社会管理概论
2023年自考专业(行政管理)《社会学概论》考试历年真题摘选附带答案

2023年自考专业(行政管理)《社会学概论》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】组织控制的过程有()。
A.两个B.三个C.四个D.五个2.【问答题】简述社会问题防治的意义。
3.【单选题】在霍尔的个人空间理论中,为演说家保留的个人空间是()。
A.公众距离B.社会距离C.亲密距离D.个人距离4.【单选题】有关社区发展的具体目标以及实现目标的具体方法、措施和步骤,都应该经过社区成员的广泛讨论,并根据多数人的意愿来决定,这体现了社区发展原则中的()A.自力的原则B.民众需要的原则C.自下而上与自上面下相结合的原则D.民主的原则5.【问答题】简述社会的特征。
6.【单选题】在解释集体行为的理论中,斯梅尔瑟提出的是()A.搭便车理论B.价值累加理论C.资源动员理论D.乌合之众理论7.【单选题】社会学者对社区的研究始于德国社会学家滕尼斯的()A.同心圆理论B.社区全貌研究C.类型学研究D.人文区位学理论8.【单选题】在社会互动的基本形式中,不同行动者之间相互反对或取止对方意图的自觉行动称为()A.竞争B.交换C.调适D.冲突9.【单选题】中国城镇化发展中的加速发展阶段是()A.1949~1957年B.1958~1977年C.1978~2000年D.1978 年至今10.【单选题】由传统农业社会向现代工业社会的变迁过程称作()A.知识现代化B.社会现代化C.政治现代化D.经济现代化11.【问答题】论述马克思主义关于人全面发展的思想。
12.【单选题】在失业的类型中,人们在转换工作过程中的失业称作()A.摩擦性失业B.周期性失业C.残余性失业D.季节性失业13.【单选题】根据角色规范化的程度,可以将社会角色划分为()。
A.先赋角色与自致角色B.规定性角色与开放性角色C.目的性角色与过程性角色D.功利性角色与表现性角色14.【单选题】将研究视角引人到具体的教育场景之中,引人到人与人的互动关系之中,这是教育社会学分析视角中的()A.冲突论视角B.互动论视角C.后现代视角D.功能论视角15.【问答题】统计报表16.【单选题】现在广泛采用的统计性软件包中,统计分析系统简称为()。
社会工作概论重点

社会工作概论重点一、社会工作的定义与范畴社会工作是指通过专业知识、技能和技术,在社会和个人之间进行协调、矫正、支持和帮助的一种职业。
这是社会工作的核心定义。
同时,社会工作的范畴包括社会工作与社会政策、社会福利、社会治理、社会帮助等领域的关系和协同。
二、社会工作的目标与价值观社会工作的目标是提高个人、家庭和社会的福祉水平,促进社会的公正与平等,解决社会问题,提升社会发展水平。
而社会工作的价值观主要包括尊重与保护人的尊严、自由和机会平等,关注社会公正与人权,推崇社会正义与包容,强调社会责任和互相支持。
三、社会工作的理论基础社会工作的理论基础包括系统理论、社会学理论、心理学理论、人类发展理论、社会政策理论等。
其核心理论框架为生态系统理论,即个人、家庭、社区等不同层面的系统相互作用,以及社会制度与社会权力关系的分析。
四、社会工作的方法与技术社会工作方法主要包括评估、计划、干预和评估的一个循环过程,也被称为“EPAS模型”(评估、计划、干预与评估)。
在实践中,社会工作还应用了许多技术,如个案管理、群体工作、社区组织与社区发展、研究与评估等。
五、社会工作的职业伦理与职业素养六、社会工作的国际发展与中国特色社会工作作为一门国际性学科,各国社会工作的发展历程和模式各不相同。
在中国,社会工作发展起步较晚,但近年来快速发展。
中国社会工作特色在于注重社会问题与社会政策的关系、社会工作与社会治理的关系、社会工作中国化的探索等方面。
以上是社会工作概论的主要重点内容。
在学习过程中应该注重理论与实践的结合,加强对社会问题的认识与解决能力的培养,同时不断提高职业伦理和职业素养,为将来的社会工作实践打下坚实基础。
2019行政管理《社会学概论》必考重点

社会学概论一、选择题:1. 社会制度之所以能够使人们接受,其内部都有一套理论作为自己存在的根据和令人接受的理由,这套理论,我们名之日(概念系统)。
2. 社会的风俗、道德、准则、法律等规范是属于(规则系统)。
3. 社会工作是指(推行和实现社会保障制度的工作)。
4. 社会保险属于(社会保障的一项内容)。
5. 社会工作作为一种专门的助人活动和专业是产生于(19世经末20世经初)的西方社会。
6. 社会的变迁,归根结底是由社会的(经济基础)发生变动而引起的。
7. 社会分层的不同结构中或不同队级、阶层中,个人、家庭、社会群体在不同层次或等级间的流动,称为(垂直流动)。
8. 社会趋同论最早是谁提出的(丁伯根)。
9. 社会组织与外部环境的关系是(交换关系)10. 社区有的是自然形成的,有的是人为规定的。
这种划分方法是(按社区的形成方式分类)11. 社会工作作为一种以方法技术为人服务的专业,其发展主要表现为(工作对象、工作方法的发展)12. 人类社会与动物社会的本质区别是(劳动)。
13. 人的需要的满足方式和满足的可能具有(社会制约性)。
14. 人文区位学的分析框架是由(芝加哥学派)提出来的。
15. 人口向城市聚集,城市数量不断增加,城市规模不断扩大的过程称为(城市化)。
16. 一个人同时担当了几种角色,对个人的期待发生了矛盾,难以协调,这种现象称为(角色冲突)。
17. 一位业务经理与职员、总经理、其他业务经理等人建立不同的角色关系,叫做(角色丛)。
18. 一部分劳动者力找不到劳动或工作或工作岗位,无法实现与生产资料的结合,劳动力资源闲置,是指(失业)。
19. 一位工厂和工程师调到大学里任讲师,这种流动称作(水平流动)。
20. 手段--目标论认为人们的五种行为方式中,“只认同文化目标,但不遵从制度化手段,此为(创新)。
21. 手段一目标认认为人们的行为方式中,“放弃文化目标,介遵从制度化手段。
”此是(形式主义)。
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《社会学概论》综合习题及参考答案0一、填空题(每题2分,共20分)01、法国社会学家(孔德)作为社会学的创始人,对社会学研究对象的看法是多元的。
2、社会的主要结构有(社会经济结构)、(社会上层建筑)、(阶级和阶层结构)、(人口结构)、(民族结构)、(家庭结构)。
03、社会运行的类型社会运行大体划分为(良性运行)、(恶性运行)和(中性运行)三种类型。
04、社会化的内容可以概括为(技能社会化)、(政治社会化)、(道德社会化)、(行为社会化)和(性别角色社会化)五个方面。
05、从生命周期的角度看,在现代社会中,人的社会化过程一般被划分为(儿童期)、(青年期)、(成年期)、(老年期)四个阶段。
06、(实际角色)是处于某一社会位置上的人实践其所应遵循的角色规范的情况,而实际上表现出来的角色。
07、社会组织的构成要素一般包括四个方面,即(规范)(地位)(角色)和(权威),它们的相互关系和联系构成社会组织的基本结构。
08、根据社会流动的方向、参数基点和原因,可以把它相应地划分为以下三种类型:(垂直流动)和(水平流动)、(代内流动)和(代际流动)、(结构性流动)和(非结构性流动)。
9、社会制度的类型包括(经济制度)、(政治制度)、(教育制度)、(婚姻家庭制度)和(宗教制度)。
010、制度控制是指以全社会的名义颁布行为准则,对社会的所有个体、群体以及社会组织的行为进行调节和制约。
具体形式包括(政权)与(法律)。
011、按照违反的社会规范的性质或程度,越轨行为可分为(不从俗行为)、(不道德行为)、(违纪行为)、违法行为和犯罪行为。
012、社会运行大体划分为(良性运行)、(恶性运行)和(中性运行)三种类型。
013、在文化的类型上,一般根据其地位主次、对现存社会秩序维护与否及主观价值判定,将其分为(主文化与亚文化)、(文化与反文化)、(评比性文化与非评比性文化)三类。
14、组织目标确定的原则包括(互惠原则)、(评估原则)和(选择原则),即组织在确定目标时要遵循最优目标的科学程序。
《社会学概论》期末复习资料(第四章组织与管理)

《社会学概论》期末复习资料(第四章组织与管理)第四章组织与管理第一节组织概述一、组织的含义与构成要素(一)、组织的含义广义的组织;指人们从事共同活动的所有群体形式,包括家庭、家族、秘密团体、政府、军队、学校等狭义的组织:是相对于初级群体的次级组织形式。
指的是人们为了实现特定的目标而有意识地组合起来地社会群体。
如政府、企业、学校、意愿、银行、社会团体等(二)、组织的构成要素通过一定的手段加入的成员目标认同;明确权利义务;明确组织边界;强化归属感明确的目标规范性章程权威的领导体系一定的物质基础二、组织类型与特征(一)、组织类型1、功能和目标为基础的分类(以帕森斯为代表)经济生产组织:把经济利益放在首位的组织,如实业公司政治目标组织:形成和部署社会权利的组织,如政府机关整合组织:调节冲突的组织,减缓社会冲突、进行社会控制,如法庭和法律职业实体模式维持组织:具有文化、教育功能的组织,教化社会成员认同社会文化、维持原有的制度和模式。
如学校、教会2、根据组织中的权威性质对成员的控制方式(艾森奥尼)强制性组织:建立在暴力基础上,以强迫手段使成员服从,以强制的手段控制其成员,如监狱、精神病院、军队功利性组织:通过金钱和物质报酬对成员进行控制的组织,如工商业企业(经济利益工具)规范性组织:用规范对成员进行控制的组织,通过规范内化实现对成员的控制,如宗教组织3、从组织运行的受惠者角度进行分类(以布劳为代表)互利组织:以组织成员的互惠为目的,如工会、政党、俱乐部服务组织:以向顾客和社会中该类组织直接相关的人提供专业性、良好的服务的组织。
如医院、学校社工机构、律所等经营性组织:盈利性组织,如公司、银行等公益组织:以一般公众为受益对象的组织,如政府机构、邮局等(拓展)以组织所使用的技术为基础的分类:长链组织(流水线;工序等);媒介组织;集约组织以组织的规模为基础的分类:小型组织;中型组织和大型组织(如医院、企业等所有组织)以组织内部关系为基础的分类正式组织;非正式组织(是否有正式的分工)(二)、组织的特征与初级群体相比,组织有如下特点:特定和明确的组织目标非情感关系规范的互动形式复杂的组织结构:规章制度;分工成员资格可替代性强三、组织与现代社会(一)组织是现代社会的基本结构要素现代社会组织的特点(表现):组织大规模出现,且结构复杂化、多样化社会分工发达,组织之间的相互依存形成了负责的组织体系(二)现代组织的发展组织规模不断扩大,组织规则日益正规化和复杂化政府、企业、社会组织间关系重构第二节组织结构与组织体系一、组织目标与组织结构(一)、组织目标1、组织目标的含义组织目标:时每个组织都必须通过自身的活动去达到的某种有待实现的未来状态组织目标是组织开展活动的依据和动力,代表一个组织的未来和发展方向一般应遵循的原则包括:互惠原则、评估原则、选择原则测定组织目标实现程度及绩效的标准包括:有效性、效率、人文关怀、人道主义2、组织目标的类别主要目标和次要目标长期目标和次要目标平衡性目标和改进性目标(适应环境还是改进、提高效率)外向目标和内向目标满足其他组织的要求vs满足成员和部门的要求3、组织目标的功能组织目标是组织存在的合法化依据(实现人们期望的某种功能,满足人们需要)组织目标为组织参与者之间的分工合作提供了基础组织目标是衡量组织成员和组织活动的有效标尺组织目标是不同性质的组织相互区别的标准(二)组织结构1、组织结构的含义组织结构是指组织成员及各构成部分在组织运行过程中确立的、比较稳定的相互关系形式、包括组织构造体系、权利关系体系、内部沟通网络以及职位系列2、组织结构的类型在一个多世纪的时间中,组织结构经历了直线型、职能型、直线——职能型、事业部型、矩阵型、网络型等演变直线型组织权力集中、责任分明、命令统一、控制严密、信息交流少。
管理类社会学概论模拟题2020年(2)_真题(含答案与解析)-交互

管理类社会学概论模拟题2020年(2)(总分100, 做题时间150分钟)一、单项选择题1.社会解组理论认为,社会解组源于【】SSS_SINGLE_SELA社会变迁B社会革命C社会流动D社会发展分值: 2.4答案:A社会解组理论认为,社会解组源于社会变迁。
当社会发生急剧变迁,社会的某些组成部分跟不上变迁的速度,与其他部分不相协调,造成社会脱节,从而导致社会解组。
2.符号互动论的开创者是【】SSS_SINGLE_SELA米德B布鲁默C库利D戈夫曼分值: 2.4答案:A3.人的社会化作为个人与社会互动的成果,具有【】SSS_SINGLE_SELA自然性与社会性B主动性和能动性C整体性和开放性D强制性和能动性分值: 2.4答案:D人的社会化作为个人与社会互动的成果,是强制性和能动性的统一。
社会化带有强制性的特点:一方面,人类生命个体无先天行为模式,不会自然而然地成为社会人;另一方面,个人在社会化过程中,常常缺乏主动性和自觉性。
同时,社会化又具有能动性的特点。
在社会过程中,个人具有较大的能动性,这种能动性不仅表现在社会化过程中学习什么、接受什么,个人都有一定的选择性,而且表现在个人在生活实践中积极地探索人生,创造新的文化。
4.社会学成为一个独立学科后,始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的,这是社会学的【】SSS_SINGLE_SELA整体性特征B综合性特征C经验性特征D应用性特征分值: 2.4答案:C社会学是一门实证性科学,创立之初就特别强调实证研究,即社会调查。
社会学成为一个独立学科后,始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的。
没有调查研究就没有社会学。
5.不是直接从研究对象那里收集所需资料,而是通过搜集现存的以文字、数字、符号、语音、画面等信息形式出现的文献资料,在不影响研究对象的情况下,分析和探讨个人与社会关系现象的一种研究方法是【】SSS_SINGLE_SELA问卷调查B实地研究C实验法D文献法分值: 2.4答案:D文献法,又称文件法、文案法和非介入性研究法。
社会组织管理概论
有效整合力 量,推进政 府职能转移
工作
注重服务大 局,突出培 育重点领域
社会组织
深化平台建 设,健全社 会组织服务
体系
第二章 社会组织管理制度
社会组织管理面临挑战
❖ 直接登记管理制度面临的挑战
❖ 直接登记制度和双重管理制度并存 ❖ 登记管理机关的行政力量不足
❖ 日常监管面临的挑战
❖ 日常监管的制度依据不明 ❖ 监管主体职责不明、协调困难 ❖ 登记管理机关的专业监管力量和手段不足 ❖ 设立监管型社会组织的做法加剧社会组织“行政化”
第二章 社会组织管理制度
2.3 社会组织管理制度的中央变革与地方实践
B
科
技
A
类
行 业 协 会 商 会 类
C
公
益
慈
D
善
类
城
乡
社
区
服
务
类
四类直接登记社会组织
第二章 社会组织管理制度
温州市实践
强化党建引 领,确保正 确发展方向 向发展方向
大胆探索创 新,推进登 记管理体制
改革
积极引导示 范,促进社 会组织科学
❖ 社会组织治理 社会组织也存在委托-代理问题,也需要通过建立一套既分权 又能相互制衡的制度来降低代理成本和代理风险,从而实现 社会组织的目的和使命。
❖ 治理不同于管理
第二节 社会组织的治理结构
3.2.2社会组织内部治理结构
❖ 社会组织内部治理结构 ❖ 根据权利分工和效率优先的原则,在社会组织内部,决策机
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第二章 社会组织管理制度
内容提示
1 我国社会组织管理制度概述 2 现有社会组织管理制度安排
3 社会组织管理制度的中央变革与地方实践 56
管理类社会学概论模拟题2020年(5)_真题-无答案
管理类社会学概论模拟题2020年(5)(总分100,考试时间150分钟)一、单项选择题1. 1.认为社会学研究的特殊对象是社会事实,“是存在于人们自身以外的行为方式、思想方式和感觉方式,并通过一种强制力施之于每个个人”的学者是【】A. 斯宾塞B. 涂尔干C. 韦伯D. 孔德2. 2.在冲突理论中,科塞提出的理论被称为【】A. 阶级斗争理论B. 辩证冲突论C. 功能冲突论D. 结构冲突论3. 3.第二次世界大战后,社会学理论逐步走向多元化,其中包括吉登斯的【】A. 社会批判理论B. 现象学社会学理论C. 沟通理论D. 结构化理论4. 4.社会学在中国的传播和发展过程中,恢复重建时期开始于【】A. 1976年B. 1979年C. 1985年D. 1989年5. 5.社会学研究功能中的解释性功能所要回答的问题是【】A. “是什么”B. “为什么”C. “将会怎样”D. “应该怎样”6. 6.深入研究对象内部,以参与观察和非结构访问的方式收集资料,并通过对这些资料进行定性分析,解释社会现象的一种研究方法称为【】A. 问卷调查B. 实地研究C. 实验法D. 文献法7. 7.研究者始终与被观察者保持一定的距离的观察方法是【】A. 非参与观察B. 参与观察C. 结构式观察D. 非结构式观察8. 8.“文化不是先天遗传的本能,而是后天通过学习和模仿获得的知识、经验、技能和习惯等”,这指的是文化的【】A. 创造性B. 习得性C. 共享性D. 累积性9. 9.异质文化在传播、接触中出现的互相排斥的倾向和状态是指【】A. 文化传播B. 文化采借C. 文化杂交D. 文化冲突10. 10.“生物人”通过社会文化教化,获得人的社会性,获得社会生活资格的过程就是【】A. 基本社会化B. 再社会化C. 重新社会化D. 正向社会化11. 11.社会控制最有效的方式是【】A. 微观控制B. 内在控制C. 制度化控制D. 积极性控制12. 12.人的全面发展的物质基础是【】A. 生产力的高度发展B. 先进的社会生产关系C. 政治文明的高度发展D. 社会主义制度13. 13.在社会互动中,行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺称为【】A. 合作B. 交换C. 竞争D. 冲突14. 14.霍尔认为,比较正式的场合保持的距离是【】A. 亲密距离B. 个人距离C. 社会距离D. 公众距离15. 15.夫妻双方有一方因离婚、丧偶而同未婚子女生活在一起的家庭,被称为【】A. 单亲家庭B. 断代家庭C. 单身家庭D. 残缺家庭16. 16.以成员对群体的心理归属为标准,可以把群体分为【】A. 内群体和外群体B. 正式群体和非正式群体C. 成员群体和参照群体D. 初级群体和次级群体17. 17.在社区研究的过程中,哈里斯和厄尔曼提出的理论是【】A. 扇形理论B. 多核心理论C. 同心圆理论D. 过程理论18. 18.“我群”也称作【】A. 成员群体B. 参照群体C. 外群体D. 内群体19. 19.科层制建立的基础是【】A. 超凡魅力型权威B. 传统型权威C. 法理型权威D. 法治型权威20. 20.人际关系理论认为人是【】A. “生物人”B. “经济人”C. “社会人”D. “会说话的工具”21. 21.工业革命以后,欧洲工业国家为了解决社会问题,对原有的社会经济和福利制度进行了改革,实行了一系列新的制度和措施。
社会组织管理概论
第二节 社会组织的治理结构
3.2.1治理概念
❖ 1.治理的基本含义 是指在一个特定的范围内运用权威维持秩序,目的是在各种 不同的制度关系中运用权利去引导、控制和规范公民的各种 活动,以最大限度地增进公共利益。
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社会组织管理概论
第一章 社会组织管理概述
1 社会组织的界定与特征 2 社会组织的分类体系 3 社会组织的职能 4 社会组织的起源
56
第一节 社会组织的界定与特征
1.1.1 相关概念的比较与选择
❖ 1.相关概念及其比较 ▪ 第三部门 ▪ 非政府组织 ▪ 非营利组织 ▪ 慈善组织 ▪ 志愿组织
3.1.1社会组织的目标与使命
❖ 为组织创建目标和使命是社会组织战略的第一步。成立并成 功运行一个社会组织,首先需要确定该组织的目标、使命、 愿景和价值观。
❖ 1. 目标objective ❖ 2. 使命mission ❖ 3. 愿景vision ❖ 4. 口号slogan ❖ 5. 价值观value
构、执行机构和监督机构相互独立、相互制约、相互配合, 组成特定的内部组织结构,能够实现组织决策科学化、经营 行为正当化这一治理目标。 ❖ 1. 会员大会 ❖ 2. 理事会 ❖ 3. 监事会 ❖ 4. 管理层 .
第三节 社会组织的结构设计
3.3.1社会组织结构的概念
❖ 1.社会组织结构 是指社会组织内部的各构成要素及其排列组合方式,它包含 两个层面的意思,第一是社会组织由哪些要素构成,第二, 是社会组织各构成要素间的排列组合关系。构成要素相似, 组合方式不同,也会形成不同性质、不同运作效率的社会组 织。
社会组织管理概论(343页)
第二节 社会组织的分类体系
1.2.1 国际分类方法
❖ 4.Franklin的分类标准 政府组织 营利组织
非政府组织 社会组织
慈善组织 公共服务组织
第二节 社会组织的分类体系
1.2.1 国际分类方法
❖ 5.Hansmann的分类标准
分类标准 资金筹措方式
组织控制方式
社会组织 捐赠型社会组织 商业型社会组织 互助型社会组织 创业型社会组织
第一节 社会组织的界定与特征
1.1.3 社会组织的特征
❖ 3.非营利性 ▪ 强调社会组织与企业之间的区别。非营利性主要是指非 分配性约束。 ▪ 强调社会组织的非营利性,并非是指社会组织不需要盈 利或者不能盈利。
❖ 4.志愿公益性与互益性 ▪ 社会组织的成员都是自愿参加的,而非源于强迫或强制。 ▪ 强调社会组织的志愿性,并不是说社会组织在供给服务 和物品时不需要专业化。
❖ 既包括基础性的“应该做什么”,还包括细节性的“谁去 做”,“怎么做”的问题。
第三节 社会组织的职能
1.3.2 社会组织的功能与职责
❖ “功能”:社会组织能够调控一系列重要的社会经济 政治关系的权利和活动。
❖ “职责”:社会组织必须要完成的基本工作任务。也 可以说,职责主要是指社会组织的活动领域。
❖ 2.概念的选择 ▪ “民间组织” “社会组织”
第一节 社会组织的界定与特征
1.1.2 社会组织的界定
❖ 1.传统界定方法
剩余部门
法律地位(免税资格)
经济核算
社会组织
组织功能
结构-运作
第一节 社会组织的界定与特征
1.1.2 社会组织的界定
❖ 在综合考虑政策话语和相关学术研究的基础上,我 们认为:社会组织是指不以营利为目的,主要开展 各种志愿公益性或互益性活动的非政府组织。
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社ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ管理概论
A.“依法参与民主选举”是公民政治参与的最基本的方式之一。 选举制度是整个民主制度的基础,没有选举就没有民主。但是我们还应该明白“任何一个国家的选举制度,都是根据其国情制定的。 选举制度从根本上来说受 国家政治制度和经济制度的制约,受国家的经济发展水平和文化发展水平的制约。”了解我国选举的特点。包括:1)普遍性和平等性原则;2)民主性:直接 选举的范围逐步扩大,差额选举,任何选民或代表三人以上即可推荐代表候选人;3)对代表有监督和罢免程序;4)无记名投票与举手表决相结合;5)保证 少数民族人大代表选举名额,逐步提高妇女代表的比例。6)选举实行 “一人一票”原则,了解什么是直接选举和间接选举。 B.公民政治参与的重要方式和途径之二是“依法参与民主决策”。 公民参与民主决策方式主要有直接和间接决策两 1.依法间接参与民主决策。主要是公民通过选出的人民代表,参与国家各项事务的决策。可以通过人大代表将自己的意见带入决策过程,也可以依法以意见 和建议的方式表达出来影响决策。在全国各地,几乎每天都有国家权力机关的有关机构就法律的制定和实施向公众征集意见和建议,举行听证会,邀请各个阶 层的人士开展讨论。还有社情民意反映制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度等,使公民有各种机会间接参与民主决策的过程。 2.“直接参与民主决策”包括3条途径和方式。通过 1)村委会和居委会组织,公民可以直接参与基层民主决策,管理与自己有关的事务;2)通过各种职工代 表大会,公民也可以就企事业的发展和自身的合法权益问题,直接参与民主决策;公民还可以 3)通过工妇青等组织就相关的问题直接参与民主决策。 C.了解公民参与“民主管理”的方式:政治参与途径之三 1.“间接管理”:是公民通过选出的代表参加间接管理。公民也可以对具体公共事务提出意见和建议,来间接参与管理。例如:2004年10月,上海在公开讨 论《上海未成年人保护条例(草案)》的过程中,学生、老师、家长以及社会各个方面人士的都提出了许多意见和建议,这是公民间接参与未成年人保护工作民 主管理的生动体现。 2.“直接管理”: 就是公民通过各种途径和形式,直接管理国家事务、经济和文化事业、社会事务。比如:1)在行政、企业或事业单位工作,实际上就是分 别在参与管理国家事务、经济和文化事业、社会事务;2)公民还可以通过村委会和居委会组织实行基层实行自治;3)还可以通过各类社会组织管理与自身密 切相关的各项事务。比如,通过居委会,居民可以管理社区中的各项事宜。