多人追求生活上的精致，也有不少人赞赏生命中的粗粝。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作方向】这是一道哲理类材料作文题，论题是“精致”与“粗粝”，呈现了对待生活中的两种倾向，需要考生在准确理解论题内涵和关系的基础上展开议论说理。
“精致”意思是“精巧细致”，与以“粗糙”为核心内涵的“粗粝”是反义词，反映的是事物对立的两种不同形态。
材料中“很多人追求生活上的精致”容易理解，即当代人对构成生活基本内容的吃穿住行的细节和品质有较高的要求，做事条理清晰，精益求精，存在完美主义倾向。
这是追求美好生活、热爱生活的表现，是积极正面的，当然值得赞赏。
“赞赏生命中的粗粝”则不容易从字面意思上理解，但这里的“粗粝”有表里两层含义。
表面上，“粗粝”意味着不修边幅，不重物质享受，甚至会让人联想到邋遢肮脏的形象，不修边幅是洒脱从容的表现，值得赞赏，邋遢肮脏则没有正面价值，当然不是“粗粝”的题中之义。
“粗粝”值得赞赏，更在于其表象下隐藏着的对忽视物质条件、重视精神和价值追求的优秀品质，以及迸发出来的生命力。
精致是“有所为”的自然结果，是积极介入社会生活后的收获。
而“粗粝”则意味着在物质生活和社会世俗方面“有所不为”，呈现出生活条件上简陋、人情世故上笨拙的状态，而伴随着“有所不为”的是另一个维度的“有所为”，即在物质和世俗之外的更具超越性的领域孜孜以求。
“追求生活上的精致”，积极进取，有助于实现世俗的幸福，也能够形成丰富多彩的社会生活面貌；安于“粗粝”，在自己热衷的领域心无旁骛地刻苦钻研，在外人看来或许是自讨苦吃，可置身其中也能自得其乐，一旦成功，对自己、对社会都是极大的超越，令人敬仰。
理解了“追求精致”和“赞赏粗粝”的原因后可知，“追求精致”者是绝大多数，而安于“粗粝”者是极少数，这两种人都是社会需要的，都能在各自的选择中获得幸福，对社会作出贡献；二者也并不冲突，甚至也有“追求精致”者完成了安于“粗粝”者的事业。
2020高考1月名校模拟作文审题及范文汇编1-7集
2020高考1月名校模拟作文审题及范文汇编1-7集一、22. 阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）近日，深圳老牌名校深圳中学公布了一份“超豪华”的教师招转名单，该名单中的35位教师均为硕士或博士学历，且清一色毕业于清华大学、北京大学、哈佛大学、伦敦大学等国内外一流名校，其中，仅清华、北大的研究生就有20名。
此事引发社会的广泛争论。
顶尖名校硕士或博士学历毕业生去中小学教书是否是大材小用？当这一道辩题摆在你面前，你会支持哪一方？请根据以上文字确定立意，写一篇文章表达你的看法。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【审题】本题材料比较简单，主要讲深圳老牌名校深圳中学公布了一份“超豪华”的教师招转名单引发人们热议。
顶尖名校硕士或博士学历毕业生去中小学教书算不算大材小用，不同的人有不同的认识。
当今时代，文化已经成为国家核心竞争力的重要因素，其中的科技竞争，归根结底是人才的竞争，而人才的成长靠教育。
教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用。
可以认为不是“大材小用”，可以从职业取向、个人价值实现的方式、重视基础教育等方面分析立意；也可以认为是“大材小用”，需要言之有理，能够自圆其说（此角度不建议）。
【参考立意】转变就业观念，适应国家发展需要才能更好地实现人生价值；百年大计，教育为本，要吸引更多的优秀人才投身基础教育；大材在小岗位上也会有大用；基础教育是国民素质提升和国家发展的根基，硕士博士到中学任教大有可为；让高层次人才当教师有利于人才培养；“三百六十行，行行出状元”，平凡的岗位也能造就不平凡的人生。
【行文结构】结合材料内容分析，引出观点“平凡的岗位也能造就不平凡的人生”。
然后结合不同的人物事例进行分析论述，如在这平凡的岗位上，仍然有一些人拥有了不平凡的人生，因为他们对他们的工作情有独钟。
结合汶川地震中那后一群可爱、可亲、可敬的武警战士、袁隆平、邓亚萍等事例来分析论述。
2020届高考语文全国百强名校模拟作文题(附名师审题立意解析优秀作文示范)
81.养国家精神，做中国骄傲“岂曰无衣？与子同袍”是国家兴亡、匹夫有责的爱国精神，“位卑未敢忘忧国”是有一分光发一分热的敬业精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是先人后己、与人同乐的奉献精神，……这些都是中华民族历史长河中脉脉流淌而且愈发熠熠生辉的国家精神。
在新时代的今天，我们更要明确国家精神的内涵，明确中国骄傲的概念，唯有如此，才能开辟中国特色社会主义“新时代”。
国家精神是敬业精神。
87岁的袁隆平依然坚守岗位，不断书写杂交水稻崭新篇章——海水稻、敲掉水稻中的“铬”元素、沙漠稻。
97岁的许渊冲每天翻译一张纸的莎士比亚，他给自己定下目标，翻译完全部的莎士比亚。
耄耋之年的张锦秋，用她的建筑才华在中国大地上留下汉唐遗风的西安古都，一个人、一座城。
太多和他们一样，在本职工作上精益求精、敬业乐业的人，我们称他们为“大国工匠”“国家精神”。
国家精神是爱国精神。
“我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和”“为什么我眼中常含着泪水，因为我对着土地爱得深沉”是诗人笔下对国家的热爱和忠贞，隐姓埋名三十年潜心科研的氢弹之父于敏、脱下博士服穿着农民装设计“天眼”的南仁东是用行动书写对国家的信仰，雅加达亚运会站在冠军领奖台上的孙杨在国旗掉落后坚持重新升起国旗是对国家尊严的维护。
太多和他们一样，深爱祖国、扎根祖国、反哺祖国、建设祖国的人，我们称他们为“人民英雄”“国家精神”。
国家精神也是平凡人做好时代小注脚的正能量。
危急时刻处乱不惊的7岁女孩，赋予了“中国骄傲”更丰富的内涵。
还记得带孩子们唱出“苔花如米小、也学牡丹开”的山区支教老师梁俊，还记得在广州野生动物园坚守寂寞的普通工作人员林兆铭。
太多和他们一样，平凡无奇，却以不凡的智慧、乐观、奉献、坚守拨动着我们内心最柔软的地方的人，我们也称他们为“中国骄傲”“国家精神”。
反之，不敬业、不爱国的人，不论他看似如何光鲜亮丽、一呼百应，我们都不能把“国家精神”与之画上等号。
偷税漏税的某女星获得“国家精神造就者荣誉”，是“娱乐至上”的畸形产物，也是正确价值观没有广泛宣传树立的结果。
2020年高考名校模拟材料作文《知识与美德》题解及范文点评
2020年高考名校模拟材料作文《知识与美德》题解及范文点评2020年高考名校模拟材料作文《知识与美德》题解及范文点评【作文模拟题】一、（广州六中）阅读下面的材料，根据要求写作。
1.公序良俗是社会文明进步的标志之一，公序良俗原则更是近现代民法（规定并调整平等主体的公民间、法人间及公民与法人间的财产关系和人身关系的法律规范的总称）的基本原则。
2.中国高铁以运行公里数最长，速度最快，最平稳、最安全著称于世，成为大国复兴腾飞中让中国人引以为傲的一张亮丽名片。
3.我们的高铁上曾一度出现“霸座女”“霸座大爷”“霸座博士”现象。
“霸座”的理由形形色色：座号没有印在座位上；我先来，你后到；我身体有病起不来；你年轻，我年龄大，一位孙姓博士生霸占了靠窗座位，对与他交涉的乘客反驳的理由是“谁规定一定要对号入座？”请你从“霸座女”“霸座大爷”“霸座博士”中选择其中一位，给他（或“她”）写一封信，表述你的看法。
要求：自拟标题，确定立意，表述得体，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【点评】原作文优点：能够紧扣材料“高铁”“博士”“霸座”这些要素，提炼出“美德”的主题，好。
缺点：文章中，不应该把“中国速度”与“中国美德”平均用力！“中国速度”只是事件背景，内涵是社会经济的高速发展同样需要德治和法制。
建议：着力点应该在分析“博士与美德”“知识与美德”的关系，鞭挞孙博士学历高德行差的强词夺理，倡导知行合一、德智齐飞的人才修养；或者从“谁规定一定要对号入座？”入手，倡导法制、自律的国民精神。
原文（45分）让中国速度搭载中华美德尊敬的孙博士：您好。
中国高铁，在世界上以公里数最长，速度最快等多个“最”闻名，是中国人值得为其骄傲的一个名片。
我亲切的称乎它为“中国速度”。
中华传统美德包含的遵守规则，是我们祖先流传下来，让社会保持稳定的“秘籍”，是实现大同社会必不可少的一个要素。
中国速度给您带来的便利，想必你肯定知晓；但是为了使社会和谐，您是否注意过中华美德呢？中国速度，代表技术，是一个国家强盛的必需。
2020年全国名校模考作文（94）“生活如镜”作文导写及范文
2020年全国名校模考作文（94）“生活如镜”作文导写及范文“生活如镜”作文导写及范文江苏省靖江高级中学曹成玉一、题目回放：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
有人说，生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。
也有人说，生活未必理会你的笑或哭。
二、审题指导：“有人说”的内容由两个分句组成，其中的“笑”与“哭”是人们生活态度的形象表达，或积极乐观，阳光开朗，热爱生活，友善待人，感受生活的美好；或消极悲观，心情沮丧绝望，心灰意冷，更多是看到生活的阴暗和艰难，看到人性的险恶和丑陋，对社会和人生缺乏热情。
“生活是一面镜子”是指生活是自己生活态度的反映。
笑对笑，哭对哭。
生活给予的“笑”，可以理解为“物质”或“精神”的正向回报，如收获快乐的心情，事业的成功，温馨的友谊或其他美好的人际关系等。
“哭”可以理解为反向回报，让人更加失望沮丧，更痛苦孤独，更加有挫败感，更自卑自怜等。
本句的核心立意就是，你的生活态度决定你的生活状态。
倡导用积极阳光的心态面对生活。
“也有人说，生活未必理会你的笑或哭”是命题者针对前一句提出的生活第三种回应“不理会”，强调的是外部世界的真实，也许是生活的常态，是“天行有常”或“天行无常”的客观规律。
个人的生活态度如何不会得到生活的回应，或者说生活不理睬个人的情感态度。
你的喜怒哀乐都是自己的，不会对生活产生影响。
不要寄希望于生活回应自己的生活态度，得不到回应也许会失望。
要学会自己调节生活态度，让自己快乐积极，一切为了自己的心灵幸福。
只要能抓住以上三点中任何一个角度来写都视为切题。
相对而言，优秀作文多会选择融合多个角度，有重点的说清说透一个道理。
所以，在审题时不必拘泥于简单的一一对应，否则，容易上手，却难以写出好作文。
三、佳作示范：生活之镜江苏省靖江高级中学祁致洋常有人认为生活如镜，与照镜者同哭同笑，我却认为这种说法将生活与命运看得太过渺小了。
2020高考名校模拟作文题+立意分析+范文评析
1、阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）《中国式家庭情感表达方式》调查报告显示，在受访者中，三成人表示“家人之间不好意思说爱”，近四成人表示“想表达，但找不到合适的方式”，四分之一的受访者认为“爱需要表达，即使是家人之间”。
14%的受访者从未主动拥抱过父母，8.2%的受访者从未主动和父母牵手。
而关于“爱的期待”的数据中，最被“期待”的是“专心的陪伴”，占37. 7%；排在第二位的是“肯定的言语”，占28. 3%；排在第三位和第四位的分别是“爱的服务”和“爱的礼物”。
某报“家庭”专栏转载了上述内容，并开展专题讨论活动，向社会征稿。
请根据上述材料，以“给爱一个行动”为副标题，写一篇文章，向该专栏投稿，表达你的感触与思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：作文材料来源于一项调查，命题时做了适当的提炼和删减，以便学生的思考更集中、更深入。
试题材料立足于家庭。
中国传统文化非常注重家庭，中国人具有浓厚的家庭观念。
命题有利于调动学生的生活体验。
考生在写作中，一方面可以通过对家庭情感生活的感悟或联想，促使写作入情人理；另一方面也可以在对家庭情感生活的思辨和判断中，提升自己的思想水平，丰富自己的品德内涵。
命题在一定程度上对传统观念提出了挑战。
中国传统文化比较含蓄，这使很多人在情感表达方面患上了“爱的尴尬症”，所谓爱在心中口难开。
其实，家庭中良好的情感互动和情感表达具有重要意义。
副标题“给爱一个行动”一定程度上指引了写作方向，同时，也提供了广阔的立意空间。
参考立意角度：可以探讨家庭情感表达对形成健全人格的作用；可以思考家庭情感交流对提高沟通能力的意义；可以探讨家庭情感表达对形成良好人际关系的作用；可以从家庭情感表达的方式入手，叙述或议论家庭情感表达带来的温暖、价值；等等。
2、阅读下面这幅名为“巧干活”的漫画，围绕漫画内容写一篇不少以800字的文章。
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2020高三名校联考作文：一道颇有内涵的题目（审题+拟题+佳作点评+视频素材）
作文题
【辽宁省沈阳市东北育才学校2019-2020学年度上学期高三年级第三次模拟考试作文题】
阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）
公元前一世纪，一个富庶坚固的城邦被罗马帝国攻陷了。
国既不在，家何以存，民众星散，颠沛流离。
按照民族学的观点，一个国家消亡数百年，便复国无望。
但两千年后，神奇的一幕出现了，以色列复国重建。
这在全世界是绝无仅有的奇迹。
何以如此？随着研究的深入，学者们发现一个重要的事实，这个国家虽然消亡了二千年，但语言并未消失，希伯来书面语一直存活，这成为国家复活的重要文化基础。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
审题指导
材料解读
作文材料意在说明语言对于一个国家，一个民族重要的影响力，在某种程度上，语言本身的魅力或进步的程度对于一个民族和国家都有着巨大的影响，西方人曾说过，要想灭掉一个国家，先要灭掉它的语言。
可见语言对于支撑国家、民族存在或发展的重要意义。
读这则材料，我们还要认识到语言作为一种文化的载体，在文明进程中所展现出的巨大生命力和辐射力。
语言本身就是一种文化，而且同时又是文化最重要的载体，无论是口头语，还是书面语，可以说语言是外壳，文化是内核，二者又常常互为表里。
所以对于材料的理解，绝不能仅仅停留在对“语言作用”本身泛泛而谈的论证上，还要由表及里，由此及彼，要看到并抓住以语言为代表的文化的重要作用。
我们要有这样的认识：语言即文化，它是民族的灵魂，是国家的根，是民众永不磨灭的集体记忆（或者叫做哲学意义上的集体无意识），人们不放弃语言，就是不放弃自己的文化，就会永远遗传自己独特的文明基因，纵使皮肤改变，流离失所，几代受辱，备受践踏，也绝对不会亡国，更不会亡种，当年的犹太民
族如此，今天的中华民族更是这样。
论证逻辑
语言是文化，而文化很重要，尤其是精神层面的力量；或文化很重要，因为它是某个民族的标签、代码，文化不灭，则民族不死，而语言就是文化。
文体选择
笼统地讲，本材料可记叙，可议论，可抒情。
但建议构思议论文，因为这样的写作才有层次，厚重深刻，思想性高，也是这次写作的关键和拔高之处。
当然，也可以在此基础上尝试构思文化或哲理性散文，写作好的同学不妨试下。
切不可把议论文写得浅显无味。
总而言之，这是一道有深度的作文题，对我们提出了很高的要求，不只是世界观、价值观、历史观，还有文化自信与民族认同，不仅要了解历史、人文，还要辩证思考，体悟哲学意义上语言的终极魅力！
思路参考
①引出材料，抛出“语言”的话题。
②结合材料，简析以色列复国的启示。
③进行关联，从语言关联到文化，指出语言对文化的重要性。
④联系现实，可以将汉语言和华夏文明作为例证。
⑤有所提升，比如写对母语的认同感，文化自觉，文化自信，或者上升到家国情怀。
⑥列举反例，当今人们漠视、糟蹋母语的现状。
此段放在②后亦可，与以色列形成鲜明对比。
⑦收束全文，回到材料，强调语言的魅力和影响力。
拟题示例
以色列复国，启示良多语言是民族之根文化犹树，语言是根
不可丢了母语的魂守卫国家，从守卫语言开始莫让语言失落在原乡语言没落，或是国衰之始做母语的捍卫者语言在，文化存，国不灭语言凝聚文化，助力复国兴邦文化有根，深则长存字载文化，筑国强基关乎语言，以化成天下文字承载文化，文化守护家园以语言文字凝聚文化自信
考场佳作
语言凝聚文化，文化承续国家
按照常理，一个国家湮灭百年之后，断无复国重兴之望，可是以色列却打破预言，缔造传奇，居然在两千年后再度兴起。
【寥寥数语，简明扼要，从材料出发，引出话题】
究其原因，就是他们的语言从未消失，贯穿于国家历史之中，与家国命脉紧紧相连。
由此可见，文化是国家的精神内核，而语言则是文化的承续载体。
国家生生不息，就在于文化不断流，在于语言不消亡。
【简要分析材料，得出文章观点，和文章标题相照应】
我对以色列的希伯来语不甚了了，但对于自己的汉语言，她的美好，她的仪态万方，可谓是耳濡目染。
【过渡一段，引出下文】
语言之美，文以化之。
浩如烟海的文化典籍是中华儿女的无尽财富；堆叠整齐的方块字，横平竖直，彰显中华儿女的品质；对仗工整的诗词歌赋，
又是千年文化的结晶。
以酒为例，喜则“白日放歌须纵酒”，悲则“潦倒新停浊酒杯”；欲豪迈“会须一饮三百杯”，欲婉约“三杯两盏淡酒”。
以山水为例，登上黄鹤楼，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
”漫步西湖畔，“三秋桂子，十里荷花……”何其美也！
【以汉语为例，结合具体诗句，解释汉语言之美】
科技发展神速，电子设备基本普及。
可这始终是把双刃剑。
方便快捷的动画表情逐步取代了语言表达，手指在屏幕之上灵动轻松码下“鸿篇”，提起笔来却被一个简单的汉字憋红了脸。
这未免是语言的失落。
令人欣喜的是《朗读者》、《中国诗词大会》、《中国汉字听写大会》……如雨后春笋般破土新生，寓教于乐，弘扬传统文化，重现语言文字的魅力！
【联系现实，有反面阐述，也有正面列举】
龙应台有言：“人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串联起来成为社会。
”语言文字正是那细丝的载体，倘若语言文字隐没于历史长河，细线也同样不堪一击！【继续阐述语言的“载体”作用。
引用龙应台语，可见作者是有积累的】
语言凝聚文化，而文化强则国强。
大风泱泱，大潮滂滂，世事沧桑，但我中华文化之圣火千古未绝，与之相辉映的是，汉语言也始终保持旺盛的生命力，君不见，新词不断诞生，热词一直流行，你丝毫看不出她的迟暮与僵化。
而我中华国运，也可谓日益昌隆，在重要的转型期，我们不管跑得多快，都被丢了语言和文化的魂。
【段首句即本段观点，点出语言、文化、国运三者的关系，回应本文观点和标题。
诚然，每个点都很大，三言两句难以切中肯綮，但作者做到了文题对应，也值得肯定】
语言与文化是一个国家的软实力，虽不可果腹，却是甘甜的生命源泉。
语言的力量不同于冷兵器的锋芒毕露，血腥无情，它是有温度有情感的。
疫情期间那一句“岂曰无衣，与子同裳”，温暖多少华人的心，那绝不是一沓钞票，一堆物质可以比拟的。
【继续分析，联系有关疫情的新闻，显出用例的鲜活，赞一个】
堂堂一国，若失却了语言的活力，消去了文化的热度，纵使科技精尖，经济领先，其土地之上就算能开出绚丽的花，也是没有根系、缺乏深层滋养的浮浅之花！【再从反面做论证，再指出语言和文化的意义】
语言文字编织成为文化的巨网，文化复兴为国家腾飞插上强劲的翅膀，而国家富强又为二者提供成长的温床，此所谓：语言凝聚文化，文化承续国家。
【总结全文，再次点题，首尾呼应】。