【金榜学案】七年级历史上学期期中综合检测 新人教版
人教版七年级上册历史期中试卷及答案
人教版七年级上册历史期中试卷及答案七年级上册期中考试试卷一、选择题(共20分)1、我国已知的最早人类发现于今天的( )A 北京市B 云南省C 陕西省D 河南省 2、在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的情节是( )A 、种植水稻B 、饲养猪、狗等家畜C 、居住半地穴式房屋D 、使用磨制农具石斧 3、一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传。
”反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始( )A .炎帝B .大禹C .黄帝D .舜4.“禅让是在位部落联盟首领自愿进行的让贤之举，是为了让更贤能的人来统治国家。
”据此分析，禅让制的依据是( )A.经济实力B.个人才德C.社会地位D.前任推荐 5.东周是中国古代历史发展中的重要时期。
周平王将都城迁到了哪一地点( ) A.西安 B.殷 C.阳城 D.洛邑6.如今，越来越多的人使用键盘书写，手写汉字的能力慢慢下降了。
针对汉字手写危机，央视科教频道推出了全新节目《中国汉字听写大会》，在全国引发了书写汉字的热潮。
请问，我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的( ) A.夏朝 B.商朝C.西周 D.春秋7、尧舜时期，采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法，把汹涌的洪水引入大海的治水英雄是( )A .尧B .舜C .鲧D .禹8.《周礼》记载：“金有六齐(配方)，六分其金而锡居一，谓之种鼎之齐。
”这反映了( ) A .甲骨文的雕刻技巧 B .青铜器的铸造工艺 C .金文的形成与发展 D .铁农具的制造技术9.春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为( ) A .农业重视使用肥料 B .青铜器在农业中的广泛使用 C .水利工程的兴修 D .铁制农具和牛耕的使用10.《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。
”这则材料反映了什么历史事实( ) A 、晋文公称霸 B 、齐桓公称霸 C 、勾践称霸 D 、楚庄王称霸11. 作为一个时期的名称，“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。
人教版2023年七年级上历史学科期中学业质量监测(含参考答案)
人教版2022-2023学年度七年级上历史学科期中学业质量监测（含参考答案）出题人李琳本卷分为I卷和II卷，I卷为选择题，II卷为非选择题，答案均写在答卷上，考试结束后，只交答卷。
I卷（共48分）一、选择题（每题2分，共48分）1．历史教师在介绍我国某一原始人类时，提到“他们生活在距今约70﹣20万年，已经会使用天然火，过着群居的生活”，此原始人类应该是（）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人2．被称为“杂交水稻之父”的袁隆平，在参观某地文化时说：“…在中华文明成熟之前，起到了稻作文明的奠基作用。
”他参观的地点应是（）A．云南省的元谋县B．北京周口店龙骨山C．陕西西安半坡村D．浙江余姚河姆渡村3．七年级（4）班同学开展探究学习，他们收集到：黄河流域、半地穴式房屋、种植粟和黍、制作彩陶等，与他们学习相关的是（）A．山顶洞人B．半坡居民C．河姆渡人D．大汶口居民4.对远古传说时代文明作出杰出贡献，被后人尊崇为“人文始祖”的是（）A．炎帝和黄帝B．尧和舜C．黄帝和蚩尤D．炎帝和尧5.尧虽有子丹朱，却不把联盟首领之位传子，而在民间选择继承人。
舜因德行杰出受到推举，摄行政务。
在长期考察后，尧将首领之位给舜。
舜到晚年也同样方法把位置给了治水有功的禹。
这种传位的方法是（）A．禅让制B．世袭制C．推举制D．分封制6．生活中成语会给我们启迪与智慧，下列成语出自战国时期的是( )A．老马识途B．卧薪尝胆C．一鼓作气D．纸上谈兵7．相传禹把全国分为九个州，并铸造了象征最高权力的九个巨鼎，后来以“九鼎”比喻分量之重，“一言九鼎”由此而来。
我国发现的世界最大的青铜器是（）A．司母戊鼎B．四羊方尊C．青铜立人像D．青铜神树8．《史记•夏本纪》记载：“禹子启贤，天下属意焉。
及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。
故诸侯皆去益而朝启，曰‘吾君帝禹之子也’。
于是启遂即天子之位，是为夏后帝启。
”材料反映了（）A．禅让制开始出现B．世袭制开始代替禅让制C．分封制开始出现D．分封制开始代替禅让制9．汉字文化是中华儿女永远的精神家园，若要研究我国目前已知最早的汉字第一手资料，应选择下图所示图片的（）A．B．C．D．10.斯塔夫里·阿诺斯在《全球通史》中是这样描述它认为的中国“第一个王朝”：兴起于黄河流域北部。
【金榜学案】七年级历史上册 第二单元 国家的产生和社会的变革评价检测精练精析 新人教版
第二单元国家的产生和社会的变革评价检测精练精析第二单元（45分钟 100分）一、选择题（本大题共20小题，每小题2.5分，共50分）1.这件事被称为商代历史上的一个巨大的转折点，它使商朝出现了“百姓由宁，殷道复兴”的政治局面，从此商朝结束了“荡析离居”的动荡岁月，迎来了全面发展的新时期。
这件事是（）A.盘庚迁殷B.牧野之战C.实行分封制D.尊王攘夷2.学习历史的价值之一就在于“前事不忘，后事之师”，前人所走过的路，可以为后来人提供借鉴。
学习了商汤灭夏和武王伐纣的历史，你从中学到的是（）①施仁政，方能得民心②为君、为臣应做到“有功于民”③治国要善于发现人才、重用人才④商汤灭夏和武王伐纣是战争，是历史的倒退A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④3.朝歌城外，一场决定中国历史命运的会战即将开始。
纣王迅速武装一批奴隶和战俘，仍无力抵抗强盛的周军，迫不得已逃回鹿台，周人的军队从四面八方涌来，他被迫点着了身边的柴草，伴随升腾的火焰，六百年的大商王朝也随他一同燃为灰烬。
这就是后世人们谈论甚多的（）A.炎黄部落打败蚩尤部落B.商汤灭夏C.牧野之战D.犬戎灭西周4.河北省有《燕赵都市报》，山东省有《齐鲁晚报》，山西省有《三晋都市报》，湖北省有《楚天都市报》，这些报纸的得名，与下列古代的哪一制度有关（）A.分封制B.世袭制C.禅让制D.郡县制5. 它是目前世界上发现的最大的青铜器。
21世纪来临之际，它的仿品作为中国人民的珍贵礼物献给了联合国，现已被联合国永久珍藏，它是（）A.四羊方尊B.青铜立人像C.人面鱼纹盆D.司母戊鼎6.右图是青铜神树，1986年8月出土，造型为一树状，上有神鸟。
原树高384厘米，3簇树枝，每簇3枝，上有27个果实和9只鸟，可能是“九日居下枝”的意思。
此文物出土于（）A.河南殷墟B.四川三星堆C.陕西西安D.浙江河姆渡7.年轻时因国内混乱，遭人谋杀，便出逃在外流亡长达19年，曾得到楚国国君的礼遇。
七年级历史上册期中检测参考答案人教版
七年级历史上册期中检测参考答案人教版七年级历史上册期中检测参考答案人教版七年级历史上册期中检测题一、单项选择题（每题2分，共50分)1.下列隋朝历史的叙述，不正确的是 ( ）A。
结束了南北朝局面 B.国力强盛，古今称国计之富者莫如隋C.开凿了大运河 D。
因存在时间很短，对后世没有多大影响２。
唐太宗、、唐玄宗前期共同注意的问题是(）Ａ.轻徭薄赋 B.重用人才 C．Ｄ。
减轻刑罚3. 是古代史上为宽容,对外和国力强盛的时期，此局面的得益于的领导. ( )A。
隋文帝Ｂ．唐太宗 C. D.唐玄宗4.下列与有关的表述不准确的一项是：（）Ａ．代唐高宗视，初显管理才能。
B。
自立为帝，改国号为周。
Ｃ. 武周治时期,经济达到前所未有的极盛时期.D.以残酷诛杀的手段对付李唐宗室5。
实行的行制度是: (）A．郡县制B。
科举制 C．三省六部制Ｄ．羁縻州制度6。
科举制的完善主要表现在A.用考试的方法选拔员Ｂ.考试只在四书五经范围内命题C.出身低微但有真才实学的人可凭才学参D．考试科目增多，以进士和明经两科最重要７. 开元盛世是在（）A．唐高祖前期B。
唐高祖后期 C.唐玄宗前期 D。
唐玄宗后期８. 时发明的农具有：①耧车②曲辕犁③翻车④筒车（ )A．①② B.③④ C．①③Ｄ。
②④9.吐蕃的最高首领称A。
赞普 B.可汗 C.藏王Ｄ.渤海郡王10.上书说吐蕃和已经和同为一家的是 ()A。
皮罗阁 B．**可汗 C。
松赞干布 D．尺带珠丹１1。
为唐风洋溢奈良城做出贡献的僧人是（)A。
鉴真B．玄奘 C．阿倍仲麻侣Ｄ。
一行1２．下列内容中,是鉴真和玄奘的共同之处的是（）①都是僧人②都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神③都为完成自己的使命历尽艰辛④都在对日交往中有重大贡献A.①②③④Ｂ。
①②③Ｃ。
②③④ D.①②④13．以下赵州桥的描述错误的是（ )Ａ。
是世界上现存最古老的一座桥Ｂ．这座桥设计科学,造型美观Ｃ．由隋朝的李春设计 D．七百年后，人才建成类似的桥14.哪位诗人的诗被誉为诗史（）A.李白 B。
2024年人教版七年级上册历史期中测评试卷及答案
D.西周各地经济发展不平衡
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16.下表中的商周甲骨文反映了( B )
甲骨文
象形
今体字
会意
形声
A.文字可考的历史从商朝开始
B.汉字的造字方法已基本形成
C.记载的内容仅有祭祀的活动
不打出了“尊王攘夷”的旗号。与这一现象密切相关的是( A )
A.分封制
B.郡县制
C.井田制
D.军功爵制
13.夏、商、西周是中国的早期国家，为后世王朝的发展奠定基础。下列关于这三
朝灭亡的共同原因中，最接近历史真相的是( D )
A.与周边少数民族的关系太差
B.推行世袭制，天子能力低下
C.推行分封制，地方势力过大
世界最早的观象台、随葬品多寡不等的墓葬、象征地位身份的礼器、独立的仓储区
和手工业区等，据此可知这一时期( D )
A.我国早期国家的产生
B.处于母系氏族公社的繁荣时期
C.中华文明的多元一体
D.我国已出现了文明的初始形态
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系列措施增强了自身的力量，然后“与炎帝战于阪泉之野”，获得了胜利。黄帝部落
胜出的主要原
因是( B )
A.与其他部落结成了联盟
B.良政善治积蓄了实力
C.炎帝部落实力过于弱小
D.注意到发展农业生产
7.传说蚩尤被黄帝打败后，他的躯体被葬于菏泽市巨野县境内。菏泽市考古发现的
蚩尤墓与蚩尤传说相吻合。由此可见( C )
【金榜学案】七年级历史上册 第三单元 统一国家的建立评价检测精练精析 新人教版
第三单元统一国家的建立评价检测精练精析第三单元（45分钟 100分）一、选择题（本大题共20小题，每小题2.5分，共50分）1.“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。
其中“秦皇”最主要的功绩是（）A.创立中央集权制度B.创立分封制度C.稳固大一统局面D.统治期间出现盛世局面2.（2011·汕头中考）“秦王扫六合，虎视何雄哉”，下列关于秦统一六国史实的叙述，不正确的是（）A.长平之战标志着秦统一大业的完成B.秦统一六国顺应了历史发展趋势C.从公元前230年到公元前221年，秦陆续消灭六国D.秦建立起我国第一个统一的中央集权的封建国家3.（2011·昭通中考）秦始皇统一六国以后，采取了许多措施加强中央集权。
创立中央集权制度的最重要的原因是（）A.为了适应新的统一形势，加强封建统治B.为了镇压人民C.为了显示自己的丰功伟业D.为了掌握军事大权4.易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”，“始皇帝”为“新制度的第一人”。
“新制度”最突出的特点是（）A．率土之滨，莫非王臣 B．皇权至高无上C．官员直接由皇帝任免 D．书同文，车同轨5.公元前210年，在辽东守卫长城的弟弟写了一封家书寄给南方家乡的兄长。
下列各项是对这封家书描述，正确的是（）A.用甲骨文刻写，刻在牛骨上B.用金文刻写，刻在青铜器上C.用小篆（或隶书）书写，写在木片上D.用隶书书写，写在纸上6.长城是中华民族不屈的象征，一位外国人曾这样评价：“一个能够修筑长城的民族是没有任何困难克服不了的。
”秦长城的主要功能体现在（）A.扩大秦朝疆域B.炫耀国威C.划定国界D.军事防御工程7.秦王朝没能像秦始皇期望的那样“传之万世”，仅仅十余年就被一个新王朝——汉朝取代，下列不是汉朝应该吸取秦亡的教训的是（）A.严刑酷法B.沉重赋税C.繁重徭役兵役D.统一思想8.“人生不是一锤子买卖”。
【2024秋季】最新人教版七年级上册历史期中测试卷(含答案)
【2024秋季】最新人教版七年级上册历史期中测试卷（含答案）一、选择题(本大题含15个小题，每小题2分，共30分)1．北京人已经学会使用火，他们用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽。
下面能为此提供佐证的是()A．《山海经》中记载的神话传说B．北京人遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨C．《韩非子》中关于远古时代的记述D．历史研究者的推测和论述文章2．李华同学在参观某博物馆文物展时，看到了下面的一组陈列文物。
据此可知，这次文物展的主题是()A．早期人类的演进B．原始人群审美意识萌发C．原始农业的兴起D．传说与真实历史的区别3．良渚古城遗址距今约5300—4300年，由宫殿区、内城和外城组成，城内外的贵族墓地里发掘出祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺等。
这表明中国()A．已出现了早期国家形态B．文明最早发祥于长江流域C．古代历史遗存分布广泛D．旧石器时代生产水平高超4．绘制年代尺是学习历史的重要方法之一。
下面是某同学绘制的年代尺，其中②处对应的历史时期是()A．商朝B．西周C．东周D．秦朝5．“周初的分封……将中央王朝的统治伸展到了中原各地，也将周人的文化传播到了中原地区的每一个角落，由此拉开了中国历史上第一次民族大融合的序幕，也极大地推动了中国统一多民族国家的发展。
”材料描述的是分封制的()A．目的B．内容C．分封对象D．作用6．历史文物能多方面反映当时社会的经济发展、政治水平、文化艺术及社会生活。
下列文物在历史发展中的共同作用是()A．早期采集渔猎经济B．推动社会生产进步C．具有朴素艺术审美D．反映农耕经济发展7．张明同学进入山西博物院网站“晋魂”基本陈列展示栏，看到曾入选《国家宝藏》节目的“侯马盟书”，并对该文物的信息作了如下整理。
下面对此文物解读正确的是()侯马盟书1965—1966年出土于山西侯马的晋国遗址。
它是春秋晚期至战国早期，以赵氏家族为首举行盟誓活动的约信文书，忠实地记录了晋国晚期强族间相互斗争的史实，具有政治档案的性质。
【金榜学案】七年级历史上学期期中综合检测(B)
期中综合检测(B)(60分钟100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)1.1965年5月,我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器,中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年,这就是我国境内已知的最早人类( )A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人2.文物是历史的见证,下面文物与遗址的搭配中错误的一项是( )3.我们的祖先创造的文化被后人称为“农耕文化”,半坡遗址和河姆渡遗址是我国古代农耕文化的典型代表,你知道农耕文化的特点有哪些( )①普遍使用磨制石器②建筑房屋,过定居的生活③饲养家畜④种植农作物⑤有成熟的文字A.①②③④B.①②③⑤C.①②③④⑤D.②③④⑤4.华夏族是汉族的前身,华夏族的主体是( )①炎帝部族②蚩尤部族③黄帝部族④尧部族A.①②B.②③C.①③D.①③④5.歌曲《龙的传人》有一句歌词:“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。
”作为龙的传人尊奉为我们中华民族的“人文初祖”。
( )A.大禹B.黄帝C.舜D.启6.(2013·重庆模拟)他以治水造福于民而名扬天下,又以创建中国历史第一个奴隶制王朝而名留青史。
“他”指的是( )A.黄帝B.炎帝C.禹D.启7.公元2013年,是我国旧历的癸巳年,你知道我们现在是多少世纪吗( )A.公元前21世纪B.公元前20世纪C.公元21世纪D.公元20世纪8.(2012·连云港中考)“秦……以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封。
”其中“周制”指( )A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制9.小红同学对夏、商、西周三个朝代灭亡的共同原因做了以下整理,你认为符合史实的是( )A.统治残暴B.外族进攻C.内部纷争D.天灾人祸10.同学们来到殷墟,讲解员指着一段文字残片告诉同学们:“这些文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。
”由此判断,这些文字应该是( )A.甲骨文B.楷书C.行书D.隶书11.“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都。
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【金榜学案】2013版七年级历史上学期期中综合检测新人教版第一、二单元（60分钟 100分）一、选择题（本大题共20小题，每小题2.5分，共50分）1.（2011·南京学业考）北京人是远古人类的典型代表，在人类发展史上具有重要地位。
他们生活的年代距今（）A.约三四百万年B.约一百七十万年C.约七十万年至二十万年D.约七千年2.我国考古学家利用“碳14断代法”测定出一种远古人类，距今约50万年左右时间，并在其生活的洞穴里发现有厚达6米的灰烬，请你判断下列说法属于这种远古人类的是（）A.已经会人工取火B.过着群居生活C.种植粟D.会制造陶器3.中华文明是以农耕文明为基础。
下列与长江流域原始农耕文明成就有关的是（）4.在一次烹饪课上，一位同学把大米和小米做成的粥命名为“炎黄子孙”，表达了对我国古代的原始农耕成就的崇敬之情。
“大米和小米”与下列哪两个原始居民有关系（）①北京人②山顶洞人③半坡人④河姆渡人A.①②B.①③C.②③D.③④5.右图是人们祭祀“人文初祖”轩辕黄帝时的情景，人们祭祀黄帝是因为他对中华民族做出了杰出的贡献。
以下选项中能够反映黄帝贡献的是（）①建造宫室②造船③制衣④造车A.①②③④B.①②C.①②③D.①6.传说中“大禹治水”的“水”，你认为应该是（）A．黄河B．长江C．淮河D．珠江7.一提到中国，人们都说：“中国地大物博、历史悠久、文化灿烂，中华文明上下五千年。
”那么，我国历史上第一个国家出现在（）A.约公元前771年B.约公元前1600年C.约公元前2070年D.约公元前1046年8.如果你乘坐时光穿梭机，回到夏朝，在当时的都城担任官职，不可能看到（）A.监狱里关满了犯人B.夏桀勤政爱民C.王位继承世袭制D.奴隶被迫在农田集体劳动9.人们都说“故土难离”，但是商朝前期由于政治动乱和水患，却几次迁都，直到一位商王迁都到殷，都城才稳定下来。
这位商王是（）A.启B.汤C.盘庚D.纣10.小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽。
这与哪位统治者有关（）A.夏王桀B.商王纣C.周厉王D.周幽王11.章华是周武王手下一名战将，在牧野之战中，战功赫赫，后来他被分封为诸侯，他必须（）①服从周天子的命令②定期朝见天子③向天子贡献财宝和特产④带兵随从天子出征作战A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④12.在我国古代早期历史上，商代影响深远。
下列有关图片的表述，不正确的是（）A.图一表明商朝青铜铸造水平高B.图二说明商朝已有了比较成熟的文字C.图三与商王盘庚迁都密切相关D.三幅图证明商代我国开始有早期国家13.春秋时期，分封制走向瓦解，诸侯并起，争霸战争日益激烈。
此时期开始于（）A.公元前475年B.公元前476年C.公元前771年D.公元前770年14.小明一次考试成绩不太理想，他在日记中写下了这样一句话：“我要学_____卧薪尝胆，不学______纸上谈兵。
”横线上的两位人物分别是（）A.晋文公、白起B.勾践、白起C.勾践、赵括D.晋文公、赵括15.（2011·茂名中考）右图是一个铁制犁头，它表明，我国至迟到什么时候就已经使用牛耕（）A.商朝B.春秋时期C.战国时期D.南北朝时期16.历史巨片《大秦帝国》描述了秦国由弱变强，再由强变弱的整个过程，这个过程中有很多东西对于现在都有借鉴意义，其中描述秦国由弱变强的《黑色裂变》应该着重描写的事件是（）A.商鞅变法B.合纵连横C.牧野之战D.三家分晋17.如图所示“中华第一鼎”，因内部铸有“司母戊”三字而得名，2011年3月，中国国家博物馆将它正式更名为“后母戊鼎”。
该鼎内部的文字字体最有可能是（）A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书18.“参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
”（《诗经·关睢》）春秋战国时期盛行“钟鼓之乐”，在湖北随州出土的钟鼓乐器中，最为珍贵的是（）A.编磬B.鼓C.瑟D.编钟19.（2011·泰安学业考）“三人行，必有我师焉”，这句话告诉我们：天外有天，人外有人；人只有谦虚好学才能进步。
这句话可以在下列哪本书里找到（）A.《论语》B.《道德经》C.《孙子兵法》D.《史记》20.北京奥运会开幕式呈现给世界一场精彩绝伦的视觉盛宴。
书画汉字、丝绸之路等“中国元素”淋漓尽致地展现了中国深厚的文化。
如图中的“和”包含了“人际和谐、相互关爱”的思想。
提出这一思想主张的古代思想家是（）A.老子`B.孔子C.墨子D.韩非二、非选择题（本大题共4小题，第21题10分，第22题12分，第23题12分，第24题16分，共50分）21.成语是我国语言文化的精华。
很多成语都与历史典故相关。
亲爱的同学你能找出下面的成语的历史典故吗？（共10题，每题1分，答案填入答题框中）（1）（）退避三舍（2）（）纸上谈兵（3）（）阵前倒戈（4）（）刀耕火种（5）（）卧薪尝胆（6）（）围魏救赵（7）（）道路以目（8）（）作法自毙（9）（）问鼎中原（10）（）烽火戏诸侯a.原古人类进行农业生产的情况b.牧野之战c.指挥长平之战的赵括d.越王勾践磨砺自己的方法e.晋楚争霸时城濮之战所用到的策略f.秦孝公死后，太子即位，商鞅被处死g.桂陵之战h.春秋时楚庄王挥师北上到洛邑，并打败晋国i.周厉王暴虐无道，监视平民言行，平民不敢交谈，路上只能相互交换眼色j.周幽王22.阅读下图，回答问题。
（1）请你仔细分辨两幅图片，哪一张是春秋形势图，哪一张是战国形势图？（2分）（2）观察两幅图片，看春秋时期的诸侯国与战国时期的诸侯国有什么变化？（4分）（3）在图上可以看到无论是春秋时期，还是战国时期，都有著名的重大战役发生。
你能比较出这些战役在本质上有什么区别吗？（4分）（4）春秋战国时期这种诸侯混战局面，主要是由于西周实行的一种制度所埋下的祸根。
这种制度在当时起到了哪些作用？（2分）23.阅读下列材料：材料一及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。
虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累钜万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》材料二商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。
……后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。
——《史记·商君列传》请回答：(1)材料一反映了什么历史事件?据材料一，概括指出其主要措施。
(6分)(2)用材料一中的一句原话来概括商君所为的历史作用。
(3分)(3)据材料二分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么?(3分)24. “先师功德垂青史，儒学精华照五洲”，2010中国（曲阜）国际孔子文化节开幕式暨“孔子教育奖”“孔子文化奖”颁奖典礼于2010年9月27日晚8时在杏坛剧场隆重举行，华灯万盏的东方圣城曲阜此刻星光璀璨、万众瞩目。
结合所学知识回答问题。
（1）孔子是我国儒家学派的创始人，他的主要思想主张是什么？(3分)（2）孔子是我国古代的大教育家，他的教育成就有哪些？(3分)记载其言论的书籍是什么？（2分）（3）中国共产党第十七届五中全会文件指出“坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点”。
战国时期继承和发展孔子儒家思想的人是谁？（2分）你认为他的什么主张对我们今天“建设资源节约型”的经济发展方式有借鉴作用？（3分）（4）在建设社会主义和谐社会的今天，你认为孔子的哪些主张具有现实意义？（3分）答案解析1.【解析】选C。
本题考查学生识记辨析能力。
北京人生活在距今约七十万年至二十万年。
2.【解析】选B。
由题干中的关键信息“距今约50万年左右”，结合所学知识可知，北京人生活在距今约70万年至20万年。
北京人使用天然火，C、D两项属于原始农耕时代的史实。
3.【解析】选C。
本题主要考查学生的识记和辨析能力。
北京人、“人文初祖”黄帝、彩陶的最早制造者半坡人都生活在黄河流域。
干栏式房屋的居住者河姆渡居民生活在长江流域。
4.【解析】选D。
本题考查知识迁移能力。
距今约七千年的河姆渡居民已种植水稻；距今约五六千年的半坡原始居民已种植粟。
水稻和粟去壳后分别叫大米和小米。
5.【解析】选A。
这是一道情境选择题，解题的关键词是“黄帝贡献”。
相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。
故①②③④都是黄帝的贡献。
6.【解析】选A。
本题考查知识迁移能力。
禹是继黄帝之后，生活在我国黄河流域的部落首领，故“大禹治水”的“水”应该是黄河。
7.【解析】选C。
本题考查学生的识记能力。
题干中的关键词是“我国历史上第一个国家”，禹于公元前2070年建立了我国历史上第一个国家夏朝。
所以正确答案为C项。
8.【解析】选B。
本题主要考查学生的辨析能力。
夏桀是历史上有名的暴君，暴虐无道。
其余三项都符合史实。
9.【解析】选C。
本题考查学生的识记能力。
商王盘庚在位时，把都城迁到殷。
10.【解析】选B。
本题考查学生再认再现历史知识的能力。
解题时由题干中的关键词“封神榜”和“炮烙之刑”可判断是商朝末年周武王推翻商朝暴君纣王的统治。
故正确答案为B项。
11.【解析】选A。
本题主要考查学生识记分析的能力。
审题可知：本题意图是考查关于西周初期分封制内容中诸侯需向周王尽何义务的相关知识；在此基础上，通过回忆历史知识便可判断选项。
12.【解析】选D。
本题考查学生的分析理解能力。
图一是我国历史上现存最大的青铜器，表明青铜铸造水平高，甲骨文已经是一种比较成熟的文字，殷是商朝的都城，盘庚在位的时候迁于此，故只有D无法证明。
13.【解析】选D。
本题考查学生对历史知识的识记能力。
公元前770年，周平王迁都洛邑，标志着我国历史进入春秋时期。
14.【解析】选C。
本题考查学生的识记能力。
“卧薪尝胆”的是越王勾践，“纸上谈兵”的是赵括。
15.【解析】选B。
本题主要考查学生的识记能力。
我国至迟在春秋末年已使用牛耕。
16.【解析】选A。
本题以文化热点为切口导入，考查学生对商鞅变法背景及作用的理解能力。
由题干中的秦国由弱变强联系所学知识可知，经过商鞅变法秦国富强起来，为以后兼并六国打下了基础。
故正确答案选A。
17.【解析】选B。
“司母戊鼎”是商朝铸造的青铜器，商周时期，铸刻在青铜器上的文字叫金文。
18.【解析】选D。
本题考查学生的识记能力。
湖北随州出土了大量春秋战国时期的钟鼓乐器，其中以整套编钟最为珍贵。
19.【解析】选A。
本题主要考查学生的应用能力。
“三人行，必有我师焉”是孔子的观点，而孔子的言论记录在《论语》一书中。
20.【解析】选C。
墨子主张“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱，反对以大欺小、以强凌弱的侵略战争。
21.【解析】本题主要考查学生的历史素养能力。
刀耕火种属于原始社会的状况，阵前倒戈发生在武王灭商时，退避三舍、卧薪尝胆、纸上谈兵、问鼎中原、烽火戏诸侯围魏救赵、作法自毙发生在春秋战国时期，道路以目发生在周厉王时期。