【免费下载】热爱祖国主题班会教案
大学生热爱祖国主题班会教案
大学生热爱祖国主题班会教案一、教学目标1.让学生深刻理解热爱祖国的含义和重要性。
2.培养学生热爱祖国的情感，激发他们的爱国热情。
3.引导学生将爱国情感转化为实际行动，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
二、教学重点1.热爱祖国的内涵和意义。
2.爱国情感的培养与转化。
3.爱国行动的实践与落实。
三、教学难点1.如何激发学生的爱国热情。
2.如何引导学生将爱国情感转化为实际行动。
四、教学过程一、导入1.教师以PPT形式展示我国近年来取得的伟大成就，如经济、科技、文化、体育等领域。
二、课堂讲解1.教师简要介绍热爱祖国的含义，引导学生理解热爱祖国就是热爱自己的国家、民族和文化。
2.讲解热爱祖国的重要性：a.热爱祖国是每个公民的基本素质。
b.热爱祖国有助于增强民族凝聚力。
c.热爱祖国是推动国家发展的重要动力。
3.分析爱国情感的培养：a.家庭教育的作用：家长要关心国家大事，为孩子树立榜样。
b.学校教育的作用：加强爱国主义教育，培养学生热爱祖国的情感。
4.引导学生将爱国情感转化为实际行动：a.学习先进科技，为国家发展贡献力量。
b.弘扬民族精神，传承优秀传统文化。
c.积极参与社会公益活动，关爱他人。
d.严守国家法律法规，维护国家安全。
三、互动环节1.学生分组讨论：如何将爱国情感转化为实际行动。
四、案例分析1.教师展示一组关于大学生爱国行动的案例，如志愿服务、科技创新等。
2.学生分析案例中的大学生是如何将爱国情感转化为实际行动的。
1.学生分享本次班会的收获和感悟。
3.学生表示要将爱国情感转化为实际行动，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
六、课后作业2.家长参与评价，了解学生在家庭中的爱国表现。
七、教学评价1.学生对热爱祖国的理解程度。
2.学生将爱国情感转化为实际行动的情况。
3.学生参与班会的积极性和互动性。
重难点补充：一、教学重点补充1.在讲解热爱祖国的内涵和意义时，通过PPT展示祖国的自然风光、历史文化和现代发展成就，让学生在视觉和情感上产生共鸣。
热爱党热爱祖国主题班会教案
1.活动背景与目的在波澜壮阔的历史长河中，中国共产党带领中国人民走过了一段段艰难而又辉煌的历程。
从南湖红船到天安门城楼，从革命战争到社会主义建设，再到改革开放和现代化发展的伟大实践，党始终是我们民族精神的核心力量。
热爱党、热爱祖国不仅是每一位中华儿女的责任和义务，也是我们坚定的理想信念。
开展以“热爱党、热爱祖国”为主题的班会活动，旨在进一步激发青少年学生对党的深厚感情和对国家的无限忠诚。
通过这次主题班会教育活动，在学生们心中播下爱国爱党的种子，并让它们生根发芽、茁壮成长。
我们要让学生深刻认识到没有共产党就没有新中国这一历史真理；理解中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择；明白只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
此外，还要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，在新时代背景下为国家的发展贡献青春力量。
本次主题班会的目的在于：1. 增强学生的爱国主义情感与民族自豪感。
2. 培养学生的政治认同感和社会责任感。
3. 提升学生的思想政治觉悟和道德修养。
4. 促进学生全面发展与自我完善。
我们将结合丰富多彩的教学形式与实践活动来展开这次主题班会：观看红色电影片段感受先辈们的奋斗精神；分享英雄人物的故事激励自己学习他们的品质；举办演讲比赛表达对党和国家的深情厚谊等。
通过这些活动让学生更加深入地了解党的光辉历程与丰功伟绩，并从中汲取前进的动力。
最后希望通过本次“热爱党、热爱祖国”的主题班会能够使学生们的心灵得到净化和升华，在思想上更加靠近伟大的党组织，在行动上积极践行社会主义核心价值观，成为有理想信念的时代新人。
2.主题班会的准备阶段在筹划一场以“热爱党、热爱祖国”为主题的班会活动时，准备阶段的细致与周到至关重要。
这不仅是一次教育活动的开展，更是对学生们心灵的熏陶和思想的提升。
首先，确定主题班会的核心内容是准备工作的起点。
围绕“热爱党、热爱祖国”这一主题，我们需要精心挑选与之相关的素材和资料，包括历史文献、红色故事、革命歌曲等。
初二热爱祖国主题班会教案
初二热爱祖国主题班会教案一、班会目的本次班会旨在激发学生对祖国的热爱情感，强化民族意识和家国情怀，以培养学生的爱国主义精神。
二、班会内容1. 班会开场在班会开始前，播放国歌和国旗下讲话视频，引导学生起立，重温国旗下讲话。
2. 国旗下讲话国旗下讲话是国旗下最庄严的仪式，其目的是希望同学们在国旗下更深刻地明白爱国、爱党、爱人民的重要性，始终保持爱国主义精神。
3. 感恩祖国在学生年龄较小的时候，他们对祖国的认识和感情是比较片面的，因此，特别安排了本环节的内容让学生更好地理解并感恩祖国。
a. 国旗介绍面对国旗，我们不仅仅是一个程序化的仪式，还要知道国旗的意义，了解每一个元素的含义，让同学们对自己的国家有更多的了解和认识。
b. 国徽介绍介绍国徽，是希望同学们寻找国徽中一些与自己生活有关的元素，来加深对祖国的了解和感情。
4. 中国地图，我爱你当大多数学生都会把地图当作一个学习中的工具时，这一环节的目的就是从不同的角度让同学们从地图上认识祖国，了解祖国的山川河川，以及各自所在地域的文化、风俗和特色。
a. 地图上的美景作为一个面积和人口都很庞大的国家，中国有着许多美景。
通过地图展示，可以让同学们了解全国各地的美景和各自城市的风景。
b. 庆祝中国的丰收我们国家有着千百年的耕耘，在众多历史的沉积中，形成了自己独特的文化和传统。
这一环节以精心设计的体验方式，让同学们更加亲近祖国，理解和感恩祖国。
5. 场地布置布置和环节要根据不同年级和班级的特点来确定。
可以在班级和学校里悬挂国旗和国徽，同时制作一些扇子和团扇等手工制作物品，强化学生对祖国的认识和爱国主义精神。
三、班会结束班会结束后，可以组织同学们来共同反馈，听取学生的回馈和提出班会有关方面的建议，为以后的班会提供参考。
《爱我中国》主题班会教案范文
《爱我中国》主题班会教案范文一、教学目标：1. 让学生深入理解祖国的悠久历史、灿烂文化和伟大成就，激发他们的爱国情怀。
2. 培养学生热爱祖国、为国家发展贡献力量的责任感和使命感。
3. 通过班会活动，增强学生的民族自豪感，坚定他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
二、教学内容：1. 祖国的悠久历史和灿烂文化2. 我国伟大成就的展示3. 培养学生的爱国情怀4. 民族自豪感和责任感5. 为国家发展贡献力量的使命三、教学过程：1. 导入：通过播放一首激昂的爱国歌曲，如《爱我中华》，激发学生的爱国情感。
2. 讲解：教师简要介绍祖国的悠久历史和灿烂文化，让学生了解我们伟大祖国的发展历程。
3. 展示：学生代表分享我国取得的伟大成就，如科技创新、经济发展、体育竞技等方面的突破。
4. 讨论：分组讨论如何培养学生的爱国情怀，每组提出具体的建议和措施。
5. 分享：学生代表分享自己的爱国故事或感悟，表达对祖国的热爱之情。
6. 总结：教师总结本次班会的要点，强调培养学生爱国情怀的重要性。
四、教学评价：1. 学生对祖国历史和文化的了解程度。
2. 学生对我国伟大成就的认同感。
3. 学生对培养爱国情怀的措施的实际操作能力。
4. 学生对国家发展贡献力量的决心和实际行动。
五、教学资源：1. 爱国歌曲：《爱我中华》等。
2. 教学PPT：包含祖国历史、文化、成就等内容。
3. 学生分享材料：提前收集学生准备的爱国故事或感悟。
注意事项：1. 班会过程中，教师要积极引导学生参与，充分表达自己的观点和情感。
2. 在分享环节，注意保护学生的隐私和尊严，避免过度公开个人隐私。
3. 班会结束后，教师要关注学生的行动，鼓励他们将爱国情怀付诸实践。
六、教学活动：1. 视频观看：播放关于中国英雄人物的事迹视频，如钱学森、邓稼先等，让学生了解他们为国家作出的贡献，激发学生的爱国情怀。
2. 情景剧表演：学生分组，每组编排一个关于中国历史人物的短剧，通过表演展示人物的精神风貌，培养学生的爱国情感。
《我爱祖国》主题班会教案(精彩4篇)
《我爱祖国》主题班会教案（精彩4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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祖国在心中,热爱祖国!爱国主题班会教案
祖国在心中，热爱祖国！爱国主题班会教案班级主题班会是学校教育教学中的一项重要活动，其主要目的是为学生提供一个展示自我、锻炼能力、培养情感的舞台。
而在这个舞台上，我们可以向学生传递深深的祖国情怀，引导他们热爱祖国、珍惜祖国、为祖国建设而努力。
本文将在传递爱国主题班会教案的基础上，探讨如何通过班会活动引导学生树立良好的爱国主义情感。
Ⅰ.活动准备1.主题选定班级主题班会的主题应当是符合学生年龄特征、能够激发学生浓厚爱国情感的主题。
这一次主题班会的主题选定为“祖国在心中，热爱祖国！爱国主题班会”。
2.活动内容（1）爱国主题班会宣传海报制作学生按班级分组，共同设计制作一幅宣传海报。
海报要求富有创意性、时代感和艺术美感，并且要突出主题，让师生能够很快地理解海报内容。
（2）爱国知识问答竞赛教师为学生准备了一些涵盖祖国发展历程、人物传记、地域文化等方面的知识问题，以班级为单位进行竞赛，鼓励学生们积极参与。
（3）小品表演通过小品表演的形式，展示学生的才艺，并且传达深厚的爱国情感，希望学生们在表演的同时，能够更好地理解祖国的发展历程和现阶段的发展方向。
3.活动场地学校进行主题班会，可以选定教室或活动室等场所，场地千万不可以太局促，以保证学生们能够充分地展示自己的才能和爱国情感。
Ⅱ.教学安排1.班会开始引导学生们进入主题班会的状态，放映祖国风光视频短片，让学生们感受祖国的大好河山，引导情感的交流。
2.海报宣传学生分组进行海报宣传，各组讲解自己创作的海报，并且就海报内容与同学互相交流和探讨，以达到学生的艺术审美能力和想象能力的提升。
同时，也引导学生了解祖国的历史文化、地域文化，培养国家意识。
3.爱国知识问答竞赛提升学生爱国主义知识，以提高学生对祖国的认识。
在知识问答中，鼓励学生们积极思考和回答相关问题，并注重激发学生主动学习的热情。
4.小品表演以小品表演的形式，展现传统文化和顽强民族精神。
着重表现祖国的历史传承和凝聚力，引导学生们认识祖国文化，激发爱国情感的期待和渴望。
2023年热爱祖国主题班会教案
2023年热爱祖国主题班会教案2023年热爱祖国主题班会教案1设计理念：在中华人民共和国成立60周年的重大时刻。
全国人民正在以各种形式来迎接祖国母亲的生日。
借此契机，通过主题班会这一生动有趣的形式，让学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期小学生的时代特点，开展爱国主义和民族精神的教育。
所以我设计了《爱我中华从我做起》主题班会，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。
树立崇高远大的理想，坚定他们为振兴中华而刻苦学习，努力奋斗的信念。
活动目标：1、培养学生热爱祖国的深厚感情，激发学生的民族自豪感，营造良好的学习和活动氛围。
2、让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任，坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。
3、通过活动，让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事，而是随时随地都可能做得到的：要紧的是从我做起，从小事做起。
活动流程：主持人：我们伟大祖国迎来了她的60岁生日。
前段时间，我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“我爱我的祖国！”这也正是本次班会课的主题。
【第一环节：国庆畅谈爱国之情】主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗？也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。
学生进行讨论交流表演小品：过国庆节国庆节到了，三个同学去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，李俊停下脚步对着国旗行注目礼，张华和陈亮若无其事走过去，还叫李俊快点走，李俊说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，陈亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在旧中国没有自豪感。
主持人：谁才是真正的爱国？评论三人的观点。
【第二环节：深情朗诵爱国诗歌】请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》。
女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。
热爱祖国主题班会教案
热爱祖国主题班会教案以下是一份关于热爱祖国主题班会教案：【引言】热爱祖国是每一个中国人的责任和使命。
在当今社会，培养学生热爱祖国的情感和意识，对于提高他们的国家意识和人民观念，塑造高尚的道德品质都至关重要。
本次主题班会旨在通过一系列的活动与讨论，引导学生深入了解祖国的优秀文化、历史和传统，从而增强他们对祖国的热爱之情。
【活动一：国旗引领】国旗是祖国的象征，也是全国人民的荣誉。
本次活动中，我们将邀请学生代表手持国旗，带领全体学生进行庄重的升旗仪式。
通过参与升旗仪式，学生能够进一步感受到祖国的伟大和光荣。
【活动二：祖国文化之旅】本次活动中，我们将为学生准备一系列的祖国文化展示。
展示内容包括传统音乐、民间舞蹈、传统绘画和中国书法。
学生将有机会近距离接触和学习这些传统艺术形式，并了解其背后蕴含的文化内涵。
此外，我们还将邀请一位中国传统文化专家与学生进行互动交流，让学生深入了解传统文化的重要性和价值。
【活动三：英雄故事分享】中国历史上有无数英雄人物，他们为祖国做出了巨大贡献。
在这个环节中，我们将邀请学生分享他们所崇拜的英雄人物，让他们向全班同学介绍这些英雄的事迹和品质。
通过分享，学生将感受到英雄精神的力量，进一步激发热爱祖国的情感。
【活动四：祖国之美摄影展】通过这次活动，我们希望通过摄影的方式，让学生捕捉到祖国大好河山的美丽。
学生将被鼓励用相机记录周边的美景，并在班会上分享自己的作品。
同时，我们还将邀请专业摄影师点评学生的作品，以鼓励他们进一步提升摄影技巧，同时感受到祖国的独特之美。
【活动五：珍爱祖国环保行动】保护环境、珍爱祖国，是每个公民的责任。
此次活动中，我们将组织学生进行一次环保行动。
学生们将集体清理学校周边的垃圾，用实际行动守护祖国的绿水青山。
此外，我们还将开展环保知识讲座，提高学生的环保意识和责任感。
【总结】通过以上一系列的活动，我们希望引导学生深入了解祖国的优秀文化、历史和传统，激发他们对祖国的热爱之情。
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热爱祖国
主题班会
一、活动意图
根据低中年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动背景
爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。
作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。
因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动
三、活动准备
1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。
四、活动过程
（一）激情导入（师）
观看建国六十年庆典录像
师：观看完录像你有怎样的感受？
祖国在发展，祖国在腾飞。
作为炎黄子孙，我们为祖国而难倒，为
祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱！
师：今天，我们五（1）班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国的热爱！让我们一齐道一声“祖国妈妈我
爱您”。
（二）中国版图
主持人甲：（手指着中国地图）同学们，这是什么？中国版图的形
状像什么？
生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
主持人乙：同学们，你们爱我们的祖国吗？
生：（齐答）祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。
主持人甲：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，
希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。
生A：我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国！
生B、C、D：我们画了几幅画献给伟大的祖国！
生E、F：我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。
主持人甲：请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花园》。
主持人乙：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯
的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。
请欣赏朗诵《彩色的中国》。
主持人甲：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。
我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人乙：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。
主持人甲：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。
最雄伟的是长城。
长城是什么样子呢？请听快板《长城长》。
主持人乙：请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》
（三）国旗国徽
主持人甲：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗？
生：五星红旗。
主持人甲：它代表的意义是什么？
生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人甲：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？
生；红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。
乙：.新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?答：1949年10月1日，在开安门广场，由毛泽东同志亲手升起。
甲：什么地方应升挂国旗? （看谁说得多）
答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
乙：中小学生多长时间举行一次升旗仪式?
答：每周一次
甲：新中国成立后，谁第一个为我国夺得了奥运会金牌，使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?
答：许海峰。
乙：1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗，它宣告了什么?
答：宣告了中国南极长城考究站成立。
主持人甲:请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》。
主持人乙：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子？
生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
主持人甲：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么？
生：《义勇军进行曲》。
《义勇军进行曲》诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。
主持人甲：升国旗时，我们应该怎么做？
生：面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。
主持人甲：请全体同学起立，齐唱《义勇军进行曲》。
（播放《国
歌》，同学们齐唱）。
（四）祖国成就
主持人乙：我们祖国有悠久的历史，更有伟大的现在，请资料组的同学来介绍我们祖国的伟大成就。
首先来说说神州六号。
生1（手拿图片）：北京时间2008年9月28日17时37分许，在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。
18时23分许，翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员成功出舱。
中国“神舟”七号载人航天飞行任务圆满成功。
生2：二00八年九月二十七日十六时四十三分，当中国航天员翟志刚从神舟七号飞船轨道舱缓慢而坚定地迈向太空的一刹那，中国航天史上的一个里程碑就此诞生。
生3、4：“神舟-7”号带着一大串“第一”发射升空——第一次太空行走、第一次考验国产出舱服、第一次释放伴飞小卫星、第一次“天链-1号”数据中继卫星中继数据传输试验……这一切都凝聚着中国航天人的心血结晶，体现了中国国力和科技水平的迅速提高，作为中国人，我感到无比骄傲。
主持人乙：我们祖国在太空探索领域里取得了非凡成绩，同样，我们祖国在经济建设中也取得了伟大的成就，请同学们继续介绍。
生：1999年12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。
生：2000年，人均国民总值翻两番，人民生活水平达小康。
生：启动了西部开发工程。
包括：西电东送、西气东输、天然林保护，西部地区基础、职业、高等教育等。
生：2001年7月13日是一个被历史铭记的日子。
这一天，具有3000年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出，获得了2008
年奥运会的主办权。
生： 2003年10月16日清晨6时23分，我国首次载人航天飞行获得圆满成功。
生：三峡建设攻克了数不清的“世界之最”，创造出数不清的“世界第一”。
生：我国体育健儿在举世瞩目的北京噢运会上不畏强手，实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。
2009 中国南极昆仑站建成我国嫦娥一号卫星成功撞月 “中国遥感卫星六号”成功发射
主持人甲：我们的祖国成就辉煌，我们要热爱祖国，歌唱祖国。
（五）歌咏祖国
主持人乙：我们祖国多么伟大，我们要颂扬我们的祖国，请欣赏我们的诗朗诵《祖国》。
主持人甲：一首发自内心的得表达了同学们对祖国的赞美！
主持人乙：同学们，你们看，书画组的同学要展示他们的作品，表达对祖国的爱！
生A：我写的是“祖国妈妈我爱您”，祖国妈妈永远在我们心中。
生B：我画的是天安门，我爱北京天安门。
生C：我画的是家乡美景，我们爱家乡，更爱伟大的祖国。
生D：我画的是牡丹，愿我们的祖国像牡丹花一样美丽，愿我们
的祖国更加繁荣昌盛。
主持人甲：他们用画笔描绘出祖国的美丽！
主持人乙：什么地方四季常开鲜艳的花朵？
主持人甲：什么地方到处充满幸福和欢乐？
主持甲、乙：（合）祖国，伟大的祖国，美丽的祖国，合唱《我们美丽的祖国》。
（六）报效祖国
主持人甲：我们热爱祖国，要有自己的行动。
我们该怎么做？
生：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。
生：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。
生：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。
生：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神八、神九再创第一！
生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。
主持人乙：同学们说得好，希望同学们会做得更好！
（七）总结谈话（师）
今天的主题班会开得很热烈，很精彩。
同学以饱满的热情，真
挚的感情，用诗歌、快板、器乐、舞蹈、歌唱、书画以及资料介绍等形式，表达了对祖国妈妈的热爱！
同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！。