叙事散文的写作技巧概要
叙事散文的写作技巧
叙事散文的写作技巧首先，叙事散文的开头至关重要。
一个引人入胜的开头能够吸引读者的注意力，让他们产生浓厚的阅读兴趣。
在写开头时，可以采用一些引人眼球的手法，比如引用名人名言、引发矛盾冲突的情节等。
另外，也可以通过写景入手，用生动的描写改善环境气氛，激起读者的共鸣。
总之，开头要让读者产生共鸣和好奇心，从而引导他们继续往下阅读。
其次，故事情节的展开也是叙事散文中至关重要的部分。
一个精彩的故事情节能够牢牢抓住读者的眼球，让他们沉浸在故事中不能自拔。
在构建故事情节时，要注重情节的连贯性和逻辑性，不能出现跳跃或矛盾的情节。
此外，也可以适当运用悬疑元素和反转情节，增加故事的趣味性和吸引力。
总之，一个完整、合理、吸引人的故事情节是叙事散文成功的关键。
第三，人物形象的塑造也是叙事散文中不可忽视的一环。
一个鲜明、生动的人物形象能够让读者产生情感共鸣，增加故事的感染力。
在塑造人物形象时，可以通过描写外貌特征、性格特点、言行举止等方面来展现人物的鲜明特征。
另外，也可以适当运用对话和行动来表现人物的性格和心理活动。
总之，人物形象要鲜活、真实，让读者能够感同身受，产生共鸣。
最后，结尾的处理也是叙事散文中至关重要的一环。
一个恰到好处的结尾能够给读者留下深刻的印象，让故事更加生动和感人。
在写结尾时，可以采用回归现实的手法，把故事带到高潮并得出一个合理的结论。
另外，也可以适当运用悬念或转折来增加文本的张力和趣味性。
总之，结尾要给读者一个完整的、深刻的印象，使他们能够在故事结束后沉思和回味。
总的来说，叙事散文是一种兼具情感和理性的文学形式，其写作技巧也是多方面的。
通过精心选材、合理安排情节、生动描写人物、恰到好处的结尾等手法，可以让叙事散文更加生动有趣，并给读者留下深刻的印象。
希望以上介绍的写作技巧能够对你有所启发，帮助你写出更加出色的叙事散文作品。
叙事性散文写作技法
叙事性散文写作技法一、散文的定义现代散文，是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁，有广义和狭义之分。
广义的散文，是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性的散行文章，除以议论抒情为主的散文外，还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆录、传记等文体。
狭义的散文是指文艺性散文，它是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。
二、散文的分类散文具有记叙、描写、议论、抒情四种功能，与此相应，散文可以分为记叙性散文、描写性散文、议论性散文和抒情性散文四种，通常又将其分别称为写人叙事类散文、写景状物类散文、抒情写意类散文、议论随笔类散文。
杂文属于广义的散文，往往综合运用多种表达方式，借叙事写人写景发议论，如鲁迅的《记念刘和珍君》等。
1. 写人叙事类散文（记叙类散文）以记叙为主要表达方式，以人物、事件为主要表述对象，借写人叙事以抒情写意的散文，称为写人叙事类散文（记叙性散文）。
记叙散文叙事较完整，写人人物形象鲜明。
这类散文与短篇小说相似，但又有明显的区别。
就叙事而言，散文所述的事件不要求完整，更不追求曲折变化，而小说对叙事的要求较散文高得多；另外，散文在叙事的时候需要饱蘸情感，小说的情感则主要由人物体现出来，不须作者明确抒发。
就写人而言，小说要求努力塑造典型人物形象，典型人物是作者虚构出来的。
而散文中的人物则是在真人真事的基础上，进行某些剪裁加工，注重对人物进行写意式的描绘。
如鲁迅的《一件小事》是散文，而《祝福》则是小说，两者题材与要求各不相同。
根据该类散文内容的侧重点不同，又可将它区分为记事散文和写人散文。
偏重于记事的散文以事件发展为线索，偏重对事件的叙述。
它可以是一个有头有尾的故事，如许地山的《落花生》，也可以是几个片段的剪辑，如史铁生的《我与地坛》。
在叙事中倾注作者真挚的感情，这是与小说叙事最显著的区别。
偏重于记人的散文，全篇以人物为中心。
它往往抓住人物的性格特征作粗线条勾勒，偏重表现人物的基本气质、性格忽然精神面貌，如鲁迅的《藤野先生》人物形象是否真实是它与小说的区别。
关于叙事散文写作技巧
关于叙事散文写作技巧叙事散文写作是戏剧影视文学专业艺考的基本考试科目之一。
那么，应该怎样进行叙事散文写作呢?今天，CN人才网小编为大家带来的是关于叙事散文写作技巧，希望对大家有帮助~选材叙事散文的选材要真实，尽量选取有重要价值和意义的事件。
真实是散文的生命，散文一旦有矫饰虚假的感觉，就毫无价值了。
考生在万不得已进行虚构时，也要让人看上去具有真实感，且能用真情打动人。
在考生熟知的大量生活素材中，最好选取属于自己亲身经历、感悟、感受最深的，并且是最能给人以感动和启发的事情，特别是那些曾经深深打动过考生本人的事情。
考生要尽量地做到所选素材的典型性，要做到小中见大，小而精彩。
立意叙事散文的立意要准确鲜明、突出重点、不偏题，要独特新颖、力求深刻，不能人云亦云。
散文的立意，是通过作者在文学作品中描绘的人物、事件、场景等形象表现出来的。
在叙事散文中，立意体现在作品中描绘的人和事上。
要准确鲜明，独特新颖，力求深刻。
细节叙事散文的细节描写要具体生动、令人难忘，描绘人物和事件要形象深刻、栩栩如生。
考生应学会让人物和事件自己说话，考生的感受应在对人物及事件精确而又生动的描绘中表达，描绘人物和事件要具体生动。
结构叙事散文的结构要层次分明、详略得当、轻重分明、内涵突出。
叙事散文与一般散文一样，在结构上是比较自由的，但也必须做到“形散而神不散”。
一篇结构完美的散文作品，要具备两个鲜明的特征：层次清楚，轻重分明。
其内涵、中心突出，详略得当，描绘适度。
语言叙事散文的语言要叙述和描写并重，朴素而优美，准确而精炼。
这就要求我们遣词用句的凝练。
散文的文字运用要直接、简单，也要使文字能够传达巨大的情感空间和人生感悟。
要谨记朴素而又流露着真情实感的语言是最美的语言。
散文是在情感中叙事，语言应力求朴素平实，最基本的要求是准确。
散文曾被誉为“美文”，主要原因在于其语言的美。
除了上述技巧外，散文语言还应特别注意其抒情性，既要饱含感情，又要充满诗意。
叙事散文的写作技巧
四、善于联想。
所谓联想，是指对事物由此及彼、由表及里的想象活动。由一事物 过渡到另一事物的心理过程。在这种联想活动中，事物的特征和本质， 更容易鲜明和突出，作者的思想认识也能不断提高和深化。作者的知识 积累越丰富，则对生活的感受愈敏锐，越易于触类旁通，浮想联翩，文 思泉涌。联想是叙事散文的重要表现手法，好的联想，能开阔意境，升 华主题。如铁凝的《草戒指》（片断）：
5、写作时，注意细节的刻画 。细节主要是指人物神态的刻画、个性化语
言的处理、当时环境的描述、人物内在心理的描摹等，即“立象以尽意”，也 就是说，要通过形象的描写来表达自己意思。
6、事件选择要“小中见大”，小而精彩 。我们选取的素材，应该首先 是自己情感深处的亮点，只有找到写作的“焦点”，把握那些自己有 兴趣而且能把握的事件、人物、情感，才能将文字写得具体，有个性 。
一簇狗尾巴草为茶道增添了几分清新的野趣，我的心思便不再拘泥 于我跪坐的姿态和茶道的表演了，草把我引向了广阔的冀中平原……狗 尾巴草，茎纤细、坚挺，叶修长，它们散漫无序地长在夏秋两季，毛茸 茸的圆柱形花须活像狗尾。那时太阳那么亮，垄沟里的水那么清，狗尾 巴草在阳光下快乐地与浇地的女孩子嬉戏——摇起花穗扫她们的小腿。 那些女孩子不理会草的骚扰，因为她们正揪下这草穗，编结成兔子和小 狗，兔子和小狗都摇晃着毛茸茸的耳朵和尾巴。也有掐掉草穗单拿草茎 编戒指的，那扁细的戒指戴在手上虽不明显，但心儿开始闪烁了。
又如铁凝的《套袖》，文章以“套袖”为线索， 按时间顺序，串起了许多关于“套袖”的事件，重 点写孙犁老师的“套袖”，思路清晰，详略得当； 本文记叙人生不同时段不同场景下关于“套袖”的 回忆，互相映衬，既丰富了文章的内容，又深化主
叙事散文的写作技巧
《散步》阅读启示：
事件式的叙事散文写作要注意以下几个方面： 1、确立主题。如《散步》的“对老辈人的孝顺与 生命的珍惜与尊重”。 2、要有一个主要事件贯穿全文，即要围绕主题选 择一个恰当的事件，如上文的“散步”。 3、注意以主题或情感为线索贯穿全文的描写之中， 重点描述事件过程中能反映主题的人物语言，行 动等，尤其是人物的心理感受，即要抓住一点散 发出去，抓住能反映主题的某一片段着重谈其中 的感受，或抒发内心的一刹那的情感，如文中最 后一个句子。
三、记人叙事散文的模式 叙事+真情+细节 叙事散文的写作手法和我们平时写的随笔 式抒情散文或者议论性散文有着截然不同的 要求。叙事散文是以写人记事为主的，通过 叙述一个事件或者塑造一个人物表达个人的 情感体验，而抒情散文则偏重情感的直接抒 发，基本上不需要事件或者人物为依托或者 是载体。
如何叙事？ 母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的 缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿 女成长的殷殷期盼。 想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母 亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊 的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的 心灵就找到了栖息的家园。 时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆， 却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来， 容颜渐老，白发似雪。儿女在一天天长大，母亲却在一天 天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘，他们都会投入 母亲怀抱，热泪涟涟！
真情
叙事散文的素材应该来源于我们熟悉的生活， 人物和事件都应该是曾经使你产生过心灵震颤或 者让你记忆深刻的，你可以在行文的时候有具体 细节上的修饰和加工，但不能失去生活的本来面 目。 国学大师余光中先生在《散文的知性与感 性》一文中说：“在一切文体之中，散文是最亲切、 最平实、最透明的言谈，不像诗可以破空而来，绝 尘而去，也不像小说可以戴上人物的假面具，事件 的隐身衣。散文家理当维持与读者对话的形态，所 以其人品尽在文中，伪装不得。”
【叙事散文】写作要领
1.文章语言质朴。
许多人揣测老师是不是喜欢华丽的言语，其实那种揣测是没有道理的，而且每个学校什么风格没个老师什么风格我们无法全部把握。
但唯一能走遍天下的真理就是：真情实感。
真情实感的要求很难具体下定义，但是我觉得，一是要尽量写自己亲身经历过的事情、触动过自己的事情，文由心出；二是在写的时候要全心投入自己描述的情景中去，能先自己把自己感动哭是最佳的状态；三是用自己觉得最能表达自己感觉的语言，如果有些书面词语能准确表达就用，方言或歇后语能表达也可以大胆地用，千万不能暗示自己一定要多用成语，避免陷入堆砌的误区。
2.文章的感情脉络要清晰。
清晰的脉络也是需要坚持的一点，老师在改卷的时候，如果陷入了迷茫，弄不清楚作者的感情走向，甚至作者本身就不知道自己到底在写些什么、写这些有什么意义，那就坏了。
3.对文字的驾驭能力要强，没有错别字。
老师改卷时读完一篇文章，对作者的文学功底和文字能力就已经有判断了，这两点是判断一个学生程度好坏的重要依据，不可小视。
4.描写人物的方式和角度需注意。
散文如果是描写人物的，应该以“我”的视角来观察人物，以“我”的感受来描述人物，以“我”与人物的关系来塑造人物。
不能用直白的议论去说这个人是好是坏，而是应该通过“我”和人物关系的变化，从字里行间透露出作者对这个人物的感情色彩，让读者不自主地就站在你那一边了，而不是硬让读者去认同你的评论。
5.选材需典型。
写充满感情的叙事散文，所选用的事例应该有力一些。
如果只是很迷蒙，读者虽然知道你想要去表达一种什么感情，但是文章却不能把读者设身处地地带入到那情那感中去，就不太好了。
比如一篇文章前面部分想表达“我”对某人的不满，可以选一两例能让人觉得这个人非常“可恶”的事例（不要多或杂），着力去描绘好这一两个事例，充分展现出那个人的“可恶”以及自己的不满。
到了后面，想写出“我”对那人感情的转变，选择的事例也要有力度，要强烈地震撼人心。
也就是说，好与坏的落差必须大，最好能选择那种一下子能击中读者心灵的事例。
叙事散文的写作技巧
叙事散文的写作技巧
叙事散文是一种文体，把无聊的故事变成有趣的故事，是叙事文形式的体现，它具有表达感情、描述故事发展的特点，主要用于记录生活中珍贵的经历，记录人们与自然界的关系，表达感受，传达观念。
写作叙事散文，第一步要搞清楚要写什么，找到一个有趣的主题，然后构思出一个有趣的故事情节。
做到这一点，可以从生活中的点滴细节中升华出一个有趣的情节，并创造出一个丰富多彩的故事情节。
其次，要注重语言。
写作叙事散文时，要用恰当的语言表达，并尽量使用生动形象、形容词，以表现出故事的感受性和灵气，让读者更能感受到故事的深刻性。
第三，要注重情节。
写作叙事散文时，要考虑如何有效地叙述出故事的情节，可以根据写作主题，分步讲述故事情节，从开头到结尾慢慢地把故事叙完，使读者有一种跟随故事一步步发展的感觉。
最后，要注重细节和小插曲。
写作叙事散文，要注意加入各种有趣的小细节和小插曲，可以增加故事的真实性和可信度，让读者深深地感受到故事的细节，以及故事中的人物性格和角色之间的互动，有助于给故事增添真实感和生动性。
学写叙事散文作文技巧
学写叙事散文作文技巧
学写叙事散文作文技巧
学写叙事散文，在概括叙事的基础上，有适当的抒情和议论。
1．散文是一种和小说、诗歌、戏剧并列相提的一种文学体裁。
它的重要特点是形散而神聚。
所谓形散，是指它取材自由，组织材料不拘一格，表现手法多种多样。
所谓神聚，是指它的中心思想明确而集中。
在结构上，往往有一条线索贯穿全文，把材料组成一个有机的整体。
依据写作中所用的表达方式一般分为两类：抒情散文和叙事散文。
抒情散文中常见的是写景抒情和托物抒情两种。
当然，叙事中也有抒情，抒情中也有叙事。
2．叙事散文中有以写人为主的，有以写事为主的。
人和事是不能截然分开的，只是重点不同罢了。
叙事散文中的记事与一般写事的记叙文的不同之处主要表现在叙事的详略不同。
在叙事散文中，经常是概括地叙写，而在记叙文中则较多详尽地展开，但这也不是绝对的`。
以“我和书”这个题目为例，当然要写我和书的关系，但在叙述上，就不局限于一件事从头到尾的详细叙述，而是要求又概括又具体的叙写。
3。
散文的容量比一般写事的记叙文要大，它在时间上跨度大，在空间上的变换也较多，因而学习写点散文对培养：拳们概括事物的能力和学习在短文中表达丰富的内容很有好处。
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其四，从叙事角度和方法看，叙事散文的根本目的 是表达作者对所写人物和事件的看法、思考、感受、 感悟，事件在散文中是作者用以表情达意的载体， 作者往往是边讲故事边表达感受和见解；小说则不 然，小说以具体生动的描绘事件、刻画人物为主， 虽也必须有体现作者创作意图的主题、立意，也蕴 含情感，却必须隐藏在事件和人物背后，作者一般 不进行直接抒情和议论。即使文中出现“我”，也 不是作者本人，而是作者设计的人物。
三、叙事散文创作规律
1、取材时，事宜“真”、情贵“切” 。所谓“真”、“切”，一方 面指选材最好取自于自己亲身经历的事情；另一方面，所选取的素材 一定要是触动过自己的真实感情，应是自己情感沉积层中久久不能磨 灭的那些人和事。 2、写作时，情贵“真 。写作时，感情贵在“真”。这是指在文学创 作过程中，要引发作者内心的真功利、技巧、规范等对创作者的束缚， 把内心的最直接的感受充分表达出来实情感，并动用这种感情，澎湃 于内心，激情于笔端，排除那些道德、。 3、写作时，文字贵在“真” 。文字的“真”主要是指所写的文字要 朴素，不卖弄、不堆砌，要形象、具体，即如鲁迅谈“白描”时所说， 要“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄”。 4、写作时，人物描写贵在“真”。记录人物，描写人物的内心，是 散文写作的重要内容，是散文写作的重要目的。记“人”贵真，既要 求描写人物的真实感情，也要描写人物在生活中的真实状态。
朱自清先生的《给亡妇》中的一段文字为例：
谦，日子真快，一眨眼你已经死了三个年头了。这三年 里世事不知变化了多少回，但你未必注意这些个，我知道。 你第一惦记的是你几个孩子，第二便轮着我。孩子和我平分 你的世界，你在日如此；你死后若还有知，想来还如此的。 …… 你病重的时候最放不下的还是孩子。病的只剩皮包骨头 了，总不信自己会好；老说：“我死了，这一大群孩子可苦 了。”后来说送你回家，你想着可以看见迈儿和转子，也愿 意；你万不想一去不返的。我送车的时候，你忍不住哭了， 说：“还不知能不能再见？”可怜，你的心我知道，你满想 着好好儿带着六个孩子回来见我的。谦，你那时一定这样想， 一定的。
叙事散文的写作方法与技巧
一、什么是叙事散文
叙事散文，是指以写人、记事为主要内容的散文。与一般散 文比较，叙事散文在形式上与一般散文一样，具备灵活自由， 形散而神不散的特点；但在内容上，叙事散文强调通过对具 体事件的记叙与描写，来刻画人物，抒发作者情感，表达作 者思想。二、小说与叙事散文的区别
首先，散文的叙事一般应是作者亲身经历或亲眼目睹之事， 或者是间接了解到事情，总之，应是客观存在的实有的事 情，是非虚构性的；而小说则不然，它的特点之一在于情 节的虚构，作者可以根据创作的需要虚构内容，编织故事。 其二，小说要求塑造鲜明的人物形象，而散文不强求与 此。散文当然可以展现人物比较完整的性格，但也可以只 撷取人物性格的局部和侧面加以描绘。 其三，小说要求事件相对完整，逻辑严谨，因果线索清 楚，情节要复杂丰富，散文则不然。叙事散文不要求事件 必须完整，它可以逻辑清晰的叙述一个事件，也可以只裁 取事件的局部场面，或者某个细节，线索单纯，情节鳔胶 简单。
2.领悟式。
本式的套路模式为：亲历一事→悟出哲理。
刘白羽亲历长江三峡的航行之后，悟出了“人们只 要从汹涌的浪涛中掌握了一条前进的途径，也就战胜大 自然了”的道理。 这一式应用率很高，凡生活学习中的事，动动脑筋， 都很有悟头。
3．失得式。 本式的套路模式为：为甲而去→因乙失甲→怅然若 失→转念领悟，所获甚大。如写买书，由于遇一儿童迷 路而哭，同学硬拉他帮助儿童找父母，孩子父母找到了， 可书却没买上，怅然而归的途中，细细想来，今天确实 有所得，从同学的行为中真正懂得急人之难的道理，这 是买不到的生活教科书啊！这一式往往可以别开生面的 立出新意，开人眼界。 使用这一式要注意两点：一要注意意外之事的急迫 性，非到不立即解决而不行的程度，不然放弃本来要做 的甲事，而去做乙事，就不合情理；二要注意乙事办完 再回到去办甲事上，从甲事未办成的失中寻得，应感情 细腻而真实，自然合理。
5、写作时，注意细节的刻画 。细节主要是指人物神态的刻画、个性化语
言的处理、当时环境的描述、人物内在心理的描摹等，即“立象以尽意”，也 就是说，要通过形象的描写来表达自己意思。
6、事件选择要“小中见大”，小而精彩 。我们选取的素材，应该首先 是自己情感深处的亮点，只有找到写作的“焦点”，把握那些自己有 兴趣而且能把握的事件、人物、情感，才能将文字写得具体，有个性 。 7、谋篇时，要有独特性。独特性表现在文字的精彩上，其遣词造句， 结构铺排，场面的描写讲究、简练、细致又富于层次，可令人读来回 味无穷。更重要的是，这种独特性主要表现在作者对待世界的认识以 及由此认识而引发的事件选取上。
4．悬念式，也叫溯因式。 本式的套路模式为：设置悬念→探因解疑→解疑明 旨。 这一式的代表篇目是《第二次考试》。陈伊玲初试 成绩优异，才气过人，而复试为什么落差极大，前后判 若两人？真是令人百思不得其解。这是设置悬念，造成 疑问。于是苏林教授决定去探个究竟。一路所见，都是 为突出陈伊玲的精神。这是探因的过程。原因找到了， 原来她为救灾，不顾自己明天就将考试的处境，宁肯失 去个人的机遇，也不愿置人民生死于不顾。疑问排除了， 陈伊玲的品质也突出了。 使用本式的首要问题是开篇的悬念，一是悬念设置 要自然，结果要在情理之中；二是悬念要能带动全篇。
四、叙事散文的特点
叙事散文是以展示事件过程和情景为中心，以事件的发生、 发展为线索组织行文的散文。其特点在于： 一是有相对完整的事件和事件发生、发展的过程。
二是叙事散文叙述的是真实事件，这一点与通讯、报告 文学相同。
五、叙事散文的常用写作格式
1．倒叙式。
本式的特定含义不同于平常所说的倒叙，是专指以 事开头的倒叙，如《为了六十一个阶段弟兄》都是以事 开头的，而《一件珍贵的衬衫》平常人们也称倒叙，但 它是以物开头的。这一式大家熟知，就不详细介绍了。 只强调两点，一是从什么地方开篇的，结尾仍要回到什 么地方；二是开篇之事要能带动全篇。