七年级第一单元作业1
七年级第一单元初中物理《什么是物理》单元作业设计
七年级第一单元初中物理《什么是物理》单元作业设计总结与归纳：物理是自然科学的一门学科，研究物质的本质、性质和运动规律。
研究物理有助于我们深入了解自然界，并培养我们的观察、实验和分析问题的能力。
单元作业设计：作业一：物理知识小调查根据自己的理解，回答以下问题：1. 什么是物理？2. 物理有哪些研究内容？3. 物理在生活中的应用有哪些？作业二：物理现象观察观察身边的物理现象，描述下列现象并给出解释：1. 蜡烛燃烧时的火焰是什么颜色的？2. 将橡皮筋连在两个物体上，拉动橡皮筋后会发生什么？作业三：力的实验进行以下实验，并回答问题：1. 用弹簧秤测量不同物体的重力。
记录测量结果并进行比较。
2. 通过改变物体的重量和距离，观察力的作用。
记录下实验过程和观察结果。
作业四：物理实验报告选择一个简单的物理实验，进行实验并撰写实验报告。
报告应包括实验目的、实验步骤、实验结果及观察、实验分析和结论等内容。
作业五：物理应用小研究选取一个物理应用领域，例如天气预报、交通工具或通信技术等，深入了解其原理，并撰写小研究报告。
报告应包括研究背景、原理介绍、应用案例和展望等内容。
作业六：名词解释选择一些物理相关的名词，对其进行解释说明。
例如：重力、摩擦力、速度等。
作业七：物理实验设计设计一个简单的物理实验，并写出实验步骤、材料、预期结果和可能的误差。
总结：通过完成以上作业，我们可以深入了解物理学科的基本概念、现象和应用。
同时，通过实际实验和研究，我们可以培养自己的观察、实验和问题解决能力，提高对物理学科的兴趣和理解。
参考资料：- 《物理学概论》- 《初中物理课程标准》- 互联网相关物理学网站。
七年级上英语第一单元测试题及答案
⼀单项选(15%)( ) 1.There is ___ “u” and ____ “n” in ____ word “ sun”.A. a, an , aB. an, a ,theC. a , an , theD. an, an , the( ) 2. Our teacher often us interesting stories.A. tells B. says C. speaks D. talks( ) 3.----Could I borrow ____pens from you? ----Sorry, I don’t have____.A. some; someB. any; anyC. some; anyD. any; some( ) 4.---______ your sister have a computer?---Sorry. I don’t think she has ________.A. Do; itB. Does; oneC. Do; oneD. Does; it( ) 5.We often practice _______A. to play footballB. playing footballC. playing the footballD. to play the football( ) 6. ---- Why do you often _____ that pink blouse ?-----Because it fits(合⾝) me well .A. put onB. wear C dress D. try on( ) 7.----Do you often go to school by bike ?---- No, I ____ after school .A. walk to homeB. walking to homeC. walk homeD. walk at home ( ) 8. ----_________, what’s the time ?------- ________, I don’t know .A. Sorry; Excuse meB. Sorry; SorryC. Excuse me ;SorryD. Sorry ; No ( ) 9. Everyone _____ here now .Let’s ______.A. are ; beginB. are ; to beginC. is ; to startD. is ; start( ) 10. Daniel is a very _____ football player and he plays very ______.A. good ; goodB. well ; goodC. good ; wellD. well ; well( ) 11. Mary likes ____, but I enjoy ______.A. dance ; chatB. dancing ; chattingC. to dance ; to chatD. to dance ; chating( ) 12. ----- It is time to go to bed, Betty.--- --______, mummy.A. Good nightB. GoodbyeC. OkD. Good evening( ) 13. Jim , ______ my e-dog, please . How lovely!A. seeB. lookC. look likeD. look at( ) 14. ---- What’s your hobby, Amy ?----- ________.A. Swim and runB. Swimming and runC. Swim and runningD. Swimming; running( ) 15. -----Dad , _____ we watch TV now ?.---- Yes , let’s sit down.A do B. can C are D. Do⼆完型填充 (20)It is Saturday morning. We don’t go to 16 . Lily and Lucy go to 17 Uncle Wang this morning. The old 18 house is near the river. They can see some boats on the river. Uncle Wang is glad to meet the two girls. He 19 them some apples and pears. Now he is making a kite for 20 . His kites are good and the 21 like them. Lily and Lucy like 22 kites. Look, the kite is high in the sky now 23 they’re very happy. They 24 Uncle Wang and go 25 with the kite.( )16. A. school B. the school C. home D. classroom( )17. A. look B. meet C. see D. read( )18. A. men’s B. man’s C. mans’ D. mens’( )19. A. gives B. give C. put D. make( )20. A. him B. they C. their D. them( )21. A. child B. children C. Lily D. Lucy( )22. A. flies B. flies C. flying D. fly( )23. A. and B. but C. or D. after( )24. A. want B. give C. ask D. thank( )25. A. to house B. to home C. home D. house三阅读理解 (8%)1) It’s two weeks before Christmas in England and Mrs Smith is very busy. She buys a lot of Christmas cards to send her friends and to her husband’s friends. She puts them on the table in the room. Then, when her husband comes home from work, she says to him, “These are the Christmas cards for your friends. Could you please write the cards and I cook supper?”Mr Smith doesn’t say anything and walks into his study room, after a while, he comes with a box full of Christmas cards. He puts them on the table and says, ”They are from last year. I forgot(忘记) to send them.”( )26. .What does Mrs Smith buy before Christmas?A. Many presentsB.A lot of flowersC. Lots of Christmas cardsD. Lots of nice food( )27 .Why does Mrs Smith buy Christmas cards?A. She wants to give them to her husband.B. She likes them very much.C .She wants to give them to her friends. D. She wants to sell them.( )28. What does Mrs Smith want her husband to do?A. She wants him to buy some more cards.B. She wants him to send the cards.C. She wants him to cook supper.D. She wants him to write the cards.( )29. From the passage (⽂章)we know that______A. Mr Smith is very careful. (细⼼)B. Mr Smith writes the cards at once(⽴刻)C. Mr Smith has many cards from his friends.D. Mr Smith is careless(粗⼼的)2) A small man goes to a cinema He buys a ticket and goes in. But after two or three minutes, he comes out and buys asecond ticket. Two or three minutes later, he comes out again and asks for another ticket. But the girl says to him, “why are you buying all these tickets? Are you meeting your friends in the cinema all the time?”“No, I’m not doing that.” The small man says, “but a big woman always stops me at the door and tears (撕) my tickets up.”( )30. The small man goes to the cinema to _______A.see a filmB. buy ticketsC. meet his friendsD. watch TV( )31 . The small man _______a ticket all the time.A. takesB. buysC. bringsD. tears( ) 32 ”No, I’m not doing that.” Means (意思)________A. he is not seeing a filmB. he isn’t meeting his friendsC. he wants to buy the tickets for the big womanD. the big woman doesn’t let him in( ). 33 Which is right ?A. The small man is the first time to see a film.B. The big woman doesn’t like the small man.C. The small man is very clever.D. The woman shouldn’t tear his tickets.扬中树⼈10-11第⼀学期初⼀年级英语作业纸答案纸⼀. 单项选择15%1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15⼆. 完型填空20%16 17 18 19 20 21 22 23 24 25三. 阅读理解16%1 2 3 4 5 6 7 8四.词汇根据汉语提⽰或句意，写出句中所缺单词。
部编版七年级上册语文第一单元作业设计
作业设计作品一、作业类型人教版语文七年级上册第一单元复习作业二、作业目标1、语言文字的积累与运用文字的正确书写，感受文字的魅力。
2、思维发展与提升掌握朗读要领与技巧，重点学习重音与停连。
正确、流利、有感情的朗读，体会诗文的思想感情。
3、审美鉴赏与创造品味语言。
学习比喻和拟人的修辞手法，学会分析表达效果。
4、文化传承与自信。
句式仿写，（片段）写作。
激发对大自然、对人生的热爱。
三、作业设计方案星云社新华中学22日电该校每月一次的“学神争霸赛”拉开帷幕。
此次比赛分四个任务群，难度逐步递增，采用积分制形式，在规定时间以质量取胜，分设一、二、三等奖。
任务一：字正腔圆识汉字1、书写正确、端正、整洁的汉字静谧边的大海总是贮．蓄着让人内心平静，让我原本无处安放的心有了（zhuÓ）＿＿落。
海水,,发出温柔的唰唰声。
晚来的海风没有＿＿的寒气，只觉得清新而又凉爽。
①文中加点字注“贮”的读音和读音处的汉字全部正确的一项是（）A.chǔ着B. zhù卓C.zhù着D.rén 茁②在文中横线处填入词语，恰当的是（）A.咄咄逼人B.楚楚动人C.冻天雪地D.天寒地冻任务二、声情并茂真朗读正确、流利、有感情地朗读，重点学习重音和停连。
【知识链接】朗读的重音和停连重音，是对一句话中需要强调的词语加以重读，以引起听者的注意。
一般用着重号“.”标示在词语下面。
停连，指朗读语流的停顿和连接。
停顿，用“∨”标示在词语之间的上方，不限于标点处，句中有时也有小停顿；连接，用“∧”标示在词语之间的上方，表明为了表达的需要，在此处要一口气连贯地读下来，有标点也不停顿。
1、标出下列句子的重音和停连①小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。
②真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。
2、根据自己的理解。
运用多种朗读符号（～～～悠扬重读，.重音，ˇ停顿）标出《春》的第五段，并尝试朗读，互相评价。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
仁爱科普版英语七年级上Unit 1 Making new friends实践作业(无答案)
初中英语1. 仁爱版七上第一单元Making new friends(1)作业名称：探讨用英语如何自我介绍和打招呼(2)作业目标：使学生掌握自我介绍相关表达，体会与新环境新朋友之间友谊的美好(3)作业内容/设计：展示型：画出自我介绍相关背景图并英文标注、制作一张自我介绍等相关表达英文海报或介绍打招呼常用语的ppt或视频表演型：课前课后用英文自我介绍探索型：调查其他自我介绍语言的表达并完成调研表格(4) 布置方式：发给家长，家长带着孩子去调查(5) 作业验收/展示形式：组内或班内作品展示，分享介绍，注重本课语言内容输出(6)活动流程：1.课前聚集学生并做好准备工作2.组织学生展示作品并表演3.组织学生评选优秀作品和个人，颁发奖励（7）成果展示：附件一：自我介绍模板Hello,everyone. My name is ×××(你的名字),I'm ××（你的年纪）years old. I study in ××× （你的学校名）School.I'm in Class ×（你的班级）, Grade ×（你的年级）.I like football and English very much,and I often play football with my classmates after ***.My English teacher is ×××（你英语老师的名字）,she/he（女的选she，男的选he）is very nice to us,I like her/him（女的选her，男的选him）a lot.（There are three members in my family:my father,my mother and I.Both of parents love me and I love them ，too. ）That's all,thank you!附件二：自我介绍打招呼常用表达Welcome to China !—Good morning!—Good morning! I’m Kangkang.Hello! / Hi!—Are you Maria?—Yes, I am. / No, I’m not. I’m Jane.—Nice to meet you. —Nice to meet you, too. Thanks.。
七年级上册第一单元测试卷及答案
七年级上学期语文第一单元测试班级姓名座位一、基础知识及应用（26分）1．给加点字注音或根据拼音写汉字。
（10分）小憩（）丘壑（）瞬间（）伶仃（）糟蹋（）诱huò（）xuān（）腾 chuò（）泣盘qiú（）卧龙gū( )负2．根据词义填上相应的词语。
（10分）（1）举起天，摇动地，形容力量很大。
（）（2）形容很大很笨的东西。
（）（3）比喻稀奇少见的美味。
（）（4）由于受到感动而产生恭敬和钦佩之情。
（）（5）忍不住笑。
（）3．仿照例句所用的修辞手法写一句话。
（4分）（1）例：山的那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了个零分。
答：（2）例：每一朵盛开的花就像是一个小小的长满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。
答：4、写出《西游记》或《水浒》中你最喜欢的一个情节。
（2分）二、阅读理解（67分）（一）阅读下面现代文语段，完成5—9题。
（25分）（1）我不由得停住了脚步。
（2）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
（3）这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。
有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。
花朵儿一串挨着一串。
一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！（4）“我在开花！”它们在笑。
（5）“我在开花！”它们嚷嚷。
（6）每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。
颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。
每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
（7）但是我没有摘。
我没有摘花的习惯。
我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。
2024-2025七年级上册科学 第1章 探索自然的科学 单元测试(含答案)
2024-2025绍兴市袍江中学七年级上册科学学科第一单元独立作业班．级: 姓名: 学号:一、选择题(每题2分，共30分)1. 科学要求我们不断地探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与进步。
下列不属于科学问题的是 ( )A. 为什么能从鸡蛋里浮出小鸡B. 哪种品牌的牛奶味道更好C. 昆虫为什么会“蜕皮”D. 插在水中的筷子为什么会“折断”2. 在实验室遇到下列情况时，处理方法正确的是( )A. 图甲：被腐蚀性试剂灼伤时，马上用纱布包扎灼伤处B. 图乙：试剂溅入眼睛时，立即用手揉搓眼睛C. 图丙：实验中不慎被烧伤或烫伤时，用大量热水冲洗受伤处D. 图丁：燃着的酒精灯被打翻在桌上导致着火时，用湿抹布覆盖灭火3. 有一款“暖心熊自发热鞋垫”，它在冬季能起到足部防寒保暖的作用。
请你估测“自发热鞋垫”在使用时温度最接近 ( )A. 10℃B. 20℃C. 45D. 80℃4.下列有关观察的说法，不正确的是( )A. 观察一定要借助于工具进行B. 观察是人们认识自然的一种重要方法C. 观察除了用眼看，用耳听外，更需用脑想D. 为了扩大观察范围，可以借助工具进行观察5. 下面是四位同学作的单位换算过程，其中正确的是 ( )A. 1.8米=1.8米×1000 =1800毫米B. 1.8米=1.8×1000=1800毫米C. 1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米D. 1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米6. 正确规范操作是实验成功的关键。
下列实验操作中，正确的是 ( )7. 下列关于测量工具“刻度尺、量筒、量杯、温度计”的说法中，正确的是( )A. 都有零刻度线B. 都是量程越小，精确度越高的工具C. 刻度线都是均匀的D. 测量的精确度都是由最小刻度决定的8. 下图所示的四种测量方法中，正确的是 ( )9.科学技术给我们的生活带来了方便和好处，但也给人类带来了负面的影响。
部编版七年级语文下册第一单元1邓稼先作业设计(含解析)
邓稼先一、填空题1．给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。
（1）他不分昼夜．．地拼命学习，甚至忘记了吃饭睡觉。
（2）那殷红．．的鲜血，将大大小小的河流染红了；那坦克大炮，将原本宽阔美丽的草原炸平了。
（3）邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是“两弹”（yuán xūn）。
（4）建立和完善（xuǎn pìn）机制，是提高教师队伍素质的关键。
二、选择题（共3小题，每小题0分，满分0分）2．下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（）A．为了还原新加坡前总理李光耀的真实形象，小编搜集了一些李光耀鲜为人知．．．．的小故事。
B．说起土肥原贤二，这是日本侵华史上一名当之无愧．．．．的人物。
C．他立下过军事奇功，也遭遇过四面楚歌，是一个可歌可泣．．．．的悲剧英雄形象。
D．在西方基督教国家里，《圣经》是一部家喻户晓．．．．、妇孺皆知的书，也是多数人必读的一部书。
3．下列各项中没有语病的一项是（）A．无国界医生组织是一个由各国专业医学人员组成的于1971年在巴黎成立的国际性志愿者组织。
B．《朗读者》是央视主持人董卿酝酿筹备接近一年的文化情感类节目，节目每期有一个主题词，嘉宾围绕主题词朗读一段曾经激励自己、改变自己甚至打动自己的文字。
C．武亦姝在最后一场比赛中，与陈更、李宜幸、张淼淼强强PK，以317分获得攻擂，最后战胜彭敏，成为冠军。
D．“一带一路”战略构想的提出，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。
4．给下列句子排序，最合理的一项是（）①那时，“国之兴亡，匹夫有责”的爱国理念深入每个人心中，生根、发芽、结果，并代代相传。
②我们古圣先贤的教育不愧是做人扎根的教育。
③他们为国为民不惜舍生忘死。
④古时儒学盛行时，每个学子都有修身齐家治国平天下的抱负和理想。
⑤同样经受过外国列强的侵犯，但就是国人这种为国家忠心不二、鞠躬尽瘁的爱国精神，坚定保全了我们民族的尊严和命脉。
初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈测试作业习题(含答案解析)(138)
初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈测试作业习题（含答案解析）34一、单选题1．下列食物链正确的是（）A．草→食草昆虫→老虎→山羊B．食虫鸟→草→老鹰C．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→老鹰D．狐→老鹰→食虫鸟→蚱蜢→草【答案】C【分析】在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
食物链的特点是：一般３至５个环节；食物链的起点是生产者；一般位于第二环节的是植食性动物；位于其它环节的是肉食性动物。
【详解】A．起点是草，属于生产者，终点是山羊，属于消费者，但此选项中各生物间不存在食物关系，如：老虎不吃昆虫；山羊不吃老虎，错误。
B．食物链的起点应该是生产者，但此链条不是，错误。
C．该选项符合食物链的定义，起点是草，为生产者，终点是老鹰为消费者，正确。
D．食物链的起点是狐，属于消费者，不是生产者，终点是草为植物，属于生产者，错误。
故选C。
【点睛】掌握食物链的特点和书写方法是解答此题的关键。
2．在生态系统中，正确的食物链是（）A．阳光→草→牛→虎B．玉米→鼠→细菌C．蛇→蛙→昆虫D．草→兔→鹰【答案】D【解析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。
食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，A错误；食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，细菌属于分解者，B错误；蛇是动物，属于消费者，而食物链必须从生产者开始，C错误；该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，D正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。
3．如图是我县某农田生态系统的食物网，下列有关说法错误的是（）A．该食物网中共有5条食物链B．青蛙属于第三营养级C．农作物是该食物网中的生产者D．有害物质积累最多的动物是鸟和蛇【答案】B【解析】【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。
七年级语文上第一单元课时作业
一为你打开一扇门一、基础知识1．给加点的字注音。
诠．释（）裨．益（）广袤．（）湖泊．（）憧．憬（）徘．徊（）拨．动（）真谛．（）2．填空。
（1）本文作者是当代作家，标题“为你打开一扇门”把比喻成了“一扇门”。
（2）世界上没有打不开的门。
（）（）你愿意花时间，花功夫，（）（）你对门里的世界有探索和了解的愿望，这些门一定（）在你面前洞开，（）你展现新奇美妙的风景。
3．填字组词无无束移化言听山岭二、积累运用4. 仿照例句造句。
①例句：如果．．不可想象的。
．．对文学一无所知，而．想成为一个有文化有修养的现代文明人，那是如果……而……那是……造句：②例句：你是广袤的大地，是辽阔的天空；你是崇山峻岭，是江海湖泊。
造句：你是，是；你是，是。
5．对下列病句修改不正确的是（）A.上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。
修改：删去“一直”，或删去“始终”。
B.通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。
修改：删去“通过”，或删去“使”。
C.到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。
修改：将“健壮”改为“充沛”。
D.我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。
修改：将“一切”放到“人类的”后面。
三、阅读练兵。
为孩子打开“那扇窗”秦文君我经常看见这样的感人场面，一些幼小的孩子害怕黑暗，母亲紧紧搂住孩子，呵护幼小而胆怯的儿女，给予他们温暖和慰藉。
但这只是暂时的，人生漫漫，一个孩子从出生到长大，一直到成熟，到老，会遇上多少悲情、惧怕、不安、痛苦？快乐总是稍纵即逝，而失去和痛苦总是接踵而来。
父母给予孩子的鼓励、力量永远是有限的，尤其是在孩子逐渐长大之后。
有一件东西，它能给予孩子永久的慰藉，给予人纯净的心态，对人和自然的信心，对生活的达观态度，那宝贝，就叫文学。
文学就像一扇窗，长在孩子们的美好心灵中，推开它，心灵便敞亮许多，如同看到人生的鲜花扑面，阳光普照，远离庸常，走向高尚。
然而，一批又一批的孩子，容易迷恋眼花缭乱的动画片，花样迭出的广告，甚至打闹的游戏卡。
教版2024新版七年级语文上册第一单元雨的四季(分层作业)
第3课《雨的四季》分层作业一、基础巩固学习了《雨的四季》一文，班级拟开展以“走进雨的世界”为主题的综合性学习活动，请你参加。
【读“雨”句】1.小科从课文中摘录了一段文字，准备品味雨之美，但其中有些字词她拿不准，请你帮她解决问题。
冬天，雨化了妆，变成美丽的雪花，飘然lì临人间。
但在南国，雨仍然偶尔造妨大地，但它变得更吝．( )啬了。
它既不倾盆漂泼,又不绵绵如丝。
或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。
人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干sè而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖……那种清冷是柔和的，没有北风那样咄．( )咄逼人。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
Lì临干sè吝．( )啬咄．( )咄逼人(2)语段中有两个错别字，请找出来加以改正。
“”改为“”“”改为“”【学“雨”词】2.下面是小文学完《雨的四季》后，运用课文中的词语（加点词语）造的几个句子，其中一项使用不正确，请你帮他找出来。
（）A.他说话总给人一种咄咄逼人．．．．之感，令人很不舒服。
B.比赛一结束，观众就争先恐后．．．．地往外走，没有拥挤堵塞，一切都秩序井然。
C.我渴望像孩子一样地生活，高兴时可以毫不掩饰．．．．地笑，悲伤时可以无所顾忌地哭。
D.秋雨，淅淅沥沥．．．．，飘飘洒洒，带着几分灵动，饱含万种情感。
【用“雨”识】3.下列各项表述有一项不正确，请你帮小文找出来( )①奋斗．．是推动时代前进的动力，奋斗是实现自身成长的阶梯。
②千千万万的奋斗者就像海中的舵手，面对风浪紧紧抓住舵，最终寻得前进的方向。
③成就更美好的明天，遇见更好的自己，呼唤不驰于空想，不骛于虚声的奋斗精神。
④在波澜壮阔的时代洪流．．，唯有奋斗者能永葆青．．中，唯有奋斗能留下深深的印记春的朝气。
A.语段中加点的“奋斗”“洪流”“印记”都是名词。
B.②句运用了比喻的修辞手法，表现了奋斗者面对困难时的无畏。
C.③句中“不驰于空想”“不骛于虚声”之间应用顿号。
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七年级上第一单元 作业1
姓名 评价：
1．如果向南走5米，记作+5米，那么向北走8米应记作___________．
2．如果温度上升3℃记作+3℃，那么下降5℃记作____________．
3．海拔高度是+1356m ，表示________，海拔高度是-254m ，表示______．
4．一种零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05(单位：毫米)，表示这种零件的标准尺寸是30毫米，加工要求最大不超过标准尺寸______毫米，最小不低于标准尺寸______毫米．
5．6，2005，-72 ，0，-3，+1， ，-6.8中，正整数有 ;负分数有
.
6．如果全班某次数学测试的平均成绩为83分，某同学考了85分，记作+2分，得分90分和80分应分别记作_________________________．
7．如果把+210元表示收入210元，那么-60元表示______________．
8．粮食产量增产11％，记作+11％，则减产6％应记作______________．
9．如果把公元2008年记作+2008年，那么再过-20年表示_____________．
10．如果向西走12米记作+12米，则向东走-120米表示的意义是___．
11．味精袋上标有“500±5克”字样中，+5表示_____________，-5表示____________．
12．张大妈在超市买了一袋洗衣粉，发现包装袋上标有这样一段字条：净重：800±5g ．张大妈怎么也看不明白是什么意思．你能给她解释清楚吗？
13.某年度某国家有外债10亿美元,有内债10亿美元,应用数学知识来解释说明,下列说法合理的是( )
A.如果记外债为-10亿美元,则内债为+10亿美元
B.这个国家的内债、外债互相抵消
C.这个国家欠债共20亿美元
D.这个国家没有钱
14.下列各数是负数的有哪些？
-72 ，-0，-（-2），+2，3，-0.01，-0.21，5%，-（+2），-（-72 ）
15.七年级一班第一小组五名同学某次数学测验的平均成绩为85分。
一名同学以平均成绩为标准，超过平均分记为正，将五名同学的成绩分别记作-15分，-4分，0分，4分，15分，这五名同学的实际成绩分别是多少分？
作业2 有理数
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1.某水库的平均水位为80米，在此基础上，若水位变化时，把水位上升记为正数；水库管理员记录了3月～8月水位变化的情况（单位：米）：-5，-4，0，+3，+6，+8.试问这几个月的实际水位是多少米？
2.向东走-8米的意义是（ ）
A.向东走8米
B.向西走8米
C.向西走-8米
D.以上都不对
3.下列语句：（1）所有整数都是正数；（2）分数是有理数；（3）所有的正数都是整数；（4）在有理数中，除了负数就是正数，其中正确的语句个数有（ ）
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
4.下列说法中，正确的是（ ）
A.正整数、负整数统称整数
B.正分数、负分数统称有理数
C.零既可以是正整数，也可以是负分数
D.所有的分数都是有理数
5..如果收入15•元记作+•15•元，•那么支出20•元记作________元.
6.某食品包装袋上标有“净含量385±5”，•这包食品的合格净含量范围是______克～390克.
7.下列说法正确的是（ ）
A.正数和负数统称有理数
B.0是整数但不是正数
C.0是最小的数
D.0是最小的正数
8.下列不是具有相反意义的量是（ ）
A.前进5米和后退5米
B.节约3吨和消费10吨
C.身高增加2厘米和体重减少2千克
D.超过5克和不足2克
9.下列说法正确的是（ ）
A.有理数是指整数、分数、零、正有理数、负有理数这五类
B.一个有理数不是正数就是负数
C.一个有理数不是整数就是分数
D.以上说法都正确
10.把下列各数：-3，4，-0.5，-34 ，0.86，0.8，8.7，0，19 ，-7，6.216（16
的循环）。
分别填在相应的大括号里.
正有理数集合：{ …}；
非负有理数集合：{ …}；
整数集合：{ …}；
负分数集合：{ …}.
11.下列各数中，哪些属于正数集、负数集、非负数集、整数集、分数集，•有理数集？
-1，-3.14156，- 72 ，-5%，-6.3，2006，-0.1，30000，200%，0，-0.01001
（001的循环）。