辩论赛二辩技巧

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辩论赛二辩技巧

辩论赛二辩技巧
辩论之道如同独孤九剑。讲求行云流水,意之所至,避实就虚,切入关键,功其要害。
当你开始准备一个辩论赛的时候,一定要收集双方的资料。
为什么收集的资料是双方的呢?因为知己知彼百战百胜,当你了解了自己的资料的时候,可以保证你在辩论赛中有比较好的处境,当你连对手的情况也了解了,你就能有百分之80的胜率。
如果对手也了解了你的资料,那你就要避开对手的优势去攻击对手的弱点。
这个操作性非常强,你必须把对手引到你自己的长处上去辩论,这样辩论的结果你几乎是一定胜利的,还有要注意的就是如何避开对手的强项不谈。
以上是我辩论的招式,辩论心法是沉着,冷静,反映和思考。抓住避实就虚这几个字你就能做到。
2辩和3辩的位置是相当重要的,甚至很大程度超过了一辩,因为你的位置是整个辩论赛的核心!所以你一定要小心
如果当辩论的结果明显不利于自己的时候,要采用种种诡辩的手法进行辩论。但是,如果掌握不好分寸,往往演变成双方的谩骂和攻击,甚至对对方进行人格的蔑视乃至否定。如果你不尊重对方的人格,自然也往往会受到对方对你人格的攻击。要想使自己的人格得到尊重,必须首先尊重他人的人格。
辩ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ赛二辩技巧
二辩的任务主要是驳斥对方,补充己方。今天我给大家分享一些辩论赛中二辩的小技巧,希望对大家有所帮助。
辩论赛二辩技巧
二辩作用是在自由辩的时候应对对方的质问,一定要守住自己的论点,自由辩时把对手看成自己说服的对象,要善于应付对方的提问,然后马上反问,或举例子,在气势上要压倒对方,气势也是二辩的一个任务.对了,攻辩时一定要将问题设计的天衣无缝,防止攻辩失败,要知道攻辩失败是很惨的事
提问。自由辩论的问题大都是提前准备好的,如果你认为那些精彩的问题,都是选手的临场发挥,你就大错特错了。这些问题,都是赛前充分准备,认真推敲,精心组织出的问题,准备的时候首先要自己尝试回答,能力允许还要推测对方可能怎么回答,根据回答进一步发问。这样的问题,辩论双方都可以提出,如果你想不到,那是你还没找对路,这是由辩题的特点决定的(双方都有可辨性)。提问,不能对方答了,就没事儿了,一定要继续进一步发问。发问的一方,往往占有主动权。对方如果回避不回答,就反复发问,同时别忘了说”第X次请教对方辩友,”由于辩论双方是为自己所“信奉”的真理在辩,往往明知道自己的观点不对,也不愿意认输,在辩论中进行某种诡辩是很正常的,但诡辩不等于胡搅蛮缠。所谓的胡搅蛮缠就是:当对方把问题阐述得清清楚楚时,自己却不看对方的文章,分析对方的观点,继续把自己所“理解”的观点强加到对方的身上,对别人进行无目标的攻击。

二辩的技巧

二辩的技巧

二辩的技巧二辩的任务就是在攻辩环节准备好的攻辩问题紧紧围绕立论展开,让立论的含义生动化,理解更进一步。

今天小编给大家分享一些辩论赛中二辩的小技巧,希望对大家有所帮助。

二辩的技巧1、质疑对方定义。

在对方开篇陈词阶段,应当对辩题中的关键词进行定义,比如怎样才算做“宽松式管理”?当对方没有明确的定义时,定义权就到了你方手上,掌握主动权。

定义是比赛的基石,对方如果在定义上除了差错,也就是对方的定义在常理与逻辑上都站不住脚的话,基本就没什么赢的希望了。

而相对的,你方也应该做好每一个词汇的定义,并使之在逻辑和常理上站得住脚。

2、合理规避己方不利点。

比如你反对的是宽松式管理,那是不是学校管理必须极为严格呢?当然不是,我们可以将现在大多数学校采取的管理方式称为“宽严并济”的管理。

而极为严格的管理并非今天要讨论的内容。

这样在比赛中,你们就不用解释关于严格管理的定义,更不用去论证了。

3、可以不正面回答问题。

很多时候,对方会提出“是或不是”的问题让你选择。

这个时候你可以不老实回答是或不是,可以回答“不一定”或者“这个问题无法简单的用是或不是来回答”,然后开始说你方的论点,避免跳进对方的陷阱。

4、常理大于实例大于逻辑。

在辩论过程中,不要出现违背常理的说法,这会让对方有可乘之机。

证明自己观点的时候,多用实例证明。

比如你可以提出世界一流大学的一些苛刻的校规,来说明好学校都没有采取宽松式管理。

而逻辑证明最为繁琐耗时,除非你能十五秒以内阐述自己的逻辑,否则辩论中实际效果不大。

5、无限扩大对方观点。

比如“按照对方辩友的说法,宽松的管理有利于学校发展,那么我们厚厚的校规是否应该抛弃呢?”将对方置于荒唐之地,是常用的技巧。

6、你可以让对方回答“是或不是”,但是这十有八九会被对方逃避。

不过这时你可以指出对方“一味逃避,不敢正面回答问题”。

7、对方提出的任何观点,都必须让对方证明。

比如对方提出“宽松的管理能激发学生的创造力”。

那么你应该让对方解释“为什么宽松的管理能激发创造力”或者“多少比例的学生被激发了”或者“激发个别学生创造力的同时,是否使更多学生变得懒散”,不然对方的论点就是没有根据的。

2020年二辩稿范文辩论赛二辩的技巧

2020年二辩稿范文辩论赛二辩的技巧

二辩稿范文辩论赛二辩的技巧写稿子很重要,至少准备五个对方会打的点,但是一定要分优先级,二辩看中的是前期准备和现场反应,一个点大约小四的字5~6行,二辩的任务主要是驳斥对方,补充己方。

准备的时候不要带自己的观点,先想对方会打什么点,写稿的时候要看立论,用立论驳斥,大约总字数是650~750,对不同赛制有不同字数要求,上场念稿要分优先级,先驳对方前提,就是对方立论的基础,定义、标准、背景也是可以驳的,但是背景慎用,其次驳对方逻辑推导,漏洞,使其推论不成立,再次驳驳标准,即一句话立论,就是对方判断立场的标准,再次驳论点,最后驳论据。

语言要直白,不能绕太多弯子,立论的话是很重要的,要委婉的重复己方观点,最后一定要和队友统一口径,就这么多吧,希望可以帮到你~~远水救不了近火1、大院着火了(农村),附近的村民全都提着水桶来救火!2、村里来盗贼了,一声喊,全村出动.3、生活困难时邻里互相借粮,很重要的,可能你不会体验到.4、农忙时及秋收时,各户互助,一家的力量有限,只有2个劳力不能完成作业,要多人合作才行.孟母三迁的典故!现代社会“和谐社区”的主题远亲不如近邻中国有句老话说:远亲不如近邻.是的,邻里关系处好了,的确能够给自己也给他人带来很多的方便.住楼房的人多会有一种感受,那就是往往邻居住了四五年还会见面不相识.开始的时候,我们也跟其他的住楼房的人一样,住了很久了也不认识自己的邻居.改变是在我生了小孩之后,我们那栋楼的居民年龄大都相近,夏天天暖和了,我们这些做母亲的都各自领着自己的孩子出去玩,晒晒太阳.孩子是一条纽带,通过孩子们的互相交往,渐渐地,我们家长之间也开始有了一些沟通和了解,我们甚至跟两户邻居建立了非常亲密的邻里关系.那时候,我们住一居室的房子,房子住着很挤,因为有着良好的邻里关系,所以到了孩子满两岁上幼儿园之后,我们几家人都不再请自己的父母或者保姆来帮忙照看了,我有空的时候会欣然帮助邻居照看他们没空照管的孩子,同样我的孩子也会在我们没空的得到邻居的帮助,那期间,我还读了三年的夜大课程,都是多亏了邻居的帮助.也因此,虽然是独生子女,我们那边的孩子们成长得都很快乐,因为对他们来说几乎从来都不缺少伙伴.现在,我们的孩子们都开始上小学了,在互帮互助中,我们一同走过了那段最艰难的日子.搬了新居,距离虽然远了,我们依然不忘互相走动.春节前,我请来昔日的邻居来我的家做客,孩子们乐做一堆,我们大人们则是边吃边喝边聊,感觉真是好极了.现在我们又有了新的邻居,因为碰巧儿子跟对门那孩子是一个班的同学,并且还做过一段时间的同桌,因此,在新的环境中,我们同样建立了良好的邻里关系.在这一点上,我感觉自己真的很幸运.1.比如学习一门学问,那肯定是小学时候学的最基础的东西在为以后的学习服务。

辩论赛二辩驳辩技巧

辩论赛二辩驳辩技巧

辩论赛二辩驳辩技巧辩论赛中,二辩是负方的主要辩手,需要驳斥正方的观点和论据。

为了在辩论中更好地驳斥对方观点,二辩可以运用以下辩技巧:1.反驳对方立场的逻辑漏洞:对于对方的论点,二辩需要仔细分析其逻辑结构并寻找其中的漏洞。

例如,如果对方的论点存在悬空论证或违反普遍原则的情况,可以通过指出这些问题来否定对方的观点。

2.依据事实和证据反驳对方观点:在反驳过程中,二辩可以通过引用权威的事实和可靠的证据,来驳斥对方的论点。

这样能够增强反驳的可信度和说服力。

3.使用反问句和对打破对方论证链:通过提出反问句,二辩可以引起听众对对方论点的思考,使其暴露出逻辑的不一致或推理的不充分。

此外,通过对对方论证链的关键环节进行对打,可以揭示其论证的薄弱点,达到驳斥的目的。

4.对比和对立观点:二辩可以通过对比和对立观点,使自己的论点显得更加有理有据。

例如,如果对方的观点与普遍认可的事实或公共利益相悖,二辩可以将自己的观点与之对立,从而使自己的观点更加有说服力。

5.引用专家意见和学术研究:二辩可以引用权威专家的意见和学术研究来支持自己的观点。

权威专家和学术研究结果往往具有较高的信誉度和可信度,能够有效地驳斥对方的论点。

6.推理和归纳逻辑:通过运用推理和归纳逻辑,二辩可以将局部观点扩大到更广阔的范围,从而反驳对方的立场。

此外,在推理过程中,二辩可以揭示对方的论证链条的不完整性,并在此基础上提出自己的观点。

7.合理利用时间:辩论赛中时间非常有限,二辩需要合理利用时间来进行驳斥。

要做到有的放矢,重点突出,以确保自己的观点能够得到充分的表达和支持。

8.灵活运用辩论技巧:在实际辩论中,二辩还应根据对方的观点和论证方式,灵活运用不同的辩论技巧。

例如,对方采用情感论证时,可以运用事实和逻辑进行反驳;对方使用逻辑论证时,可以运用对比和对立来驳斥。

总而言之,辩论赛二辩的驳斥辩技巧包括发现逻辑漏洞、引用事实和证据、运用反问句和对打破论证链、对比和对立观点、引用专家意见和学术研究、推理和归纳逻辑、合理利用时间以及灵活运用不同的辩论技巧。

辩论赛二辩三辩技巧

辩论赛二辩三辩技巧

辩论赛二辩三辩技巧每个人每个队伍都有不同的辩论风格,就会产生不同的二辩与三辩的定位。

下面提供了辩论赛二辩三辩的技巧给大家,一起来看看吧!辩论赛二辩三辩技巧1.击中要害俗话说的好,打蛇要打在三寸,就是说只有抓住了要点,攻击才能见效。

*上的辩论,要在阅读完对方的文章,看清对方的观点后,要抓住对方观点中的要害问题,一攻到底,从理论上彻底地击败对方。

在辩论中只有始终抓住要害问题,才能给打蛇打在三寸上。

必要时要使用“避实就虚”的方法。

当对方的问题或观点自己无法回答,不要勉强去回答,那样不但会失面子,甚至可能导致辩论的全盘失败,在这种情况下,就要机智地避开对方的问题,另外找对方的弱点攻过去。

同时要合理地“避虚就实”、“避轻就重”,既要善于在关键的问题上攻击对方,保护自己。

又要善于敏锐地抓住对方要害,猛攻下去,务求必胜。

2.利用矛盾,扩大矛盾由于*上辩论双方往往有许多斑油组成,在辩论过程中出现观点的矛盾是不可避免的,即使是同一个人,在辩论中,也往往出现自相矛盾的现象。

一旦出现这样的情况,就应当马上抓住,竭力扩大对方的矛盾,扩大对方的观点裂痕,迫使对方陷入窘境。

使之自顾不暇,无力进攻自己。

“以子之矛,攻子之盾”,使之于急切之中,理屈词穷,无言以对。

3.引蛇出洞在辩论中,如果正面进攻效果较差时。

可以采取迂回的方法,从看来并不重要的问题入手,诱使对方乱说或者乱答,在对方的观点上找到了一个缺口后,立即进行猛烈进攻,瓦解了对方的坚固的防线,从而沉重打击对方。

4.李代桃僵在辩论中,如果自己的观点或这*据有些不是强有力,可以充分运用“李代桃僵”的战术,所谓李代桃僵就是在和对方辩论中使用模糊概念与对方周旋,把自己某些说不清楚或者模棱两可的观点隐蔽起来,使之不直接受到对方的攻击。

辩论的方法1.必须讲究辩论的逻辑*在辩论中,辩论的逻辑*起着极为重要的作用,它使辩论显得严谨、条理,使自己的观点显得牢不可破。

分析对方的观点和自己观点时必须要分析其逻辑关系、真实的逻辑地位和逻辑困难,知道了双方在观点上的逻辑关系也就确定对方观点的要害之处。

辩论赛二辩提问技巧

辩论赛二辩提问技巧

辩论赛二辩提问技巧辩论赛是一种能够培养学生辩论和表达能力的活动,而在辩论赛中作为二辩的角色,提问技巧是非常重要的。

通过提问可以促进辩题的深入讨论,挑战对方的立场和论据,并增强自己的辩论优势。

下面是一些提问技巧,可以帮助二辩在辩论赛中取得更好的成绩。

1.了解辩题:在提问之前,一定要对辩题有一个深入的理解。

这样才能从各个角度出发,提出有针对性的问题。

要对辩题进行分析和解读,弄清楚主题、关键词以及辩方和反方的要点。

2.反驳对方的观点:提问时,可以选择从反驳对方的观点入手,询问其理由、依据和逻辑。

通过提出有力的问题,展现对方的论述中可能存在的漏洞和不足之处,从而削弱对方的论证力。

3.引发对方矛盾:采用提问来引发对方自相矛盾是辩论中常见的策略之一、通过提问,使对方在回答问题时不得不改变立场或者否定之前的观点,从而展示对方的矛盾之处。

4.挑战对方的假设和前提:通过有针对性的问题,挑战对方的假设和前提,迫使对方说明其立论的基础和依据。

这样可以帮助自己揭示对方的论证中的逻辑漏洞或者根本问题。

5.展示自己的观点和证据:提问不仅仅是用来反驳对方,也可以用来展示自己的观点和证据。

通过有针对性的问题,清晰地表达自己的立场和理由,从而使观众和评委更好地理解自己的观点。

6.向对方索取更多细节:通过提问,向对方索取更多的细节和解释,让对方在回答问题时不得不深入解释和阐述自己的立场和论证。

这样可以增加对方的表述难度,也有利于自己更好地理解对方的观点。

7.注意提问的方式和语气:提问的方式和语气是影响提问效果的重要因素。

要尊重对方,在提问时保持冷静客观,并避免使用冲突和攻击性的语言。

要注重措辞,将自己的问题讲述清晰明了,以便对方和观众能够更好地理解。

8.善于总结和回应:在对方回答问题之后,要善于总结和回应对方的观点。

可以通过回应对方的问题、进一步深化讨论、强调自己的论证、阐明自己的观点等方式回应对方的回答。

要灵活应对,根据对方的回答调整自己的提问和回应策略。

辩论赛二辩的技巧

辩论赛二辩的技巧

辩论赛二辩的技巧辩论赛是一项旨在通过辩论、论证来展现个人能力和表达观点的比赛活动。

而在辩论赛中,二辩的角色尤为重要。

作为辩论的第二位发言者,二辩既要继续巩固和发展团队的立场,同时也需要再次反驳对方观点,为团队争取更多的支持。

以下是二辩在辩论赛中应注意的几个技巧。

一、巩固团队立场二辩的首要任务是巩固团队的立场,即对已经提出的观点进行进一步的支持和论证。

二辩可以重新梳理团队提出的主要观点,并且加入新的证据、例子或数据来支持这些观点。

重点是强调团队立场的重要性和优势,以增加团队的说服力。

例如,在辩论题目是“是否应该禁止动物园”的情况下,假设辩题是“应该禁止动物园”,那么团队的立场可能是反对这一观点。

作为二辩,你可以首先再次强调动物园对于宣传保护野生动物、进行教育普及的重要性,并提供针对性的实例来支持这一立场,例如展示动物园在救助野生动物和开展研究方面的贡献。

通过强化团队立场的合理性和优势,可以提高全队构建的整体逻辑性和信服力。

二、有效驳斥对方观点在进行驳斥时,二辩需要全面理解并准确定位对方的观点,并找出其逻辑漏洞或弱点进行反驳。

二辩可以通过以下几个方面来有效驳斥对方观点:1. 引用信息来源:使用有效的引用和数据来反驳对方观点。

例如,如果对方观点是“动物园给动物带来了痛苦”,二辩可以引用专业研究报告或者野生动物专家的观点,证明这一说法是片面的,并提供统计数据或野生动物专家的证词来支持立场。

2. 推理演绎:运用逻辑推理来分析对方观点的不合理之处。

举例来说,如果对方观点是“动物园中动物不能过上自由天性”,二辩可以指出这一观点忽略了动物园中为动物提供舒适和安全环境的努力,以及动物园采取的保护措施,这样可以有力地反驳对方的观点。

3. 比较对比:通过比较对方观点和自己观点的优势和不足来驳斥对方。

例如,如果对方观点是“动物园违背自然规律”,而自己的观点是“动物园教育意义重大”,二辩可以通过比较两者的价值来让观众认识到团队立场的合理性。

【最新】辩论赛二辩驳辩技巧-范文word版 (6页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==辩论赛二辩驳辩技巧二辩的角色是攻辩还是驳辩,这二者的差别还是比较大的,驳论者不需要理会对方辩友的任何反映。

下面是小编为大家整理了辩论赛二辩驳辩技巧,希望能够帮到你。

辩论赛中二辩的职责(1)首先,要能根据对面四人的状态,选择出正确的攻辨对象——先锋;(2)其次,为本方接下来的攻辨及自由辩论做准备——辅助;(3)然后,动摇对方立论,给对方施加压力——战士;(4)最后,吸引对方火力,巧妙化解对方问题,为己方巩固优势——后备。

辩论赛中二辩的辩论技巧(1)通过自我介绍和己方立论时,对方的反应,大致能推断出对手的准备情况,比如,自我介绍时,声音细小,我方立论时,没有认真记笔记——当然有可能是对方的陷阱,我有时就这么做,让人以为我很好欺负;(2)二辩准备的问题,要顾及本方观点的软肋,辩论赛的观点一定都是各有利弊的,只不是大小问题,所以,二辩的问题就是把己方观点中的漏洞,要么给予第三方观点,比如,提出“自身能力”中包括了良好的道德的问题,打出像福特看似抓住机遇,实际是他道德能力的体现。

要么给予无视,“外部机遇”观点中处理“投机取巧”这个烫山芋,我方定义的成材中,是不包括这种行为的,这不是我们今天的探讨话题;(3)以对方一辩的漏洞来攻击对方,造成对方回答“是”,不符合实际情况,回答“不是”与本方观点相违背;(4)如果自己被攻辨,一定坚守自己立场,是否问题,可以用“看情况讨论”来回答,为什么,怎么办问题,就跟他扯本方一辨稿,“我方一辩说啦,因为………………”“我方一辩明确提出了解决办法就是我方的…………………………”辩论赛二辩之提问技巧辩论赛二辩提问技巧:攻击小前提例:正:毛驴没有污染,可是能走上高速公路吗?反:毛驴就真的没有污染吗?当对方第一句话是判断句,第二句话是反问句时,本方应该先注意这句判断句是否成立,这在辩论中属于“盲点”,容易忽略。

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写稿子很重要,至少准备五个对方会打的点,但是一定要分优先级,二辩看中的是前期准备和现场反应,一个点大约小四的字5~6行,二辩的任务主要是驳斥对方,补充己方。

准备的时候不要带自己的观点,先想对方会打什么点,写稿的时候要看立论,用立论驳斥,大约总字数是650~750,对不同赛制有不同字数要求,上场念稿要分优先级,先驳对方前提,就是对方立论的基础,定义、标准、背景也是可以驳的,但是背景慎用,其次驳对方逻辑推导,漏洞,使其推论不成立,再次驳驳标准,即一句话立论,就是对方判断立场的标准,再次驳论点,最后驳论据。

语言要直白,不能绕太多弯子,立论的话是很重要的,要委婉的重复己方观点,最后一定要和队友统一口径,就这么多吧,希望可以帮到你~~
参加过两次辩论赛,都发生在近期.两次我都是二辩.其实我方的论点一辩刚开始就已经说得很清楚了,二辩作用是在自由辩的时候应对对方的质问,一定要守住自己的论点,自由辩时把对手看成自己说服的对象,要善于应付对方的提问,然后马上反问,或举例子,在气势上要压倒对方,气势也是二辩的一个任务.对了,攻辩时一定要将问题设计的天衣无缝,防止攻辩失败,要知道攻辩失败是很惨的事.
辩论之道如同独孤九剑。

讲求行云流水,意之所至,避实就虚,切入关键,功其要害。

当你开始准备一个辩论赛的时候,一定要收集双方的资料。

为什么收集的资料是双方的呢?因为知己知彼百战百胜,当你了解了自己的资料的时候,可以保证你在辩论赛中有比较好的处境,当你连对手的情况也了解了,你就能有百分之80的胜率。

如果对手也了解了你的资料,那你就要避开对手的优势去攻击对手的弱点。

这个操作性非常强,你必须把对手引到你自己的长处上去辩论,这样辩论的结果你几乎是一定胜利的,还有要注意的就是如何避开对手的强项不谈。

以上是我辩论的招式,辩论心法是沉着,冷静,反映和思考。

抓住避实就虚这几个字你就能做到。

论赛技巧主要有:
1
、内容要破题立论。

确立突出自己的优势空间。

拥有自己的套路,紧围辩题。

2
、辩位安排:一辩求稳、语言有震撼力。

对整场辩论赛观点的把握能力强。

二、三辩要求现场应变能力语言的及时组织能力以及对观点的把握能力强;
四辩是为整场辩论赛画上一个圆满句号的人。

要求有思想、有高度、有热情,能够在情感上带动评委、观众。

3注意场上的整体配合:(辩论赛的
输赢
不是仅看个人表现的好坏。

它也是辩手默契的考验。


4注意
肢体语言的运用:辩论赛的辩题本来就没有一个绝对的谁对谁错。

看的
是谁的语言更有说服力。

恰当而又丰富的肢体语言更能增加你的说服力。

5
、自由辩论阶段经典常用语的使用:自由辩论阶段是整场辩论赛的高潮。

每个
辩手的语言简短精练而又具有很强的针对性。

但给观众和评委的思考时间也相对减少了,
象好多:
对方辩友显然已经跑题了。

对方辩友为什么故意逃避我方问题
呢?是不是已经同意我方观点了呢?等经典常用语要时常用上。

6
、注意抓重点抓内容:辩论赛毕竟不是表演,它看的还是你的语言是否有说服
力而不是看你的声势有多大。

7
、避免硬伤(
1
、注意礼貌问题:辩论不是吵架,一定要注意情绪的控制,注意
自己的风度问题。

不要进行人身攻击。

2
、注意规则问题(尤其新手)。

请对方辩友不要给我们今天的辩题加上一个定语,今天的辩题是。

而不是。

2.对方辩友请不要将概念混淆按照对方辩友的逻辑……
3.世界如此奇妙,您却如此烦躁,这样不好,不好。

4.面对这样的真知灼见,对方辩友至今未能幡然醒悟,正好比雨过天晴却仍静坐茅庐听雨,不愿接受真理的光芒。

5.对方辩友不要回避问题,您所说的……与我们所讨论的题目离了不止万里。

6.对方辩友以偏概全,用……例子来论证……实在是一叶障目,盲人摸象,没有意识到还有……
7.我对对方边摇头所提出的观点表示无法接受……这样荒谬的逻辑我们能接受吗?
8.为什么对方辩友一直不敢正面回答我们的问题,闪闪烁烁是在犹豫么?还是你们根本无法面对如此之多的现实,总是拿着A情况下的B 结果来跟我们C 情况下的B 结果来衔接,对方辩友不是牛头不对马嘴吗?
9.我们从刚才就一再强调,今天我们讨论的A
比如:请对方辩友正面回答我们的问题!
为什么对方辩友一直不敢正面回答我们的问题,
闪闪烁烁的是在犹豫么?还是你
们的论点根本就无法面对如此之多的现实?正如对方辩友所说的,你们的论点只有在……
情况下才成立,而我们要看好了,今天我们讨论的是在
……
情况下的论点,
对方辩友是不是有点含糊其辞?强词夺理呢?
总是拿着
A
情况下的
B
结果来跟我们C
情况下的
B
结果来衔接,对方这不是牛
唇不对马尾么?
我们从刚才就一再强调,今天我们讨论的是
A
情况下会如何,
而对方确总是举
B
情况下的例子,是不是

纸糊的月亮当太阳

偷天换日?转移话题呢?
我们一再重申,只有……
才会
……
什么,而对方始终举不出正面的例子来证明
……
,总是拿
……
说事,难道在你们眼中,只有……
才是
……
吗??
以上是我多年辩论会的经验话语。

友情提示:
辩论会上最容易给对方压力的是反问句,和排比句。

但是排比句不能乱排,
需要
你将对方说过的话的漏洞逐一挑出来,然后迅速组词成句,最好造成押韵排比,气势恢宏。

反问句的话主要是要放大对方的错误,起到让对方无法面对的作用,要记住辩论最好的方法是让对方自相矛盾,
让他的前提假设犯错误,
不让他的结
果成立。

总而言之,
辩论是语言的乐趣,
千万不要感情用事进行人身攻击,
要娱乐语言之
中。

需要帮助的话,可以给我的百度留言。

辩论经典语句集
辩论赛经典语句收集(一)
1.对方辩友是没有听见,还是没有听懂啊。

2.对方辩友不要急不要急,你看我还没急您先着急了…… (用法:质询时“礼貌”地肆意打断对方)。

3.大家说我帅,其实错了,因为我是才貌双全……
4.某比赛回答质询时,我说:这个问题我方三辩已经解释得很清楚了。

此时我方三辩还从未站起来发过一次言。

涉及隐私,出处不表。

5.地球是圆的,世界是多元的~去年浙大启真杯新生辩论赛表演赛……
6.饭要一口一口吃,事要一件一件说
7.我方之所以不回答对方辩友的问题是因为对方辩友一直没有回答我方的问题,如果对方辩友回答了我方的问题,我方自当回答对方辩友的问题。

8.对方辩友风度翩翩,偏颇之处在所难免。

9.对方辩友,您别紧张啊,这不过是一场很普通的友谊第一,比赛第二的锻炼啊,别发抖么,时间还有,非常长呢,慢慢提问,没事的,我会尽量按照您的思路回答的。

10.对方辩友你脑不脑残我不知道。

11.对方辩友, 说到鸟我就想起, 我以前就养过一只笨鸟, 我非常讨厌它. 因为它老是叽叽喳喳, 说一些我听不懂又没有什么意义的话。

对方辩友, 我们现在可以讨论一些有意义的话了吗?
12.某学长(在攻辩结把对方立论拆的差不多了之后):总的来说,对方辩友前提错误,总的来说,对方辩友标准错误,总的来说——对方同学立论错误!
辩论赛经典语句收集(二)
1.请对方辩友不要给我们今天的辩题加上一个定语,今天的辩题是。

而不是。

2.对方辩友请不要将概念混淆按照对方辩友的逻辑……
3.世界如此奇妙,您却如此烦躁,这样不好,不好。

4.面对这样的真知灼见,对方辩友至今未能幡然醒悟,正好比雨过天晴却仍静坐茅庐听雨,不愿接受真理的光芒。

5.对方辩友不要回避问题,您所说的……与我们所讨论的题目离了不止万里。

6.对方辩友以偏概全,用……例子来论证……实在是一叶障目,盲人摸象,没有意识到还有……
7.我对对方边摇头所提出的观点表示无法接受……这样荒谬的逻辑我们能接受吗?
8.为什么对方辩友一直不敢正面回答我们的问题,闪闪烁烁是在犹豫么?还是你们根本无法面对如此之多的现实,总是拿着A情况下的B 结果来跟我们C 情况下的B 结果来衔接,对方辩友不是牛头不对马嘴吗?
9.我们从刚才就一再强调,今天我们讨论的A 情况下会如何,而对方辩友总是举B 情况下的例子,是不是“纸糊的月亮当太阳,偷天换日呢?
10. 再华丽的语言也掩饰不了错误的言论,再动情的解释也遮蔽不了真理的光辉,对方辩友不要再逃避问题了,回到眼前的问题中吧。

11.请对方辩友不要跳出讨论的论题之外,世界上不是缺少实践,只是缺少发现实践的眼睛。

12.对方辩友一直是“坐飞机扔炸弹——空对空”讲来讲去,我方问了那么多遍,他们也没有给我们举出一个例子来。

对13.对方辩友回答我方问题,向来不是“小巷里面抬竹竿——直来直去”,而是拐弯抹角。

对方辩友注意~~~ 请对方辩友要偏离主题
我方认~~~~~~ 对方说法错误事实并非此对方X 辨说过~~~~~
我想请问对方X辩:认~~~~~~~`
~~~~~,从上看出,~~~~弊大于利(或者利大于弊。

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