哲学生活8.2用发展的观点看问题

1、量变和质变辩证关系原理
• 原理内容： • ①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必
要准备，质变是量变的必然结果， • ②质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的 基础上开始新的量变。 • ③事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质 的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。
（1）量变是质变的必要准备 事物的发展总是从量变开始的。没有量变作准备，就不会 有质变发生。
1、事物发展的前途是光明的
新事物必然战胜旧事物。 第一，新事物是符合客观规律，具有强大生 命力和远大前途的事物。
第二，新事物具有旧事物无可比拟的优越性 （克服、汲取、增添）
第三，新事物符合历史发展必然趋势，反映了社会 进步要求，符合绝大多数人民群众的利益，必然会 得到广大人民群众的拥护和支持。
自主探究二
重视量的积，为实现事物的质 质变的统一（量变 变创造条件； 和质变辩证关系---发 在量变达到一定程度，要抓住 展的状态） 时机，促成质变，实现事物的 飞跃和发展。
量变引起质变，质变是量变的结果
再加盐
新质基础上进行新的量变，发生新的 质变
智慧擂台
请列举3能描述“质变与量变关系”的名言警句
1、冰冻三尺，非一日之寒 2、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 3、千里之行，始于足下 4、水滴石穿，绳锯木断 5、只要工夫深，铁杵磨成针 6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 7、千里之堤，溃于蚁穴 8、防微杜渐 9、欲速则不达
回归生活
来到高二，同学们的课业负担又加重了， 努力了好久，可成绩还是没有起色。 生活中有诸多不顺利的事，同学关系，舍 友关系，焦头烂额
• ……
你身边的同学是否也有这样的感慨？
假如有，你会怎样运用发展的观点劝说他面对 成长道路的困难和挫折？
---事物的发展状态
有一个人肚子饿了，狼吞虎咽地吃了一 个饼子。觉得没吃饱，又吃了一个。一连 吃了六个，还是没饱。于是拿起第七个饼 子就吃，吃到一半，觉得饱了。这个人非 常后悔，一面用手打自己的嘴巴，一面说： "我今天饱了，是因为吃了这半个饼子，前 面吃的六个都是白白地浪费了。如果早知 道这半个饼子就会吃饱，我应该先吃这半 个就好了。"
• 那时候，很多人还不知互联网为何物，他 们称马云为骗子。1995年他第一次上中央 台，有个编导跟记者说，这个人不像好人 ！其实在很多没有互联网的城市，马云一 律被称为“骗子”。但马云仍然像疯子一 样不屈不挠，他天天都先这样提醒自己： “互联网是影响人类未来生活30年的3000 米长跑，你必须跑得像兔子一样快，又要 像乌龟一样耐跑。”然后出门跟人侃互联 网，说服客户。业务就这样艰难地开展了 起来。
第二框题
用发展的观点看问题
---事物的发展趋势
今天很残酷， 明天更残酷， 后天很美好。
马云重新定义了中国的电子商务市场，借 助在线以货易货的方式，并将此模式加入 到了中国小型商务企业与全球消费者、供 应商的交易中。
一、前途是光明的，道路是曲折的
1、事物发展的前途是光明的
---事物的发展趋势
（新事物必然战胜旧事物）
2、事物发展的道路是曲折的
（新事物战胜旧事物不是一蹴而就）
马云起步为什么简那么艰难？说明了什 么问题？
新事物总要经历由小到大，日益完善的过程 人们对新事物的认识需要一个过程 旧事物总是顽强抵抗，极力扼杀新事物
一、前途是光明的，道路是曲折的
事物发展的趋势：
事物发展的前进性和曲折性相统一原理
1、事物发展的 前途是光明的
②③⑤⑥
DOG (dog) GOD (god)
结构和排列次序的变化引起质变
探究活动三：自主思考 小组讨论
（1）假如只有量变而没有质变，事物会不会发展？ 事物的发展要以量变为基础，最终通过质变实现的。 （2）没有质变就没有发展，是不是质变就是发展？ 只有前进性上升性的质变才是发展 （3）量变会引起质变，是不是说量变到任何状态都会引起质 变？量变必然引起质变？ 量变必须达到一定程度或范围才会发生质变 （4）只有实现质变，事物才能发展；因此，质变的完成是不 是表明事物变化发展的终结？
1、结合寓言故事，谈一谈什么是量变，什么是质变？
2、结合量变与质变的辩证关系原理谈一谈这个人错在哪儿了。
3、量变与质变辩证关系原理对我们想问题办事情有什么指导意义？
1.
量变、质变的含义
量变 质变
事物根本性质的改变
【自主学习】
含义 特征
事物数量的增减和场所 的变更
渐进的、不显著的变化
根本的、显著的变化
自然界 人类社会 人的认识
事物的前进和上升，是新事 物的产生和旧事物的灭亡
用发展 量变 的观点 必 必 要 看问题 发展的 前 然 结 提 果 状态
质变
既要看到前途 要求 是光明的， 道路是曲折的 又要准备走曲 折的路
前途是光明的
要 求
积极做好量的积累；
果断抓住时机，促成 质变；
坚持适度原则。
回归生活
自主预习
• 1、为什么说事物发展的前途是光明的？ • 2、为什么事物发展的道路是曲折的？ • 3、前途是光明的 、道路是曲折的方 法论。 • 4、什么是量变？什么质变？ • 5、质变与量变的关系。 • 6、质变与量变的关系对人们的启示。
刮目相看
思考：这则小故事给我们什么 启示？
第八课 唯物辩证法的发展观
方法论要求我们要对未来充满信心，
热情支持新事物成长。
2、事物发展的 方法论要求 我们要做好充分的思想 准备，不断克服困难， 道路是曲折的
勇敢接受考验。
智慧擂台
请列举3能描述“前进性与曲折性关系”的名言警句
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 防风破浪会有时，直挂云帆济沧海 野火烧不尽，春风吹又生 星星之火，可以燎原 吃得苦中苦，方为人上人 要想人前显贵，就要人后受罪 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 不经历风雨，怎能见彩虹。 阳光总在风雨后 既然选择了远方，就要风雨兼程 多难兴邦 山重水复疑无路。柳暗花明又一村
学习只有日积月累，才会有质的飞越
勿以善小而不为，勿以恶小而为之
世界观（原理）
1、发展的普遍性 辩 及发展的实质 证 2、发展是前进性 的 和曲折性的统一
（对应）方法论
用发展的观点看问题
发 展 观 对未来充 满信心，支持新事物的成长； （前途是光明的，道 又要充分做好思想准备，不断克服 路是曲折的---发展的 前进道路上的各种困难，勇敢地接 受挫折与考验。 趋势）
探究一：1、你认为“网上购物”是新事 物吗？为什么？ 第一， “网上购物”是新事物，它符 合客观规律，具有强大生命力和远大前 途的事物。
(是最根本的原因)
2、相比传统购物，“网上购物”有哪 些优点？说明什么问题？
从新、旧事物的比较看）
第二，新事物具有旧事物无可比拟的优越性 （克服、汲取、增添）
注意：新事物战胜旧事物不是全盘否定，
呈现的状态
统一、相持、平衡和静 止
统一物的分解、平衡和静止 的破坏
二者的根本区别在于：事物的根本性质是否改变。如果没有变， 那么就是量变；如果变了，就是质变。
判断：下列现象属于质变的是： ①在10-30度之间水的变化 ②水变为冰 ③某党政干部变为阶下囚 ④人的年龄的增长 ⑤河堤崩溃 ⑥计划经济体制变为市场经济体制
要求
积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件
（2）质变是量变的必然结果。 事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。
要求
抓住时机，促成质变,实现事物的飞跃和发展.
坚持适度原则
（3）质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变。 事物是不断经过“量变—质变—新的量变—新的质变”永不停 息地向前发展的 事物的发展是量变和 质变的统一
判断：
1、事物的发展是直线式前进的。 × 2、只要有量变就会发生质变。× 3、质变就是发展。 × 4、先有量变，后有质变，量变与质变截然 分开。 × 5、只有实现质变，事物才能发展；因此， × 质 变的完成表明事物变化发展的终结。
辩 证 法 的 发 展 观
世界是 永恒发 展的
方 法 论 要 求
发展的 普遍性 发展的 实质 发展的 趋势
在佛教《百句譬喻经》中有 “愚人 吃盐” 的故事：从前有个愚人，到 别人家作客，吃菜嫌淡而无味。主 人知道后，给他加了一点盐，他吃 了后便觉得味道很美。而后他想， 味道好是因为有盐，加了那么一点 点盐就那么好吃，多加一点岂不更 好吃了吗？于是，他就大吃起盐来 ，其结果是又苦又涩。
味淡 味美
加盐
味美 味涩
而是否定之中有肯定，肯定之中有否定。
一、前途是光明的，道路是曲折的
3、刚开始的时候马云和阿里巴巴受到了无情的 讥笑，现在却得到了人们的拥护和支持，为什么？
第三，新事物符合历史发展必然趋势，反映了社会 进步要求，符合绝大多数人民群众的利益，必然会 得到广大人民群众的拥护和支持。
一、前途是光明的，道路是曲折的