沪粤版物理《从全球变暖谈起》习题课件

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粤沪版物理八年级上册从全球变暖谈起习题课件

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关系是T=(t+273)K,则绝对温度为100 K相当于( A )
A.-173 ℃
B.-100 ℃
C.273 ℃
D.100 ℃
3. (3分)下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程, 其中正确的是( C )
4. (3分)如图4-1-3所示的温度计,关于它的说法正确的是 ( D)
A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B. 在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数 C.该温度计的量程是20~100 ℃ D.该温度计此时的示数为32 ℃
知识点2:温度计及使用
3. 要准确测量物体的温度,必须使用的测量仪器是___温__度__计___

4.热常胀用冷的缩温度计是利用汞(水银)、酒精或煤油等液体的
__________性质来测量温度的。
5. 温度计的正确使用量方程法:
分度值
(1)使用前要视察__________和__________。
(2容)器温底度计的玻容璃器泡壁要全部浸入被测液体中,不要碰到
(3)如图4-1-6甲所示的操作错误之处是_玻__璃__泡__接__触__容__器__底__部__。
(4)第一小组同学在测量温水的温度时,温度计示数如图4-1-6 乙,应记为____3_6_____℃。
第四章 物质的形态及其变化
4.1 从全球变暖谈起
目录
01 知识梳理 02 课堂演练 03 课堂检测
1.能说诞生活环境中常见的温度值 课程要求 2.了解液体温度计的工作原理,会用常见温度计测量温度
3.尝试对环境温度问题发表自己的见解
探究实验 用常见温度计测量温度
课时重点 理解温度的概念及温度计的使用方法
6. 一支读数为37.7 ℃的体温计,没有甩就先后测甲、乙两人 的体温,若他们的真实体温分别是36.5 ℃、38.2 ℃,经此体 温计测量,甲的读数是__3_7_._7__℃___;乙的读数是__3_8_._2__℃___。

4.1从全球变暖谈起(课件)2024-2025学年-沪粤版(2024)物理八年级上册

4.1从全球变暖谈起(课件)2024-2025学年-沪粤版(2024)物理八年级上册

读作_负__1_0_摄__氏__度___或__零__下__1_0_摄__氏__度__.
4.在国际单位制中,温度采用的是__热__力__学__温__标__,单位是__开__尔__文__,
简称_开___,符号为__K__.每一开的大小与每一摄氏度的大小相同.热
力学温度T与摄氏温度t之间的数量关系为T=__2_7_3_+__t _.
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3.温度计的读数方法. (1)看清楚温度计的量程和分度值. (2)认清温度计所测得的温度是零上温度还是零下温度.如图甲所示, 20 ℃往上为30 ℃,数据变大,则是零上温度,读数为29 ℃;如图乙 所示,30 ℃往上为20 ℃,数据变小,则是零下温度,读数为-21 ℃.
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(3)读数时,视线要与液柱的液面相平.如图丙所示,俯视读数时结果 偏大,仰视读数时结果偏小.
填“可以”或“不可
方法 ③温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会 以”)离开人体读数;
儿,待温度计的示数_稳__定___后再读数;
③注意体温计的分度
④读数时温度计的玻璃泡_不___可__以__离开被测液 值是0.1 ℃,读数时
体,视线要与温度计中液柱的液面__相__平__. 要精确到0.1 ℃.
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(难点) 发表自己的见解.
4.了解一些生活环境中常见的温度值.(重点)
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温度 1.温度的定义 温 度 是 表 示 物 体 _冷__热__程__度___ 的 物 理 量 , 物 体 的 温 度 相 同 , 冷 热 程 度 __相__同__(选填“相同”或“不同”).例如:0 ℃的水和0 ℃的冰的冷热 程度_相__同___(选填“相同”或“不同”).
__水__银__
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实验室用温度计

沪粤版物理八年级上册从全球变暖谈起习题课件

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【重难易错2】有一支使用后没有甩过的体温计,示数是 38.5 ℃,用它依次直接测量甲、乙两个病人的体温(一直没 有甩过).如果甲病人的实际体温是38 ℃,乙病人的实际体温 是39 ℃.那么,测量甲病人后,体温计的示数是 38.5 ℃; 测量乙病人后,体温计的示数是 39 ℃. 易错分析:学生未能掌握体温计测量温度的原理和规律.如 果被测的温度比原示数高,则显示为被测温度,读数准确. 如果被测的温度比原示数低,则仍显示测量前的温度,不显 示实际测量温度.
温度计的使用
1.在1个标准大气压下,纯净的 冰水混合物 的温度为0 ℃, 纯水 沸腾 时的温度为100 ℃.在0 ℃和100 ℃之间分成100 等份,每一等份是 ℃1 .
2.用常见温度计测量温度: ①使用温度计前要注意视察它的 量程 和 分度值 , 被测温度不能超过温度计的测量范围; ②温度计的 玻璃泡 不能与容器底、容器壁接触; ③待温度计示数稳定后再读数; ④读数时,视线要与温度计内液面 相平 ; ⑤ 不可以 将温度计从被测物体中拿出来读数.
【例2】在“用温度计测量水的温度”实验中: (1)实验室常用的温度计是根据液体 热胀冷缩 的规律制 成的. (2)使用温度计之前,应视察它的量程和 分度值 .
(3)请指出如图甲所示操作中的错误之处: ① 温度计的玻璃泡碰到了容器底 ; ② 视线未与液柱上表面相平 .
(4)在测量温水的温度后,又用温度计测量了从冰箱中取出的 冰的温度,温度计的示数如图乙所示,应记为 -9 ℃.
( D) A.0 ℃的冰比0 ℃的水冷 B.人感觉舒适的环境温度为30 ℃ C.冬天,人们感觉寒冷时,温度一定到达-20 ℃ D.洗热水澡时,水的温度大约为40 ℃
易错分析:这题的易错点有两个,第一个是没有正确认知温 度表示物体的冷热程度:当温度相同,冷热程度也就相同; 第二个是对日常的温度没有一个大概认识:人感觉舒适的环 境温度约为23 ℃,冬天人们感觉寒冷时,温度一般在15 ℃ 以下,洗热水澡时,水的温度约为40 ℃.

沪粤版八年级物理上册 4.1 从全球变暖谈起 习题课件【新版】

沪粤版八年级物理上册 4.1   从全球变暖谈起 习题课件【新版】

5.使用温度计测量时应做到: (1)一估:估计被测物体的温度。 (2)二选:选择量程合适的温度计。 (3)三看:看清温度计的量程和分度值。 (4)四放:温度计的_玻__璃__泡___要与待测物体充分接触, 不要让_玻__璃__泡___接触容器壁或容器底。
(5)五读:要等温度计的示数__稳__定____后再读数。读数
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点拨 9题 返回
点拨: 当体温计的示数达到36.5 ℃后,即使环境温度降低了, 体温计中的水银柱也不能自动退回玻璃泡中。
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9.体温计内有一段很细的弯曲管子,它的作用是( C )
A.阻碍水银受热膨胀
B.阻碍水银遇冷收缩
C.水银受热膨胀能通过它,遇冷收缩通不过
D.无论膨胀还是收缩,玻璃泡和直管中的水银都能
(2)_温__度__计__示__数__没__有__稳__定__时__就__读__数___。
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4.(中考·钦州)小亮用温度计测量烧杯中液体的温度,分 别进行了三次操作,如图甲所示,其中正确的操作是 ___c_____(填“a”“b”或“c”);温度计读数方法如图乙所 示,其中正确的是____B____(填“A”“B”或“C”)。
第四章 物质的形态及其变化
4.1 从全球变暖谈起
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1.物体的____冷__热__程__度______叫温度。任何物体都有一 定的温度。
2.温度计的原理:利用液体___热__胀__冷__缩_____的性质制 成的。
3.摄氏温度: (1)摄氏温度的单位是__摄__氏__度____,用符号____℃____表示。 (2)1 ℃ 读 作 1_摄__氏__度___ ; - 20 ℃ 读 作零__下__2_0_摄__氏__度__ , 或 _负__2_0_摄__氏__度___。作为摄氏温度单位的摄氏度是一个整体, 读写时不能拆分。

沪粤版八年级上册物理习题课件-从全球变暖谈起

沪粤版八年级上册物理习题课件-从全球变暖谈起

【答案】C
能力提升练
12.[2018·蚌埠期中]某日气温为 25 ℃,用一支原来示数是 38 ℃ 的体温计直接测量一个正常人的体温,这时体温计的示数应当 是( ) A.37 ℃ B.38 ℃ C.25 ℃ D.无法确定
能力提升练
【点拨】根据体温计的特点,使用前用力甩一下玻璃泡上方的水 银才能回到玻璃泡中;没有甩的体温计的读数是 38 ℃,直接用来 测量人的体温,若人的体温高于 38 ℃,体温计中的水银会上升, 测量是准确的;若人的体温不高于 38 ℃,体温计中的水银不会下 降,依然显示的是 38 ℃,由于正常人的体温是 37 ℃左右,所以 正常体温的人测量的结果是 38 ℃,故 B 正确。 【答案】B
HY版 八年级上
第四章 物质的形态及其变化
第1节 从全球变暖谈起
习题链接
1 温度
提示:点击 进入习题
5 c;B
答案呈现
2 100;零下4.7摄氏度
3B (1)读数时温度计离开了
4 被测液体 (2)温度计示数没有稳定 时就读数
6 0.1;37.3 7D 8 分度值;24;-16
习题链接
9 36.5;等于 10 C 11 C 12 B 13 B
基础巩固练
3.[中考·百色]下列说法正确的是( ) A.0 ℃的冰比 0 ℃的水冷 B.-6 ℃读作“零下 6 摄氏度” C.正常情况下,人的体温约为 25 ℃ D.任何情况下,水的沸点都是 100 ℃
基础巩固练
【点拨】A.0 ℃的冰与 0 ℃的水状态不同,温度相同,即冷热程 度相同,故 A 错误;B.-6 ℃表示温度比 0 ℃低 6 ℃,读作负 6 摄氏度或零下 6 摄氏度,故 B 正确;C.正常情况下,人的体温在 37 ℃左右,变化幅度很小,故 C 错误;D.只有在标准大气压下, 水的沸点才是 100 ℃,故 D 错误。故选 B。 【答案】B
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练技法
15.(2020·佛山南海区三模)(1)图中的温度计是测量__体__温____ 用的温度计,温度计的测量范围是___3_5_℃__~__4_2__℃____,温 度计的读数是__3_7_.6__℃__,用该温度计__不__能____(选填“能” 或“不能”)测量水沸腾时的温度。
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练技法
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练技法
10.在寒冷的冬天,河面上面结了一层厚厚的冰,若冰面 上方气温是-10 ℃,那么,下列说法中正确的是( A ) A.冰的上表面为-10 ℃,下表面是0 ℃ B.整个冰层的温度都是-10 ℃ C.整个冰层的温度都是0 ℃ D.冰层的下表面的温度是-10 ℃Fra bibliotek返回练技法
11.两支用后没甩过的体温计,示数都是38 ℃,用它们分 别测量体温为37.5 ℃和38.5 ℃的两个病人,这两支温度计 的示数分别是( D ) A.37.5 ℃和38.5 ℃ B.37.5 ℃和38 ℃ C.38 ℃和38 ℃ D.38 ℃和38.5 ℃
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学知识
9.(2019-2020·马鞍山花山区月考)关于体温计和实验室温度计的 异同点,下列哪种说法不正确( C ) A.体温计示数的准确程度比实验室温度计要高 B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室温度计没有 C.体温计可以离开被测物体读数,实验室温度计也可以离开被 测物体读数 D.体温计可以用力甩动使汞回到玻璃泡中,实验室温度计不能 用力甩
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练技法
12.(2019·邵阳中考)甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分
度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同,甲玻璃泡的容积比
乙大,乙和丙玻璃泡的容积相同,乙的内径比丙细,由此可
判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离( A ) A.甲最长 B.乙最长 C.丙最长 D.一样长
选择理由:温度计是根据____液__体__热__胀__冷__缩______的原理制成
4.1 从全球变暖谈起 HY·八年级物理上册
学知识
1.(无锡中考)如图,把两只手分别放入热水和冷水中。 然后,先把左手放入温水中,感觉温水的冷热程度;再 把右手放入温水中,感觉温水的冷热程度。
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学知识
1.先后两次对温水冷热程度的感觉是____右__手__感__觉__热__些____(选 填“左手感觉热些”“右手感觉热些”或“一样热”)。这 一现象表明___只__凭__感__觉__判__断__温__度__是__不__可__靠__的____(选填“物体 的冷热程度叫温度”“只凭感觉判断温度是可靠的”或“只 凭感觉判断温度是不可靠的”)。
学知识
5.在用温度计测水温的实验中,按照温度计使用的注意事 项进行实验。以下实验步骤顺序已打乱,请按正确顺序排 列:_____C_D__A_B_E______。(填序号) A.让温度计与被测水充分接触 B.当温度计的液面不再升高时读取数据 C.估计水的温度 D.选取适当的温度计 E.从水中取出温度计
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优素养
16.某同学有一支温度计,读数不准但刻度是均匀的,该
同学将这支温度计放入冰水混合物中时示数是5 ℃,将
这支温度计放入沸水中时示数是95 ℃(气压为1个标准大
气压)。他用这支温度计测量当时的气温,读数是32 ℃,
由上述可知,当时实际气温为( C )
A.29 ℃
B.32 ℃
C.30 ℃
D.35.5 ℃
15.(2)在实验室里,三个实验小组的同学测量出水沸腾 时的温度分别是98 ℃、95 ℃、103 ℃,有同学猜想导致 这种现象的原因是各小组的温度计有偏差。请你设计一 个简单的方法验证这个猜想:_将__三__组__同__学__所__用__的__三__支___ _温__度__计__一__起__放__进__同__一__杯__沸__腾__的__水__中__(_继__续__加__热__)_,__观__察___ __三__支__温__度__计__的__读__数__是__否__一__致_____。
的,常用温度计的玻璃管内径越细,在汞膨胀或收缩的体积
相同时,液柱变化越___大_____,读数也越__精__确____。
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练技法
13.如图所示是某同学用体温计测热水温度(70 ℃左右)的示 意图。请你指出他在实验中的错误:
(1)__体__温__计__量__程__太__小__(_或__体__温__计__量__程__小__于__被__测__热__水__温__度__)_; (2)__玻__璃__泡__没__有__全__部__浸__入__被__测__液__体__(_或__水__)_中____________; (3)__读__数__时__视__线__没__有__与__温__度__计__中__液__柱__的__上__表__面__相__平______。
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练技法
14.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶 中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。
(1)这个温度计是根据气体的___热__胀__冷__缩___来测量温度的; (2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左____(选填“左” 或“右”)移动; (3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0___℃。
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学知识
4.(2019-2020·芜湖弋江区月考)人们在日常生活中使用 的温度计,是根据液体___热__胀__冷__缩___的规律来测量温度 的。某地的大年初一分别放在室内和室外的两支温度计, 它们的示数如图甲、乙所示,其中____乙____图是室外的 温度计,其示数是__-__4____℃。
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学知识
2.37 ℃读作__3_7_摄__氏__度____,-10 ℃读作__负__(零__下__)_1_0_摄__氏__度__, 当t=100 ℃时,热力学温度T=___3_7_3___K。
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学知识
3.(江西中考改编)以下是小明估计的常见温度值,其中合 理的是( D ) A.中考考场的室温约为50 ℃ B.冰箱保鲜室中冰水混合物的温度约为-5 ℃ C.洗澡时淋浴水温约为70 ℃ D.健康成年人的腋下体温约为37 ℃
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学知识
6.如图所示,下列用温度计测液体温度的方法,正确的是( A )
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学知识
7.关于如图所示的温度计,下列说法中错误的是( A )
A.它的示数为10 ℃ B.它的最小分度值为1 ℃ C.它不能离开被测物体读数 D.它是根据液体热胀冷缩的规律制成的
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学知识
8.体温计使用时,它___可__以___(选填“可以”或“不可以”) 离开人体读数。如图所示体温计的示数为___3_7____℃。
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