29数星星的孩子ppt课件
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29数星星的孩子二年级语文下册PPT课件
18
爷爷说的话 是真的吗？这孩 子一夜没睡好， 几次起来看星星。 他看清楚了，北 斗星果然绕着北 极星慢慢地转动。
19
20
北斗星
北极星
21
这孩子一夜没睡好， 几次起来看星星。
果然 返2回2
天蝎座
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23
狮子座
24
25
天 鹅 座
26
返回 大熊座
天龙座
27
28
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浑 天 仪
数星星的孩子
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比较
星空
词语 院子 北斗星 地动仪 看星 星1 座
2
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3
4
5
天文学家
6
比较 返回 7
撒
仰
玉
组 楚
汉
傻 距
衡
8
撒在 碧玉盘
仰起头
清楚
一组 汉朝
傻孩子 距离
张衡
9
•星星挂在天空中。
•晚上，满天的星星
像无数珍珠撒在碧
玉盘里。满天 返回 院子Fra bibliotek星10空
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返回 比较 满天 11
一个孩子坐在院子
里，靠着奶奶，仰
着头，指着天空数
星星。一颗，两颗，
一直数到了几百颗。
星空
比较 返回 12
星座 看星 返回 大熊13座
大
熊
座
看星 返回14
一个孩子坐坐在院子里，靠着奶奶， 仰着头，指指着天空数星星。一颗， 两颗，一直数到了几百颗。
15
奶奶笑着说：“傻孩子，又 在数星星了。那么多星星，一闪 一闪地乱乱动动，眼都看花了，你能 数的清吗？”
荣幸这一路，与你同行
爷爷说的话 是真的吗？这孩 子一夜没睡好， 几次起来看星星。 他看清楚了，北 斗星果然绕着北 极星慢慢地转动。
19
20
北斗星
北极星
21
这孩子一夜没睡好， 几次起来看星星。
果然 返2回2
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仰
玉
组 楚
汉
傻 距
衡
8
撒在 碧玉盘
仰起头
清楚
一组 汉朝
傻孩子 距离
张衡
9
•星星挂在天空中。
•晚上，满天的星星
像无数珍珠撒在碧
玉盘里。满天 返回 院子Fra bibliotek星10空
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返回 比较 满天 11
一个孩子坐在院子
里，靠着奶奶，仰
着头，指着天空数
星星。一颗，两颗，
一直数到了几百颗。
星空
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大
熊
座
看星 返回14
一个孩子坐坐在院子里，靠着奶奶， 仰着头，指指着天空数星星。一颗， 两颗，一直数到了几百颗。
15
奶奶笑着说：“傻孩子，又 在数星星了。那么多星星，一闪 一闪地乱乱动动，眼都看花了，你能 数的清吗？”
荣幸这一路，与你同行
人教版二年级下册语文29数星星的孩子PPTppt课件
数星星的孩子
张衡是汉朝 人，我国著 名的天文学 家。
我会读词语
祖先 无数 钻研 刻苦 著名 天文学家
晚上，无边无际的星空 是怎样的美丽？
蓝天 满天星星 一闪一闪
•星星挂在天空中。
•晚上，满天的星星 像无数珍珠撒在碧 玉盘里。
一个孩子坐在院子里，靠 着奶奶，仰着头，指着天 空数星星。一颗，两颗， 一直数到了几百颗。
张衡在干什么？找出动词？
坐、靠、仰、指、数。
“数到了几百颗” （说明了什么？）
听了爷爷的话，张衡怎么 想？怎么做？爷爷的话是 真的吗？
大 熊 座
这孩子一夜没睡好， 几次起来看星星。
他看清楚了，北 斗七星果然绕着 北极星慢慢的转 动。
爷爷的话告诉张衡哪些知识？
北斗星像什么？
勺子
比较句子：
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
张衡是汉朝 人，我国著 名的天文学 家。
我会读词语
祖先 无数 钻研 刻苦 著名 天文学家
晚上，无边无际的星空 是怎样的美丽？
蓝天 满天星星 一闪一闪
•星星挂在天空中。
•晚上，满天的星星 像无数珍珠撒在碧 玉盘里。
一个孩子坐在院子里，靠 着奶奶，仰着头，指着天 空数星星。一颗，两颗， 一直数到了几百颗。
张衡在干什么？找出动词？
坐、靠、仰、指、数。
“数到了几百颗” （说明了什么？）
听了爷爷的话，张衡怎么 想？怎么做？爷爷的话是 真的吗？
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这孩子一夜没睡好， 几次起来看星星。
他看清楚了，北 斗七星果然绕着 北极星慢慢的转 动。
爷爷的话告诉张衡哪些知识？
北斗星像什么？
勺子
比较句子：
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
新课标人教版小学二年级语文下册：29数星星的孩子PPT、优质教学课件
２、那七颗星，连起来像（ 一把勺子）， 叫（北斗七星）。
３、北斗七星（总是）绕着（ 北极星） 慢慢地（ 转）。
数星星的孩子
勺斗玉组珍珠 数钻研睡距离
生字动画演示
数星星的孩子
闪烁的小星
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星， 挂在天空放光明，好象千万小眼睛。 太阳慢慢向西沉，乌鸦晶，满天都是小星星。
爱戴 为自己想的少 19* 一面
学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，体会鲁迅先生热爱劳动人民和关怀进步青年 的高贵 品质。 3、学习作者抓住特征描写人物外貌的方法。 课前准备：鲁迅的照片。
教学过程 激趣导入，板书课题 同学们，前面几节课通过学习《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先 生》 ，我们对鲁迅先生有了初步的了解。鲁迅先生在他短暂的一生中 做了 许多让人难忘的事情，以他高尚的人格魅力、坚定的斗争精神和 犀利 的批判文笔影响了千千万万的人。以至有这样一个人，因为鲁迅 与他 的一面之交而感念不已。今天，我们就来学习这个关于鲁迅先生 的故 事。（板书课题：一面）
师：伯父不仅仅是宛转地批评了我，而且还送给了我两本书── 《表》和《小约翰》，伯父这么一个大文学家，居然还仍抽出时间翻 译儿童读物给孩子们看，这不也表明他为孩子们想得多吗？
（二）学习“救助车夫”这件事。 （出示投影片）（指名读“爸爸跑到伯父家里……剩下的药和绷 带也 给了他”）
师：请大家看看图，用自己的语言说说图上的内容。 师：谁能说说你课外收集到的关于鲁迅先生的资料。鲁迅先生是 什么 身份？想想资料上的内容，再看看图中的鲁迅先生，你有什么感 受？ 师：是啊，鲁迅先生就是这样为别人想得多啊！伯父在救护资助 车夫 以后并没有轻松，反而变得那么严肃，他在想些什么呢？（鲁迅
整体感知，理清思路 1、速读课文，理清文章的结构层次。 全文可以分为两部分。 第一部分：按时间顺序，记叙了作者与鲁迅见面的全过程。 先写“我 ”与鲁迅一面之交的背景。
３、北斗七星（总是）绕着（ 北极星） 慢慢地（ 转）。
数星星的孩子
勺斗玉组珍珠 数钻研睡距离
生字动画演示
数星星的孩子
闪烁的小星
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星， 挂在天空放光明，好象千万小眼睛。 太阳慢慢向西沉，乌鸦晶，满天都是小星星。
爱戴 为自己想的少 19* 一面
学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，体会鲁迅先生热爱劳动人民和关怀进步青年 的高贵 品质。 3、学习作者抓住特征描写人物外貌的方法。 课前准备：鲁迅的照片。
教学过程 激趣导入，板书课题 同学们，前面几节课通过学习《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先 生》 ，我们对鲁迅先生有了初步的了解。鲁迅先生在他短暂的一生中 做了 许多让人难忘的事情，以他高尚的人格魅力、坚定的斗争精神和 犀利 的批判文笔影响了千千万万的人。以至有这样一个人，因为鲁迅 与他 的一面之交而感念不已。今天，我们就来学习这个关于鲁迅先生 的故 事。（板书课题：一面）
师：伯父不仅仅是宛转地批评了我，而且还送给了我两本书── 《表》和《小约翰》，伯父这么一个大文学家，居然还仍抽出时间翻 译儿童读物给孩子们看，这不也表明他为孩子们想得多吗？
（二）学习“救助车夫”这件事。 （出示投影片）（指名读“爸爸跑到伯父家里……剩下的药和绷 带也 给了他”）
师：请大家看看图，用自己的语言说说图上的内容。 师：谁能说说你课外收集到的关于鲁迅先生的资料。鲁迅先生是 什么 身份？想想资料上的内容，再看看图中的鲁迅先生，你有什么感 受？ 师：是啊，鲁迅先生就是这样为别人想得多啊！伯父在救护资助 车夫 以后并没有轻松，反而变得那么严肃，他在想些什么呢？（鲁迅
整体感知，理清思路 1、速读课文，理清文章的结构层次。 全文可以分为两部分。 第一部分：按时间顺序，记叙了作者与鲁迅见面的全过程。 先写“我 ”与鲁迅一面之交的背景。
29数星星的孩子-课件PPT
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• 爷爷还教孩子认识 北极星、织女 星……
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• 他发现了北斗星 围绕着北极星在 移动呢!
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请同学分别扮演张衡、爷爷 和奶奶，分角色朗读课文，也 可以演一演。
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• 从小张衡身 上你学到了 什么？在学 习上和生活 上要怎样？
29数星星的孩子-课件PPT
打一物
点点银花天上开， 白天不开晚上开， 要问银花有多少， 没人能够数出来。
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星星
29、数星星的孩子
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❖ 读读想想
张衡（公元78年～139 年），是我国汉朝伟大的科 学家、文学家、思想家。河 南南阳人。他在天文学方面 表现了非凡的才能，创制了 世界上最早用水力推动的观 测天体的浑天仪和观测气象 的候风仪。他创制了世界上 最早测定地震方向的地动仪。 他还是东汉六大画家之一。
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① 晚上，满天的星星像无数 颗珍珠撒在碧玉盘里。② 一个孩 子跟爷爷坐在院子里，仰着头， 一颗一颗数星星，一直数到几 百颗。
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找出最喜欢的句子读两遍。想一 想为什么喜欢读这一句？
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（1）天空中有无数颗星星； （2）满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
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❖ 读读认认
yǎng 仰望
shǎ
jù
傻子 距离
chǔ 清楚
héng
hàn
衡山 汉朝
sǎ
yù
zǔ
散——撒 王——玉 姐——组
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• 爷爷还教孩子认识 北极星、织女 星……
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• 他发现了北斗星 围绕着北极星在 移动呢!
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请同学分别扮演张衡、爷爷 和奶奶，分角色朗读课文，也 可以演一演。
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• 从小张衡身 上你学到了 什么？在学 习上和生活 上要怎样？
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打一物
点点银花天上开， 白天不开晚上开， 要问银花有多少， 没人能够数出来。
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星星
29、数星星的孩子
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❖ 读读想想
张衡（公元78年～139 年），是我国汉朝伟大的科 学家、文学家、思想家。河 南南阳人。他在天文学方面 表现了非凡的才能，创制了 世界上最早用水力推动的观 测天体的浑天仪和观测气象 的候风仪。他创制了世界上 最早测定地震方向的地动仪。 他还是东汉六大画家之一。
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① 晚上，满天的星星像无数 颗珍珠撒在碧玉盘里。② 一个孩 子跟爷爷坐在院子里，仰着头， 一颗一颗数星星，一直数到几 百颗。
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找出最喜欢的句子读两遍。想一 想为什么喜欢读这一句？
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（1）天空中有无数颗星星； （2）满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
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❖ 读读认认
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shǎ
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傻子 距离
chǔ 清楚
héng
hàn
衡山 汉朝
sǎ
yù
zǔ
散——撒 王——玉 姐——组
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29数星星的孩子PPT
张衡是东汉中期浑天说的代表人物之一；他指出月 球本身并不发光，月光其实是日光的反射；他还正确地 解释了月食的成因，并且认识到宇宙的无限性和行星运 动的快慢与距离 地球远近的关系。
张衡观测记录了两千五百颗恒星，创制了世界上第 一架能比较准确地表演天象的漏水转浑天仪，第一架测 试地震的仪器——候风地动仪，还制造出了指南车、自 动记里鼓车、飞行数里的木鸟等等。
孩子说：“奶奶，能看 得见，就能数得清。星星是 在动，可不是在乱动。您看， 这颗星和那颗星，中间总是 隔那么远。”
自由读第四段：
1、把爷爷说的话都找出来划上横线 2、“爷爷”同意谁的意见？从什么
地方可以看出来？
北
斗七北 星斗 七 星
北 极 星
北斗星和北极星
这孩子一夜没睡好，几次起 来看星星。张衡,是 汉朝人.他长大以 后刻苦钻研天文, 成了著名的天文 学家.
中 国 古 代 著 名 的 天 文 学 家
中国古代天文学家：张衡
张衡(78-139)，字平子，南阳西鄂(今河南南阳县石 桥镇)人。他是我国东汉时期伟大的天文学家，为我国天 文学的发展作出了不可磨灭的贡献；在数学、地理、绘 画和文学等方面，张衡也表现出了非凡的才能和广博的 学识。
撒满 碧玉盘 仰望 傻瓜 距离 一组 清楚 张衡 汉朝
撒
仰 玉
傻
距
衡汉
组楚
晚上，满天的星星像无数珍珠撒 在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里， 靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。 一颗，两颗，一直数了几百颗。
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在 碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着 奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗， 两颗，一直数了几百颗。
张衡共著有科学、哲学、和文学著作三十二篇，其 中天文著作有《灵宪》和《灵宪图》等。
张衡观测记录了两千五百颗恒星，创制了世界上第 一架能比较准确地表演天象的漏水转浑天仪，第一架测 试地震的仪器——候风地动仪，还制造出了指南车、自 动记里鼓车、飞行数里的木鸟等等。
孩子说：“奶奶，能看 得见，就能数得清。星星是 在动，可不是在乱动。您看， 这颗星和那颗星，中间总是 隔那么远。”
自由读第四段：
1、把爷爷说的话都找出来划上横线 2、“爷爷”同意谁的意见？从什么
地方可以看出来？
北
斗七北 星斗 七 星
北 极 星
北斗星和北极星
这孩子一夜没睡好，几次起 来看星星。张衡,是 汉朝人.他长大以 后刻苦钻研天文, 成了著名的天文 学家.
中 国 古 代 著 名 的 天 文 学 家
中国古代天文学家：张衡
张衡(78-139)，字平子，南阳西鄂(今河南南阳县石 桥镇)人。他是我国东汉时期伟大的天文学家，为我国天 文学的发展作出了不可磨灭的贡献；在数学、地理、绘 画和文学等方面，张衡也表现出了非凡的才能和广博的 学识。
撒满 碧玉盘 仰望 傻瓜 距离 一组 清楚 张衡 汉朝
撒
仰 玉
傻
距
衡汉
组楚
晚上，满天的星星像无数珍珠撒 在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里， 靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。 一颗，两颗，一直数了几百颗。
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在 碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着 奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗， 两颗，一直数了几百颗。
张衡共著有科学、哲学、和文学著作三十二篇，其 中天文著作有《灵宪》和《灵宪图》等。
小学二年级下学期语文第29课数星星的孩子PPT课件
☆ 汉朝
☆ shǎ 傻
☆ chǔ 清楚
“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，
叫北斗七星。勺口对着的那颗星，就是 北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”
勺斗 玉 距离
★张衡是一位（
）。
★（
）叫北斗七星。
★学了哪9个生字词。
★写了哪5个字。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The
More You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大 努力时，失败也是伟 大的，所以不要放弃 ，坚持就是正确的。
★h汉àn朝人
★天文学家
★发明星星像无数珍珠撒sǎ在碧玉yù盘里。
yǎnɡ
仰起头
1000 米 jù
（距离）
天上的星星是在动，可是看起来 它们之间的距离好象是不变的。 我们的祖先把它们分成一组zǔ一组 的，还给起了名字。
☆ 张衡 ☆ 撒在 ☆ 碧玉盘
☆ 距离 ☆ 一组一组 ☆ 仰起头
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星。勺口对着的那颗星，就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是
真的吗？这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗七星果然绕着北
极星慢慢地转动。
•
这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。他长大以后刻苦钻研天文，成了著名的
天文学家。
8
小组合作学习单 ★１.小组长带领组员学习生字，并给每个生字找几个朋友； ★２.小组长带领组员通读全文，注意生字的落实，句子的通顺； ★思考１：文中数星星的孩子是谁？找出相关的句子或段落。 ★思考２：找出你喜欢的句子读给小伙伴们听听，说说喜欢的原因。
50
51
天上的街市 郭沫若
远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。 我想那缥渺的空中， 定然有美丽的街市。
52
街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。 你看，那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。 我想那隔河的牛女， 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻， 定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星。 那怕是他们提着灯笼在走。
hénɡ
的故事。
（谁）（在
35
张衡 汉朝 天文学家
36
张衡是我国著名的天文学 家。他发明的地动仪，是世界 上第一台测定地震方向的仪器。 浑天仪也是张衡发明的，可以 用来观察天上日月星辰运动的 仪器。
37
张衡
hàn ★汉朝人 ★天文学家 ★发明了地动仪、浑天仪
★杰出的文学家
38
浑 天 仪
40
汉朝：中国古代的 一个朝代， 离我们现在 有一千七八百年。
★差点称王，不能作主—— ★大鱼藏在行里头—— ★手一松东西都散开了—— ★一手推开大石头—— ★三桶水洒了又洒—— ★我买了个巨大的足球——
玉 衡
撒 研
汉 距
文中数星星的孩子是谁？ 这个数星星的孩子名叫张衡(héng)，是汉(hàn)朝人。他长大以后刻苦钻研 天文，成了著名的天文学家。
34
这篇课文主要写 什么时候）（干什么）
☆
撒在
☆ 碧玉盘
☆
小组
☆
仰头
☆ 傻孩子
☆
珍珠
☆ 清楚
☆ 钻研
☆ 刻苦
☆ 转动
19
衡
距
玉
傻
撒
楚
数
组
仰 汉
20
张衡
距离
碧玉盘
撒在
傻孩子
清楚
仰起头 汉朝
数星星
无数
组织
21
衡
撒 玉
汉 楚
仰
傻 组
距
22
一颗 一直kē 北极星 祖先 不肯 织女星 注视 钻研 数重了
zǔ xiān
zhí
jí
kěn
zhī
zhùshì
打一物 点点银花天上开， 白天不开晚上开， 要问银花有多少， 没人能够数出来。
（星星）
1
29 数星星的孩子
2
想一想 你数过星星吗？ 你认识什么星？
3
小星星 一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星， 挂在天空放光明，好象千万小眼睛。 太阳慢慢向西沉，乌鸦回家一群群， 星星眨着小眼睛，闪闪烁烁到天明， 一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
41
钻研：非常认真、非常细心地研究,不怕苦，不 怕难。
42
天文学家：研究天上的星星、太阳、月亮这些分布 在哪里，怎么运转的专家，叫天文学家。
43
数星星
张衡
小时候
44
这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。他长大以后刻苦钻研天文，成了 著名的天文学家。
45
张衡是怎样数星星的？他数清楚了吗？
46
楚
9
我会读
shǔ
shù
数星星 无数 碧玉盘
仰起头 傻孩子 汉朝 距离yǎng 撒满 一组 shǎ
平衡 北斗星 清楚
jù lí
sǎ
héng
dǒu
yù hàn
zǔ chǔ
10
撒 楚
距
仰 玉
组 汉
数
傻
衡
11
• sháo
• 勺 勺子 饭勺 汤勺 掌勺
• zǔ
• 组 组词 组织 组合 组成
• zhēn
• 珍 珍珠 珍贵 珍惜 奇珍异宝 山珍海味
28
天上的星星
。
shŭ 数不清
天上有
shù 颗星星 。 无数
29
钻 zuān 钻研 zuàn 钻石
转 zhuǎn 转身 zhuàn 转动
30
钻 zuān 钻研 zuàn 钻石
转 zhuǎn 转身 zhuàn 转动
31
多音字组词
zhòng 重（
chóng
） 重（
）
重量
数星星的孩子 重复
32
猜字谜：
☆ 张衡
☆ 撒在
☆ 碧玉盘
☆ 距离
☆ 一பைடு நூலகம்一组
☆
仰起头
☆ 汉朝
shǎ
☆
傻
☆
chǔ 清楚
15
撒
玉
距
仰
汉朝
组
楚
衡
汉
16
撒下 清楚
距离
仰望
宝玉
汉族
数数
傻瓜 平衡 小组
17
☆
平衡
☆
距离
☆ 汉朝
☆
无数
☆
撒在
☆
小组
☆ 傻孩子
☆
珍珠
☆ 碧玉盘
仰头
☆ 清楚
☆ 钻研
☆ 刻苦
☆
转动
18
☆
平衡
☆
距离
☆ 汉朝
☆
无数
• zhū
• 珠 弹珠 佛珠 珠宝
• zuān
zuàn
• 钻 钻孔 钻木取火 钻入 钻研 钻 钻石 钻头 电钻
• yán
• 研 钻研 研磨 研究
• shuì
• 睡 睡衣 睡觉 睡眠 入睡
12
仰
勺
珍
傻
撒 钻
数
研 距
距
离
玉
珠
斗
汉
楚
睡
衡
组
13
sǎ
shǎ
撒—傻
zǔ
chǔ
组—楚
yù
jù
玉
—
距
yǎng 仰
14
zuān yán
chóng
23
一颗 一直 北极星 祖先 不肯 织女星 注视 钻研 数重了
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读一读 撒满 距离 碧玉盘 一组 清楚 仰起头 张衡 汉朝 傻孩子
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晚跟坐 直教爷 很先重
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shǔ
（数不清数星星 ）
数
shù
（ 无数 数）学
dǒu
（ 北斗）星
斗
dòu
（ 斗争 战）斗
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数shǔ星星的孩子 满天的星星像无数shù珍珠撒在碧玉盘里。
花了，你能数得清吗？”
•
孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这
颗星和那颗星，中间总是隔那么远。”
•
爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是看起来它们
之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。”爷
爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七
;.
4
5
29数星星的孩子
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请小朋友打开课本， 自由轻声地读课文， 完成下列任务：
①读准课文中的生字新词。 ②标出每个自然段。 ③思考：这篇课文主要讲了什么内容?
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晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，
仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。
•
奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看
chu 清楚
chǔ 清清楚楚
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晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰 起头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。
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珍珠 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
珍珠
撒
碧玉盘
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比较句子： •星星挂在天空中。 •晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。