1-10_数字的正确写法及握笔姿势

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数字1-10的书写方法

数字1-10的书写方法

数字1-10的书写方法“1”的写法:从右上角附近起,斜线到左下角附近。

“2”的写法:起笔碰左线,再向上,向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰线一横。

“3”的写法:起笔不碰线,向上碰线。

向右不碰线,略成半圆(比2字的半圆小),再向中间,在虚线以上停止,转向右下方碰线,向下碰线,弯弯地到左线为止。

上下都是大半圆圈,但下面比上面大。

“4” 写法:从上线当中起,向左斜线到下格,碰左线后再横过去,向右碰线。

第二笔从右上一半不到的地方向下,斜下去到下面的当中碰线。

“5”的写法:从上线一半不到的地方,向左到中格角,向左到中格角,再向上超过中线画一个大半圆碰右线、下线到左线为止。

上面一横平,在右上线下面一点,向右碰线。

左下方画一个弧形,碰左线、底线、绕圈向上,画成一个小圆。

小圆上面超虚线,不能把圆写的太小。

“7”的写法:靠近上线,从左上角到右上角,再弯斜到下面,在中间偏左的地方碰线。

拐向右下,碰右线、下线左线、回上去,在虚线以上和原线相交,直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止。

8是不封口的。

“9”的写法:上面一个圆是长圆,稍斜些,但四角碰线,在右上角附近向左下再一竖到下线中间。

“10”象粉笔和鸡蛋。

“10”占两格,左边一格写“1”。

右边一格画一格碰上、下、左、右四边线的椭圆数字书写要求1、写字时坐的姿势要端正,胸离桌一拳远,不歪头,眼和手保持一定距离(约一尺),本子要放正,左手按住,右手握笔,约离笔一寸远。

2、写字时要从左到右,一个一个写,一行一行写,一笔一划要工整,不涂抹,不潦草,保持书写整洁。

每次书写不宜过多。

(注:幼儿教育越显重要,但文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。

可复制、编制,期待你的好评与关注)。

田字格里数字1—10的规范书写

田字格里数字1—10的规范书写

田字格里数字1—10的规书写
1、“1'象粉笔,是在日子格中从右上角附近起,斜线到左下角附近。

不是简单的将两角连起来。

2、“2”象小鸭,起笔碰左线,再向上(到中间位置)、向右碰线(中间位置),略成半圆,斜线到左下角,碰线一横。

3、“3象耳朵,起笔不碰线,向上碰线,再向下碰线,略成半圆向中间弯,在虚线以上转向右下方碰线,向下碰底线,最后,弯向上碰线。

4、“4”象小旗,从上线的中间起笔,向左斜线到下格,碰左线再折右碰线。

第二笔从右上角附近下去,到下面的当中碰线。

5、“5”象钩子,从上线不到一半的地方起笔,向左下到中格角,再向上超过中线画一个大半圆碰右线,下线到左线为止。

最后,在上面画一横线。

6、“6”象哨子。

从上线偏右一点起向下方画一个孤形,碰左线、底线,向上碰右线画成一个小圆,小圆上面超过中线。

7、“7”象锄头。

从左上角到右上角画一横线,再折线向下,到底线中间偏左的地方碰线。

8、“8”象娃娃。

从右上碰线到左线成半圆,拐向右下面成圆碰右线,下线、左线,在向上,在中线以上和原线相交,最后,线到右上角附近稍离起笔处为止。

注意封口,图片上留了一点小口,孩子写的时候把握不准,所以要求封口。

9、“9”向勺子。

在上格画一个四面碰线的附近向下角附近向左下面一真线到底线中间。

和“8”一样封口。

10、“10”象粉笔和鸡蛋。

“10”占两格,左边一格写“1”。

右边一格画一格碰上、下、左、右四边线的椭圆。

1-10-数字地正确写法

1-10-数字地正确写法

1-10 数字的正确写法“0”的写法:从上线中间起,作弧线向左碰线,作弧线碰下线。

向上作弧线碰右线,作弧形向上与起点相交。

“1”的写法:从右上角附近起,斜线到左下角附近。

“2”的写法:起笔碰左线,再向上,向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰线一横。

“3”的写法:起笔不碰线,向上碰线。

向右不碰线,略成半圆(比2字的半圆小),再向中间,在虚线以上停止,转向右下方碰线,向下碰线,弯弯地到左线为止。

上下都是大半圆圈,但下面比上面大。

“4”写法:从上线当中起,向左斜线到下格,碰左线后再横过去,向右碰线。

第二笔从右上一半不到的地方向下,斜下去到下面的当中碰线。

“5”的写法:从上线一半不到的地方,向左到中格角,向左到中格角,再向上超过中线画一个大半圆碰右线、下线到左线为止。

上面一横平,在右上线下面一点,向右碰线。

“6”的写法:从上线偏右一点起,向左下方画一个弧形,碰左线、底线、绕圈向上,画成一个小圆。

小圆上面超虚线,不能把圆写的太小。

“7”的写法:靠近上线,从左上角到右上角,再弯斜到下面,在中间偏左的地方碰线。

“8”的写法:从右向上到左一个半圆,拐向右下,碰右线、下线左线、回上去,在虚线以上和原线相交,直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止。

8是不封口的。

“9”的写法:上面一个圆是长圆,稍斜些,但四角碰线,在右上角附近向左下再一竖到下线中间。

10、“10”象粉笔和鸡蛋。

“10”占两格,左边一格写“1”。

右边一格画一格碰上、下、左、右四边线的椭圆数字书写要求1、写字时坐的姿势要端正,胸离桌一拳远,不歪头,眼和手保持一定距离(约一尺),本子要放正,左手按住,右手握笔,约离笔一寸远。

2、写字时要从左到右,一个一个写,一行一行写,一笔一划要工整,不涂抹,不潦草,保持书写整洁。

每次书写不宜过多.。

1-10-数字的正确写法

1-10-数字的正确写法

1-10-数字的正确写法1-10 数字的正确写法“0”的写法:从上线中间起,作弧线向左碰线,作弧线碰下线。

向上作弧线碰右线,作弧形向上与起点相交。

“1”的写法:从右上角附近起,斜线到左下角附近。

“2”的写法: 起笔碰左线,再向上,向右碰线略成半圆,斜线到左下角,碰线一横。

“3”的写法: 起笔不碰线,向上碰线。

向右不碰线,略成半圆(比2字的半圆小),再向中间,在虚线以上停止,转向右下方碰线,向下碰线,弯弯地到左线为止。

上下都是大半圆圈,但下面比上面大。

“4” 写法:从上线当中起,向左斜线到下格,碰左线后再横过去,向右碰线。

第二笔从右上一半不到的地方向下,斜下去到下面的当中碰线。

“5”的写法:从上线一半不到的地方,向左到中格角,向左到中格角,再向上超过中线画一个大半圆碰右线、下线到左线为止。

上面一横平,在右上线下面一点,向右碰线。

“6”的写法:从上线偏右一点起,向左下方画一个弧形,碰左线、底线、绕圈向上,画成一个小圆。

小圆上面超虚线,不能把圆写的太小。

“7”的写法:靠近上线,从左上角到右上角,再弯斜到下面,在中间偏左的地方碰线。

“8”的写法: 从右向上到左一个半圆,拐向右下,碰右线、下线左线、回上去,在虚线以上和原线相交,直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止。

8是不封口的。

“9”的写法:上面一个圆是长圆,稍斜些,但四角碰线,在右上角附近向左下再一竖到下线中间。

“10”象粉笔和鸡蛋。

“10”占两格,左边一格写“1”。

右边一格画一格碰上、下、左、右四边线的椭圆数字书写要求1、写字时坐的姿势要端正,胸离桌一拳远,不歪头,眼和手保持一定距离(约一尺),本子要放正,左手按住,右手握笔,约离笔一寸远。

2、写字时要从左到右,一个一个写,一行一行写,一笔一划要工整,不涂抹,不潦草,保持书写整洁。

每次书写不宜过多.。

田字格1-10正确写法

田字格1-10正确写法

田字格1-10正确写法
田字格写数字1—10写法是如下:
1、“1”在日子格中从右上角附近起,如下图所示:
2、“2”起笔碰左线,再向上、向右碰线,略成半圆,如下图所示:
3、“3”起笔不碰线,向上碰线,再向下碰线,略成半圆向中间弯,如下图所示:
4、“4”从上线的中间起笔,向左斜线到下格,碰左线再折右碰线,如下图所示:
5、“5”从上线不到一半的地方起笔,如下图所示:
6、“6”从上线偏右一点起向下方画一个孤形,如下图所示:
7、“7”从左上角到右上角画一横线,再折线向下,如下图所示:
8、“8”从右上碰线到左线成半圆,拐向右下面成圆碰右线,下线、左线,在向上,在中线以上和原线相交,如下图所示:
9、“9”在上格画一个四面碰线的附近向下角附近向左下面一真线到底线中间,如下图所示:
10、“10”在日子格中从右上角附近起,一个椭圆,如下图所示:。

小学一年级数学1-10数字的正确写法

小学一年级数学1-10数字的正确写法

小学一年级数学1-10 数字的正确写法一、数字书写要求1、写字时坐的姿势要端正,胸离桌一拳远,不歪头,眼和手保持一定距离(约一尺),本子要放正,左手按住,右手握笔,约离笔一寸远。

2、写字时要从左到右,一个一个写,一行一行写,一笔一划要工整,不涂抹,不潦草,保持书写整洁。

每次书写不宜过多. “0”的写法:从上线中间起,作弧线向左碰线,作弧线碰下线。

向上作弧线碰右线,作弧形向上与起点相交。

二、数字书写规范“1”的写法:从右上角附近起,斜线到左下角附近。

“2”的写法:起笔碰左线,再向上,向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰线一横。

“3”的写法:起笔不碰线,向上碰线。

向右不碰线,略成半圆(比2字的半圆小),再向中间,在虚线以上停止,转向右下方碰线,向下碰线,弯弯地到左线为止。

上下都是大半圆圈,但下面比上面大。

“4” 写法:从上线当中起,向左斜线到下格,碰左线后再横过去,向右碰线。

第二笔从右上一半不到的地方向下,斜下去到下面的当中碰线。

“5”的写法:从上线一半不到的地方,向左到中格角,向左到中格角,再向上超过中线画一个大半圆碰右线、下线到左线为止。

上面一横平,在右上线下面一点,向右碰线。

“6”的写法:从上线偏右一点起,向左下方画一个弧形,碰左线、底线、绕圈向上,画成一个小圆。

小圆上面超虚线,不能把圆写的太小。

“7”的写法:靠近上线,从左上角到右上角,再弯斜到下面,在中间偏左的地方碰线。

“8”的写法:从右向上到左一个半圆,拐向右下,碰右线、下线左线、回上去,在虚线以上和原线相交,直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止。

8是不封口的。

“9”的写法:上面一个圆是长圆,稍斜些,但四角碰线,在右上角附近向左下再一竖到下线中间。

10、“10”象粉笔和鸡蛋。

“10”占两格,左边一格写“1”。

右边一格画一格碰上、下、左、右四边线的椭圆。

1到10的数字书写格式要求

1到10的数字书写格式要求

田字格里写数字的标准格式“1"象粉笔,是在日子格中从右上角附近起,斜线到左下角附近.不是简单的连接起来。

2、“2”象小鸭,起笔碰左线,再向上、向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰线一横。

“3象耳朵,起笔不碰线,向上碰线,再向下碰线,略成半圆向中间弯,在虚线以上转向右下方碰线,向下碰底线,最后,弯向上碰线。

“4”象小旗,从上线的中间起笔,向左斜线到下格,碰左线再折右碰线。

第二笔从右上角附近下去,到下面的当中碰线。

“5”象钩子,从上线不到一半的地方起笔,向左下到中格角,再向上超过中线画一个大半圆碰右线,下线到左线为止。

最后,在上面画一横线。

“6”象哨子。

从上线偏右一点起向下方画一个孤形,碰左线、底线,向上碰右线画成一个小圆,小圆上面超过中线。

“7”象锄头。

从左上角到右上角画一横线,再折线向下,到底线中间偏左的地方碰线。

“8”象娃娃。

从右上碰线到左线成半圆,拐向右下面成圆碰右线,下线、左线,在向上,在中线以上和原线相交,最后,线到右上角附近稍离起笔处为止。

不封口。

“9”向勺子。

在上格画一个四面碰线的附近向下角附近向左下面一真线到底线中间。

“10”象粉笔和鸡蛋。

“10”占两格,左边一格写“1”。

右边一格画一格碰上,下,左,右四边的椭圆。

阿拉伯数字“1—-10”的正确书写方法发表日期:2013—6-13要求:用田字格本书写,数字1—9书写时占左边格。

1:从日字格的右上角附近起笔,画斜线到左下角附近。

2:起笔碰左线,然后向上向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰下线一横。

3:起笔不碰线,向上碰线,向右不碰线,略成半圆,再向中间,在虚线以上停止,转向右下方碰线,向下碰线,弯弯地到左碰线为止。

上下都是大半个圆弧,但下面比上面大。

4:从上线当中起,向左斜线到下格,碰左线后再横过去,向右碰线。

第二笔从右上一半不到的地方向下,斜下去到下面的当中碰线。

5:从上线一半不到的地方,向左到中格角,再向上超过中线画一个大半圆碰右线、下线到左线为止,上面一横平,在右上线下面一点,向右碰线。

1-10-数字的正确写法

1-10-数字的正确写法

1-10 数字的正确写法“0”的写法:从上线中间起,作弧线向左碰线,作弧线碰下线。

向上作弧线碰右线,作弧形向上与起点相交。

“1”的写法:从右上角附近起,斜线到左下角附近。

“2”的写法:起笔碰左线,再向上,向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰线一横。

“3”的写法:起笔不碰线,向上碰线。

向右不碰线,略成半圆(比2字的半圆小),再向中间,在虚线以上停止,转向右下方碰线,向下碰线,弯弯地到左线为止。

上下都是大半圆圈,但下面比上面大。

“4” 写法:从上线当中起,向左斜线到下格,碰左线后再横过去,向右碰线。

第二笔从右上一半不到的地方向下,斜下去到下面的当中碰线。

“5”的写法:从上线一半不到的地方,向左到中格角,向左到中格角,再向上超过中线画一个大半圆碰右线、下线到左线为止。

上面一横平,在右上线下面一点,向右碰线。

“6”的写法:从上线偏右一点起,向左下方画一个弧形,碰左线、底线、绕圈向上,画成一个小圆。

小圆上面超虚线,不能把圆写的太小。

“7”的写法:靠近上线,从左上角到右上角,再弯斜到下面,在中间偏左的地方碰线。

“8”的写法:从右向上到左一个半圆,拐向右下,碰右线、下线左线、回上去,在虚线以上和原线相交,直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止。

8是不封口的。

“9”的写法:上面一个圆是长圆,稍斜些,但四角碰线,在右上角附近向左下再一竖到下线中间。

10、“10”象粉笔和鸡蛋。

“10”占两格,左边一格写“1”。

右边一格画一格碰上、下、左、右四边线的椭圆数字书写要求1、写字时坐的姿势要端正,胸离桌一拳远,不歪头,眼和手保持一定距离(约一尺),本子要放正,左手按住,右手握笔,约离笔一寸远。

2、写字时要从左到右,一个一个写,一行一行写,一笔一划要工整,不涂抹,不潦草,保持书写整洁。

每次书写不宜过多.(注:幼儿教育越显重要,但文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。

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