亲子手册-家庭教育
亲子相处亲子关系手册范本

亲子相处亲子关系手册范本第一章亲子相处的重要性亲子关系是人际关系中最为亲密的一种关系,对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
良好的亲子相处可以促进家庭和谐,增强亲子之间的亲密感,培养孩子健康的人格和社会能力。
第二章亲子相处的原则亲子相处的基本原则是平等、尊重和理解。
父母应该平等对待孩子,给予孩子最大的尊重和理解。
在交流中,要相互倾听对方的意见和感受,尊重彼此的个人空间,并且避免过分干涉和指责。
第三章亲子相处的方法1. 共同参与家务家务分工是培养孩子责任感和独立性的重要途径,家长可以和孩子一起参与家务,让孩子理解团队合作的重要性,并且培养孩子的责任感与独立思考能力。
2. 创造共同的兴趣爱好为了增进亲子关系,父母可以和孩子一起选择一项共同感兴趣的活动,如户外运动、手工制作等。
通过共同的兴趣爱好,可以加强亲子之间的交流和互动,建立更为牢固的感情纽带。
3. 多沟通,多表达亲子关系需要通过良好的沟通和表达来建立和维护。
父母应该多与孩子交流,了解他们的内心世界和需求。
同时,父母也要教育孩子如何表达自己的想法和情感,培养良好的沟通习惯。
4. 亲子共读阅读是培养孩子思维能力和语言表达能力的重要途径。
家长可以和孩子一起阅读,选择适合孩子年龄的书籍,并且进行共读。
在共读的过程中,可以引导孩子分析故事情节、思考人物性格,加深亲子的情感交流。
第四章亲子相处的效益良好的亲子相处有助于促进孩子的身心健康发展,培养良好的价值观和行为习惯。
同时,亲子关系的融洽也能够提高孩子的自尊心和自信心,增强他们的社交能力和抗挫折能力。
结语亲子关系是家庭中最为重要的关系之一,对孩子的成长和发展起着决定性的作用。
父母应该注重亲子相处,遵循基本原则,采取适当方法,建立良好的亲子关系,为孩子的未来奠定坚实的基础。
通过亲子相处手册的指导和实践,相信每个家庭都可以创造一个温馨和谐的家庭氛围,使亲子关系更加牢固和美好。
亲子互动手册范本

亲子互动手册范本尊敬的家长,欢迎您阅读我们为您准备的亲子互动手册。
本手册致力于提供一系列有效的亲子沟通技巧,以及促进亲子关系发展和家庭和谐的方法。
以下是本手册的内容概述:一、亲子关系的重要性二、营造良好的亲子沟通环境三、促进亲子互动的活动和游戏四、建立亲子间的信任和尊重五、培养孩子的责任感和自信心六、家庭和谐的重要性七、营造积极的家庭氛围八、应对家庭挑战的策略九、亲子互动的案例分析十、总结与展望一、亲子关系的重要性亲子关系是孩子成长过程中至关重要的一部分。
良好的亲子关系不仅有助于孩子的身心健康发展,还能为他们的学习和人际关系打下坚实的基础。
父母的陪伴和关爱对于孩子的成长至关重要。
二、营造良好的亲子沟通环境良好的亲子沟通是家庭和谐的基石。
家长需要给予孩子充分的关注和倾听,提供支持和鼓励,同时保持开放的心态和积极的沟通方式。
三、促进亲子互动的活动和游戏通过一系列有趣的活动和游戏,家长可以与孩子建立更紧密的联系。
例如,一起阅读、探索大自然、进行家庭烹饪等等。
这些互动活动不仅促进了家庭成员之间的情感交流,还可以提升孩子的学习能力和创造力。
四、建立亲子间的信任和尊重信任和尊重是亲子关系中必不可少的要素。
家长应该懂得尊重孩子的个性和意见,与孩子建立良好的互动方式,从而建立起稳固的信任基础。
五、培养孩子的责任感和自信心通过赋予孩子适当的责任并给予他们建设性的反馈,家长可以帮助孩子培养责任感和自信心。
从小事开始,家长可以让孩子参与家务、管理个人时间等,逐步培养他们的自主能力和责任心。
六、家庭和谐的重要性家庭和谐是一个稳定、和睦的家庭状态。
家长应该注重家庭成员之间的情感联系和相互支持,为孩子提供一个安全、温暖的成长环境。
七、营造积极的家庭氛围积极乐观的家庭氛围有助于培养孩子的积极心态和适应力。
家长应该注重互相鼓励、理解和尊重,传递积极的家庭价值观。
八、应对家庭挑战的策略家庭中难免会面临一些挑战和困难,例如孩子的逆反期、情绪问题、学习压力等。
幼儿园亲子共享:生活小常识家庭教育手册

幼儿园亲子共享:生活小常识家庭教育手册在幼儿园教育中,亲子共享是非常重要的环节,它不仅可以促进家庭和幼儿园的沟通与合作,还可以增进家庭成员之间的亲情,共同培养孩子的好习惯与兴趣。
在这篇文章中,我们将探讨生活小常识家庭教育手册的重要性,并共享一些实用的方法和经验。
1. 了解幼儿的生活小常识幼儿园阶段的孩子正处在生活常识的学习阶段,他们需要了解如何自理,如何与他人进行交往以及如何保护自己。
家长在教育孩子的也需要在生活小常识方面下一番功夫。
比如教孩子如何正确使用餐具、如何遵守交规、如何保护自己不受伤害等等。
2. 亲子共享的方式和方法在幼儿园亲子共享活动中,家长可以选择通过生活小常识家庭教育手册的形式来进行。
这样的手册可以包含孩子日常生活中需要掌握的小常识,例如如何正确洗手、如何正确穿衣、如何正确使用家用电器等等。
家长可以和孩子一起制定这样的手册,并定期进行检查和总结。
3. 鼓励孩子的参与和反馈在制作生活小常识家庭教育手册的过程中,家长应当鼓励孩子的参与和反馈。
孩子可以根据自己的实际情况进行补充和修改,还可以向家长提出自己的建议和意见。
这样不仅可以锻炼孩子的观察和总结能力,还可以增进家庭成员之间的沟通,让孩子在参与中学习,从而更容易理解并接受这些生活小常识的重要性。
4. 总结和回顾在亲子共享的过程中,家长应该定期对生活小常识家庭教育手册进行总结和回顾。
这样可以让孩子对自己的掌握情况有更全面、深刻和灵活的理解,同时还可以及时发现和解决问题。
5. 个人观点和理解我认为,生活小常识家庭教育手册在亲子共享中起着非常关键的作用。
通过这样的手册,家长可以将教育内容变得更加具体、可见和可操作,孩子也能够通过制定、修改和参与的方式,更好地理解和接受这些生活小常识的重要性。
这样的手册也可以促进家庭成员之间的互动和交流,培养孩子良好的行为习惯和生活习惯。
生活小常识家庭教育手册是幼儿园亲子共享活动中非常有益的一部分,它可以促进家庭和幼儿园的良好合作,增进家庭成员之间的亲情,更好地教育和培养孩子。
家庭教育指南:亲子互动游戏指导手册

家庭教育指南:亲子互动游戏指导手册家庭教育指南:亲子互动游戏指导手册在当今社会,家庭教育对于孩子的成长发展起着至关重要的作用。
家庭教育不仅包括父母对孩子的言传身教,也包括家庭环境和亲子互动等方面。
而亲子互动游戏作为一种有益的家庭教育方式,不仅能够增进家人之间的感情,还可以促进孩子的身心健康发展。
在本文中,我将为您介绍一些有助于亲子互动和家庭教育的游戏指导,希望能为您的家庭教育提供一些有益的参考。
1. 宝宝玩具清单我们来共同探讨一下宝宝的玩具清单,它们应该是怎样的呢?宝宝玩具清单1. 早教玩具,如拼图、益智积木等,可培养宝宝的认知能力和动手能力。
2. 亲子游戏玩具,如投篮游戏、室内拔河等,可以增进亲子之间的感情。
3. 益智玩具,如智力拼图、数学游戏等,有助于宝宝的智力发展。
以上是我们在给宝宝选择玩具时,可以参考的一些方面。
当然具体选择什么样的玩具,还要结合宝宝的芳龄和兴趣来决定。
2. 亲子互动游戏指导手册接下来,我将向您介绍一些适合亲子互动的游戏,希望能够给您的家庭教育带来一些新的灵感和启发。
2.1 室内趣味游戏第一个亲子互动游戏是室内趣味游戏,比如猜谜语、扔沙包等,这些游戏不仅能够增进亲子之间的感情,还可以让孩子在快乐中学习。
2.2 户外亲子活动第二个亲子互动游戏是户外亲子活动,比如野餐、游乐园游玩等,这些活动可以让孩子在户外尽情释放天性,同时也可以让家庭成员之间更加亲近。
3. 个人观点和理解我想分享一下我对亲子互动游戏的个人观点和理解。
在我看来,亲子互动游戏是家庭教育中不可或缺的一部分。
通过游戏,孩子可以感受到父母对自己的关爱,同时也可以在愉快的氛围中接受教育。
而对于父母来说,通过亲子互动游戏,可以更好地了解孩子的兴趣爱好和性格特点,从而更好地教育和引导他们成长。
总结回顾在本文中,我们以家庭教育指南:亲子互动游戏为主题,探讨了宝宝玩具清单、亲子互动游戏指导手册、个人观点和理解等方面。
通过这些内容,我们希望可以为家庭教育提供一些有益的参考,让家庭成员之间更加亲近,让孩子在快乐中茁壮成长。
幼儿园亲子活动教育手册

幼儿园亲子活动教育手册幼儿园亲子活动教育手册旨在帮助幼儿园和家庭更好地进行亲子活动,促进家庭教育和幼儿教育的良性互动。
下面将从指导思想、实施机制、亲子活动内容和效果评估等方面逐一进行说明。
一、指导思想亲子活动是一种融入家庭教育和幼儿教育的新型教育形式。
幼儿园亲子活动教育手册的指导思想是:以家庭为基础、以幼儿为主体、以情境为载体、以参与为重点。
即将幼儿和家长围绕着主题活动进行互动,通过参与和交流增进家庭感情,培养幼儿的学习兴趣和能力。
二、实施机制幼儿园亲子活动教育手册的实施机制是由幼儿园和家长共同参与实施、各负其责。
具体实施方法如下:(一)活动策划:幼儿园根据学科和季节特点设计亲子活动方案,由家长自愿报名参加。
一般分为游戏、手工、实验、阅读、音乐、戏剧、体育等多种形式,旨在培养幼儿的兴趣、能力、思维和情感。
(二)家长参与:家长自愿参加亲子活动,既可以参与实施,也可以观摩和交流。
家长扮演着促进幼儿发展的重要角色,通过亲子活动进一步了解幼儿并促进家庭和谐。
(三)教师引导:幼儿园教师作为活动组织者和引导者,负责有效组织、引导和评价亲子活动,提供专业服务和内容。
三、亲子活动内容幼儿园亲子活动教育手册的活动内容丰富多彩,具体如下:(一)亲子阅读活动:亲子共同阅读儿童文学、启蒙故事等,增进亲子情感,提高幼儿语言和阅读能力。
(二)亲子游戏活动:太阳能磁悬浮教具,是一种运用科技创新理念的创意教学,通过太阳能科技与磁悬浮原理的完美结合,达到了教育教学,科技创新,播撒阳光能量,构建绿色家庭教育的三个目标。
(三)亲子手工活动:亲子共同制作各种手工艺品,发掘幼儿的美术素养和创造力。
(四)亲子科学实验活动:亲子共同开展科学实验活动,发掘幼儿丰富的科学想象和探究能力。
(五)亲子音乐活动:亲子共同演唱儿童歌曲、跳舞、游戏,促进幼儿的音乐审美、表达和创造力。
(六)亲子戏剧活动:亲子共同扮演角色、表演故事、创作剧本等,发展幼儿的语言和表演能力。
父母教育与亲子交流指南手册范本

父母教育与亲子交流指南手册范本第一章引言父母教育是孩子人生中至关重要的一环。
通过有效的亲子交流,父母能够建立起与孩子之间的深厚纽带,共同促进孩子的成长与发展。
本手册旨在提供一套完整的指南,帮助父母们更好地理解和实施教育方法,以及改善亲子交流,帮助孩子获得更好的成长。
第二章父母教育的原则1. 尊重孩子个体差异:每个孩子都是独特的个体,父母应该尊重他们的差异性,不要强求其按照自己的期望来行动。
2. 培养孩子的自信心:父母应该给予孩子足够的自信,激发他们积极面对困难和挑战的勇气。
3. 建立良好的沟通渠道:父母应该与孩子保持有效的沟通,倾听他们的想法和需求,并及时给予回应。
4. 父母是孩子的榜样:父母应该以身作则,成为孩子学习的楷模,通过自己的行动来影响孩子的成长。
5. 学会放手与引导:父母要适时放手,让孩子拥有自主学习和解决问题的能力,但也需要在背后给予适当的引导和支持。
第三章亲子交流技巧1. 有效倾听:父母应该给予孩子充分的关注和倾听,尊重他们的感受和观点,创造一个安全开放的交流环境。
2. 温馨的交谈:通过日常对话,分享彼此的喜怒哀乐,增进亲子之间的情感联系。
3. 共同参与活动:家庭活动是促进亲子交流的重要方式,适时参与孩子的学校、课程以及兴趣爱好,增加亲子之间共同话题。
4. 面对矛盾冲突:当存在争议和矛盾时,父母应该冷静面对,与孩子一起寻找解决问题的方法,并互相理解对方的观点。
5. 尊重孩子的隐私:父母应该尊重孩子的隐私权,给予他们一定的个人空间,不要过分干涉和监视。
第四章父母教育实践案例分享1. 如何培养孩子的责任感:通过分担家务、让孩子参与决策等方式,培养孩子的责任感和自主能力。
2. 如何解决学习困扰:与孩子建立有效的学习计划,提供适当的学习资源和指导,帮助孩子克服学习上的困难。
3. 如何建立良好的家庭价值观:明确家庭的核心价值观,并通过言传身教的方式,向孩子灌输正确的价值观念。
4. 如何处理情绪管理:教导孩子正确的情绪管理方式,帮助他们学会处理情绪,增强情绪的自我调节能力。
幼儿园亲子互动手册
幼儿园亲子互动手册幼儿园亲子互动手册是一本非常重要的教育辅助手册,该手册旨在鼓励父母和教师之间的合作,从而确保幼儿获得最佳的教育体验。
该手册涵盖了多个方面的内容,包括幼儿园的教学方法、教育目标、课程要求、安全措施、健康保健、学校纪律等。
在教学方法方面,手册详细介绍了幼儿园教师使用的多种教学方法,包括游戏教学、主题教育、学科教育等。
手册强调了教师应该遵循的原则,例如,教师应该尊重每个孩子的独立性和个性化需求,注重孩子的感官体验和情感发展等。
在教育目标方面,幼儿园亲子互动手册强调了学校的整体目标,并将其分解为不同的学科和主题,以帮助父母更好地理解其孩子的学习情况。
学校的整体目标包括培养孩子的创造力、社交技能、语言学习、认知能力和情感健康。
通过一系列具体而明确的目标,幼儿园希望孩子能够逐步发展成为独立自主、善于交往、具有良好的语言表达和沟通能力的人才。
在课程要求方面,手册详细介绍了每个学科的学习目标和重点,以及家庭可以采取的措施来帮助孩子更好地学习。
手册还提供了各种教学资源和活动的建议,以帮助家长们了解如何针对孩子的兴趣和能力开展家庭教育,例如阅读、艺术和科学等领域的活动与实验。
在安全措施和健康保健方面,幼儿园亲子互动手册强调了安全措施的重要性,譬如怎样保护孩子免受意外伤害和疾病。
手册提供了建议,如怎样清洁和消毒玩具、怎样避免交叉感染和积极应对不同季节的疾病等。
同时,手册还包括了与健康保养有关的内容,譬如饮食规划、睡眠要求、家务劳动等,以帮助父母和孩子们养成健康的习惯和生活方式。
在学校纪律方面,幼儿园亲子互动手册详细介绍了学校的各种规章制度和家庭可以采取的措施,以确保学生安全和纪律的维持。
为了建立一个积极和健康的学习环境,手册致力于教育孩子提高责任意识、自我管理能力,以及从小树立尊重和团队协作的意识。
除此之外,幼儿园亲子互动手册还提供了许多其他有用的信息,如学费说明、联系方式、常见问题等。
在手册的最后一页,可以看到教师和家长的联络方式,促进双方之间的及时沟通。
亲子教育手册范本
亲子教育手册范本第一章亲子关系的重要性亲子关系是每个家庭中至关重要的一环。
家庭是孩子成长的温床,家长的教育方式和态度会直接影响到孩子的发展。
在这个章节中,我们将讨论亲子关系的重要性以及如何建立积极健康的亲子关系。
第二章培养良好的沟通能力良好的沟通是家庭中亲子关系的基础。
本章将介绍一些提高亲子间沟通能力的方法,包括倾听、表达感受、尊重对方等。
通过培养良好的沟通能力,家长与孩子之间的交流将更加顺畅,彼此之间的理解和信任也会增强。
第三章培养孩子的独立性独立性是孩子成长过程中必不可少的一部分。
在这一章节中,我们将探讨如何培养孩子的独立性,包括鼓励孩子自主解决问题、适度放手,以及提供适当的支持和指导等。
通过培养孩子的独立性,他们将更加自信、自立,有能力应对各种挑战。
第四章培养孩子的自律性自律性是孩子取得成功的关键。
本章将介绍一些培养孩子自律性的方法和策略,包括设定目标、制定计划、养成良好的习惯等。
通过培养孩子的自律性,他们将学会自我管理、自我激励,更好地追求自己的目标。
第五章建立积极的奖惩制度在教育孩子的过程中,适当的奖惩制度是必不可少的。
本章将探讨如何建立一个积极有效的奖惩制度,以激励孩子的积极行为,纠正他们的不良行为。
通过合理的奖励和惩罚,孩子将更好地明确行为的后果并学会负责任地处理自己的行为。
第六章培养孩子的情商情商对孩子的发展和成功至关重要。
在这一章节中,我们将探讨如何培养孩子的情商,包括情绪管理、同理心、解决冲突等方面的培养。
通过提高孩子的情商,他们将更好地理解自己和他人的情感,更有能力处理情绪问题和人际关系。
结语亲子教育是一项长期而细致的工作,需要家长们的耐心和付出。
通过教育手册中提到的方法和策略,家长们可以更好地加强和孩子的互动,促进他们的全面发展。
希望这本亲子教育手册能给各位家长带来指导和帮助,让我们共同为孩子的成长努力。
幼儿园亲子沟通指导手册 幼儿园亲子教育
幼儿园亲子沟通指导手册一、引言1.1 亲子沟通的重要性亲子沟通是家庭教育中至关重要的一环,良好的亲子沟通不仅能够增进家庭成员之间的感情,也有助于孩子的健康成长。
幼儿园作为孩子成长过程中的重要环境之一,应当在亲子沟通方面发挥积极作用。
二、亲子沟通的主要内容2.1 创造良好的家庭氛围在幼儿园中,我们应当指导家长创造良好的家庭氛围,给孩子一个温馨、宽松、有安全感的成长环境。
2.2 培养积极的亲子关系鼓励家长与孩子之间保持良好的亲子关系,建议家长多陪伴孩子,多与孩子进行心理沟通,共同参与孩子的成长过程。
2.3 建立有效的亲子沟通方式指导家长建立有效的亲子沟通方式,例如鼓励家长使用正面的语言和情绪来与孩子交流,提倡家长与孩子进行共同游戏、阅读等活动,促进亲子之间的交流与互动。
2.4 培养孩子的自我管理能力在亲子沟通中,应当引导家长培养孩子的自我管理能力,让孩子学会用自己的方式处理自己的情绪,提高自我调节能力。
三、亲子沟通的方法与技巧3.1 倾听孩子的心声家长应当学会倾听孩子内心的声音,尊重孩子的感受和想法,给予充分的关注和理解。
在与孩子交流时,不要轻易打断孩子的发言,要给予足够的空间让孩子表达自己的想法。
3.2 表达父母的观点和期望家长在与孩子沟通时,应当以平等、理性和尊重的态度表达父母的观点和期望,避免过度批评和指责,要鼓励孩子勇敢表达自己的想法,以便更好地理解孩子。
3.3 学会表达情感在亲子沟通中,家长应该学会表达自己的情感,不要隐藏或者抑制情感的表达。
与孩子相互分享生活中的喜怒哀乐,增进彼此的沟通和情感交流。
3.4 建立家庭规则与奖惩制度家长应制定适当的家庭规则,让孩子明确自己的行为边界,同时建立健康的奖惩制度,引导孩子正确的行为。
四、幼儿园开展亲子沟通指导的建议4.1 提供亲子沟通课程幼儿园可以开设亲子沟通课程,邀请专业的心理教育师为家长进行亲子沟通的指导和培训,帮助家长掌握正确有效的亲子沟通技巧。
幼儿园家庭教育指导手册:亲子互动与成长引导
《幼儿园家庭教育指导手册:亲子互动与成长引导》1. 概述幼儿园是孩子成长过程中重要的阶段,家庭教育在其中扮演着至关重要的角色。
亲子互动与成长引导是幼儿园家庭教育的核心内容。
本文将从亲子互动和成长引导两个方面展开,探讨幼儿园家庭教育的指导手册。
2. 亲子互动亲子互动是家庭教育的基础,也是促进幼儿健康成长的重要手段。
在幼儿园家庭教育指导手册中,亲子互动的内容应包括交流交流、共同玩乐、共读共学等方面。
通过积极的亲子互动,可以增进亲子之间的情感通联,培养孩子的语言表达能力,促进孩子的认知和情感发展。
在日常生活中,家长可以开展一系列的家庭活动,与孩子建立深厚的情感纽带,从而提升孩子的情商和社交能力。
3. 成长引导成长引导是幼儿园家庭教育的重要内容,也是家长在孩子成长过程中不可或缺的角色。
在成长引导方面,家长需要关注孩子的生理发展、心理健康、价值观培养等方面。
在幼儿园家庭教育指导手册中,应该包括针对不同芳龄段孩子的成长指南,帮助家长更好地了解孩子的成长规律,解决成长中的困惑和问题。
家长也需要关注自身的教育方式和方法,建立正确的教育观念,灵活应对孩子成长中的各种挑战。
4. 个人观点和理解在我看来,幼儿园家庭教育指导手册的编写不仅需要围绕孩子的成长和发展进行,还应该注重引导家长的教育理念更新和行为规范。
家庭教育需要与时俱进,适应社会的发展和变革。
作为家长,我们需要不断学习,提升自身的教育素养,为孩子提供更好的成长环境和教育引导。
只有家长和幼儿园真正携手合作,才能实现孩子全面发展的目标。
5. 总结与回顾幼儿园家庭教育指导手册的编写是一项重要而复杂的工作。
我们需要从亲子互动和成长引导两个方面入手,综合考虑孩子的生长环境、教育需求和家长的教育观念。
只有多角度、全方位地指导家长,才能促进孩子的全面发展。
希望未来能出现更多深入细致的家庭教育指导手册,让每个孩子都能在家庭和幼儿园得到良好的教育和引导。
以上就是我撰写的关于幼儿园家庭教育指导手册的文章,希望对你有所帮助。
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尊敬的家长朋友: 您好! 我发自内心真诚地感谢您!感谢您对仁德国际教育的理解和认同! 钦佩您为孩子的教育和前途所体现的长远眼光和勇气! 这些年,为了提高孩子的学习成绩,仁德国际教育一直在努力寻找和探讨最新
的教学模式和方法。在这个过程中,我们越来越强烈地意识到家庭教育、亲子关系 的重要性,它决定了孩子的性格发展和学习成绩的优劣。
家庭教育
哪有那么难?
教育滞后
要尊重儿童,不要急于对 他作出或好或坏的评判。
——卢梭
让·雅克·卢梭,法国伟大的启蒙思想家、 哲学家、教育家、文学家,是 18 世纪法国大 革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人 物之一。主要著作有《论人类不平等的起源 和基础》《社会契约论》《爱弥儿》《忏悔录》 《新爱洛漪丝》《植物学通信》等。
母亲的账单
01
教育滞后
06
凸凹操作
09
五句良言
10
五“子”登科
11
母亲如何塑造男孩的美好人生
14
父亲如何做好男孩的榜样
Hale Waihona Puke 15家长如何更好地与男孩交流
16
家长如何看待男孩与女孩的智力差
17
母亲如何做好女孩的榜样
18
如何弥补女孩的个性弱点
19
父亲如何赋予女孩的美好人生
20
如何培养女孩的学习能力
21
五行思想与家庭教育
您可能还会发现:怎么有这么多的“专家”?为什么每个专家的讲座我都觉得 有道理?为什么每个专家在免费讲座的时候都在销售自己的产品?为什么每次我都 买了,但回到家却不知道如何去操作?当我回家尝试使用专家的方法时,遇到新的 问题我去找谁咨询?……
有些专家告诉家长“家长需要上岗证”,家长疑惑“我去哪里拿证啊,我去哪 里学习啊”;有些专家告诉家长“孩子需要夸奖,需要赏识”,家长疑惑“我的孩 子怎么夸奖都没有用呢”;有的专家告诉家长“要尊重孩子,要……”, 家长疑惑“道 理我都知道,你就告诉我到底该怎么做就行了”。
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家庭教育
哪有那么难?
读完这个故事,有感动、钦佩,更有思考。
一、尊重,人格的平等
付出劳动,获取报酬,错吗?不错。小明就是这样想的,母亲悄悄地在 小明的账单旁放了 100 元。
小明母亲首先把小明看作有独立人格的人,而不是自己的儿子,在平等 交流中,敏锐地捕捉到言行中积极的东西。我们平时的教育中,首先根深蒂 固地认为孩子是教育的对象,谈话亲切了,语气缓和了,但根本上没有与孩 子在人格上平等对待,所以常常让孩子感觉我们是在“教育”他们。遇到上 面的这种情况,母亲或教育者能够心平气和地与孩子谈谈,就算是有涵养的 了。而那样做,孩子真明白吗?恐怕不能。小明母亲做到的是实实在在地在 账单旁边放了 100 元。
什么是“教育滞后”?
当孩子表现出家长意料不到或不认可的行为时,家长对此作出反应并实 施的教育宜迟缓、滞后。我们把这一技巧称之为“教育滞后”。“教育滞后” 能有效避免一些不必要的冲突,并有助于营造良好的家庭氛围。
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家庭教育
哪有那么难?
每个人都生活在自己固有的“认为”中,许多内心的真实想法和需求很 难用“语言”准确表达出来,而在家庭生活中,大家通常采用单一固定式的 语言方式进行交流、往往沟通效果不佳,甚至出现南辕北辙的沟通结果,家 庭矛盾不断重复产生。
众所周知,成人在面对工作、生活压力下,很少能再像学生时代一样安安静静 地坐在教室里,系统地学习相关知识。更多的是遇到相关问题后,利用零碎、间断 的时间,通过相互交流讨论、参加讲座、查找解决办法式的阅读等方式学习。这种 成人学习特点,决定了大部分家长朋友学习中体现出“少吃多餐”和“非正式”特征。
而当很多家长朋友没有储备一定的家庭教育理论基础的情况下,在接受大量关 于家庭教育的系统性论述或长时间讲座报告时,必然会普遍出现“了解不少,理解 不透,看了后面忘了前面”的现象,应用的效度当然就更差。而当多次、大量的吸 收,不能有效地变为自己的认识和解决办法时,家长对家庭教育的学习、思考的热 情、兴趣、信心都会日渐消退,面对存在而无法解决的家庭问题和亲子矛盾仍然无 可奈何。中国家庭教育进入怪圈就不足为奇了。
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家庭教育
哪有那么难?
晚上,小明在餐桌上找到了他要的 100 元。正当小明如愿以偿,准备 把钱放在口袋时,他发现餐盘边还有一张给他的账单:
小明读着读着,羞愧万分。过 了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的 心,蹑手蹑脚地走近母亲,将发烫 的脸藏在母亲的怀里。小心翼翼地 把那 100 元塞进了她的围裙口袋。
基于此,我们在全面系统总结、疏理了当今前沿有效的家庭教育理论基础上, 按“专业知识通俗化呈现”“知识呈现适应成人学习”的思路,按不同主题,编写 出系列配套的亲子手册家庭教育内容。本亲子手册有如下特点及效用:
①尽可能用图画呈现知识,配之以画龙点睛式的文字标注,保证专业化知识的 通俗化呈现,使家长迅速理解并在具体的家庭教育问题中学会操作,保证知识的专 业性、可读性和针对性。
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家庭教育
哪有那么难?
母亲的账单
小明是个商人的儿子。由于他聪明过人,爸爸经常把一些收款和付款的 账单交给他经办,他每次都办得很好。他渐渐觉得自己是一个小商人了。
有一次,他突然想出一个主意:也开一张账单给妈妈,索取他每天帮妈 妈做事的报酬。
这一天,妈妈发现在她的餐盘边放着一张账单,上面写着:
小明的母亲收到账单后,仔细看了一遍,什么也没有说。
中国家庭教育似乎已经走进了怪圈: “只升温,不保温”——报告会上家长激情澎湃,回家几天后一切恢复平静。 “重视道理,无视效果”——专家说的道理都对,我到底应该怎么办? “讲了共性,没了个性”——专家讲的都是孩子共性的问题,但回家面对我“个 性”孩子,专家说得不管用啊!
其实,家庭教育哪有那么难?
关键是提供给家长的家庭教育知识,除了知识本身的科学有效,更要适应家长 朋友的学习方式,使科学有效的家庭教育知识内化成家长朋友们自身的认识和能力。
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家庭教育
哪有那么难?
三、暗示,深深的关爱
账单中最震撼力的是什么?是那几个“0”。
我们可以设想,如果小明的母亲留下这样的账单(事实上,很多时候我 们就是这样做的):
小明欠她母亲如下款项: 为他在家过了十年幸福生活 10000 元 为他十年中的吃喝 10000 元 为他病中的护理 5000 元 为他一直有一个慈爱的母亲 5000 元 共计 30000 元 小明或许也不会拿走 100 元,但在他的心中会留下什么呢?可能是金钱, 可能是距离。账单中的那几个“0”暗示着宽容和理解,暗示着母亲深深的 关爱,暗示着亲人的关怀是不计报酬的。更重要的是这几个“0”给了小明 自我反省、自我教育的机会——“小明读着读着,羞愧万分。过了一会儿, 他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将发烫的脸藏在母亲的怀
③每个主题后面都留有空白页,方便家长朋友听讲座时记笔记或日常阅读及学 习时作批注。
本手册融入了众多教师和专家的工作心得和体会,在此深表感谢。因时间仓促,出现 疏漏在所难免,希望广大家长朋友能批评提正,共同帮助我们把这本配套的亲子手册编得 越来越好。
仁德国际教育亲子教育教研中心 2012 年 7 月
目 录 MULU
但是,中国的家长真的很难!
当您遇到任何“孩子问题”和“夫妻问题”等家庭矛盾的时候,完全是一种三 无状态:“没有地方去”“没有专业人士问”“没有系统教材去学习”。
然而,
家长们发现:怎么会有这么多的“家庭教育”宝典?这么多畅销的“家庭教育” 宝典我该选择哪一本?为什么我买回家却看不下去?为什么看完了却不知道从何下 手?
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人与人之间的交流沟通分为语言和非语言两种方式。通常来说,人们在 表达自己思想,让对方理解其表达的思想的时候,非语言方式常能取得非常
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家庭教育
哪有那么难?
好的效果。但是,在家庭成员间交流沟通时,却往往自觉或不自觉地只用语 言方式,忽略非语言方式。
温馨提示:家庭成员语言交流要点 1、好事好心情时——可多说但要会说 2、有事没心情时——少说或不说 3、坏事坏心情时——坚决不说
这就是承认和尊重
二、引导,教育的智慧
小明帮妈妈做事,索取报酬,显然有错,如何让他明白?采取什么恰当 的方式?这是教育的智慧。顺着他的思维方式“顺水推舟”开出一份账单, 小明应该最容易接受。再看看我们的教育,孩子犯错时,首先是否定,包括 对思维方式的否定。而实际上,孩子往往只是认识上的不足或是偏颇,他的 思考并没有错。当我们怀着自豪感满足于某次教育的成功时,或许孩子心中 留下的是不满和倔强,更为严重的可能是对孩子积极性思考的打击。所以, 教育除了需要爱和责任,也需要智慧。
②知识均是分小节式呈现,但每一个小节甚至每一个图片都是一个知识点或小 技巧,但这些知识点在整体上都构成一个主题观念。这样,家长朋友们既可以一气 呵成读完,也可以看一节放下以后再接着看,保证家长朋友们每一次阅读,无论长 还是短,都有收获。由此激发家长朋友们的责任和自信心,促使其积极反思自身的 家庭教育问题,并主动地了解、接受促进家庭和谐、亲子和谐的家庭教育知识。
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家庭教育
哪有那么难?
里。小心翼翼地把那 100 元塞进了她的围裙口袋。”想想我们的教育总是 喜欢把道理说透,把孩子说服,“正义”战胜“邪气”,往往正是缺少了这 种拨云见日的暗示,润物细无声的暗示,震撼人心的暗示。
让我们铭记这句话:“当孩子意识到你是在教育他的 时候,你的教育已经失败。”
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