公共卫生案例分析
幼儿园公共卫生事件案例分析及卫生防护措施
幼儿园公共卫生事件案例分析及卫生防护措施在幼儿园中，公共卫生事件是一个关乎孩子们身心健康的重要问题。
一旦发生公共卫生事件，幼儿园需要采取有效的卫生防护措施，以保障幼儿的健康和安全。
本文将对幼儿园公共卫生事件进行案例分析，并探讨相应的卫生防护措施。
1. 案例分析在某幼儿园，突然出现了多名幼儿出现食物中毒症状的公共卫生事件。
经过调查发现，是由于食品卫生不合格引起的。
卫生教育不到位是导致公共卫生事件的原因之一。
在幼儿园中，孩子们的个人卫生习惯和食品卫生知识教育尤为重要。
但是，由于教师师资力量不足，幼儿园在这方面的工作并不完善，导致孩子们对卫生知识的掌握程度不够，风险意识不强。
幼儿园食品卫生管理不规范也是导致公共卫生事件的重要原因。
食品采购来源不明确、存放环境不达标等原因，都可能导致食品受到污染，引发食物中毒事件。
2. 卫生防护措施为了有效应对公共卫生事件，幼儿园需要采取一系列卫生防护措施：（1）加强卫生健康教育。
通过组织卫生健康知识讲座、开展卫生健康科普活动等形式，提高幼儿及家长对卫生健康的重视程度。
（2）建立健全的食品安全管理制度。
严格规范食品采购、储存、加工和配餐过程，确保幼儿食品的安全和卫生。
（3）加强环境卫生管理。
保持幼儿园环境的清洁、整洁和通风，定期对环境进行消毒、杀菌等处理，有效减少细菌、病毒等病原体的传播。
（4）建立健全的监测机制。
建立卫生安全监测和食品安全监督制度，加强对幼儿园卫生安全的监测和管理，及时发现并处理潜在的卫生问题。
（5）加强与家长的沟通。
及时向家长通报幼儿园的卫生安全情况，引导家长关注和配合幼儿园的卫生保障工作。
3. 观点和理解幼儿园公共卫生事件的发生不仅会影响幼儿的健康和安全，还会对幼儿园的声誉和信誉造成影响。
幼儿园在预防和应对公共卫生事件时，需要高度重视卫生健康教育和食品卫生管理等工作。
只有做好卫生防护工作，才能有效降低公共卫生事件的发生率，保障幼儿的健康成长。
在实际工作中，我们还要意识到卫生防护工作需要全员参与，需要幼儿园领导和全体教职员工的高度重视和配合。
公共卫生实践案例及解答
公共卫生实践案例及解答案例一：流感疫情控制情景描述假设我国某城市出现了流感疫情，局部地区出现了小规模暴发。
公共卫生部门需要采取措施来控制疫情的进一步扩散。
实践措施1. 疫情监测与信息收集：加强疫情监测，实时收集和分析病例数据，了解疫情发展趋势和传播途径。
2. 风险评估：对疫情进行风险评估，确定疫情扩散的可能性、严重程度和对公众健康的影响。
3. 公共卫生干预：- 加强公众宣传教育，提高个人防护意识，如勤洗手、戴口罩等。
- 建议学校、企事业单位等集体场所采取预防性措施，如加强通风、减少集体活动等。
- 对病例进行隔离治疗，追踪其密切接触者进行医学观察。
4. 资源调配：协调医疗资源，确保疫苗、药物和防护用品的供应。
5. 跨部门合作：与交通、教育、医疗等部门合作，共同实施防控措施，确保疫情不跨区域扩散。
解答针对流感疫情的控制，公共卫生部门应采取全面的防控措施，结合疫情监测、风险评估、公共卫生干预、资源调配和跨部门合作等多种手段，以控制疫情的进一步扩散，保护公众健康。
---案例二：食品安全事件应对情景描述某地区发生了食品安全事件，食品中检测出有害物质，已导致部分消费者出现健康问题。
公共卫生部门需要采取措施来应对这一事件。
实践措施1. 事件调查与信息收集：迅速展开调查，收集食品来源、销售渠道和受影响群体等信息。
2. 风险评估：评估事件对公众健康的影响范围和程度，确定应对措施的优先级。
3. 公共卫生干预：- 立即召回问题食品，防止继续对消费者造成伤害。
- 对受影响群体提供医疗支持和健康监测。
- 加强对食品生产和销售的监管，预防类似事件的再次发生。
4. 公众沟通与信息发布：及时向公众通报事件调查和处理进展，提供准确的食品安全信息，避免恐慌。
5. 跨部门合作：与市场监管、质检、农业等部门合作，共同处理食品安全事件。
解答针对食品安全事件的应对，公共卫生部门应迅速采取事件调查、风险评估、公共卫生干预、公众沟通和跨部门合作等措施，以控制食品安全事件的进一步发展，保护公众健康，并预防类似事件的再次发生。
公共卫生危机案例分析-精选文档
五、借助国际力量，加强国际多边合作。“通过全球的或地区的国 际性组织和在国际上有威望的个人的努力，有助于危机状态的解决 。” “非典”是一场世界性的灾难，是无国界的，必须集聚全世界 、全人类的共同努力才能有效的抗对。各国之间要加强合作与交流 ，及时汇报最新的疫情，绝对不能只局限在一国之内，出现瞒报缓 报的现象。我国政府密切同医疗卫生机构和世界卫生组织的联系和 协调，借助各国力量联合攻关，及时公布中国的疫情，树立了负责 任的良好政府形象。
七、切实做好善后工作，恢复社会经济秩序，化危机为契机。首先 ，“非典”疫情发生，政府要积极拯救受害者，弥补人民生命财产 造成的损失。同时要吸取抗击非典过程中的经验和教训，及时建立 反危机体系，不仅要解决危机，还要预防危机的再次发生，增强对 危机的免疫能力。其次，要尽快恢复正常的生产生活秩序，果断改 革危机中暴露出的问题和不足，正确认识危机中的积极因素，在危 机中寻求发展的契机，将损失弥补回来。
三、政府要依法实施危机应对措施，把“非典”等突发性公共卫生事件管理纳入法制 轨道。我国1989年出台的《传染病防治法》并没有为新发传染病的预防和处理提供适 当的法律余地，而03年出现的非典型肺炎也并被我国《传染病防治法》法定的35种危 害较大的传染病之一，因此一方面没有强制就医的法令规定，导致人们的对病情的不 重视以及隐瞒；另一方面政府没有相依的报告，公布疫情，控制和消除该传染病的法 定责任，也没有采取应对和控制疫情的措施。这是我国法律的漏洞和缺失，导致非典 疫情没有在第一时间得到及时的控制。由于“法制不完善，导致在紧急状态下政府行 为难以规范，政府职责和权力得不到明晰，在应对高频度、多领域出现的危机事件时 ，往往显得力不从心。” 所以，2019年4月14日，国务院第四次常务会议制定了《突 发性公共卫生事件的应急条例》，把突发性卫生事件应急处理纳入法制化管理轨道。 “该条例根据《中华人民共和国传染病防治法》的规定，总结了非典型肺炎防治工作 的经验教训，借鉴了国家上一些好的做法，重点解决了突发性公共卫生应急处理工作 中存在的信息不准确、反应不及时、应急准备不足的等问题，确定了应急处理指挥体 制、制定了应急预案及其启动程序、疫情的检测和预警制度、疫情报告、通报和发布 制度，以及人员隔离、群体防护等应急处理的具体措施，以保证突发公共卫生事件应 急处理工作有力、有效、有序地进行。” 该条例的适用范围还包括群体性不明原因疾 病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的突发公共卫生事件的应急处理 工作。
公共卫生案例分析
公共卫生案例分析在当今社会，公共卫生问题日益受到广泛关注。
从传染病的防控到食品安全的监管，从环境污染的治理到医疗卫生服务的提供，每一个方面都与公众的健康息息相关。
下面，我们将通过几个具体的案例来深入分析公共卫生领域的重要问题。
案例一：传染病的爆发与防控在具体年份，具体地区爆发了一场严重的流感疫情。
疫情迅速蔓延，给当地的医疗系统和社会秩序带来了巨大的压力。
首先，我们来分析一下疫情爆发的原因。
一方面，人口的流动和聚集增加了病毒传播的机会。
在旅游旺季，大量游客涌入该地区，不同地区的人群相互接触，为病毒的传播提供了便利条件。
另一方面，当地的公共卫生监测体系存在漏洞，未能及时发现病毒的早期传播迹象，导致疫情在一定程度上失去了控制的最佳时机。
在疫情防控方面，当地政府采取了一系列紧急措施。
首先，加强了医疗资源的调配，增加了医院的床位和医护人员，确保患者能够得到及时的治疗。
其次，通过各种媒体渠道广泛宣传疫情防控知识，如正确的洗手方法、佩戴口罩的重要性等，提高公众的自我防护意识。
此外，还实施了交通管制和人员限流措施，减少人员的流动和聚集，有效遏制了病毒的传播。
然而，在防控过程中也暴露出了一些问题。
例如，部分民众对防控措施的不理解和不配合，导致防控工作难以顺利进行。
一些商家为了经济利益，违反防控规定继续营业，也给疫情的防控带来了一定的困难。
从这个案例中，我们可以得到以下启示：一是要建立健全的公共卫生监测体系，及时发现和预警传染病的爆发；二是要加强公众的健康教育，提高公众的公共卫生意识和自我防护能力；三是政府在制定防控措施时，要充分考虑到民众的需求和利益，加强与民众的沟通和解释，争取民众的支持和配合。
案例二：食品安全问题具体年份，具体地区发生了一起严重的食品安全事件。
一家知名食品企业生产的乳制品被检测出含有超标有害物质，引发了公众的恐慌。
这起食品安全事件的原因主要包括以下几个方面。
首先，企业为了降低成本，在生产过程中使用了劣质原料和添加剂。
公共卫生执业医师案例分析
公共卫生执业医师案例分析案例：陈某，男,46岁，住：合肥市蜀山区淮海中路天鹅湖畔。
近期出现发热、全身不适、乏力等症状。
到某医院就诊时，全身发热38.5℃，全身多器官功能障碍？体温正常。
陈某不能否认自己患有甲型流感，又称季节性流感或常见病，发病急，症状轻微，病程短，多发生于冬春季节及季节交替期间，主要以儿童和青壮年为主要发病人群。
其临床症状可分为发热、全身不适、乏力、食欲减退、腹泻、腹痛、皮疹等。
1.病例基本情况患者陈某已出现乏力、食欲减退，腹泻症状。
患者入院后1天出现高热不退，体温升至38℃持续1天时间，伴咳嗽、咳痰现象。
患者无咳嗽、咳痰现象，也无发热、乏力、食欲减退等症状，仅出现发热和咳嗽症状，体温正常。
患者入院后出现头痛头晕、胸闷、乏力、恶心呕吐、腹痛腹泻等不适症状；期间陈某因害怕就诊不敢到医院就诊，未进行必要治疗。
在住院期间发生了肺炎。
陈某住院期间未与其他患者接触过病人。
2.诊断依据临床表现：?发热伴咳嗽、咳痰、流涕、咽痛等；?全身不适，如肌肉酸痛、乏力；?食欲减退、恶心、呕吐；?腹泻；?皮疹（荨麻疹);?腹痛；?恶心呕吐。
3.治疗措施对症处理：目前甲型H1N1流感患者治疗主要以抗病毒、解热镇痛为主，尚无特效治疗药物，主要通过使用抗病毒药物来减轻流感症状。
治疗原则：①根据病原学、病毒基因序列、流行特点等确定治疗方案。
②预防流感传播、流行和并发症。
③及时发现传染源、切断传播途径。
④对重症病例及时采取抗病毒治疗。
4.并发症和死亡原因分析甲型流感一般不会引起肺炎。
但陈某病情加重，出现脓毒症、心力衰竭、多器官功能障碍综合征（肾功能衰竭）。
患者在发病1天后出现多器官功能障碍，以心功能衰竭最为常见。
在治疗上，根据《甲型流感诊疗方案（试行第四版）》(2009年版),主要是考虑感染后导致多器官功能障碍，严重者可致死亡！病例描述：患者入院后体温逐渐升高，神志清楚，口唇紫绀。
在发病2天后出现呼吸困难、面色苍白、烦躁不安、大汗淋漓、口唇紫绀、呼吸困难等症状。
公共卫生管理服务典型案例范文
公共卫生管理服务典型案例范文【序言】公共卫生管理是保障社会健康的重要组成部分，是一个国家的国家安全战略的重要方面之一。
在全球新冠疫情的影响下，公共卫生管理备受关注。
本文将为大家介绍一些典型的公共卫生管理服务案例，帮助我们更好地了解和应对类似突发公共卫生事件。
【案例一】主题：新冠疫情下的公共卫生危机应对1. 新冠病毒的起源和传播途径，为什么会引发公共卫生危机？2. 中国政府的高效应对：全面检测、追踪、隔离和治疗，成功控制疫情的关键举措。
3. 华为公司采用的公共卫生措施：远程办公、线上会议等，为员工提供了安全的工作环境。
4. 新加坡的成功经验：高效的疫情防控，以及如何平衡公共卫生与经济发展的关系。
5. 本案例的启示和教训：加强国际合作，提高全球公共卫生管理能力，以预防和应对类似疫情。
【案例二】主题：城市空气质量改善管理1. 城市空气污染带来的健康风险是如何引起公众关注的？2. 北京市的空气质量改善管理：减少污染源、限制车辆排放、控制工业废气，提高空气质量。
3. 洛杉矶的案例分析：采用尾气净化技术、促进公共交通，改善城市空气质量的有效方法。
4. 本案例的启示和教训：加强环境监测和治理，提高民众环保意识和参与度，是改善城市空气质量的关键。
【案例三】主题：快速反应的公共卫生应急管理1. SARS疫情的爆发导致了对公共卫生应急管理的重视。
2. 香港的公共卫生应急管理：建立紧急反应机制、提高监测和预警能力，有效应对公共卫生突发事件。
3. 日本的应急管理实践：地震、核灾等突发事件中，公共卫生应急创新措施的采取。
4. 本案例的启示和教训：加强公共卫生应急演练，提高公众意识和能力，为突发公共卫生事件做好准备。
【总结】公共卫生管理服务在预防和控制疾病、提高环境质量等方面起到了重要的作用。
通过以上案例的介绍和分析，我们可以看到公共卫生管理的关键举措和成功经验，同时也应该从中吸取启示和教训。
未来，我们需要加强国际合作，共同提高全球公共卫生管理能力，为构建健康和谐社会做出贡献。
公共卫生案例分析
公共卫生案例分析公共卫生是关系到一国或一个地区人民大众健康的公共事业。
在我们的日常生活中，公共卫生事件时有发生，对社会和个人都产生了不同程度的影响。
接下来，让我们通过一些具体的案例来深入分析公共卫生问题。
案例一：传染病的爆发与控制以 2003 年的非典（SARS）为例，这是一次全球性的传染病爆发事件。
SARS 病毒具有较强的传染性，通过飞沫传播和密切接触传播，在短时间内迅速蔓延。
首先，在疫情初期，由于对这种新型病毒的认识不足，导致了监测和预警系统的反应不够迅速。
部分地区的医疗机构没有及时识别出病例，也没有采取有效的隔离措施，使得病毒有机会进一步传播。
其次，信息的不透明和不准确也加剧了公众的恐慌。
在疫情爆发初期，一些地区对疫情的真实情况有所隐瞒，导致公众无法及时了解疫情的严重性，从而无法采取有效的自我保护措施。
然而，随着对病毒的认识不断加深，政府和卫生部门采取了一系列强有力的措施。
加强了医疗机构的监测和诊断能力，建立了专门的隔离病房，对确诊病例和疑似病例进行严格的隔离治疗。
同时，通过各种渠道向公众普及预防知识，如勤洗手、戴口罩、保持社交距离等。
此外，还加强了国际合作，共享疫情信息和防控经验。
最终，通过全社会的共同努力，SARS 疫情得到了有效的控制。
这个案例告诉我们，在面对传染病爆发时，及时、准确的监测和预警，透明的信息发布，有效的防控措施以及公众的积极参与和配合都是至关重要的。
案例二：食品安全事件食品安全也是公共卫生领域的一个重要方面。
比如曾经发生的“三聚氰胺”事件，给众多婴幼儿的健康带来了严重威胁。
一些不法商家为了追求经济利益，在奶制品中添加三聚氰胺，以提高蛋白质检测含量。
这一行为不仅违反了道德和法律规范，更严重损害了消费者的健康。
从公共卫生的角度来看，这一事件反映出了监管体系的漏洞。
食品生产和销售环节的监管不够严格，检测手段不够完善，导致了问题产品能够流入市场。
此外，也暴露了企业的社会责任缺失。
幼儿园公共卫生事件案例分析 公共卫生
幼儿园公共卫生事件案例分析随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，幼儿园已经成为了许多家庭的重要选择。
然而，随之而来的幼儿园公共卫生事件也成为了广大家长和社会关注的焦点。
在幼儿园公共卫生事件中，学校、家长和政府都有各自的责任和义务，如何协同合作，有效应对和处理公共卫生事件，成为了当前亟需解决的问题。
在这篇文章中，我将分析一起幼儿园公共卫生事件的案例，从根本原因、应对方式和改进建议三个方面进行剖析，并提出相应的建议，以期能够引起社会各界的关注，促进公共卫生事件的防范和控制。
一、幼儿园公共卫生事件案例分析1.1 事件背景某市某幼儿园于近期发生了一起集体食物中毒事件，共计50余名幼儿出现不同程度的不适症状，包括呕吐、腹泻等。
根据卫生部门的排查情况，初步怀疑是幼儿园食堂食品卫生安全问题所导致。
1.2 事件原因经过调查发现，该幼儿园食堂存在以下问题：食品采购环节存在灰色渠道，部分食材来源不明；食品加工环节存在卫生隐患，部分厨具设备损坏严重；再次，食品储存环节缺乏规范管理，冷藏设备运转不畅。
这些问题的存在，直接导致了食品安全隐患，最终引发了集体食物中毒事件的发生。
1.3 应对方式学校在事件发生后，第一时间与卫生部门取得联系，全力配合卫生部门的排查工作，并积极组织家长和学生接受医学治疗。
学校还主动暂停食堂的食品供应，全面进行设施和食品卫生安全检查。
1.4 改进建议针对此次事件发生后，学校和相关部门应该立即进行自查自纠，彻底清理食品安全隐患，增加食品安全防控的投入和力度。
学校也应该加强对厨师的培训，提升其食品安全防控的能力，确保食品的安全和卫生。
二、公共卫生事件的根本原因2.1 食品安全监管不力目前，我国的食品安全监管体系尚不够完善，监管力度和监管手段都还有待加强和完善。
一些小作坊式的食品生产企业，以及一些无证经营的食品销售商，严重违反食品安全卫生法规，却依然能够存在和生存下去。
这种情况下，导致了食品安全隐患屡禁不止，一旦出现食物中毒事件，危害面非常广泛。
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公共卫生案例分析
食物中毒：
1判定食物中毒主要根据是：（1）发病与进食有关（2）进食至发病时间（潜伏期）较短，
发病时间比较集中，病人之间没有传染性（3）病人的症状基本相同。
2调查方案：⑴调查目的⑵调查方法⑶调查内容⑷设计调查表
3调查哪些内容：（1）接报告后，做好记录及向有关领导汇报（2）调查前准备（3）现场调查（4）分析中毒原因和预防措施
4准备采取哪些样品（标本）：（1）可疑剩余食品（2）工用具：刀、墩、案板、盆、桶等（3）患者呕吐物、大便（4）血
5撰写食物中毒调查报告：（1）食物中毒发生的经过（2）检验样品（标本）结果（3）中毒事故的原因分析（4）处理措施和建议
6采样（或标本）应注意事项和如何储运？（1）采样应做详细记录，填写采样单（2）样品应在4小时内送到实验室，夏、秋季送样应冷藏（3）细菌性食物中毒应无菌采样
艾滋病：
1核实诊断的方面：
1、患者的临床表现：长期发热、明显消瘦、慢性腹泻、全身淋巴肿大、霉菌感染等
2、实验室检查、艾滋病抗体检测阳性，CD4：CD8<1
3、流行病学调查：传染来源，感染的途径，性传播、经血及吸毒、母婴、医源性等
2调查方案包括：调查目的，调查方法（现况调查）、调查内容，调查表设计等3个案调查表包括：一般项目；临床及实验室资料；流行病学特征（传染来源、传播途径和方式，本例调查重点为性、血、吸毒、医源性感染途径）；防治措施；结论；调查日期及调查者
4预防措施：
1、流行病学调查，包括患者本人及当地人群、患者、家属、伙伴及检查，了解感染与流行情况，主要流行方式等。
2、患者的住院或就诊，定期随访与管理，咨询，疫情报告。
3、开展监测与管理：高危人群，性乱，药瘾，血液及血制品，特殊服务行业，劳务输出人员等的监测，哨点监测及监测网络；质量控制与评估；
4、健康教育，洁身自好，安全套等；
5、保密，同情与心理支持。
苯中毒：
1判定苯中毒的主要依据是：
（1）接触苯作业的职业史
（2）主要症状
（3）检测喷漆车间的苯浓度
（4）工人做血象检查
2调查内容：
（1）接报告，做好记录，向有关领导汇报
（2）调查前准备
（3）现场调查
3撰写苯中毒的调查报告
1. 职业中毒发生的经过情况
2. 喷漆车间的生产环境及苯浓度的检测结果
3. 中毒事故的原因分析
4. 处理措施和建议
4扼要说明苯中毒调查活动的实施
1. 调查准备
2. 调查活动的组织
3. 调查资料的收集
4. 样品的采集和储运
水污染事件：
1掌握疫情的方法：确定一个判断病例标准；确定收集病例的时间范围；掌握可疑病例；对工厂职工及外来民工全面调查可疑病例；对附近医院本厂病例的调查。
2初步分析：计算各种罹患率，描述三间分布（年龄、性别、车间、班次、本厂工人与民工）；暴露可疑食物、饮水史的罹患率比较；确认暴发疫情。
3病例对照调查：明确目的广泛探索危险因素；选择病例与对照的要求；危险因素包括饮水、饮食、接触、外出等。
4调查目的：核实诊断与疫情；流行类型；描述分布特征；查明原因；采取针对性措施；扑灭疫情。
5饮用水污染引起的腹泻主要依据是：
1. 饮用水受到污染
2. 饮用此水的居民有腹痛、腹泻症状
3. 进一步确诊,采水样检测及患者粪便检测
6制定调查方案
1. 调查目的
2. 调查方法
3. 调查内容
4. 设计调查表
7撰写调查报告
1. 饮用水污染引起的腹泻发生的经过
2. 饮用水及病人粪便检测结果
3. 污染事故原因分析
4. 处理措施和建议
8控制与干预措施
1. 消防用水与饮用水不能合用一个水箱
2. 泄水管要远离下水道口
3. 水箱定期清洗
4. 有人负责管理及健全的卫生管理制度
9预防控制措施：1、病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗；2、在未明确暴发原因前要加强食堂卫生，调查食堂从业人员患病和可疑食品供应情况；
3、加强饮水卫生，工厂自备水的消毒，制水人员健康状况，明确原因后则采取针对性措施；
4、接触人群的医学观察；
5、疫点、疫区的消毒；
6、卫生宣教
碘缺乏病：
1采用现况调查。
按人口比例概率抽样（PPS）或分层随机或整群抽样；
2调查内容：甲状腺大小、尿碘水平、碘盐含量、水碘
检测指标：甲肿率、尿碘中位数、碘盐合格率
3病区性质：
（1）非病区：甲肿率≤5.0%，尿碘≥100.0μg / L；
（2）轻病区：甲肿率5.0~19.9%，尿碘50.0~99.9μg / L。
（3）重病区：甲肿率≥30.0%，尿碘＜25.0μg / L。
4预防控制措施：
1、全县组成地方病领导小组，树立大卫生观念，政府领导、部门协作、制定防治规划、计划；
2、开展宣传，让群众掌握防治知识并变成行动；
3、补碘
非病区：（饮水碘含量≤50μg / L，学生尿碘≤300μg /L）应推行食盐加碘预防；
轻病区：全民食盐加碘；
重病区：在食盐加碘基础上，对特需人群强化补碘（新婚育龄妇女、孕妇和哺乳期妇女、 0~2岁婴幼儿）。
4、做好病情监测和碘盐的监督、监测等
5碘盐：碘化物和食盐比例为1：2000~5000为宜。
储运和食用碘盐过程中要注意密闭、防晒，避免受热和久存，以免碘的逸失。
6学校儿童碘缺乏病调查表主要内容：一般情况（学校、班级、姓名、性别、年龄等）；甲状腺超声结果；甲状腺触诊结果；尿碘水平；食盐含碘量；是否服用补碘制剂及服用情况。
7甲状腺触诊分度标准
（1） 0度：颈部处于正常位置时，甲状腺看不见摸不着；
（2）Ⅰ度：颈部处于正常位置时，甲状腺看不见，但能够摸到，
腺体可随吞咽动作上下移动；
（3）Ⅱ度：颈部处于正常位置时，颈部可明显肿大。
寄生虫病：
1调查方案：调查目的、调查方法、调查内容、抽样方法、调查对象、检验方法
2选用现况调查
3防治措施
1、平时：（1）加强卫生知识宣传，注意饮食及个人卫生，防止食入感染性虫卵；（2）粪便进行无害化处理；（3）改善环境卫生，减轻外环境中蛔虫卵的污染；
2、集体驱虫：宜在冬季（感染季节后）并应在次年3月对虫卵阳性者再进行驱虫。
4常用药物：（任意讲出2种药物的名称即可药物的名称即
可）
（1）驱蛔灵（枸橼酸哌吡嗪）成人3g / 日，分2~3次服用，连服3日；小儿0。
15g / kg 2次/日，连服1~2日。
肾功能减退者减量使用。
（2）肠虫清（丙硫苯咪唑）成人及2岁以上儿童一次服用100mg。
2岁以下儿童不宜服用，孕妇忌服。
（3）驱钩蛔（左旋咪唑）成人150 mg/ 次，儿童2~3mg / kg 睡前1次顿服或早晚分2 次服用。
（4）速效肠虫净（复方甲苯哒唑）成人及4岁以上儿童2片顿服，孕妇忌服。
5撰写调查报告主要应包括：
⑴调查目的
⑵调查方法
⑶调查内容
⑷结果与建议
1掌握疫情的方法：确定一个判断病例标准；确定收集病例的时间范围；掌握可疑病例；对工厂职工及外来民工全面调查可疑病例；对附近医院本厂病例的调查。
2初步分析：计算各种罹患率，描述三间分布（年龄、性别、车间、班次、本厂工人与民工）；暴露可疑食物、饮水史的罹患率比较；确认暴发疫情。
3病例对照调查：明确目的广泛探索危险因素；选择病例与对照的要求；危险因素包括饮水、饮食、接触、外出等。
4调查目的：核实诊断与疫情；流行类型；描述分布特征；查明原因；采取针对性措施；扑灭疫情。
5预防控制措施：1、病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗；2、在未明确暴发原因前要加强食堂卫生，调查食堂从业人员患病和可疑食品供应情况；
3、加强饮水卫生，工厂自备水的消毒，制水人员健康状况，明确原因后则采取针对性措施；
4、接触人群的医学观察；
5、疫点、疫区的消毒；
6、卫生宣教
麻疹：
1调查方案包括：调查目的，调查方法（本案为现况调查），调查内容，调查表设计等。
2调查内容包括：
（1）核实诊断（临床、实验室、流行病）
（2）全面掌握疫情，村、学校、托幼、医院等调查病例
（3）疫情流行特征初步描述，罹患率
（4）当地、患者、儿童麻疹疫苗接种情况，疫苗供应、冷链、疫苗效价、麻疹监测等
（5）针对性措施，应急接种
3疫情性质及判断依据：暴发疫情，短时间内、同村、同类临床表现病人，单峰流行曲线，同源性（相同传播途径）。
4个案调查表包括：一般项目；临床及实验室；流行病学特征（传染源、传播途径、预防接种史、接触史、接触者、程度）；防治措施；结论；调查日期及调查人。
5预防控制措施：
1. 病儿早发现，早诊断，早隔离，早治疗，早报告。