第六章商业模式设计教学提纲
《商业模式设计》课程教学大纲

《商业模式设计》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:16221202课程名称:商业模式设计英文名称:Design of Business Model课程类别:公共课学时:32学分:2适用对象:本科考核方式:考查先修课程:无二、课程简介本课程主要讲授企业商业模式设计的问题。
内容主要有商业模式概述(基本概念、理论发展、学习内容及学习方法等);价值链、产业链、供应链思维与商业模式;产品型商业模式;客户型商业模式设计;高新技术与商业模式设计;消费者视角下的商业模式设计;渠道视角下的商业模式设计;知识视角下的商业模式设计及产品品视角下的商业模式设计等等。
本课程采用理论讲授与学生参加社会实践相结合的教学方式,在教学中将系统教授与重点教授相结合,理论讲授与案例分析相结合,力求通过多种教学手段使学生对所学内容加深理解。
This course focuses on the business model of business and the competition among enterprises in all industries.The main content includes an overview(including an overview of basic concepts,theories,contents and methods of studying etc.);value chain,industrial chain,supply chain thinking and business model;product business model;business model design of customer resources;business model type and high technology and business model design etc..The course adopts the teaching method of combining theory teaching with students'social practice,It will be combination with system teaching and key teaching in the studying process.It makes students understand what they have learned through a variety of teaching methods.三、课程性质与教学目的(一)课程性质本课程是全校公选通识课,所讲授的是商业模式设计与企业竞争的基本理论、基本策略以及其实际应用,是力求使学生了解并掌握企业商业模式设计的基本理论和内容,增强学生的专业知识和职业能力的一门学科基础选修课。
第6章 设计商业模式(张玉利,创业管理,第四版)

什么样的价值能让顾客愿意付费? 他们现在付费买什么? 他们是如何支付费用的? 他们更愿意如何支付费用? 每个收入来源占总收入的比例是多少?
创业
Entrepreneurship
核心资源
用来描绘让商业模式有效运转所必需的最重要 的因素,主要回答以下问题:
创业
Entrepreneurship
顾客细分
用来描述想要接触和服务的不同人群或组织。 主要回答以下问题:
我们正在为谁创造价值? 谁是我们最重要的顾客?
创业
Entrepreneurship
价值主张
用来描绘为特定顾客细分创造价值的系列产品 和服务,主要回答以下问题:
我们该向顾客传递什么样的价值? 我们正在帮助我们的顾客解决哪一类难题? 我们正在满足哪些顾客需求? 我们正在提供给顾客细分群体哪些系列的产品和服 务?
4
创业
Entrepreneurship
6.1 商业模式的基本概念
定义或解释 商业模式是产品、服务和信息流的一个体系架构,包括说明各种不同的参与者 以及他们的角色,各种参与者的潜在利益,以及企业收入的来源。 商业模式描述了交易的内容、结构和规制,用以通过开发商业机会创造价值。 商业模式是用以说明企业如何运营一组故事的概念,它必须回答管理者关心的 一些基本问题:谁是顾客,顾客价值何在,如何在这个领域中获得收入,以及 如何以合适的成本为顾客提供价值。
创业
Entrepreneurship
重要合作
让商业模式有效运作所需的供应商与合作伙伴 的网络,主要回答以下问题:
谁是我们的重要伙伴? 谁是我们的重要供应商? 我们正在从伙伴哪里获取哪些核心资源? 合作伙伴都执行哪些关键业务?
商业模式教案范文

商业模式教案范文一、教学目标1.了解商业模式的概念和重要性;2.了解商业模式的基本要素和分类;3.掌握商业模式的分析方法和应用。
二、教学内容及过程1.引入通过讲述一家成功企业的故事,引起学生对商业模式的兴趣,并大致了解商业模式的概念和重要性。
2.商业模式的概念和重要性2.1商业模式的定义:商业模式是指企业为了实现商业目标而设计和运营的一套策略和运作方式。
2.2商业模式的重要性:商业模式是企业成功的关键,它决定了企业如何创造价值、实现盈利和持续发展。
3.商业模式的基本要素3.1价值主张:企业为客户提供的核心产品或服务,要满足客户的需求和期望。
3.2客户群体:企业的目标客户,要明确客户的特征和需求。
3.5关键资源:企业实现商业模式所需的核心资源,包括人力资源、物质资源和知识产权等。
4.商业模式的分类商业模式可以根据不同的分类标准进行分类,比如根据价值主张的不同、根据盈利模式的不同等。
4.1根据价值主张分类:包括生产导向型、市场导向型和技术导向型等。
4.2根据盈利模式分类:包括销售模式、订阅模式、广告模式和平台模式等。
5.商业模式的分析方法5.1SWOT分析法:通过分析企业的优势、劣势、机会和威胁,评估企业商业模式的优势和潜在风险。
5.2五力分析法:通过分析供应商、买家、替代品、竞争对手和潜在竞争对手等因素,评估企业所处行业的竞争力和商业模式的可持续性。
5.3价值链分析法:通过分析企业内部的主要活动和支持活动,评估企业的核心竞争力和商业模式的创新点。
5.4商业模式画布法:通过绘制商业模式画布,清晰地展示商业模式的各个要素,有助于分析和优化商业模式。
6.商业模式的应用通过实际案例分析和讨论,让学生了解商业模式在实际运营中的应用和作用,提高学生的商业思维和创新意识。
三、教学评估通过小组讨论和个人作业,评估学生对商业模式的理解和应用能力。
四、教学资源1.教材:《商业模式创新与战略》等相关教材;2.案例:从实际生活和企业中选取相应的商业模式案例。
第六章商业模式

14
6.2商业模式要素
6.2.1构成要素
构成要素
研究学者
产况/服务/信息流结构(业务参与者及角色)、参与者利益、收入来源
Timmers ( 1998 )
概念(市场机遇、产品/服务、市场定位、收入)、能力(运营模式、运营模式、组织文化、核心 Applegate
资源)、价值(客户价值、财务绩效、各利益相关者绩效)
客户关系类型
1 个人助理
基于人与人之间的互动 ,可以通过呼叫中心、电 子邮件或其他销售方式等 个人肋理手段进行
6 共同创作
2 自助服务 为客户提供自助服务 所需要的所有条件
客户关 系类型
与客户共同创造价值 ,鼓励客户参与到全新 和创新产品的设计和创 作
5
社区
利用用户社区与 客户或潜在客户建
收入来源类型
3
订阅收费
销售重复使用
的服务 2 使用收费
通过特定的
服务收费 1 资产销售
销售实体产品
的所有权
租赁收费 4 暂时性排他
使用权的授权
授权收费 5 知识产权
授权使用 经济收费 6
提供中介服务
收取佣金 广告收费 7
提供广告宣传
服务收入
不同的收入来源,有固定定价及动态定价两种方式
6.2.2商业模式画布
式、资本模式、市场模式
顾客价值、业务范围、价格、收入、相关活动、互补性、能力、可持续性
Afuah(2001)
价值主张、核心战略、资源配置、组织结构、价值网络、产品服务、运营机制、盈利能力
罗珉(2009)
6.2.2商业模式画布 商业模式框架
基础设施
重要 伙伴
关键 业务
核心 资源
第六章商业模式设计pppt课件(专业版)

〔2〕产品创新 技术创新--工艺设计创新--产品组合创新 产品创新是指以符合科学技术、社会文化、生活方式的
开展趋势,且区别于市场上已有的产品来使顾客产生新生需 求的探索性活动。产品创新是企业核心能力的一种表现。
〔3〕独特的营销 a.饥饿营销 苹果公司对产品的饥饿营销并不同于传统定义,属于一
种创新的饥饿营销。苹果公司在正式发布新产品之前将它的 所有细节进行长时间保密,但同时却向外透露将有这款产品 面世的消息。苹果对产品的保密和间断的信息透露让群众对 于苹果的关注和好奇与日俱增,最后在正式发布的时候引爆 群众的购置欲望。
第六章 商业模式设计
.
核心
1 为什么商业模式设计对创业来说非常重要? 2 商业模式的根本问题是什么? 3 商业模式的核心逻辑是什么? 4 商业模式包括哪些关键要素? 5 如何在模仿和竞争中设计商业模式?
.
引例:麦当劳的商业模式
有一天,麦当劳的总裁克罗克到哈佛商学院讲课,问同学们说:
“同学们,我是做什么的?〞 大家冲他笑说:“你不就是做快餐的吗?
开发者提供了良好的开发环境。
b.丰厚的回报 App store里的应用程序完全由开发者自由定价,再由
消费者在线支付购置,开发者可以拿到软件售出所得利润的 70%,而苹果只拿30%,这极大地鼓励了苹果的程序开发者。
.
3.资源配置
苹果将自身的资源集中在技术研发与产品设计 以及营销等关键活动上。价值配置即资源配置,就 是匹配商业模式的消费者利益点及利益点需要的资 源。对于使用苹果 的消费者来说,他们的利益 点在于卓越的操作感受和应用体验,因此,苹果主 要将自己的资源配置放在产品的技术研发和工艺设 计上。
果没有相应的资源和能力作为支撑,就难以形成商业模式,尤其是难
《商业模式的设计》课件

• 商业模式概述 • 商业模式设计的基本原则 • 商业模式设计的步骤 • 商业模式创新的途径 • 商业模式设计案例分析
01
商业模式概述
商业模式的定义
总结词
商业模式是企业在市场竞争中实现价值创造、价值获取和价值实现的方式。
详细描述
商业模式定义为企业为实现价值创造、价值获取和价值实现而采取的一系列策 略、结构和活动,它反映了企业在市场竞争中的运营方式和盈利模式。
业所拥有的关键资源和能力;成本结构,即企业的成本构成和优化方式。
商业模式的重要性
总结词
商业模式对于企业的发展和市场竞争具 有重要意义,它决定了企业的盈利能力 和竞争优势。
VS
详细描述
商业模式的重要性在于它决定了企业的盈 利能力和竞争优势。一个好的商业模式能 够帮助企业在市场竞争中获得优势,提高 盈利能力,实现可持续发展。同时,随着 市场环境的变化,企业需要不断调整和创 新商业模式,以适应市场变化和客户需求 ,保持竞争优势。
详细描述
阿里巴巴以电子商务平台为核心,构建了 一个完整的生态系统,涵盖了商家、消费 者、物流等多个方面。其成功的商业模式 设计包括:打造高效的电商平台,建立完 善的支付和物流体系,以及不断创新商业 模式以适应市场变化。
THANK YOU
组织结构创新
组织结构创新
通过优化组织结构、管理流程和团队协作来提高运营 效率和响应速度。这可能涉及扁平化组织、敏捷团队 、远程工作等。
组织结构创新的例子
亚马逊的扁平化管理、华为的矩阵式组织结构等。这 些创新的组织结构使企业能够更好地适应市场变化和 客户需求。
盈利模式创新
盈利模式创新
通过改变收入来源、成本结构和定价策略来提高盈利 能力。这可能涉及订阅模式、免费增值、广告收入等 。
商业模式设计讲课大纲

企业远景
企业远景是指未来希望企业发展成为什么 样,企业的远景指导战略的规划和组织的规 划和组织发展;描述了一个鼓舞人心的事实, 可以在一个特定的时期内实现,为内部人员 提供指导,并把部分口号提供给外部。
22
战略目标
战略目标是企业为完成其使命所要达到的预期结果, 战略目标是企业使命的具体化,战略目标是企业经营 战略的核心,它反映了企业的经营思想,表达了企业 的期望,指明了企业在今后较长时期内(通常为3-5 年)的努力方向。
10
在价值链的地位
品牌
11
行业地位
在生态圈中的四种不同地位企业
市场追随者 市场补缺者(渗透)
市场挑战者
市场领导者
供应链——企业内部运营——分销链
12
行业整合生命周期曲线
第一阶段 开创
第二阶段 规模
第三阶段 专营
第四阶段 联盟
行业集中度
10-30%
15-45%
35-70%
70-90%
100%
国防
19
战略定位
战略定位: 市场定位:企业所服务的客户目标群体,
企业未来心理市场地位规划;
业务定位:企业向目标市场所提供的产品与服务; 价值定位:企业价值创新精髓与价值创造目标规划.
什么行业?客户是谁?提供什么产品?
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企业使命
企业使命是指企业的目的、性质、任务以 及应当承担的责任,它规定了企业的目的, 阐述了企业的任务,指明了企业的经营范围 和对象等。企业使命回答的基本问题是“什 么是我们的业务”,它是对企业的根本性质 和存在的理由的宣言。
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商业模式诊断
凭什么?
企业的核心竞争力 对手模仿难易程度
24
商业模式教学设计方案

一、教学目标1. 理解商业模式的定义和重要性。
2. 掌握分析商业模式的基本框架和工具。
3. 学会运用商业模式设计方法,进行创新和优化。
4. 培养学生运用商业模式思维解决实际问题的能力。
二、教学对象经济管理类本科生、研究生以及MBA学员。
三、教学时长总计10课时,每周2课时。
四、教学内容第一课时:商业模式的概述1. 商业模式的定义与特征2. 商业模式的重要性3. 商业模式在企业发展中的应用第二课时:商业模式分析框架1. 商业模式画布(Business Model Canvas)2. 商业模式矩阵(Business Model Matrix)3. 商业模式案例分析第三课时:商业模式设计工具1. 蓝海战略(Blue Ocean Strategy)2. 设计思维(Design Thinking)3. 品牌定位(Brand Positioning)第四课时:商业模式创新1. 创新思维方法2. 创新案例分析3. 学生分组讨论:如何创新现有商业模式第五课时:商业模式优化1. 价值链分析(Value Chain Analysis)2. 成本分析(Cost Analysis)3. 学生分组讨论:如何优化现有商业模式第六课时:商业模式评估1. 商业模式评估方法2. 商业模式评估工具3. 学生分组评估:评估给定案例的商业模式第七课时:商业模式案例研究1. 案例选择与介绍2. 案例分析3. 学生分组讨论:案例中的商业模式设计第八课时:商业模式实战演练1. 实战项目介绍2. 分组设计商业模式3. 分组展示与点评第九课时:商业模式与创业1. 商业模式与创业的关系2. 创业案例分析3. 学生分组讨论:如何将商业模式应用于创业实践第十课时:总结与展望1. 整体教学回顾2. 学生反馈与建议3. 展望商业模式在未来的发展趋势五、教学方法1. 讲授法:系统讲解商业模式的基本概念、框架和工具。
2. 案例分析法:通过实际案例,让学生理解商业模式的应用。
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确定价值命题,是商业模式开放的重要环节。
2.价值匹配:明确合作伙伴,实现价值创造
新企业不可能拥有漫展顾客需要的所有资源和能力。也常常面
临着很大的成本和风险。为了在机会窗口内取得先发优势,并最大限
度地控制机会开发的风险,几乎所有的新企业都要与其他企业形成合
作关系,以使其商业模式有效运作。
3.价值获取:制定竞争策略,占有创新价值
3.如何将价值都在企业和顾客之间传递?
从逻辑上讲,只有拥有了独特的顾客价值主张和企业价值主张, 才可能去谋求实现这种价值主张的资源和能力。
如:美国电影院的主要盈利来源是在影院出售的食品(冰淇淋、
爆米花等)从观众看电影时携带零食,甚至先在电影院附近的餐厅吃
完饭再来看电影可识别出顾客的需求。若电影院提供这样的产品和服
第六章商业模式设计
核心
1 为什么商业模式设计对创业来说非常重要? 2 商业模式的基本问题是什么? 3 商业模式的核心逻辑是什么? 4 商业模式包括哪些关键要素? 5 如何在模仿和竞争中设计商业模式?
引例:麦当劳的商业模式
有一天,麦当劳的总裁克罗克到哈佛商学院讲课,问同学们说
:“同学们,我是做什么的?” 大家冲他笑说:“你不就是做快餐的
务还具有排他性,即顾客不能中途出去吃饭或者购买零食,观众爱在
这个时候吃冰淇淋和爆米花,但是很容易化掉的冰淇淋和凉了不好吃
的爆米花不大可能从外面携带进来。如果提供这样的产品,就意味着
影院拥有了一个别的产品不太可能进入的销售渠道,而渠道的排他性
意味着这些产品可以以相当高的价格出售。
从这个例子我们可以看出,顾客的价值主张和企业的价值主张如
商业模式涉及的三个基本问题:
1 | 如何为顾客创造价值? 2 | 如何为企业创造价值? 3 | 如何将价值在企业和客户之间进行
传递?
1.如何为顾客创造价值?
即在一个既定价格上企业向其顾客提供能够帮助其完 成任务的产品或服务。
如:ipod的商业模式,ipod的背后是苹果建立的网上 音像商店iTunes,购买一个ipod,等于买下一家奇大无比 的音像商店。因为乔布斯深知,顾客购买播放器的真正目 的是听音乐和看电影,而其他公司以为顾客买的是播放器 本身。一种购买行为的背后,隐藏着另一种购买需求,甚 至这种隐藏的购买需求背后还潜藏和一种或多种更隐秘的 需求。卓越的企业之所以卓越,在于他们具有对客户需求 的还原能力,这种充分被还原的需求就是“客户价值主 张”。没有它,任何商业模式都无法成立。
果没有相应的资源和能力作为支撑,就难以形成商业模式,尤其是难
以实现可持续、可盈利的收入流。
二、商业模式的逻辑
核心逻辑:
价值发现
价值匹配
价值获取
1.价值发现:明确价值创造的来源
创业者通过可行性分析所认定的创新性产品和技术,知识创新新
企业的手段,企业最终的赢利与否取决于它是否拥有顾客。创业者在
对创新产品和技术识别的基础上,进一步明确和细化顾客价值的所在,
2.如何为企业创造价值?
收益模式:营业收入=价格×数量
成本结构:成本是如何分配的,包括主要工资的成本、直
接与间接成本,规
模经济等。成
本结构主要取决于商业模式所需要的关键资源的成本。
利润模式:为实现预期利润,每笔交易所应产生的净利。
利用资源的速度:为了完成目标数量,该以多快的速度来 利用企业的资源?
程度上将会侵蚀企业已有利润,因此创业企业越能保护自己的创意不
泄露,越能较长时间地占有创新效益。
6.2 商业模式的设计框架Leabharlann 个关键要素:1.客户细分:
(1)大众市场;(2)利基市场;(3)区隔化市场;(4)多元化市 场;(5)多边平台或多边市场.
2.价值主张
新颖;性能;定制化;把事情做好;设计;品牌/身份地位;价格; 成本削减;风险抑制;可达性;便利性/可用性
这是价值创造的目标,是新企业能够生存下来并获取竞争优势
的关键。价值获取的途径有两方面:一是为新企业选择价值链中的核
心角色,二是对自己的商业模式细节最大可能地保密。对第一方面来
说,价值链中每项活动的增值空间是不同的,哪一个企业占有了增值
空间较大的活动,就占有了整个价值链价值创造的较大比例,这直接
影响到创新价值的获取。对第二方面来说,有效商业模式的模仿一定
吗?”
“错了,我是做房地产的。”他说:“如果我不做房地产,仅仅
做快餐,麦当劳早就关门倒闭了。”
当然,麦当劳做房地产不是独立的经营项目,而是与做快餐密
切结合在一起的。麦当劳在西方是采取特许经营的方式,首先把一个
精心考察过的店铺租下来,租期20年,跟房东谈好了20年租金不变,
然后吸引加盟商,把这个店铺再租给加盟商,并向每个加盟商加收
大收益)起到非常重要的作用。这就是商业模式的力量。
6.1 商业模式的基本概念
一、商业模式涉及的基本问题 1.商业模式的定义
学者(时间) Timmers(1998)
定义或解释
商业模式是产品、服务和信息流的一个体系架构,包 括说明不同的参与者以及他们的角色,各种参与者的潜在 利益,以及企业收入来源。
Amit & Zott(2001)
商业模式描述了交易的内容、结构和规制,用以通过开发 商业机会创造价值。
Joan & Magretta(2002)
商业模式是用以说明企业如何运营的概念,它必须回答管 理者关心的一些基本问题:谁是顾客、顾客价值的所在, 如何在这个领域中获得收入,以及如何以合适的成本为顾 客提供价值。
3.渠道通路
(1)自有渠道:自建销售队伍;在线销售 (2)合作伙伴渠道:合作伙伴店铺;批发商
4.客户关系
(1)个人助理;(2)自助服务;(3)专用个人助理;(4)自助化 服务;(5)社区;(6)共同创作
5.收入来源
(1)资产销售;(2)使用费用;(3)订阅费用;(4)租赁收费; (5)授权收费;(6)经济收费;(7)广告收费
20%的租金,以后根据这个地产升值的情况,进行相应的递增。
所以,克罗克认为他赚的是地产的钱,而不是快餐的钱。原来麦
当劳采取的是以快餐吆喝,以地产赢利的商业模式,其经营快餐不单
单是为了直接赢利,而是为了招租。真正的赢利来源是房地产的增值
带来的租金差!
这就告诉你,麦当劳能够如此的扩张,看不见的手(做地产的巨