美术常识与绘画技法
初中美术常考知识点归纳

初中美术常考知识点归纳美术学科是中小学教育中非常重要的一门学科,它涉及到绘画、造型、色彩等多个方面的知识。
在初中阶段,美术常考的知识点是学生们需要掌握的基础知识。
本文将对初中美术常考的知识点进行归纳和总结,帮助学生们更好地应对考试。
一、线条和造型1. 线条的分类:实线、虚线、粗细线、细直线、弯曲线等。
2. 线条的表现形式:直线、曲线、垂直线、水平线、对角线等。
3. 造型的基本形状:点、线、面等。
4. 造型的分类:平面造型、立体造型。
二、色彩1. 基本色彩:红、黄、蓝是三原色;橙、绿、紫是三次色。
2. 色相的概念:色彩在色轮上的位置。
3. 互补色:指色彩圆上相对的两个颜色。
4. 冷暖色:色彩的冷暖程度,冷色:蓝色、绿色;暖色:红色、橙色。
5. 色彩搭配:色彩的组合和配合,如对比色、类似色等。
三、绘画技法1. 哑光和光泽效果:绘画作品所表现的光线和材质。
2. 线条的运用:绘画作品中线条的运用方法。
如勾线、纵横线等。
3. 视觉重点:绘画作品中吸引观众视线的位置。
4. 冷暖色的运用:绘画作品中冷暖色的运用效果。
5. 色块的表现力:利用色彩和光线的变化表现画面的深度。
四、名画欣赏1. 名画作品的作者:熟悉一些重要的名画作品以及其作者。
2. 名画作品的风格:了解名画的风格特点,如写实主义、印象派等。
3. 名画作品的主题和意义:了解名画作品所表达的主题和传递的思想。
五、美术常识1. 画家与作品:著名画家及其代表作品。
2. 绘画材料与工具:绘画中常用的材料和工具及其用途。
3. 美术史知识:了解一些重要的艺术时期和艺术流派。
以上只是初中美术常考知识点的一个简要归纳,希望能够对学生们的学习有所帮助。
在备考中,不仅要掌握这些基础知识,还要多进行实践和练习,提升自己的绘画能力。
同时,观摩名画作品,了解艺术家的创作思路和表达方式,培养自己的艺术鉴赏能力。
记住,美术学科需要不断地学习和积累,只有不断地练习和尝试,才能在美术的道路上不断成长。
艺考美术绘画常识

美术常识1、传统中国山水画一般可分为:青绿、金碧、浅绛、水墨四类。
2、传统中国人物画画法大致可分为:工笔、写意、工兼写三类。
3、中国传统花鸟画从技法角度可分为:工笔、写意、工兼写三类。
从风格上又可分为:白描、淡写、重彩、没骨四类。
4、“三品”是中国古代画论中评品艺术高低的三个等级,即:神品、妙品、能品。
5、中国现存最早的两幅战时代帛画:《人物龙凤帛画》、《人物龙舟图》,分别于1949年和1973年在长沙出土。
6、中国最早的绘画史专著是唐代张彦远所著的:《历代名画记》。
7、我国东晋时代著名画家顾恺之的作品:《女史箴图》。
8、我国古代规模最大的风俗画是北宋张择端的:《清明上河图》。
9、唐代画家阎立本的代表作是《历代帝王图》,现藏于美国波斯顿艺术馆,另一幅是描绘唐太宗迎接文成公主入藏的吐鲁番使者情景的作品《步辇图》。
10、最早传入我国的一副油画是明末清初意大利传教士利玛窦带来的,画中画的是圣母怀抱圣子。
11、“金陵八家”指的是清代活动在南京地区的:龚贤、樊圻、高岑、邹喆、吴宏、叶欣、胡慥、谢荪。
12、“扬州八怪”是指清代扬州画家:金农、黄慎、郑板桥、李鳝、李方膺、汪士慎、高翔、罗聘。
13、文士画的代表画家有:王国维、苏轼、米芾。
14、唐代著名画家王维,被誉为“诗中有画、画中有诗”。
15、唐代画家吴道子擅长画佛道人物,所做人物、鸟兽、鬼神、台阁都冠绝一世,后人举为“画圣”。
他画的人物衣带飘飘欲仙,被举为“吴带当风”。
代表作《天王送子图》。
16、元代杰出画家王蒙创造的“水晕墨章”,与倪云林、黄松旺、吴镇齐名,后人称为“元四家”。
17、“明四家”是指明代画家:沈周、文徽明、唐寅、仇英。
18、自称“江南第一风流才子”的唐寅,善画山水、并画人物花鸟,代表作:《落霞孤鹜图》、《秋村图》、《兰亭图》、《山路松声图》等。
19、“四僧”是指:原济(石涛)、朱耷(八大山人)、髡(kun)残(石溪)、渐江(弘人)。
20、“岭南画派”早期的三位代表人物是:高剑父、高奇峰、陈树人。
绘画的知识点

绘画的知识点:
绘画的知识点包括以下几部分:
1.形式语言:点、线、面、体积、色彩、明暗等。
2.造型表现:绘画的基本种类,如绘画、雕塑、建筑、工艺美术、设计、书法等。
3.色彩三要素:色相、明度、纯度。
4.色彩的运用:色彩的冷暖、对比与和谐,以及色彩的调配和表现方法。
5.绘画工具:笔、墨、砚、颜料、画刀、调色板等。
6.绘画技法:如散点透视、破墨法、竹子的画法等。
7.素描:素描被称为“造型艺术的基础”,是一切绘画形式的基本训练手段和基本表现
手段。
8.油画:油画作为西洋画的一种,是用含有油质的颜料在布或木板上绘制的。
9.水彩画:水彩画产生于欧洲,在18世纪的英国曾盛极一时,它是以水为媒介调和颜
料完成的绘画作品。
10.水粉画:水粉画是使用水调和粉质颜料绘制而成的画,是介于水彩画与油画之间的
画种。
11.版画:版画以刀代笔,通过木板刻制的套色或单色版画,是绘画艺术的一个重要门
类。
12.美术的主要种类:绘画、雕塑、建筑、工艺美术、设计、书法等。
13.中国画:中国画简称国画,一般指毛笔在宣纸或绢、帛上,用中国画颜料所画的水
墨画,淡彩画,重彩画等。
手法上主要用线条和墨色来进行创作。
美术创作技法分享

美术创作技法分享美术创作是一门独特的艺术形式,通过使用不同的技法和媒介,艺术家们可以创造出令人惊叹的作品。
本文将分享一些常见的美术创作技法,希望能够给读者们带来灵感和启发。
一、素描技法素描是美术创作中最基础也是最重要的技法之一。
它通过用铅笔、炭笔或者其他绘画工具在纸上勾画出形状和线条,用黑白灰的阴影表现出物体的形态和质感。
素描可以是简单的轮廓线,也可以是丰富的阴影渲染。
艺术家可以使用不同的硬度和厚度的铅笔来达到不同的效果。
二、水彩画技法水彩画是一种透明水性媒介的绘画技法。
它将水彩颜料与水混合,通过画笔在纸上涂抹而成。
水彩画具有独特的轻盈感和透明效果。
艺术家可以使用湿画法、干画法或湿笔法等不同的技巧来创作出不同的效果。
水彩画适用于绘制自然景观、花卉、人物等各种题材。
三、丙烯画技法丙烯画是使用丙烯颜料进行创作的绘画技法。
与水彩画相比,丙烯颜料是不透明的,可以在颜料干燥后堆叠叠加。
丙烯画具有很强的色彩和质感表现能力,同时也能够表现出细腻的纹理效果。
艺术家可以使用不同的画笔或刮刀等工具来营造出不同的质感和层次感。
四、油画技法油画是一种使用油性颜料进行创作的绘画技法。
油画颜料的质地较厚,干燥时间较长。
艺术家可以使用画笔或刀具在画布上创作出丰富多样的效果。
油画具有浓郁的色彩和细腻的质感,同时也能够表现出细腻的纹理和层次感。
五、拼贴技法拼贴艺术是一种通过将碎片材料、图片、文字等组合在一起创作的技法。
艺术家可以使用各种材料,如纸张、布料、木块等,来表现出丰富多样的效果。
拼贴艺术常用于表现抽象、写实、立体等多种形式的作品。
六、立体雕塑技法立体雕塑是艺术家通过对材料进行削减、雕刻、塑造等手法创作出的三维作品。
艺术家可以使用石膏、陶土、金属、木材等材料来进行雕塑创作。
立体雕塑可以具有真实的形态和触感,并且能够展示出更立体、更真实的效果。
总结:美术创作技法多种多样,艺术家们可以根据自己的创作需求和风格选择合适的技法和媒介。
小学美术绘的基本技法与色彩运用

小学美术绘的基本技法与色彩运用在小学生的美术学习中,掌握基本的绘画技法和色彩运用是非常重要的。
通过了解和掌握这些基本技法,孩子们可以更好地表达自己的想法,提高绘画水平。
本文将介绍小学美术绘的基本技法和色彩运用。
一、线条的运用线条是绘画中最基本的元素之一,它可以表达物体的形态和轮廓。
在小学美术绘中,线条的运用需要注意以下几点:1. 稳定的手势:学生们应当保持稳定的手势,使线条平稳、自由地画出。
2. 正确的力度:线条的力度应当根据物体的性质和表达的情感来决定,有时需要轻柔细腻,有时需要有力有节奏。
3. 变化的粗细:在绘画时,线条的粗细可以通过手的运动来控制,可以画出粗细不同的线条,增加作品的层次感和动感。
二、明暗的表现明暗是绘画中重要的构成要素,通过明暗的表现可以赋予作品形体感和立体感。
小学生在绘画中可以尝试以下方法来表现明暗:1. 高光和阴影:通过确定光源的位置,可以在物体上产生高光和阴影。
高光是最亮的区域,通常出现在光线直接照射的地方,阴影则是最暗的区域,出现在光线无法照射到的区域。
2. 平面的变化:通过运用色调的不同,可以表现出不同的明暗变化。
例如,使用深浅不同的颜色将平面分割成不同的明暗区域。
三、色彩的运用色彩是美术创作中非常重要的一部分,它可以给作品带来丰富的情感和表现力。
小学生在绘画中可以尝试以下色彩运用的基本技巧:1. 颜色的搭配:运用色彩搭配可以创造出不同的氛围和主题。
暖色调(如红、黄、橙)可以表现温暖、活泼的感觉,而冷色调(如蓝、绿、紫)则可以表现冷静、神秘的感觉。
2. 色彩的变化:在绘画中,可以通过色彩的明暗变化来表现物体的立体感。
颜色的明度可以通过加深或减淡来改变,使作品更加生动有趣。
3. 色彩的对比:通过对比不同的色彩,可以增强作品的对比度,使画面更加鲜明。
例如,将互补色(如红和绿)并置使用,可以产生强烈的对比效果。
四、材料和工具的选择在绘画过程中,选择适当的材料和工具也是非常重要的。
美术常识必背100条

美术常识必背100条1. 艺术起源于劳动,距今约六、七千年前,我国母系氏族的原始社会,彩陶工艺发达,有“仰韶文化”。
2. 绘画按工具材料和技法的不同,分为中国画、油画、版画、水彩画、素描等。
3. “色彩”是指绘画颜料所绘出的图画,由太阳光照射所显现出的红、橙、黄、绿、青、紫六色。
4. “透视”是绘画术语,通过三个消失点来定物体的透视变化。
5. “构图”是造型艺术的术语,指根据题材和主题思想的要求,把要表现的形象适当地组织起来,构成一个协调完整的画面。
6. “素描”是绘画的基础,是一种以线为主要表现手法的艺术,它通过笔触的深浅、线条的粗细来表现对象的质感。
7. “油画”是用油性颜料在布上或木板上进行创作的绘画形式,油性颜料干燥时间长,色彩鲜艳。
8. “水彩画”是以水调和透明颜料在纸上进行创作的绘画形式,特点是有透明感,颜色鲜艳。
9. “版画”是通过刻或印在各种材料上的画面。
10. “雕塑”是三维空间造型的艺术,是用各种可塑、可雕、可刻的材料,创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象,借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受和理想的一种艺术形式。
11. “书法”是汉字的书写艺术,它不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。
12. “建筑美学”是以建筑为依托表达美的艺术形式,其宗旨是在满足实用功能的基础上利用自然条件和人工手段创造性的综合地安排生活环境。
13. “摄影”是通过摄影器材和感光材料记录形象的艺。
14. “影视艺术”是运用影视技术和设备摄制在一定时间与空间内的连续画面而形成的视觉映像。
15. “设计原理”是指把构成整体的各部分的相互关系定为一定格局的过程安排,是预先决定的格局和计划。
16. “图案装饰”是人类美化生活的一门艺术,具有实用和审美的双重价值。
17. “民间艺术”是人民群众在长期社会实践中世代传承、富有民族和地方特色的传统民间文化。
18. “艺术流派”是指一定历史时期内,由一些思想倾向、艺术主张、创作方法、艺术风格等方面相近或相似的艺术家,自觉或不自觉地形成的艺术家群体。
美术创作版的技法与表现形式

美术创作版的技法与表现形式美术创作是一门充满创造力的艺术形式,通过不同的技法和表现形式,艺术家能够将自己的想法和情感传达给观众。
本文将介绍一些常见的美术创作技法以及它们的表现形式。
一、素描技法与表现形式素描是一种以线条来表现形象的技法,它可以通过不同的线条质地和明暗对比来形成立体感。
常见的素描工具有铅笔、炭笔等。
在素描创作中,可以运用不同的线条表达方式,如粗细不一的线条、交叉的线条、阴影和明暗等,来描绘人物、静物等形象。
二、水彩画技法与表现形式水彩画是一种以水为媒介的绘画技法,它可以创造出具有透明效果和柔和色彩的作品。
水彩画的表现形式丰富多样,可以采用湿润画法、干涉画法、刮白画法等。
通过调配不同的颜料和水的比例,艺术家可以呈现出不同的色彩和质感,表达出作品的情感和氛围。
三、油画技法与表现形式油画是一种以油性颜料绘制的绘画技法,它具有丰富的色彩层次和质感。
在油画创作中,艺术家可以运用不同的技法,如厚涂、薄涂、刮擦等,来表现出作品的纹理和质感。
油画的表现形式包括写实主义、抽象主义、印象主义等,每种形式都有独特的风格和表达方式。
四、装饰画技法与表现形式装饰画是一种以装饰为目的的绘画技法,它通常用于室内装饰和艺术品收藏。
在装饰画创作中,艺术家可以利用各种图案、花纹、色彩等元素,运用刷子、喷枪等工具,将美感和视觉效果完美结合,创作出具有装饰性和艺术性的作品。
五、雕塑技法与表现形式雕塑是一种以刻划或塑造的方式来表现形象的艺术形式。
常见的雕塑材料有石材、木材、金属等。
在雕塑创作中,艺术家可以运用凿刻、雕刻、塑造等技法,将材料加工成具有立体感和空间感的作品。
雕塑的表现形式包括人物雕塑、抽象雕塑、环境雕塑等,每种形式都有独特的表达方式和艺术风格。
通过以上几种常见的美术创作技法和表现形式,艺术家能够创作出具有独特艺术性和表达能力的作品。
无论是素描、水彩画还是油画、装饰画以及雕塑,每种技法都有其特点和魅力。
艺术家可以根据自己的创作目的和风格,选择合适的技法和表现形式,将自己的创意和情感通过作品传达给观众,引起观众的共鸣和思考。
美术绘画技法和艺术风格的基本认识

美术绘画技法和艺术风格的基本认识绘画是一门艺术形式,以创造力和想象力为基础,通过使用不同的绘画技法和表现艺术风格来传达艺术家的意图和情感。
本文将介绍美术绘画技法和艺术风格的基本认识,帮助读者更好地理解和欣赏绘画作品。
一、美术绘画技法1.素描素描是艺术家最基本的绘画技法之一。
通过使用简单的线条和阴影来描述物体的形状和体积感。
素描可以是黑白的,也可以使用不同程度的灰度来表示物体的明暗关系。
2.水彩画水彩画是一种使用水溶性颜料和水作为媒介的绘画技法。
它常用于描绘柔和的色彩和细腻的效果。
水彩画独特的透明性和流动性使其成为表达柔和氛围的理想选择。
3.油画油画是使用油性颜料绘制的一种绘画技法。
油画颜料含有植物油或者其他液体媒介,干燥时间较长。
油画具有丰富的色彩层次和细腻的质感,常用于绘制富有沉浸感和浓重情绪的作品。
4.丙烯画丙烯画是使用丙烯颜料绘制的绘画技法。
与水彩画和油画相比,丙烯颜料干燥时间短,具有较强的韧性和覆盖力。
丙烯画适用于快速创作和多次修改,也可以通过调整稀释剂来模拟水彩效果或油画的质感。
5.水粉画水粉画使用水溶性颜料和胶面纸绘制。
它可以产生柔和的色彩和柔和的纹理效果。
水粉画适用于光影细腻的描绘,常用于画风婉约、温柔的作品。
二、艺术风格1.现实主义现实主义是一种追求真实和客观表现的艺术风格。
艺术家通过准确而详细地绘制物体的外貌和细节来创作作品。
现实主义作品通常具有高度的细腻性和真实感,反映社会现实和人类生活。
2.印象主义印象主义是19世纪末的一种艺术运动,强调捕捉瞬间的光线和色彩变化。
印象派画家常常运用快速的笔触和明亮的色彩来绘制自然景象,强调对光线和氛围的感受。
3.表现主义表现主义是20世纪初的一种艺术风格,强调情感和内心体验的表达。
表现主义作品通常具有夸张的形象和色彩,以及强烈的笔触和造型。
这种风格常用于表达艺术家对社会和人类存在的批判和关注。
4.抽象艺术抽象艺术摆脱了对物象的刻画,强调形式、颜色和纹理的表达。
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满构图:画面饱满,儿童画多采用的构图形式。
儿童绘画
儿童画的特点:满构图、线条鲜明、颜色鲜艳,画面充满想象,符合某种逻辑,内容丰富。
儿童画
画画是儿童智力发展的某种阶段,当儿童画画的时候,他的大脑和手无疑都受到了锻炼,绘画对他的观察能力和思维能力及阅读能力都有很大的帮助。通过绘画学习与创作的艰苦过程,锻炼了儿童的意志,增强了儿童克服困难的毅力。
笔触
笔触指作画过程中画笔接触画面时所留下的痕迹。
印象派大师文森特·梵高的《星夜》。
三、色彩搭配
1)色调配色:具有某种相同性质(冷暖调,明度,艳度)的色彩搭配在一起,色相越全越好,最少也要三种色相以上。比如,同等明度的红,黄,蓝搭配在一起。大自然的彩虹就是很好同等艳度的色调配色。
2)近似配色:选择相邻或相近的色相进行搭配。
实用工艺美术
衣食住行
(2)陈设欣赏工艺品是指那些以摆设、观赏功能为主的工艺品,以审美为首要价值,实用价值已不明显或完全消失,如玉器、金银首饰、象牙雕刻、景泰蓝、漆器、壁挂、陶艺等。
陈设欣赏工艺品
4、建筑艺术
概念:
建筑艺术是指按照美的规律,运用建筑艺术独特的艺术语言,使建筑形象具有文化价值和审美价值,具有象征性和形式美,体现出民族性和时代感。
怎样指导儿童画创作
首先是鼓励儿童画画,因势利导的引导他们仔细地观察事物的特征,启发和保护儿童的想象力。
尽可能提供大量视觉因素。各种器物,雕塑,建筑,摄影作品,时令水果和蔬菜。
美丽的中海双桥
中海以“天”为主体,突出日月星辰的设计理念,以银河双桥(天桥、地桥、太阳岛)为中轴线,分中东海、中西海,以斜拉式人桥为界,分中西海、中南海。
儿童画常用:补色对比配色
作业:多彩泡泡
材料:长条硬纸板2CM×10CM、直尺、铅笔2支、水彩笔、一张A4白纸。
制作:
用硬纸板做个简易圆规,纸板的中心线上打几个个孔
用1支铅笔插在一端的孔里为中心,另1支铅笔插在其他的孔里画圆,随便画,圆圈有大有小,尽量让圆圈相交,画满画面。
用黑色描边,用鲜艳的颜色涂起来,注意相同的颜色不能相邻。你可以用两种颜色来图,也可以用许多的颜色。
中国画
工笔
写意
西洋画
版画
2、雕塑
概念:雕塑是用可雕刻和塑造的物质材料制作出具有实体形象、以表达思想感情的一种艺术形式。
雕塑的分类
分类:雕塑的种类可以从不同角度来划分。
(1)从制作工艺来分,雕塑可分为雕和塑。
雕是从完整而坚固的坯体上把多余部分删削、挖凿掉,如石雕、木雕、玉雕等。
塑是用具有粘结性的材料联接、构成为所需要的形体,如泥塑、陶塑等。
螃蟹
目识:看事物的形象,分析体块组成。
心记:提取事物的典型形象。
手写:用线条概括出事物的典型形象
各种线迹
各种颜色
颜料的三原色:
红、黄、蓝
二次色:
用三原色,两两一比一混合而成,
红+黄=橙,黄+蓝=绿,红+蓝=紫
无彩色:
黑、白、灰。
作业:曲线的应用
用曲线画弯曲的人脸,各种物体。
眼睛留白,其他部位上色
休息
分类:以其功能性特点为标准,建筑艺术可分为纪念性建筑、宫殿陵墓建筑、宗教建筑、住宅建筑、园林建筑、生产建筑等类型。
二、美术术语
质感:美术作品中表现出各种物体所具有的特质,如丝绸、肌肤、水、石等物的轻重、软硬、糙滑等特征。
量感:借助明暗、色彩、线条等造型因素,表达出物体的轻重、厚薄、大小、多少等感觉。
3、面是点线的集合体,有长度和阔度而无厚度。它有大小、形状之分。分直线形的面、曲线形的面、、偶然形成的面三种。
二、色彩知识
色彩
是各种物体不同程度地吸收和反射可见光量,作用于人的视觉神经所显现出的一种复杂现象。由于物体质地不同,和对各种色光的吸收和反射的程度不同,使世间万物形成千变万化的色彩。
色彩三要素
儿童画
三、简笔画基本技法
简笔画:简笔画是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最突出的特点,以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法,表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。
绘画方法可分为正视图、俯视图、侧视图、周视图四种。
注意事项:画简笔画是抽象概括的过程。应当整体观察,概括提炼可识的物体形象。
空间感:在绘画中,依照几何透视和空气透视的原理,描绘出物体之间的远近、层次、穿插等关系。
体积感:在平面上所表现的可视物体能够给人以一种占有三度空间的立体感觉。
《蒙娜丽莎》
列奥纳多·达芬奇
质感:轻重、软硬、糙滑
量感:轻重、厚薄、大小、多少
空间感:远近、层次、穿插
体积感:占有三度空间的立体感觉
构图
构图的原则:均衡与对称、对比和视点。
3)渐进配色:按色相、明度、艳度三要素之一的程度高低依次排列颜色。彩虹既是色调配色,也属于渐进配色。
4)对比配色:用色相、明度或艳度的反差进行搭配,有鲜明的强弱。比如,红配绿,黄配紫,蓝配橙。
5)单重点配色:让两种颜色形成面积的大反差。“万绿丛中一点红”就是一种单重点配色。
6)分隔式配色:如果两种颜色比较接近,看上去不分明,可以靠对比色加在这两种颜色之间,增加强度,整体效果就会很协调了。最简单的加入色是无色系的颜色和米色等中性色。
(2)从表现形式来分,雕塑可分为圆雕、浮雕。
圆雕是不附在任何背景上,可从四面八方观赏的立体雕塑。
米洛斯的阿佛洛狄忒(断臂维纳斯)
浮雕是在平面上雕出凸起的艺术形象。
人民英雄纪念碑浮雕“五四运动”
3、工艺美术
概念:工艺美术是指日常生活用品经过艺术化处理以后,使之具有强烈的审美价值的产品。
(1)实用工艺美术是整个工艺美术的主体和基础,实用价值是主要价值,审美价值是辅助价值,包括衣、食、住、行、用的工艺品类,。
制作卡纸剪贴小蘑菇
玩采蘑菇的游戏
休息
儿童创意画
课时:1
错误观点:
有人认为低龄儿童的绘画纯粹以娱乐为动机,是片面的。儿童乐于画画,从中体验到审美快感,但并不以此为动机,儿童的绘画目的着重于表现。
常有人认为儿童画是绘画的初级阶段,对儿童画横加指责,这不象那也不象,要他们服从严格的基础训练,抹杀其创造力,这是不对的。
画面构成和色彩搭配
课时:1
一、点、线、面
点、线、面是一切造型中最基本的元素,也是构成中最基本的要素。
1、点是线的起点或终点,存在于线的交叉处。点的大小不同构成深浅感觉,几个点之间有虚面效果。应用于画面时要注意疏密、聚散的关系。
2、线是点的移动轨迹,有长短、粗细之分,有位置和方向,是面得边缘。线分直线(水平线、垂直线、斜线)、折线(锯齿状、直角状、大小于状)、曲线(几何形:圆形、半圆形、椭圆形等;自由形:S形、C形、漩涡形等;偶然形)三大类。
蘑菇的用途
蘑菇可以观赏
可以吃
可以入药
我们来看看世界上都有什么样的蘑菇。
看看植物画家画的蘑菇
小朋友们画的蘑菇
作业:蘑菇
材料:A4白纸、铅笔、水彩笔
要求:画面上留天,下留地,定出视平线,三角构图。分析蘑菇的前后位置和遮挡关系。分析菌盖和菌柄的形状。用线条概况出蘑菇的形状并按照想象上色。
活动延伸
举行《蘑菇》画展
双桥之间有航海家的雕塑和标志建筑“舵”形钟楼
“舵”上有八个手柄,是一个圆环套一个圆盘的形象。
“舵”掌握船航行的方向。
中海的夜晚非常美丽
桥洞与水面的倒影形成圆形
冷色调和暖色调
现实与想象的结合
活动延伸
收集中海风景区的图片办我爱滨州的图片展
让父母带孩子去画中海风景区的其他景点
作业:创作儿童画想象画
材料:A4白纸、铅笔、水彩笔
色相:指色彩的相貌,是区别色彩种类的名称。
明度:又称色度,指色彩的明暗程度。
纯度:指色彩的纯洁程度
色调
亦称调子。在一定的色相和明度的光源色的照射下,物体表面笼罩在一种统一的色彩倾向和色彩氛围之中,这种统一的氛围就是色调。
色性是色彩给人所具有的冷暖感觉和联想。
色彩基本分为暖色和冷色两类。
色彩心理:红、橙、黄为暖色,给人以热烈、温暖、外张的感觉;绿、青、蓝、紫为冷色,给人以寒冷、沉静、内缩的感觉。
美术常识与绘画技法
课时:1
一、美术知识
(一)美术的概念
美术,是以一定的物质材料,塑造可视的平面或立体形象,以反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式,因此,美术又称之为‘造型艺术’、‘空间艺术’。
(二)美术分类
美术主要包括绘画、雕塑、工艺、建筑等类型。
1、绘画
概念:
绘画是指运用线条、色彩和形体等艺术语言,通过造型、设色和构图等艺术手段,在二维空间(即平面)里塑造出静态的视觉形象,以表达作者审美感受的艺术形式。
多彩泡泡休息Leabharlann 简笔画《蘑菇》课时1
蘑菇的知识
我们平常叫做蘑菇的是真菌中的一类,即担子菌的子实体。
子实体样子很象插在地里的一把伞。
子实体有菌盖、菌柄、菌托、菌环等。
菌盖是子实体最明显的部分,好像一顶帽子。形状多种多样,一般常见的有钟形、斗笠形、半球形、平展形、漏斗形等。菌盖颜色基本上能辨别出白、黄、褐、灰、红、绿、紫等颜色,
要求:画面上留天,下留地,定出视平线,三角构图或满构图。
根据记忆和想象,用线条概况出中海双桥的形状和周围的景色,并按照想象加入自己和喜欢的人或物,并且上色。
8月4日所须材料
A4白纸10张,牙签1根,
方形纸盒1个,彩色卡纸1张,铅笔,彩笔1盒,剪刀1把,小直尺1把,白乳胶1瓶。
谢谢!
请带走自己的废纸等物品!