部编版《曹刿论战》PPT完美课件2
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第20课《曹刿论战》课件(共36张PPT).ppt
h.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
译文：我看他们车轮碾过的痕迹散乱， 望见他们的旗子倒下了，所以决定追击他 们。
全文翻译
鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打鲁国。鲁庄 公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己。他的同乡 说：“打仗的事当权者自会谋划，你又何必参与 呢？”曹刿说：“当权者目光短浅，不能深谋远 虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什 么作战？”鲁庄公说：“衣食这一类安身的东西， 不敢独自享有，一定把它分给别人
必以情（ 介词，根据 ） 故克之（连词，因此、所以）
故
公问其故（ 名词，缘故、原因 ）
民弗从也（ 动词，听从 ）
从
战则请从（ 动词，跟随 ）
小信未孚（ 名词，信用 ）
信
必以信（ 名词，实情 ）
③词类活用。 神弗福也（ 名词用作动词，赐福、保佑 ） 公将鼓之（ 名词用作动词，击鼓进军 ）
重点句子。
e.小大之狱，虽不能察，必以情。 译文：大大小小的案件，虽然不能件
件都了解得清楚，但一定要处理得合情合 理。
f.下视其辙，登轼而望之。
译文：说完就向下看，查看齐军车轮碾出的 痕迹，又登上战车，扶着轼远望齐军的队形。
g.一鼓作气，再而衰，三而竭。 译文：第一次击鼓能够振作士气。第
二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第 三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。
未可
可矣 遂逐齐师 谋略过人
军事才能
明确：从历史背景得知齐师兴兵完全属于侵略行为，所以“伐”应译为 “侵犯”。
曹刿的身份怎样？从哪里看出来的？
从“其乡人曰”句中我们能推知曹刿的 身分为普通老百姓，没有官位，属爱国君子 吧，“位卑未敢忘忧国”。
“肉食者谋之，又何间焉？”句中的“肉食者”指 什么？
部编版九年级下册语文《曹刿论战》PPT教学电子课件
1.曹刿对战争有哪些论述？你认同吗？
（1）论战前准备：
曹
取信于民——忠之属也，可以一战 （2）论从战指挥：
刿
齐人三鼓——反击
论 战
下视探望——遂逐 （3）论战胜原因：
彼竭我盈——敌疲文中哪两个字最能概括曹刿这一人物的特点？文中着重刻 画了他什么性格特点？结合文章举例说明。
战于长勺（
下视其辙（z
登轼（ 而望
望其旗靡（mǐ）
彼竭（jié）我盈 （yíng）
辨析词义
齐师伐我 指鲁国
又何间焉 参与
肉食者鄙
鄙陋。指目 光短浅
衣食所安
牺牲玉帛
弗敢加也
有“养” 指猪、牛、羊等 的意思 祭品
虚报
何以战
即“以何”， 凭什么
小信未孚 为人所信 服
望其旗靡，故逐之 故
既克，公问其故
（所以） （缘故，原因）
古义：第二次。
今义：事情进行重复，再一次。
词类活用
1.神弗福也 福：名词用为动词，赐福、保佑。 2.公将鼓之 鼓：名词用为动词，击鼓。 3.忠之属也 忠：形容词用作动词，尽力做好分内的事。 4.公与之乘
乘：名词作动词，乘战车、坐战车。
词类活用
5.下视其辙 下：名词作动词，下车。
6.齐师败绩 7.必以情
1.曹刿求见鲁庄公的原因是什么？
2.曹刿是如何评价鲁国的战前准备的？
请见原因：“肉食者鄙，未能远谋。”
战
战前准备：
前
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”
准
“小大之狱，虽不能察，必以情。” 曹刿评价：
备
“小惠未徧，民弗从也。”
“小信未孚，神弗福也。”
部编教材《曹刿论战》PPT课件详解2
8．选出下列说法不．正．确．的一项( D )
A．“公将战”“公将鼓”“公将驰”中的“将” 字，均与“肉食者鄙”的“鄙”相照应。
B．本文第二段把庄公和曹刿的不同指挥方式作了 对比描述。
C．“既克，公问其故”在文中起承上启下的作用。 D．本文剪裁得当，作者详写战前曹、庄二人的对 话，略写战斗的场面及战后的分析。
解析：本文详写战前对话和战后分析，这都是 紧扣曹刿“论战”写的。
9．下列各项中，对文意的理解分析不．恰．当．的一 项是பைடு நூலகம் C )
A．“肉食者谋之，又何间焉”一句中足见乡人 对“肉食者”和国事的冷漠态度。
B．两个“未可”、两个“可矣”展现了曹刿卓 越的指挥才能，印证了“肉食者鄙”的观点。
C．选文第三段采用了顺叙的记叙方法，曹刿从 道理上论述了战争取胜的原因。
20 曹刿论战
1．字词训练(解释加点的字词)
十年春，齐师．( 军队 )伐．( 攻打 )我。公将
战。曹刿请．( 请求 )见．( 接见 )。其乡人曰：“ 肉． 食．者．( 当权者 )谋．( 谋划、商量 )之，又何间．
( 参与
) 焉 ？ ” 刿 曰 ： “ 肉 食 者 鄙．
( 目光短浅 )， 未 能 远．谋．( 深谋远虑 )” 乃． ( 于是，就 )入见 。问： “ 何以．( 凭、靠 )
战？”公曰：“ 衣食所安．( 安身 )，弗敢专．
( 独自享有 )也，必以．( 把 )分人。”对曰：“ 小
惠．( 恩惠 )未遍．( 遍及、普遍 )，民弗．( 不 )从．
( 服从
) 也 。 ” 公 曰 ： “ 牺． 牲．
(
祭祀用的纯色全体牲畜
) 玉． 帛．
( 祭祀用的玉和丝织品
) ， 弗 敢 加．
曹刿论战 (共29张PPT)最佳课件
fú ）
十攻年打 春，疏齐通文师意伐我鲁庄。公公 将战，曹刿请见。其乡人曰： “肉食者谋之，又何间焉？” 刿曰于：是谋“。肉”食军乃队者入鄙鄙见光陋，短。，浅未目 能当远政人的
译文：鲁庄公十年春天，齐国军队攻打我国
（鲁国）。鲁庄公准备应战。曹刿请求进见。 他的同乡说：“做官掌权的人谋划这件事，你 又何必参与呢？”曹刿回答说：“做官掌权的 人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入（宫）
“忠之属也。可以一战。战
（以）实
则请竭 本从力 分。做 的好 事” 凭
情判断
译文：庄公说：“大大小小的案件，我
即使不能明察详审，但一定跟据实情慎 重处理。”曹刿回答说：“这是尽了自 己本分的一类事情。可以凭这个条件打 一仗了。打仗时，请允许我跟从。”
击鼓进军
公与之乘，战于长勺。公 将鼓之。刿曰：“未可。”齐 人三鼓。刿曰：“可矣。”
《左传》简介
《左传》全称《春秋左氏传》，儒家十三经之一。《左传》
既是古代汉族史学名著，也是文学名著。《左传》是中国第一 部叙事详细的编年史著作，相传是春秋末年鲁国史官左丘明根 据鲁国国史《春秋》编成，记叙范围起自鲁隐公元年（前722 年），迄于鲁哀公二十七年（前468年）。《左传》与公羊高 所著的《公羊传》和谷梁赤所著的《谷梁传》并称为“春秋三 传”。
《左传》
导入
中国历史上发生过无数次战争，其中有许多以少 胜多，以弱胜强的战例，比如官渡之战、赤壁之战、 淝水之战……而发生在春秋时期齐国和鲁国之间的长 勺之战尤其受到了毛泽东同志的称赞。毛泽东同志在 《中国革命战争的战略问题》一文中指出，长勺之战 是“中国战史中弱军战胜强军的有名的战例。”今天 我们学习《曹刿论战》这篇课文就是谈论长勺之战的。 通过学习，我们可以了解在长勺之战中，弱小的鲁国 为什么能战胜强大的齐国，曹刿的战略为何能取胜呢？
十攻年打 春，疏齐通文师意伐我鲁庄。公公 将战，曹刿请见。其乡人曰： “肉食者谋之，又何间焉？” 刿曰于：是谋“。肉”食军乃队者入鄙鄙见光陋，短。，浅未目 能当远政人的
译文：鲁庄公十年春天，齐国军队攻打我国
（鲁国）。鲁庄公准备应战。曹刿请求进见。 他的同乡说：“做官掌权的人谋划这件事，你 又何必参与呢？”曹刿回答说：“做官掌权的 人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入（宫）
“忠之属也。可以一战。战
（以）实
则请竭 本从力 分。做 的好 事” 凭
情判断
译文：庄公说：“大大小小的案件，我
即使不能明察详审，但一定跟据实情慎 重处理。”曹刿回答说：“这是尽了自 己本分的一类事情。可以凭这个条件打 一仗了。打仗时，请允许我跟从。”
击鼓进军
公与之乘，战于长勺。公 将鼓之。刿曰：“未可。”齐 人三鼓。刿曰：“可矣。”
《左传》简介
《左传》全称《春秋左氏传》，儒家十三经之一。《左传》
既是古代汉族史学名著，也是文学名著。《左传》是中国第一 部叙事详细的编年史著作，相传是春秋末年鲁国史官左丘明根 据鲁国国史《春秋》编成，记叙范围起自鲁隐公元年（前722 年），迄于鲁哀公二十七年（前468年）。《左传》与公羊高 所著的《公羊传》和谷梁赤所著的《谷梁传》并称为“春秋三 传”。
《左传》
导入
中国历史上发生过无数次战争，其中有许多以少 胜多，以弱胜强的战例，比如官渡之战、赤壁之战、 淝水之战……而发生在春秋时期齐国和鲁国之间的长 勺之战尤其受到了毛泽东同志的称赞。毛泽东同志在 《中国革命战争的战略问题》一文中指出，长勺之战 是“中国战史中弱军战胜强军的有名的战例。”今天 我们学习《曹刿论战》这篇课文就是谈论长勺之战的。 通过学习，我们可以了解在长勺之战中，弱小的鲁国 为什么能战胜强大的齐国，曹刿的战略为何能取胜呢？
部编版九年级语文下册第20课《曹刿论战》精品PPT课件
公将鼓之
齐人三鼓
未可
可矣
公将驰之
下视其辙 登轼而望
齐师败绩 遂逐齐师
精读细研
说一说：战术的正确性体现在哪些方面？ 选择了有利于鲁军转入反击的阵地长勺，让敌军深入鲁
境，好让鲁军以逸待劳。
选择了有利于进攻的时机，“彼竭我盈”的时候，采用 了“敌疲我打”的作战方针。
选择了追击敌军的正确时机，在齐军“辙乱旗靡”时， 抓住战机追逐敌人，取得了战争的胜利。
合作探究
3.如何理解曹刿以平民身份而主动“论战”的行为？
曹刿堪称中国古代平民政治家与军事家，他只是一个鲁 国的平民，并非“肉食者”，本无机会参与国家大事的商讨 和实施。但他凭借一颗赤诚的爱国心，积极参与抵御外敌入 侵的政治谋划与军事行动，并创造了以弱胜强的战争奇迹。
合作探究 古今异义
齐师伐我（ 古义：军队；今义：老师。
精读细研
说一说2：从这三问三答中可以看出，鲁庄公作为“肉食者”的 代表，他的“鄙”主要表现在哪些方面？
（1）“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”庄公把取胜的 希望寄托在近臣的拥护上，其鄙一。
（2）“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”庄公祈盼作战时 天地神灵给予帮助，其鄙二。
精读细研
• 原因二：运用正确的战略战术。
综合以上可以得出，鲁庄公并非昏君，而是一位缺乏军事才 能的明君。
合作探究
2.本文详细介绍了曹刿在战前、战中、战后的表现，而对于交 战的具体过程则选择了略写，这样安排的原因是什么？
本文以曹刿为中心，详细地描写了他在战前、战中、 战后的表现；对于战争双方的对峙、交锋等则略写。这样 安排，突出了曹刿的“远谋”，照应了题目“论战”。
整体感知
1.读完课文，你简要地用一句话概括文章主要内容吗？ 课文讲了一个叫曹刿的人协助鲁庄公用策略战胜齐
第20课《曹刿论战》课件(共55张PPT)2021—2022学年部编版语文九年级下册
狱”《“牢说房文”解。字》：“獄，确也。从，从言。 二犬，所以守也。”
说文解字
①动词，争讼，打官司。 ②名词，官司，案件，诉讼事件。 ③名词，刑狱。 ④名词，监狱，牢房。如成语“锒铛入 狱”
2.信达雅翻译
曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食（这 一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，一定把它们分 给身边的大臣。”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及 百姓，老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说：“祭祀用的 猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目 ，一定对上天说实话。”曹刿说：“小小信用，不能取得 神灵的信任，神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说：“大大 小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情 （合理裁决）。”曹刿回答说：“这才尽了本职一类的事 ，可以（凭借这个条件）打一仗。如果作战，请允许我跟 随您一同去。”
独占 凭借
养
弗敢专也，必以分人。” 对曰：“ 小惠未遍
徧：通“遍”，遍及
，民弗从也。” 公曰:“ 牺牲玉帛，弗敢加也，
听从,服从
指猪、牛、羊等
虚夸，加大
必以信。”
实情
小信未孚，神弗福也。”公曰:“小大之狱，虽不
信用 为人所信服 赐福、保佑
案件 即使
类
能察，必以情。” 对曰：“忠之属也，可以一战 。
2.一个人
丘明(姓姜，氏丘，名明)，华夏人，生于前502年， 死于前422年，享年80岁。丘穆公吕印的后代。本名 丘明，因其先祖曾任楚国的左史官，故在姓前添“左” 字，故称左史官丘明先生，世称“左丘明”，后为鲁 国太史。左氏世为鲁国太史，至丘明则约与孔子(前 551-479) 同时，而年辈稍晚。他是当时著名史家、 学者与思想家，著有《春秋左氏传》、《国语》 等。 左丘明的最重要贡献在于其所著《春秋左氏传》与 《国语》二书。左氏家族世为太史，左丘明又与孔子 一一起“如周，观书于周史”，故熟悉诸国史事，并 深刻理解孔子思想。
说文解字
①动词，争讼，打官司。 ②名词，官司，案件，诉讼事件。 ③名词，刑狱。 ④名词，监狱，牢房。如成语“锒铛入 狱”
2.信达雅翻译
曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食（这 一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，一定把它们分 给身边的大臣。”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及 百姓，老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说：“祭祀用的 猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目 ，一定对上天说实话。”曹刿说：“小小信用，不能取得 神灵的信任，神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说：“大大 小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情 （合理裁决）。”曹刿回答说：“这才尽了本职一类的事 ，可以（凭借这个条件）打一仗。如果作战，请允许我跟 随您一同去。”
独占 凭借
养
弗敢专也，必以分人。” 对曰：“ 小惠未遍
徧：通“遍”，遍及
，民弗从也。” 公曰:“ 牺牲玉帛，弗敢加也，
听从,服从
指猪、牛、羊等
虚夸，加大
必以信。”
实情
小信未孚，神弗福也。”公曰:“小大之狱，虽不
信用 为人所信服 赐福、保佑
案件 即使
类
能察，必以情。” 对曰：“忠之属也，可以一战 。
2.一个人
丘明(姓姜，氏丘，名明)，华夏人，生于前502年， 死于前422年，享年80岁。丘穆公吕印的后代。本名 丘明，因其先祖曾任楚国的左史官，故在姓前添“左” 字，故称左史官丘明先生，世称“左丘明”，后为鲁 国太史。左氏世为鲁国太史，至丘明则约与孔子(前 551-479) 同时，而年辈稍晚。他是当时著名史家、 学者与思想家，著有《春秋左氏传》、《国语》 等。 左丘明的最重要贡献在于其所著《春秋左氏传》与 《国语》二书。左氏家族世为太史，左丘明又与孔子 一一起“如周，观书于周史”，故熟悉诸国史事，并 深刻理解孔子思想。
部编版《曹刿论战》课件完整版PPT
忠之属也，可以一战。 “小大之狱，虽不能察，必以情。
大败
阐明要取信于民、详察敌情及善于掌握战机才能取得战争胜利的道理。
曹刿对民心向背的重视，对进攻和追击时机的把握，都表现出他的深谋远虑。
14. 既克 已经 本文记叙了曹刿关于战争的论述。
鲁庄公看中衣食、祭祀等因素对战争胜负的影响，由此可以看出其人格卑鄙。 夫大国，难测也 推测，估计
的拥护上，突出其“鄙”。
B. 文章共三个自然段，分别写了战前、战中、战后三个阶段的相关情况，其中
对乡人，是直接解答疑虑，简洁明快；
略写了战前鲁国的政治准备。 对乡人，是直接解答疑虑，简洁明快；
④曹刿非常谨慎、稳重。 “下视其辙，登轼而望之”表现了曹刿认真细致，冷静谨慎，懂战术，有谋略的特点。
当权的人会谋划这件事的，你又何必参与呢？
“夫肉大食国者，鄙难，测未也能远推谋测”是，曹估刿计“请见”的原因，显示了他的自信。 对阐乡明人 要，取是信直于接民解、答详疑察虑敌，情简及洁善明于快掌；握战机才能取得战争胜利的道理。
夫吾大视国 其，辙难乱测，也望其推旗测靡，估故计逐之。
对曹乡刿人 （，gu是ì）直接解答疑虑，简洁明快；
又何间（jiàn）焉
谈谈你对曹刿这个人物的认识。
答案示例：①“肉食者鄙，未能远谋”，可见曹刿能在国家危亡的时候挺身而出，
积极向鲁庄公出谋献策，说明他有以天下为己任的献身精神与爱国情怀。②曹刿明 下对列乡赏 人析，有是误直的接一解项答是疑虑（，简）洁明快；
“③衣曹食刿所具安有，卓弗越敢的专军也事，才必能以和分高人超”表的现作了战鲁指庄挥公才把能取，胜从的“夫希战望，寄勇托气在也近”臣可的以拥看护出上他，深突知出军其队“士鄙气”。在战争中的作用；
。 C. 曹刿对民心向背的重视，对进攻和追击时机的把握，都表现出他的深谋远虑
大败
阐明要取信于民、详察敌情及善于掌握战机才能取得战争胜利的道理。
曹刿对民心向背的重视，对进攻和追击时机的把握，都表现出他的深谋远虑。
14. 既克 已经 本文记叙了曹刿关于战争的论述。
鲁庄公看中衣食、祭祀等因素对战争胜负的影响，由此可以看出其人格卑鄙。 夫大国，难测也 推测，估计
的拥护上，突出其“鄙”。
B. 文章共三个自然段，分别写了战前、战中、战后三个阶段的相关情况，其中
对乡人，是直接解答疑虑，简洁明快；
略写了战前鲁国的政治准备。 对乡人，是直接解答疑虑，简洁明快；
④曹刿非常谨慎、稳重。 “下视其辙，登轼而望之”表现了曹刿认真细致，冷静谨慎，懂战术，有谋略的特点。
当权的人会谋划这件事的，你又何必参与呢？
“夫肉大食国者，鄙难，测未也能远推谋测”是，曹估刿计“请见”的原因，显示了他的自信。 对阐乡明人 要，取是信直于接民解、答详疑察虑敌，情简及洁善明于快掌；握战机才能取得战争胜利的道理。
夫吾大视国 其，辙难乱测，也望其推旗测靡，估故计逐之。
对曹乡刿人 （，gu是ì）直接解答疑虑，简洁明快；
又何间（jiàn）焉
谈谈你对曹刿这个人物的认识。
答案示例：①“肉食者鄙，未能远谋”，可见曹刿能在国家危亡的时候挺身而出，
积极向鲁庄公出谋献策，说明他有以天下为己任的献身精神与爱国情怀。②曹刿明 下对列乡赏 人析，有是误直的接一解项答是疑虑（，简）洁明快；
“③衣曹食刿所具安有，卓弗越敢的专军也事，才必能以和分高人超”表的现作了战鲁指庄挥公才把能取，胜从的“夫希战望，寄勇托气在也近”臣可的以拥看护出上他，深突知出军其队“士鄙气”。在战争中的作用；
。 C. 曹刿对民心向背的重视，对进攻和追击时机的把握，都表现出他的深谋远虑
曹刿论战完美版精品PPT课件 (2)
它是继《》《春秋》之后，开《》《汉 书》之先河的重要典籍。
其叙事之工，文采之富，即以史论，亦 当在司马迁、班固之上，不必依傍经书，可 以独有千古。
曹 刿 论战
——如何学习历史散文
这是一场 的战争。
长勺之役，曹刿问所以战于庄公。公曰：“余不
爱衣食于民，不爱牲玉于神。”对曰：“夫惠本而 后民归之志，民和而后神降之福。若布德于民而平 均其政事，君子务治而小人务力；动不违时，财不 过用；财用不匮，莫不能使共祀。是以用民无不听， 求福无不丰。今将惠以小赐，祀以独恭。小赐不咸， 独恭不优。不咸，民不归也；不优，神弗福也。将 何以战？夫民求不匮于财，而神求优裕于享者也， 故不可以不本。”公曰：“余听狱虽不能察，必以 情断之。”对曰：“是则可矣。知夫苟中心图民， 智虽弗及，必将至焉。”
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX文章在内容上有何相似之处？
鲁：衣食所安，弗敢专也，必以分人。 曹：小惠未徧，民弗从也。
鲁：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 曹：小信未孚，神弗福也。
鲁：小大之狱，虽不能察，必以情。 曹：忠之属也。可以一战。
两篇文章在内容上有何不同之 处？
和《曹刿问战》相比，本文多写了 战时之情和战后之论，并且详写了它们 和战前之论，略写了战争的场面。试着 探究作者这样写的原因。
探究形式：小组合作讨论，并选出 一名代表上台展示成果。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
其叙事之工，文采之富，即以史论，亦 当在司马迁、班固之上，不必依傍经书，可 以独有千古。
曹 刿 论战
——如何学习历史散文
这是一场 的战争。
长勺之役，曹刿问所以战于庄公。公曰：“余不
爱衣食于民，不爱牲玉于神。”对曰：“夫惠本而 后民归之志，民和而后神降之福。若布德于民而平 均其政事，君子务治而小人务力；动不违时，财不 过用；财用不匮，莫不能使共祀。是以用民无不听， 求福无不丰。今将惠以小赐，祀以独恭。小赐不咸， 独恭不优。不咸，民不归也；不优，神弗福也。将 何以战？夫民求不匮于财，而神求优裕于享者也， 故不可以不本。”公曰：“余听狱虽不能察，必以 情断之。”对曰：“是则可矣。知夫苟中心图民， 智虽弗及，必将至焉。”
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX文章在内容上有何相似之处？
鲁：衣食所安，弗敢专也，必以分人。 曹：小惠未徧，民弗从也。
鲁：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 曹：小信未孚，神弗福也。
鲁：小大之狱，虽不能察，必以情。 曹：忠之属也。可以一战。
两篇文章在内容上有何不同之 处？
和《曹刿问战》相比，本文多写了 战时之情和战后之论，并且详写了它们 和战前之论，略写了战争的场面。试着 探究作者这样写的原因。
探究形式：小组合作讨论，并选出 一名代表上台展示成果。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
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部编版《曹刿论战》PPT完美课件2
部编版《曹刿论战》PPT完美课件2
【伐】 十年春，齐师伐我(进攻) 伐竹取道，下见小潭(砍伐)
【加】 牺牲玉帛，弗敢加也(虚夸，夸大) 既加冠，益慕圣贤之道(戴。加冠：束发戴帽的仪式，表示已
经成年) 【安】 衣食所安，弗敢专也(指安身) 安能辨我是雄雌(怎么，哪)
肉食者鄙，未能远谋(古义：浅陋，这里指目光短浅。今义： 粗俗、低下，轻视、看不起)
部编版《曹刿论战》PPT完美课件2
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(2)一词多义 【故】
既克，公问其故(原因，缘故) 彼竭我盈，故克之(所以) 【从】 民弗从也(顺从，听从) 战则请从(跟随) 【间】 又何间焉(参与) 中间力拉崩倒之声(夹杂)
点，对后代散文的发展有很大影响。
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2．文言知识归纳 (1)古今异义
牺牲玉帛，弗敢加也(古义：指祭祀用的牛、羊、猪等。今义： 为正义的目的而舍弃自己的生命，放弃或损害某些利益) 小大之狱(古义：指诉讼事件。今义：监狱，官司) 肉食者谋之，又何间焉(古义：参与。今义：空隙，离间)
【解析】B.望其旗靡(mǐ)；C.肉食者鄙(bǐ)；D. 夫战(fú)。
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2．解释下列句子中加点的词。 (1)齐师．伐我 __军___队_______ (2)衣食所安． __指__安________ (3)弗敢加．也 __身虚__夸___，___夸__大 (4)神弗福．也 __赐__福___，___保__佑 (5)再．而衰 __第__二________ (6)望其旗靡． _倒_次__下________
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5．下列句子不是B 倒装句的一项【是解( 析】)ACD三项
A．宋何罪之有？
B．又中何的间句焉子？都是倒装
C．何以战？
D．甚矣句，，汝正之常不语中的省略部分填入罪括”号“内以。何
(曹1)刿乃入见。(
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(4)曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是： 夫_大__国__，__难__测__也__，__惧__有__伏___焉_________________________。
(5)曹刿对“三鼓”做了精辟分析的句子是： __一__鼓__作__气__，__再__而__衰__，__三__而__竭______________________________
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1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( A ) A．弗．敢(fú) 小惠．(huì) 衰．弱(shuāi) 下视其辙．(zhé) B．玉帛．(bó) 远谋．(móu) 驰．之(chí) 望其旗靡．(mí) C．曹刿．(ɡuì) 竭盈．(yíng) 登轼．(shì) 肉食者鄙．(bì) D．夫．战(fū) 伐．我(fá) 追逐．(zhú) 又何间．焉(jiàn)
小大之(狱2)，文虽中不表能明察鲁，庄必公以政情治上取信于民的句子是： ____________________________________。
视其辙(3乱)曹，刿望关其于旗“靡为，何故追逐逐之齐国军队”的句子是： ____________________________________________。
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3．下列各组句子中，加点词意义相同的一项是( B ) A．公问其故． 温故．而知新 B．战于．长勺 生于．忧患 C．登轼而望之． 予独爱莲之．出淤泥而不染 D．战则请从． 民弗从．也
【解析】A.原因/旧的； B.在； C.代词，代指齐国军队/助词，用在主谓之间 取消句子独立性，无实义； D.跟随/顺从，听从。
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第六单元
20．曹刿论战
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1．作品简介 《左传》，又称《春秋左氏传》《左氏春秋》，是记载春秋时 期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的一部编 年体史书。旧传是鲁国史官左丘明所作，近人认为是战国时人 所编。书中保存了大量古代史料，文字简练生动，尤其善于描 写战争及复杂事件，又善于通过对话和行动表现人物的性格特
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4．下列句子的朗读节奏划分A正确的一项是( ) A．肉食者/谋之，又/何间焉
B．小大/之狱，虽不/能察，必以情 C．下/视其辙，登轼而/望之
D．一鼓/作气，再而/衰，三而/竭 【解析】B.小大/之狱，虽/不能察，必以情；C.下视/其辙， 登轼/而望之；D.一鼓作气，再/而衰，三/而竭
_______。
彼竭我盈 视(其6)辙曹乱刿认为反攻有利的时机是： ______________________________________________________
)问：“何战以”战“？汝”之不惠甚
我
(2)战则(
)请从。矣”；B项中“何”
(3)公曰：“衣食所安，弗敢专衣也食，必以意( 思是“)何分必人”。，”
(4)一鼓作鼓气，再(
鼓)而衰，三(表示反问)而，竭该。句不 是倒装句。
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7．课文原文填空。 (1)曹刿请见的原因是： __肉__食__者__鄙__，__未__能__远__谋____________________________________ __________________。
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【伐】 十年春，齐师伐我(进攻) 伐竹取道，下见小潭(砍伐)
【加】 牺牲玉帛，弗敢加也(虚夸，夸大) 既加冠，益慕圣贤之道(戴。加冠：束发戴帽的仪式，表示已
经成年) 【安】 衣食所安，弗敢专也(指安身) 安能辨我是雄雌(怎么，哪)
肉食者鄙，未能远谋(古义：浅陋，这里指目光短浅。今义： 粗俗、低下，轻视、看不起)
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(2)一词多义 【故】
既克，公问其故(原因，缘故) 彼竭我盈，故克之(所以) 【从】 民弗从也(顺从，听从) 战则请从(跟随) 【间】 又何间焉(参与) 中间力拉崩倒之声(夹杂)
点，对后代散文的发展有很大影响。
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2．文言知识归纳 (1)古今异义
牺牲玉帛，弗敢加也(古义：指祭祀用的牛、羊、猪等。今义： 为正义的目的而舍弃自己的生命，放弃或损害某些利益) 小大之狱(古义：指诉讼事件。今义：监狱，官司) 肉食者谋之，又何间焉(古义：参与。今义：空隙，离间)
【解析】B.望其旗靡(mǐ)；C.肉食者鄙(bǐ)；D. 夫战(fú)。
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2．解释下列句子中加点的词。 (1)齐师．伐我 __军___队_______ (2)衣食所安． __指__安________ (3)弗敢加．也 __身虚__夸___，___夸__大 (4)神弗福．也 __赐__福___，___保__佑 (5)再．而衰 __第__二________ (6)望其旗靡． _倒_次__下________
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5．下列句子不是B 倒装句的一项【是解( 析】)ACD三项
A．宋何罪之有？
B．又中何的间句焉子？都是倒装
C．何以战？
D．甚矣句，，汝正之常不语中的省略部分填入罪括”号“内以。何
(曹1)刿乃入见。(
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(4)曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是： 夫_大__国__，__难__测__也__，__惧__有__伏___焉_________________________。
(5)曹刿对“三鼓”做了精辟分析的句子是： __一__鼓__作__气__，__再__而__衰__，__三__而__竭______________________________
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1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( A ) A．弗．敢(fú) 小惠．(huì) 衰．弱(shuāi) 下视其辙．(zhé) B．玉帛．(bó) 远谋．(móu) 驰．之(chí) 望其旗靡．(mí) C．曹刿．(ɡuì) 竭盈．(yíng) 登轼．(shì) 肉食者鄙．(bì) D．夫．战(fū) 伐．我(fá) 追逐．(zhú) 又何间．焉(jiàn)
小大之(狱2)，文虽中不表能明察鲁，庄必公以政情治上取信于民的句子是： ____________________________________。
视其辙(3乱)曹，刿望关其于旗“靡为，何故追逐逐之齐国军队”的句子是： ____________________________________________。
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3．下列各组句子中，加点词意义相同的一项是( B ) A．公问其故． 温故．而知新 B．战于．长勺 生于．忧患 C．登轼而望之． 予独爱莲之．出淤泥而不染 D．战则请从． 民弗从．也
【解析】A.原因/旧的； B.在； C.代词，代指齐国军队/助词，用在主谓之间 取消句子独立性，无实义； D.跟随/顺从，听从。
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4．下列句子的朗读节奏划分A正确的一项是( ) A．肉食者/谋之，又/何间焉
B．小大/之狱，虽不/能察，必以情 C．下/视其辙，登轼而/望之
D．一鼓/作气，再而/衰，三而/竭 【解析】B.小大/之狱，虽/不能察，必以情；C.下视/其辙， 登轼/而望之；D.一鼓作气，再/而衰，三/而竭
_______。
彼竭我盈 视(其6)辙曹乱刿认为反攻有利的时机是： ______________________________________________________
)问：“何战以”战“？汝”之不惠甚
我
(2)战则(
)请从。矣”；B项中“何”
(3)公曰：“衣食所安，弗敢专衣也食，必以意( 思是“)何分必人”。，”
(4)一鼓作鼓气，再(
鼓)而衰，三(表示反问)而，竭该。句不 是倒装句。
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