月量化考核
月量化考核表格式
（A）公司： （B）姓名：
依据或检测 标准
10
月份工作计划、指标量化考核表
(D)生效日期： 2014年10月1日-2014年10月31日
上二级 会签 员工 确认 上一级 核签 评分实得 指标值达 行政人事 成情况 自评分 直接主 上一级 部审核 管评分 核定 总经理审批
(C)职(称)位：
目标值设定
NO
预订工作计划指标项目
目标值
依时达标 延时完成 未完成
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
职责工作 职责工作 职责工作 职责工作 职责工作 职责工作 职责工作 职责工作 职责工作 职责工作 职责工作 职责工作 职责工作 职责工作
10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
评分实得 合计 签名 董事长批准
备注： 1、 一式两份，提交各级会签，评定后复印件存档于部门，原件交行政人事部备案； 2、未完成事项评分可据客观情况追溯原因
幼儿园教师教育教学量化月考核细则
逊河中心幼儿园教师教育教学量化月考核细则一、出勤（10分）：事假一天扣1分，病假一天扣0.5分，旷课一天扣5分，迟到早退一次扣0.5分二、课堂教学（20分）：（领导随时进班听课、抽查授课情况。
）1、正常授课时间不能脱岗、授课时间不允许接打电话、不允许接待来访者。
（领导检查及家长除外）（2分）2、每节课必须有教案，并严格按教案上课。
（4分）3、课堂保证相关新颖的教具及多媒体使用。
（3分）4、教学中精神饱满、面带笑容、态度和蔼，目光亲切，不大声训斥学生。
（5分）5、在课堂教学中应充分体现课堂教学平等性、互动性、全面性和差异性的要求。
注意培养幼儿自主合作、探究和创新能力。
按课程表和各班作息时间表上课，不随意上下课。
（6分）二、早操、间操、户外活动（15分）1、早操：上午带班教师每天组织幼儿早操10分钟。
2、间操：两位带班教师有秩序组织学生到操场做操（学生不允许在走廊大声喧哗），教师同学生共同做操。
3、户外活动：教师上室外活动课时，需组织幼儿有序游戏，不得任由幼儿自由活动。
各班级户外活动形式新颖，开发适合本班级学生的活动。
（两位教师参与其中）三、各项业务活动（20分）1、每月一篇教学反思、教学随笔。
（每项各1分共2分）2、每月一次主题班会有主题班会记录（2分）3、每月家访最少两次有家访记录。
（2分）4、备课及教案：(4分)a教师以个人备课为主，因人施教，注意个体差异，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式，用不同的方式教育幼儿。
b教学设计要以目标为指导，重难点突出，动静结合，在实施的过程中，还应根据具体的情况更新、调整活动内容，以便更加的促进幼儿的发展。
c明确做到五备：备教材、备教法、备幼儿、备教案、备教具，学具。
d至少提前一天备课，并严格执行案教案上课。
5、教研活动积极主动参加，并积极研讨，真实有效，有记录。
（2分）6、听课：每周听课一节，本学期听课节数不少于16节课，及时做好听课笔记。
（2分）7 、业务学习（集中一次，自学三次），真实有效，有记录及笔记。
员工月度绩效考核量化评分标准
4
具有事实上的学习能力和来自于工作过程需要而产生的内在学习动机
3分
5
能敏锐的获取各种学习资讯，创造性的运用于教育实践
3分
6
学会反省自己，不断完善自我，有切实的自我成长目标
3分
项目
考核内容和细目
满分
评分
业
务
能
力
1
能设计主题活动，将各种学习领域中有助于幼儿发展的学习经验整合在幼儿感兴趣的活动中
4分
2
员工月度绩效考核量化评分标准
项目
考核内容和细目
满分
评分
个
性
品
质
24
分
对工作充满热诚，认同工作的价值来自工作的结果。
4分
2
对集体有归属感，认同和支持公司的目标与理想
4分
3
待人亲切、公平，能得客户和同事的尊重和爱戴
4分
4
乐意为群体服务并能承担责任
3分
5
诚实正直、自立自信、坚毅、具有同情心，能与别人相互信任合作。
3分
6
善于控制自己情绪，会用适当方式表达情感
3分
7
工作专注投入，在教育研究中有寻研究到底及失败在尝试的耐力。
3分
业
务
能
力
46
分
基本能力
1
会系统思考，能从不同角度观察、比较、分析事物，逐渐具有多元化思考能力
3分
2
对个种事物具有判断、推理、分析、概括及解决问题的能力
3分
3
具有一定的创造性思维，能表达独特的见解及创意
4分
7
能与家长及周围环境中的人发展伙伴式的合作关系
4分
工
教师班级管理月量化细则考核表1
教师姓名：第学月检查人：时间：年月日
项目
检查内容
扣款（元）
备注
（一）
师
德
师
风
1、坐着上课Βιβλιοθήκη 查到一次扣5元2、上课期间无故离开教室作旷课处理
3、上课期间随意接听电话被查到一次扣5元
4、体罚、变相体罚造成学生伤害事故的一次扣10元；严重后果的责任追究
5、上课期间穿背心、拖鞋，衣冠不整、奇装异服被查到一次扣5元
6、上课期间在校参与赌博被查到一次扣20元
7、制造教师矛盾，造成后果的一次扣30元
8、参与吸毒、贩毒、种毒、制毒被查处，停课听候处理
（二）
交
办
任
务
1、无计划的扣5元
2、无总结的扣5元
3、学校其它交办任务没有按时完成的一项扣5元
4、班主任工作手册未完善的每项内容扣1元（计划、总结除外）
月度绩效量化考核表
后勤管理类岗位--后勤主管月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、财产设施完好率20分90%以上每下降1%减1分2、办公设备完好率20分100%以上每下降1%减1分3、公务用车保障率20分100%以上每下降1%减1分4、环境卫生满意率20分80%以上每下降1%减1分5、员工就餐满意率20分80%以上每下降1%减1分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：后勤管理类岗位—驾驶员月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、车况完好率40分100% 每下降1%减10分2、出车及时率40分100% 每下降1%减10分3、行车违章率20分为零每上升1%减5分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：后勤管理类岗位—保安员月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、当班在岗率40分100%每下降0.2%减10分2、进出盘查率40分100% 每下降1%减10分3、有安全感20分100%每发生1起财物被盗、打架斗殴事件减5-20分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：后勤管理类岗位—仓管员月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、当班在岗率40分100% 每下降0.2%减10分2、物资保障率40分100% 每下降1%减10分3、差错控制率20分为零每上升1%减5分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：后勤管理类岗位—地磅员月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、当班在岗率40分100% 每下降0.2%减10分2、过磅及时率40分100% 每下降1%减10分3、差错控制率20分为零每上升1%减5分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：后勤管理类岗位—安全员月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、安全检查完成率40分100% 每下降1%减10分2、安全隐患整改率40分100% 每下降1%减10分3、生产事故控制率20分2‰以下每上升1‰减5分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：后勤管理类岗位—原料主管月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、当班在岗率40分100% 每下降0.2%减10分2、装卸及时率40分100% 每下降1%减10分3、取样送检率20分100% 每下降1%减5分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：后勤管理类岗位—装卸工月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、当班在岗率40分100% 每下降0.2%减10分2、装卸及时率40分100% 每下降1%减10分3、装卸服务满意率20分80% 每下降1%减2分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：化验类岗位—化验室主任月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、化验完成率30分100% 每下降1%减10分2、化验及时率30分100% 每下降1%减10分3、化验质量准确率30分100% 每下降1%减5分4、团队管理10分无酗酒闹事；每发生一起减5 分无打架斗殴；无赌博偷盗；无闹不团结；无当班睡觉；无当班不在岗合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：化验类岗位—化验员月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、当班在岗率20分100% 每下降0.2%减5分2、化验完成率40分100% 每下降1%减10分3、化验质量准确率40分100% 每下降1%减10分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：人力资源类岗位—人资专员月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、招聘计划完成率40分80% 每下降1%减5分2、招聘质量保证率40分90% 每下降1%减5分3、在职员工受训率10分100% 每下降1%减2分4、迟到早退控制率10分1%以下每上升1%减2分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：办公文密类岗位—总经理助理月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、交办事项完成率40分100% 每下降1%减5分2、文件处理及时率40分100% 每下降1%减5分3、文稿提交及时率10分100% 每下降1%减5分4、迟到早退控制率10分1%以下每上升1%减2分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：办公文密类岗位—文员月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、办公设备完好率40分100% 每下降1%减5分2、文稿处理及时率40分100% 每下降1%减5分3、文件资料归档率10分100% 每下降1%减2分4、迟到早退控制率10分1%以下每上升1%减2分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：财务类岗位—会计月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、凭证账务处理率40分100% 每下降1%减5分2、会计核算准确率40分100% 每下降1%减5分3、财务报表提交率10分100% 每下降1%减2分4、迟到早退控制率10分1%以下每上升1%减2分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：财务类岗位—出纳月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、报销结算完成率40分100% 每下降1%减5分2、应收账款回收率40分100% 每下降1%减5分3、现金收付准确率10分100% 每下降1%减5分4、迟到早退控制率10分1%以下每上升1%减2分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：销售类岗位—供销经理月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、销售计划完成率40分90%每下降1%减5分2、市场开发增长率20分90%每下降1%减5分3、应收账款回款率20分90%每下降1%减2分4、采购询价完成率10分100%每下降1%减5分5、迟到早退控制率10分1%以下每上升1%减2分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：销售类岗位—营销员月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、计划销售完成率40分95% 每下降1%减5分2、应收账款回款率40分95% 每下降1%减5分3、市场开发增长率10分10% 每下降1%减2分4、迟到早退控制率10分1%以下每上升1%减2分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：销售类岗位—销售内勤月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、销售台账建立率40分100% 每下降1%减5分2、客户信息收集率40分100% 每下降1%减5分3、售后服务处理率10分90% 每下降1%减2分4、迟到早退控制率10分1%以下每上升1%减2分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：采购类岗位—采购员月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、采购计划完成率40分100% 每下降1%减5分2、采购响应率40分100% 每下降1%减5分3、采购差错控制率10分为零每上升1%减2分4、迟到早退控制率10分1%以下每上升1%减2分合计考核得分复核情况考核人签字：被考核人签字：生产类岗位--厂长（副厂长）月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期年月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、产能达标率40分70%以上每下降1%减5分2、开车运行率30分99.8%以上每下降0.1%减2分3、事故控制率10分2‰以下每上升1‰减1分4、产品合格率10分100%合格每下降1%减1分5、团队管理10分无酗酒闹事；无打架斗殴；无赌博偷盗；无闹不团结；无当班睡觉；无当班不在岗；每发生一起减2分合计考核得分复核情况考核人签字：被考核人签字：厂部管理岗位—厂长助理月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、交办事项完成率40分100% 每下降1%减10分2、文件处理及时率20分100% 每下降1%减5分3、文稿提交及时率20分100% 每下降1%减5分4、文件资料归档率20分100% 每下降1%减5分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：车间管理类岗位—车间主任（副主任）月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、产能达标率40分100% 每下降1%减5分2、开车运行率30分99.8%以上每下降0.1%减2分3、事故控制率20分2‰以下每上升1‰减1分4、团队管理20分无酗酒闹事；无打架斗殴；无赌博偷盗；无闹不团结；无当班睡觉；无当班不在岗；每发生一起减2分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：机电类岗位—设备主任（机电班长）月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、设备运行率30分99.8% 每下降0.1%减5分2、设备维修及时率30分100% 每下降1%减5分3、设备故障修复率30分100% 每下降1%减5分4、团队管理10分无酗酒闹事；无打架斗殴；无赌博偷盗；无闹不团结；无当班睡觉；无当班不在岗；每发生一起减2分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：机电类岗位—机电工月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、当班在岗率40分100% 每下降0.2%减10分2、设备点检巡查率30分100% 每下降1%减5分3、设备故障修复率30分100% 每下降1%减5分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：生产班组类岗位—发电运行班班长月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、产能完成率40分80%（设计产能）每下降1%减5分2、开机运行率40分99.8% 每下降0.1%减5分3、团队管理20分无酗酒闹事；无打架斗殴；无赌博偷盗；无闹不团结；无当班睡觉；无当班不在岗；每发生一起减2分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：生产一线岗位—操作工月绩效量化考核表所属部门岗位名称被考核人考核日期月日考核量化指标权重绩效目标值评分标准得分1、当班在岗率40分100% 每下降0.2%减10分2、开车运行率30分100% 每下降1%减5分3、误漏违操作控制率30分为零每上升1%减5分合计考核得分复核情况复核人签字最终得分考核人签字：被考核人签字：。
食堂经营管理(月)量化考核表
规定配置管理及技术人员变动情况（0.5分)
规定数据上报情况（1分）
餐饮具卫生（5分）
使用前是否经有效清洗消毒（2分）
消洗消毒水池是否与其他用途水池混用（2分）
消毒后餐具是否贮存在专业保洁柜内（5分）
完成任务（4分)
完成营业额情况（1分)
完成毛利率情况（1分)
完成中心下达日常各项任务情况（1分)
半荤素菜出品的配比是否符合标准（主副料配比7:3）（5分）
是否有生产经营超过协议规定项目的食品（4分）
饭菜结算是否一律使用餐卡，是否存在收取现金未上报中心的现象（5分）
食堂菜价是否明码标价，是否按审批的菜单价格售卖（5分）
是否按中心规定及时更换菜谱（3分）
2元以下菜品是否占到菜品总量的50％（5分）
食堂经营管理（月）量化考核表
项目
评分标准
扣分ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
环境卫生（10分）
粗加工间（货架、水池、地面、水沟、软帘、设备、菜框、传菜车）是否整齐摆放及卫生情况（1分）
中厨区卫生（灶台、工作台、排烟管道、水沟、保洁柜、操作工具、生熟盘、成品及半成品）摆放及是否符合卫生（1分）
切配区（工作台、冰箱、砧板、绞肉机、刀具、货架、垃圾桶）是否整齐摆放及卫生情况（1分）
用于原料、半成品、成品的容器、工具是否消毒明显区分，不混用，避免交叉传染（5分）
从业人员是否持健康证及培训证明上岗（3分）
冰箱存放的是否符合食品安全规定（2分）
仓库是否存放过期或是不符合规定的物质（2分）
是否按规范做好食品留样，并做好记录（5分）
饭菜质量、价格（30分）
饭菜的重量是否按规定的标准进行售卖（3分）
建筑企业月综合检查量化考核办法
建筑企业月综合检查量化考核办法
1. 考核指标设定
- 安全生产指标：包括事故率、工伤率、消防合格率等。
- 工程质量指标：包括验收合格率、投诉率、整改率等。
- 施工进度指标：包括工程节点完成率、计划完成率等。
- 管理制度指标：包括制度完善度、执行情况、隐患排查等。
- 环境保护指标：包括施工垃圾处理、水土保持等。
- 经济效益指标：包括项目利润率、经济附加值等。
2. 考核办法
- 综合考核得分 = 各指标得分之和。
- 每个指标根据重要程度分配不同的权重，权重之和为100%。
- 各指标得分按考核表评定，评定标准根据企业实际情况设定。
- 考核表每月填报一次，相关责任人负责填报并进行自查自评。
- 考核结果由考核委员会评定并公示，结果作为企业绩效评定的重要依据。
3. 考核奖惩机制
- 对考核得分较高的项目进行表彰，例如发放奖金、提拔晋升等。
- 对考核得分较低的项目进行处罚，例如停工整改、罚款等。
- 针对连续多月考核结果不达标的项目，进行深入调查和整改，必要时可暂停合作或解除合同。
4. 考核结果运用
- 考核结果作为企业对各项目进行奖励和惩罚、绩效评定的依据。
- 考核结果也作为企业改进和提升管理水平的参考。
- 对连续多月考核结果优秀的项目进行模范推广，作为企业的典型案例。
班主任量化月考核表
项目 月 工 作 汇 报 表 吴耀 李佩琼 黄成莉 喻斌 苏凡 陈飞 高武雄 符英凤 林纲 罗永希 王武晟 陈雪梅 曾静欢 曾程 翁叶 叶翠莲 邢书群 樊罗志 周兵兵 罗淑贞 刘庆国 张立新 赵传海 吴琪 主 题 班 会 升 旗 、 轮 值 早 操 学 生 活 动 常规工作考核 （20分） 各 部 门 任 务 班 主 任 会 议 深 入 宿 舍 工 作 总 结 防 控 流 辍 班级量化考核 （60分） 2012年 月 工作业绩 合计 及加分项目（20分） 班 学 主 生 流 好 任 比 动 人 总分 经 赛 红 好 100分 验 获 旗 事 交 奖 流
班 级
班主 档 60分 40分 20分
初一（1）班 初一（2）班 初一（3）班 初一（4）班 初二（1）班 初二（2）班 初二（3）班 初二（4）班 初三（1）班 初三（2）班 初三（3）班 初三（4）班 高一（1）班 高一（2）班 高一（3）班 高一（4）班 高二（1）班 高二（2）班 高二（3）班 高二（4）班 高三（1）班 高三（2）班 高三（3）班 高三（4）班
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乌苏市第五小学开展每月教师月量化常规检查
乌苏市第五小学田星艳
依据学校《教师教育教学月量化考核细则》、《每日课堂教学巡查制度》和《教育教学事故认定办法》等要求。
2013年6月5日—7日，乌苏市第五小学教务处如期组织了语文、数学、体艺、综合教研组长及各科备课组长对教师月量化常规工作进行考核。
本次考核主要对教师工作手册、听课评课记录、作业批改，教案（兼任课教案）和学科质量检测等内容进行考核。
教师们能认真记录工作过程，完成各类手册的填写。
作业也能按要求批阅，有些老师运用了丰富的激励性评语或评价各异的小印章向学生传达信息，非常值得大家学习。
学校每月一次的月量化考核工作极大地提高了全体教师规范教学的意识，保证了日常教学常规工作的质量。
2013.6.14。